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精彩的元旦晚會(huì)主持詞(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-06 04:33:02
精彩的元旦晚會(huì)主持詞(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2024-02-06 04:33:02     小編:紫衣夢(mèng)

文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。無論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:。

合:大家晚上好!

男:時(shí)光流轉(zhuǎn),浩宇蒼茫,青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女:流光溢彩,樂舞飛揚(yáng),漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合:同時(shí)我們也迎來了我們學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

男:首先由我來介紹蒞臨本次晚會(huì)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):xxxxxxxx。

合:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

女:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男:于此同時(shí)感謝xxxx、xxxktv、xxxxx對(duì)我們晚會(huì)的大力支持。

女:我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望,向大家宣布學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會(huì)。

合:正式開始。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《2023元旦晚會(huì)主持稿》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇二

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:新年的鐘聲就要敲響。

乙:時(shí)光的車輪碾過留痕。

甲:小樹又增加了一個(gè)年輪。

乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲。

甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

乙:新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。

合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新年的到來!

甲:五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)下面正式開始。

甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。

甲:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國(guó)》。

乙:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)__給我們帶來《童話》。

甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》。

乙:古有英雄人物,三分天下;

今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;

請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

甲:是你想太多,我總這樣說。

甲:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

甲:不好意思!歌詞都忘了。

乙:受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的__來教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

甲:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

甲:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

乙:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看__會(huì)唱多久吧!

甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)__給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;

有一種舞蹈,他很有活力;

有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。

乙:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。

甲:一份耕耘,一份收獲。

乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意。

乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲:五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!

合:親愛的老師,同學(xué)們。大家,新年好!

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:舊的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:新的一年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們把手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的高三x班!

合:新年晚會(huì)現(xiàn)在開始!

乙:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由__帶來的歌曲《童話》,有情!

甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!

乙:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《女生下一個(gè)天亮》,掌聲有請(qǐng)!

甲:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

乙:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則:在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上,女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,讓女生猜測(cè)詞語(yǔ),支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ),比如:鴨子,猴子,狗。可以提示是動(dòng)物一類的,女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),男生不可以用語(yǔ)言形容,只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份。玩3次。

甲:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)__!

乙:大家都知道__吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)__給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

甲:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。

乙:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng)__!

乙:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想??墒?,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由__帶來的歌曲《老男孩》,有情!

甲:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!教室前方特定位置處有6個(gè)氣球,其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,給他一個(gè)溫暖的擁抱等。

乙:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由__給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!

甲:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)__給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!

乙:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)__!

甲:掌聲有請(qǐng)__帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!

甲:下面這首歌曲,我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情__和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

乙:每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來請(qǐng)欣賞__給我們帶來的《包袱》,有請(qǐng)!

甲:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有請(qǐng)__帶來一首《天下》!

乙:相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年,梟雄四起的時(shí)代,諸葛亮以他過人的才智,赤膽的忠心名留青史!不過,我們今天不是來探討這個(gè)的,下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮》。

甲:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應(yīng)該哈哈大笑!請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手:__!

乙:武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后,請(qǐng)大家欣賞由__帶來的《同手同腳》!

乙:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓__來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!

甲:oh!我確定我已經(jīng)見到天使了,你們呢?接下來請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)__。

甲:大大的城里有小小的事,請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》!有請(qǐng)__。

乙:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調(diào),要是來個(gè)游戲,不知道大家覺得怎么樣?好的,下面由我來介紹一下游戲規(guī)則。

甲:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》!有請(qǐng)__。

甲:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》,有請(qǐng)__!

乙:朋友分別,傷感之情再所難免,此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請(qǐng)欣賞__給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!

甲:優(yōu)美的歌聲過后,請(qǐng)大家欣賞__帶來的《西廂》。

乙:森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞__帶來的《挪威的森林》!

合:晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了,最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學(xué)!

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由__致新年祝詞!

男:感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男:請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。

女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。

女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

合:祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:朋友們。

合:再見!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇三

合:大家下午好!

男1:日歷又翻開新的一頁(yè),轉(zhuǎn)瞬我們就要揮別20xx年!

女1:小樹又增加一個(gè)年輪,不知不覺,我們又長(zhǎng)大了一歲!

男2:回首20xx年,我們傲慢。

女2:回首20xx年,我們驕傲。

男1:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的盼望。

女1:擁抱盛夏的熱忱。

男2:收獲秋天的碩果。

女孩2:感受嚴(yán)冬的暖和。

男1:今日,我們團(tuán)聚一堂,祝老師身體健康,工作順當(dāng)。

女1:今日,我們共慶佳節(jié),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天快樂。

男2:回首過去,我們熱忱洋溢。

女2:展望將來,我們斗志昂揚(yáng)。

兩男:讓我們?cè)诮袢展餐硬紳M盼望的20xx年!

