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大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-09 00:32:04
大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告范文(18篇)
時(shí)間:2024-02-09 00:32:04     小編:飛雪

報(bào)告的內(nèi)容范圍廣泛,可以涉及研究、調(diào)查、項(xiàng)目、工作等各個領(lǐng)域。那么,如何撰寫一份出色的報(bào)告呢?首先,明確報(bào)告的目的和受眾,確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確和精準(zhǔn)性。其次,收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)行有效的分析和解讀,以支持報(bào)告的結(jié)論和建議。此外,還要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯性,確保內(nèi)容條理清晰、過渡自然流暢。最后,需要進(jìn)行細(xì)致的校對和修改,確保報(bào)告的語言準(zhǔn)確、規(guī)范,并排除任何錯誤和不一致。每篇范文都經(jīng)過精心挑選和編輯,確保質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇一

根據(jù)國家勞動保障部的統(tǒng)計(jì),的就業(yè)狀況很不理想。20全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬,比增加82萬,同比增幅達(dá)19.9%。由于解決國有企業(yè)下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務(wù)仍然很重,新成長勞動力已進(jìn)入高峰期,特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。

年全國高校畢業(yè)生495萬,比20增加82萬人,高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬,比2007年增加60多萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。無疑,這對社會是一個巨大的沖擊??梢哉f20及以后的就業(yè)還是任重道遠(yuǎn)啊。革命尚未成功,吾輩仍需努力。

年經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書發(fā)布,認(rèn)為,目前,我國勞動力市場上勞動力的供給依然大于需求,商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員、生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作工既是用人需求的主體,又是求職人員集中求聘的職位。目前,從文化程度上看,初中及以下,碩士及以上文化程度的人員求職難度要高于其他學(xué)歷,這種狀況在明年將持續(xù)。此外,明年我國高校畢業(yè)生就業(yè)堪憂,預(yù)計(jì)畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)人數(shù)將在600萬人以上。

藍(lán)皮書還認(rèn)為,近年來,應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的比例越來越小,進(jìn)入民營、三資企業(yè)畢業(yè)生的比例卻在提高。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的2007年和2008年大學(xué)生就業(yè)形勢分析與預(yù)測報(bào)告中,使用了就業(yè)寒流來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述.

結(jié)合相關(guān)資料,我覺得主要存在的問題是:

一、選材要求高:

應(yīng)屆生就業(yè)不吃香,在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的同時(shí),用人單位也普遍存在著選材難。一企業(yè)投資管理有限公司每年招收的1000名員工中,只有40名是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生;一印刷有限公司的代表說,盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,我們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。

二、薪酬逐年降低:

三、供需差別大:

四、缺乏工作經(jīng)驗(yàn):

生實(shí)際能力的培養(yǎng)。大學(xué)生有的是專業(yè)知識,缺的是良好心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念,大學(xué)里有的是教授,缺的是教練。

五、怕吃苦,愛面子:

許多企業(yè)反映,大學(xué)生做事眼高手低,知識脫離實(shí)際,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起,人際溝通能力差,比較自私,因此不愿意接收應(yīng)屆大學(xué)生。

六、學(xué)生缺乏求職技巧。

用人單位表示,部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時(shí)支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關(guān),誰知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之,用人單位也會覺得大學(xué)生不誠信而喪失信心。

七、頻繁跳槽:

大學(xué)生就業(yè)后穩(wěn)定性差,是造成企業(yè)不愿意接收大學(xué)生的另一重要原因。企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%。甚至像聯(lián)想集團(tuán)這樣的大型企業(yè),也認(rèn)為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率交的學(xué)費(fèi)太高。

(二)天然去雕飾還事實(shí)清晰面目。

俗話說的好,everycoinhasitstwosides,對待問題始終應(yīng)該以一個積極的全面的態(tài)度分析,不可否認(rèn),大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個社會問題,然而還未到山窮水盡的地步,因?yàn)槲覈娜瞬趴偭渴侨狈Φ?。有專家認(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,每年社會新增就業(yè)機(jī)會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。

從測量的角度來看,現(xiàn)行的初次就業(yè)率指標(biāo)和數(shù)據(jù)所反映出來的走低,事實(shí)上夸大了大學(xué)生就業(yè)難這一現(xiàn)象。第一,主動不就業(yè)者,如想繼續(xù)深造的人,屬于退出勞動力市場的人員,不能算做失業(yè);第二,非簽約就業(yè)即隱性就業(yè),事實(shí)上也是就業(yè)。兩者一減一加,結(jié)果是:目前對大學(xué)生的名義就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)低于實(shí)際的初次就業(yè)率,大學(xué)生的就業(yè)難度被夸大。

同樣的,對大學(xué)生的就業(yè)難度被夸大這一觀點(diǎn),中國勞動關(guān)系學(xué)院副教授王向前有些不同看法。他認(rèn)為:大學(xué)生要高價(jià),主動失業(yè)的現(xiàn)象在前幾年比較多,但目前已經(jīng)發(fā)生變化。王向前認(rèn)為,要客觀地看待大學(xué)生要高價(jià)的問題。他表示,由于大學(xué)畢業(yè)生多了,用人單位選擇的余地大了,因而變得非常挑剔。用人單位為減少成本,增加競爭力,把大學(xué)生工資壓得很低。據(jù)了解,他所在的學(xué)院,大專畢業(yè)生的最低工資期望值只有600元,本科畢業(yè)生也就是1000元。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇二

會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:

其實(shí),大家都知道,報(bào)會計(jì)學(xué)的考生,一般都是為了今后的就業(yè)而打算的。因?yàn)闊o論高中學(xué)的是理科還是文科,大家都不會接觸到會計(jì)這一個學(xué)科,所以自然沒有興趣可言了。很多學(xué)生在高中里會發(fā)現(xiàn),自己喜歡英語、喜歡化學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)等等,但不會有人發(fā)現(xiàn)dd自己喜歡會計(jì)。但為何會計(jì)學(xué)專業(yè)熱度居高不下?原因在于這個專業(yè)有源源不斷的社會需求,因此就業(yè)形勢良好。下面,就具體分析一下會計(jì)學(xué)的就業(yè)前景。

源源不斷地社會需求。

需要會計(jì)的地方很多,首先,專業(yè)的會計(jì)師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計(jì)掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計(jì)的需求,所以,會計(jì)是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

企業(yè)中的主導(dǎo)地位。

會計(jì)部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金,都得經(jīng)過會計(jì)的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有你會計(jì)部門的一份,也不難保證:你在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗你永遠(yuǎn)不會擔(dān)心。

一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。

會計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù),也可以說是一門手藝。時(shí)下高校里流行著一些新型管理學(xué)專業(yè),譬如工程管理、工商管理、企業(yè)管理等等。為什么有些專家會說這些專業(yè)很虛,我來重點(diǎn)說明一下。首先這些專業(yè)學(xué)的東西都是一些皮毛,沒有真正的內(nèi)涵。如工商管理專業(yè),工商管理專業(yè)的專業(yè)課設(shè)置有點(diǎn)類似于萬金油,初級的經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級的會計(jì)學(xué)、初級的財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理學(xué)等等,每一門課都是浮在水面上的一層,深層次的東西沒有。有點(diǎn)類似于門門通樣樣瘟。再退一萬步講,即使你學(xué)得很出色,走上社會后,哪一家企業(yè)會把他們辛辛苦苦打下的家業(yè)拿給你一個剛畢業(yè)的毛頭小孩去管理?真正的管理與企業(yè)的整個環(huán)境密切結(jié)合,是要在多年與這個企業(yè)榮辱與共的歷程中積累出來的,豈是書本上能夠?qū)W到的東西?如果沒有單位聘用你來管理,那么你在社會上怎么立足?經(jīng)濟(jì)學(xué)只是皮毛,沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生吃香、會計(jì)學(xué)的精髓你都還一概不知……但會計(jì)學(xué)與一般的管理類學(xué)科有本質(zhì)上的區(qū)別,會計(jì)學(xué)培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng),從初級會計(jì)學(xué)到中級再到高級財(cái)務(wù)會計(jì),是渾然天成的一條線。從大學(xué)出來后,你就已經(jīng)具備了這種技能,在任何單位去都能很快的上手。

就業(yè)不擇性別。

由于會計(jì)學(xué)歷來都是女生占主導(dǎo)地位,或者說這就是一門女生的學(xué)科。所以在就業(yè)的過程中,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。與此同時(shí),男生學(xué)這個專業(yè)具有的便是性別優(yōu)勢,物以稀為貴,很多單位在招聘的時(shí)候,都是能要男生就要男生的。所以,如果男生選擇這個專業(yè),那么他的就業(yè)情況和機(jī)遇,肯定好于很多學(xué)工科的男生。

會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向:

會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生一般是到會計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等實(shí)務(wù),也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作。如果考上會計(jì)師、注冊會計(jì)師可以直接到會計(jì)事務(wù)所高就了,或者大公司、外企。如果拿下國外的精算師、會計(jì)證,就業(yè)情況會更好。會計(jì)職業(yè)低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應(yīng)求,需求缺口還很大。會計(jì)的層次很分明,拿到了含金量較大的證書,比如會計(jì)師、注冊會計(jì)師,有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),這樣很快成為人才市場的搶手貨。當(dāng)然,擁有名牌院校的學(xué)歷證書,對就業(yè)而言,如虎添翼。

一內(nèi)資企業(yè)職業(yè)特點(diǎn):

需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況:

這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。國內(nèi)很多中小企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時(shí),才會招聘“外人”記記帳。

建議:

工作任務(wù)少,壓力小,特別是國企。這就給你很多的學(xué)習(xí)時(shí)間,給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果你的學(xué)校不是很好,會計(jì)專業(yè)在國內(nèi)不是很牛,那筆者建議你選擇這些企業(yè),因?yàn)榭梢岳脮r(shí)間,參考注冊會計(jì)師或acca,既能積攢經(jīng)驗(yàn),又能繼續(xù)努力拿證書。

在校期間參加注冊會計(jì)師考試,有條件的參加acca考試。前者在一些省市在校會計(jì)學(xué)生就能報(bào)名,而且費(fèi)用相對低,總共5門,考過一門在5年內(nèi)持續(xù)有效;后者全面,總共14門課程,英文試題,大二及以上就可以報(bào)名培訓(xùn)。培訓(xùn)后不僅能掌握國際財(cái)務(wù)會計(jì)操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業(yè)英語水平。根據(jù)調(diào)查,上?,F(xiàn)有acca會員年薪在10萬到80萬之間,缺點(diǎn)在于報(bào)名和培訓(xùn)費(fèi)用稍微有點(diǎn)高。

參加上述兩項(xiàng)考試在國內(nèi)企業(yè)(包括外資)中的認(rèn)可程度非常高,擁有acca認(rèn)證因?yàn)槠渲R全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質(zhì)了,在其中的發(fā)展也將順利不少。

要想通過關(guān)鍵在于堅(jiān)持,注冊會計(jì)師考試的通過率低是出了名的。它對每科(《會計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《審計(jì)》、《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》)的知識點(diǎn)考查的特別細(xì),acca的培訓(xùn)全球通過率在50%左右,成為會員需要通過考試后需3年工作經(jīng)驗(yàn)。

二外資企業(yè)職業(yè)特點(diǎn):

待遇好,學(xué)得專業(yè)。

職業(yè)狀況:

大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財(cái)務(wù)管理也是一個經(jīng)驗(yàn)與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。

建議:

