通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的價值和作用。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?以下是一些總結(jié)示例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
國旗下的小學(xué)生講話篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《面向國旗時》
面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們?nèi)c,有著太多的盛典值得我們心牽:正在舉辦中的2010上海世博會,就向全世界展現(xiàn)出了一個現(xiàn)代而開放的中國;即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運(yùn)會,將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事,每一場盛典,都是祖國實力的體現(xiàn),都是對中華民族的美贊。
面向國旗,壯志在胸。61年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎(chǔ)。61年來,在黨和政府的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛中,在少先隊的集體里,一代一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發(fā)出最堅定地誓言——樹立遠(yuǎn)大志向,德智體美全面發(fā)展,努力爭當(dāng)“四好少年”,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代華國家貢獻(xiàn)智慧和力量,讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進(jìn)程中放射出更加燦爛的光芒!
面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物埠民康。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的小學(xué)生講話篇二
老師們,同學(xué)們:
今天,我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物?!?/p>
現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢里飽含著家長的辛勤勞作,我們要體貼家長,學(xué)會正確消費(fèi),培養(yǎng)自己的理財能力。我們要學(xué)會合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來,積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲備資金。我們每個人都是消費(fèi)者,我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒有正確的消費(fèi)觀念,喜歡買各種各樣的零食。要知道,其實很多小食品都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會影響身體健康。作為學(xué)生一定要做一個綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。
我們有些同學(xué)卻不把公共財物放在眼里,把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器,打鬧得不亦樂乎;打草稿的時候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子,平時,有些同學(xué)還會把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅,不僅危險容易摔跤,更容易使椅子容易損壞,……我想,這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),關(guān)心集體就要落實在我們的行動上,每個同學(xué)可以問問自己,你有過這些行為嗎?如果你還有這樣的壞習(xí)慣,那就要趕緊改正過來了,除此之外,我們還要愛護(hù)班級的財產(chǎn),節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈等等。
同學(xué)們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此,我呼吁同學(xué)們:像愛護(hù)我們的眼睛一樣,愛護(hù)培養(yǎng)我們的學(xué)校,愛護(hù)公共財物、保護(hù)周圍的環(huán)境,為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果;愛護(hù)公物的美德像如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花。請同學(xué)們行動起來吧,從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,努力做一個合格優(yōu)秀的當(dāng)代中學(xué)生!
用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的小學(xué)生講話篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在暢游書海的“讀書節(jié)”里,我們又迎來了一個令人感動的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式,也是一種生活態(tài)度,她應(yīng)該無處不在,并時刻被牢記。下面就請一(5)班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關(guān)于愛的故事。
一(5)班金雋霆:
大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過一本書,它有一個有趣的名字,叫做《問問熊先生》。故事是這樣的:
丹尼是個小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物??墒窍雭硐肴s想不出好主意,于是,他開始向動物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最后,丹尼找到熊先生,終于知道了該送什么給媽媽,那就是——一個大大的擁抱!
我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽為你付出,怎么會要你回報呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動她的不是禮物,而是丹尼心里有媽媽,對媽媽的付出知道要感恩的心呀!
我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過我的人,愛大家!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀讓我們學(xué)會更多做人的道理。古今中外的作者們,無時無刻都在書寫著愛的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學(xué)會感恩,體會愛吧!
國旗下的小學(xué)生講話篇四
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識 提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實
生活
的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:1,我們要認(rèn)真
學(xué)習(xí)
交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3,當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.
4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的
同學(xué)
,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠(yuǎn)一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足.每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
2.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)
校園
,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個
班級
?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
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今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的小學(xué)生講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天,我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做禮貌人》。
我期望全體同學(xué)做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標(biāo)志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、持續(xù)教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布?美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們必須要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯誤還不承認(rèn)錯誤,不理解老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不就應(yīng)。
同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信,透過老師的教育,透過家長的教育,透過同學(xué)們自我的努力,你們必須能養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
國旗下的小學(xué)生講話篇六
各位教師、同學(xué)們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來??吹浇處焸?、同學(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
教師、同學(xué)們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點,勤奮學(xué)習(xí),歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:
1、百學(xué)須先立志。期望同學(xué)們都能規(guī)劃好自我的將來,樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個權(quán)威的社會調(diào)查機(jī)構(gòu)以往對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟(jì)金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自我“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會做人、學(xué)會做事。
3、完善自身思想素質(zhì),使其貼合社會主義公民道德規(guī)范要求。期望同學(xué)們養(yǎng)成良好的禮貌行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊大隊部將根據(jù)學(xué)校的要求,強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣,經(jīng)過行之有效的評比活動幫忙大家構(gòu)成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。期望同學(xué)們在教師的教育下,能主動進(jìn)取地參與學(xué)習(xí),進(jìn)取探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了,多謝!
