方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)而擬定的具體步驟和方法,它可以幫助我們合理安排時間和資源,達(dá)到工作或?qū)W習(xí)的最佳效果。不同的問題或目標(biāo)需要制定不同的方案,因此選擇合適的方案是非常重要的。在制定方案時,我們需要充分考慮實(shí)際情況,明確目標(biāo),明晰步驟,并根據(jù)需要進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。方案的制定可以增加工作的可行性和效率,提高學(xué)習(xí)的針對性和深度,是我們在面對問題和目標(biāo)時必須具備的能力之一。確定方案的步驟和流程,制定詳細(xì)的計(jì)劃和任務(wù)分配。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例,供大家參考。
亂停放共享單車解決方案篇一
市民朋友們:
共享單車登陸濟(jì)南,極大方便了我們的出行,對于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。
做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定,用后速還,維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。
做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
做文明騎行的監(jiān)督員。以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益,大膽舉報(bào)故意破壞公共財(cái)物行為,積極參與“隨手拍”,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來,向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!
倡議人:
20xx年x月x日。
亂停放共享單車解決方案篇二
廣大市民朋友們:
低碳生活,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是廣大市民改善生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向廣大市民朋友倡議:
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……;購物時盡量選用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,拒絕使用一次性筷子;夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度,出門時提前幾分鐘關(guān)閉電源;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“35”出行方案,即公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘公交的出行方式。倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員上下班主動放棄小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,為廣大市民作出表率。
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
亂停放共享單車解決方案篇三
市民朋友們:。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺遵守交通規(guī)則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗廈門!
倡議人:
20xx年x月x日。
亂停放共享單車解決方案篇四
親愛的同學(xué)們:
“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州,也被稱為新四大發(fā)明之一。
共享單車的出現(xiàn),的的確確給人們帶來非常大的便利,不僅讓出行變得綠色,快捷,而且還可以鍛煉身體。但是,共享單車隨著使用的時間越來越久,逐漸變得破舊,使人們不想再騎,大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車,不僅是一種資源的浪費(fèi),也給市容環(huán)境造成了很壞的影響。
針對共享單車的使用,我想提出幾點(diǎn)建議:
1.在人員密集的地方,設(shè)立共享單車指定存放的地方,有專人來管理。
2.對破舊損壞的共享單車及時回收更換。
3.每一個人對共享單車的'使用要愛惜,文明使用,不要人為破壞。
4.共享單車不要騎行到小區(qū)里邊,減少對資源的浪費(fèi)。
最后,我倡議,每一位市民都要文明使用共享單車,愛惜共享單車,讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便,為我們的城市低碳出行,綠色出行貢獻(xiàn)一份力量。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
亂停放共享單車解決方案篇五
親愛的朋友:
第一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
第二、文明停放。按照規(guī)定有序停放,不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
第三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。
讓我們把共享單車的使用文明傳遞給下一位使用者,實(shí)現(xiàn)文明共享。
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
亂停放共享單車解決方案篇六
親愛的朋友:
蕪湖市公共自行車租賃系統(tǒng)在大家的期待和關(guān)心中已正式啟動,五百個租賃點(diǎn)、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統(tǒng)的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風(fēng)景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財(cái)富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠(yuǎn),確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長期有序運(yùn)營,特發(fā)出如下文明騎行倡議:
一、憑卡租車,自覺遵守租車規(guī)定,用后速還,不做“霸車”一族。
二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。
三、文明騎行,自覺遵守道路法規(guī),服從交警的指揮和管理。
四、愛護(hù)公物,維護(hù)車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。
五、關(guān)心公益,大膽舉報(bào)故意破壞公共財(cái)物行為,共同維護(hù)。
倡議人:
20xx年x月x日。
亂停放共享單車解決方案篇七
親愛的老師們、同學(xué)們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報(bào)故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
倡議人:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇八
親愛的老師、同學(xué)們:。
共享單車以其便捷、綠色、智能的發(fā)展理念,為校園短距離出行提供了便利,深受廣大師生喜愛。但目前共享單車的亂停亂放、野蠻使用、違規(guī)行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規(guī)范停放、愛護(hù)車輛的良好氛圍,現(xiàn)面向全校師生提出如下倡議:
一、做文明騎行的參與者。倡導(dǎo)綠色出行、文明騎行。在校園內(nèi)能夠慢行,不在騎車時相互打鬧,推搡嬉戲。
二、做文明騎行的`宣傳者。維護(hù)單車整潔、完好,不將共享單車占為己有,不利用單車亂貼亂畫;規(guī)范停車,不亂停亂放,自覺維護(hù)共享單車停放秩序。
三、做文明騎行的監(jiān)督者。提醒身邊人文明騎行、愛護(hù)車輛、規(guī)范停放,當(dāng)校園里出現(xiàn)車籃載人時,希望可以禮貌勸阻,自覺保護(hù)我們的共享單車。
共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,全心呵護(hù)美麗皖院!