兩女:xx學(xué)校四班級(jí)二班“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

女1:首先有請(qǐng)班主任x老師致詞。

男1:讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去,暖和的春天就要到來。聽,在一群男孩子的歡歌聲中,柳樹姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。下面請(qǐng)觀賞小合唱《柳樹姑娘》。

男2:一首詩(shī),一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽xx深情的朗誦《最終一分鐘》。

女1:同學(xué)們,你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎?啦啦啦,啦啦啦……。

男1:你還是不要再唱了,抓緊把舞臺(tái)讓給我們的xx同學(xué)吧!請(qǐng)觀賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。

女2:初冬的陽(yáng)光,像火苗一樣照射在每一位盡情唱歌的孩子身上,給他們帶來了暖和。

男2:請(qǐng)觀賞xx和xx給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>

男1:有這么一群孩子,他們聰慧自信。

女1:他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)觀賞xx等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。

女2:那還等什么,快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧?。ü殴~獨(dú)奏)。

女1:去年的春晚,我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。

男1:今日,我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面,有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

男2:下面就請(qǐng)xx為我們帶來拉丁舞表演,大家掌聲有請(qǐng)。

女1:“紅燈停,綠燈行”這是我們大家都特別熟識(shí)的兒歌。下面請(qǐng)觀賞xxx等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停,綠燈行》。

男1:童年是歡樂的,不僅布滿歡樂的歌聲,還伴著美麗的`舞姿。請(qǐng)觀賞xx和xx為我們帶來獨(dú)特的舞蹈表演。

女2:小時(shí)候,媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?;上學(xué)后,老師講童話故事,教會(huì)我們做人。今日,就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)x老師。

男2:我們載歌載舞,盡情的歡快。請(qǐng)觀賞xx為我們帶來舞蹈表演。

男1:歡樂的時(shí)間總是那么短暫。

女1:團(tuán)聚的日子特殊讓人感動(dòng)。

男2:新年是新的樂章。

女2:新年有新的氣象。

男1:今日我們歡歌笑語(yǔ)。

女1:今日我們暢想將來。

男2:用我們的行動(dòng)。

女2:用我們的努力。

合:在新的起點(diǎn)放飛幻想,向更高處飛行!

男1:新的一年,祝老師們身體健康,合家歡快!

女1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

合:xx學(xué)校四班級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最終,請(qǐng)孩子將自己親自做的新年禮物送給自己的伴侶或老師。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇四

xx:同事們、朋友們,晚上好!

xx:時(shí)光荏苒,歲月更迭,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,春意盎然的大好日子里,讓我們一起回眸過去,展望未來。

xx:今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有………………。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎。

xx:“十一五”的巨大成就,留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,xx系統(tǒng)全體職工用青春編織著綺麗的夢(mèng)想,用汗水鑄就了奪目的輝煌。

xx:過去的五年,為了不斷增加財(cái)政收入,我們積極探索增收途徑。

xx:過去的五年,為了加強(qiáng)財(cái)政管理,我們狠抓改革創(chuàng)新。

xx:過去的五年,為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī),我們東奔西走大力招。

商引資。

xx:過去的五年,為了支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們堅(jiān)持精打細(xì)算xx:今天,令人期盼的“十二五”又莊嚴(yán)的拉開了序幕,宏偉的藍(lán)圖上,期待著我們?nèi)鴮憼N爛的詩(shī)篇。

xx:舞蹈《開門紅》展現(xiàn)了我們財(cái)政人的風(fēng)采,體現(xiàn)了我們。

財(cái)政系統(tǒng)“十一五”輝煌的成績(jī),也拉開了我們今晚文藝匯演的序幕。

xx:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎局黨組書記、局長(zhǎng)同志為晚會(huì)致辭!

1、詩(shī)伴舞《輝煌的“十一五”》。

“十一五”已成為歷史,那1800多個(gè)日日夜夜卻在我們的勞動(dòng)和汗水,珍藏著我們的成就和輝煌,珍藏著我們的勞動(dòng)和奔忙。讓我們迎著春天吟誦,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《輝煌的“十一五”》,掌聲歡迎!

