在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

送給老師的一封信五百字篇一

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編幫大家整理的送給老師的一封信，歡迎大家分享。

敬愛(ài)的鄭老師：

您好！我心里有很多話要對(duì)您說(shuō)，可是，只要提起筆，就又不知道該怎么跟您說(shuō)。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有兩年了，這兩年里，我們班的同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣很高，不僅興趣高，而且整體成績(jī)還都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是那么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都讓我深深得著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平有了提高。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū)，寫積累?，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀，每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，有時(shí)連上廁所，也帶上一本書(shū)?？傊?，一天不讀書(shū)，我就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。

您非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。有時(shí)候剛下課，您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對(duì)，就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問(wèn)候我們，還趕緊拿來(lái)溫度計(jì)給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了，但我不會(huì)的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)只記得別人對(duì)我好的同時(shí)，我也應(yīng)該報(bào)答他（她）的一個(gè)人。

鄭老師，您知道嗎？每次您告訴我們要去開(kāi)會(huì)，去別的學(xué)校聽(tīng)課時(shí)，我們都特別的失望。您不在的每一分里，我們真是度日如年??！期盼著您趕快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了久別的媽媽，別提有多高興了！

鄭老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您一定要多注意身體，多注意休息。做為您的學(xué)生，我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開(kāi)心，健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣，每天，時(shí)時(shí)處處包容我們。

敬愛(ài)您的學(xué)生：xx

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，一年半的時(shí)間很快就過(guò)去了，和你分離的時(shí)間馬上就要來(lái)了。教室里似乎仍然回蕩著您清脆洪亮的聲音，同學(xué)們也似乎仍能感受到您的嚴(yán)格和慈愛(ài)。我們，在您的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬，進(jìn)入人生下一段旅途。

小小的粉筆就是您的雙手，上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號(hào)角。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，您與我們一起度過(guò)，我們的一聲感激會(huì)讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。俗話說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師?！蔽蚁矚g看你為我們而高興的樣子，也喜歡看你為我們而激動(dòng)的樣子，個(gè)喜歡看你為我們而生氣的樣子，無(wú)論什么樣子的你總是如此惹我喜愛(ài)?，F(xiàn)在，我不僅會(huì)尊敬你，而且會(huì)把你看做我的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)。回想起以前：剛來(lái)這里，我們自我介紹，然后你上課使得喜怒哀樂(lè)我全都記得。雖然只有一年半，但我們相識(shí)相知，雖然只有一年半，但我們情深意長(zhǎng)，我真有點(diǎn)舍不得。是您讓我考100分，是您給我當(dāng)英語(yǔ)科代表的機(jī)會(huì)，是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責(zé)，鐵面無(wú)私，作為組長(zhǎng)也應(yīng)該這樣，我要向你學(xué)習(xí)?？傊а匀f(wàn)語(yǔ)道不盡，就讓他化為一句話：“老師，我愛(ài)您；老師，您辛苦了！”希望你以后可以回來(lái)看看我們，我們班的活動(dòng)也要來(lái)參加哦，同學(xué)們的精彩表演在等著你呢！

老師：

您好！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開(kāi)一個(gè)學(xué)期了，在那個(gè)分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對(duì)我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。時(shí)光能夠沖淡一切，但老師，無(wú)論時(shí)光如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

老師，在初中這個(gè)嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。

老師，我離開(kāi)了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。那里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。

老師，此刻的我，比小學(xué)更努力，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)珍惜，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。我真正明白，我長(zhǎng)大了，我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺(tái)上跳舞的小女孩，而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺(tái)上飛舞的女孩。

老師，您放心，您對(duì)我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過(guò)，到了初中，離開(kāi)老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。此刻，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會(huì)自我應(yīng)對(duì)困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。

老師，您必須很想明白我在初中過(guò)著怎樣的生活，其實(shí)，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒(méi)有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時(shí)，我再給老師寫一封信，讓您了解我的狀況。

老師，我說(shuō)了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說(shuō)說(shuō)您的狀況啊！我等著您的回信。

老師，我以前很悲哀，是您給了我笑容；

老師，我以前很迷惑，是您給了我方向；

老師，我以前很無(wú)知，使您給了我知識(shí)。

時(shí)光如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂(lè)，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。

祝

身體健康

心想事成

敬愛(ài)的麻老師：

您好！

老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話，搞小動(dòng)作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差，但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。

此致

敬禮

敬愛(ài)的李老師：

時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！李老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹(shù)苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！

李老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。

李老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)您的喜愛(ài)。李老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……李老師，您真是天底下最好的老師?。?/p>

李老師，在教師節(jié)這一天，我會(huì)以出色的表現(xiàn)讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節(jié)日！

祝李老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心！

姓名：

年月日

親愛(ài)的蔣老師：

一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。

課堂上，我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候，您看了一眼，說(shuō)我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來(lái)越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說(shuō)：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你?！蹦f(shuō)了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛(ài)樂(lè)于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。

通過(guò)老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬(wàn)事如意。

親愛(ài)的老師；

第一次走進(jìn)母校，陌生，迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您，似茫茫大海中的引航燈，似黑暗中的，照亮我心頭的燈。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光不知不覺(jué)在手中漸漸流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，您卻在悄悄的，又失去已所剩無(wú)幾的青春。

在我眼中，最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，一絲絲建議，委婉的批評(píng)。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句話，都深深落在了我的心中。

記得一次，一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶的玻璃，受了傷，您放下了手頭的工作，急急忙忙趕了過(guò)來(lái)，刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關(guān)心，一邊叮囑，一邊把同學(xué)送去醫(yī)院。而您自己生病了，卻堅(jiān)持給我們上課......時(shí)光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我不在迷茫，因?yàn)槟鸀槲抑敢说缆贰?/p>

