讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的自我檢驗(yàn)。寫一篇出色的讀后感需要注意哪些方面的內(nèi)容和技巧?接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)有所啟發(fā)。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇一
寒假期間,我看了許多書,其中最讓我難忘的那本書叫做《蘋果樹上的外婆》。這本書非常有趣,而且讀了之后讓我非常感動(dòng)。
這本書的主要內(nèi)容講的是:幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊;她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。
直到有一天,鄰居家搬來了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛撫中懂得了許多,也學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛和照顧他人。
我剛開始讀的時(shí)候,覺得安迪非??蓱z,許多孩子都有一位疼愛他們的外婆,但是安迪卻沒有。因?yàn)楦改该τ诠ぷ?,安迪感覺到非常孤單,沒有外婆的照顧和陪伴,讓他在其他的小朋友面前,感到很不開心。
隨后的故事發(fā)展,讓我覺得這篇文章的作者實(shí)在是太有想象力了,讓我覺得非常有趣。最初出現(xiàn)的外婆,其實(shí)是安迪自己的想象,他和想象中的外婆經(jīng)歷了精彩的一天,這一切讓安迪忘記了自己的孤單。
最后,當(dāng)外婆消失時(shí),搬來了一位新鄰居,是一位慈祥的老奶奶。在與她相處的過程中,安迪學(xué)會(huì)了關(guān)愛和照顧他人,這讓我懂得了,要關(guān)心我周圍的人。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇二
假期里,我讀了一本書《蘋果樹上的外婆》。我非常喜歡它。
我之所以喜歡這本書,是因?yàn)闀兴茉炝艘粋€(gè)與眾不同的外婆的形象。
我喜歡書中的外婆。因?yàn)樗芨蓜e人做不到的事情。
書中的外婆做的都是我們做不到的,那么說書中外婆一定熱愛運(yùn)動(dòng)。我們以后也要向外婆學(xué)習(xí),天天運(yùn)動(dòng)。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇三
我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這本書,這本書真是太精彩了。
周末,我細(xì)細(xì)地品讀了這本書,書里的內(nèi)容是,主人公安迪沒有外婆和奶奶,因?yàn)檫@些原因,安迪非常傷心。一天放學(xué)后,安迪在蘋果樹上看見了外婆。外婆的打扮非常奇怪,戴著百色羽毛的帽子、手臂上挎著繡滿圖案的包、裙子下露出好笑的`白色花邊褲。安迪的外婆不僅穿的很奇怪,而且行動(dòng)也非常奇怪,和其他外婆相比這真是一個(gè)另類的外婆!一天,鄰居家搬來一位新的老奶奶。這位老奶奶教安迪如何煮土豆,如何種花,還給安迪講了許多有趣的故事。安迪從此就有了奶奶。最后,安迪在兩位老人的關(guān)心和愛護(hù)下成長(zhǎng),有了一個(gè)快樂的童年。
她是一個(gè)富有童心的外婆。她會(huì)與安迪一起在游樂園玩耍。他們一起坐木馬;一起進(jìn)魔鬼宮;一起蕩秋千……玩了許多游戲。
她是個(gè)很有創(chuàng)意的外婆。她會(huì)有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬,可邊上又沒有馬,外婆便想出一個(gè)主意去草原捉馬。還有一天,安迪覺得沒地方可去了,外婆就提議去海上冒險(xiǎn),并神奇地弄來一條輪船。
我的外婆也是一個(gè)有愛心、有朝氣、有思想的人,她跟我玩鬧起來,像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒;督促我學(xué)習(xí)的時(shí)候,就是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。外婆盡心盡力照顧我的生活,教育我做人的道理,教會(huì)我生活的常識(shí)。
讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:愛無(wú)處不在!我們的外公外婆爺爺奶奶愛著我們,爸爸媽媽也愛著我們,我們從小生活在愛的包圍中。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)安迪助人為樂的精神,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手去幫助別人,他人快樂我們也會(huì)感到快樂的!