2、歌舞《好日子》。

今天是個(gè)好日子,在這播種的季節(jié)我們歡聚一堂,今天,我們站在了新的起點(diǎn),在嶄新的十二五用奮斗創(chuàng)造更加美好的七彩畫卷,祝愿大家天天都是好日子。

3、小品《新聞播報(bào)》。

下面我要給大家介紹一位同事,他1.78的個(gè)頭,長(zhǎng)的酷斃了帥呆了,工作相當(dāng)相當(dāng)出色,他還是一位留洋的博士!他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是干事認(rèn)真,舍身為公。而且還多才多藝!尤其是他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)自編自導(dǎo)自演的小品更是他的拿手絕活。好,歡迎小品《新聞播報(bào)》!

4、印度舞。

喜歡看蔡依林的舞蹈嗎?

喜歡,我可是她的超級(jí)粉絲呢!

是嗎?那今天你可是有眼福了。

難道你把蔡依林也給我們請(qǐng)來了?

呵呵,那倒沒有,不過我要給你介紹的這位啊,可是咱們財(cái)政局的“蔡依林”哦!

好,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》。

5、歌曲串燒。

女:在這全局上下熱鬧歡慶的時(shí)刻,有什么能比歌唱更能抒發(fā)我們心中的喜悅呢?

男:那還等什么呢?就讓我們扯開嗓子唱起來!

女:下面請(qǐng)欣賞同事們給我們帶來的歌曲聯(lián)唱!

男:有請(qǐng)!

6、豫劇合唱《朝陽(yáng)溝新段》。

xx:x老師,豫地中原三大劇種你知道嗎?

xx:哦,這你難不倒我!它們是曲劇、豫劇、越調(diào),唯有豫劇雅俗共賞。雅有雅的興致,俗有俗的趣味。

7、雜技《力量》。

8、小品《分爹》。

9、下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《財(cái)政贊歌》。

10、歌伴舞《怒放的生命》。

11、歌伴舞《好人好夢(mèng)》。

一份默默的祈禱,一份深情的傾訴,一份真誠(chéng)的表白,一份永遠(yuǎn)的祝福,祝天下所有好人都有好夢(mèng)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好人好夢(mèng)》!

12、小品《化緣》。

13、現(xiàn)代舞《軍歌嘹亮》。

女:聽到軍歌你會(huì)有什么樣的感覺呢?

男:每次一聽到軍歌,我會(huì)感到熱血沸騰,那種雄赳赳氣昂昂的氣勢(shì)具有很強(qiáng)感染力。

女:那如果再加上咱們財(cái)政局英姿颯爽的辣媽們的舞蹈,會(huì)有什么樣。

的效果呢?

男:那效果一定鋼鋼滴。

女:下面請(qǐng)欣賞帶來的現(xiàn)代舞——《軍歌嘹亮》。

14、魔術(shù)。

魔術(shù)給你一種神秘的感覺,魔術(shù)是能夠讓我們產(chǎn)生特殊幻影的戲法,平時(shí),我們財(cái)政人是干實(shí)在活的,今天,我們也玩回虛的,請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演。

15、歌曲《真心英雄》。

16、戲曲《誰說女子不如男》。

17、雙簧。

男:雙簧是曲藝界觀賞性、娛樂性較強(qiáng)的一門藝術(shù)。

女:它,詼諧幽默,遠(yuǎn)看一個(gè)人,細(xì)看兩個(gè)人。形體聲音巧配天衣無。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇五

開場(chǎng):幕布拉開,辦公室熱舞《激情飛揚(yáng)》,煙花四濺,主持人出。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

女:親愛的同事們:

合:大家新年好!

男:20__,我們以無盡智慧,寫就麗源公司一期工程這一歷史性篇章。

女:20__,我們遵循“更安全、更環(huán)保、更健康”的原則,實(shí)現(xiàn)了“用色彩改善民生,豐富世界未來”的諾言。

女:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶。

合:我們?nèi)詫⒃谄床谐砷L(zhǎng),在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中飛揚(yáng)!

女:20__,一定更加燦爛輝煌!

男:衷心祝愿麗源公司在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng),

合:充滿生機(jī),充滿活力,充滿希望!

女:麗源公司20__辭舊迎新元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男:首先請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

男:非常感謝__領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話,相信我們湖北麗源將會(huì)在__領(lǐng)導(dǎo)下,在全體麗源人的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“用色彩表達(dá)世界的美麗”的愿望!

