音樂(lè)是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感。了解受眾需求，針對(duì)性進(jìn)行總結(jié)。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
回憶中的難忘作文篇一
那是暑假的一天。晚上，星星在夜空中顯得十分耀眼。我和媽媽走回家，看見(jiàn)花壇旁有一位老爺爺?！皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧?，他就是我跟你說(shuō)的那個(gè)給貓?zhí)焯煳故车?老爺爺！”我拉著媽媽?zhuān)d奮地大聲喊道。
“是嗎？走！去看看！”媽媽看到那幾只可愛(ài)的小貓，也興奮得不得了。
走近后，看到爺爺頭發(fā)灰白，身穿白色襯衣，笑容滿面，提著一個(gè)大袋子，里面裝著一包包貓糧，和一盒盒罐頭。爺爺拿出貓糧，將貓糧倒在地上，只見(jiàn)那些貓蹭蹭老爺爺?shù)难澩?，“喵”地一聲，埋頭大吃起來(lái)，老爺爺慈祥地摸摸它們背上的毛。
“爺爺，您是住在這兒?jiǎn)?？”之前也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位爺爺。
“不是的，我每次是騎自行車(chē)來(lái)的?！崩蠣敔斨噶酥缚吭谝慌缘淖孕熊?chē)。
天色有些暗了，老爺爺掏出口袋里的手電筒，打開(kāi)后向四周照了照，學(xué)了聲貓叫。有一只躲在草叢里的貓回應(yīng)了他一聲，“喵”。老爺爺?shù)沽诵┴埣Z給它。
早晨，我去上學(xué)，看到樓下花壇邊有一盒盒排骨、魚(yú)塊……我笑了。是老爺爺帶動(dòng)了整個(gè)小區(qū)來(lái)給貓送食物。
這件事令我終身難忘。
回憶中的難忘作文篇二
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)的靜靜流淌，時(shí)間的痕跡在筆畫(huà)和繪畫(huà)中被細(xì)細(xì)描繪。難忘的回憶常常帶給我很多溫暖和感動(dòng)。
記得五年級(jí)那次難忘的旅行。那一次，本來(lái)是要開(kāi)開(kāi)心心放松一下的，但是因?yàn)橐患∈拢液屯瑢W(xué)大吵了一架。故事是這樣的：一開(kāi)始我們班有兩個(gè)同學(xué)在吵架，后來(lái)我去和另一個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，但是我想勸的時(shí)候就變成了我們?cè)诔臣?，然后因?yàn)樯鷼忾_(kāi)始打架。最后“雙方都傷了，都青腫了”，各自去玩了。下一次，因?yàn)檫@件事影響了我們的心情，那就好好想想為什么。我們因?yàn)橐患∈聸_動(dòng)吵架，那是因?yàn)槲覀儾怀墒?。后?lái)我們又和好了，因?yàn)槲覀兌加幸活w包容的心，都能包容對(duì)方的缺點(diǎn)。讓我難忘。它教會(huì)了我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；叵肫饋?lái)，那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！我忘不了我們之間的'友情，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?；叵肫饋?lái)，那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。昨天考場(chǎng)上有我們的掙扎；昨天，球場(chǎng)上有我們的比賽；昨天，我們?cè)谡n堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多么難忘的昨天，我忘不了。
過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)不存在了，但留給我最深的是時(shí)間上的記憶。
回憶中的難忘作文篇三
還記得一次在公車(chē)上的事情。
那天，我獨(dú)自乘坐公交去往學(xué)校，上車(chē)一看，座位都所剩無(wú)幾了。讓我上眼的是后排的座位，坐在最上面，總有一種居高臨下的感覺(jué)，那種感覺(jué)特舒服。
我小跑上前，一位老爺爺拄著拐杖也來(lái)了后排，我急了，心想：后面就兩個(gè)座位了！一個(gè)座位都被那個(gè)大哥哥占了，我可搶不過(guò)人家啊，這個(gè)人是個(gè)老頭子，我就不讓了吧，前面也有座位。