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇四
讀了《蘋果樹上的外婆》這本書后,我有點(diǎn)可憐書中的主人公安迪,因?yàn)樗麤]有疼愛他的`外婆和奶奶。
安迪是個(gè)可憐的孩子,他沒有外婆和奶奶,因此安迪整天悶悶不樂,常常喜歡自己一個(gè)人爬上蘋果樹,有一天,安迪在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了“外婆”,其實(shí)那只是他幻想出來的外婆罷了?!巴馄拧睂?duì)安迪很好,常常帶著安迪到處玩??捎幸惶?,安迪再爬上蘋果樹時(shí),卻再也見不到“外婆”了。但是,安迪卻擁有了一個(gè)來自鄰居家的奶奶,雖然不是親的,但奶奶卻很疼愛安迪。
安迪太可憐了。不過,世界上總有些人身在福中不知福,擁有外婆和奶奶,卻總是不尊敬她們,隨意對(duì)外婆或奶奶發(fā)脾氣,長(zhǎng)大了或許還會(huì)對(duì)老人大吼大叫,甚至還會(huì)對(duì)老人大打出手,讓外婆或奶奶傷心。
我有一個(gè)表妹,常常對(duì)自己的奶奶大吼大叫,經(jīng)常以自己為中心,不為自己的奶奶著想。有一次,她想去買衣服,她奶奶便帶她去街上買她(表妹)的衣服。在路上,她奶奶看到了自己喜歡的衣服,想去看看,但表妹卻對(duì)奶奶大吼道:“不準(zhǔn)賣,先去買我的衣服?!蔽衣牭胶笮南耄罕砻靡蔡运搅耍稽c(diǎn)都不為奶奶著想。
所有擁有外婆和奶奶的孩子,都應(yīng)該好好珍惜外婆和奶奶的疼愛,因?yàn)槭澜缟线€有好多孩子不能擁有來自老人的疼愛。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇五
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識(shí)與力量,激勵(lì)我們積極向上,讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切,是多么的神奇?。∧且蝗?,我捧起《蘋果樹上的外婆》,猶如捧著人類智慧的結(jié)晶。是的,我的整顆心被它捕獲了!
出自 m.zgxlcd.com
《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作,全書向我們展示的是:原本沒有奶奶、外婆的安迪,意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶,從此生活發(fā)生了奇妙的變化,他們一齊演繹了一個(gè)又一個(gè)趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣,奶奶引導(dǎo)安迪樂于助人,學(xué)會(huì)理解與寬容。在兩位老人的細(xì)心呵護(hù)下,安迪幸福成長(zhǎng),一生受益匪淺。當(dāng)然,安迪,這個(gè)天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無(wú)限的歡樂與精彩。
這是一個(gè)幸福的故事,人與人之間不是親情卻勝似親情,信任、關(guān)懷、善良、真誠(chéng)充溢著全書,也充溢了我童年的心。有這樣的故事,有這樣的人物陪伴我的童年生活,也是我的幸福生活源泉。
其實(shí),細(xì)細(xì)想來,我的幸福生活何止于此呢!
如今,在奶奶的呵護(hù)下,我長(zhǎng)到了一米五了,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,成了教師眼中的好孩子了。這一切,她功不可沒。我奶奶,她不就像蘋果樹上的外婆嗎?所以,我猜她也是從蘋果樹上來的,是上天對(duì)我的恩賜,對(duì)不對(duì)!有這樣一位優(yōu)秀的奶奶教育與陪伴,其實(shí)我自以為我也像故事中的安迪那樣,生活歡樂,懂得感恩。我常常給奶奶講述發(fā)生在學(xué)校的故事,逗得她呵呵地笑;我常常為奶奶洗洗那長(zhǎng)滿老繭的腳,喜得她真夸我懂事;我常常為奶奶端水盛飯,樂得她直摸我的小臉……因?yàn)?,我一向明白,愛是相互的,相互的愛才有無(wú)窮的力量。就這樣,我和我的奶奶正共同演繹著一個(gè)蘋果下的故事。
《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼,生活中的奶奶帶來我無(wú)限的感動(dòng),我愿意在好書的滋潤(rùn)下,在親情的撫育下,成長(zhǎng)得更好!
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇六
我最近讀了《蘋果樹上的外婆》這本書,它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書,我又仔細(xì)想了想,這才恍然大悟,原來,那個(gè)外婆就是安迪向往的自己,你瞧:安迪一直想要一頂絨線帽子,而外婆一直在編織它;他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬,而外婆陪他玩了三次;他想去"魔鬼宮",去打千秋,外婆都陪他去了;他想要一匹野馬,外婆和他一起去套了;他想要出海,外婆開著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車,真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來的,這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事,他也幫了奶奶許多,他們相處得十分融洽,安迪甚至幫奶奶燒了一次飯,總之,他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。
無(wú)論是幻想出來的外婆,還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶,都受到孩子的喜愛,前者是因?yàn)樗南胂罅?,后者是因?yàn)樗臏嘏?/p>
讀完這本書,我看到了作者的想象力,我很慶幸,這位作者的想象力還沒有被壓抑?,F(xiàn)在有很多孩子,小時(shí)候壓抑著自己的愿望,體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑,對(duì)他們來說都是大大小小的挫折,轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累,就像一根繃緊的弦,遲早有一天是要斷的。所以,很有必要進(jìn)行一些游戲,幻想游戲就是很好的一種。
現(xiàn)在,也有許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,太想讓孩子成才,上重點(diǎn)學(xué)校。于是,他們就不管三七二十一,給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班,什么奧數(shù)班、書法班、英語(yǔ)班……他們只知道"吃得苦中苦,方為人上人",然而,他們考慮孩子們的感受嗎?孩子天天上這些輔導(dǎo)班,回來還要做許多試卷。于是,孩子們的想象力漸漸被壓抑,最后,這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子,他們的想象力就沒有被壓抑,童心就被釋放了。這些孩子,才是真正的孩子,他們有想象力,即使他們到了八十、九十歲,也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長(zhǎng)報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子,雖然他們還是孩子,但他們的心早就已經(jīng)老了。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇七
