讀后感是通過閱讀來拓寬自己的視野和思維，幫助我們更好地認(rèn)識自我和世界。在寫讀后感時(shí)，我們可以通過舉例和引用書中的描寫，來支撐和說明自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家的讀書和寫作有所啟發(fā)。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇一

讀完了義中天先生的《品三國》，讓我對三國故事有了更深刻的了解，從這本書里學(xué)到了很多知識，但也有意見和分歧。

劉備，姓劉名備，字玄德，具有漢室皇家血統(tǒng)，書中這樣評到：劉備是胸懷大志之人。這本書對劉備的評價(jià)，讓我更深入的了解到劉備的一生。我很贊同作者對劉備的評價(jià)，我也認(rèn)為，未成蜀主之前的劉備，渾身上下透露著高貴的皇室氣息，虛心謹(jǐn)慎，重情重義，求賢若渴的劉備，在兩個(gè)兄弟張飛、關(guān)羽和大賢諸葛亮的幫助下，終于打出了自己的江山，做了蜀國皇帝，有因一時(shí)沖動(dòng)，想給兩位兄弟報(bào)仇，而落了個(gè)病死白帝城的悲慘結(jié)局。

諸葛亮字孔明，號臥龍，正如書中所說，諸葛亮乃一位奇才，神機(jī)妙算，足智多謀，鞠躬盡瘁，胸有成竹贊美他的成語多的不勝枚舉。周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想要陷害他，可諸葛亮巧妙應(yīng)對，使周瑜咬牙切齒，憤然而去。諸葛亮三氣周瑜，使周瑜在城門前吐血?dú)饨^，諸葛亮作為劉備的軍師，也就是丞相，為劉備出謀劃策，初出茅廬時(shí)就新官上任三把火，打得敵人落花流水，狼狽而逃，扭轉(zhuǎn)了張飛、關(guān)羽對諸葛亮的看法。劉備去世后，諸葛亮在給后主劉禪的奏章《后出師表》中寫到一句：鞠躬盡瘁死而后已，他盡心盡力的輔佐劉禪，可當(dāng)諸葛亮與司馬懿交戰(zhàn)時(shí)，不夠外面百鳥稠鳴還是春風(fēng)蕩漾，他只關(guān)心軍事，由于過度的操勞而不幸過世，死時(shí)年僅五十四歲。英明一世的奇才諸葛亮臥龍先生就這樣的走了。

書中給予曹操的評價(jià)是個(gè)狡猾奸詐的小人，可我卻不這么認(rèn)為。在我的腦海里，曹操治國有方，教子有方，是個(gè)天生做皇帝的人才。他乃是一代杰出的思想家、政治家、教育家、軍事家。多疑的性格塑造了這個(gè)“保守黨”的魏王。而多疑不是在這亂世中處事的方法嗎？三國人物中，我最欽佩曹操和孔明。

暢游在書海中，遙想三國人物，李白的《詠赤壁》寫得好，只見滾滾長江東逝水，來到江邊，那火海滔天的景象仿佛有呈現(xiàn)在眼前?！镀啡龂愤@本細(xì)品三國的書，令我受益匪淺。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇二

《歷史學(xué)家的技藝》應(yīng)該算是我歷史學(xué)專業(yè)的入門書籍，書雖薄，但或許承載的卻是布洛克一生的研究。布洛克被譽(yù)為年鑒學(xué)派的開山祖師，此書即是布洛赫不同于傳統(tǒng)史學(xué)觀念的新史學(xué)觀念的大致匯總，很遺憾布洛克未完成此書，未完整的闡述完他的“革新”史學(xué)觀念便英勇就義。

書中觀念、理念多多，有關(guān)歷史的種種內(nèi)涵與外延，以及與歷史相關(guān)的歷史證明，歷史表達(dá)等等等等。很慚愧，我沒有十分良好的讀書習(xí)慣，也還未培養(yǎng)起足夠的史學(xué)耐心，去啃，去鉆研，去提問。我只是懵懵懂懂地開始閱讀，再似是而非地合上書，似懂非懂。

從個(gè)人視角而言，“歷史”已經(jīng)變了。“歷史”不再是高中歷史書上的那些零散的確定的一二三事，“歷史”是一門專業(yè)的學(xué)科了；“歷史”不再是那四本書上的黑字可以任意把玩，“歷史”是一個(gè)巨人了，作為一門專業(yè)學(xué)科它有自己的體系，思維方式，它有自己的起源發(fā)展——這是史學(xué)史，它有自己的實(shí)證方式……；“歷史”不再是高考中的一個(gè)科目，“歷史”現(xiàn)在在社會(huì)中，在國家中，在人類中有著巨大的現(xiàn)實(shí)意義?！皻v史”已經(jīng)變了，跳出應(yīng)試教育，它以全新的姿態(tài)立于我的面前。