謝謝您！陪伴我成長(zhǎng)，教我做人。

祝您青春常在。

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的張老師：

您好！

放暑假了，每天呆在家里，有的時(shí)候我就想到了您，想到您和我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，多么開(kāi)心有趣??！

好想念上課時(shí)，您穿著絢麗多彩的衣服，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句話，一篇課文，您都一絲不茍地給我們講解清楚，不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，而且還教會(huì)了我們很多做人的道理。

好想念下課時(shí)，您像我們的朋友一樣，和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，多么愉快?。?/p>

好想念有幾次媽媽去鄭州，您把我接走了，您像我的親媽媽一樣關(guān)心我，陪我吃飯，陪我睡覺(jué)，陪我看書(shū)，陪我上學(xué)。在您的關(guān)心和照料下，我茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)更上一層樓。

現(xiàn)在放暑假了，不能每天見(jiàn)到張老師，我很想念您，你也一定很想念我吧！我盼望著早一天開(kāi)學(xué)，每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩?！?/p>

我愛(ài)您，我想您，我親愛(ài)的張老師，這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)一定等著您，不見(jiàn)不散哦！

祝老師：

青春永駐，身體健康，萬(wàn)事如意，快樂(lè)永遠(yuǎn)。

愛(ài)您的學(xué)生：xx

敬愛(ài)的老師：

您還記得嗎？以前的我總是覺(jué)得自己閱讀能力很差，一碰到閱讀文章就沒(méi)有信心，所以每回都依賴參考書(shū)來(lái)回答您問(wèn)的問(wèn)題。雖然每次上課都對(duì)答如流，可是兩次考試都考得不理想。

有一次，在我還沒(méi)有準(zhǔn)備之前，您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容，我緊張極了，就趕緊仔細(xì)地斟酌了幾遍課文，用自己的語(yǔ)言概括了主要內(nèi)容，可是我心里知道自己閱讀能力差，怕說(shuō)錯(cuò)了，心里很糾結(jié)，那手微微地發(fā)抖，總是抬不起來(lái)。心想：老師，千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別……可是，正在這時(shí)，您微笑著用書(shū)敲了敲我的桌子（其意思是讓我站起來(lái)回答問(wèn)題），我雖然心里很害怕，但還是硬著頭皮站起來(lái)，回答道：“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問(wèn)題，我的`心里感覺(jué)輕松了許多，便仔細(xì)觀察著您的表情，等待評(píng)價(jià)?！班牛瑫r(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都有。不錯(cuò)，大家說(shuō)，可以吧？”您贊賞地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我真是高興的不得了，心想：我居然回答對(duì)了！原來(lái)我自己還是有閱讀能力的！哇！原來(lái)只要自己仔細(xì)地讀一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比參考書(shū)還準(zhǔn)確地回答您的問(wèn)題，當(dāng)然還要多閱讀課外書(shū)嘍！我真的真的很感謝您，您不光告訴了我不要依賴參考書(shū)，要自己去冥思苦想，您還讓我變得更加相信自己的能力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我保證再也不看參考書(shū)了，一定會(huì)多多閱讀課外書(shū)，認(rèn)真地品味每一篇文章，體會(huì)每一句的意思，體會(huì)作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的問(wèn)題，那感覺(jué)一定非常的棒！

最后，我要謝謝您，謝謝您在我最沒(méi)自信的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，謝謝您在我快要陷入深淵的時(shí)候拽住我的衣角。我相信，您的幫助一定會(huì)使我一生受益。您的鼓勵(lì)一定會(huì)使我充滿自信。我一定會(huì)靠我自己的努力，表現(xiàn)得更棒！

敬愛(ài)的孫老師：

孫老師，您好，首先祝您生日快樂(lè)！！在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習(xí)有退步時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候，您又獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。

您經(jīng)常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說(shuō)您生日這件事吧！我們問(wèn)了六年，您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，直到20xx年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途；您還說(shuō)過(guò)：“量的積累成就質(zhì)的飛躍?！边@點(diǎn)我做到了，所以我現(xiàn)在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著。

現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光；心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué)，畢竟是六年?。∥抑挥惺q，我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過(guò)的，您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。

隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了，不過(guò)您沒(méi)來(lái)，我深表遺憾，并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師，他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。

說(shuō)實(shí)話，初中真是非常以及極其的累，不對(duì)，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲辏€有很多時(shí)間干別的事，一天能有六節(jié)自習(xí)課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來(lái)跳去。還有，開(kāi)學(xué)典禮那天，我看見(jiàn)您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒(méi)看見(jiàn)。

希望以后還能見(jiàn)到您，我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來(lái)了雙語(yǔ)，一定別忘了來(lái)找我呦。

最后，祝您天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)?? ^_^

此致

敬禮

給田老師的一封信

尊敬的田老師：

您好！好久不見(jiàn)，您還好嗎？最近您又為您的學(xué)生奔波了吧？如今，您教的學(xué)生是否像我們以前那樣讓您不省心呢？

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，我在您的帶領(lǐng)下已經(jīng)度過(guò)了這個(gè)艱難的高三?；叵肫鸷湍谝黄鸲冗^(guò)的日子，我們一定給您找了不少麻煩吧？

當(dāng)您剛接任我們班班主任的時(shí)候，您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親，開(kāi)朗大方，慈祥和善，活潑好動(dòng)，寬容大度，坦率認(rèn)真，嚴(yán)肅負(fù)責(zé)，知識(shí)淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您，就會(huì)有好多詞語(yǔ)可以來(lái)形容您，并且這些詞語(yǔ)用到您身上真得一點(diǎn)兒也不夸張。您真得是一位好老師，您平易近人，經(jīng)常對(duì)我們好言相勸。雖然有時(shí)生氣也發(fā)一點(diǎn)兒小火，但是過(guò)后您依舊會(huì)像平常那樣對(duì)我們和藹可親。老師，我們都很愛(ài)您。