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇九
青年朋友們:
四月津城春暖花開,各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進(jìn)南開區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建,更好地展現(xiàn)南開環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采,南開環(huán)衛(wèi)局團(tuán)委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議:
帶頭以身作則,爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示,帶頭做文明的共享騎行者,帶頭做文明的單車停放者,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不侵占公共資源。
樹立共享理念,爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體,我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的'模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到城市的每一個角落。
積極踴躍行動,爭做文明出行的倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車,見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好,利用舉手之勞,隨時、隨地清整共享單車,提醒市民愛護(hù)公共設(shè)施,勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅(jiān)持每天十分鐘,共享文明有作為。
南環(huán)青年朋友們,古語云:格物致知,誠意正心。誠信,是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑,更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來,為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量!讓“無樁”的單車有禮有“界”,讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風(fēng)景線!
倡議人:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇十
了便利,深受廣大群眾喜愛。但目前共享單車亂停亂放、使用不規(guī)范等問題較為突出,為營造文明騎行、愛護(hù)車輛、規(guī)范停放的良好氛圍,現(xiàn)提出如下倡議:
倡導(dǎo)綠色出行、文明騎行,珍惜自己的騎行信用記錄,積極向身邊的人宣傳文明行車的重要意義,把文明風(fēng)尚傳播到縣城的.每一個角落。
愛惜公共資源,維護(hù)車輛整潔,不惡意破壞、不將共享單車占為己有;規(guī)范停車,自覺停放在非機(jī)動車停車區(qū)域,維護(hù)共享單車停放秩序。
提醒身邊人文明騎行、規(guī)范停放、愛護(hù)車輛,當(dāng)身邊出現(xiàn)亂停亂放、野蠻使用等現(xiàn)象時,大家可以禮貌勸阻,自覺愛護(hù)我們的共享單車。
共享單車,共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,同心共鑄文明縣城,全心呵護(hù)美麗留壩!
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇十一
廣大市民朋友們:
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我校全體學(xué)生向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強(qiáng)文明意識,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的.每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗天津、美麗河北!
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇十二
全市各單位、各行業(yè),廣大市民朋友們:
自共享單車在我市投放使用以來,以其綠色、環(huán)保、時尚、便捷的出行方式,直接改變了很多人的出行方式,深受市民喜愛。但是,在共享單車的日常使用中,也出現(xiàn)了魯莽騎行、粗暴使用、亂停亂放甚至惡意損壞等一系列不文明現(xiàn)象,既擾亂了城市秩序,也抹黑了城市形象。為營造文明騎行、規(guī)范停放、愛護(hù)車輛的良好氛圍,為樹立江門文明城市良好形象,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
遵守社會公德,停放共享單車時,應(yīng)在有停放標(biāo)志的區(qū)域內(nèi)整齊停放,或在不影響交通秩序的'區(qū)域內(nèi)靠邊有序規(guī)范停放。做到不隨意停放、不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設(shè)施的正常使用。
廣大沿街商鋪和單位業(yè)主,要自覺落實(shí)“門前三包”,做好環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化和公共秩序管理,共同行動,做好門前共享單車有序停放,維護(hù)市容管理秩序。
共同呵護(hù)文明,遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,希望廣大市民和志愿者能主動出手扶正,放置到合理區(qū)域,及時勸阻、制止或舉報(bào)不文明使用、損壞共享單車等行為。家長教育未滿12周歲的孩子不騎共享單車,車籃不載人,以免造成意外傷害。