要進(jìn)外企,英語好是前提。然后如果能通過cbra或acca考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。

多看面試經(jīng)驗(yàn)談。外企的面試大都是動真格的,而且方式奇怪(借用某同學(xué)的話)。很多同學(xué)的專業(yè)功底和英文水平都很不錯,最后卻拿不到offer的原因就在于不適應(yīng)他們的面試風(fēng)格。建議大家在網(wǎng)上下載或書店購買一些目標(biāo)單位的面試資料,提前演練和熟悉,順便也注意一下應(yīng)聘其他環(huán)節(jié)的事項(xiàng),例如著裝和表達(dá)等等。

最近,法律+財(cái)會的法務(wù)會計(jì)也是很受上市公司和外資企業(yè)歡迎的人才。選修了法律專業(yè)并有所成就或拿到法學(xué)第二學(xué)位的同學(xué),其發(fā)展前途也很光明。

三事務(wù)所職業(yè)特點(diǎn):

小所和外資大所的云泥之別。

職業(yè)狀況:

所有的事務(wù)所工作都有一個特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯栴},對于一個審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議:

進(jìn)事務(wù)所不一定要通過cbra,但有這個資格競爭力要強(qiáng)的多,盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學(xué)們還是按照自己的興趣,爭取在學(xué)校通過兩三門科目。

假期實(shí)習(xí)。找個事務(wù)所做實(shí)習(xí)助理,通過社會關(guān)系,包括導(dǎo)師、師兄尋找這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會對你的就業(yè)很有好處,以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為目的,給不給工資還是別計(jì)較那么多。

想進(jìn)外資所的同學(xué),一定要把英語練好,特別是會計(jì)專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關(guān)于介紹會計(jì)審計(jì)項(xiàng)目,以及其中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的書看看。筆者的一位在畢馬威任過高級財(cái)務(wù)經(jīng)理的朋友說,在他們的眼中,專業(yè)水準(zhǔn)不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

四理財(cái)咨詢職業(yè)特點(diǎn):

方興未艾的陽光職業(yè)。

職業(yè)狀況:

去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會的同學(xué)應(yīng)該知道,現(xiàn)在對個人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。炎龍老師認(rèn)為,此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

建議:

在確定自己的發(fā)展方向以前,先問問自己那個性是否適合從事投資理財(cái),比如自己是否是那一類獨(dú)立思考、不情緒化的人,這一點(diǎn)在投資理財(cái)(無論是公司理財(cái)還是個人理財(cái))上是關(guān)鍵的因素。

再次,判斷一下自己是否有在這方面的有利優(yōu)勢,比如獨(dú)特的見解,對宏微觀經(jīng)濟(jì)信息的掌握,是否有相關(guān)的人脈和導(dǎo)師等等。

然后,要想讓自己能從容入行,學(xué)校方面開設(shè)的課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你得選擇培訓(xùn)班讓自己能掌握充分的基本知識,例如cfa.也可以為了實(shí)踐和人脈,選擇當(dāng)?shù)氐挠赏顿Y方面高手辦的講座,然后尋找機(jī)會找到自己的導(dǎo)師,說不定你要跨過門檻時(shí)他能幫你一把。

五公務(wù)員、教師職業(yè)特點(diǎn):

穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。

職業(yè)狀況:

會計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的缺點(diǎn)。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇三

重慶市教委副主任趙為糧等教育管理者認(rèn)為,深層次分析,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還面臨三類問題:

調(diào)查:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)最大的難題是什么?

此外,青年總體受教育水平較高,有一定的經(jīng)營管理理論知識;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),容易接受新鮮事物;合作精神好,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),容易形成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等都是青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢,青年創(chuàng)業(yè)的劣勢在于:首先,大多缺乏商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),職業(yè)工作和人際交往經(jīng)驗(yàn)不足,其次,青年創(chuàng)業(yè)容易眼高手低,對創(chuàng)業(yè)的辛苦和困難認(rèn)識不足。

第三是普遍缺乏資金,一般都面臨信貸信用不足的問題。

第四是青年一般熱衷“體面職業(yè)”初期創(chuàng)業(yè)新鮮感強(qiáng),但不容易持之以恒!

以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的暑假體驗(yàn)職場。今年,不少大學(xué)生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為暑假打工尋找更多的機(jī)會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生暑假打工。

*月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學(xué)生暑假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆暑假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,*月3日還有一場。目的就是把暑假期間想打工的大學(xué)生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機(jī)會的平臺。

據(jù)主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務(wù)促銷、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團(tuán)團(tuán)圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,暑假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學(xué)期的生活做準(zhǔn)備。企業(yè)為我們準(zhǔn)備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實(shí)在。”大學(xué)生小馬向記者介紹。

“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時(shí)候,充分利用這些暑假打工的大學(xué)生,是個不錯的辦法。”招聘人員介紹說。

“這在原來,大學(xué)生應(yīng)聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。

家政保姆。幾年前,大學(xué)生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當(dāng)中擠過了獨(dú)木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當(dāng)保姆。采訪現(xiàn)在的大學(xué)生,他們卻認(rèn)為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時(shí),“我們也是高素質(zhì)的保姆,而且做保姆也是參加社會實(shí)踐的一種,能學(xué)習(xí)不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學(xué)到知識、都是參與社會實(shí)踐”,這也正是現(xiàn)在大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念的表現(xiàn)。

游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實(shí)踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學(xué)生在暑假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學(xué)生,了解到他們的看法?!艾F(xiàn)在是電子時(shí)代,對于操作計(jì)算機(jī),那可是大學(xué)生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費(fèi)娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學(xué)生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時(shí)貼補(bǔ)生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W(xué)生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學(xué)業(yè)。

保安。當(dāng)保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責(zé)任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時(shí),聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。

食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當(dāng)長一段時(shí)間里,會有大量普通工人的缺口,此時(shí)招一些假期打工的學(xué)生,以解崗位缺人之急。大學(xué)生去食品廠當(dāng)普通工人,雖然一時(shí)學(xué)不到多少技能,但也能參與社會實(shí)踐,同時(shí)也掙到了生活補(bǔ)貼。

代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務(wù)領(lǐng)域,需要大學(xué)生們通過暑假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生,這些大學(xué)生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學(xué)生們放暑假打工掙錢的門路。

對于假期打工、兼職來說,大學(xué)生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實(shí)踐、為提高能力,當(dāng)然,還有極少數(shù)隨大流。

目前,許多高校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),對日后的就業(yè)大有裨益。

天天人才市場的主任認(rèn)為,大學(xué)生們通過日常兼職、暑暑假打工或?qū)嵙?xí)等形式,接觸社會,其主要目的應(yīng)該是社會實(shí)踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學(xué)生暑暑假打工,應(yīng)該開拓思路,尋找更多的領(lǐng)域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應(yīng)影響學(xué)習(xí),積攢經(jīng)驗(yàn)和社會知識,為今后的就業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

中原工學(xué)院負(fù)責(zé)勤工助學(xué)的老師認(rèn)為,對于廣大大學(xué)生來說,首先應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。其次大學(xué)只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學(xué)生當(dāng)然應(yīng)該多多投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,提高能力。

不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),將來要比其他同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。

大學(xué)生利用假期打工還應(yīng)擦亮眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機(jī)會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險(xiǎn)惡的人。

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大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇四

當(dāng)不太了解,又想弄清某一情況或事件時(shí),我們有必要弄明白問題情況,并根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫才能避免假大空呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生就業(yè)市場調(diào)查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(一) 當(dāng)前形勢與問題

根據(jù)國家勞動保障部的統(tǒng)計(jì),2007年的就業(yè)狀況很不理想。2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到495萬,比2006年增加82萬,同比增幅達(dá)19.9%。由于解決國有企業(yè)下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務(wù)仍然很重,新成長勞動力已進(jìn)入高峰期,特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。

2007年全國高校畢業(yè)生495萬,比2006年增加82萬人,2008年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬,比2007年增加60多萬,預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。無疑,這對社會是一個巨大的沖擊??梢哉f2008年及以后的就業(yè)還是任重道遠(yuǎn)啊。革命尚未成功,吾輩仍需努力。

2008年經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書發(fā)布,認(rèn)為,目前,我國勞動力市場上勞動力的供給依然大于需求,商業(yè)和服務(wù)業(yè)人員、生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作工既是用人需求的主體,又是求職人員集中求聘的職位。目前,從文化程度上看,初中及以下,碩士及以上文化程度的人員求職難度要高于其他學(xué)歷,這種狀況在明年將持續(xù)。此外,明年我國高校畢業(yè)生就業(yè)堪憂,預(yù)計(jì)畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)人數(shù)將在600萬人以上。

藍(lán)皮書還認(rèn)為,近年來,應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的比例越來越小,進(jìn)入民營、三資企業(yè)畢業(yè)生的比例卻在提高。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的2007年和2008年大學(xué)生就業(yè)形勢分析與預(yù)測報(bào)告中,使用了就業(yè)寒流來形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而根據(jù)今年的大學(xué)生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述.

結(jié)合相關(guān)資料,我覺得主要存在的問題是:

應(yīng)屆生就業(yè)不吃香 ,在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的同時(shí),用人單位也普遍存在著選材難。一企業(yè)投資管理有限公司每年招收的1000名員工中,只有40名是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生;一印刷有限公司的代表說,盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,我們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。

教授多教練少 ,調(diào)查顯示,大學(xué)生求職中遇到的最大困難是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),占63%。我國的教育體制多年來按照一種模式培養(yǎng)人才,專業(yè)設(shè)置脫離社會需求,不注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。大學(xué)生有的是專業(yè)知識,缺的是良好心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念,大學(xué)里有的是教授,缺的是教練。

許多企業(yè)反映,大學(xué)生做事眼高手低,知識脫離實(shí)際,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起,人際溝通能力差,比較自私,因此不愿意接收應(yīng)屆大學(xué)生。

用人單位表示,部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時(shí)支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關(guān),誰知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之,用人單位也會覺得大學(xué)生不誠信而喪失信心。

大學(xué)生就業(yè)后穩(wěn)定性差,是造成企業(yè)不愿意接收大學(xué)生的.另一重要原因。企業(yè)接收大學(xué)生后一兩年內(nèi)流失率在30%以上的達(dá)到被調(diào)查企業(yè)總數(shù)的50%。甚至像聯(lián)想集團(tuán)這樣的大型企業(yè),也認(rèn)為他們?yōu)榇髮W(xué)生高流失率交的學(xué)費(fèi)太高。

(二) 天然去雕飾還事實(shí)清晰面目

俗話說的好,every coin has its two sides,對待問題始終應(yīng)該以一個積極的全面的態(tài)度分析,不可否認(rèn),大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個社會問題,然而還未到山窮水盡的地步,因?yàn)槲覈娜瞬趴偭渴侨狈Φ摹S袑<艺J(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,每年社會新增就業(yè)機(jī)會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。

但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。

從測量的角度來看,現(xiàn)行的初次就業(yè)率指標(biāo)和數(shù)據(jù)所反映出來的走低,事實(shí)上夸大了大學(xué)生就業(yè)難這一現(xiàn)象。

第一,主動不就業(yè)者,如想繼續(xù)深造的人,屬于退出勞動力市場的人員,不能算做失業(yè);

第二,非簽約就業(yè)即隱性就業(yè),事實(shí)上也是就業(yè)。兩者一減一加,結(jié)果是:目前對大學(xué)生的名義就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)低于實(shí)際的初次就業(yè)率,大學(xué)生的就業(yè)難度被夸大。