“哇——”從我的房間里傳來了我的贊嘆聲。最近,我閱覽了一本非常好的書籍,名字叫做《蘋果樹上的外婆》。
這本書的作者是奧地利的著名作家米拉?洛貝。這本書講的是有一個(gè)小男孩名叫安迪,他從小就沒有外婆和奶奶。有一天,他坐在蘋果樹上,奇跡發(fā)生了:外婆從天而降。后來的一天,鄰居搬來了一位老奶奶。從那以后,安迪在兩位老人的關(guān)心和愛護(hù)下過上了幸??鞓返纳?。
我和安迪一樣,家人們都十分疼愛我,有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是我做了些什么呢?長(zhǎng)輩們都細(xì)心地呵護(hù)著我,照顧著我:冷了替我蓋被子,熱了為我扇風(fēng)……生怕我受到傷害??墒俏覅s身在福中不知福,有時(shí)還用尖銳的話語(yǔ)去頂撞他們,讓他們傷心、生氣。
合上了書本,有千頭萬(wàn)緒涌在心頭。我要向我的家人們說一聲“我愛你們”,因?yàn)?,你們?xì)心地呵護(hù)我,照顧我。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇八
嗬,這真是不看不知道,一看嚇一跳。當(dāng)我把正本書看完,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解了。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是《蘋果樹上的外婆》里的小主人公安迪,不像其它孩子,有外婆又有奶奶,他都沒有。就沒有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多媽媽平時(shí)不讓他做的游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……還有,這外婆的打扮非常奇怪,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發(fā),胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包,穿的是一件舊式長(zhǎng)裙,裙子下面露出白色的花邊褲,這個(gè)外婆呀,總有大膽的主意,即使被警察處罰也不在乎。
外婆總是有些大膽和新奇的主意。這個(gè)想象出來的外婆可真是大膽年輕啊。我媽媽說她以后也要多鼓勵(lì)我做些大膽的嘗試,不再處處限制我了。
我的爸爸媽媽工作很忙,爺爺奶奶也一樣,沒有時(shí)間帶我。 我從小就是外婆帶大的, 外婆還要幫助媽媽做家務(wù),真的很辛苦。 雖然她沒有象安迪的外婆和奶奶一樣有趣,但是她給我的愛和關(guān)心卻比爸爸、媽媽多。 我的外婆和我的故事也有很多很多,雖然不是很精彩,確實(shí)很真實(shí)。
我們每個(gè)孩子都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下長(zhǎng)大的?,F(xiàn)在我的外婆年紀(jì)大了, 我要好好孝順外婆,做外婆的小助手,讓她可以開開心心地生活。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇九
作者:張海琪。
莎士比亞說過:"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,"下面就讓我們品嘗這個(gè)"營(yíng)養(yǎng)品"吧!
大家基本上都有疼你愛你的外婆,時(shí)時(shí)刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖,文中的主人公"安迪",他是多么渴望有一個(gè)外婆陪在他的身邊,就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西,可是這本書上的主人公卻沒有,這讓他感到很傷心,于是他為了擺脫這種不幸的環(huán)境,所以他幻想出來了一個(gè)外婆而帶給他的去趣事連連,《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的,拿出來曬曬,很明顯有點(diǎn)幼稚)。
這本書的內(nèi)容大體是這樣的':有一天,忽然的外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上,外婆帶安迪去了好多好玩的地方,就想安迪的親外婆一樣照顧他,后來安迪的鄰居有新搬來一位來奶奶,安迪特別喜歡去那個(gè)老奶奶家串門,逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大,并在此中學(xué)會(huì)了好多好多,讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的,拿出來曬曬,很明顯有點(diǎn)幼稚)》。
我和安迪一樣,每天都有親人的關(guān)愛,但是我的外公在我很小的時(shí)候就去世了,那是我很小還不記事,所以現(xiàn)在外公的模樣我已全然忘卻,逐漸的在我腦海里淡忘。
我長(zhǎng)在窗邊呆呆地癡想:我的外公長(zhǎng)什么樣?他又是怎樣的一個(gè)人?做什么工作的?一系列的問題不停的在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)忍不住還有畫一畫外公的模樣,那畫的是我外公么?不是的,我為了安慰自,只不過是東拼拼西湊湊合起來的罷了。
有一次我去姥姥家,大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來了,聽大人們說:我的外公身材魁梧,四方臉,黑亮亮的臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛,閃爍著光芒,聽他們說著說著我的眼睛不覺得濕潤(rùn)了,這讓我更加想念我的外公,之后又聽大人們又說:在我了姥姥生的孩子里面,我大舅就長(zhǎng)得最像外公了,簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來的,再后來我逐漸找到了跳出苦海的反方向,就是讓我好好珍惜現(xiàn)在的所擁有的一切。
書籍這個(gè)東西不愧是"營(yíng)養(yǎng)品"那,我現(xiàn)在從一個(gè)對(duì)書如饑似渴的少年變成了一個(gè)精深飽滿的中學(xué)生了,在以后的日子里希望大家多多品嘗這個(gè)"營(yíng)養(yǎng)品"。
msn(中國(guó))。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十
的票,可以在游樂場(chǎng)里玩得那么暢快;她的汽車上有萬(wàn)能的按紐,想要什么,按一下就有了,就好象馬良手中的神筆一樣;更另我吃驚的是她還能去草原上套野馬!