女:麗源——美麗之源,這里的山青,這里的水秀,這里的月美,這里就是我們生活中的天堂!下面,請(qǐng)欣賞歌曲《天堂》,演唱者:__車間__。(節(jié)目一)。

男:麗源公司是個(gè)大家庭,成員來自五湖四海。下面有請(qǐng)宜昌小伙子__為我們獻(xiàn)上一曲《甘心情愿》,選送單位__車間。(節(jié)目二)。

女:在離天很近的地方,總有一雙眼睛在守望。到底是誰的呼喚,那樣真真切切?到底是誰的心靈,那樣尋尋覓覓?有請(qǐng)__車間__為我們解密,《神奇的九寨》。(節(jié)目三)。

男:有人說舞蹈是一種張揚(yáng)的浪漫,也有人說舞蹈是一次低調(diào)的旅行。下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《車站》,表演者_(dá)_車間主任__。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!(節(jié)目四)。

男:在美妙的歌聲中,不知道大家有沒有想到,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心我們麗源人的業(yè)余文化生活和身體健康,組織和開展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的文化體育活動(dòng)。

女:感謝麗源公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)懷和愛護(hù)。

男:有了健康的體魄,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,大家一起工作要有互相協(xié)作的觀念甚至達(dá)到默契。下面我們要進(jìn)行的游戲,就是既要考驗(yàn)大家對(duì)體育文化活動(dòng)的認(rèn)知,也要考驗(yàn)大家彼此之間的默契度,游戲的名稱叫“你來比劃我來猜”。

女:游戲規(guī)則是按車間順序,由車間主任帶一名副手,兩人面對(duì)面站著,一個(gè)人用手勢(shì)作出動(dòng)作,另一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。每組限三個(gè)詞語(yǔ),詞語(yǔ)的內(nèi)容為體育活動(dòng)名稱。(節(jié)目五)。

男:參加游戲的單位有:__車間、__車間、__車間、__車間、__中心、__中心,請(qǐng)大家依次上臺(tái)!(派人打出詞語(yǔ))。

女:大家看到了吧?是不是都很默契呢?讓我們用掌聲謝謝他們的精彩表演。

男:有歌聽,有舞看,還有游戲做。大家告訴我,你快樂嗎?沒有聽到,大聲說,快樂嗎?已經(jīng)快樂了怎么辦,還有更快樂的呢。下面為我們表演的是黃金搭檔__、__,他們演出的是小品《六一哥的故事》,掌聲有請(qǐng)!(節(jié)目六)。

女:__車間真是人才輩出啊,緊接著請(qǐng)大家欣賞麗源杯卡拉ok比賽,二等獎(jiǎng)獲得者_(dá)_為我們帶來歌曲串燒《吉祥》《父親》。(節(jié)目七)。

男:寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花。媽媽請(qǐng)不要牽掛,孩兒愿為你走天涯。請(qǐng)聽生產(chǎn)部__為我們帶來的歌曲《軍中綠花》。(節(jié)目八)。

女:傳說中有位美麗的姑娘,如果得到她的擁抱,就永遠(yuǎn)不會(huì)老。為了這個(gè)神奇的傳說,讓我們一起努力去尋找。有請(qǐng)后勤部__演唱《耶利亞女郎》(節(jié)目九)。

男:一首好聽的《耶利亞女郎》之后,是由安環(huán)部__和__合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給他們!(節(jié)目十)。

女:大家都知道,每月1號(hào),是公司為當(dāng)月員工舉辦生日宴會(huì)的日子。今天的這臺(tái)晚會(huì),不僅恰逢圣誕節(jié),不僅辭舊迎新,更是獻(xiàn)給麗源元月份生日朋友的禮物。(音樂起,節(jié)目十一)。

男:是呀,今天晚上呢,麗源公司為我們?cè)路輪T工慶祝生日,特意準(zhǔn)備了豐盛的晚宴。讓我們現(xiàn)場(chǎng)所有的同事們站起來為生日的朋友們鼓掌,我們倆也代表公司祝愿所有生日的朋友們生日快樂,萬事如意。

(兩個(gè)主持人同時(shí)上場(chǎng))。

女:經(jīng)過每月的生日party,想必所有過生日的同事包括我在內(nèi)都能體會(huì)到公司對(duì)我們的重視,因?yàn)楣局?,正因?yàn)橛辛宋覀兦f萬舍小家為大家的麗源員工,才有了麗源這個(gè)大家庭的歡樂與祥和;正是因?yàn)橛辛巳w麗源人的不懈努力,才有了麗源發(fā)展的今天。

男:昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奠定麗源的發(fā)展基礎(chǔ);。

女:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就麗源的美好前途;。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,勤勤懇懇,開拓麗源更加燦爛的未來!

男:各位朋友,麗源公司20__年辭舊迎新聯(lián)合晚會(huì)到此結(jié)束。(音樂起)。

女:愿大家度過一個(gè)愉快的夜晚!

合:祝天下所有的人新年快樂!