文明城市創(chuàng)建離不開廣大市民的共同參與,共享單車、文明同行,更需要廣大市民的積極踐行。讓我們攜起手來,從我做起,文明使用共享單車,同心共創(chuàng)文明城市,做文明有禮好市民!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的`正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報(bào)故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
廣州大學(xué)學(xué)生處。
20xx年5月16日。
文檔為doc格式。
亂停放共享單車解決方案篇十四
廣大的市民朋友、共享單車使用者:
各色共享單車作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的一員,共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發(fā)展方向,其以便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行,成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):禁停路段任意停放、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等,不僅擾亂了城市動態(tài)和靜態(tài)交通秩序,也危及每個人的出行安全。為進(jìn)一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:
自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序;遵守交通信號和交通標(biāo)識指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機(jī)動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常,經(jīng)過路口時減速慢行,轉(zhuǎn)彎時觀察兩側(cè)行車狀況并伸手示意,不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。
遵守社會公德、維護(hù)公共秩序,騎行結(jié)束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域,不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。
用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。監(jiān)督舉報(bào)不文明使用共享單車行為,以點(diǎn)滴力量助力城市秩序,用社會合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,共同守護(hù)美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇十五
親愛的同學(xué)們:
近期天財(cái)共享單車的數(shù)量不斷增加,極大的方便了我們的出行,成為了我們生活的“親密伙伴”,也為我們的校園增添了靚麗的色彩。我們在享受出行便利的同時,更應(yīng)該自覺愛護(hù)共享單車。為此,我們向同學(xué)們提出如下倡議:
一、要做一名愛護(hù)共享單車的參與者。自覺增強(qiáng)文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德,帶頭愛護(hù)共享單車,不搞破壞,不隨意停放,不侵占公共資源。同時,堅(jiān)決摒棄各種不良行為,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧。
二、要做一名愛護(hù)共享單車的宣傳員。一個文明學(xué)生帶動一個文明集體,一個文明集體推動一個文明校園。因此,我們要積極宣傳愛護(hù)共享單車的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明意識傳播到校園的每一個角落。
三、做一名愛護(hù)共享單車的監(jiān)督員。我們要以實(shí)際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,關(guān)心公共福利,構(gòu)建和諧校園。
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四、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)并維護(hù)車輛清潔和狀態(tài)良好。在共享單車使用中要有意識地愛護(hù),而不是亂涂亂抹。若發(fā)現(xiàn)有問題的自行車(如輪胎壞了,車鎖壞了,剎車不靈等),請立即通過app軟件向共享單車公司舉報(bào),共同努力維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全。親愛的同學(xué)們,你的每份努力,都會讓我們的校園更加文明;你的每份辛苦,都會為我們的校園增光添彩;你的每份熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起攜手打造更加美麗的天財(cái)校園!
倡議書:
日期:
亂停放共享單車解決方案篇十六
廣大市民朋友們:
共享單車自投放以來,以綠色出行深受廣大居民朋友的喜愛與追捧,成為一種新型時尚的代步工具。然而,在共享單車逐漸融入城市生活的同時,隨意停放、蓄意損壞車體、將共享電動車私有化、違規(guī)任意騎行等一系列問題也日益顯露。為展示我旗文明形象,營造有序、安全的出行環(huán)境,也為進(jìn)一步規(guī)范使用,更好鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行的參與者。廣大單車使用者要遵守交通法規(guī),不超載、不闖紅燈、不逆行、不占機(jī)動車道;杜絕戴耳機(jī)、脫離車把、嬉鬧追逐、酒后騎車的行為;要佩戴安全頭盔,維護(hù)車身整潔;不占用主要干道及消防通道,將共享單車停放在指定區(qū)域。
二、做愛護(hù)車輛的'踐行者。廣大居民要共同呵護(hù)文明,遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,要主動出手扶正,放置到指定區(qū)域,共同努力維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)狀況良好和安全。