我想,要是我能有一個(gè)這樣能干的外婆就好了。如果我有,我想和她一起去捕老虎;在海上與強(qiáng)盜搏斗;甚至去太空遨游……哦!這些都太刺激了!但現(xiàn)實(shí)中我的外婆已經(jīng)衰老了,經(jīng)常腰酸背痛,牙都快掉了,怎么能和書中的外婆相比呢?可是,我的外婆經(jīng)常來看我,和我生活在一起,給我做好吃的。我睡覺的時(shí)候,外婆就在我身邊,輕撫我入睡,這時(shí)候,我覺得好幸福!這樣想來,安迪好可憐啊,因?yàn)樗耐馄乓坏教?yáng)下山該回家的時(shí)候,就回蘋果樹上去了,不見了。所以,蘋果樹上的外婆雖然神通廣大,但我還是覺得有一個(gè)真實(shí)在身邊的外婆比較好。哪怕外婆老得走不動(dòng)了,我還可以幫助外婆做一些事情,就像安迪幫助新鄰居老奶奶一樣。
安迪知道老奶奶患有風(fēng)濕病,不能彎腰,所以他幫助老奶奶整理最低一個(gè)抽屜的衣物,還幫老奶奶種花、做飯、買東西……而老奶奶回贈(zèng)給安迪親手做的李子蛋糕,我想這蛋糕一定很好吃!生活中我也常常幫助爺爺奶奶外公外婆。外公電視打不開我去幫忙,奶奶剪刀找不到我來找。記得一次午休,我本來想看書,可是考慮到外婆要睡覺,于是我拉上窗簾讓外婆休息,事后,外婆直夸我懂事!這些雖然是小事,可是真實(shí)地發(fā)生在生活中,讓我們的生活充滿了溫情!
真高興,安迪也終于有了一位生活中給他帶來溫暖親情的奶奶!
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十一
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這是高爾基說的話。今年的暑假里,我讀了一些書,雖然讀得不多,但每一本書都讓我受益無(wú)窮。我記得最讓我感動(dòng)的是一本叫《蘋果樹上的外婆》這本的書。
然而當(dāng)外婆從天而降在蘋果樹上時(shí),我又替他高興:因?yàn)榘驳嫌型馄帕?。雖然是安迪在玩外婆游戲,但是足以讓安迪的心靈創(chuàng)傷減去一些。于是,這個(gè)外婆帶著安迪去游樂園玩、到野外套野馬、去印度捕老虎……做這么多有趣的事。還有外婆那輛萬(wàn)能小汽車什么都有。
但是這種幻想游戲不能這樣一直下去,不然是不會(huì)被現(xiàn)實(shí)世界所接受的。媽媽早就知道安迪在玩幻想游戲,并告訴他不要忘記自我。但安迪總放下。
然而,新搬來的一位和謁可親的老奶奶,讓安迪從幻想世界里走了出來。安迪把老奶奶看作自己的親奶奶,老奶奶也把安迪看作自己的親孫女。安迪每天都去老奶奶家?guī)兔Γ匕驳先ヌO果樹找外婆的次數(shù)少了。老奶奶讓安迪在現(xiàn)實(shí)中找到了自我的中心點(diǎn)。
我讀完了這本書才知道,其實(shí)安迪是為了不讓家人為他操心,才玩幻想游戲的。這說明安迪很愛他的家人。安迪愿意去幫助老奶奶做事,這又說明他是一個(gè)助人為樂的人。我懂得的道理是:要愛自己的家人,不給他們添亂,要做一個(gè)有愛心,樂于助人、懂事的好孩子,不要總在幻想中生活,要走出幻想,在現(xiàn)實(shí)中找到自己追求的目標(biāo)。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十二
剛開學(xué),我們的班主任就從圖書室為我們借來一些課外書,單看這些書的面子五顏六色,可愛的卡通圖片就足以讓人愛不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹上的外婆》,這本書的名字起的聽奇怪的,也不知道作者是怎么想的?這是誰(shuí)的外婆啊?居然能爬到蘋果樹上去?莫非她長(zhǎng)了翅膀?還是她是蘋果樹變的?帶著這些疑惑,讓我迫不及待的,僅用兩天的時(shí)間就看完了,下面就來說說我對(duì)這本書的體會(huì)吧。
這本書里的小主人公名叫安迪,他讓我覺得他很可憐,那是因?yàn)樯磉叺男』锇閭兌加型馄藕湍棠蹋墒撬??一個(gè)都沒有,要知道如果沒有外婆和奶奶,他就不能像別人那樣幸福地生活,爸爸媽媽去上班了沒有空來陪他玩,外婆和奶奶會(huì)講故事、玩游戲。然而后來他又有外婆了。
有一天,他的外婆從天而降,坐在蘋果樹上,并且和安迪一起做了許多平時(shí)媽媽不讓他做的游戲:去游樂園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。還有,這個(gè)外婆的打扮非常有趣,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發(fā),胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包,穿的是一件舊式長(zhǎng)裙,裙子下面露出白色的花邊褲,這樣的裝扮比我媽媽還時(shí)髦。這個(gè)外婆呀,不僅打扮奇怪,她的想法更讓人覺得不可思議。