謝幕,演員上臺(tái)合影。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇六

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們:

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先,由__中心小學(xué)校長(zhǎng)__先生致新年祝詞!

乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞。

節(jié)目1:《新年隨想》。

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺_老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

節(jié)目2:《山路十八彎》。

甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)赺_的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

節(jié)目3:《千紙鶴》。

乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》。

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《春暖花開》。

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚,我們__老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

節(jié)目6:《月滿西樓》。

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,__以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7:《she》。

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個(gè)角落!能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽__和__的合唱《she》。

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》。

甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?

甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在__完小__老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)__老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。

節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。

乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,__老師也把這故事傳承,有請(qǐng)x老師。

節(jié)目10:《囚鳥》。

甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《囚鳥》。

節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽__老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20__年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與__老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

甲:在x小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

乙:在x小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

甲:在x小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙:在x小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

甲:20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

串詞。

來自 m.zgxlcd.com

1、首先,請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了__,打敗了__。請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;

修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;

我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:__等。

結(jié)束語(yǔ):

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們,大家晚上好!

女:__隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20__年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:__公司20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開始!下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)__先生為晚會(huì)致詞,大家歡迎!

串詞。

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1、《鑼鼓鬧春》:這個(gè)冬天有白雪來賀,這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中,把那美好的未來描繪!下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。

2、樂曲合奏《山村售貨員》:下面請(qǐng)欣賞由__帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請(qǐng),__。

3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》:遠(yuǎn)方的客人留下來,美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。

4、《望故鄉(xiāng)》:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞__帶來的《望故鄉(xiāng)》。

5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》:莽莽河山,浩蕩中華,有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠(chéng),用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——__,他將為我們帶來武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》,大家熱烈歡迎。

6、豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》:請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽(yáng)溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》,表演者_(dá)_。

7、__快板《__情暖二煉人》:在__發(fā)展的這么多年來,我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創(chuàng)下了__的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的今天,我們要驕傲的說:__人,你們是了不起的!請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠__帶來的__快板《__情暖二煉人》。

8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來》:今天,我們美麗的姑娘__做客__,并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們__獻(xiàn)上一曲贊歌,有請(qǐng)__我們帶來《好日子》、《好運(yùn)來》。

9、《愛我的人和我愛的人》:下面請(qǐng)聽__帶來的《愛我的人和我愛的人》。

10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》:中華是武術(shù)之鄉(xiāng),中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)__為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》,大家歡迎。

11、《千千闕歌》:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》,表演者_(dá)_。

12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請(qǐng)__。

13、《希望》:生命的旅程總是漫長(zhǎng),你只有心存希望,才能看到那清風(fēng)吹散大霧,看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來《希望》。

14、《拉丁舞》:在美麗炫目的激情中,讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》,表演者_(dá)_。

15、舞蹈《superstar》:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空,可它就是——superstar。有請(qǐng)__等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。

16、《__之歌》:美麗的__,發(fā)展的__,騰飛的__,在過去的歲月里,我們__人兢兢業(yè)業(yè),在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《__之歌》。

謝幕詞:

男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,x年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

女:朋友們,相聚不易,讓我們?cè)谶@片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇__之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!

合:20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位:晚安!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇七

第一輪節(jié)目:

要求:兩輪節(jié)目之間的主持詞。

為您創(chuàng)作如下:

主持人男:晚會(huì),進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)高峰階段,他們的歌聲回響在耳旁,似乎還在這情濃的空氣中飄蕩!

主持人女:是啊,有聲,有情,更有愛,我們臨床系學(xué)生相知相伴,親如一家人。充滿才華的臨床系學(xué)生用自己藝術(shù)般的行為方式,讓我們之間的感情更真,更濃,更深厚!

主持人男:接下來,讓我們一起來欣賞下面的更精彩節(jié)目。

主持人女:有請(qǐng),______系____班的______,帶來傾情演唱《期待愛》。

合:掌聲有請(qǐng)!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇八

丙:尊敬的各位家長(zhǎng),

?。河H愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

丙:燦爛輝煌的__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。

甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

丁:看吧,美好的__年正熱情地向我們張開臂膀。

丙:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽的歌聲,

乙:讓我們踏著美妙的舞姿,

甲:共同書寫今晚的樂章。

合:__分校__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇九

(男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

(女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

(男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20__年的元旦。

(女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬20__年的輝煌。

(男)現(xiàn)在我宣布,周行學(xué)校20__年度元旦文藝會(huì)演——。

(齊)現(xiàn)在開始!

(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

(男)聽,琴聲多悠揚(yáng),在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

(女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

(男)歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)此文來源于是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

(女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。

(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

(女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

(女)愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。

(男)踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

(女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。

(男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,大家歡迎!

