良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇一
合:親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們,大家好!
甲:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,
乙:和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
甲:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,
乙:展望未來我們斗志昂揚(yáng),
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,
乙:向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
乙:讓我編織你們,用青春的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙:編成絢麗的歲月,
甲:編成遐思的年華。
乙:過去的日子是充滿遐想的日子,
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
甲:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
乙:讓我們今天再一次種下成功與希望,
甲:再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,
甲:用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的.光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),
甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇二
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的夜晚,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的x年。
乙春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校建校的二周年慶典。
丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:(譯:)新年的臉紅了;。
乙:(譯:)新年的心飛了;。
丙:(譯:)春的腳步近了;。
甲:(譯:)春的身段也婀娜了;。
乙:(譯:)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活;。
甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;。
乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
(譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜,我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
(譯):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了新年的清脆鈴聲,元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。.......
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇三
開場(chǎng)白:。
(男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
(男):在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女):x年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女):中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇四
一、引言(開場(chǎng)前)。
請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音,晚會(huì)即將開始。視頻播放完:
姜:一年來,我們一直在期待;一年來,我們一直在憧憬;今天終于我們又迎來了這場(chǎng)歡慶的盛會(huì),20__年12月20日,重郵研究生“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”主題元旦晚會(huì)揚(yáng)帆起航!
節(jié)目:——開場(chǎng)舞:拉拉操經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科。
二、開場(chǎng)白(表演完后,主持人入場(chǎng))。
姜:帶著冬的問候,懷著青春的憧憬,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
李:一年的時(shí)間,時(shí)光的車輪留下了一道深深的痕跡,帶來了新的榮耀與驚喜。
黃:這個(gè)晚會(huì),拉近了我們心與心的距離。
吳:讓我們?cè)谶@個(gè)盛夜一起用真心享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
姜:你曾說,夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;
李:我曾說,夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心;
黃:你曾說,因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;
吳:我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?,所以我們才?mèng)想環(huán)繞。
姜:夢(mèng)想。
李:青春。
黃:夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航;
吳:青春,在今晚盡情綻放。
姜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
李:敬愛的老師和嘉賓,
黃:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
黃:(goodevening!ladiesandgetlmen!welcometothenewyearpartyof20__.)。
姜:我是來自第七屆校研會(huì)的姜軍;李:我是來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研一的李代黃:我是來自自動(dòng)化學(xué)院研一的黃盛剛。
吳:我是第八屆校研會(huì)的吳姝瑾,很榮幸能夠擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
姜:重郵研究生“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”20__年元旦晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
姜:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:__老師。
李:歡迎您!
黃:__……。
吳:歡迎您的到來!
李:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位嘉賓的光臨表示最衷心的問候和感謝!
姜軍:同時(shí)呢,本場(chǎng)晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),分別是騰訊t派抽獎(jiǎng)和入場(chǎng)門票抽獎(jiǎng),在每一輪抽獎(jiǎng)中我們會(huì)分別產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔?huì)獲得由主辦方提供的精美禮品。下面請(qǐng)同學(xué)們拿起手機(jī),打開微信,在公共賬號(hào)中關(guān)注“t派”(標(biāo)注在ppt中),關(guān)注后,在稍后的環(huán)節(jié)中即可參加抽獎(jiǎng)。
姜:第一篇章合:逐夢(mèng)南山。
三、第一篇:逐夢(mèng)南山。
姜:在浩瀚的宇宙中,我們探尋著世界的本質(zhì);
李:在無處不在的電磁場(chǎng)中,我們探索著通信的奧秘;
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
黃:在蛛網(wǎng)般的集成電路中,我們鋪設(shè)著信息化之路;
吳:在波濤洶涌的金融海洋中,我們挑起經(jīng)濟(jì)的杠桿。
姜:我們?yōu)榱俗穳?mèng),終日追逐不止。
李:何曾停下腳步,回憶最初的夢(mèng)想。
黃:讓我們今晚,
合:一起開啟南山尋夢(mèng)之旅。
1、千千闕歌——計(jì)算機(jī)學(xué)院(姜軍、李代)。
姜軍:二胡,一種民族的樂器,兩根弦,奏出濃濃的中國(guó)味道。
李代:老歌,一種經(jīng)典的傳唱,一首曲,唱出一代人的時(shí)代情懷;
姜軍:那么中國(guó)味道與經(jīng)典傳唱的結(jié)合,又有著怎樣的驚喜呢?
李代:下面請(qǐng)欣賞計(jì)算機(jī)學(xué)院帶來的二胡伴唱《千千闕歌》。
2、短?。骸敦傌垞Q太子》計(jì)算機(jī)學(xué)院(吳姝瑾、黃勝剛)。
黃:謝謝千千闕歌的精彩表演。姝瑾,知道嗎?最近《狄仁杰之神都龍王》很火啊。
吳:當(dāng)然知道啊,影片中神探狄仁杰簡(jiǎn)直無所不能,不過我還是更喜歡宋朝神探包大人,他和元芳一起破獲的大案《貍貓換太子》也是個(gè)經(jīng)典之作呢。
黃:啊?貍貓換太子?這是個(gè)什么劇情?