國旗下的小學(xué)生講話篇七
首先,要將每天自己制定的復(fù)習(xí)計劃上的任務(wù)不折不扣的完成?;A(chǔ)不牢固的同學(xué),一定要迅速教材上的所有知識點掌握。然后才可以進(jìn)行拓展。
其次,要自行查漏補(bǔ)缺。影響學(xué)習(xí)的因素很多,在一個漫長的學(xué)習(xí)過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)下來,難免出現(xiàn)漏洞和欠缺。通過復(fù)習(xí),自己檢查出來及時補(bǔ)上。如果遇到了未解決的問題,一定要利用好時間,主動向老師同學(xué)請教。否則帶著疑問上考場是不會取得好成績的。
再其次,要注意的是,每次復(fù)習(xí)的內(nèi)容不要太多,量要適當(dāng),要注意語文、數(shù)學(xué)、英語之間的交錯進(jìn)行,盡量不要針對一門學(xué)科集中較長時間進(jìn)行復(fù)習(xí),否則容易引起疲勞,復(fù)習(xí)效果也不太理想。
最后就是要時刻提醒自己,鞭策自己。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,他需要用行動去證明,用行動去實現(xiàn)。在這最后的幾天時間里,好好利用零碎的時間,將復(fù)習(xí)做好。這樣,才可以為即將結(jié)束的學(xué)期畫上一個圓滿的句號!
預(yù)祝同學(xué)們在考試中能取得自己滿意的成績。
謝謝大家!
國旗下的小學(xué)生講話篇八
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
你們好!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們在那里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
以往,當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的期望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今日的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
國旗下的小學(xué)生講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《夢林精神代代傳》。
提起夢林奶奶我們并不陌生。我們平時讀夢林奶奶捐的書,聽老師講夢林奶奶的故事。她的一生是平凡而又偉大的。平凡的是她所做的只是生活中的點滴,偉大是她一生省吃儉用為家鄉(xiāng)教育。
夢林奶奶的一生是簡樸的一生;夢林奶奶一生非常節(jié)儉,她在生病期間都舍不得買營養(yǎng)品,一雙球鞋,一件衣服穿壞了補(bǔ),補(bǔ)了再穿,就是舍不得買新的。夢林奶奶一輛自行車騎了幾十年都舍不得換。想想我自己,一雙鞋幾十元,一件羽絨服幾百元。每天有牛奶喝,零食吃,零用錢花,我們真是生活在蜜罐里。就這還不滿足要這要那,真對不起胸前的紅領(lǐng)巾。
夢林奶奶的一生是奉獻(xiàn)的一生;她早年參加革命,保家衛(wèi)國,把青春獻(xiàn)給了祖國的革命事業(yè),后來參加工作,又把熱情獻(xiàn)給了祖國的建設(shè)事業(yè),晚年,她把自己一生的積蓄捐給了家鄉(xiāng)建希望小學(xué),把一生都獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。
作為吳集小學(xué)的一名少先隊員,作為祖國的未來,我們要有高尚的品格,純凈的靈魂。夢林奶奶給我們做了好榜樣。讓我們接過夢林奶奶精神的接力棒,約束自己,管理自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個美德少先隊員。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下的小學(xué)生講話篇十
人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的'書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到
英語
文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。國旗下的小學(xué)生講話篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是。今天我的國旗下講話的題目是“文明禮儀從我做起”。文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止xx文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來,我們太白小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出太白小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,紅領(lǐng)巾有沒有戴?校徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿太白小學(xué)整個校園。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!謝謝大家!
國旗下的小學(xué)生講話篇十二
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活就像一瓶五味罐,充滿了酸、甜、苦、辣、咸。但最不能缺少的還是甜——開心,微笑就是開心的表現(xiàn),所以出門就要帶著微笑出發(fā)。
微笑著的臉蛋誰都愛看,又充滿陽光,也顯得很活潑。
我以往看過一個故事,里面講了一個女生的經(jīng)歷。她在學(xué)校里總是板著臉,也不怎樣與人交流,所以沒人愛與她一同玩耍。教師明白她的人際關(guān)系后,便與她私下溝通了一番。自此以后,她每一天到學(xué)校時就在學(xué)校大廳里擺著的一面鏡子前微笑一下,之后一路微笑著走進(jìn)教室,陽光地看著大家。從此她不僅僅人際關(guān)系好起來了,還能微笑著解決任何難題。
我的班級里就有一位與她類似的男生。他每一天早上走進(jìn)教室都面帶微笑,笑得很燦爛。雖然他長得不太出眾,可是他那陽光的笑容卻為他增添了一絲光彩。他每時每刻都面帶笑容,就在他上課沒認(rèn)真聽,教師請他回答問題,結(jié)果他只是有些尷尬,卻又面帶著不自然的笑,看看教師,又看看同學(xué)。
有些同學(xué)在底下議論他問題都回答不出都笑得出來。他笑的時候會露出兩顆大大的門牙,暴露在外面,只要看他露出那兩顆大門牙時,就明白他要笑了。他連吃飯都露著兩顆大門牙。他在任何時候都帶著微笑,我想他早上一齊床就笑,笑著做好任何事,可能他連自我微笑的怎樣都用不著看鏡子,就出門了??梢娝麑ψ晕业男Τ錆M自信。連教師都表揚(yáng)他,整天面帶笑容,顯得十分自信。
微笑是生活中必不可少的。它能使我們更陽光、更活潑、更自信,最重要的是它能讓我們身心健康!