《歷史學(xué)家的技藝》在我對“全新的歷史”感到迷惑時(shí)，以一種極具沖擊力的形式出現(xiàn)了。它讓我明晰“歷史已變”，坦白說，它也加劇了我的困惑甚至讓我感到困頓與挫折，因?yàn)槲也]能完全讀懂這本書。當(dāng)試圖弄懂卻總是有始無終時(shí)，于我而言，困頓與挫折是一定的?？床欢?，因?yàn)樘碌挠^念又太多了，復(fù)雜且令我懵圈。

我從未接受過系統(tǒng)的史學(xué)教育，并且思維模式停止在高中階段，也僅是在此時(shí)我才清楚地認(rèn)識到淺薄與短見，我的固步自封，我的愚蠢，大學(xué)開學(xué)兩月余，也許很多細(xì)枝末節(jié)之處藏著教授們的歷史觀念的教導(dǎo)，而我未聽未覺未思，毫無改變，毫無長進(jìn)。那么此時(shí)，《歷史學(xué)家的技藝》就更像是“一語驚醒夢中人”的“一語”，告訴了我“歷史學(xué)”大致努力的方向，不僅僅再是高中課本的知識積累了。

總而言之，《歷史學(xué)家的技藝》是一本史學(xué)觀念，史學(xué)理論，年鑒學(xué)派的入門書籍，從書中闡述的具體內(nèi)容而言；于我而言，《歷史學(xué)家的技藝》告訴我歷史已經(jīng)不再囿于應(yīng)試教育了，你應(yīng)該夢醒了，你應(yīng)該有所改變了。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇三

每天不斷挑戰(zhàn)自己的代價(jià)就是大汗淋漓的吃飯，吃完之后就和從水里撈出來的差不多了，希望能夠真正的減肥。忘了上次和誰說的了，生命就是在這日復(fù)一日中耗盡，單調(diào)﹑枯燥，我部分同意他的觀點(diǎn)，但是還有所保留，就是因?yàn)樯羁偸浅錆M了變化，只是我們的生命太短暫而已，等不到這些變化，但于此同時(shí)變化總是不期而遇，關(guān)鍵如何應(yīng)對。想不到的時(shí)候，就學(xué)學(xué)司馬懿，等等看。

諸葛亮要再次連吳，但這次的局勢已經(jīng)完全不同，人家是不可能再歸還荊州的了。不過諸葛亮算的很清楚，只要我抵擋的住另外四路，你肯定是愿意同我聯(lián)合的。后面的聯(lián)合很順利，因此在這時(shí)看，孫劉的力量更加強(qiáng)大了。且看曹丕如何應(yīng)對。

曹丕的應(yīng)對一如往常，那就是著急要打，比起他爹他真是差的太遠(yuǎn)。司馬懿可真是夠陰的，就是慫恿和支持的態(tài)度。曹仁死了﹑賈詡死了﹑張遼也死了，老一代的名將就在歲月與戰(zhàn)斗中相繼死去。只有司馬懿步步高升，雖然他每次建議打得方案事實(shí)證明都失敗了，但并不妨礙他步步高升，真是第一大混啊。本周認(rèn)為是踩穩(wěn)了，雖然踏空了10％，但是我決定下周進(jìn)去了，吉兇未卜啊。

諸葛亮利用高定連環(huán)干掉另外二人確實(shí)高明，用計(jì)最重要的是掌握對方的心理弱點(diǎn)，總體上看人是容易被挑撥的，特別是產(chǎn)生誤會(huì)的時(shí)候。蕩平高定，下一站，孟獲。

孟獲這哥們是出名的一根筋，完全和諸葛亮不是一個(gè)量級，七擒七縱，幾乎把當(dāng)?shù)赜忻奈溲b全部集合起來。一個(gè)人在面對失敗的時(shí)候可以有很多理由，孟獲基本上說全了，比如不夠小心，家人惹禍，計(jì)謀沒全等等，但這都沒有什么意義，現(xiàn)在別說七次，一次就很難再翻身。所以總是要認(rèn)真再認(rèn)真，不要給自己留什么后路與借口。

曹丕死的好早，剛剛四十歲，后面真是一代不如一代了。司馬懿已經(jīng)位極人臣，他所需要的是削弱其他人的勢力，因此他主動(dòng)要求統(tǒng)領(lǐng)兩州兵馬。諸葛亮也迅速發(fā)現(xiàn)曹丕的死是一個(gè)進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)，并且也認(rèn)為司馬懿是最大的障礙。

1、右出進(jìn)庫。壓線，右轉(zhuǎn)，中桿平，倒檔交叉桿，右打輪中桿消失，左半圈中桿出現(xiàn)，右打滿差一指，直退座椅角。

3、左出進(jìn)庫。壓線，左轉(zhuǎn)，中桿平，倒檔交叉桿差十公分，左打輪中桿壓窗框，右半圈中桿出窗框，左打滿差一指，直退座椅角。

今天的任務(wù)順利完成。

司馬懿馬上就面臨有史以來最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，馬謖也真夠狠的，就是用反間計(jì)，之所以總是用，就是因?yàn)樗糜谩Ｈ〉靡粋€(gè)人的信任實(shí)在是太難﹑太難。華歆這哥們還是一如往昔的狠，堅(jiān)定的要把司馬懿除掉，也許這個(gè)時(shí)候司馬懿還真的沒有謀反的想法，這次罷免讓他意識到，老板沒有絕對的信任，只是利用而已。與其這樣，還不如把握自己的命運(yùn)，反他娘的。