吳:這是很經(jīng)典的故事,下面請(qǐng)法學(xué)院的同學(xué)來告訴你吧,有請(qǐng)法學(xué)院的同學(xué)帶來話劇《貍貓換太子》。
3、舞蹈:嘻哈青年街舞協(xié)會(huì)(黃勝剛、李代)。
李:法學(xué)院同學(xué)的貍貓換太子果然不一樣啊,看來文科同學(xué)和理工科同學(xué)還真是有區(qū)別的,說到這里,盛剛,我一直對(duì)重郵的工科男生有個(gè)印象。
黃:嗯?你說說?
李:我覺得吧,他們都比較古板,比較宅。
黃:哈哈,(賣萌),不好意思,我就是工科男。
李:呀,你看起來這么陽光,還真是不像工科男?。↑S:其實(shí)我們重郵男生都很有活力很有激情,下面這個(gè)節(jié)目一定讓你徹底改變對(duì)他們的印象!
李:好的,我很期待!
黃:有請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)的同學(xué)們帶來街舞表演:嘻哈青年!
李:大家掌聲有請(qǐng)!
4、朗誦:ihaveadream——校研究生會(huì)(姜軍、吳姝瑾)。
姜:夢(mèng)想,是我們前行的導(dǎo)航;
吳:夢(mèng)想,是我們向上的力量;
姜:今天,我們都有一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,
姜:下面請(qǐng)欣賞來自馬里的留學(xué)生sadio和自動(dòng)化學(xué)院的王照廣同學(xué)為我們帶來深情的朗誦《我,有一個(gè)夢(mèng)想》,讓我們重溫那激動(dòng)人心的經(jīng)典時(shí)刻。
5、游戲:瘋狂找找找(吳姝瑾、黃盛剛)。
吳:你的夢(mèng)想真的很偉大!祝你早日夢(mèng)想成真!
黃:謝謝你們的演講。請(qǐng)sadio下臺(tái)。
吳:大家覺得今晚的表演彩不精彩?
黃:對(duì)不起,我聽力不好,聽不到。好吧,看到大家都說精彩的份上,接下來是一個(gè)向全場(chǎng)觀眾發(fā)福利的環(huán)節(jié)。
吳:游戲。共:瘋狂---找找找。
吳:估計(jì)大家也都沒玩過這游戲,大家先來看一下具體的游戲規(guī)則。
吳:規(guī)則很簡(jiǎn)單,選手根據(jù)我們所提出的條件,從觀眾席中找到符合條件的觀眾并帶上臺(tái)來,以時(shí)間順序來進(jìn)行淘汰。
黃:我們只進(jìn)行一輪游戲,選出5位選手,5進(jìn)3,3進(jìn)2.大家快快舉手來報(bào)名參與。
黃:下面,我們倆將演示一下游戲的環(huán)節(jié)。姝瑾,你可以當(dāng)一下選手嗎?
吳:好的。
黃:你需要找到一位穿紅色衣服的女生。
黃:準(zhǔn)備好了嗎?ready,go!
游戲規(guī)則:“瘋狂找找找”,即參賽者根據(jù)主持人提供的形容觀眾特征的提示中,到觀眾席中找到符合條件的觀眾領(lǐng)上臺(tái)即可,按時(shí)間前后順序進(jìn)行淘汰。本游戲進(jìn)行一輪,從觀眾中選出5位選手,決出2名優(yōu)勝者獲得比賽獎(jiǎng)品。具體規(guī)則:每輪比賽為5進(jìn)3,3進(jìn)2。5進(jìn)3規(guī)則,由主持人選擇條件,按時(shí)間順序淘汰。3進(jìn)2規(guī)則,由主持人選擇條件,先找到的兩個(gè)人獲勝。觀眾特征可如下面列舉:(姓李的觀眾、穿紅色衣服的男生等)。
吳:我們終于決出了最后的獲勝者。請(qǐng)你們介紹一下你們自己。
黃:你們的夢(mèng)想是什么?
吳:在追求夢(mèng)想的道路上,你曾遭遇到什么樣的挫折?后來又怎樣堅(jiān)持了下去?