還記得在您還沒(méi)有接任我們班班主任的時(shí)候，我們班都很討厭數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，都會(huì)有一大片同學(xué)趴在課桌上睡覺(jué)或者是玩手機(jī)，甚至有一些同學(xué)會(huì)逃課。因此，我們的數(shù)學(xué)老師氣走了一個(gè)又一個(gè)。后來(lái)，拯救我們數(shù)學(xué)的救星來(lái)了，那就是換了您。您的第一節(jié)課，同學(xué)們就給了您一個(gè)下馬威：“老師，我們班沒(méi)有幾個(gè)會(huì)數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)考試成績(jī)能得二三十分就已經(jīng)不錯(cuò)了！”但是，您并未被學(xué)生的話語(yǔ)所嚇倒。您笑了笑，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我知道咱們這個(gè)班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)可能是差了一點(diǎn)兒，但是沒(méi)有關(guān)系。只要你肯學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講就一定可以。努力不一定會(huì)成功，但不努力肯定不會(huì)成功！”

于是，您每天都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)間奔波。上課時(shí)，您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著，連走路都如風(fēng)一般。您并沒(méi)有把閑暇的時(shí)間分給您自己，因?yàn)槟男纳线€牽掛著我們學(xué)生。班上不時(shí)會(huì)有些調(diào)皮的學(xué)生給您搗亂，以功課落下太多，不可能一時(shí)追的回來(lái)，現(xiàn)在再怎么聽(tīng)也聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)為理由在課上做小動(dòng)作，怎么也不肯學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。您就會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們說(shuō)：“學(xué)一點(diǎn)兒會(huì)一點(diǎn)兒，學(xué)不學(xué)是你自己的事。你知識(shí)學(xué)不到，但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學(xué)數(shù)學(xué)的話，那就不劃算啦！”

就這樣，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)著數(shù)學(xué)，課上聽(tīng)講課下討論，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。在您講課時(shí)，您總會(huì)穿插一些以前學(xué)過(guò)的知識(shí)或者是新的知識(shí)。讓我們不僅鞏固了舊知識(shí)還學(xué)到了新知識(shí)，您的教學(xué)方法得到了我們的認(rèn)可。從此，我們眼中的數(shù)學(xué)變得有趣了。有時(shí)我們有了困難，您會(huì)義無(wú)反顧盡您最大的能力來(lái)幫助我們。夜深人靜之時(shí)，您一定又會(huì)在燈光下備課，批改作業(yè)了吧？您不要太辛苦了，多注意休息??！我想，我們最幸運(yùn)的，就是碰到了您這樣負(fù)責(zé)任的好老師。

時(shí)間過(guò)得真快，無(wú)論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下他的腳步，可是我們?cè)谝黄鸬娜兆咏K究還是要過(guò)去。只是沒(méi)有想到，來(lái)的這么快，我們就要分別了。老師，感謝您對(duì)我們的關(guān)心與照料，愛(ài)護(hù)與培養(yǎng)。您對(duì)我們的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，一定會(huì)銘記于心。我明白您對(duì)我們所做的一切，您是為了我們好，您的心始終一直牽掛著我們這些學(xué)生。

縱使當(dāng)初有多想離開(kāi)那個(gè)被稱為牢籠的校園，現(xiàn)在，又好想好想回到那里感受一下溫暖?？墒?，這一切，都變得不太可能，現(xiàn)在的我即將步入大學(xué)的校門。老師，您放心，我一定會(huì)記得您的諄諄教誨，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)了您帶領(lǐng)我們辛苦走完的那一年高三生活。

行筆至此。您對(duì)我們的情仍如大海般洶涌著流進(jìn)我的腦海。千言萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)您說(shuō)最后一句：“老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的！”

祝老師：

工作順利，桃李滿天下！

愛(ài)您的學(xué)生代表

20xx.08.25

親愛(ài)的何老師：

如果說(shuō)您是陽(yáng)光，那么您的學(xué)生就是陽(yáng)光下的太陽(yáng)花，每一點(diǎn)紅，每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng)，但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí)，還傳授一些課外的知識(shí)，人生的道理給我們。

記得在一次語(yǔ)文課上，您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙，叫大家寫下自己朋友的名字。過(guò)了不久，這些寫上名字的草稿紙被收了上去，您整理了一下，就對(duì)我們說(shuō)：“這一次讓大家寫下自己朋友的名字，是想讓你們自己清楚一下在班級(jí)上，在村子里，大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué)，就證明他的朋友很多，同時(shí)也說(shuō)明他人緣好，是個(gè)會(huì)包容別人的人。”您這么一說(shuō)，讓我頓時(shí)醒悟了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問(wèn)?。【驮谶@節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對(duì)待每一個(gè)人。

您是一位幽默的老師，常用一些小小的事例來(lái)引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上，后來(lái)你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說(shuō)里，告訴我們這些書(shū)里面發(fā)生的美好事情，都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語(yǔ)氣“警告”我們不要沉逆在那些對(duì)我們無(wú)益反而有害的言情小說(shuō)上。

賦予小鳥(niǎo)舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空；賜予花兒芳香的是大自然媽媽；教導(dǎo)我，開(kāi)導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

祝

青春常在，身體健康。

您的學(xué)生：張寬云

2xxx年5月21日

親愛(ài)的李老師：

您甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；您愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

記得有一次，您生病了，沒(méi)能來(lái)學(xué)校給我們上課，但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師，問(wèn)完情況給我們布置作業(yè)。聽(tīng)了霍老師的話后，很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。您人雖在病床上，心卻在我們身上。李老師，您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的好老師??！

李老師，您太辛苦了。您犧牲了休息時(shí)間，給我們輔導(dǎo)功課，您想方設(shè)法地讓我們學(xué)會(huì)寫作的方法，提高閱讀的能力，您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么忘我精神，讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