(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

(女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

(男)難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時(shí)刻。

(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:

(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會(huì)。

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

結(jié)素語(yǔ):新年的鐘聲已經(jīng)敲響,

讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。

燃燒勇于開拓的激情。

讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾。

讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。

讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十

女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司向各位表示衷心的感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

女:誠(chéng)摯地祝福大家福氣多多,快樂連連,萬事圓圓,微笑甜甜。

男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓—————他們是:

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

男:對(duì)于公司來講,今天在座的每一位都是英雄,所以說今晚新春晚宴也是一個(gè)群英會(huì)。

女:希望我們不僅在工作中是個(gè)英雄,在等會(huì)的游戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通。

男:今天我們雖然沒有豪華的音響陣容,但大家開心的笑聲就是最好的音樂;

女:雖然今天我們這里的舞臺(tái)有限,但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的;

男:我相信這里的每一個(gè)音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響,

女:值此辭舊迎新之際,有請(qǐng)我們的總經(jīng)理先生給大家作新春致辭。有請(qǐng)總經(jīng)理先生!

男:謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品是我們新款旅游包一個(gè)。

女:1、搶凳子:

道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、舞動(dòng)傳真機(jī)。

參加人員:8人一組共3組。

游戲規(guī)則:主持人會(huì)把要表演的物件寫在一張紙上,讓第一位看,后面七個(gè)人背對(duì)提示板,第一位拿到提示后,用動(dòng)作把所要表達(dá)的意思傳給下一個(gè)人,然后再由第二個(gè)人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個(gè)人知道,以此類推,看傳到最后一個(gè)人時(shí)會(huì)變成什么樣子。

由大家評(píng)比那個(gè)在組做的好就是勝利者。

3、心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。

參加人員:三人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組三人先要面對(duì)面(兩人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

4、三人抱成團(tuán)。

規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

結(jié)尾。

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。

男:曾經(jīng),我們互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。

女:今夜的幾個(gè)小時(shí)將會(huì)成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶!

男:回首過去,我們熱情洋溢。

女:堅(jiān)定現(xiàn)在,我們激情澎湃。

男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20__。

合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

女:攜手并肩,志存高遠(yuǎn)。

男:實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十一

a:尊敬的老師!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家新年好!

c:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

d:的鐘聲即將敲響。

a:回首往事,我們滿懷豪情。

b:展望未來,我們重任在肩。

c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

d:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

c:為了歡慶今年的元旦節(jié),我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

d:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

ac:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

bd:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

合:“慶元旦,展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!節(jié)目。

c:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?

觀眾:小蘋果!對(duì)了,下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場(chǎng)舞《小蘋果》。

d:下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’splaydance》。

a:下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。

b:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。

c:看舞蹈,聽歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),我們玩一個(gè)小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

d:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a:聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。

b:都說歌曲是唱的,而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》。

c:節(jié)目演到這里,我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),玩一個(gè)游戲,名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

a:最近十分火的'電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,我們掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。

d:下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目,有請(qǐng)。

a:六年級(jí),是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失,但是,六年級(jí)九班永不分離,下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》!六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離!

b:同學(xué)們,在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲,請(qǐng)看大屏幕。

結(jié)束語(yǔ)。

a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

c:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

d:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

c:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

d:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十二

b:親愛的老師,同學(xué)們。

a:大家——。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:新的祝福,新的期待。

a:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

b:_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——。

合:正式開始!

串詞:

b:那么,接下來有請(qǐng)由_班_位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)_班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)_為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)_班《我知道》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)_、_為我們演唱《我知道》,請(qǐng)_班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)_《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

b:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓_的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)_班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞_為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)_班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)_班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞_的《白月光》,請(qǐng)_班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

b:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)_班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽_的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

a:美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語(yǔ):

b:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,

b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

a:老師們,

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行,

合:奔向成功。

合:圓滿結(jié)束!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十三

合:大家下午(晚上)好!

甲乙:時(shí)間荏苒,歲月如梭。

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒?一班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來的渴望。

甲:絢爛輝煌的20xx年即將向我們告辭,布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望將來前景絢爛,我們豪情滿懷。

乙:20xx年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的抱負(fù)。

丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

丁:20xx年,讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與幻想的篇章!

合:在這辭舊迎新的日子里,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的向往與盼望。

合:20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開頭!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:在這里,同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問海洋的體驗(yàn);。

乙:在這里,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都分散了老師的`諄諄教育和殷切期望。

?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望學(xué)問的心房。

丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹。

丁:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長(zhǎng)。

合:我們信任,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。

合:新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次誠(chéng)心的祝愿老師們心情開心,闔家歡快!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同行們。

合:大家晚上好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的時(shí)光。

乙:新年讓我們截取了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先,由__小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞。

乙:感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

甲:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

乙:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

乙:期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?