例如讓小安迪開車、即使被警察處罰也不在乎,去海上當(dāng)海盜,這樣的外婆讓我都羨慕死安迪,如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆,可以帶我去海上冒險(xiǎn),去套野馬,還可以讓我開她的小汽車,不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法,帶我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年該會(huì)多么的豐富多彩?。?/p>
然而不幸的事,這個(gè)奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的。因?yàn)楫?dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時(shí)候,卻遭遇了嘲笑和諷刺:“安迪,外婆早就去世了,你那個(gè)外婆只是在你的夢(mèng)境中和想象中的吧?”直到有一天,搬來了一個(gè)新鄰居奶奶。剛開始安迪并不怎么肯搭理她,但后來不知是相處熟了,還是看她得了風(fēng)濕病,行動(dòng)不太方便,反正小安迪幫她做了許多事情:買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢,為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助新奶奶的過程中,小安迪覺得自己長(zhǎng)大了,周圍的人也開始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂??!最后,安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下,懂得了許多道理,也有了一個(gè)快樂的童年。鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛讓安迪感受到了真正的幸福,并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛別人。
安迪就是我的榜樣,他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛了。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十三
“我真幸運(yùn)!起初我一個(gè)奶奶也沒有,現(xiàn)在我有兩個(gè)了,一個(gè)外婆,一個(gè)奶奶——而且可以給一個(gè)將另一個(gè)的故事”這句歡樂的話語(yǔ)回響在我的耳旁。它來自一本外國(guó)小說,想必很多人都已經(jīng)看過了,它叫做《蘋果樹上的外婆》。
很多沒有看過它的人一定十分好奇:外婆在蘋果樹上?這是誰(shuí)的外婆???別著急,詳細(xì)情況請(qǐng)?jiān)试S我向你慢慢道來。
安迪是一個(gè)和別人不一樣的孩子,為什么不一樣呢?因?yàn)樗麤]有外婆,也沒有奶奶,但是在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他在一個(gè)蘋果樹上遇見了他夢(mèng)寐以求的外婆,這個(gè)外婆很神秘,雖然給予了安迪許多快樂與許多驚喜,但當(dāng)每一次安迪告別時(shí),總是會(huì)莫名其妙地消失。有一天,外婆告訴安迪,說她要去印度捕捉老虎,要離開他,安迪雖然很不情愿,但是外婆最后還是走了,在外婆走后,安迪又遇上了剛搬家過來的老奶奶,他愿意時(shí)常幫助老奶奶做一些事情,或與老奶奶談一談心中的小秘密漸漸地,他發(fā)現(xiàn)自己原來一個(gè)奶奶也沒有,而現(xiàn)在,他有一個(gè)奶奶,一個(gè)外婆了,他突然覺得自己真的好幸福......
我讀了這本書后,突然想到身邊很多同學(xué)放學(xué)回家時(shí),總是讓奶奶或爺爺背書包,而自己卻在前面嬉戲,打鬧,我真想問他們:你們是否有在關(guān)心你們身邊的老人呢?如果哪一天老人去世了,那你們那時(shí)會(huì)譴責(zé)兒時(shí)讓老人背書包的自己?jiǎn)??我想,幸福,也許只有付出,才會(huì)有回報(bào)。
這本書講述了安迪從期望有奶奶至巧遇外婆至碰見鄰家奶奶這么一個(gè)過程。最后,安迪覺得自己很幸福,讀了這本書的我也覺得自己很幸福。這是一篇有趣的文章,它伴隨著我即將逝去的童年,給予我溫暖,給予我幸福,給予我快樂。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十四
前幾天我看了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。你聽到這個(gè)名字一定覺得很奇怪吧,讓我來給你們講講這個(gè)故事吧!