三、做文明風(fēng)尚的傳播者。廣大居民要積極幫助身邊親人朋友樹立文明騎行意識,學(xué)校和家長要監(jiān)督學(xué)生安全出行,從我做起,為文明城市注入合力!通過新聞媒體,微信、微博等新媒體平臺積極宣傳文明騎行理念,適時曝光不文明使用共享單車行為,共同維護(hù)共享單車良好運(yùn)營秩序。
四、做社會文明的監(jiān)督者。廣大居民朋友要遵守社會公德,對不文明騎行及時勸導(dǎo)、勸阻、制止。對故意破壞公共財(cái)物等違法行為及時向相關(guān)部門舉報(bào)。積極參與“隨手拍”,監(jiān)督一些不文明使用共享單車的行為,以實(shí)際行動共同維護(hù)城市文明。
城市是我家,管理靠大家。讓我們共同攜手、從我做起,以騎行彰顯文明,讓共享凝聚夢想,為我旗“四區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
倡議人:
20xx年6月6日。
亂停放共享單車解決方案篇十七
廣大家長、市民和小朋友們:
共享單車出現(xiàn)以來,很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問題,但在使用共享單車過程中,發(fā)現(xiàn)有部分家長和兒童缺乏安全保護(hù)意識,個別兒童違規(guī)騎行共享單車,甚至有的家長將兒童放在車前架內(nèi),由此發(fā)生多起安全事故,給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行,推動深圳建設(shè)兒童友好型城市,市婦女兒童工作委員會、市婦聯(lián)共同發(fā)出以下倡議:
一、兒童學(xué)法守法,做安全文明騎行的小標(biāo)兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)劃關(guān)于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規(guī)定,學(xué)法守法,誠實(shí)守信,珍愛生命,爭做安全文明騎行的小標(biāo)兵、好兒童。
給12周歲以下兒童使用,做導(dǎo)兒童安全文明騎行的指導(dǎo)者、推動者。
三、市民積極行動,做安全文明騎行的宣傳者、監(jiān)督者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風(fēng)尚,及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規(guī)定進(jìn)入機(jī)動車道內(nèi)行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為,并積極舉報(bào)故意破壞行為,努力做好安全文明騎行的宣傳者、監(jiān)督者。
讓我們行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小處著手,從細(xì)微做起,倡導(dǎo)綠色出行,遵守交通法規(guī),倡導(dǎo)兒童安全文明騎行,為建設(shè)兒童友好型城市,創(chuàng)造更加美麗的深圳做出貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年x月x日。
亂停放共享單車解決方案篇十八
全市各單位、各行業(yè),廣大市民朋友們:
自共享單車在我市投放使用以來,以其綠色、環(huán)保、時尚、便捷的出行方式,直接改變了很多人的出行方式,深受市民喜愛。但是,在共享單車的日常使用中,也出現(xiàn)了魯莽騎行、粗暴使用、亂停亂放甚至惡意損壞等一系列不文明現(xiàn)象,既擾亂了城市秩序,也抹黑了城市形象。為營造文明騎行、規(guī)范停放、愛護(hù)車輛的良好氛圍,為樹立江門文明城市良好形象,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、綠色出行,文明停車。遵守社會公德,停放共享單車時,應(yīng)在有停放標(biāo)志的'區(qū)域內(nèi)整齊停放,或在不影響交通秩序的區(qū)域內(nèi)靠邊有序規(guī)范停放。做到不隨意停放、不亂停亂放,不占用行車道、綠化帶、消防通道、人行道、盲道等,不妨礙其他公共設(shè)施的正常使用。
二、門前三包,有序停放。廣大沿街商鋪和單位業(yè)主,要自覺落實(shí)“門前三包”,做好環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化和公共秩序管理,共同行動,做好門前共享單車有序停放,維護(hù)市容管理秩序。
三、文明監(jiān)督,全民參與。共同呵護(hù)文明,遇到亂停亂放或受損倒地的共享單車,希望廣大市民和志愿者能主動出手扶正,放置到合理區(qū)域,及時勸阻、制止或舉報(bào)不文明使用、損壞共享單車等行為。家長教育未滿12周歲的孩子不騎共享單車,車籃不載人,以免造成意外傷害。
文明城市創(chuàng)建離不開廣大市民的共同參與,共享單車、文明同行,更需要廣大市民的積極踐行。讓我們攜起手來,從我做起,文明使用共享單車,同心共創(chuàng)文明城市,做文明有禮好市民!
xxx。
20xx年xx月xx日。
亂停放共享單車解決方案篇十九
親愛的市民朋友們:
為進(jìn)一步提升文明素質(zhì),支持低碳、環(huán)保、健康的'出行方式,我們向江都區(qū)108萬市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,按照規(guī)定有序停放,不將共享單車占為私有堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網(wǎng)絡(luò)平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網(wǎng)絡(luò)批評、舉報(bào)一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強(qiáng)聲音,形成濃厚文明氛圍。
三、做共享單車維護(hù)志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護(hù)共享單車良好運(yùn)營秩序。
市民朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務(wù)愛護(hù)它,江都作為全國文明城市,我們更應(yīng)該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風(fēng)景線!