等老爺爺靠近我時(shí)，我就吞吞吐吐地說(shuō)：爺爺，我腿痛，站著疼，前面還有幾個(gè)座位，我?guī)湍フ紓€(gè)位吧！
老爺爺急忙說(shuō)：不用啦，不用啦！把座位讓給年輕人吧！我呀！站著，也對(duì)身體有好處呢！剛說(shuō)完，便重重地咳了起來(lái)，腿腳不利索地拄杖走到了我身邊，過(guò)了不久，公車(chē)上的座位都漸漸擠滿了，老爺爺在我身旁，一手拉著把手，一手拄著拐杖。
這時(shí)我才仔細(xì)看了看老爺爺，只見(jiàn)他戴著一雙黑色墨鏡，穿著灰色的粗布襯衣，黑色的布鞋，最突出的是他那一張臉，深深地凹了進(jìn)去。他那身軀像一根木棒，一吹就倒的那種。
坐在我座位前的是一位小白領(lǐng)和一位穿著花衣裳的青年，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，熱情極了。
談著談著，只聽(tīng)花衣裳和小白領(lǐng)談?wù)撈鹄蠣敔攣?lái)。
小白臉瞅了瞅老爺爺：誒，那個(gè)老大叔是不是眼睛受了傷??！
花衣裳卻不以為然地說(shuō)：哎呀！一看就知道眼瞎了！
我一震，腦袋嗡地響了一下。我心想；老爺爺原來(lái)失明了，我還不關(guān)心人家，真是的！
老爺爺滿臉感激地看了我一眼，車(chē)子到站了，我快步走下了車(chē)，心里卻在想：以后可不能撒謊了！我抬頭一看，太陽(yáng)仿佛在向我微笑，我心情又好了起來(lái)，便大踏步走向?qū)W校。
回憶中的難忘作文篇四
“踏著晨風(fēng)迎著朝陽(yáng)，我們來(lái)到天際嶺旁……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，淚水都會(huì)充滿我的眼眶，那段美好的、難忘的回憶又會(huì)涌上我的心頭，那段難忘的營(yíng)地訓(xùn)練。
我們來(lái)到了雨花營(yíng)地。在那兒，有我們挺拔的'軍姿。每當(dāng)集合號(hào)一響，大家就立刻排好隊(duì)，等班長(zhǎng)整隊(duì)完畢，就排成一路縱隊(duì)來(lái)到下面。按照教官的口令，大家站得筆直，站的就像一顆顆小松樹(shù)一般。美麗的營(yíng)地，良好的天氣，還有一個(gè)個(gè)站的挺拔、充滿陽(yáng)光的少年們，好像繪成了一幅植物園中的風(fēng)景畫(huà)，讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng)，站的更加標(biāo)準(zhǔn)。
在哪兒，有我們朗朗的聲音。當(dāng)教官說(shuō)完：“預(yù)備，唱”時(shí)，大家異口同聲，齊聲高歌道：“邁著雄風(fēng)起，歌聲向如雷……”那歌聲，聲若巨雷，氣勢(shì)浩大，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真正的軍人形象。當(dāng)我們進(jìn)入食堂，齊聲背誦古詩(shī)時(shí)，讓我明白了要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛勤耕種的結(jié)果。在日常生活中，也不能隨便浪費(fèi)一瓶水、一張紙，因?yàn)檫@些也是生產(chǎn)廠家辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果。
在那兒，有我們快樂(lè)的身影。每次的活動(dòng)同學(xué)們都會(huì)積極、認(rèn)真聽(tīng)老師和教官的安排。就像在做陶藝時(shí)那樣，同學(xué)們都躍躍欲試，每當(dāng)失敗了，都不會(huì)放棄，而是從頭開(kāi)始，或?qū)ふ已a(bǔ)救的辦法。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。以后我無(wú)論做什么事都不會(huì)放棄，尋找辦法，解決困難。
回憶中的難忘作文篇五
“采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年……”每當(dāng)我想起這段話時(shí)，都會(huì)勾起那段難忘的回憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準(zhǔn)備，但是我的心依然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：要是怯場(chǎng)了怎么辦？讀錯(cuò)了怎么辦？這樣不僅會(huì)成為全班同學(xué)的笑柄，還會(huì)造成很壞的影響。于是我懷著三分緊張、兩分激動(dòng)和五分忐忑來(lái)到了廣播站，開(kāi)始廣播：“采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩的童年……”在高度緊張的二十分鐘里，我非常專(zhuān)注地讀完了稿子。