同樣的,對大學(xué)生的就業(yè)難度被夸大這一觀點(diǎn),中國勞動關(guān)系學(xué)院副教授王向前有些不同看法。他認(rèn)為:大學(xué)生要高價(jià),主動失業(yè)的現(xiàn)象在前幾年比較多,但目前已經(jīng)發(fā)生變化。王向前認(rèn)為,要客觀地看待大學(xué)生要高價(jià)的問題。他表示,由于大學(xué)畢業(yè)生多了,用人單位選擇的余地大了,因而變得非常挑剔。用人單位為減少成本,增加競爭力,把大學(xué)生工資壓得很低。據(jù)了解,他所在的學(xué)院,大專畢業(yè)生的最低工資期望值只有600元,本科畢業(yè)生也就是1000元。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇五

開展黨性分析工作,有利于保持黨員先進(jìn)性,解決黨員隊(duì)伍存在的一些問題,提高黨組織的創(chuàng)造力.凝聚力和戰(zhàn)斗力,能幫助我們更好的銘記光榮歷史,了解學(xué)習(xí)黨的思想理論,服務(wù)人民。

黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性具有鮮明的時(shí)代特征,他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個時(shí)期的任務(wù),英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設(shè)有中國特色的社會主義及實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想,需要全國各族人民的努力,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),在國家號召人民需要時(shí)不惜犧牲個人的一切。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是中國工人階級有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,但是我作為一個預(yù)備黨員,在組織的教育培養(yǎng)下仍舊有許多不足,必須進(jìn)行批評與自我批評,找出應(yīng)對策略,成為一個有能力為國家和人民做貢獻(xiàn)的人。

我的不足有以下幾個方面:

1.思想認(rèn)識不夠深刻全面。理論知識不能學(xué)以致用,不能結(jié)合實(shí)際有較深刻的理解,無法很好解決生活中的一些實(shí)際問題,這是思想最大的弊病。思想是靈魂的火花,但是缺乏實(shí)踐的思想則像轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花一樣,不會永恒。對此今后的努力方向是繼續(xù)加強(qiáng)全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),并運(yùn)用于解決實(shí)際問題中。一個人的力量是弱小的,但集體的力量是巨大無窮的,多多與老師同學(xué)交流溝通互相學(xué)習(xí)才是最重要的,做到博學(xué)而多思,質(zhì)疑而明辨。例如每當(dāng)遇到無法釋懷的思想問題時(shí),我總喜歡找同學(xué)聊天,找老師探討,大家都將自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)與思考分享出來共同進(jìn)步,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還必須克服更多的問題。

2.對國家政治經(jīng)濟(jì)大事了解不夠。作為一個大學(xué)生是應(yīng)該而且必須熱愛關(guān)心國家世界政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等大問題,對此有自己的獨(dú)立看法和深入思考,能為國家單位獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,與時(shí)俱進(jìn)。但事實(shí)上本人在此方面的知識十分貧乏,隨著時(shí)代的發(fā)展和形勢任務(wù)的變化,黨員先進(jìn)性的側(cè)重點(diǎn)和具體要求也應(yīng)有所變化,體現(xiàn)時(shí)代要求,所以時(shí)刻要關(guān)注國家大事,做到心懷天下,做到講政治,講學(xué)習(xí),講正氣三講齊頭并進(jìn)。

3.對同學(xué)的服務(wù)幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,耐心.責(zé)任心.關(guān)心.熱心有待加強(qiáng)。合格的共產(chǎn)黨員要誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。有時(shí)自己在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折就會打擊到我的熱心,有時(shí)碰到一個作風(fēng)不正屢教不改的人我會失去耐心…這些會減弱我?guī)椭说膬?nèi)在動力。那么今后我會在增強(qiáng)自己的內(nèi)在信念.內(nèi)驅(qū)動力方面積極努力。如多看一些相關(guān)書籍.電影,換一種積極態(tài)度面對各種人,在他們需要幫助時(shí)盡全力耐心解答,微笑面對,當(dāng)作自己的使命與快樂來進(jìn)行。正如毛主席說過:只要我們?yōu)槿嗣穹?wù)的利益堅(jiān)持好的,為人民服務(wù)的利益改正錯的,我們這個隊(duì)伍就一定會興旺起來。

4.專業(yè)學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)亟待提高。作為共產(chǎn)黨員,大學(xué)生,祖國的接班人建設(shè)者,我們必須在學(xué)習(xí)思想理論知識的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),形成自己的核心競爭力,提高自己應(yīng)對處理問題的能力。當(dāng)今社會結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出,嚴(yán)重阻礙國計(jì)民生,大學(xué)生唯有在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上才能在最平凡的崗位上作出貢獻(xiàn),才能做到個人價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一。我的專業(yè)是管理科學(xué),很多學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹都對這個專業(yè)充滿迷茫,包括我自己在內(nèi),但是歸根結(jié)底來說還是我們的努力不夠,方法欠佳,今后會在老師同學(xué)的共同努力下找到光明道路。

5.學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣作風(fēng)有待優(yōu)化,克服惰性與隨意性。站在計(jì)劃目標(biāo)理想的高度上把握好每分每秒,不讓不良習(xí)慣腐蝕了我的靈魂,摧毀了我的生活。積極對待并認(rèn)真做好每一件事,做到今日事今日畢,樹立強(qiáng)烈的效率觀念.時(shí)間觀念.質(zhì)量觀念,做到時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷向理想目標(biāo)挺進(jìn)。對于黨要求的“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”,“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,我的確是做的不夠,這將成為我今后生活中的行為準(zhǔn)則,時(shí)刻完善自己的行為。

我個人的缺點(diǎn)與不足有待不斷克服與改進(jìn),我會時(shí)刻進(jìn)行批評與自我批評,不斷進(jìn)行自我教育.自我提高.自我完善.增強(qiáng)黨性。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇六

本調(diào)查報(bào)告分為兩個大部分:一部分是調(diào)查當(dāng)前用人單位以及社會對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的要求及應(yīng)該掌握的技能技術(shù)(由于本人是學(xué)生、故從權(quán)威網(wǎng)站中找到這部分的調(diào)查資料直接借用,具體內(nèi)容詳見附表一)。另一部分是針對內(nèi)蒙古地區(qū)呼和浩特市內(nèi)各高校學(xué)生之間的調(diào)查。其中調(diào)查主要內(nèi)容分為兩個部分。第一部分是對電子商務(wù)的認(rèn)識;第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑(具體調(diào)查報(bào)告內(nèi)容見附表二)。

調(diào)查的目的就是找到電子商務(wù)就業(yè)需要的條件和當(dāng)代大學(xué)生尤其是電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)們從企業(yè)用人的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好的培養(yǎng)自己各項(xiàng)技能技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng),為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。

二、調(diào)查的相關(guān)事項(xiàng)。

(一)調(diào)查時(shí)間:20xx年9月1日——20xx年9月15日。

(二)調(diào)查地點(diǎn):呼和浩特市區(qū)內(nèi)。

(三)調(diào)查范圍:呼和浩特市區(qū)內(nèi)各高等學(xué)校在校學(xué)生。

(四)調(diào)查方法:問卷式。

(一)市場對電子商務(wù)人才的要求。

作為新興的營銷模式,市場對電子商務(wù)從業(yè)人員的需求可謂供求失衡。調(diào)查結(jié)果顯示企業(yè)對電子商務(wù)中的網(wǎng)站策劃/編輯人員的需求達(dá)到21.43%,對于網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開發(fā)的人員需求占到28.57%,而網(wǎng)站美工人員和網(wǎng)絡(luò)營銷人員的要求也分別達(dá)到14.29%和42.86%,對于網(wǎng)站運(yùn)營人才的要求更是高達(dá)42.86%。窺一斑而見全豹,企業(yè)對電子商務(wù)從業(yè)者的需求還頗高的。但是,在高需求下各企業(yè)對從業(yè)人員技術(shù)要求也是不低的。數(shù)據(jù)顯示,市場要求的電子商務(wù)人員在各種要求中掌握或是能夠運(yùn)用在線客服的占78.57%,網(wǎng)絡(luò)營銷為64.29%,市場營銷50.0%,網(wǎng)店策劃是42.86%,就連文案處理也有21.43%的人要求,項(xiàng)目管理、客戶關(guān)系管理辦公自動化分別占14.29%,28.57%,28.57%。這些好不包括在線采購、信息化管理、電話營銷、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容。可以說企業(yè)在求賢如渴的同時(shí)也是尋找那些德才兼?zhèn)涞摹?/p>

(二)本地區(qū)高校大學(xué)生對電子商務(wù)的認(rèn)識及現(xiàn)況。

在對呼和浩特市區(qū)內(nèi)的各高校的在校大學(xué)生的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)有76.79%的學(xué)生對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,能知道電子商務(wù)的一般流程有48.21%的同學(xué)基本能知道、35.71%的表示不能、另有16.07%同學(xué)表示能。而對你知道什么是edi嗎?33.93%的人知道一點(diǎn)、48.21%的同學(xué)表示不知道、知道的人只占17.86%。至于在課余時(shí)間能否主動閱讀關(guān)于電子商務(wù)的論文、著作或具體報(bào)刊的調(diào)查中經(jīng)常只有7.14%、偶爾的卻有60.71%、那些不看電子商務(wù)論文或雜志的也占到了32.14%。

這些數(shù)據(jù)從一個面上反映了喜憂參半的結(jié)果。喜的是:在校大學(xué)生對電子商務(wù)還是了解的,這為以后電子商務(wù)更好的發(fā)展奠定了知識基礎(chǔ)和后備力量。憂的是:電子商務(wù)要想更快、更好的發(fā)展,可謂路漫漫兮其修遠(yuǎn)。

通過調(diào)查得到的這些數(shù)據(jù)我們不難看出大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,這說明,大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,而且切身的體會了一把電子商務(wù)熱。在調(diào)查中盡管主動了解或訂閱電子商務(wù)的同學(xué)比較少,但還是有一部人在通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。尤其是對涉及到電子商務(wù)專業(yè)方面知識的欠缺和不足。不恭敬的說,從一個側(cè)面反映出了當(dāng)代大學(xué)生雖然能夠認(rèn)識到電子商務(wù)但要想達(dá)到用人單位的要求還是有一定的距離的。

與此同時(shí),我們也看到了市場中企業(yè)對電子商務(wù)的依賴和其人才的求賢若渴。可以說電子商務(wù)就業(yè)前景是十分廣闊的。知識經(jīng)濟(jì)下的市場對電子商務(wù)崗位總的來說是供不應(yīng)求。但我們還應(yīng)看到企業(yè)對電子商務(wù)專業(yè)的要求并不是僅限于做做網(wǎng)頁、規(guī)劃一下網(wǎng)站、更多的是多方面技術(shù)、技能、綜合指標(biāo)的全面要求。比如說在綜合素質(zhì)方面要求電子商務(wù)人:

(1)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)代商務(wù)?,F(xiàn)代管理知識,懂經(jīng)濟(jì),會管理,善商務(wù)。

(2)具有信息科學(xué)知識,掌握計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能運(yùn)用it技術(shù)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩糠治黾捌浠A(chǔ)上的定性分析來解決經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、管理中的實(shí)際問題。