諸葛亮這次真的來真的了，出師表寫的太好了，一篇優(yōu)秀的文章，情真意切，感人至深。這次伐魏，是劉備這派真正意義上的主動(dòng)出擊來進(jìn)攻魏，準(zhǔn)備的也很充分。諸葛亮大展才華的時(shí)候到了，多么激動(dòng)人心。此時(shí)馬超病故，趙云老邁，一代英雄基本上都退出歷史舞臺了。

北伐之戰(zhàn)，以趙云連殺韓德四子開始，趙子龍真是武將之星，在武藝上﹑智謀上﹑忠誠度﹑壽命上都超過他的，應(yīng)該是沒有了，這才是真正的人才。夏侯惇兒子的首戰(zhàn)以失敗告終。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇四

對百家講壇上廈門大學(xué)教授易中天品三國的系列講座的不屑來源于師長師兄們的影響，歷史當(dāng)作玩藝，人物成了boss和ceo等，簡直是在拿歷史、歷史人物開玩笑。

可終究好奇還是占了絕對上風(fēng)，我倒不會(huì)傻b兮兮每天爬在電視機(jī)前看那一嘆三涌，就直接買來一本《易中天品三國（全集）》來看了。這不看不要緊，一看??！還談不上敬佩，但不屑全打消了，易中天絕對稱得上一個(gè)學(xué)者，也讓電視，準(zhǔn)確地說，也就是這個(gè)百家講壇更深刻了。易中天先生由人物牽出歷史事件、牽出時(shí)勢格局，而三國時(shí)代又豈是容你孑然獨(dú)世的時(shí)代，于是從曹操談起，揭起錯(cuò)綜復(fù)雜的一張網(wǎng)，將三國眾英雄一網(wǎng)打盡了。這與劉心武先生由秦可卿入手解讀《紅樓夢》似有同曲同功之妙。再說，易中天先生是否扭曲歷史或者言過其實(shí)，我看未必，最起碼比文學(xué)作品《三國演義》或者過于偏袒蜀漢的.陳壽的《三國志》要更可信一些；不過說起來易中天先生可是偏袒曹操的，冠他以“可愛的奸雄”，新秩序的建立者加寒士加改革家等等，連諸葛亮也是下意識地繼承了曹操的方向，曹操成了一個(gè)大大的代表歷史一定方向的創(chuàng)新家了。

這一點(diǎn)，我倒覺得曹操只是出身（低賤），性格（暴而疑），經(jīng)歷（艱辛）決定的，而不是說他就承擔(dān)了什么歷史使命，即使承擔(dān)了，那也是歷史發(fā)展強(qiáng)加給他的，要不他早就當(dāng)上魏帝了，還能等到曹丕。讀易中天先生的品三國，腦中原先模糊的三國的復(fù)雜統(tǒng)將清晰了一起，一張人物事件譜讓它越發(fā)清晰；朋友說，別用你易中天的理論和我談三國，看，他還在不屑呢！我倒認(rèn)為，品出來的三國，更吸引人興趣?。?/p>

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三國歷史學(xué)家的讀后感篇五

我想大家一定看過《三國演義》，什么桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭等等，在此，我想說一下我個(gè)人的看法。

首先，凡看過次書之人畢有一個(gè)觀點(diǎn)，那就是曹操這人是一代奸雄，為人陰險(xiǎn)，多疑，而劉備仁義，有才能，但是依我愚見，在亂世之中，沒有三分奸，怎稱七分雄，所以認(rèn)為曹操不應(yīng)該這樣被人唾棄，因?yàn)椤度龂萘x》是不能來決定一個(gè)人的好壞，事實(shí)上，哪一個(gè)不想做皇帝呢？話說劉備，書上也寫了，十分仁義，禮賢下士的，還是皇叔，可大家忘了他當(dāng)初是一個(gè)編草鞋的，這不是我貶劉備，誰知道他到底是不是皇叔呢？可我認(rèn)為劉備不如人家曹操，第一，劉備借荊州不還，還欺騙老實(shí)的魯肅，難道這也是仁義的一種表現(xiàn)？第二，劉備做事莽撞，不加思考，不聽眾人勸告，為了報(bào)義弟的仇而出征東吳，又因?yàn)椴欢ǎ诹种性鸂I，結(jié)果被陸遜來個(gè)火燒連營，死得七十余萬大軍到最后只剩百余人，險(xiǎn)些丟了自己的性命，還折了黃忠，因小失大，不顧全大局，此非明智的表現(xiàn)。