黃:謝謝你們的分享。下面,請(qǐng)恐龍先生送上你們的獎(jiǎng)品。
黃:游戲環(huán)節(jié)感謝大家的熱情參與!接下來進(jìn)入我們的下一篇章:筑夢(mèng)重郵。
四、第二篇筑夢(mèng)重郵。
黃:我們從地球的各個(gè)角落匯聚到重郵,
吳:有人從多瑙河畔而來,
黃:有人從東南亞半島而來,
吳:有人從彩虹之國(guó)而來,
黃:有人從尼日爾河而來。
吳:在重郵,各國(guó)留學(xué)生與我們一起追尋夢(mèng)想,
共:共同在這里建立起自己的夢(mèng)想大廈。
6、歌曲串燒(吳姝瑾、黃勝剛)。
吳:在校園里除了親愛的小伙伴們以及嚴(yán)肅的老板們,其實(shí)我們身邊還有一群可愛的人,他們默默做著管理工作,春雨細(xì)無聲般關(guān)懷著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
黃:是的,他們就是我們和藹可親、溫柔善良而且還多才多藝的輔導(dǎo)員和研究生部的老師們。
吳:他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng),并且準(zhǔn)備了節(jié)目與我們共同迎接新年的到來。
黃:接下來有請(qǐng)輔導(dǎo)員和研究生部的老師給大家?guī)怼陡枨疅贰?/p>
7、舞蹈:帽子舞(姜軍、李代)。
李:姜軍,你知道我們學(xué)校有一群漂亮的留學(xué)生姑娘嗎?她們有的來自大洋彼岸,金發(fā)碧眼。有的來自亞洲,和我們有著相同的膚色。
姜:當(dāng)然啦,作為男同胞我可是早有耳聞,而且還聽說啊,有一群越南姑娘不僅人長(zhǎng)得漂亮,舞蹈也跳得不錯(cuò),可惜一直都沒有機(jī)會(huì)一睹芳容啊。
李:沒有關(guān)系,今天她們不僅來到了現(xiàn)場(chǎng),而且還給大家?guī)砹藰O具民族特色的舞蹈表演:《帽子舞》。帽子舞是越南人民慶祝豐收時(shí)所跳的舞蹈,表達(dá)他們歡欣雀躍的心情!
姜:好的,話不多說!下面就請(qǐng)出我們的越南姑娘們!掌聲有請(qǐng)。
8、舞蹈?。壕売尚穆暎ń姟⒗畲?/p>
姜:李代,我和你說一件事情。很嚴(yán)肅的事情。
李:什么事情啊,你說,我肯定很認(rèn)真地回答你。
姜:我一直在想,什么時(shí)候我才能遇到和我有緣分的女孩呢。
李:你別提緣分,你一提緣分我就頭疼。
姜:哎。好吧!那我的緣分道理在哪里!
9、歌曲takemetoyourheart(吳姝瑾、黃勝剛)。
吳:感謝剛才計(jì)算機(jī)學(xué)院的研究生帶來的豐富多彩的表演!
黃:姝瑾啊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們學(xué)校出現(xiàn)了越來越多的外國(guó)朋友。
吳:是啊,我們重郵也走起了國(guó)際路線,非常有派頭。
黃:剛才他們已經(jīng)給我們帶來了兩個(gè)非常特別的表演,接下來將是一個(gè)跨國(guó)組合(中外組合)為我們帶來的一首情歌。
(三人上場(chǎng)……)。
吳:這個(gè)外國(guó)朋友啊,叫做silsiu,來自羅馬尼亞,曾經(jīng)是一個(gè)樂隊(duì)的吉他手,中間的這個(gè)帥哥叫做李茂,來自通信學(xué)院,是當(dāng)之無愧的重郵好聲音,旁邊的這位小伙是來自經(jīng)管學(xué)院的鄧舟,是一枚名副其實(shí)的文藝小青年。
黃:下面請(qǐng)欣賞他們帶來的情歌英文版《吻別》。
10、微信抽獎(jiǎng)串詞(姜軍、李代)。
李代采訪silviu.
姜軍:歌罷三曲,舞過三巡,現(xiàn)在就到了大家期盼已久的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?
李代:下面由我給大家講解抽獎(jiǎng)規(guī)則,本次抽獎(jiǎng)由系統(tǒng)隨機(jī)產(chǎn)生。下面請(qǐng)大家拿起你們的手機(jī),跟我一起打開微信,打開之前關(guān)注的“t派”對(duì)話頁,對(duì)著“t派”發(fā)送信息“cj”,都發(fā)送完了嗎?(此時(shí)主持人對(duì)t派輸入:“hj100555或者3”)好的,下面請(qǐng)大家仔細(xì)關(guān)注自己的手機(jī),請(qǐng)問有哪些觀眾收到了我們的獲獎(jiǎng)信息,請(qǐng)舉手示意。
姜軍:好的,請(qǐng)……同學(xué)上臺(tái)。(采訪環(huán)節(jié))。
請(qǐng)我們的恐龍先生送上我們的精美獎(jiǎng)品。
李代:祝賀他們,同時(shí)沒有抽到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心,我們節(jié)目后面環(huán)節(jié)還有很多精美禮品等著大家。讓我們共同進(jìn)入下一篇章:圓夢(mèng)青春。
五、第三篇:圓夢(mèng)青春。
李:在小說《致青春》中,蔣春玲說“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過”
姜:在電影《中國(guó)合伙人》中,大學(xué)老師說:“youaretooyoungtoonative”
李:青春路上,我們承受風(fēng)雨,承受寂寞。
姜:但我們風(fēng)雨兼程,樂觀向前。
李:讓我們做好青春的主宰者。
共:讓我們共同在青春圓夢(mèng)!