廣播結(jié)束了，我倒吸了一口涼氣，胡老師對(duì)我豎起了大拇指，看來(lái)我是低估自己了，讀稿子沒(méi)有我想象中那么難。于是，我笑盈盈地走向了班級(jí)?；氐桨嗪笪殷@呆了，全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲，還伴隨著陣陣歡呼聲。這一刻我明白了，同學(xué)們給我的.不僅僅是掌聲，更是對(duì)我的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)。
如今，到廣播站播音成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，不管身處順境或逆境，我都會(huì)迎難而上，努力拼搏，盡我最大的努力做好一名播音員。
回憶中的難忘作文篇六
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了，回想起去年夏天，我?guī)еd高采烈的心情坐飛機(jī)去泰國(guó)玩，雖然途中遇到了亂流，不過(guò)，我們還是平安的到達(dá)了目的地。
下了飛機(jī)，我們先回飯店休息一會(huì)兒，便穿上泳裝準(zhǔn)備去海邊浮潛，海里有許多五彩繽紛的熱帶魚(yú)圍繞在我身邊，我拿起吐司捏成小碎片喂魚(yú)，魚(yú)兒不斷的啄我的手腳，爭(zhēng)先恐后的搶我手中的食物，非常有趣！
第三天，導(dǎo)游的'安排我們?nèi)ヲT大象，我和媽媽坐在大象的背上，大象搖搖晃晃的向前進(jìn)，我們?yōu)榱擞懞么笙?，買(mǎi)了一串香蕉，送向大象的嘴里。象夫?qū)б笙缶彶角靶校覀冏谙蟊成?，享受著像泰?guó)國(guó)王一樣，高高在上巡視國(guó)土的樂(lè)趣，沒(méi)想到象夫竟然指揮大象往懸崖邊走去，感覺(jué)就要掉下去了，媽媽的尖叫聲不絕于耳，一番刺激體驗(yàn)過(guò)后，終于抵達(dá)終點(diǎn)，結(jié)束了騎大象之旅。
經(jīng)過(guò)了五天四夜的吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)光，我們提著沉重的行李，滿載而歸的結(jié)束了驚險(xiǎn)、難忘的泰國(guó)之旅，真是回味無(wú)窮阿！
回憶中的難忘作文篇七
前陣子，我正在整理抽屜時(shí)，「哐啷」，突然從抽屜內(nèi)掉出了一面金牌，頓時(shí)，不禁想起了小學(xué)時(shí)起那段同學(xué)與同學(xué)間嬉鬧、游玩、比賽……等等美好的畫(huà)面。
當(dāng)時(shí)的我們，一起打球，痛痛快快的玩樂(lè)；一起打架，很重義氣的我們把欺負(fù)我們朋友的人打得落花流水；一起手舞足蹈，大跳臺(tái)客舞、街舞；一起表演，上演電視劇中的情節(jié)，一起這個(gè)，一起那個(gè)，不勝枚舉個(gè)一起，在我們美好的回憶裡是不可或缺的。
這是我的童年，是我美好且燦爛的回憶。雖然我們已「各過(guò)各的獨(dú)木橋，各走各的陽(yáng)關(guān)道」了，但我們還是偶有連絡(luò)；雖然沒(méi)有見(jiàn)面，但在我們心中某個(gè)小小的角落中，一定還留有著這么美好的回憶，這么燦爛的童年以及最珍貴、最誠(chéng)摯的友誼，這就是我最最最難以忘懷的純真且美好燦爛的童年。
回憶中的難忘作文篇八
那一個(gè)暑期就是我記憶里最難忘的回憶，由于記憶里有因?yàn)槲矣兴?/p>
還記得那就是大家最?lèi)?ài)去的溪流，那一條溪清澈見(jiàn)底，溪水中也有許多的小的魚(yú)群在無(wú)拘無(wú)束的'日常生活，那的水草長(zhǎng)的很繁茂，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝杈都長(zhǎng)出河面，放眼望去，那菁菁的水草和清清的溪水就好像連在一起的一樣，分都分不出來(lái)，而我們最?lèi)?ài)的便是坐著溪中的幾元石塊上，脫下鞋，用腳來(lái)戲玩著溪水，并且大家還常常會(huì)比誰(shuí)把水踢得高或遠(yuǎn)。