再說諸葛亮，被劉備請出山，輔佐劉備，想想當(dāng)初說的“等到事成之后再回山林隱居”可到最后……哎！但他實(shí)現(xiàn)了自己的誓言“鞠躬盡瘁，死而后已”，諸葛亮為劉備付出的實(shí)在是太多了特別是劉備死后，后主的無能，使得諸葛亮身上的擔(dān)子越重了，身為丞相，當(dāng)劉備死后完全可以稱帝，就憑他的威望和才能，可他沒這樣做，他選擇繼續(xù)實(shí)現(xiàn)他的政治理想，可他遇上了人生中的勁敵——司馬懿，雖然在大小戰(zhàn)役中諸葛亮沒輸給他，但是當(dāng)他在谷中用火攻時(shí)，天上下起了大雨，卻不知這三國在為晉打下雄厚的基礎(chǔ)，直到他死后。

這只是我個(gè)人的看法，希望大家多多批評和指點(diǎn)。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇六

讀了《三國演義》三遍，總是全神貫注地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中，百讀不厭，使我受益匪淺。四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的古典名著?？虅澚私?00個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年到晉朝歸一發(fā)生的一系列驚天地泣鬼神之作。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。

在《三國》中，我最佩服的人當(dāng)屬關(guān)云長，他雖然為人驕傲自大，以致敗走麥城，但人無完人，尚且他為人忠義，武功超人。與劉張?zhí)覉@三結(jié)義，曹操打敗劉備時(shí)，關(guān)羽因帶著二嫂，又被張遼說動(dòng)，約法三章：降漢不降操、準(zhǔn)時(shí)給糧、一旦發(fā)現(xiàn)劉備行蹤，即刻離開，然后投降，足以見云長之俠義，無愧“一世梟將”之稱。他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，刀光劍影處，唯其獨(dú)尊！

諸葛亮是我在《三國演義》中又一欣賞的人物，他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。他一生鞠躬盡瘁，死而后已，未出茅廬，就已定天下三分。他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵……足以見其神機(jī)妙算，但魏延一生為蜀漢立下汗馬功勞，卻稍有冷淡，以致其造反，錦囊殺魏延，卻小有不妥。

《三國》給予了我太多，我只有一句話要說：多行不義必自斃。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇七

高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我便成了一個(gè)小書迷，在書的海洋里不斷地遨游。這幾天，我又和《三國》交上了好朋友。

《三國》里面有英勇無敵的趙云、足智多謀的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、永不言棄的曹操……他們無時(shí)不在教育著我，無時(shí)不在影響著我。

有一次，趙云在和曹軍大戰(zhàn)時(shí)，為了救劉備的夫人和孩子，他讓夫人和孩子先騎馬逃回去?？煞蛉瞬或T，因?yàn)槿绻T上馬，趙云就會(huì)被戰(zhàn)死。就在這時(shí)，曹軍有一人刺了趙云一劍。無奈之下，夫人只好跳進(jìn)枯井，把孩子放在井旁。趙云把曹軍殺光后，來到枯井旁，見夫人已死，悲痛萬分，只好拿了根帶子，把孩子系在身上，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。這是，曹操的百萬大軍圍住了趙云，趙云一邊保護(hù)孩子，一邊英勇殺敵，終于沖出了重圍，將孩子毫發(fā)無損地送到了劉備手中。

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可我卻是個(gè)膽小懦弱的人?？ㄅ獊G了，就害怕得要命，連做夢都是人家跑來說：“還卡！”；當(dāng)燈滅了，我在樓道里跑得比兔子還快；我最害怕看鬼片、聽鬼故事，尤其是在晚上……還有更嚴(yán)重的呢!有一次,我正在看電視,一直蟑螂爬到我的脖子上約會(huì),嚇得我連連尖叫,直到爸爸把蟑螂趕走,我才停止尖叫聲。如果我是趙云，看到那幾十萬大軍拿著鋒利的兵器，已經(jīng)嚇得屁滾尿流，向曹軍投降了?？吹节w云英勇殺敵的情景，我真是羞愧萬分?。?/p>

諸葛亮足智多謀，遇事冷靜?？粘怯?jì)、反間計(jì)、草船借箭……就是他的錦囊妙計(jì)，但對于他來說卻是小菜一碟。我和他比起來簡直就如繁星比皓月。我每次遇到困難，只會(huì)坐享其成，希望別人能幫我。有一次，我家的遙控器和我玩起了“躲貓貓”，它好像長了腿似的，我摸了冰箱，拍了電視，捏了袋子，就是不見它的蹤影?？蓩寢尠央娨暀C(jī)掀開一看，遙控器正躺在那里睡大覺。

曹操是個(gè)永不言棄的人。他打了一次敗仗后，不但沒有傷心，反而大笑著說：“世上沒有百戰(zhàn)百勝的軍隊(duì)，只要堅(jiān)強(qiáng)就可以取勝?！薄笆∧吮页Ｊ隆背闪怂目陬^禪?？晌覅s不像他那么堅(jiān)強(qiáng)。我做事失敗時(shí)，總是像只懊惱的獅子，垂頭喪氣地說：“無論我做多少遍，都不會(huì)成功的。還是放棄吧！”我真應(yīng)該向永不言棄的曹操學(xué)習(xí)。