11、舞蹈:詠春——經(jīng)管學(xué)院(姜軍、李代)。
姜軍:春天,萬物復(fù)蘇之時(shí);
李代:春天,帶給人無限的希望與憧憬;
姜軍:贊美春天,詩人用他的詩歌表達(dá)對(duì)春的熱愛;
12、最后的傾訴(吳姝瑾、黃勝剛)。
主,可以報(bào)皇天。
吳:下句是:白骨新交戰(zhàn),云臺(tái)舊拓邊。乘槎斷消息,無處覓張騫。這首詩描寫了漢武大帝時(shí)代兵強(qiáng)力壯,堅(jiān)守邊疆的情景。
黃:憶往昔金戈鐵馬,看今日經(jīng)濟(jì)騰飛。
吳:下面有請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院的黃東斌老師為我們帶來獨(dú)唱《最后的傾訴》。
黃:掌聲有請(qǐng)!
13、極光舞蹈(黃勝剛、吳姝瑾)。
黃:謝謝黃東斌老師深情的演唱!
吳:掌聲在哪里?(兩秒)。傳說中,看到極光立即去許愿,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
黃:嗯,我也聽說過,但是重慶連星星都看不到,哪里有極光啊。
吳:誒,不要擔(dān)心,今晚啊,我們自動(dòng)化學(xué)院的同學(xué)將科學(xué)技術(shù)搬進(jìn)舞蹈,為大家?guī)韯?dòng)感十足的極光,絕對(duì)會(huì)引爆全場(chǎng)的熱情!
黃:好的!下面掌聲有請(qǐng)自動(dòng)化學(xué)院研究生帶來的夢(mèng)幻的舞蹈:極光。
天黑,請(qǐng)閉眼!??天亮請(qǐng)睜眼。
14、點(diǎn)擊夢(mèng)想的脈搏——門票抽獎(jiǎng)(姜軍、李代)。
李代:我們第一次合作,還不是很熟悉,總的來說還有待提高吧,你覺得呢?
李代:你就不要多想了,那是大家等著拿獎(jiǎng)品呢,我們事不宜遲,進(jìn)行第二輪抽獎(jiǎng):點(diǎn)擊夢(mèng)想的脈搏——門票抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是中國(guó)風(fēng)陶瓷鼠標(biāo)!非常誘人的獎(jiǎng)品!
姜軍:好,下面有請(qǐng)研究生部主任李方偉老師上臺(tái)為我們選出五名幸運(yùn)者,有請(qǐng)!
李代:請(qǐng)李老師念出這個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想……有請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)。
李代:祝賀他們!
15、舞臺(tái)劇:尋夢(mèng)——研會(huì)節(jié)目(姜軍、李代)。
李代:誒,姜軍啊,你有沒有聽過一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》?
姜軍:當(dāng)然聽過啦,“最初的夢(mèng)想,就握在手上……”(唱起)。
姜軍:是的,有夢(mèng)想就有希望,就有奮斗的力量;
李代:下面就請(qǐng)懷揣著夢(mèng)想的校研會(huì)小伙伴們?yōu)槲覀儙砦枧_(tái)劇《尋夢(mèng)》,帶領(lǐng)大家一起追尋那最初的夢(mèng)想。
姜軍:掌聲有請(qǐng)!
六、閉幕詞:
姜:走過歲月,青春是奔騰的河,一條充滿驚濤海浪的河;
李:走過春秋,青春是是浩瀚的海,一片讓人看不見天際的海;
黃:走過風(fēng)雨,青春是蔚藍(lán)的天,一塊廣闊無垠的天;
吳:讓我們注視著河流、讓我們擁抱著大海,讓我們飛向藍(lán)天;
姜:讓我們結(jié)伴而行,到處擁有著快樂的歌聲;
李:讓我們展望未來,共同編制屬于我們的夢(mèng)想;
黃:相同的青春,相同的夢(mèng)想;
吳:共同的起點(diǎn),共同的信念;
姜:今天,我們相聚一堂,感悟青春,共享喜悅。
李:明天,我們更加充滿期待,定要展望未來,綻放風(fēng)采!
黃:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的傾情付出。
吳:同時(shí)感謝所有的表演者與工作人員,你們辛苦了!
姜:“青春飛揚(yáng)、夢(mèng)想起航”元旦晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。
合:朋友們?cè)僖?!讓我們明年再?huì)。
請(qǐng)嘉賓、演員及工作人員留步,上臺(tái)合照留念。(重復(fù)兩次以上)。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇五
在生活中,越來越多人會(huì)去使用主持稿,主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿,歡迎大家分享。
答:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽光,滿心歡喜,元旦如約而至。
新年讓我們離成長(zhǎng)更近了。新年把我們幸福的生活染紅了。
新年讓我們捕捉四季的片段。
答:這一天,我們聚集在那里,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光。
這一天,我們聚集在那里,用心感受真實(shí)的感受,用愛融化冰雪。
答:這一天,我們聚集在那里,打開你的心扉,釋放你的激情。
這一天,我們將在那里相聚,那里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。
一起:讓我們展開翅膀,向著新的一年更高的目標(biāo)飛去。福清學(xué)校的元旦晚會(huì)就在這一刻開始。
答:旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南!