而結(jié)果很顯著，每一次全是我贏，每一次璐璐獲知自身不成功后，都是會(huì)把嘴嘟的老高了，來(lái)主要表現(xiàn)她的不滿意，而我對(duì)她的不滿意素來(lái)不在乎，反倒還很喜歡她嘟起嘴鬧脾氣的模樣，總禁不住要去捏一捏她凸起的小臉蛋，而她一直趁我手還沒(méi)有捏到就溜開(kāi)了，因此因?yàn)槲乙恢泵嗣€(gè)空。
但是如今，我的耳旁從此聽(tīng)不到這些開(kāi)懷的大歡笑聲，現(xiàn)在的我只有一個(gè)人，我臨溪三十而立，水里卻從此印不出你的身影，大家這些快樂(lè)時(shí)光就好似這始終向西流的水，一去不復(fù)返了。
看如今依然是萬(wàn)里晴空，微風(fēng)拂面，僅僅步伐不會(huì)再歡快……。
回憶中的難忘作文篇九
那天，也就是在六月十九號(hào)的那天清晨。我們學(xué)校六年級(jí)的同學(xué)們依依惜別。直到今天我們心中總是有一份友情使我們永不分離。
那天以后，我們畢業(yè)了。同學(xué)們想到，再過(guò)不久我們說(shuō)不定沒(méi)有聯(lián)系了。老師說(shuō)；同學(xué)們，你們之間還有什么話要說(shuō)么？請(qǐng)到講臺(tái)上講吧。我高高的把手舉起來(lái)。同學(xué)們都笑了。唉，應(yīng)為我太激動(dòng)把兩只手都舉了起來(lái)，同學(xué)說(shuō)你這是在表演舉起手來(lái)嗎？我看了他們笑我，我一點(diǎn)也不生氣，應(yīng)為這可能是我最后一次讓你們笑了。
老師，是你讓我知道了什么叫愛(ài)。讓我懂得了生命無(wú)價(jià)，失去了再也回不來(lái)了。我看了看表已經(jīng)7：00了。老師說(shuō)同學(xué)們我愛(ài)你們。我哭了，同學(xué)們都哭了。-。-我想起了，我們和老師待在一起的.快樂(lè)的時(shí)光，我實(shí)在是忍不住了。大聲的喊了出來(lái)，老師我也愛(ài)你，同學(xué)們聽(tīng)了，也說(shuō)了老師我愛(ài)你??！
老師你對(duì)我們的愛(ài)，凝聚成了你頭上一絲絲的發(fā)絲。在這我想對(duì)您說(shuō)：我堯龍愛(ài)你。老師您辛苦了。
回憶中的難忘作文篇十
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)時(shí)光六年一晃就過(guò)去了，如今我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)了這個(gè)教導(dǎo)我們四年的母校，離開(kāi)了我們最敬愛(ài)的老師們，離開(kāi)了相處了四年的朋友。真的好舍不得，在母校里發(fā)生著好多開(kāi)心的事，也有我們很多美好的回憶。其中，最讓我難忘的是離畢業(yè)還有兩年的一次拓展訓(xùn)練了。
那其實(shí)也是一次春游，當(dāng)我們來(lái)到那里時(shí)，感覺(jué)一切都是那么好奇。首先我們要做的第一項(xiàng)任務(wù)是給自己的隊(duì)伍起一個(gè)隊(duì)名,口號(hào)和畫(huà)一個(gè)圖標(biāo)在我們的隊(duì)旗上。我們給我們的隊(duì)伍起了一個(gè)非常好玩的名字――也狼隊(duì)，怎么樣很好玩吧？接下來(lái)我們要完成的第一項(xiàng)項(xiàng)目是有幾個(gè)同學(xué)搭成的人梯，然后讓每一個(gè)同學(xué)都嘗試著直體背對(duì)著往后仰，雖然聽(tīng)起來(lái)有些危險(xiǎn)，但是真正做起來(lái)也沒(méi)有那么危險(xiǎn)，只要眼睛一閉也就過(guò)去了。下一項(xiàng)任務(wù)是鉆電網(wǎng)，這個(gè)項(xiàng)目需要每個(gè)同學(xué)都要再不碰電網(wǎng)的情況下鉆過(guò)電網(wǎng)，其中一個(gè)人觸碰了電網(wǎng)就要全員返回，時(shí)間是40分鐘。當(dāng)然，這個(gè)游戲也很刺激！還讓我們感受到了盲人和啞人的'痛苦。還有一個(gè)游戲是學(xué)要門(mén)全隊(duì)同學(xué)齊心協(xié)力來(lái)完成的項(xiàng)目是每人用鼓來(lái)掂球。今天玩的所有游戲都是讓我們明白要大家一起團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
現(xiàn)在，所有的一切都已變成回憶，就算我以后離開(kāi)了母校，也會(huì)永遠(yuǎn)記得這些美好的回憶。因?yàn)檫@些回憶會(huì)促使我在以后的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