李老師，您教我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、痛痛快快活動(dòng)。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，從來(lái)沒(méi)有偏心過(guò)哪一個(gè)學(xué)生，也沒(méi)有虧待過(guò)哪一個(gè)學(xué)生。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心，一樣愛(ài)護(hù)。您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是對(duì)您最好的回報(bào)！

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。和煦的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。李老師，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為棟梁之才，報(bào)答您的教誨之恩！

祝您

身體健康，工作順利，桃李滿天下，春暉遍四方。

敬愛(ài)的x老師：

您好！

在這金秋九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！

x老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父親嚴(yán)肅，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，是天下最偉大，高尚的愛(ài)。

x老師，您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時(shí)，您微笑著向我走來(lái)，把著我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓?！甭?tīng)了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。

您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓?？晌姨×耍偸怯沂帜们伲笫帜霉Ｄ蜑槲揖幜艘皇卓尚Φ捻樋诹?，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長(zhǎng)筷子，小笨蛋分不清?！碑?dāng)時(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工?？墒切碌膯?wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭。”我聽(tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。

經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴x級(jí)，這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，x老師，再次祝您節(jié)日快樂(lè)！

敬祝您，身體健康！快樂(lè)幸福！一切都好！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

敬愛(ài)的周老師：

您好！

您一定沒(méi)有想到我會(huì)給您寫一封信吧！首先，感謝您三年半的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像母親一樣關(guān)心著我們，疼愛(ài)著我們，在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)您的眼睛總是認(rèn)真的關(guān)注著我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)看到您的眼神，立刻會(huì)感到羞愧，他們會(huì)停下手中的動(dòng)作，專心地聽(tīng)講。我們作業(yè)本上的錯(cuò)誤，您一眼就看了出來(lái)，您會(huì)再次給我們鞏固一遍，使我們對(duì)知識(shí)掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，變得聰明起來(lái)。

望著窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，讓我們不知不覺(jué)沉醉其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的作文世界。課后，您微笑著跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)跟您分享。

望著窗外的大樹(shù)，我仿佛看到了您的身影——高大而堅(jiān)強(qiáng)。記得那天，您生病了，仍然堅(jiān)持給我們上課。上課時(shí)，我看見(jiàn)您難受的樣子，您的臉紅紅的，嘴干干的，手用力地?fù)沃v臺(tái)，這時(shí)我的心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您一下子就伏在了講臺(tái)上……

周老師，您得珍惜自己的身體啊！為了我們，您付出了太多太多……

周老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還讓我們得到了幸福和溫暖，您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。您放心，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。

最后，我懷著感激的心情，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)上我深深的祝福：祝您們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

您的學(xué)生：周奕然

20xx年1月10日

親愛(ài)的x老師：

您好！

近來(lái)身體可好？常說(shuō)，老師是雨傘，為學(xué)生擋風(fēng)遮雨；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是一股清泉，向孩子們的心里注入知識(shí)的甘露。沒(méi)錯(cuò)，x老師，您就是這樣，這樣無(wú)私。

x老師，我剛上小學(xué)的時(shí)候，看著您嚴(yán)肅的表情，就非常敬畏您，懼怕您。上課時(shí)，不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)了您會(huì)狠狠地批評(píng)我；下課了，我有不懂的地方，也不敢上前當(dāng)面問(wèn)您，生怕您訓(xùn)斥我上課開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)講；與同學(xué)玩耍時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)您來(lái)了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道進(jìn)教室，生怕與您撞個(gè)滿懷，那場(chǎng)面多尷尬。

可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)肅，可怕了。您只要看到我們做事，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，臉上就會(huì)露出笑臉，有時(shí)笑得更歡，臉就像一朵綻開(kāi)的菊花。我和您的關(guān)系慢慢變親了，親近了，常常給您講一講我的心里話。

您還記得那次嗎？那時(shí)我才二年級(jí)。那天，早上天氣還好好的，下午就突然狂風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。因?yàn)榘职謰寢層惺?，去了外地，我就自己回家?？墒翘鞖饽敲磯?，我又沒(méi)有帶傘，怎么回家??！我心里又著急又害怕，望著漆黑的天空，一時(shí)不知怎么辦。這是，我的救星，您就過(guò)來(lái)了。您親切地問(wèn)我：唉？你怎么沒(méi)回家啊？我抽泣道：我沒(méi)帶傘。您就這樣默默地牽著我的手，陪我等雨停等了半個(gè)鐘頭?？墒牵甑故菦](méi)停，反而越下越大了。您比我還著急，毫不猶豫把我抱上您的電動(dòng)車，給我穿好雨衣，飛速把我安全地送到家里。到家后，看到您身上直流的雨水，濕透的衣裳。頓時(shí)心酸的不行，覺(jué)得您就像我母親一樣，無(wú)比偉大，無(wú)比無(wú)私！

您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不止這些。因?yàn)閷W(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃，您知道后，第二天中午，就給我們帶來(lái)了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺，我們吃的津津有味，那才叫香?。∧Σ[瞇地看著我們，還不停地說(shuō)：好吃嗎？好吃就多吃點(diǎn)飯，那樣才能長(zhǎng)得更快更高。您那香噴噴的菜，親切的眼神，頓使我胃口大增，扒拉幾下就把飯給吃了，打了一個(gè)個(gè)的響嗝。

如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，您開(kāi)始教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍虒?dǎo)我們做一個(gè)文明中國(guó)人。勿忘國(guó)恥，長(zhǎng)大要為祖國(guó)效力，我也從此有了愛(ài)國(guó)心。x老師，即使我畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記您，忘記您的教誨；忘記您這六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)；在此，我由衷地向您說(shuō)一聲：謝謝您！

敬祝：身體健康，工作順利！

xxx

x年

x

月

x

日

建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國(guó)的未來(lái)。每年的教師節(jié)，中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面是小編給大家?guī)?lái)的五一送給老師的一封信5篇，以供大家參考!