請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目:《南泥灣》。
答:童年的印記里,有永遠(yuǎn)抹不掉的笑聲。接下來請(qǐng)欣賞3班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》)。
答:溫暖的搖籃,抖出甜美的歌聲;幼苗在夢(mèng)里笑著睡著了。
藍(lán)天和銀河中有一艘白色的小船。
乙:船上有一棵桂花樹,小白兔正在玩耍。
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。
接下來,請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。
我有一個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大了可以去播太陽,一個(gè)給南班,一個(gè)給北冰洋。
讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而明亮。
男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
健康、安全、和諧。
健康、安全、和諧的新校園。
接下來,請(qǐng)欣賞二班學(xué)生帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。
在這個(gè)完美的節(jié)日里,讓我們感恩地說:“謝謝爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!”,
請(qǐng)欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來的《拍手歌》。
答:我們常常感嘆人生苦短,但在這匆匆忙忙的一生中,我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情。
感謝我的父母給了我生命和無私的愛。a:感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界。
答:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)的季節(jié)里記住生活的美好;
b:感恩,拿出你的真心,真心,善良。感恩這個(gè)世界,感恩一切。請(qǐng)欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍(lán)天下。媽媽,我們都有一個(gè)祖國(guó),
同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感覺,唱著同樣的歌。
讓我們攜手并進(jìn),心心相印,共同進(jìn)步,迎接明天的太陽,擁抱明天的輝煌!
請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的合唱《同一首歌》。
答:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄;
b:秋天菊花變黃;冬天,紅色漿果盛開。
答:花一年四季都很香,我做夢(mèng)都想飛到很遠(yuǎn)的地方。
校園里的早晨很熱鬧。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地歌唱,仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進(jìn)校園的早晨,享受早晨的興奮!請(qǐng)聽六班姜、劉、帶來的節(jié)目《校園的早晨》。
接下來,請(qǐng)欣賞由班級(jí)帶來的舞蹈《哎咿呀》。
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人,請(qǐng)欣賞班帶來的歌曲《國(guó)家》。
接下來,請(qǐng)欣賞班和帶來的歌曲《斷橋殘雪》。
讓我們以美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演班李。
a:聽完動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)俜潘梢幌掳?!讓我們跟著夏宇、龔艷萍、李靜和班上的其他同學(xué)走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答:時(shí)間過得真快。乙:時(shí)間過得真快。
20年后,我們將如何改變。
乙:歡迎同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》。
看,舞蹈班的學(xué)生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙淼木饰璧付鴼g呼吧!~。
答:長(zhǎng)江黃河感情深厚,藍(lán)天大海蘊(yùn)含忠誠(chéng)。祝偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿活力和青春。請(qǐng)欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇六
男:尊敬的各位來賓。
女:同事們、朋友們,大家。
合:晚上好!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了**公司公司慶元旦迎新春文藝晚會(huì)。
女:羊年奏凱去,猴年吉祥多。
在即將過去的一年里,我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來的一年,希望無限。
男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味**公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。
女:就讓我們來同娛同樂,度過這個(gè)美好的夜晚!!
男:下面請(qǐng)欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男:多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn),**公司公司由一個(gè)路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的`大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
在這充滿希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧**公司》,表演者營(yíng)銷公司紀(jì)永輝。
女:**公司成長(zhǎng)了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。
**公司的光輝歲月,我們記憶猶新。
下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營(yíng)銷公司趙貴明。
男:接下來請(qǐng)您欣賞的是口技表演,有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。
女:背景報(bào)幕:[媽媽來了媽媽來了(童啼:強(qiáng)弱無)安睡吧小寶寶]。
女:下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來的《東北大秧歌》。
男:為凝聚**公司精神,打造**公司品牌,弘揚(yáng)**公司文化,公司分別于xx年和xx年就**公司艱難創(chuàng)業(yè)和**公司成立十周年兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。
從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受**公司群體的精神,用心撰寫**公司成長(zhǎng)的征文。
下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》,表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女:**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī),而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),造就了**公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。
幾年來,**公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。
請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在**公司》。
女:一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓?*公司而驕傲,我們也為自己能在**公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。
我們有句心里話想對(duì)母親說。
下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》,有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
男:**公司對(duì)**公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,**公司人對(duì)**公司無限熱愛、情有獨(dú)衷。
下面請(qǐng)欣賞《**公司情節(jié)》,表演者營(yíng)銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女:我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。
**公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
**公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,**公司人頑強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn),眾志成城,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請(qǐng)。
女:我們唱著**公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
**公司,這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。
**公司,我為你祝福,我為你禮贊。
下面由我為大家獻(xiàn)上一首《**公司禮贊》,希望大家喜歡。
男:接下來請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,有請(qǐng)。
女:下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái),謝幕)。
女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就**公司輝煌的成績(jī)。
男:今天,我們一同撒下汗水,成就**公司光明的前途。
合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓**公司更加燦爛的未來。
男:同事們。
女:朋友們。
合:慶元旦迎新春文藝晚會(huì)節(jié)目到此結(jié)束,下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時(shí)光。
跳起來吧!