回憶中的難忘作文篇十一
在我的腦海里，每一段回憶都能令我刻骨銘心，這些難忘的回憶時(shí)不時(shí)在我的念頭里油然而生。
當(dāng)我在家中孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，它們便會(huì)出現(xiàn)，讓我重溫當(dāng)年的歡樂(lè)，在我的心中重新燃起了信心和希望。
每當(dāng)我回憶起那一段段回憶時(shí)，有的讓我眉開(kāi)眼笑、有的讓我感到非常的可笑、有的則讓我感到十分的可恨、還有的讓我淚如泉涌。也正是這些讓我們難忘的'回憶，我們的人生才會(huì)如此的充實(shí)、快樂(lè)和幸福。
人們常說(shuō)：“做事兒，要拿得起，放得下，才算男子漢?！笨墒悄且淮螀s在我的心頭上烙上了一個(gè)重重的印記，讓我無(wú)法忘卻，而這也是我最難忘的一個(gè)回憶了。
那時(shí)是小學(xué)6年級(jí)的開(kāi)學(xué)，班級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)突襲的模擬考試，回想到那數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹，只有你62分，差點(diǎn)就不及格，要知道，平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)可都是穩(wěn)在90分以上的，是在是想不通，可一到家，我便知道是怎么回事了，在那次暑假里，我?guī)缀跬姣偭?，除了前幾天的瘋狂的?xiě)作業(yè)以外，剩下的那么多天，我?guī)缀鯊陌滋煲恢蓖娴酵砩希袝r(shí)不自己思考就問(wèn)別人答案，每天手機(jī)、電視、電腦都不離手的我能考到及格就已經(jīng)很不錯(cuò)了，可我卻一此為恥辱，已經(jīng)在我內(nèi)心深處不可抹去了。于是，從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和攻克難題，皇天不負(fù)有心人，最終，在我不懈的努力下數(shù)學(xué)成績(jī)雖然已經(jīng)回到了正常的軌道上，但是那場(chǎng)考試的失利讓我永生難忘，我要讓它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我不能放松警惕，讓類(lèi)似的事件再次發(fā)生。
當(dāng)然令我難忘的回憶遠(yuǎn)不止這一件，但是這段回憶卻是最有價(jià)值的，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)。
回憶中的難忘作文篇十二
"時(shí)光飛逝，日月如梭。"轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，我已經(jīng)是個(gè)大男孩了，但是難忘的事情總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业哪X海里，在我的心里，在我的心里，都是那么的珍惜和保留。而且，它們總是像電影一樣出現(xiàn)在我眼前，久久難忘。
祖父。
夏天的夜晚，高高的梧桐樹(shù)下仍有蟬鳴，田野里的青蛙紛紛啼叫。今天是我的生日，我爺爺非常高興。忙著給我開(kāi)生日派對(duì)，因?yàn)檫@是我遠(yuǎn)離父母的第一個(gè)生日。祖父想慶祝我的成長(zhǎng)。我太開(kāi)心了！爺爺在院子里輕聲唱歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你長(zhǎng)大，祝你……”還給我講謎語(yǔ)、笑話、成語(yǔ)。有時(shí)我會(huì)和爺爺一起看天上的星星和月亮。它們又深又疏。星星圍繞著月亮，非常美麗。祖父不禁嘴角露出微笑。我看到他笑了，我拍著手和他一起笑。就這樣，一個(gè)老的和一個(gè)小的微笑在這個(gè)夏夜看起來(lái)如此美麗。
爺爺留給我的難忘，留給我的.思念太多。留在我腦海里的是我和他在一起的美好笑容，帶給我難忘的回憶。
蔣老師。
今天，我去了江老師的班級(jí)。姜老師在課堂上一直很幽默，很討喜。他是一名理科教師。今天他一上課就拿出一個(gè)雞蛋對(duì)我們說(shuō)：“怎么才能讓這個(gè)雞蛋立起來(lái)？”我們都很好奇，也都想通了。奇多上前擺弄了半天。老師笑著忙著讓奇多下去，我們又笑他。之后有幾個(gè)人上去試了試，沒(méi)成功。有一面我想了很多辦法，但是應(yīng)該都不可能。這是蔣先生的高表情，對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)人能想到別的辦法嗎？”我們都搖頭，又是老師笑了?！芭尽彪u蛋掉在了桌子上，雞蛋就站在了桌子上。這是我們突然意識(shí)到的！