倡議人:
日期:
文檔為doc格式。
亂停放共享單車解決方案篇二十
廣大市民朋友們:
我們是城市的主人,是城市文明的踐行者,也是城市文明的受益人,讓城市更文明、讓生活更美好,是我們共同的價值追求。當(dāng)前,我市正在全力以赴爭創(chuàng)全國文明城市,而環(huán)顧身邊,車輛亂停亂放、闖紅燈、逆行、不“禮讓斑馬線”、翻越隔離柵欄等一些與城市美好形象不和諧的鏡頭不時在馬路上演,給市民出行帶來諸多危險(xiǎn)和不便,嚴(yán)重影響城市文明形象。我們和您一樣迫切希望改變這種現(xiàn)狀,推動形成遵章守法、相互禮讓的`風(fēng)尚,努力營造文明交通、綠色出行的環(huán)境,不斷提升文明城市創(chuàng)建水平。為此,特向您發(fā)出如下倡議:
請您盡可能選擇乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,避免交通擁堵,減輕停車壓力。確需路邊臨時停車時,應(yīng)緊靠道路右側(cè)順行方向作短暫停留,駕駛員不要離開車輛,遇交通擁堵時迅速駛離。
請您自覺配合執(zhí)法人員開展交通秩序整治工作,共建良好秩序。人多時,請自覺排隊(duì)上下車,主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通志愿服務(wù),宣傳文明交通禮儀,糾正不文明交通行為。
請廣大司機(jī)朋友們自覺禮讓行人、按序通行、有序停放、文明使用車燈,切忌隨意變道、掉頭、占用應(yīng)急車道,自覺摒棄不系安全帶、接打電話、車窗拋物等交通陋習(xí),堅(jiān)決抵制闖紅燈、酒后開車、疲勞駕駛等危險(xiǎn)行為。請騎電動車、三輪車、摩托車的朋友們一定要注意行駛安全,遵守交通規(guī)章,出行要戴安全頭盔,在劃定區(qū)域按序停放車輛;要靠馬路右邊行駛,變道提前打轉(zhuǎn)向燈,切莫逆行、闖紅燈。請廣大市民朋友們自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,出門走人行道,橫過公路走“斑馬線”,堅(jiān)決克服闖紅燈、亂穿馬路、不在機(jī)動車道內(nèi)行走、翻越交通隔離柵欄等出行陋習(xí),關(guān)愛自身和他人生命安全。
朋友們,全國文明城市既是一份崇高的榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任,我們理應(yīng)成為文明交通的示范者、引領(lǐng)者和踐行者。讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺告別交通陋習(xí),爭做文明有禮諸城人,為成功創(chuàng)建為全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
亂停放共享單車解決方案篇二十一
全校老師、同學(xué)們:
隨著無樁共享單車的逐漸流行,xxx的校園內(nèi)也隨處可見其身影。無樁共享單車的普及為我們提供了更加便捷的出行方式,我們可以在宿舍樓下、食堂門前、教室門前等地方輕易找到它們,這極大地方便了我們的生活。但因?yàn)樾滦凸蚕韱诬嚨臒o樁停放屬性,實(shí)際停放中出現(xiàn)了一點(diǎn)問題。一些共享單車沒有被規(guī)范的停放,有些被停放在像人行道這樣的地方。不規(guī)范的停放共享單車不僅對其他人的出行造成困擾,甚至還可能會危害到他人的安全,最近就有一則新聞報(bào)道一位八旬老人被停放在人行道上的共享單車絆倒,需要住院。所以在共享單車方便我們廣大師生出行的同時,我們應(yīng)盡量避免因?yàn)槿藶闆]有規(guī)范停放共享單車所帶來的問題,讓共享單車能真正融入我們的生活。在此,我們提出以下倡議。
我們同處xxx校園之中,同時也是共享單車的使用者,我們需要從我們自身做起,規(guī)范地停放共享單車。使用完之后,將共享單車停放在規(guī)定的停車線內(nèi),或者在停車棚內(nèi)、校園內(nèi)道路兩旁有序地排放。盡量不占用人行道,為行人走動留下足夠空間。要具備責(zé)任意識,不要為了自己的一時方便,就隨意地停放。
如果發(fā)現(xiàn)他人并未規(guī)范的停放共享單車,不妨走過去友好地提醒,讓他重新停放。如果發(fā)現(xiàn)未被規(guī)范停放的共享單車,不妨動動你的手,將其移動到規(guī)范的停放區(qū)域。
規(guī)范停放共享單車也是一種文明的體現(xiàn),我們要珍惜自己的規(guī)范停放記錄,積極宣傳規(guī)范停放的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的'倡導(dǎo)者和傳播者,用自己的行為來帶動身邊的人。
xxx是一所文明的校園,當(dāng)然也需要文明的停放共享單車的方式。為此,材料學(xué)院團(tuán)委成立一支共享單車規(guī)范停放服務(wù)隊(duì),服務(wù)隊(duì)有48人,于每周一到周六上午11點(diǎn)和下午5點(diǎn)開展老校區(qū)共享單車規(guī)范停放工作。規(guī)范停放共享單車,是我們每個人的舉手之勞,卻可以使xxx校園變得更美好。讓我們行動起來,為了共享單車能真正融入我們生活,也為了更美好的xxx校園。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。