《三國》里還有心胸狹窄的周瑜。諸葛亮三番五次地救他，他卻三番五次地要?dú)⒅T葛亮。他說：“此人才智過人，我比不上他。若不除掉他，必成江東大患。”就因?yàn)檫@樣，周瑜被諸葛亮的才華活活氣死了。就連死前還氣憤地說道：“既生瑜何生亮！”現(xiàn)代社會(huì)里也有像周瑜一樣心胸狹窄的人。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，溪長江和他的好友徐力居然同時(shí)出現(xiàn)在賽道上。在跑步時(shí)，徐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把溪長江甩在尾尖，因?yàn)樗侨Ｓ忻摹巴米印?，溪長江雖然和他是朋友，但還是非常嫉妒他，，只見他用盡全身力量，超過了徐力，，又突然停了下來，絆倒了他的朋友徐力，本來他們可以并列第一，可是徐力被“滴答”的救護(hù)車帶走了，他可能會(huì)成為一個(gè)“無鼻將軍”。。而溪長江呢，一生只可以在冰冷的牢房里度過了。周瑜時(shí)時(shí)提醒了我：不能嫉妒他人，傷害他人。否則，害人終害己。

我喜歡《三國》這本書，更喜歡《三國》里個(gè)性鮮明的英雄人物。我要做一個(gè)英勇向前、足智多謀、永不言棄、心胸寬闊的好少年，長大后報(bào)效祖國。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇八

最近一段時(shí)間我迷上了《三國》了，雖說我以前看過《三國》，可新版《三國》的熱映又引起了我強(qiáng)大的興趣，我便又拿著本《三國》讀了起來，現(xiàn)在我也名副其實(shí)的三國迷了！在刀光劍影之下去游一下三國吧！

要說我最喜歡的情節(jié)，那我還是喜歡官渡之戰(zhàn)，因?yàn)槟菆鰬?zhàn)斗太展顯人的計(jì)謀了！之中我最欣賞的是曹操，他在最危急的時(shí)刻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，占領(lǐng)了很好的戰(zhàn)略地位，為了他的王業(yè)打下了基礎(chǔ)，讓曹操在成功之山上有了一副鐵爪。

如果要說我喜歡什么武將，我會(huì)說姜唯，因?yàn)閷⒃谥\而不在勇，兵在精而不在多。

其中有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。

同學(xué)們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行??！

三國歷史學(xué)家的讀后感篇九

易中天教授具有獨(dú)特的語言藝術(shù)能力，同時(shí)，也在于他對歷史知識的深厚功底。他能用通俗的語言，幽默風(fēng)趣地解說嚴(yán)肅的歷史事件。他善用形象的比喻。他還能進(jìn)入各自的角色，表現(xiàn)各種不同人物不同的語言風(fēng)格。

易教授用平民化的語言表現(xiàn)出各種人物各自復(fù)雜的心理變化，性格特點(diǎn)，描述他們的喜怒哀樂。他拉近了歷史人物與我們普通百姓之間的距離。使我們不僅了解了歷史，對人物有了新的體會(huì)，新的認(rèn)識，而且還懂了很多道理。

像袁術(shù)，從來不用人，不聽別人勸告，意氣用事，盡管率領(lǐng)十萬大軍，也打不過曹操。這是為什么呢？就因?yàn)椴懿俨粌H會(huì)用人，而且自身謀略就在袁術(shù)之上，這場官渡之戰(zhàn)充分體現(xiàn)了曹操是個(gè)英雄。

《三國演義》塑造的神機(jī)妙算的諸葛亮，應(yīng)該說是一個(gè)偉大的政治家。他出使江東，促使劉備集團(tuán)和孫權(quán)集團(tuán)聯(lián)合的事就是最好的證明。

曹操有時(shí)也一意孤行。如他占取荊州后，一不勞軍，二不安民，卻還不聽程昱之言，以為孫劉不會(huì)聯(lián)合，最后火燒赤壁，慘敗而逃。這就說明不能不聽別人的勸告。

“既生喻，何生亮！”人們便會(huì)想起那個(gè)氣量狹窄的周喻，但其實(shí)周喻氣量并不狹窄，而是心胸開闊之人；魯肅也沒那么窩囊，因?yàn)樗l(fā)表過東吳版的《隆中對》；是一種新的說法。

從易中天品三國我們可以看出，深刻不等于晦澀，精奧不等于難懂。思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一，可以將一個(gè)非常復(fù)雜和話題，變得通俗易懂。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十

寒假中，我如癡如醉的迷上了四大名著中的《三國演義》。其中精彩的故事，風(fēng)趣的人物性格，瞞天過海的計(jì)謀，和遠(yuǎn)近聞名的戰(zhàn)役，都深深的吸引著我。