幾乎所有孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒有,這讓他很傷心。有一天,他在蘋果樹遇見了一個(gè)帶著羽飾帽子和逗樂笑容的外婆。這個(gè)外婆帶他做了很多讓他意想不到的、讓他驚喜的事。比如,他們坐公共汽車去游藝場(chǎng)的時(shí)候,他們坐在最前面,外婆從包里取出兩個(gè)方向盤,自己一個(gè),給安迪一個(gè),他們倆拿著方向盤裝作司機(jī)。他們?cè)谟嗡噲?chǎng)下了車,向打禮帽的篷子走去。在篷子里的胖婦人遞給外婆三個(gè)球。外婆投出去一個(gè)球,砰一聲,禮帽被打了下來,禮帽下有趣的光頭露了出來。
后來,他們開車去草原套野馬。外婆的車上有很多小小的按鈕。安迪按下一個(gè)按鈕,椅子馬上倒了下來,一床像香腸一樣的被子蓋住了安迪的雙腳。安迪又按下一個(gè)按鈕,他面前伸出幾個(gè)小托盤,小托盤上放了許多好吃的和好喝的。這個(gè)時(shí)候,外婆讓安迪做了一件他從來沒做過的事——開車。
不一會(huì)兒,他們到了草原,他們套了一匹白馬又套了一匹黑馬。一開始,他們開著車,拉著馬。后來,他們就騎著馬拉著車。外婆騎上了白馬跑了,黑馬不讓安迪騎,它一低頭,安迪就滑了下來。
其實(shí),安迪和外婆做的事不是真實(shí)的,而是他在蘋果樹上夢(mèng)見的!
我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書是充滿想象力的一個(gè)書!
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十五
最近我一直在看一本叫做《蘋果樹上的外婆》的書,這本書非常的好看,所以我今天要把這本書推薦給大家。
這一本書的作者是,米拉?諾貝。
米拉·洛貝是出生于德國(guó)的猶太人,德國(guó)兒童文學(xué)作家,后來定居在奧地利維也納,1948年至1992年間,她創(chuàng)作了近百部?jī)和颓嗌倌曜x物,作品有《米拉·洛貝誕辰70周年紀(jì)念文集》等。
這一本書主要講的是一個(gè)叫做安迪的小男孩,他從小就沒有自己的外婆,有一天他媽媽給安迪看了一張以前外婆的照片。安迪記住了外婆的樣子,安迪每天都喜歡爬在園子里的蘋果樹上,有一天他在蘋果樹上發(fā)呆時(shí),突然看到她外婆出現(xiàn)了,她外婆說要帶她去游樂場(chǎng)玩,他們玩的非常的開心,就這樣子一天就要結(jié)束了。第二天他跟外婆又約好一起去其他的地方玩,比如說:一起開船、去套野馬、抓老虎……許許多多的。而且這本書里面還有好多的好詞好句,我都摘抄了好幾十個(gè)呢,里面還有一些很優(yōu)美的句子,這本書讓我看的非常的入迷,甚至有時(shí)候都能看兩個(gè)小時(shí)。
這本書我覺得實(shí)在是非常的好看,我都看了好幾遍,而且怎么看都看不膩。希望大家也可以去看一下。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十六
他也有奶奶,但這個(gè)奶奶是安迪的鄰居。
相比之下,我現(xiàn)在開心多了。我爺爺奶奶還活著。我爺爺經(jīng)常和我下棋。我奶奶和奶奶會(huì)做很多好吃的。我爺爺會(huì)陪我騎自行車。小時(shí)候基本都住在東錢湖,一直由爺爺奶奶照顧。上幼兒園的時(shí)候,回到了城里的家。即使上幼兒園,爺爺奶奶也每天辛辛苦苦的接送,做飯。我想好好紀(jì)念他們。
記得有一次,我和爺爺奶奶去香山看望一個(gè)朋友。到了那里,我們坐了快艇,我很興奮。因?yàn)轱L(fēng)大,爺爺奶奶怕我掉海里,就站在我面前。浪花打濕了他們的衣服,但他們還是保護(hù)了我,我很感動(dòng)。
這本書告訴我們,我們應(yīng)該珍惜和長(zhǎng)輩在一起的時(shí)間,尊敬他們。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十七
最近我讀了一本書,書名叫《蘋果樹上的外婆》。
這本書中的主人公安迪從小就沒有外婆和奶奶。他一直想有一個(gè)外婆和奶奶。然而有一天,安迪就在蘋果樹上發(fā)現(xiàn)了他的”外婆“。
外婆帶安迪去套野馬,去游樂場(chǎng)玩,去海上冒險(xiǎn)等等。