(3)有較高的英語水平,能用英語作為書面語口頭上的工作語言來處理商務(wù)。這是經(jīng)濟(jì)全球化與商務(wù)國際化的電子商務(wù)必然要求。

(4)把握電子商務(wù)需要的現(xiàn)代商務(wù)與現(xiàn)代管理基礎(chǔ)、現(xiàn)代商務(wù)與現(xiàn)代管理基礎(chǔ)的it需求和電子商務(wù)實(shí)施與運(yùn)行的思路、方法與策略,初步具備電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)施咨詢的能力。

(5)初步掌握電子商務(wù)軟件開發(fā)技術(shù),初步具備電子商務(wù)系統(tǒng)分析、組件選擇、連接、測試、運(yùn)行、維護(hù)等二次開發(fā)能力。

這些要求無疑是對電子商務(wù)從業(yè)者提出了更高的要求。

五、調(diào)查預(yù)測。

對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時(shí)本應(yīng)搶手”。

由此看出,電子商務(wù)就業(yè)前景是廣闊的,但是我們還應(yīng)該看到,企業(yè)對電子商務(wù)人的技術(shù)要求和綜合評定,也是非??量痰?,就拿對電子商務(wù)人員技能方面來說電子商務(wù)從業(yè)者必須:

2、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能夠熟練地利用internet獲取資料和信息并進(jìn)行信息處理;

5、熟練進(jìn)行pos操作,能夠進(jìn)行mis管理,熟練進(jìn)行商場、網(wǎng)站的各種數(shù)據(jù)資料的收集、處理工作。

盡管說企業(yè)對以及市場對電子商務(wù)專業(yè)從業(yè)者有各種各樣的要求但是只要我們掌握學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能,從用人單位用人需求出發(fā),硬硬實(shí)施的掌握一些技術(shù)技能和商務(wù)的知識,就不難找不到自己合適的崗位。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇七

作為大二的學(xué)生在不久以后即將踏入社會,開始我們?nèi)松械挠忠粋€旅程。走出校園,我們面臨的第一個問題就是擇業(yè)。隨著時(shí)間的發(fā)展已成為大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻問題。選擇什么樣的具體職業(yè)應(yīng)該根據(jù)每個人的潛能和特長來確定。要量體裁衣,選擇適合自己的職業(yè)?,F(xiàn)代社會的一個重要特征就是行業(yè)的更加細(xì)化,與此相對的職業(yè)也更加多樣化,這一情勢為具有不同潛能和特長的個人尋求更符合自身?xiàng)l件和興趣的職業(yè),創(chuàng)造了日益廣闊的前景。因而,當(dāng)代大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí),要正確判斷自己有哪些潛能和特長,力求做到對號入座。

20xx年開始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學(xué)院發(fā)布的20xx年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》指出:預(yù)計(jì)到20xx年底,將有100萬名大學(xué)生不能就業(yè),20xx年還將有592萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作,大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴(yán)峻。

主體:問卷的設(shè)計(jì)

制作問卷時(shí),我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強(qiáng),并遵守以下幾點(diǎn):問卷主題明確,所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);言語簡明準(zhǔn)確,以免影響理解和答問;問卷項(xiàng)目由淺入深,并注意期間的來聯(lián)系,使被調(diào)查者可以連貫做答;設(shè)問切合實(shí)際,充分考慮被調(diào)查人的差異。

大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查問卷.(詳見附卷一)

此次調(diào)查問卷主要對畢業(yè)生的擇業(yè)價(jià)值取向、薪酬標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)地點(diǎn)、專業(yè)滿意度、擇業(yè)心情、就業(yè)服務(wù)等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查采取隨機(jī)抽樣形式,管理類的文科學(xué)生,也有技術(shù)應(yīng)用類的理工科學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,實(shí)際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調(diào)查中,充分考慮了樣本的'代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性,因此此次調(diào)查較為客觀地反映了當(dāng)前20xx屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學(xué)生答題,問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調(diào)查問卷更真實(shí)有效,所以我們在人員學(xué)歷的選擇上針對不同學(xué)歷的人都選了30%左右的人。在我們的調(diào)查中有70%的人是來自農(nóng)村,剩下30%是來自城市和縣鎮(zhèn)。

1、關(guān)于就業(yè)形勢與自身就業(yè)前景評價(jià)

關(guān)于目前社會的就業(yè)形勢,91%的調(diào)查者認(rèn)為“形勢嚴(yán)峻,就業(yè)比較難”,分別有3.8%的調(diào)查者認(rèn)為“形勢正常”和“不了解”,而認(rèn)為“形勢較好,就業(yè)容易”的有1.3%。可見,絕大多數(shù)畢業(yè)生對當(dāng)前的就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性已有了一定的認(rèn)識。

在對自身就業(yè)前景評價(jià)方面,多數(shù)畢業(yè)生則顯得較為自信。調(diào)查表明,對就業(yè)前景持一般態(tài)度的調(diào)查者占56.4%,20.5 %的畢業(yè)生對自身就業(yè)前景比較樂觀有信心,14.1%的調(diào)查者表示不樂觀,而9%的調(diào)查者則表示不知道。對此的解釋可能有兩種,一是畢業(yè)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準(zhǔn)備,加之金融危機(jī)的到來,加大了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力;二是畢業(yè)生尚未進(jìn)入求職面試的高峰期,對求職的艱辛認(rèn)識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學(xué)的比例還會上升。這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),以使他們及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。

2、關(guān)于升學(xué)和工作的選擇

在升學(xué)和工作的選擇上,79.5%的調(diào)查者選擇工作,11.5%的人選擇升學(xué),而2.6%的調(diào)查者選擇考公務(wù)員,還有7.7%的調(diào)查者選擇了回家創(chuàng)業(yè)??梢?,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前,很多同學(xué)想在國家的優(yōu)惠政策下,自主創(chuàng)業(yè),減少就業(yè)的壓力,鍛煉自己的能力。這些人是需要大力扶持的。

3、關(guān)于就業(yè)的影響

在就業(yè)決策時(shí),有39.8%的調(diào)查者受父母的影響比較大,有3.8%的調(diào)查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調(diào)查者比較相信自己的朋友,“自己做決定,不受他人影響”的調(diào)查者占51.3%??梢姡F(xiàn)在的畢業(yè)生在做選擇時(shí)還是比較慎重的。

4、關(guān)于就業(yè)地點(diǎn)的選擇

調(diào)查表明,66.7%的調(diào)查者選擇就業(yè)地點(diǎn)時(shí),格外青睞大城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。這主要是因?yàn)榇蟪鞘斜容^重視人才,工作和生活條件好,經(jīng)濟(jì)收入高,發(fā)展機(jī)會多,并且接受新信息快,因而具有較強(qiáng)的吸引力。盡管大學(xué)生擇業(yè)首選大城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)有一定的合理性,但擇業(yè)地點(diǎn)過于集中,勢必導(dǎo)致人才的閑置與浪費(fèi),同時(shí)也增加了就業(yè)的難度。10.3的調(diào)查者喜歡到國外和內(nèi)地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū),經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業(yè)生到西部和福建省欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基層就業(yè)和參加志愿服務(wù)的優(yōu)惠政策,但畢業(yè)生的積極性仍顯不足。這表現(xiàn)出大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的功利性和短視,他們不愿承擔(dān)艱苦的工作,奉獻(xiàn)意識與鍛煉意識不強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)該通過各種形式加強(qiáng)對大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識的培養(yǎng),對畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時(shí)加以引導(dǎo)。

5、關(guān)于薪酬標(biāo)準(zhǔn)

在求職者最為關(guān)心的薪酬問題上,畢業(yè)生的期望值一般。12.8%的調(diào)查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調(diào)查者的月薪集中在800--1200元這一檔上,35.9%的調(diào)查者選擇1200--xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這表明,大學(xué)畢業(yè)生希望自己早點(diǎn)從父母的經(jīng)濟(jì)依附中解脫出來,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此希望能獲得較高的薪酬。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇八

我是來自xx學(xué)院xx專業(yè)xx班的xx,于xx年x月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)為預(yù)備黨員,在黨組織內(nèi)沒有擔(dān)任職務(wù),現(xiàn)在任國際事務(wù)與公共管理學(xué)院團(tuán)總支組織部干事。反思這過去半年的學(xué)習(xí)工作,雖然自己也取得了一些喜悅的成績,但是仍然存在許多的問題的和不足之處。我認(rèn)為,作為一名預(yù)備黨員,特別是要成為具有共產(chǎn)主義信仰和覺悟的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,這些問題是不容忽視的,我有必要在這里進(jìn)行自我反思與自我批評,有必要對自身存在的問題進(jìn)行深入的剖析并提出整改措施,事實(shí)就是,不斷地提高和完善自己!

(1)缺乏理論知識的學(xué)習(xí)。

從黨校培訓(xùn)到成為預(yù)備黨員,這段時(shí)間內(nèi)自己還勉強(qiáng)算是看了一點(diǎn)黨的理論知識,但是這段時(shí)間除外很少看類似于《共產(chǎn)黨宣言》、《為人民服務(wù)》等一些理論專著。雖然平時(shí)喜歡看時(shí)政新聞,比較關(guān)注像“兩會”、“博鰲論壇”之類的時(shí)事,但是沒有一定的理論基礎(chǔ)是很難深刻理解這些東西的,比如兩會的精神,我了解的知識一點(diǎn)皮毛,如何能將兩會精神同中國特色社會主義的發(fā)展結(jié)合起來思考,我還欠缺這方面的能力,因?yàn)槲胰狈碚撝R的功底,所以我的認(rèn)識也是感性的、膚淺的。

(2)理想不夠遠(yuǎn)大,對信念的理解不夠深刻。

作為黨員,應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想,要有共產(chǎn)主義的信仰,要有全心全意為人民服務(wù)的理想主義精神。在學(xué)校里,在班級中,我只愿做一個善良的小公民,在班級建設(shè)中,我很少帶領(lǐng)班級同學(xué)做一些很功利的事情,只是希望能給班級同學(xué)一個想家一樣溫馨的班級,所以經(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)活動,這點(diǎn)我是深感欣慰的。但是,我沒有認(rèn)識到自己身為一個黨員,要帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)好扎實(shí)的理論知識和技能,鄧小平同志說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。沒有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,如何建設(shè)我們以后的國家?我們?nèi)绾文艹蔀樯鐣髁x事業(yè)的接班人?之前我是沒有考慮過這個問題的,我只想強(qiáng)調(diào)自己內(nèi)心和班級內(nèi)部的溫馨與和諧,不去追求讓自己“痛苦”的高目標(biāo),這點(diǎn)我覺得自己做得是很不到位的。

同時(shí),一個黨員沒有堅(jiān)定的信仰,他的立場是不堅(jiān)定的!在革命的路上,我不想做一個背叛者!我想,我現(xiàn)在要做的,就是更加努力的學(xué)習(xí)黨的理論知識,認(rèn)清自己要走的路線:如何走,如何很好的走下去,如何很好的帶領(lǐng)群眾走下去。用理論知識武裝自己,用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐,不斷修正目標(biāo),堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想和信仰。