甲:讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

乙:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。

甲:但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,

乙:讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

甲:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。

乙:相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,

甲:掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。

乙:隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,

乙:即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。

甲:請(qǐng)欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》。

乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

甲:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的希望。

乙:而在今晚,我們___老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

甲:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?

甲:今天,___以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,

甲:咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽english,聽出其中的快樂!

乙:能說english,說出校園的生活!能讀english,讀遍世界每個(gè)角落!

甲:能寫english,寫出身邊真善美的歌!也能唱english,唱出他們的風(fēng)采。

乙:請(qǐng)聽___和___的合唱《she》。

甲:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個(gè),好像不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到?。?!

甲:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

乙:春天將來了,還愁看不見桃花嗎?

甲:咱們先在__老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

乙:掌聲有請(qǐng)___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。

甲:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事。

乙:有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,

甲:可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來,

乙:人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,___老師也把這故事傳承,有請(qǐng)_老師。

甲:愛是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,

乙:只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!

甲:不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。

乙:請(qǐng)欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》。

甲:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,

乙:五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬匹巨浪,

甲:涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,

乙:揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,

甲:五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。

乙:請(qǐng)聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

乙:新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),

甲:20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?

乙:讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

乙:雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

乙:在_小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。

甲:在_小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

乙:在_小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲:在_小,有我們對(duì)生活的,更有我們對(duì)未來的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十五

男:銀羊報(bào)春來!

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

合:身體健康,工作順利,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首2014年,我們驕傲。

女:回首2014年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢。

女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。

女:向著更高的目標(biāo)飛翔。

男:***集團(tuán)2015年元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

1、

2、

3、

4、

結(jié)束語(yǔ)(二人上)。

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫。

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。

女:今天我們暢想未來。

男:讓我們記住今天。

女:讓我們期待明天。

男:***集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

再見。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十六

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8K徒o他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男:我是主持人__,是咱們班__小朋友的爸爸。

女:我是主持人__,是咱們班__小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課,現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

男:下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲。

男:《青春修煉手冊(cè)》,表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓罚?/p>

三、男:你聽過一個(gè)繞口令嗎?

女:哪個(gè)?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女:噢,這個(gè)啊,當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧。

女:好的,有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說對(duì)了,下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

五、男:從步入學(xué)校以來,伴隨我們的有老師、有同學(xué),

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。

六、女:哎,你知道嘛,明天就是20__年了,那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>

男:我知道啊,我們要對(duì)大家說“新年好”。

女:好的,那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有__。

七、女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。

男:下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對(duì),聽說咱班有個(gè)小歌手__。

女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女:干嘛呢。

男:我在聽鋼琴曲呢。

女:你這也太不專業(yè)了,來聽聽咱班__演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學(xué)們表演了這么多節(jié)目,我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女:你算說對(duì)了,在這么有意義的一天,__的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有?qǐng)__爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男:對(duì),但是在我們的故事里,農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看。

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男:你說的是__吧。

女:哎,還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)__為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十七

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝愿。

女:新的期盼。

男:20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望將來,我們重任在肩。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們團(tuán)聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今日大家在這里團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美妙的,女:這一刻是溫馨的,合:這一刻是布滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:唱歌春天。

女:唱歌將來。

合:唱歌輝煌的xx年xx班。

1、舞蹈《歡快中國(guó)年》。

在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們信任,在xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的將來將變得更加漂亮,更加富強(qiáng)。來吧,伴侶,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美妙的《歡快中國(guó)年》。

2、歌曲串燒。

激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來請(qǐng)觀賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)xxx!

3、河曲民歌《走西口》。

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè),一種純樸的`思念和牽掛,從黃土高坡傳來。

4、歌曲《櫻花草》。

時(shí)間飛逝,新的一年即將到來,斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開頭。樹間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽xxx演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完善的一天》。

寬闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光榮奪目。請(qǐng)觀賞xxx帶來舞蹈《完善的一天》。

6、歌曲《女人花》。

長(zhǎng)在我心中,真情真愛無人懂,一首唱歌出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋找覓在這花香中,讓我們共同來追憶她的魅力。下面請(qǐng)觀賞xxx演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》。

在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的xxx為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊老師贊》。

剛我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;。

你讓我怎么感謝您,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)觀賞xxx為大家?guī)碓?shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊老師贊》。

9、歌曲《萬物生》。

原生態(tài)音樂的野性召喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體會(huì)人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)xxx為大家?guī)怼度f物生》。

10、合唱《大中國(guó)》。

上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎xxx上臺(tái),為我們帶來歌曲:《大中國(guó)》。

11、歌曲《傳奇》。

只是由于在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天涯,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)xxx演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

12、《軍中綠花》高俊卿。

軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是暖和的家。下面請(qǐng)觀賞xxx演唱歌曲《軍中綠花》。

13、三句半數(shù)學(xué)組。

女:下面這個(gè)節(jié)目特別了得,不行不看!