江老師的課讓我刻骨銘心，留給我太多的思念。一直在我腦海里的，是帶給我的精彩的一課，難忘的回憶。
朋友。
那天是我們的期末考試，非常重要的期末考試。我為考試準(zhǔn)備了一切，就為了這次考試。但是到了考場(chǎng)才后悔，因?yàn)橥藥С咦樱?！沒(méi)有！這次考試應(yīng)該會(huì)有一道畫(huà)圖題。沒(méi)有尺子，我就完了。這是我的好朋友方莉。她知道我的痛苦。她二話沒(méi)說(shuō)，把尺子掰成兩半，一半給我，另一半留給她自己。我很感激，用感激的眼神看著她。但是她笑得很平靜，很自然，很美。有了尺子，我覺(jué)得這個(gè)考試簡(jiǎn)直太優(yōu)秀了。
朋友的真心讓我刻骨銘心，留給我太多的留戀。她真誠(chéng)的眼神，坦誠(chéng)的笑容，一直在我的腦海里。
突然，我已經(jīng)這么大了。但是之前發(fā)生的事情，現(xiàn)在還歷歷在目，那些刻骨銘心的事情，現(xiàn)在還歷歷在目。正是因?yàn)橛辛诉@些難忘的故事和難忘的回憶，我的生活才會(huì)變得如此幸?？鞓?lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
回憶中的難忘作文篇十三
人有許許多多的回憶，有美好的回憶，糟糕的回憶等等。而我的回憶當(dāng)然是美好的回憶了。。
那還是我在家鄉(xiāng)時(shí)候發(fā)生的事。那一次，我正和伙伴在空地上玩，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一股臭味，我們捂住鼻子一看，原來(lái)是垃圾桶里的垃圾和外面的垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味，我想：為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而丟在外面，這讓人看了多不舒服呀，還發(fā)出臭味，并且又破壞環(huán)境，老師說(shuō)了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。他們不保護(hù)環(huán)境，我來(lái)保護(hù)?？稍趺醋霾藕媚?？我靈機(jī)一動(dòng)，有了！我把我的想法對(duì)伙伴說(shuō)了，他們都舉雙手贊成。于是我們都從各自的`家拿來(lái)了清潔的工具，我們就開(kāi)始清除垃圾。不一會(huì)而垃圾就被我們清理干凈了。我們看著我們的勞動(dòng)成果————清理好的空地，我們開(kāi)心極了！
因?yàn)槲覀冏隽艘患檬?，我們以此為榮。這件事會(huì)使我一生難忘，所以我稱(chēng)它為。
回憶中的難忘作文篇十四
傍晚，窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上，不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話，爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去，爸爸著急走可看我又無(wú)奈的懇求，只好帶上我，在爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候，爸爸汗流浹背，都有些驚慌失措了。
到了醫(yī)院爸爸我才知道，原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室，醫(yī)生正好出來(lái)，爸爸接著擁上去問(wèn)奶奶的情況，醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥，爸爸當(dāng)場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里，爸爸痛哭起來(lái)，奶奶撫摸著爸爸對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，有你這么個(gè)孝順的兒子，母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心，我百思不得其解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职挚墒且粋€(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō)，事實(shí)是殘酷的；也是美好的，有些事實(shí)不是用眼淚能解決的！”母親回答：“世間一切的人，都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀！”