單從人物性格，品質(zhì)來說，我十分喜愛關(guān)羽關(guān)云長，他是書中著力描寫的“忠義之士”。但從事跡來說，關(guān)公可比不過孔明諸葛亮，我國近代革命家魯迅先生說：“諸葛亮多智近妖?！蔽乙灿型?，從“初出茅廬第一功”到“武鄉(xiāng)侯五丈原升天”。由“大火燒赤壁”，到“關(guān)云長義釋曹操”，讓曹軍聞風(fēng)喪膽。新野用火，白河用水。把曹洪燒得焦頭爛額。最后在七出祁山中，諸葛亮“升天”了。讓后人十分惋惜，留下了：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的千古佳句。

再從戰(zhàn)役上來說，夷陵之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，則成為了三國及歷史上以少勝多的“教科書”。赤壁之戰(zhàn)不僅是以少勝多的著名戰(zhàn)役，而且還是三國時(shí)期最著名的一場，我非常喜歡這場仗，打得太氣派了！

有大風(fēng)，假裝借風(fēng)要人情也不一定。只是一個(gè)大體架子是真實(shí)的，在一些細(xì)節(jié)中，加入了虛構(gòu)，使讀者可以去充分的想象。

《三國演義》是一本“傳說”級的書，遨游在這字里行間，我深深地陶醉在了那引人入勝的故事情節(jié)中。它是我最喜歡的書，對我的文言文學(xué)習(xí)有著很好的幫助，認(rèn)識了許多生僻字，更讓我悟出了許多人生道理。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十一

羅貫中的《三國演義》我看過了兩遍，最近我又細(xì)細(xì)閱讀了易中天寫的《品三國》，有了更深的感觸。

《品三國》按時(shí)間先后順序依次介紹了發(fā)生在曹操、劉備、諸葛亮、孫權(quán)身邊的一系列故事?？催^這本書后，我腦海中三國時(shí)期那些主要人物的形象逐漸豐滿了起來。在眾多人物中，給我印象最深的是曹操。

之所以這樣說，是因?yàn)闀械牟懿倥c我以前在《三國演義》中了解到的曹操有了很大的不同。

《三國演義》中的曹操是個(gè)心狠手辣、為達(dá)到目的而不擇手段的梟雄，是個(gè)純粹的反面人物。最典型的是曹操在逃亡途中，路過朋友呂伯奢家，朋友好心磨刀殺豬來招待他，曹操卻起了疑心，沒有弄清真相，就把呂伯奢一家老少全部殺光。在知道自己錯(cuò)殺了朋友一家時(shí)，曹操竟然厚顏無恥地說：寧教天下人負(fù)我，休教我負(fù)天下人。這樣的例子在曹操的政治生涯中舉不勝舉，足以看出他是個(gè)真正的小人。

易中天老師則認(rèn)為曹操固然有小人的一面。如他因?yàn)樵S攸得罪了自己，不顧許攸曾是他的恩人，毫不猶豫地殺了他；荀彧原是曹操的大功臣，卻因?yàn)榉磳Σ懿俚哪承┡e措，也被殺掉了。但曹操也有兒女情長、寬宏大量的一面。對一些惡毒攻擊他的人，背叛了他的朋友，也都屢屢放過。比如魏種，雖然倒戈跟隨了張邈，后來被抓住后，曹操仍留了他的性命。還有陳宮，本是曹的好朋友，后來反叛跟隨了呂布，被曹操逮住后，死也不投降，曹操無奈之下只好殺掉。但在陳宮死后不久，曹操不但幫他嫁了女兒，還贍養(yǎng)了他的母親。

可以說，《三國演義》為了樹立一個(gè)藝術(shù)形象，不惜筆墨，添加了許多情節(jié)，把曹操壞的一面充分表露出來了，呈現(xiàn)給讀者一個(gè)完全的反面人物?！镀啡龂穭t客觀、公正、全面地介紹了曹操，寫出了他的全部性格特點(diǎn)和他所取得的豐功偉績。我還通過上網(wǎng)了解到，曹操不但是一個(gè)偉大的政治家、軍事家，還是一個(gè)杰出的文學(xué)家。現(xiàn)在還廣為傳唱的“對酒當(dāng)歌，人生幾何？何以解憂，唯有杜康?！本统鲎圆懿俚摹抖谈栊小?。

由此看來，只憑一個(gè)方面就給人下定論是很片面的，每個(gè)人都會(huì)有美、善的一面，也會(huì)有丑、惡的一面。想要了解一個(gè)人，就應(yīng)該全面地去解讀他，這大概就是我讀了《品三國》后的一點(diǎn)感想吧。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十二

在這個(gè)暑假里，我讀了三國演義的原文版，有很多地方比譯文版有趣得多，也深刻得多，比如精簡版的桃園三結(jié)義，只有短短的幾句話，而古文版則用了幾乎整整一章的篇幅來描寫劉、關(guān)、張三人的外貌，他們?nèi)绾蜗嘤?，如何相識，如何到張飛家桃園結(jié)義、來張飛家住宿的商戶怎么把打敗黃巾賊希望寄托在他們身上，又把自己原來準(zhǔn)備賣的馬匹、生鐵等贈(zèng)與他們，馬匹讓他們乘坐，生鐵讓他們打造武器，讓我體會(huì)到了商戶們的慷慨和劉、關(guān)、張三人的英雄之氣。