開場(chǎng):杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
張:親愛的老師、同學(xué)們,大家。
(合)晚上好!
孫:歡迎大家來到****大學(xué)*******學(xué)院、軟件學(xué)院及軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人***;王:我是主持人***;杜:我是主持人***;張:我是主持人***。
杜:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
張:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
孫:我們激情滿懷、心潮澎湃。
王;我們歡聚一堂、載歌載舞。
孫:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。
王:在這里,我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠(chéng)地說一聲:敬愛的各位老師(合)你們,辛苦了。
孫:這里,有我們對(duì)生活的激情。
王:這里,更有我們對(duì)未來的渴望。
杜:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
張:且待明日,春風(fēng)拂面百花開。
孫:這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
王:這里,流淌著動(dòng)人的旋律,譜寫著華美的篇章。
杜:在這合家團(tuán)聚的冬日,我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。
張:在這其樂融融的時(shí)刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲。
孫:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!
王:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂的海洋!
張:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒?,朝著更遠(yuǎn)的方向起航!
杜:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
孫:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,****大學(xué)*****學(xué)院、********學(xué)院元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
節(jié)目二:
杜:好的,朋友們,就讓我們首先有請(qǐng)軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实男陆璧?,大家掌聲歡迎。
節(jié)目三:
杜:是啊,魔術(shù)對(duì)于我們每一個(gè)人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔術(shù)大師精彩的表演。
而今天,這個(gè)舞臺(tái)上,我們也將為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的視覺盛宴。
張:掌聲有情16級(jí)****同學(xué)為我們帶來令人期待的魔術(shù)表演。
杜:大家掌聲歡迎。
節(jié)目四:
孫:感謝****同學(xué)精彩的表演,我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。
王:恩,是啊,但我覺得呢,臺(tái)下的氣氛還是不夠好,但我相信接下來這個(gè)節(jié)目一定會(huì)讓大家捧腹大笑。
孫:那么下面我們的演員會(huì)為大家獻(xiàn)上一個(gè)怎樣的節(jié)目呢?
王:請(qǐng)欣賞15級(jí)同學(xué)為我們帶來的相聲表演《歌癡》。
孫:大家掌聲歡迎。
節(jié)目五:
杜:好的,感謝二位的精彩表演。
張:恩,看來精彩搞笑的對(duì)話,詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。
杜:的確,生活中確實(shí)要時(shí)不時(shí)地有一些這樣的調(diào)味劑,我們的生活更加豐富,更加有滋有味。
張:好的,那么接下來,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
節(jié)目六。
杜:動(dòng)聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情,看來我們的同學(xué)真的是滿懷絕技呢。
杜:大家掌聲歡迎。
節(jié)目七:
孫:非常感謝各位老師的表演,我們的老師不論在課上還是課下,都能給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜。
孫:大家掌聲歡迎。
節(jié)目八:
杜:我的大學(xué),我們?nèi)松鷫?mèng)想起航的地方,我們辛勤汗水揮灑的地方,感謝研究生們帶來的精彩表演,而我們晚會(huì)的亮點(diǎn)也絕不只是這一個(gè)。
杜:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目九:
杜:怎么樣,動(dòng)感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個(gè)音符都跳動(dòng)了起來,熱情的舞蹈也讓我們的心久久不能平靜。
張:恩!是啊,演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入舞池共同起舞,下面呢,我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。
張:在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲啊!
節(jié)目十:
孫:大家說他們的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。
王:看來我們?cè)旱耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是有真功夫的,臺(tái)下的朋友們也是非常的熱情。
接下來我們的同學(xué)要為大家?guī)淼氖潜环Q為國(guó)粹的京劇表演。
孫:就讓我們把舞臺(tái)交給這些小藝術(shù)家們,讓他們,帶著我們?cè)俅晤I(lǐng)略博大精深的中國(guó)文化。
王:一起來欣賞。
節(jié)目十一:
杜:感謝同學(xué)們的表演,我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張:下面,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙砭实母阈ξ璧浮?/p>
杜:有請(qǐng)!
節(jié)目十二:
孫:再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演。
王:是啊!生活中,正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的精彩與感動(dòng),才更加豐富絢爛,
孫:那么下面這個(gè)小品,反應(yīng)的是我們現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的場(chǎng)景,劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢,一起來欣賞!
節(jié)目十三:
張:感謝同學(xué)們的表演,說句實(shí)話,彩排的時(shí)候每當(dāng)我看到這個(gè)節(jié)目都會(huì)感覺挺難受,我們真的希望通過這樣一個(gè)節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易,從而樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),努力奮斗,報(bào)答父母。
杜:是啊,父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)那么甜蜜,就讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!