五一送給老師的一封信1

敬愛(ài)的柯老師：

您好

感謝您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)海洋，讓我學(xué)會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我明白了人生的道理，是您讓我知道了時(shí)間是那么寶貴，是您讓我知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，是您讓我了解到人生的價(jià)值。

三年來(lái)，您對(duì)同學(xué)十分親切，上課時(shí)，您是我們的老師，教我們學(xué)習(xí)課文，生字，下課您就成了我們的好朋友，和我們一起討論，偶爾和我們一起玩玩游戲。

您的眼睛是神奇的，它會(huì)說(shuō)話，您的眼睛使我從不敢舉手回答問(wèn)題到喜歡舉手回答問(wèn)題;您是美麗的，苗條的身子，大大的眼睛，特別是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總是掛上一副笑容，笑得那么甜…

同學(xué)們都喜歡您，敬慕您，我也是。

您希望我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)，我們也一定辦到，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，讓自己生命開(kāi)花結(jié)果，向巴金爺爺一樣，為祖國(guó)同胞付出無(wú)私的愛(ài);向雷鋒學(xué)習(xí)，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，打倒失敗，打倒驕傲，和勇敢交朋友，做一個(gè)有才華的人。

“滴水之恩不能忘，教育之情永銘心。

謝謝您，敬愛(ài)的柯老師，祝您工作順利，萬(wàn)事如意

此致

五一送給老師的一封信2

敬愛(ài)的_老師：

您好

您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。

您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。

您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。

花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。

而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)…老師，太謝謝您了

師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ?/p>

您是我最好的老師

我喜歡您

正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。

您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。

您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。

老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。

我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。

但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

敬祝

身體健康

您的學(xué)生：___

____年_月_日

五一送給老師的一封信3

敬愛(ài)的唐老師：

您好!

在這金秋九月，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利!

唐老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛(ài)，比父親嚴(yán)肅，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您—老師的愛(ài)，是天下最偉大，尚的愛(ài)。

唐老師，您還記得六年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時(shí)，您微笑著向我走來(lái)，把著我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得，像只大花貓?！甭?tīng)了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。

您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓?？晌姨×?，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎?“左手拿大鴨梨，右手拿長(zhǎng)筷子，小笨蛋分不清?！碑?dāng)時(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工?？墒切碌膯?wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭?！蔽衣?tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。

經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴十級(jí)，這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，唐老師，再次祝您節(jié)日快樂(lè)!

五一送給老師的一封信4

于老師：

教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)快樂(lè)。

新的一年，新的一個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì)不再做我們的語(yǔ)文老師了，沒(méi)想到，初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師，因?yàn)槲矣X(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會(huì)很輕松，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí)，而是挑重點(diǎn)，有時(shí)讓我們做，有時(shí)讓我們抄答案，然后再評(píng)講，我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累，語(yǔ)文的作業(yè)是最少的。另外，老師您總會(huì)發(fā)自己手寫的資料，幾乎重點(diǎn)的課每課都有，學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jī)，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè)，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠(chéng)的向你說(shuō)一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)。”

五一送給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師：

您好!

從小到大，許多老師曾給過(guò)我那么多的愛(ài)，老師的愛(ài)是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，也是嚴(yán)厲的，更是令我難忘的。

小時(shí)候，我去上閱讀課，覺(jué)得沒(méi)意思，就把準(zhǔn)備好的口香糖悄悄拿出來(lái)吃。過(guò)了一會(huì)兒，我把書(shū)翻到了一個(gè)非常有趣的地方，完全忘了再吃口香糖，津津有味的看起書(shū)來(lái)，同時(shí)不知不覺(jué)的用力嚼了起來(lái)。沒(méi)想到，老師發(fā)現(xiàn)了，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了老師在看我，不由得心怦怦直跳，心想：一定要被說(shuō)了。不過(guò)，老師卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)說(shuō)我，只是說(shuō)了一句：上課不要吃口香糖哦!說(shuō)著看了我一眼，我明白了，馬上以上廁所的借口把口香糖吐了，同時(shí)也暗暗感謝老師沒(méi)有當(dāng)面說(shuō)我。這雖然是一件小事，但我永遠(yuǎn)記住了它，因?yàn)樗砝蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)!

老師，您是園丁，照顧了我們這些花朵。老師，您是陽(yáng)光，照耀了我們的青春年華。老師，您是春風(fēng)，吹開(kāi)了我們五彩繽紛的童年。老師，您是露珠，濕潤(rùn)了祖國(guó)的花朵。謝謝您，老師，是您帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶我們學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)，成為了有學(xué)問(wèn)的人。謝謝您，老師，是您把我們這些無(wú)知的孩子，帶進(jìn)寬敞的教室，告訴我們做人的大道理，讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。

祝：教師節(jié)快樂(lè)!

送給老師的一封信五百字篇三

送給老師的一封信

尊敬的農(nóng)老師：

您好！

您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細(xì)心的給小樹(shù)苗澆水，才能使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

您像蠟燭，把所有的知識(shí)都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來(lái)，才能使物資亮起來(lái)。

您像粉筆，寫出了許許多多的知識(shí)。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識(shí)。

農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒(méi)有了大芭蕉的營(yíng)養(yǎng)，就不能活下去。

農(nóng)老師，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！

敬祝

身體健康

四小四年級(jí)：吳婷婷

送給老師的一封信五百字篇四

送給老師的一封信

敬愛(ài)的何老師：

您好！

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年生活就快過(guò)去了，我們也即將跨入中學(xué)的大門，去迎接嶄新的學(xué)習(xí)生活。