男:為什么?

女:由于他們表演的是一個(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀。

男:那我們就抓緊一塊來觀賞吧,有請(qǐng)xxx帶來的原創(chuàng)三句半。

14、歌曲《筆記》侯春麗。

筆記:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜愛藏著,有人喜愛寫筆記,也有人喜愛唱出來,那就請(qǐng)聽聽,筆記。

15、歌曲《瀟灑走一回》。

生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,請(qǐng)觀賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者xx,xx。

16、歌曲《至少還有你》。

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,觀察自己走過的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

17、歌曲《暖暖》。

淡淡的小清爽,暖暖的小問候,世界需要美妙的心愿,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

18、歌曲《后來》。

生命不只是一種風(fēng)采,但過去的卻很難重新再來,為什么總是要到后來才能真正明白,明白了卻只有在苦痛里無奈!接下來,請(qǐng)出xx歌曲《后來》。

19、《夢(mèng)醒時(shí)分》。

每一個(gè)人都有一個(gè)幻想,我們?yōu)槲覀兊幕孟雵L盡了生活的苦,可我們不曾放棄,可是有的人的夢(mèng)卻醒了,掌聲有請(qǐng)xx演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。

20、歌曲《難忘今宵》全體。

今夜的星光肯定絢爛,我們激情萬分澎湃。

今夜無眠,讓歡快穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無限。

今夜有約,讓幻想挽起明天,讓奮斗承載抱負(fù)。

下面請(qǐng)大家專心靈去感受、用真情去感受,《難忘今宵》。

合:難忘今宵,全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前。

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲。

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女:陽(yáng)光中我為你祝愿。

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:友愛的老師、同學(xué)們。

合:再見。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十八

丙:各位嘉賓;。

?。河H愛的朋友們;。

合:大家下午好!

甲:北風(fēng)擋不住春天的足步,20xx年已向我們揮手告辭;。

乙:嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20xx年小虎年正隨春潮滾滾而來!

?。鹤蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中盼望的火焰;。

丙:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)決的信念!

乙:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位,

甲:身體健康;。

?。汗ぷ黜樌?。

丙:合家幸福;。

合:元旦歡樂。

?。捍禾彀褮q月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

丙:過去的一年,校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的'收獲!

乙:現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出xx校長(zhǎng)致辭!

乙:站在歲首我們翹首企盼,將來的一年我們有展望,夢(mèng)想,有頂峰等著我們奮力登攀!

丙:今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把熾熱的激情盡情綻放;。

?。航裉欤谶@充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

合:20xx年“魅力x中和諧x中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

乙:首先,讓我們隨著xx的歌聲一起走進(jìn);。

合:《歡樂中國(guó)年》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:難忘今宵,今宵無人入眠;。

乙:今宵難忘,今宵星光燦爛;。

丙:今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著熾熱的情懷;。

?。航裉?,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

甲:讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊;。

?。阂?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃x中永久四季如春,一片燦爛!

合:20xx年“魅力x中和諧x中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

丙:朋友們;。

合:再見。

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇十九

1.(開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))。

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

(男女合)大家晚上好!

(男)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。

(女)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

(男)xx學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。

(合)現(xiàn)在開始!

2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xx。

3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。

幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

請(qǐng)出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》。

6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來欣賞。

7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。

8.笑星xx的`小品《xx》大家也許都已看過。今天我們這里也來了xx和xx,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

11.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx。

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

各位老師、同學(xué)、再見!

精彩的元旦晚會(huì)主持詞篇二十

合:大家晚上好!

男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

男:這是我們__學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,

女:這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。

合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來了__學(xué)校元旦晚會(huì)。

男:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。

男:在過去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下,

女:在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。

男:我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”

女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)。

男:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人為我們講話。(準(zhǔn)備)。

女:讓我們?cè)俅胃兄xx校長(zhǎng)和x的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給x校長(zhǎng),x和他們的家人。

男:祝他們新年快樂,萬事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!

合:__學(xué)校20__年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開始。

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