張:好的,接下來,我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》,掌聲歡迎。
節(jié)目十四:
孫:謝謝這位同學(xué)的動(dòng)情演唱。
悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會(huì)令大家心潮澎湃。
王:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。
歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。
孫:回想中國(guó)幾十年來的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)。
抗?fàn)帯?/p>
我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國(guó)》,歌唱我們偉大的祖國(guó),偉大的黨。
王:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,掌聲有情。
結(jié)束:
張:此時(shí)此刻,我們的晚會(huì)已悄然接近尾聲。
孫:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。
王:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
杜:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安幸福。
孫:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
王:伴隨著冬日和煦的陽光,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
杜:攜帶著春天飽滿的活力,20張開希望的臂膀正在向我們走來!
張:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
孫:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
王:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
杜:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
張:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
孫:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
杜:親愛的朋友們,****大學(xué)*******學(xué)院年表彰大會(huì)暨元旦聯(lián)歡會(huì)(合)到此結(jié)束。
孫:同學(xué)們,(合)再見!
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇七
ab??谑协偵降谒男W(xué)。
cd“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開始。
c尊貴的各位來賓。
d敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
c在即將過去的x年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。
a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;-x年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;海口市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國(guó)主義電影表揚(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
c今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!
ab來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
【演出具體流程】:
a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語組做好準(zhǔn)備。
a6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇八
b:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
a:時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,
b:豬年悄然而去,鼠年款款而來,
a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望,
a:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:表演節(jié)目正式開始!
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇九
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。
接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》。
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。
14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
結(jié)束語。
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛的同學(xué)們。
翁:365個(gè)日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇十
踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生主持的元旦晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
一、晚會(huì)開場(chǎng)語。
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福。
乙:新的希望、新的未來。
甲:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙:唱出新年最美的旋律。
甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。
合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
二、校長(zhǎng)致新年祝辭。
甲:首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、文藝節(jié)目表演。
乙:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。
乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者:李聰、劉爭(zhēng)東。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。
乙:接下來請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《青花瓷》,有請(qǐng)演唱者高賀、李鵬。
乙:請(qǐng)欣賞。
三句半。
表演者:高超年、田海超、陳家樂、高鵬。甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請(qǐng)欣賞高果同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。
乙:下面請(qǐng)欣賞高賀、高騫同學(xué)給我們帶來的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。
甲:接下來田海超同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》,掌聲有請(qǐng)!
乙:請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:高雨婷、高優(yōu)、高心程。
甲:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者:陳陽飛、劉爭(zhēng)東。
乙:門前大橋下,游過一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過來了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。
四、結(jié)束語:
甲:我們就要和20xx說“再見”了;。
乙:再見20xx,感謝你讓我歡笑。
甲:再見20xx,感謝你教我成長(zhǎng)。
乙:再見20xx,感謝你讓我難忘。
甲:我們就要和20xx說“你好”了。
乙你好20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng)。
甲:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上。
乙:你好20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。
合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女親愛的同學(xué)們,大家(合)晚上好!
a:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
b:今晚,我們激-情滿懷、心潮澎湃。
c:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。
d:今晚,我們送去我們的祝福,歡迎來自全國(guó)各地的新同學(xué)。
a:帶著祝愿,帶著囑托,我們相約在石油化工學(xué)院。
b:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)。
d:世紀(jì)暢想、金聲玉振,我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌。
a:下面由我來為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們是……。
b:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!
c:我宣布石油化工學(xué)院20xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始。
6模仿秀今天我們還請(qǐng)來了許多特別的嘉賓,他們是誰呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!
8《geegeegee》。
13《breaking》。
18薩克斯配樂我相信。
a:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了。
b:在這難忘的歡歌笑語中,我們又不得不說再見了。
張:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。
王:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
張:尊敬的各位老師。
王:各位同學(xué)。
合:大家晚上好!
張:我是主持人張思雨。
王:今晚的元旦晚會(huì)以“一期一會(huì)”為主題,你知道一期一會(huì)的含義嗎?
張:咱們趕緊進(jìn)入主題吧,大家都等不及了。在我們學(xué)院有位很會(huì)跳舞的同學(xué),今天她也來到這里要為大家獻(xiàn)上一段舞蹈。下面就有請(qǐng)王靜同學(xué)為大家?guī)怼禼hange》,大家掌聲歡迎(王靜單人舞開場(chǎng))。
王:非常感謝王靜同學(xué)為大家?guī)淼摹禼hange》,真的是很精彩,讓我大飽了眼福。
合:相親相愛。
(文藝部:《相親相愛》歌曲)。
(學(xué)習(xí)部:似火年華三部曲)。
張:好,下面掌聲歡迎生活部為我們帶來《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
(生活部:小品“唐伯虎點(diǎn)秋香”)。
張:感謝生活部的同學(xué)的精心排練為我們帶來如此精彩的一場(chǎng)表演。剛剛的表演都很精彩,帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈的氣氛。接下來就讓我們輕松一下。
張:這很簡(jiǎn)單,都是和陶瓷有關(guān)。
王:答對(duì)了,所以,接下來的表演也是和陶瓷有關(guān)的,這回你知道是什么嗎?