外婆特別好玩,尤其是她的打扮。裙邊下面總是露出白色的襯褲花邊。外婆還有一輛特別神奇的小汽車。她的汽車能睡覺,能聽音樂,能喝飲料,還能吃點(diǎn)心。
沒過多久,又搬來了一位老奶奶。安迪幫助老奶奶干活,種花,老奶奶幫安迪縫襪子,做李子蛋糕。他們之間成了無(wú)話不說的好朋友。
安迪以前沒有外婆和奶奶,可是現(xiàn)在有了。他有一個(gè)能陪他去那么多地方的外婆,也有一個(gè)愛他的奶奶。安迪真幸福。我要向安迪學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十八
坐在書桌前,捧起這本《蘋果樹上的外婆》,咋一看,好奇怪的名字!我腦海里立刻浮現(xiàn)出一連串的問號(hào):蘋果樹上哪來的外婆呀?如果是有,那又會(huì)是個(gè)怎樣的外婆呢……好奇心驅(qū)使我翻開了書。
主人公名叫安迪,他是一個(gè)聰明、可愛的小男孩。安迪有一個(gè)幸福美滿的家庭,可美中不足的是沒有奶奶、外婆,這使安迪很傷心。
然后有一天,外婆居然從天而降,來到了安迪經(jīng)常玩耍的蘋果樹上!這個(gè)外婆打扮的可真新鮮:頭戴羽飾帽,帽下露出白色鬈發(fā),胳膊上挎著繡花大挎包,長(zhǎng)裙下還露出可笑的襯褲花邊。外婆帶安迪去游樂場(chǎng)、套野馬、海上冒險(xiǎn)……她總能想出一些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎!嘿,這個(gè)外婆可真有點(diǎn)“另類”哦!不過,我也挺希望有個(gè)這樣的外婆哩。讀到這里,我才恍然大悟:原來,這個(gè)外婆是安迪幻想出來的,外婆也給安迪沉悶的生活帶來無(wú)盡的歡樂。
后來,鄰居家搬來一位老奶奶。剛開始安迪很不情愿老奶奶打擾他,但他還是去幫老奶奶搬家。當(dāng)?shù)弥夏棠袒加酗L(fēng)濕病時(shí),又幫她整理房間。后來安迪又經(jīng)常幫老奶奶買東西、燒飯……漸漸的,安迪已把老奶奶當(dāng)成自己的新奶奶了。安迪也從老奶奶贊賞和鼓勵(lì)的話語(yǔ)中體會(huì)到了幫助別人的快樂。
看完這本書,我不由地想到自己,和安迪相比,我是多么的幸福呀!我在家簡(jiǎn)直就像小皇帝似的,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和外婆,他們個(gè)個(gè)都是那么關(guān)心我、呵護(hù)我?,F(xiàn)在我知道,每一個(gè)人在享受愛的同時(shí)也要懂得去愛別人,只要有愛,世界就會(huì)變得更和諧,人與人之間就會(huì)多一份寬容和理解,只要我們懂得要時(shí)常懷著一顆感恩的心,懂得不忘記樂于助人的好品德,那樣就會(huì)得到更多的愛,就會(huì)讓自己一直快樂開心的生活!
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇十九
《蘋果樹上的外婆》講的是:從前有一個(gè)小男孩,他的名字是湯姆。他沒有外婆也沒有奶奶,別的孩子都有,湯姆也很想要外婆和奶奶。有一天,他在蘋果樹上遇見了他的外婆。外婆帶他玩了許多東西。外婆有一輛敞篷車,很特別,可以變傘、飲料、點(diǎn)心。玩到一半的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶來到樹下問路,湯姆看見老奶奶彎不下腰來,就幫老奶奶搬家,幾天都是這樣,并告訴老奶奶關(guān)于外婆的事情。最后湯姆有時(shí)和外婆玩,有時(shí)幫奶奶。
這個(gè)故事讓我深有體會(huì):首先,湯姆是個(gè)樂于助人的小伙子。正因?yàn)樗麡酚谥?,所以他才得到了一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶。我們也要做樂于助人的人,說不定也可以得到一個(gè)驚喜哦。同時(shí),我們的行動(dòng)也可以感染別人,讓其他人也能樂于助人,這樣一傳十,十傳百,很多人都會(huì)樂于助人,世界就會(huì)很美好。說不定有一天你也有困難的時(shí)候,別人就會(huì)來幫助你,而那個(gè)人就是因?yàn)槟悴艑W(xué)會(huì)樂于助人的呢。好心有好報(bào),愛心是無(wú)限循環(huán)的。