現(xiàn)在，我明白了：那一滴滴眼淚，不是平凡的，而是表達(dá)了爸爸對(duì)奶奶濃濃的愛(ài)，奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世上唯一的念想。
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回憶中的難忘作文篇十五
這首《時(shí)光機(jī)》曾是我最喜歡的一首歌，是啊，誰(shuí)不想有一臺(tái)時(shí)光機(jī)呢？用它來(lái)抹去生命中所有的遺憾。我聽(tīng)見(jiàn)歌中唱道“我愿出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)”嗯，若真有一個(gè)時(shí)光機(jī)，我恐怕也會(huì)傾盡所有吧！
可不論歌中如何的唱，時(shí)光卻仍是自顧自的流淌。像是絲毫沒(méi)有感覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)中考這列車(chē)也已經(jīng)“轟轟隆隆”的開(kāi)過(guò)，考完中考的那天下午，回到教室，還看到黑板上“距中考還有xx天”的大字，這才第一次體會(huì)到什么叫做“光陰似箭”。教室也從沒(méi)有這么熱鬧過(guò)，嘈雜的聲音中似乎有人在放著音樂(lè)，猛然間，我又想到了《時(shí)光機(jī)》，想到了那個(gè)略帶傷感的曲調(diào)：“陽(yáng)光碎裂在熟悉的.場(chǎng)景……”
期待以久的假期如約而至，我在這次暑假中又重新看了一遍《大話西游》，很多人都應(yīng)該很熟悉這部星爺?shù)淖髌妨?，但《大話》其?shí)是一個(gè)悲劇型的愛(ài)情故事，紫霞相信她所愛(ài)的男人會(huì)駕起五彩祥云來(lái)迎娶她，可當(dāng)至尊寶恢復(fù)了騰云駕霧的能力時(shí)，他卻早已失去了愛(ài)一個(gè)女人的資格。而在這段近乎凄美的愛(ài)情里，也有一個(gè)時(shí)光機(jī)穿插其中。
月光寶盒，它便是《大話西游》中的那個(gè)時(shí)光機(jī)。至尊寶手持著月光寶盒大聲的喊道：“般若波羅蜜”然后時(shí)空逆轉(zhuǎn)，便可穿梭到過(guò)去，至尊寶一次又一次的回到過(guò)去，可機(jī)會(huì)卻又在一瞬間一次又一次的失去，每每的擦肩而過(guò)，讓人不禁感嘆：這是何等的咫尺天涯！
我不是大話中的那個(gè)至尊寶，不單曾有過(guò)月光寶盒，更談不上一段轟轟烈烈的愛(ài)情，可我仍無(wú)比羨慕那個(gè)在滿月之時(shí)，隨意穿梭時(shí)空的男人——即使他不能改變?nèi)魏蔚慕Y(jié)局。如若不能改變，就讓過(guò)去永遠(yuǎn)的停留吧，那些不能夠經(jīng)歷的往事也必將成為永恒！
回憶中的難忘作文篇十六
暑假里，我們一家去漳州旅游，我又見(jiàn)到了期盼已久的大海。
漳州的天空特別藍(lán)，像藍(lán)綢子，上面飄著一片片薄紗似的白云。大海宛如一顆巨大的藍(lán)寶石，金色的沙灘上點(diǎn)綴著五彩繽紛的貝殼。
忽然，“嘩——”一聲巨響，驚醒了我的浮想聯(lián)翩，一個(gè)大浪打來(lái)，我喝了一口海水，又成又澀，我連忙吐掉。原來(lái)是漲潮了，一排排海浪像千軍萬(wàn)馬似的拍打在礁石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。大海真是神秘莫測(cè)??！
漳州的藍(lán)天、大海、沙灘……都給我留下了。
回憶中的難忘作文篇十七
在夢(mèng)里，我迷迷糊糊的看見(jiàn)你；在現(xiàn)實(shí)中，我隱隱約約的看見(jiàn)你；在淚水中，我恍恍惚惚的看見(jiàn)你；在我的心中，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把你埋葬到內(nèi)心深處?？墒?，一旦觸動(dòng)到這些記憶，我便會(huì)抱著枕頭痛苦，一滴滴豆子般的眼淚，總是情不自禁的涌出眼眶。
我多么想：那只是一個(gè)夢(mèng)，讓我永遠(yuǎn)的埋葬在心底，永不拿出來(lái)的夢(mèng)。