還記得在四年級(jí)的時(shí)候，您和吳老師走進(jìn)教室的時(shí)候，全班便響起了雷寧般的掌聲。當(dāng)做完自我介紹后，您給我的第一印象是一個(gè)滿腹知識(shí)，談吐優(yōu)雅的老師。在您為我們班上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)您的講課，并且積極的舉手發(fā)言。聽(tīng)完了這節(jié)語(yǔ)文課后，便知道您一定是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師。一直到我們快要畢業(yè)的時(shí)候您也是始終如一，對(duì)這個(gè)溫暖的大集體認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，您的臉上會(huì)露出燦爛的笑容表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們不聽(tīng)您講課時(shí)，您會(huì)在一旁小聲地提醒我們······在課堂上，您妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋中遨游。在下課時(shí)，您會(huì)和藹地與同學(xué)們聊天。

在這兩年以來(lái)的相處，組織同學(xué)們開(kāi)展大大小小的活動(dòng)，為班級(jí)為同學(xué)們操心。原本烏黑的頭發(fā)，已掩蓋不住您的銀絲，眼角上的皺紋，已悄悄地爬上了。您為我們班付出的勞動(dòng)，付出的汗水，這一點(diǎn)一滴同學(xué)們都看在眼里。十人我們不說(shuō)，但是大家都明白您是個(gè)優(yōu)秀的好老師！

還記得有一次有位同學(xué)不舒服，吐了一地。當(dāng)時(shí)，我們

都不敢靠近。只見(jiàn)您卷起袖口，用拖把清理干凈，然后安慰好那位同學(xué)。也只有您不怕臟不怕累，關(guān)心同學(xué)。

在這里我要對(duì)何老師您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！感謝您對(duì)我們的關(guān)心和教育，將來(lái)我們一定會(huì)報(bào)恩您的。在今后的學(xué)習(xí)道路上努力學(xué)習(xí)，以您為榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。將來(lái)也要做一位像您這樣的好老師。”

您的學(xué)生：鄒思怡2012年五月九日

送給老師的一封信五百字篇五

送給老師的一封信(精選15篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的送給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敬愛(ài)的x老師：

您好！

在這金秋九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利！

x老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父親嚴(yán)肅，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，是天下最偉大，高尚的愛(ài)。

x老師，您還記得x年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚嗎？我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時(shí)，您微笑著向我走來(lái)，把著我的手，教我怎么拿琴。沒(méi)成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些，我放聲大哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái)，熟練地調(diào)了調(diào)弦音，看到我哭了起來(lái)，便拍了拍我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，調(diào)一調(diào)就可以了，你看現(xiàn)在不好了嗎？你看你哭得，像只大花貓。”聽(tīng)了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。

您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓?？晌姨×?，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎？“左手拿大鴨梨，右手拿長(zhǎng)筷子，小笨蛋分不清?！碑?dāng)時(shí)我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工。可是新的問(wèn)題又出來(lái)了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開(kāi)玩笑說(shuō)：“您不該學(xué)小提琴，你該去鋸木頭?！蔽衣?tīng)到后受到了啟發(fā)，便開(kāi)始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽(tīng)了。

經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴x級(jí)，這不只是我個(gè)人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲：謝謝您了，x老師，再次祝您節(jié)日快樂(lè)！

敬祝您，身體健康！快樂(lè)幸福！一切都好！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

尊敬的x老師：

您好！

在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此我祝您節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

您開(kāi)始當(dāng)我們的班主任時(shí)，我們已經(jīng)上x(chóng)年級(jí)了對(duì)我們來(lái)說(shuō)，您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。

可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn)：

1、您講得課既生動(dòng)又有趣；

2、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé)；

3、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。

記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的家長(zhǎng)到我家做客，便給我們講起了您的先進(jìn)事跡，其中就有一條說(shuō)您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。

老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。

敬祝您，身體健康！快樂(lè)幸福！一切都好！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

親愛(ài)的王老師：

您好！不知您還記得我嗎？我是以前常常幫您分憂解難，既乖巧又懂事的若蘭！媽媽在我小時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話：“稻穗的香醇，來(lái)自于土壤肥沃；大海的寬闊，來(lái)自于一條條清澈小溪！”我覺(jué)得我的好成績(jī)，應(yīng)該是來(lái)自于您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

在六歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著，讓我感覺(jué)您是那么和藹，那么可親，我那害怕的心情，一下這就舒展開(kāi)來(lái)。在不知不覺(jué)中，我開(kāi)始喜歡上您，喜歡上您的課，喜歡和您交談，喜歡和您交談，喜歡幫您做事！一開(kāi)始我的成績(jī)不是太理想，但您卻告訴我不要灰心，還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣，我的成績(jī)穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候，不由得心酸了！

隨著時(shí)間的匆匆，我升上了三年級(jí)，可是您卻沒(méi)教我了，我感到十分遺憾！再您沒(méi)再教我的四年中，我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)，我曾煩惱過(guò)，我曾悲傷過(guò)我曾愉快過(guò)！不知您過(guò)得怎么樣，我真的真的好想向您傾訴心聲，分享快樂(lè)！是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子搖生一變，變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的人。

王老師，您的聲音，總在我耳邊響起；您的教誨，常駐在我的腦海里；王老師，您是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田！我想由衷地說(shuō)上一聲：“老師，謝謝!