接下來，它又用極少量的篇幅描述了一代梟雄——曹操剛出山時(shí)的處境：他在一個(gè)比較小的將軍那里服役，后來，董卓進(jìn)了京。曹操提出要救出天子，不讓它變成董卓的木偶，可那些軍官只顧著吃喝玩樂，誰也不理他，曹操就明白，他們只是領(lǐng)著朝廷的俸祿，當(dāng)一個(gè)經(jīng)常要保養(yǎng)，保養(yǎng)費(fèi)還很高的“花瓶”而已，要救天子，只能靠自己，所以，他就憑著剛好有一個(gè)人借助美人計(jì)吧董卓殺掉的機(jī)會(huì)，就將天子接到他的根據(jù)地洛陽，以便“奉天子以令不臣”或“挾天子以令諸侯”。

接著，就是描寫江東霸主孫權(quán)了，他繼承了哥哥和爸爸的事業(yè)，可以說是“不勞而獲”，但他卻是少年老成，雖然才17、8歲，而已經(jīng)完全有能力統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)國家了，再加上周瑜和魯肅，當(dāng)然有權(quán)成為江東霸主。

要說三國里最著名的戰(zhàn)爭，那非得由赤壁之戰(zhàn)莫屬。在那次戰(zhàn)斗中，劉備、孫權(quán)的聯(lián)盟以少勝多，多次使用適合的計(jì)謀，并利用曹操的多疑，又多次虎口余生，還通過黃蓋的詐降，騙曹操將戰(zhàn)船鎖在一起，又利用天時(shí)（剛好刮東風(fēng)）、地利（曹操的軍隊(duì)不善水戰(zhàn)）人和（黃蓋詐降）再用火攻，最后將曹操打的.元?dú)獯髠踊亓吮狈?，并且再也不敢來南方了?/p>

雖然我的讀后感已經(jīng)寫得比較長了，但是我實(shí)際上才看了小半本《三國》，等我看完以后，我一定會(huì)寫出更好更深刻的讀后感！

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十三

雖然原版的《三國演義》我還沒看過，但開篇的那句：凡天下大事分久必和，合久必分！簡直如雷貫耳?。∫?yàn)闀旧系臍v史不就是照著這個(gè)軌跡走的嗎！春秋戰(zhàn)國，諸侯混戰(zhàn)，好不容易有了秦漢的統(tǒng)一，可是還沒有統(tǒng)一的太久，中國又分成了魏，蜀，吳三國了！東漢末年，曹操挾天子以令諸侯，諸侯紛爭，天下大亂，此時(shí)徐庶向劉備推薦了諸葛亮，于是就有了后來的三顧茅廬，以及著名的定三分隆中對策。這個(gè)天下三分的對策可不是諸葛亮憑著自己的聰明才智空想出來的。史書上說劉備請教諸葛亮，而諸葛亮運(yùn)用自己豐富的學(xué)識，以及對當(dāng)時(shí)局勢敏銳深刻的洞察力，和對各方軍隊(duì)政權(quán)了解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深思熟慮才定下的天下三分這一說！

諸葛亮當(dāng)時(shí)對劉備坦言：曹操打著皇帝的名義號令天下，手下兵多將廣，謀士眾多，他自己又很有軍事才能，可謂占著天時(shí)；東吳的孫權(quán)，憑借長江天險(xiǎn)，統(tǒng)治江南，從他父親孫堅(jiān)到他已經(jīng)三代，根基牢固可謂占著地利；將軍可以先攻取荊州，再戰(zhàn)領(lǐng)蜀，然后以蜀為基地進(jìn)取三秦，老百姓肯定會(huì)歡迎你。做到這些你就占了人和，天下也就平定了！

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十四

《三國志》或者《三國演義》，后來幾次要求自己看一遍《三國演義》的電視劇也好，但是新版都出了，我還沒有看完。不過，三國故事作為我們中國的四大名著，基本上是家喻戶曉，從小的文化熏陶下，也讓我們對三國故事有個(gè)大概的了解。近期我比較喜歡看一些漫畫三國故事，或者其他的名家講解的三國故事，讀這本書的目的也是如此，這就好像是，你學(xué)習(xí)語文課文時(shí)候的輔導(dǎo)書，能夠更好的加深你對它的理解。

三國故事，一直受到大家的歡迎，而且是年紀(jì)越大會(huì)越喜歡就是因?yàn)?，三國人的謀略。這個(gè)智慧一直受到商界、政界的喜歡，我們的歷史老師也愿意從這些故事里給我們指點(diǎn)出一些人生大道理，爭取讓人們有所領(lǐng)悟。著名的“關(guān)羽”也一直是男孩子們成年未成年的兄弟情義的楷模。