哈？原來(lái)那在我的心中只是一個(gè)夢(mèng)；可是，那夢(mèng)如同真實(shí)的事情。
她帶著我們學(xué)習(xí)的一舉一動(dòng)，我都想記錄下來(lái)；可是，已經(jīng)晚了，我們盡然沒(méi)有意料到——老師就走了，走得一聲不吭的；也沒(méi)有和我們道過(guò)別，就離開(kāi)我們了，去另外的學(xué)校了?。?！
每天的課間，雖然有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)陪伴，但是我總感覺(jué)到空氣中充滿了的悲傷。
從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)離開(kāi)喜歡的人的我，現(xiàn)在，才體驗(yàn)到事實(shí)的殘忍，從抬頭到低頭，都是你的身影。
看著蔚藍(lán)的天空，經(jīng)常浮現(xiàn)出你的笑容?？晌业奶炜諈s是黑色的，黑得迷茫、黑得令人恐懼。在我的世界中，失去的是花的艷麗色彩、失去的是奔流不息的清澈小河、失去的是嫩綠小草中的生機(jī)勃勃、失去的是永遠(yuǎn)的晴天、失去的是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你。
愛(ài)有多么的脆弱，一碰就碎；碎得沒(méi)有一點(diǎn)影子。
望見(jiàn)了你，那是在每天的夢(mèng)境中。我只能站在遠(yuǎn)處看著你，卻不能真正的看到你。
和你的記憶，慢慢在我的腦海中消失，當(dāng)消失得僅剩一個(gè)小小的黑點(diǎn)時(shí)，我就明確的知道了我已經(jīng)快徹徹底底的忘記了。但記得的是你對(duì)我們的愛(ài)。
六年級(jí):夏日抹茶。
回憶中的難忘作文篇十八
在一間陰暗、潮濕的教室里，一個(gè)女孩站了起來(lái)：“你好，我叫小娜，十歲了?！彼请p水靈靈的大眼睛，有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛(ài)不已?！拔沂切?。你就是來(lái)教我們英語(yǔ)的笑老師？”一個(gè)男孩也站了起來(lái)，臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑，用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情，向我發(fā)出陣陣贊嘆，響亮的掌聲持續(xù)了許久。
這是我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)生上課的情境，這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)是我正為人師的奶奶給我的，她讓我給這些留守兒童們上幾節(jié)英語(yǔ)課。
轉(zhuǎn)眼間，新年如期而至。我回到老家，走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲，它們充滿了童心和天真。我走上前，發(fā)現(xiàn)這個(gè)換了團(tuán)隊(duì)的成員們都是我的小學(xué)生：那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現(xiàn)了我，十分驚喜地朝我跑來(lái)，大家也笑著與我見(jiàn)面，一眨眼，我就被他們圍在中間。大家爭(zhēng)先恐后地要與我談?wù)摚瑺?zhēng)先恐后地送上自己身上的食物作為新年的禮物：幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的祝福，我也融入到這個(gè)小集體中。在藍(lán)天之下，我們一起跑向田野，在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊，太陽(yáng)在我們頭頂上眺望：我們這群藍(lán)天上的雛鷹，祖國(guó)的美麗花朵，在青山前無(wú)拘無(wú)束地跑啊跳啊，臉上笑地如此燦爛！
當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我們也得回家了。大家相互擁抱告別，那燦爛的笑容已經(jīng)深深地刻在我的.心里。獨(dú)自一人走來(lái)路上，衣袋塞滿了“禮物”。這些不值一提的東西，正是與城市相隔千山萬(wàn)水的農(nóng)村孩子們友誼的結(jié)晶！這難忘的回憶，早就留在我內(nèi)心最深的地方了。