2xxx.4.20

我尊敬的老師：

您好！

明天就是9月10日教師節(jié)了，先祝您節(jié)日快樂(lè)！

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的'精神，永記我心！

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！

祝您身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xx

20xx年x月x日

敬愛(ài)的李老師：

時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！李老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹(shù)苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！

李老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。

李老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)您的喜愛(ài)。李老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……李老師，您真是天底下最好的老師啊！

李老師，在教師節(jié)這一天，我會(huì)以出色的表現(xiàn)讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節(jié)日！

祝李老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心！

姓名：

年月日

親愛(ài)的何老師：

如果說(shuō)您是陽(yáng)光，那么您的學(xué)生就是陽(yáng)光下的太陽(yáng)花，每一點(diǎn)紅，每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng)，但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí)，還傳授一些課外的知識(shí)，人生的道理給我們。

記得在一次語(yǔ)文課上，您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙，叫大家寫下自己朋友的名字。過(guò)了不久，這些寫上名字的草稿紙被收了上去，您整理了一下，就對(duì)我們說(shuō)：“這一次讓大家寫下自己朋友的名字，是想讓你們自己清楚一下在班級(jí)上，在村子里，大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué)，就證明他的朋友很多，同時(shí)也說(shuō)明他人緣好，是個(gè)會(huì)包容別人的人?！蹦@么一說(shuō)，讓我頓時(shí)醒悟了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問(wèn)啊！就在這節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對(duì)待每一個(gè)人。

您是一位幽默的老師，常用一些小小的事例來(lái)引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上，后來(lái)你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說(shuō)里，告訴我們這些書(shū)里面發(fā)生的美好事情，都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語(yǔ)氣“警告”我們不要沉逆在那些對(duì)我們無(wú)益反而有害的言情小說(shuō)上。

賦予小鳥(niǎo)舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空；賜予花兒芳香的是大自然媽媽；教導(dǎo)我，開(kāi)導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

祝

青春常在，身體健康。

您的學(xué)生：張寬云

2xxx年5月21日

姜老師：

在剛剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，我的計(jì)算與以前相比有點(diǎn)退步。有時(shí)候會(huì)把數(shù)字寫錯(cuò)或者計(jì)算錯(cuò)誤等一些小毛病，而造成了考試卷上有一些不該犯的錯(cuò)誤。

有一次發(fā)下考試的卷子，我拿后一看怎么只有85分，到底是什么地方做錯(cuò)了呢？我輕輕地打開(kāi)卷子瀏覽了一遍，一看都是一些計(jì)算問(wèn)題，還有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。怎么一回事呢？我看了一道錯(cuò)誤的題目，上面明明寫著的是60乘以5，而我卻少寫了一個(gè)0，多么粗心呀！我分析了一下，主要是我沒(méi)有看清題目，就把答案寫上去了。

我又把視線轉(zhuǎn)向了另一道做錯(cuò)的應(yīng)用題，我因?yàn)榘堰@道題的意思理解錯(cuò)了，把乘法做成了除法，所以也錯(cuò)了。

我知道我三年級(jí)的時(shí)候有一些馬虎，不過(guò)這個(gè)學(xué)期我會(huì)改正的。

祝工作順利！

您的學(xué)生：

20xx年10月20日

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，一年半的時(shí)間很快就過(guò)去了，和你分離的時(shí)間馬上就要來(lái)了。教室里似乎仍然回蕩著您清脆洪亮的聲音，同學(xué)們也似乎仍能感受到您的嚴(yán)格和慈愛(ài)。我們，在您的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬，進(jìn)入人生下一段旅途。

小小的粉筆就是您的雙手，上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號(hào)角。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，您與我們一起度過(guò)，我們的一聲感激會(huì)讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。俗話說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師。”我喜歡看你為我們而高興的樣子，也喜歡看你為我們而激動(dòng)的樣子，個(gè)喜歡看你為我們而生氣的樣子，無(wú)論什么樣子的你總是如此惹我喜愛(ài)。現(xiàn)在，我不僅會(huì)尊敬你，而且會(huì)把你看做我的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)?；叵肫鹨郧埃簞倎?lái)這里，我們自我介紹，然后你上課使得喜怒哀樂(lè)我全都記得。雖然只有一年半，但我們相識(shí)相知，雖然只有一年半，但我們情深意長(zhǎng)，我真有點(diǎn)舍不得。是您讓我考100分，是您給我當(dāng)英語(yǔ)科代表的機(jī)會(huì)，是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責(zé)，鐵面無(wú)私，作為組長(zhǎng)也應(yīng)該這樣，我要向你學(xué)習(xí)。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，就讓他化為一句話：“老師，我愛(ài)您；老師，您辛苦了！”希望你以后可以回來(lái)看看我們，我們班的活動(dòng)也要來(lái)參加哦，同學(xué)們的精彩表演在等著你呢！

敬愛(ài)的老師：

您還記得嗎？以前的我總是覺(jué)得自己閱讀能力很差，一碰到閱讀文章就沒(méi)有信心，所以每回都依賴參考書(shū)來(lái)回答您問(wèn)的問(wèn)題。雖然每次上課都對(duì)答如流，可是兩次考試都考得不理想。

有一次，在我還沒(méi)有準(zhǔn)備之前，您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容，我緊張極了，就趕緊仔細(xì)地斟酌了幾遍課文，用自己的語(yǔ)言概括了主要內(nèi)容，可是我心里知道自己閱讀能力差，怕說(shuō)錯(cuò)了，心里很糾結(jié)，那手微微地發(fā)抖，總是抬不起來(lái)。心想：老師，千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別……可是，正在這時(shí)，您微笑著用書(shū)敲了敲我的桌子（其意思是讓我站起來(lái)回答問(wèn)題），我雖然心里很害怕，但還是硬著頭皮站起來(lái)，回答道：“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問(wèn)題，我的心里感覺(jué)輕松了許多，便仔細(xì)觀察著您的表情，等待評(píng)價(jià)?！班牛瑫r(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都有。不錯(cuò)，大家說(shuō)，可以吧？”您贊賞地說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我真是高興的不得了，心想：我居然回答對(duì)了！原來(lái)我自己還是有閱讀能力的！哇！原來(lái)只要自己仔細(xì)地讀一篇文章，用心去品味一篇文章，一定可以比參考書(shū)還準(zhǔn)確地回答您的問(wèn)題，當(dāng)然還要多閱讀課外書(shū)嘍！我真的真的很感謝您，您不光告訴了我不要依賴參考書(shū)，要自己去冥思苦想，您還讓我變得更加相信自己的能力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我保證再也不看參考書(shū)了，一定會(huì)多多閱讀課外書(shū)，認(rèn)真地品味每一篇文章，體會(huì)每一句的意思，體會(huì)作者的思想感情。我相信，日后自己回答出您的問(wèn)題，那感覺(jué)一定非常的棒！