其次,外婆和奶奶都是非常疼愛我們,關(guān)心我們的。雖然她們沒有象爸爸媽媽那樣嚴(yán)格地管我們,但她們都是非常愛我們的,我們也要尊敬外婆和奶奶。有奶奶和外婆的孩子都是很幸福的,如果別人因?yàn)闆]有外婆或者奶奶而象湯姆那樣傷心,我會(huì)安慰她(他)不要傷心。
最后,這個(gè)故事是外國(guó)人寫的,又幽默又風(fēng)趣,寫的還非常仔細(xì)。比如,“蘋果樹上的外婆從小提包里拿出兩張黃票、兩張藍(lán)票、兩張綠票”。這樣的細(xì)節(jié)描寫我很喜歡,所以也使得我非常喜歡這本書。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇二十
外婆其實(shí)就是“安迪”自己,只不過安迪內(nèi)心向往的自己。
你看外婆的行為完全是一個(gè)孩子嘛,吧唧吧唧地喝湯,過馬路不看紅燈,甚至他還忍不住好奇去拉了車廂里的啦鈴聲……不顧及大人的任何禁語(yǔ)。隔壁新搬來了一位老奶奶,她雖然貧窮,但喜歡孩子,十分和藹可親。安迪也很喜歡奶奶,幫她搬家具,整理房間,有困難也會(huì)尋求奶奶的幫助。漸漸的,安迪去蘋果樹找外婆的次數(shù)少了。
奶奶為了感謝安迪烤了栗子蛋糕送到安迪家,還向安迪媽媽使勁夸安迪是一個(gè)多么好的孩子。這使安迪十分自豪。奶奶雖然沒有外婆強(qiáng)大,但是在奶奶那里,安迪感到自己被需要,這使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的幸福感。本書的作者是澳大利亞的作家米拉。洛貝。安迪是一個(gè)自豪,幸福的人。外婆是一個(gè)真誠(chéng),無(wú)私助人的人。奶奶是一個(gè)和藹可親的人。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇二十一
別人都有自我的外婆和奶奶,而主人公安迪卻沒有外婆和奶奶,每當(dāng)想起這件事,就像刀刺進(jìn)心里一樣痛。
一天午時(shí),安迪坐在蘋果樹上,這時(shí)樹上出現(xiàn)了媽媽給他看的照片中的外婆。外婆穿的和照片里的完全一樣,外婆不僅僅穿的很奇怪,行動(dòng)也很奇怪。她帶著安迪去游樂園、騎馬、海上航行……和其他外婆比很奇怪很時(shí)髦。
一天,來了位新鄰居老奶奶。安迪便有了奶奶。教安迪煮土豆、一齊種花、講了趣味的故事……最終,他在外婆和奶奶的關(guān)心和愛護(hù)下懂了許多道理,也有了個(gè)歡樂的童年。
讀了這本書,我好想有書里的外婆和奶奶和她們一齊度過一個(gè)歡樂的童年。這本書也讓我明白親情是很重要的。
了解蘋果樹樹上的外婆讀后感的目的篇二十二
我最近讀了一本書,名叫《蘋果樹上的外婆》。它的作者是米拉。洛貝。它主要講的是,一個(gè)小男孩安迪他沒有外婆,看到別人都有外婆,心里很羨慕。有一次,他的同學(xué)說他的外婆要帶他上游樂場(chǎng)玩,他聽了心里很不是滋味,非常想自己也有個(gè)外婆。
可是,突然之間,安迪有了外婆。外婆帶著他玩了游樂場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)木馬,哈哈屋,射擊游戲,帶著他吃了香腸,棉花糖。他們?nèi)ゲ菰滓榜R,海上旅行……讓安迪感覺快樂極了,有外婆真好!
后來,安迪家旁邊新搬來了一個(gè)老奶奶,與外婆不同的是,她整天都要工作。她雖然貧窮,但是喜歡孩子,十分和藹可親。老奶奶心里想的是幫助更多的人。老奶奶有風(fēng)濕病,需要安迪幫助。安迪也很喜歡這位奶奶,幫她搬家具,整理房間。他有困難也會(huì)尋求奶奶幫助,他們成了忘年交。漸漸地,安迪去蘋果樹找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家里,還向安迪媽媽夸獎(jiǎng)安迪是個(gè)好孩子。這令安迪十分自豪。
安迪在兩位老人的關(guān)愛下健康成長(zhǎng),但是,他在老奶奶那里明白了什么是真正的快樂。真正的快樂是幫助別人,在幫助別人的時(shí)候,他的心靈是充實(shí)的,幸福的。他在現(xiàn)實(shí)中找到了落腳點(diǎn),在幫助老奶奶時(shí)感到很自豪。
這本書讓我懂得了關(guān)愛別人能使自己更快樂。我想起平常爸爸媽媽照顧我的時(shí)候,我總是很依賴,但如果媽媽需要我的幫助時(shí),我卻又很積極很樂意地去做,而且心里也是很開心的。原來,這就是真正的快樂!