國旗下的小學(xué)生講話篇十三
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廣州變得越來越美麗,路上川流不息的交通景象隨處可見。然而,由于一些人的交通安全意識薄弱,不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛的父母,為了學(xué)校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學(xué),你們應(yīng)該每時每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!
國旗下的小學(xué)生講話篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:“不怕困難,勇于進(jìn)取”。同學(xué)們,我們的生活是多么幸福,在家里有長輩們的百般呵護(hù),在學(xué)校里有老師們無微不至的關(guān)懷,可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護(hù),使有些同學(xué)變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。
一位哲人說過:“一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半?!痹谌松穆猛旧希龅礁鞣N各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰(zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王,完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生于勞動人民家庭,只讀了三個月的書,他卻十分喜歡發(fā)明,然而有一次,愛迪生在火車上做實驗,因不小心,科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導(dǎo)致火車起火,火車司機(jī)給了他一個耳光,把他的耳朵打聾了,并把他的科學(xué)物品全扔了,但他并不放棄發(fā)明,他克服了重重困難,終于成為了一位發(fā)明大王。
同學(xué)們,困難常常有,千萬別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。其實,困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進(jìn)的動力。讓我們敬佩的史蒂芬?;艚?,人稱宇宙之王、科學(xué)巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強(qiáng)者,命運(yùn)對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫(yī)生斷言他只能活兩年,他卻憑著非凡的毅力,頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)帲谳喴紊献?0多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》,發(fā)現(xiàn)黑洞等,為人類做出巨大貢獻(xiàn)。
山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化為前進(jìn)的階梯。在這里,我希望同學(xué)們主動接受生活的挑戰(zhàn),用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
國旗下的小學(xué)生講話篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
我們居住的地球是一個藍(lán)色的星球,為水所覆蓋,但大部分是咸水,無法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī),每年都有500萬人因飲用受污染的水而死亡。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個
中國
人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。今年的3月22日,是第19個世界水日,提醒我們時刻建立節(jié)水意識!當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽的窗下讀一本好書時,請不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時,請不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時候,請不要忘記在心里提醒自己——別一直開著水龍頭;當(dāng)你看見有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時,請立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時,請馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,
總結(jié)
起來卻只有一句:節(jié)約用水,從我做起!請同學(xué)們大聲的跟我說:節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!
我的
講話
結(jié)束了,謝謝大家!國旗下的小學(xué)生講話篇十六
利用國旗下講話的機(jī)會利用國旗下講話對小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是很好的機(jī)會。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生國旗下的講話,給大家作為參考,歡迎閱讀!
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:上好每一門課,上好每一堂課。
同學(xué)們每天在知識的海洋里暢游,每當(dāng)被肯定時一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn),獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學(xué)上課時手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。
我們每一個學(xué)生來到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。那么你們有沒有問過自己,我在學(xué)校里學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。
我們在學(xué)校里要學(xué)的東西很多:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等等,語文、數(shù)學(xué)、英語是知識性較強(qiáng)的課程,音樂、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發(fā)展的,優(yōu)秀的小學(xué)生,就要認(rèn)真學(xué)好每一門課。
我們在校的學(xué)習(xí)時間很短,每天只有六小時,還要去掉午間休息活動等。如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好每一門功課,就需要上好每一節(jié)課,向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課,怎樣才算上好每一節(jié)課,下面請聽聽老師的建議吧。
建議一:學(xué)會靜下心來聽
聽老師的話,聽同學(xué)的話,聽錄音或vcd等,通過聽來接收信息,并作出自己的分析和判斷,對的、錯的,懂的、不懂的,我們都要知道。
建議二:學(xué)會大膽的說
這里的說,不是課上隨便亂說話,而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見解,不要怕自己讀的不好或讀錯,也不要怕自己回答的問題不對,但一定要是你經(jīng)過思考的,動了腦的,那么哪怕錯了,也是給自己提高的機(jī)會,因為有的東西并不是我們一學(xué)就能會的。
建議三:學(xué)會合作學(xué)習(xí)
俗話說,三個臭皮匠頂個諸葛亮,很多課上老師都會讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智,互相的幫助,共同的探討來解決問題。在合作學(xué)習(xí)中,每一個人都要積極的參與,而不能只做一個旁觀者,如果你不懂你也可以問,以此來學(xué)習(xí)。
最后,老師相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課,那么你每一節(jié)課一定會有所獲的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天我發(fā)言的'題目是:文明行為,從我做起。
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢?大家會有不同的答案,但每個答案背后都有一個基點,那就是做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣,同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學(xué)校,同學(xué)們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現(xiàn)象時有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。
書是人類進(jìn)步的階梯。知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。
那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
學(xué)校的誠信書廊、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閱讀而準(zhǔn)備的,讓我們一起每天堅持多讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個角落吧。
謝謝大家!