缺乏理論知識的學(xué)習(xí),一是沒有學(xué)習(xí)理論知識的這種覺悟,二是沒有認(rèn)識到理論知識的重要性,覺得它們知識一些理想的、空泛的內(nèi)容(當(dāng)然,這個又回到上面的理想與信仰的問題了,這里就不再重復(fù)說了),還有一個是自己功利思想在作怪:這些理論與考試無關(guān),生活中也難以有用武之地,干脆少學(xué)或者不學(xué)。要是一般的群眾這樣想是完全無可非議的,但是一個黨員這樣想就完全不對了,沒有理論功底,如何長治久安,更不談國家的大繁榮和大發(fā)展了。平時(shí)和自己周圍的同學(xué)聊到中國一些時(shí)事時(shí),特別是聊到中國存在的某些少數(shù)的陰暗面時(shí),群眾們就會用懷疑的眼觀甚至是鄙視的眼光來看待我們的黨。我們此時(shí)卻無法以一種有說服力的方式來引導(dǎo)他們,有時(shí)我們甚至被他們引導(dǎo)了,想想這是多么的可怕啊。如何我能結(jié)合黨的發(fā)展歷程和發(fā)展路線來思考當(dāng)今問題,就不會落到如此的窘迫的地步了。

出處 m.zgxlcd.com

二、改進(jìn)自我不足的措施:

1、針對理論知識不夠這點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會在學(xué)習(xí)之余,努力的抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀(jì)錄片等提高自我的各方面的知識。

2、針對理想方面,我會在以后的學(xué)習(xí)生活樹立共產(chǎn)黨人崇高的理想,不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學(xué)。在自己的積極性上,我會時(shí)刻調(diào)整自我的心態(tài),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時(shí)候能很好的及時(shí)的調(diào)整過來,努力把自己的積極性和主動性調(diào)動起來。

現(xiàn)階段,在學(xué)習(xí)生活工作中等暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認(rèn)識到的問題,我會經(jīng)常的進(jìn)行自我批評和反省,來更好的完善自我。之后的學(xué)習(xí)生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時(shí)刻提醒自己注意自我身份,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模范作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學(xué)去向黨組織靠攏,去學(xué)習(xí)了解黨。我作為一名學(xué)生黨員,對于自己的過去所做的一些不夠合格的行為表示深深的懺悔,我不知道自己能有多大的潛力,但是我會努力。其它的事情我都不要想了,我現(xiàn)在只需要明白一點(diǎn)我是一名黨員!

身為一名黨員,我將自己的缺點(diǎn)在這里暴露出來,只是為了能夠更加完善自己,不管領(lǐng)導(dǎo)怎么批評,我都虛心接受,我是一名中國共產(chǎn)黨員!

自身的問題很多,相信經(jīng)過自身的學(xué)習(xí)以及老師的指導(dǎo),我會不斷完善自身,成為一名合格乃至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇九

去年12月,經(jīng)黨組織的考察、批準(zhǔn),我成為了一名光榮的預(yù)備黨員,新的身份賦予了我新的責(zé)任。這幾個月的時(shí)間里,在思想上,我主動加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常觀看電視新聞、觀看歷史影視劇,關(guān)心了解時(shí)事政治。在寒假期間,我觀看了影視劇《平凡的世界》,通過觀看影視劇,是我對黨有了更加深刻的了解,認(rèn)識到了擋在危難時(shí)刻帶領(lǐng)全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活,人民的生活才能得到保障。

在工作方面,我現(xiàn)擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委副書記一職,主要管理學(xué)生思想方面的做,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生在思想政治方面的表現(xiàn)。我作為團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人,而本身又是一名中共預(yù)備黨員,積極實(shí)行黨建帶團(tuán)建,促進(jìn)共同發(fā)展。我在分團(tuán)委的平時(shí)工作中,注重對團(tuán)員的思想政治教育,始終把團(tuán)員青年的思想政治建設(shè)放在黨建帶團(tuán)建的首位。但是,今年分團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)生干部出現(xiàn)了在外聚餐酗酒的現(xiàn)象,我也做出深刻的檢討,沒有在思想上好好的引導(dǎo)學(xué)生干部。今后,我一定帶領(lǐng)團(tuán)組織堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在政治思想上和行動上團(tuán)結(jié)教育團(tuán)員青年,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。去年12月份,我也成為了視傳q1442班的帶寢黨員,我對于我所帶的寢室,時(shí)刻關(guān)心他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,并且積極主動地幫助他們解決。我所帶的寢室其中有一名女生今年經(jīng)濟(jì)學(xué)原理掛科了,我就在平時(shí)時(shí)刻關(guān)注他的動態(tài),并且要他們寢室成績好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上時(shí)刻幫助他。而且,作為他們的學(xué)姐,我也會向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在考試之前也會對他們加強(qiáng)誠信教育。

對我所在的班級,因?yàn)橐呀?jīng)是大三下學(xué)期,所以,我們的課程非常少,有很多同學(xué)都在外兼職。我們寢室有5個學(xué)生都在外兼職,他們在選擇兼職的時(shí)候也會詢問我的意見,我也會積極的幫助他們甄選。如果他們因?yàn)榧媛毣貙嬍冶容^晚,我也會打電話確認(rèn)他們安全,并且催促他們9:30之前回來。

我個人還存在很多問題:

1.黨員意識薄弱,組織紀(jì)律觀念薄弱。有的時(shí)候只顧管好自己,不能帶動群眾共同進(jìn)步,把自己混同于普通群眾,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2.自我約束能力差,忽視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主動性與自覺性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)總是流于表面,深刻挖掘能力差,開拓創(chuàng)新意識不足。

今后,我要改善自身的缺點(diǎn),作為一名學(xué)生黨員,更多地英愛發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)號科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣作用,帶領(lǐng)身邊的人學(xué)習(xí)科學(xué)文化金額理論知識,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用。希望黨組織在今后繼續(xù)培養(yǎng)、考察我,讓我早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

匯報(bào)人:魏薪桐。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十

中國共產(chǎn)黨一直有著批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名預(yù)備黨員,只有做到批評與自我批評才能夠正確認(rèn)識自己,查漏補(bǔ)缺,才能更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步?!拔崛杖∥嵘怼保ㄟ^這段時(shí)間的自我反省,我認(rèn)識到自己還有許多不足。

首先,作為一名預(yù)備黨員,我的主要問題就是入黨動機(jī)不明確。入黨動機(jī)決定了我們?nèi)朦h前后思想和行動上是否積極主動的要求進(jìn)步??晌也⒉皇亲鳛橐幻麍?jiān)定地共產(chǎn)主義者及為人民服務(wù)的理念才志愿加入中國共產(chǎn)黨,更多的是“被動式”入黨。

高中時(shí)期,對入黨有著很大的熱情。有著父親作為黨員的影響,更多的是因從小喜歡觀看軍旅題材的影視作品。一系列紅色題材的影視作品潛移默化的影響,使我十分羨慕黨員的榮譽(yù)和犧牲精神。雖然不懂“共產(chǎn)主義”的概念,卻特別向往入黨宣誓時(shí)的莊重神圣??筛咧袝r(shí)根本沒有規(guī)范的入黨程序,外出集訓(xùn)后,班主任直接預(yù)備黨員換給了其他同學(xué),就這樣像被潑了一盆冷水,澆透了我對入黨所有的期待。所以進(jìn)入大學(xué)后,入黨申請書最初是不愿寫的,更多的是聽從了同學(xué)的勸告,擔(dān)心再沒有機(jī)會。遞交入黨申請書沒有了最初期待的神圣感,推舉參加黨校培訓(xùn)也是按部就班的跟著別人的步伐。結(jié)業(yè)、推優(yōu),一切就像應(yīng)該這樣,而不是想要這樣。生活中認(rèn)真接觸黨員的機(jī)會很少,到了大二后半學(xué)期,內(nèi)心形成了黨組織更多形式化和官僚主義的認(rèn)識,想著自己又不想進(jìn)事業(yè)單位,又不想考公務(wù)員,帶著這種功利心的反向思考,真的打消了入黨的想法。只是跟父親講過,如果機(jī)會允許,不排斥入黨。就這樣,因?yàn)樵诎嗌铣煽冞€可以,也算是稀里糊涂的“被入黨”或者叫為了父母入黨。這種從開始時(shí)為了榮譽(yù),到后來的“被動式入黨”,我明白我沒有一個明確的入黨動機(jī),根源如果不解決,我無法做到真的為同學(xué)們服務(wù)。

其次,作為黨小組的宣傳委員和學(xué)生會的主要干部,我沒有積極主動的承擔(dān)義務(wù),沒有在實(shí)踐中履行好自己的職責(zé)。存在個人主義和官僚主義的不良作風(fēng),工作不積極主動,不能做到勇?lián)?zé)任,沒有對身邊的同學(xué)起到很好的監(jiān)督作用。

個人主義習(xí)慣的形成,是日積月累的結(jié)果。因?yàn)橐恢庇性谡n堂上發(fā)言的習(xí)慣,久而久之開始不分場合的表達(dá)自己的看法,愛出風(fēng)頭。有時(shí)有了問題沒有及時(shí)向黨小組長反映,進(jìn)行交流達(dá)成共識,就自以為是的盲目提出意見,沒有經(jīng)過深思熟慮的審慎思考。對于黨建工作有些不清楚的,沒有經(jīng)過全面細(xì)致的了解分析,就堅(jiān)持自己的看法。學(xué)生會的日常例會上,批評干事們時(shí)并未站在他們的角度思考,自己作為后來加入的成員,沒有實(shí)踐過的經(jīng)驗(yàn),卻只是通過日常的認(rèn)識加以評論。經(jīng)常在課堂上批評同學(xué)的作業(yè),開始時(shí)本著為了共同進(jìn)步的期望,卻漸漸產(chǎn)生細(xì)微的心理變化而不自知。更多的是學(xué)習(xí)當(dāng)中固執(zhí)己見,不懂得平心靜氣的和同學(xué)進(jìn)行交流。

每一位共產(chǎn)黨員都來自群眾,也應(yīng)該做到到群眾中去。作為小組宣傳委員和學(xué)生會干部,我認(rèn)識到自己并沒有做到這點(diǎn)。跟同學(xué)交流過后,同學(xué)反映自己講話越來越“官腔”了,越來越把自己當(dāng)回事了,不能很好的跟身邊人打成一片了,經(jīng)常用到指令性的詞語跟動作了等等。反思自己,覺得同學(xué)的批評很對,我也愿意誠心接受。本來自己就是一個普通學(xué)生,何來“官”或不“官”,職務(wù)不過是提供給我們一個幫助其他同學(xué)的機(jī)會,該為同學(xué)們多做事,多思考怎樣才能幫助其他更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步,而不應(yīng)該有了機(jī)會卻漸漸離同學(xué)們遠(yuǎn)了,把自己“圈繩定界”在黨小組或者學(xué)生會,還沒有為同學(xué)服務(wù)自己就先腐化墮落了。這點(diǎn)上我不僅辜負(fù)了組織的信任,還影響了和同學(xué)之間的關(guān)系。平時(shí)的作風(fēng)上官僚主義,又沒有做到“在其位謀其政”,很長的時(shí)間里,我并不清楚自己作為宣傳委員的工作內(nèi)容是什么,工作職責(zé)是什么。同時(shí),對于學(xué)生會平時(shí)的日常管理沒有做好監(jiān)督,沒有對身邊一起做事的同學(xué)做好監(jiān)督提醒,最近學(xué)生會發(fā)生晚歸酗酒事件自己也有著沒有做好監(jiān)督的責(zé)任。

最后,作為一名普通的學(xué)生群眾,自己沒有做到充分相信同學(xué),充分相信黨組織。

進(jìn)入大三以后,自己越來越少跟班上的同學(xué)進(jìn)行班級以外的其他交流。喜歡自己一個人做事,更多的是因?yàn)椴荒軌虺浞值膶ν樾湃?。最為明顯的就是團(tuán)隊(duì)合作的作業(yè)常常要去修改同伴做好的,有著個人主義的思想作祟,但更重要的是缺乏跟同伴的交流,并且不能做到充分信任同伴。相信同伴是一個團(tuán)隊(duì)首要的精神,只有充分給予對方信任,才能夠在合作的過程中充分調(diào)動起各方的熱情。組織工作需要各方配合,團(tuán)結(jié)互助。缺乏信任會讓組織生活舉步維艱,生活中容易這樣,組織生活中也容易養(yǎng)成這樣的惡習(xí),我必須在生活工作中學(xué)會相信同學(xué),才能更好的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。必須學(xué)會相信黨組織,才能夠做到純正自己的入黨動機(jī),才能更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,對此,我一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中深入實(shí)踐,改變并不斷提高。

以上是近期通過自我反思及詢問同學(xué),總結(jié)出來的自身出現(xiàn)的比較大的問題,問題很嚴(yán)重,我也很慚愧,也愿意為此做出深刻反省和檢討。對于自己可能存在其他的問題,希望同學(xué)們能夠指出、批評和監(jiān)督,我自己也會努力發(fā)現(xiàn)、反思、改正,為成長為一個合格的人,一個合格的黨員而努力奮斗,我愿意接受黨組織的檢查和監(jiān)督,愿意接受黨交給的任務(wù)。

報(bào)告人。

吳秀清。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十一

將評價(jià)變?yōu)榉治鰰r(shí),需要去分析事情的所有方面,凡事兼有利弊,在合適的時(shí)候選擇合適的行為、方向,這才是自我分析的目的,以下是本站小編為大家搜集整理的swot大學(xué)生自我分析報(bào)告,希望能對你有幫助!