最后，我要謝謝您，謝謝您在我最沒(méi)自信的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，謝謝您在我快要陷入深淵的時(shí)候拽住我的衣角。我相信，您的幫助一定會(huì)使我一生受益。您的鼓勵(lì)一定會(huì)使我充滿自信。我一定會(huì)靠我自己的努力，表現(xiàn)得更棒！

敬愛(ài)的周老師：

您好！

您一定沒(méi)有想到我會(huì)給您寫一封信吧！首先，感謝您三年半的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像母親一樣關(guān)心著我們，疼愛(ài)著我們，在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

望向窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)您的眼睛總是認(rèn)真的關(guān)注著我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)看到您的眼神，立刻會(huì)感到羞愧，他們會(huì)停下手中的動(dòng)作，專心地聽(tīng)講。我們作業(yè)本上的錯(cuò)誤，您一眼就看了出來(lái)，您會(huì)再次給我們鞏固一遍，使我們對(duì)知識(shí)掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，變得聰明起來(lái)。

望著窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，讓我們不知不覺(jué)沉醉其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的作文世界。課后，您微笑著跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)跟您分享。

望著窗外的大樹(shù)，我仿佛看到了您的身影——高大而堅(jiān)強(qiáng)。記得那天，您生病了，仍然堅(jiān)持給我們上課。上課時(shí)，我看見(jiàn)您難受的樣子，您的臉紅紅的，嘴干干的，手用力地?fù)沃v臺(tái)，這時(shí)我的心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您一下子就伏在了講臺(tái)上……

周老師，您得珍惜自己的身體啊！為了我們，您付出了太多太多……

周老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還讓我們得到了幸福和溫暖，您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。您放心，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。

最后，我懷著感激的心情，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)上我深深的祝福：祝您們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

您的學(xué)生：周奕然

20xx年1月10日

老師：

您好！每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā)，我心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！每次當(dāng)我們都走出教室出去活動(dòng)時(shí)，您卻在辦公室里批改作業(yè)，您為我們付出了多少心血啊！您哺育著我們，教育著我們，是您把知識(shí)注入了我們幼小的心靈！我以后一定嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)您放心吧！

前幾天，微機(jī)教室裝修了，這個(gè)消息令我非常高興，聽(tīng)說(shuō)教室還要換很多臺(tái)電腦，我們這回要一個(gè)人用一臺(tái)電腦呢！這可是我盼望以久的呀！哦，對(duì)了，今后我就是小衛(wèi)士了，各方面我都會(huì)積極發(fā)展，多看些有益的書(shū)，擴(kuò)展自己的知識(shí)。

老師，天氣很冷了，您要注意身體呀！您聞一聞這空氣是多么新鮮！

時(shí)間不早了，就寫這些吧！祝您身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，年年有余，工作順利！

您的學(xué)生：張歆雨

07年1月13日

敬愛(ài)的盛老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對(duì)我們精心培育！還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我滿臉通紅，心里很不是滋味，對(duì)您恨之入骨，可我靜下心來(lái)想您是為了我好，俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蹦鸀榱宋覀兊某煽?jī)常常在臺(tái)燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>

我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講，把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊?！只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講，直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。

祝您身體健康！

親愛(ài)的蔣老師：

一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。

課堂上，我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候，您看了一眼，說(shuō)我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來(lái)越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說(shuō)：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你?！蹦f(shuō)了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛(ài)樂(lè)于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。

通過(guò)老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬(wàn)事如意。

親愛(ài)的老師；

第一次走進(jìn)母校，陌生，迷茫，不知道前進(jìn)的道路，是您，似茫茫大海中的引航燈，似黑暗中的，照亮我心頭的燈。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光不知不覺(jué)在手中漸漸流逝。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，您卻在悄悄的，又失去已所剩無(wú)幾的青春。

在我眼中，最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，一絲絲建議，委婉的批評(píng)。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句話，都深深落在了我的心中。

記得一次，一個(gè)同學(xué)用手去砸母校窗戶的玻璃，受了傷，您放下了手頭的工作，急急忙忙趕了過(guò)來(lái)，刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關(guān)心，一邊叮囑，一邊把同學(xué)送去醫(yī)院。而您自己生病了，卻堅(jiān)持給我們上課......時(shí)光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我不在迷茫，因?yàn)槟鸀槲抑敢说缆贰?/p>

謝謝您！陪伴我成長(zhǎng)，教我做人。

祝您青春常在。

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的老師：

您好！每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí)，稍微一低頭便可以看見(jiàn)玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級(jí)的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了，而且原來(lái)無(wú)知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識(shí)，不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開(kāi)的。

大家說(shuō)您“神”了。說(shuō)您哪最“神”？我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后，您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光，如果那時(shí)我的目光您相遇，不知為什么，心中總會(huì)有一種自信。正是這一次次欣慰的目光，無(wú)數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒，成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心他人的小姑娘。

轉(zhuǎn)眼間，四年就過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快，真是時(shí)間不等人?。∥覀兊男∧X瓜兒里裝了不少知識(shí)，但是您卻為我們操了很多心，費(fèi)了很多力，我們就要升入五年級(jí)了。我會(huì)繼續(xù)努力，一定不會(huì)讓您失望的。

您的學(xué)生：劉平

20xx年5月15日

敬愛(ài)的麻老師：

您好！

老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

老師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說(shuō)話，搞小動(dòng)作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能，這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差，但是經(jīng)過(guò)老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。

此致

敬禮