張:這。。。猜不出來,你還是別賣關(guān)子了,快說吧。
(組織部:一段啞劇引出《青花瓷》的演唱及表演)。
張:我知道我知道。我平時(shí)經(jīng)??催@個(gè)節(jié)目呢,還是不要賣關(guān)子了,大家都和我一樣很心急王:好,那下面我來和大家說說這個(gè)游戲規(guī)則。主席團(tuán)派出一名代表,其她八個(gè)部門也派出一個(gè)代表,一共是9名參賽人員。游戲規(guī)則:在場(chǎng)9個(gè)人中8個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語,剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語),不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,9人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
張:下面就有請(qǐng)9名參賽人員,同時(shí)也有請(qǐng)我們的工作人員。
王:恭喜________________獲勝,有請(qǐng)工作人員為他們頒獎(jiǎng)。
張:剛剛的游戲環(huán)節(jié),大家都玩的很開心。我都不忍心打擾大家了。
王:我也是,那就把這個(gè)主動(dòng)權(quán)交給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾——你們想看接下來的表演嗎?
張:好,既然大家這么熱情。那就有請(qǐng)辦公室為我們大家?guī)怼蹲寪圩∥壹摇贰?/p>
(辦公室:《讓愛住我家》)。
王:你這么說,是不是因?yàn)榻酉聛淼谋硌菖c功夫有關(guān)?
張:對(duì)了,接下來就有請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)為我們帶來搞笑版《功夫》。
(外聯(lián)部:小品表演《功夫》)。
王:哈哈,果然是搞笑版的《功夫》,非常的精彩。
張:感謝外聯(lián)部的同學(xué)為大家?guī)淼摹豆Ψ颉罚沧T复蠹叶寄軌蛴懈髯缘墓Ψ颉?/p>
(體育部:舞蹈串燒)。
張:連我都暗暗羨慕呢,看著他們能歌善舞,我都想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)跳舞了。
王:別急別急,學(xué)習(xí)跳舞還是有機(jī)會(huì)的,而且,還有可愛版的舞蹈讓你學(xué)呢。
張:在哪里啊,快讓讓我看看。
(網(wǎng)絡(luò)宣傳部:《愛》、三只小熊(舞蹈表演))。
張:這回我可算是見識(shí)到了,會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)舞蹈。
王:那你給大家來一段。
張:我就不給大家獻(xiàn)丑了,我還是回去修行,這年頭流行低調(diào)。
(王:下面就有請(qǐng)我們的_________老師為我們致辭。
王:感謝____老師的致辭,我相信有了老師的期望和建議,我們這個(gè)大家庭一定會(huì)走得更加順利和諧。
張:晚會(huì)進(jìn)行到這里,就要和大家說再見了。
王:下面我宣布,20xx年信息學(xué)院“一期一會(huì)”結(jié)束。
合:最后祝愿大家元旦快樂。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇十一
合:大家下午好。
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,工作順利,萬事如意,元旦快樂!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
女:在全校教職工的辛勤工作下,
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首20xx年,我們自豪。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
合:現(xiàn)在開始。
男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男:過去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
女:潮來潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男:我來講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女:誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜,看看哪一對(duì)最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:
1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次pass,pass用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
男:學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫。
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們歡歌笑語。
女:今天我們暢想未來。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!再見!
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇十二
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)。
合:大家——上午好!
男:風(fēng)雨送春歸。
女:飛雪迎春到。
男:已是懸崖百丈冰。
女:我們大家笑——(俏皮)。
男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。
合:共同分享這美好時(shí)光!
男:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:__,__。
男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:__等。
男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:__,__。
女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:__等。
男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。
女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:__,__)。
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(__等)。
女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞__,__表演的相聲《吹?!?。
男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng)__,__——。
女:明月幾時(shí)有,把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過去。
女:新的一年即將來臨,對(duì)于我們。
合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:__,__)。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇十三
丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:(譯:)新年的臉紅了;
乙:(譯:)新年的心飛了;
丙:(譯:)春的腳步近了;
甲:(譯:)春的`身段也婀娜了;
乙:(譯:)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活;
甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;
乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想
丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;
(譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜,我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
(譯):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇十四
合:大家下午好!
abc:時(shí)光荏苒,歲月如梭
def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
b:有汗水也有掌聲;
c:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
d:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
e:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.
f:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
a:在五四班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
b:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
c:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
d:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
e:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
f:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c:謝謝,接下來有請(qǐng)李怡坤,他帶來了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。
d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。
e:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f:請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。
a:苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》,請(qǐng)欣賞。
b:接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!
c:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
d:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。
a:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。
c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》,演唱者:裴彤等。
d:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請(qǐng)。
e:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》,下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》,表演者:李科霖等。
b:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。
d:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。
e:請(qǐng)聽歌曲《play with style》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。f:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。
a:同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b:請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。
c:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語:
a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
f:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)生演員的元旦晚會(huì)主持詞篇十五
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩留給我們的累累碩果;。
女:今天,我們相聚在這里,享受帶給我們的第一縷陽光;。
合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:__,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
男:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。__,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?
女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:__,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。
男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來,以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男:接下來請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》。
男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》。
男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對(duì)我們的老師說一聲。
合:老師,您辛苦了!
女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了。
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!