目前我的現(xiàn)實(shí)狀況是大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年,有工學(xué)學(xué)士學(xué)位,在一個國有大型企業(yè)工作,工作性質(zhì)是設(shè)備維護(hù),工作地區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū),暫時(shí)待崗,雖然已進(jìn)行成品油培訓(xùn),但還要一直等消息。正處于一種不穩(wěn)定狀態(tài)!

一、本人自身優(yōu)勢與實(shí)力(strength)。

本人待人真誠、熱情,為人厚道,易結(jié)交真心朋友,尤其喜歡結(jié)交中下層人士;有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有百折不撓、堅(jiān)持不懈的良好性格品質(zhì),在遇到困難時(shí)能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,有很強(qiáng)的心里承受能力;喜歡學(xué)習(xí),尤其是積極向他人學(xué)習(xí)、向別人借鑒間接經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;有很強(qiáng)的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠(yuǎn),而不拘泥于眼前,有很強(qiáng)的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難里看到希望,并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志;看人看發(fā)展趨勢而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;喜歡思考、鉆研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識面相對較寬;有一定的文字寫作能力,對中國傳統(tǒng)文化有較多的了解,受中國傳統(tǒng)文化熏陶,有大作風(fēng)、大氣魄;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有較強(qiáng)的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和將哲學(xué)思想應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

二、本人的缺點(diǎn)與劣勢(weakness)。

對什么人都容易敞開心扉說話,容易遭小人暗算;對自己的生活不太注意,不注重個人穿戴和一些生活細(xì)節(jié)問題,造成好多人不愿意接觸自己,從而失去很多交往機(jī)會;思想豐富而行動力不足,往往行動跟不上思想,從而無法讓自己的想法發(fā)揮作用;不能立足現(xiàn)實(shí),想法往往過高于現(xiàn)實(shí),從而失去現(xiàn)實(shí)里的好多機(jī)會,也就是不能活在當(dāng)下,對現(xiàn)實(shí)的機(jī)會把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自己當(dāng)回事,另外,有時(shí)過于矜持、放不開,不能快速融入新的交往團(tuán)體;不會合理拒絕,有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便;不善于處理跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,不能平等對待,從而表現(xiàn)出較緊張的氛圍,由于緊張而不能正常的思考問題,在領(lǐng)導(dǎo)在場時(shí)容易手足無措,出現(xiàn)一些平時(shí)不會出的問題,給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象;由于知識博和興趣廣泛,容易分散精力,結(jié)果一頭也沒有做好,有個關(guān)系不錯的大學(xué)同學(xué)曾經(jīng)告訴我說:這輩子我如果沒有在事業(yè)上有所作為的話,最大的原因一定是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結(jié)果一事無成。

三、本人的機(jī)遇(opportunity)。

現(xiàn)在的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機(jī)遇,并且在國有企業(yè)工作,時(shí)間相對比較寬松,所以在八小時(shí)之外有自己創(chuàng)業(yè)的可能性;目前管道事業(yè)發(fā)展迅猛,進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個很好的機(jī)遇;由于自己為人厚道,喜歡幫助別人,反過來,周圍很多人都愿意幫助我,到哪里都有真心愿意幫助我的人,這是一個很好的外部環(huán)境;進(jìn)行了成品油培訓(xùn),上新線的可能性自然很大,而新線機(jī)會將會很多,可以給自己一個相當(dāng)?shù)目臻g發(fā)展;保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系,不僅可以相互借鑒、相互學(xué)習(xí),而且有尋找機(jī)會合作的可能性;農(nóng)村出身背景,保持同農(nóng)村家人的密切聯(lián)系,有探索出一條利用農(nóng)村現(xiàn)實(shí)環(huán)境,開創(chuàng)即切實(shí)給鄉(xiāng)親們帶來實(shí)惠又有很高的贏利點(diǎn)的可能性。

四、本人受到的可能威脅與不利環(huán)境因素(threat)。

由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行很有效的溝通,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農(nóng)村,還有一些親戚朋友,也有給我?guī)硪恍┐舐闊┑目赡苄?我的另一半,現(xiàn)在雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我?guī)碇旅驌艉痛舐闊┑目赡苄?工作地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū),給自己造成一個思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿(mào)易往來不便的客觀環(huán)境,其實(shí)這一條也是很致命、很大的一個缺陷;非?,F(xiàn)實(shí)的一個就是跟一同辦公室同事關(guān)系緊張,互相感覺不舒服,想盡力補(bǔ)救困難也很大,也不是我個人努力想補(bǔ)救就能解決的問題,這一點(diǎn)從很大程度上限制了我在原單位有大發(fā)展的可能性。

以上是對我現(xiàn)階段的swot分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認(rèn)識別人容易,認(rèn)識自己是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個盡可能接近客觀實(shí)際的分析,針對以上分析,下一步便是行動方案制定了,怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊抓大好機(jī)遇,同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn),盡量規(guī)避各種威脅,不受或少受傷害,制定行動方案如下:

五、我的近期行動方案與中長期目標(biāo)與打算。

經(jīng)過以上分析,具有決定意義的一點(diǎn)是我現(xiàn)在處于不穩(wěn)定階段,上新線的機(jī)會很大,但需要繼續(xù)等消息。另外,現(xiàn)在待崗,不需要對某一特定工作負(fù)責(zé),所以我現(xiàn)在有時(shí)間、有精力可以做一些為今后工作或者目標(biāo)做準(zhǔn)備的事情,也可以說是一個很好?積累階段,以后這樣好的階段很可能不會再有。畢竟我剛剛畢業(yè)一年,專業(yè)技術(shù)水平有待提高,所以必須先講生存問題,然后才能談發(fā)展。尤其是經(jīng)過上午跟一個在本行業(yè)干多年,有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的工程師交流,進(jìn)一步明確了我該努力的方向了。一句話,我現(xiàn)在做的事情唯一有效的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不僅僅是本專業(yè),還包括與輸油管道相關(guān)的各專業(yè)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱心助人、待人真誠厚道的作風(fēng),不受一時(shí)遇到挫折或不公平待遇的影響,堅(jiān)持保留這種作風(fēng),并尋找這樣做的樂趣和快樂點(diǎn),讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。另外,針對自身生活細(xì)節(jié)和禮儀問題,我需要進(jìn)行一些自我的訓(xùn)練課程,調(diào)整好心態(tài),做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態(tài)。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

一、內(nèi)外部環(huán)境分析:

1、內(nèi)部環(huán)境分析:

strength:

*有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作。

*心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致。

*邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力。

愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

*競爭意識不強(qiáng),對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠。

*口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔。

保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。

不喜歡:機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2、外部環(huán)境分析:opportunitie:

*就專業(yè)方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時(shí)代,

各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

*身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。

threat:。

*國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要。

時(shí)候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機(jī)會不是很多。

*優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)。

二、未來的最佳選擇:

三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備:

如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,就個人而言。

首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。

再者,加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語口語表達(dá)能力。另外,突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業(yè)技能不行,還要能夠積極地展示自己。

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第21個年頭了,我回顧了自己的成長歷程。通過這學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、社會生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。希望在自我分析中能夠更加正確的認(rèn)識自我,完善自我。

(一)興趣愛好。

在個人興趣愛好上,我喜歡寫唱歌跳舞,但我并不是個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項(xiàng)目,比如田徑、籃球、跆拳道等。

專業(yè)興趣上,對于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng),我比較偏向于管理方面,對于計(jì)算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次性格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我個人的喜好,我自己想進(jìn)入銀行工作。因?yàn)槭紫任沂莻€精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn),通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

(二)性格特征。

我是個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時(shí),也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會有些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云,另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通常比較活潑,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力比較強(qiáng),但是創(chuàng)造性很一般,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念也比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事比較認(rèn)真。

(四)人生觀。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動,然后越來越認(rèn)識到品行對個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。我現(xiàn)在穎悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

(四)自身優(yōu)勢和不足。

1、自身的優(yōu)勢。

有較強(qiáng)的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2自身的不足。

壓力很大時(shí),會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。

二、總結(jié)。

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個人通過這篇報(bào)告都再次認(rèn)識了自己,其實(shí)這個對于自我的分析還是很有必要的,能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會到底要做什么,為未來設(shè)定了一個明確的方向。我的方向就是進(jìn)入銀行,希望自己也為之努力。同時(shí)現(xiàn)在也會不斷的完善自己。

三、未來人生。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至20xx年規(guī)劃)。

1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃。

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實(shí)踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)。

目標(biāo):

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年。

目標(biāo):

a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年。

目標(biāo):

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。

1.社會環(huán)境:

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。

a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化。

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法。

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果你對自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十二

尊敬的黨組織:

從大一上黨校開始,就學(xué)習(xí)了:全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是我們黨取得革命建設(shè)改革勝利的一大法寶。黨的群眾路線集中體現(xiàn)了馬克思主義的唯物史觀和認(rèn)識論,體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨,體現(xiàn)了對群眾歷史地位和作用的深刻認(rèn)識。群眾路線是馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法的集中體現(xiàn)。

而在學(xué)校,黨就來自同學(xué)、植根同學(xué),根本宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系同學(xué),黨的一切奮斗都是為了同學(xué),一切工作都要依靠同學(xué)。這不僅僅是馬克思主義的立場,還是我們以同學(xué)要求我們、監(jiān)督我們的立場。

通過上次的會議,周書記也指出我們要學(xué)會推功攬過,為同學(xué)辦事動力十足,要把理論學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)為兩個重點(diǎn)!大會結(jié)束,我為自己總結(jié),雖然自己總體上保持了優(yōu)秀學(xué)生的形象,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在很大差距。