全書用了5本史書參考文獻(xiàn)，近20本引用書目，內(nèi)容豐富詳實(shí)，有些故事確實(shí)得到的反轉(zhuǎn)，這種反轉(zhuǎn)并沒有讓你對英雄的形象有所折扣，讀書筆記我覺得探究歷史的真假有一定的樂趣，但是這種專業(yè)的研究交給史學(xué)家就好了，對于我們普通大眾來說，能學(xué)到一定的東西或者因?yàn)槟硞€(gè)故事和人物，讓我們對自己的人生或者處事方式，有所啟發(fā)和思考就已經(jīng)足夠了。

另外這本書的裝幀設(shè)計(jì)也非常好，圖文并茂的同時(shí)，書頁也根據(jù)各個(gè)章節(jié)，做了不同顏色的切換，我們在讀書的過程中，能產(chǎn)生走進(jìn)故事里的那種沉浸感。作者因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)候?qū)W的是中國近代史，同時(shí)又常年研究中國歷史，他說他對于三國故事的開悟，也是在初中的時(shí)候玩游戲，所以你說，一個(gè)經(jīng)典的內(nèi)容ip是多么的強(qiáng)大，在方方面面都能夠發(fā)光發(fā)彩的同時(shí)，也在很多維度，影響著人們對故事的理解。最后，很難說是我們影響了故事，還是故事影響了我們。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十五

要說四大名著，我最喜愛的就是《三國演義》了，下面就來說說我讀了數(shù)遍的《三國演義》。

話說東漢末年，漢靈帝劉宏昏庸無能，朝中大權(quán)掌握在宦官和外戚手中，但他們貪臟枉法，使天下人心惶惶，于是張角便開始了起義，這才有了后來幽州太守劉焉招募士兵，引起了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的事，又逐漸獲得軍師諸葛亮、虎將趙子龍。

說起劉備，他的性格就是體恤民情、仁愛視人、禮賢下士、虛心納諫。拿禮賢下士來說，劉關(guān)張三人到諸葛亮的茅廬，前兩次都未成功，第三次在大雪里足足站了幾個(gè)時(shí)辰，才見到了諸葛亮，耐心勸說之后，終于把諸葛亮請下了山。

二哥關(guān)云長，正義凜然、赤膽忠心、武功高強(qiáng)。就拿赤膽忠心，武功高強(qiáng)來說，在假降曹操之后，并未因曹操給的任何恩惠而留在曹操帳中，一路下來，過五關(guān)斬六將，只身一人帶著兩位女子找到張翼德。

張飛性格十分粗獷暴躁，偶爾略施小計(jì)，膽識過人、氣吞山河、為人義氣。就拿義氣來說，他才認(rèn)識劉關(guān)二人的時(shí)候，劉備受了郵督的的侮辱，他怒抽郵督，可真正體現(xiàn)出了他的兄弟情義。

三國中我最喜歡的人物莫過于武神趙子龍了，他智勇雙全、英勇善戰(zhàn)、忠心耿耿。還記得他單騎救主嗎？他以一敵十萬大軍，在曹操陣中英勇殺敵，殺出一條血路，完好無損的將阿斗送到了劉備面前。

軍事諸葛亮，謹(jǐn)慎謙虛，有治國治軍之才，濟(jì)世愛民、多謀少斷。在劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)姻時(shí)，諸葛亮單身一人在東吳，遭到周瑜的陷害，但以智脫險(xiǎn)，還三氣周瑜，使東吳折損一員大將。

在董卓的亂政下，曹操獻(xiàn)刀殺董卓未能成功，出逃在外，引出了后來的魏國。曹操奸詐狡猾、自私殘暴。他以喝酒為名，請來劉備，來論天下英雄，試劉備對自己的危害性有多大，足以體現(xiàn)出曹操的奸詐。

在孫權(quán)的賬下，有一員大將周瑜，他心胸狹窄、妒賢嫉能。在諸葛亮來時(shí)，就知道諸葛亮上知天文下知地理，認(rèn)為此人不可留，處處陷害他，但他的妒賢嫉能，最終引來了殺身之禍，記得他的一句經(jīng)典是告白是“既生瑜何生亮！”

三國有名之士太多了，在這里，我還想說說最欽佩的一位女子，她就是貂蟬，她有膽有識，顧全大局。在董卓亂政中，她使美人計(jì)，挑撥董卓與呂布，不惜犧牲自己，為國家、為百姓、為人民，這種胸懷不是普通女子所有的。

四大名著中我最愛的就是《三國》，喜歡他們的性格、欽佩他們的才智，也體會(huì)到了人們對于和平的向往。四大名著可真是祖先留給我們的寶貴財(cái)富，因此我們要抓住時(shí)機(jī)，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。

三國歷史學(xué)家的讀后感篇十六

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暑假里，我看了我國四大古典名著之一的《三國演義》，那里面描寫的一些氣勢磅礴的場景真是讓我回味無窮。這個(gè)假期，我又把《三國演義》看了一遍，因?yàn)槲姨矚g看了！

書中刻畫了上百個(gè)人物，無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室，復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個(gè)人物是諸葛亮。

的才能與謙虛謹(jǐn)慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。他非常善于用計(jì)：“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。可謂是一代杰出的軍事家和政冶家。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人，成為國家的棟梁！