在成為預(yù)備黨員以前,我對黨的認(rèn)知程度只是停留在政治、歷史書籍上,覺得共產(chǎn)黨是一種神圣而又高尚的領(lǐng)導(dǎo)者,老師、父母也給我說到共產(chǎn)黨,是中國的中國工人階級的'先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。那時(shí)候起,就感受到入黨便是光榮的象征!一進(jìn)大學(xué),就積極的交了入黨申請書,當(dāng)時(shí)只是覺得入黨,是優(yōu)秀的體現(xiàn),是能自豪的優(yōu)勢。而通過這三年的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,從遞交申請書,到推優(yōu)、到推重點(diǎn)、再到轉(zhuǎn)預(yù)備,我才漸漸發(fā)現(xiàn)入黨并不是為我撐門面,能自豪的資本,如果我成績不能在班級里算優(yōu)秀、不能時(shí)時(shí)為同學(xué)辦實(shí)事、不能良好的與老師進(jìn)行溝通交流,那么入黨的意義就變得蒼白。

而且,無論是政治理論學(xué)習(xí)還是專業(yè)知識學(xué)習(xí),我都停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,個人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動性。老師布置的作業(yè)會認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真地完成,而自己給自己布置的讀書任務(wù)是拖延拖延再拖延。()參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個人自學(xué)比較少,對于考試的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,認(rèn)為只要不掛科就萬事大吉,考完后又把知識扔一邊,就學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,知道了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度。最后業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。每次在完成老師布置的作業(yè)后,還是會有一些時(shí)間,往往我都會定計(jì)劃做什么,但每次到了該做這件事時(shí),我總是會拖拖拉拉,一會兒吃吃東西,一會兒上上廁所,一會兒開開小差,注意力不夠集中,每天給自己擬定的背單詞計(jì)劃,也是三天打魚兩天曬網(wǎng),想起來、有精神就背幾個,而不是真真正正的靜下心來每天堅(jiān)持。

存在這一問題的根本原因,是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足感到自己學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

我是廣告專業(yè),雖然有一定的文字功底和專業(yè)水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示較淺,了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺,更多時(shí)候是等待老師、班委報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索。在了解相關(guān)專業(yè)知識時(shí),看書、看案例也都是按照我自己感興趣的去閱讀,專業(yè)性、理論性的文獻(xiàn)是壓根不碰、不沾,等待老師來講解。其實(shí)這是一種坐以待斃的學(xué)習(xí)方式,總以為自己不讀不鉆,一定會有人來幫你去了解去深入。這是一個很嚴(yán)重的問題,存在這一問題的根本原因,還是學(xué)習(xí)不夠主動不夠積極,多處于一種被動模式,認(rèn)為自己不學(xué)不動,總會有老師、班委來推著我走,而形成了一種定勢,少了一些自覺性、針對性、實(shí)效性。

在班級里,我不是班長,不是學(xué)習(xí)委員,也不是團(tuán)支書,所以在很多組織活動上沒有上心,也僅僅停留在參與活動的層面,認(rèn)為這并不是我的管轄范圍內(nèi),我只用做好自己就行。但是我自己也沒有做好,我由于本學(xué)期課少,只有周二和周五有課,前三周周日的晚點(diǎn)名,我就沒有到,也沒有跟老師及時(shí)反映,導(dǎo)致班級考勤率低。作為預(yù)備黨員的我沒有提高自己的思想覺悟,為同學(xué)們帶了一個不好的頭,造成了現(xiàn)如今同學(xué)們自由渙散、我行我素。我深刻反??!存在這一問題的根本原因,因?yàn)槲胰鄙偕钊雽?shí)際,缺少思想覺悟,缺少與老師主動溝通,同時(shí)也反映的是我主觀認(rèn)識、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

在今后的工作中,我應(yīng)該加強(qiáng)思想覺悟,嚴(yán)格要求自己,不管有沒課,都會在同學(xué)中樹立良好的榜樣,準(zhǔn)時(shí)去晚點(diǎn)名,同時(shí),還堅(jiān)持從同學(xué)中來,到同學(xué)中去的根本工作路線。平時(shí)與同學(xué)開展廣泛、真誠談心比較欠缺,一般都是與自己關(guān)系好的同學(xué)進(jìn)行交流,日積月累,與班級同學(xué)存在一定的思想隔閡,使自已陷于被動,既不利于解決學(xué)習(xí)中存在的不足,又不利于讓同學(xué)對我的理解和支持。

存在這一問題的根本原因,是自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,預(yù)備黨員的角色意識不夠強(qiáng)。主要是黨性宗旨意識不強(qiáng),有得過且過、差不多就行的心里??傉J(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利,就不等于沒問題。這是自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進(jìn)性的追求和境界。

最后,經(jīng)過這次的自我分析,我發(fā)現(xiàn)我需要改進(jìn)、需要加強(qiáng)、需要完善的地方還很多,我要對得起預(yù)備黨員的身份,同時(shí)也要經(jīng)得住同學(xué)們的檢驗(yàn),在工作中學(xué)習(xí),在反省中提高,在查明中進(jìn)步,努力做到為同學(xué)盡心盡責(zé),在學(xué)習(xí)中兢兢業(yè)業(yè),在生活中嚴(yán)謹(jǐn)處事,以一身正氣的良好形象在同學(xué)中做出表率。

我愿意完成黨交給我的任務(wù)。

匯報(bào)人:廣告q1141班周芳玲。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十三

的不牢。平時(shí)生活中,雖然有做到關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。但是心里對幫組同學(xué)們解決困難的意識不強(qiáng),沒有很積極主動地去幫助他們,沒有真正全身心的投入到全心全意為同學(xué)服務(wù)的實(shí)踐中去。存在這個問題的原因究其本質(zhì)就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),自己的思想境界和覺悟還不夠高,沒有很強(qiáng)的服務(wù)精神。

3、與其他黨員聯(lián)系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往,現(xiàn)階段又處于考研時(shí)期,更加是側(cè)重抓好自己考研的復(fù)習(xí)上,關(guān)注個人發(fā)展,沒有很好的與其他黨員同志交流。我認(rèn)為這個問題是我們現(xiàn)階段黨內(nèi)同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠,外在原因就是組織內(nèi)部沒有組織策劃一些讓我們增強(qiáng)交流的活動,沒有很好的提供這些加強(qiáng)組織內(nèi)部交流發(fā)展的平臺和機(jī)會。

4、在學(xué)習(xí)上,沒有之前大一大二時(shí)候用心,先鋒模范作用不強(qiáng)。大一大二每年都有拿獎學(xué)金,而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后,但是自己感覺完全沒有之前認(rèn)真,現(xiàn)在又側(cè)重在考研復(fù)習(xí)的科目上,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)沒有很用心,也沒有抽太多的時(shí)間去閱讀相關(guān)書籍?dāng)U充自我的專業(yè)視野,都只是浮在表面,沒有很系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。這個問題一方面是因?yàn)楝F(xiàn)階段訂立的考研目標(biāo)所致,讓我沒有更多的時(shí)間投身專業(yè)知識上,另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生,很大程度上不利于學(xué)習(xí)等的發(fā)展。

5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學(xué)生會和班級班委的職務(wù)后,對于院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加,但是都表現(xiàn)出消極的、甚至抵觸的情緒,積極性也有很大程度的降低,沒有之前那么配合。這點(diǎn)問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生,沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。

二、改進(jìn)自我不足的措施:

1、針對理論知識不夠這點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會在考研之余,努力的抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,如果覺得太過乏味或枯燥,我可以選擇觀看紀(jì)錄片等提高自我的各方面的知識。

2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強(qiáng)的這兩點(diǎn)上,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識。只有在各方面不斷完善自己,提升自己才能更好地樹立起旗幟作用,從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學(xué)。

3、在自己的積極性上,我會時(shí)刻調(diào)整自我的心態(tài),時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時(shí)候能很好的及時(shí)的調(diào)整過來,努力把自己的積極性和主動性調(diào)動起來。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十四

我是高中入的黨,于xx年遞交的第一份入黨申請書,并且在xx年x月xx號光榮地被確定為預(yù)備黨員。說實(shí)話,我能以一個預(yù)備黨員的身份進(jìn)入大學(xué)這是讓我無比自豪與驕傲的一件事,因?yàn)楫吘箍梢猿蔀楣伯a(chǎn)黨員是一件極其艱難的事情,可是我在高中就完成了,這怎能不讓人驕傲與自豪。但是巨大的榮譽(yù)下面并非是完美無瑕,它更可能暴露出大的不足與缺點(diǎn)。所以說適時(shí)的做一個自我批評是很有必要的。

我們每一個人都是從應(yīng)試教育模式下走進(jìn)大學(xué)校門的,知道在我國幾乎所有的中學(xué)以及小學(xué)都是重視學(xué)生的應(yīng)試能力而輕其他方面能力的培養(yǎng),當(dāng)然,我的高中母校也不是例外。雖然在高中期間我也積極的參加黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了部分黨的理論知識,而且也無一例外的參加了學(xué)校為我們安排的關(guān)于黨的所有活動。但是,高中畢竟是一個惜時(shí)如金的時(shí)間段,我們珍惜時(shí)間,老師們也為我們爭分奪秒,所以黨的活動和學(xué)習(xí)畢竟是十分有限的,再說學(xué)校也不可能讓我們把過多的時(shí)間放在黨的理論學(xué)習(xí)上去,畢竟學(xué)習(xí)黨的理論以后還有機(jī)會,可高考人生就只有一次。

因此,在高中的時(shí)候我?guī)缀鯖]學(xué)習(xí)到多少黨的理論知識,就算學(xué)了那也只是膚淺的一點(diǎn)。但我想這應(yīng)該不是我理論水平低的主要原因,我自身的原因還是起主導(dǎo)作用的。在我升入大學(xué)以后,學(xué)業(yè)已經(jīng)沒有像高中那么緊張了,我有大把的時(shí)間可以去利用,而且學(xué)校也為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們學(xué)校的圖書管里有大量的關(guān)于我黨的理論學(xué)習(xí)材料,而且我們的黨支部博客上面有大量的電子學(xué)習(xí)資源,足夠我去學(xué)習(xí)和參考,可是我卻沒有做到。這不得不從我的自身方面找原因了。回想一下,當(dāng)我每次經(jīng)過那些紅色革命書籍的時(shí)候,我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。而經(jīng)過那些小說區(qū)的時(shí)候,我又不是每次都毫不猶豫的閱讀嗎。所以說還是自身的惰性導(dǎo)致我的理論水平不高,幾乎和其他因素沒什么關(guān)系,就算有那也只能算是滄海一粟。想想看,一個先進(jìn)的組織,它的理論就如同它的血液,貫徹在它的整個身體里面。沒有血液的機(jī)體是不具備活力的,他也不會存在過長時(shí)間的,因?yàn)樗娜魏涡袨槎紝⑹敲つ康?,沒有目標(biāo)的。所以說一個組織理論的先進(jìn)性與否直接關(guān)系著這個組織的先進(jìn)性與否。我當(dāng)時(shí)由先進(jìn)的馬克思主義理論為指導(dǎo)的,并且又根據(jù)我國國情編寫出符合我國的特色的社會主義思想理論體系。其先進(jìn)性自然不言而喻??墒俏易鳛橐粋€黨員,竟然沒有學(xué)習(xí)好黨的理論知識,這句話說起來是何其的輕松,可聽起來是何其的慚愧。我真的算不上是一個合格的共產(chǎn)黨員,如果我再不加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)我真的愧對我在黨旗下發(fā)過的誓言。

在黨的理論知識方面我不是個先進(jìn)分子,在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面我真的也太慚愧了??催^我大一上學(xué)期的成績后,我發(fā)現(xiàn)我的成績只能算個中等水平,尤其是英語,真的是特別差。我想我以后確實(shí)有必要在英語方面下一番苦功,以此來提高我的英語成績。

當(dāng)然在工作方面我也是毛病不少,有些直接影響著我的工作進(jìn)程。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎,不愿得罪人,老好人”這一條??赡苁且?yàn)闉榱撕屯瑢W(xué)搞好關(guān)系,所以在許多本來因該堅(jiān)持原則的方面我做出了讓步,也因此把工作搞得有點(diǎn)不順。我也不夠細(xì)心,時(shí)常在工作中犯一些小錯誤,雖然說不影響大局,可是畢竟不是什么好習(xí)慣,如果任其發(fā)展下去,我必定會被其所害。

學(xué)習(xí)是沒有止境的,作為一個普通群眾尚淺要做到此點(diǎn),更何況我是一名共產(chǎn)黨員。我確實(shí)應(yīng)該做到時(shí)時(shí)刻刻不斷反審自己,這樣才能做到持久的進(jìn)步!

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十五

現(xiàn)階段,在學(xué)習(xí)生活工作中等暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認(rèn)識,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認(rèn)識到的問題,我會經(jīng)常的進(jìn)行自我批評和反省,來更好的完善自我。之后的學(xué)習(xí)生活中,我也不僅會虛心聽取他人意見,更會時(shí)刻提醒自己注意自我身份,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己,爭取做好先鋒模范作用,爭取積極地去影響帶動身邊的同學(xué)去向黨組織靠攏,去學(xué)習(xí)了解黨。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十六

在個人興趣愛好上,我喜歡寫唱歌跳舞,但我并不是個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。

我也嘗試過各種體育項(xiàng)目,比如田徑、籃球、跆拳道等。

專業(yè)興趣上,對于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng),我比較偏向于管理方面,對于計(jì)算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣。

在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次性格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。

我認(rèn)為這很符合我個人的喜好,我自己想進(jìn)入銀行工作。

因?yàn)槭紫任沂莻€精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn),通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。

(二)性格特征。

我是個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。

喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。

不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。

和陌生人初談見面時(shí),也很能和對方聊得來。

在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會有些情緒波動。

能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云,另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。

通常比較活潑,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。

有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比較差。

有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求。

客觀理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

遇事果斷、自信。

能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

(三)能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力比較強(qiáng),但是創(chuàng)造性很一般,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

思想道德觀念也比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事比較認(rèn)真。

(四)人生觀。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

我積極參加括動,然后越來越認(rèn)識到品行對個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。

我現(xiàn)在穎悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

(四)自身優(yōu)勢和不足。

1、自身的優(yōu)勢。

有較強(qiáng)的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。

務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。

做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。

工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2自身的不足。

壓力很大時(shí),會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。

現(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜。

創(chuàng)造性不強(qiáng)。

我想每個人通過這篇報(bào)告都再次認(rèn)識了自己,其實(shí)這個對于自我的分析還是很有必要的,能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會到底要做什么,為未來設(shè)定了一個明確的方向。

我的方向就是進(jìn)入銀行,希望自己也為之努力。

同時(shí)現(xiàn)在也會不斷的完善自己。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至20xx年規(guī)劃)。

1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃。

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實(shí)踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)。

目標(biāo):

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。

最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。

這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年。

目標(biāo):

a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。

往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。

也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年。

目標(biāo):

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

1.社會環(huán)境:

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。

加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。

每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。

只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。

大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。

再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。

行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。

a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。

行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。

復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。

所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。

自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。

這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。

我對自己有信心。

父母,老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。

在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。

畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。

俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。

近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。

由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。

同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問題。

計(jì)劃趕不上變化。

隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。

所謂實(shí)踐出真知。

應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。

在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。

或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。

”如果你對自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。

我不敢說你不會走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。

成功沒有捷徑,但是有方法。

選擇比努力更重要,方向比速度更重要。

記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。

一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。

成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十七

大學(xué)的美好生活即將結(jié)束,而面對競爭日益激烈的的就業(yè)市場,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的未來呢?正確的認(rèn)識自己,明白自己的優(yōu)劣勢,了解自己,知道自己哪方面的能力比較適合工作的需求,哪方面對于工作來說存在不足,從而提高和完善自己各方面工作所需的能力,為即將走入工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。

一、我的觀念

工作觀:嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真全力以赴,以“高效、優(yōu)異”的工作成績?yōu)槟繕?biāo),注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想而奮斗。

學(xué)習(xí)觀:堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對知識的認(rèn)識,記住一句:“活到老,學(xué)到老”,同時(shí)增強(qiáng)自己對工作環(huán)境的適應(yīng)能力,做到盡早融入自己的工作環(huán)境。

人際觀:良好的人際關(guān)系是有效的工作能力和取得工作業(yè)績的前提,懂得如何去和不同的人交流,在什么場合下該如何去交流,能隨機(jī)應(yīng)變才能避免過多的錯誤發(fā)生。

成功觀:在工作中,成功代表的是在某一方面有所突破,但不代表你就是最強(qiáng)的,還需要努力、只有堅(jiān)持不屑,再接再厲,去爭取取得更多的工作業(yè)績。

失敗觀:作為剛?cè)肼毜男氯藖碚f,難免會遇到失敗和挫折。但是我們應(yīng)該提前想好將會遇到什么挫折以及解決的辦法,做最壞的打算,去做最全面的分析去解決可能出現(xiàn)的任何問題,盡量避免失敗的發(fā)生。萬一遇到失敗和挫折,我們首先想到的是堅(jiān)持在成功,而不是放棄。而且我會盡快找去找出造成失敗的原因,做到及時(shí)補(bǔ)救。

二、我的性格

我的性格開朗、樂觀積極向上,能和朋友們很好的溝通和相處;做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、勤奮、分析能力強(qiáng),喜歡揣摩他人心理。有一點(diǎn)不足的是我做事太過執(zhí)著,太過于追求完美。

三、我的興趣

我喜歡結(jié)交新朋友、投身新環(huán)境,所以我的溝通能力和適應(yīng)能力都不是很差。我喜歡操作些電腦軟件,像pore、ug、3d max、ps等等軟件,當(dāng)然也喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲啦,“天下貳”就是哥不錯的網(wǎng)絡(luò)游戲。

我也喜歡運(yùn)動,像羽毛球、乒乓球啦,最喜歡漫步,特別是在雨后的半夜,在燈光下漫步......

四、我的能力

1、溝通能力還行;主張自學(xué)能力,能較快熟悉業(yè)務(wù)和適應(yīng)環(huán)境。

2、我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)制造,當(dāng)然最熟悉還是pore和ug啦,至于office、ps、3d max思等軟件操作,說不上很熟悉 ,但也不會差到哪里。

3、喜歡創(chuàng)新,做事不能一層不變,要有新點(diǎn)子、新思路。同一件事可以用各種創(chuàng)新的方法,當(dāng)這種方式出現(xiàn)錯誤,我們會很快想出其他的新辦法,找機(jī)會再次嘗試。

五、我的習(xí)慣

1、我習(xí)慣把我的創(chuàng)新想法和別人分享,檢驗(yàn)我的創(chuàng)新思想能否得到別人的認(rèn)可。

2、我習(xí)慣在做事之前先整理一個計(jì)劃并分析計(jì)劃是否可行,做最壞的打算,提前想好將會遇到什么困難以及解決的辦法。

3、我習(xí)慣把電腦上的文件歸類放置,在我需要使用的時(shí)候能很快找到。

六、短期的職業(yè)規(guī)劃

1、進(jìn)入公司后,認(rèn)真對待公司的培訓(xùn),盡快熟悉業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品知識,三個月內(nèi)通過公司的考核。

2、四個月內(nèi),學(xué)習(xí)開發(fā)客戶的相關(guān)知識,初步了解如何談客戶。

3、第四到第五個月有意識地去模擬談客戶,鍛煉自己談客戶的各方面的能力。

4、五個月內(nèi),爭取盡快到個大區(qū),跟隨經(jīng)理談客戶,提高實(shí)踐能力。

5、自己找機(jī)會去談客戶,爭取第七個月拿到客戶簽單。

6、一年內(nèi)爭取做到真正的銷售。

俗話說:“知人者智、自知者明”,以上是我對個人的分析,其對我即將踏入社會有促進(jìn)和導(dǎo)向作用,明白自己、了解自己,方能完善自己。

通過半個學(xué)期大學(xué)生心理健康教育的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會心理和職業(yè)生涯規(guī)劃,非常的全面。本文是根據(jù)這一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,對本人自我進(jìn)行的分析。

一、自我分析

(一)興趣

我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)、支配欲強(qiáng); 通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠影響、說服他人共同達(dá)到組織或個人的目標(biāo);為人務(wù)實(shí),通常追求權(quán)力、財(cái)富和地位,習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

(二)性格

16pf報(bào)告顯示,在樂群性,聰慧性等方面表現(xiàn)得比較突出,在情感性,憂郁性,獨(dú)立性等方面表現(xiàn)為低分,其他的均比較正常。在mbti測評報(bào)告中顯示人格類型為estj(外向 感覺 思考 判斷)。

會過于輕信或感情用事,比較認(rèn)同“害人之心不可有,防人之心不可無”。 樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂。有時(shí)可能過于自負(fù),自命不凡,也可能缺乏同情而引起別人的反感。既不過于保守,也不過于激進(jìn),認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團(tuán)體來維持自信,對權(quán)威是忠實(shí)的追隨者。一般情況下,有較好地自制力,比較尊重禮俗,能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠。通常所體驗(yàn)到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。

(三)能力

職業(yè)能力測評只有兩項(xiàng),即交往能力測評和創(chuàng)造力測評。我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性一般。

(四)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀測評顯示,我的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)閹椭暙I(xiàn),團(tuán)隊(duì)融洽型。

幫助*貢獻(xiàn)型的人認(rèn)可的核心價(jià)值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助。例如:改善擁擠的交通狀況,通過新的產(chǎn)品來消除、緩解疾病等。這種類型的人富于同情心,關(guān)心他人,他們把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。他們總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。醫(yī)生、教師、警-察等社會型工作很適合該類型的人。

團(tuán)隊(duì)*融洽型的人希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。該類型的人重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作??蒲腥藛T、技術(shù)人員、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人。

(五)職業(yè)理想

職業(yè)類型:研究人員/科學(xué)工作者。具體崗位:科研員(研究員)。地域不限,各科研機(jī)構(gòu)和各級高校,甚至各大企業(yè)都可以。環(huán)境優(yōu),待遇較好,但需要付出較多努力。伙伴則基本都在一起研究,就業(yè)前景廣闊,屬于熱門。

(六)自身的優(yōu)勢和不足

1.自身的優(yōu)勢

在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助。適合在責(zé)任清晰,有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作。要求細(xì)致、精確,能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。工作能夠讓你集中精力,關(guān)注一件事情或一個人,而不是平行開展多項(xiàng)工作。通過工作,你能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵。按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作,不要在事先沒有準(zhǔn)備的情況下把你的工作展示給別人。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

你有高度的責(zé)任心,會陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情你都會從頭做到尾,這總是讓你過度勞累,壓力很大時(shí),你會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。由于你的現(xiàn)實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的可能性。建議你周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強(qiáng)對遠(yuǎn)景的關(guān)注。

二、完善自我的方案

(一)針對分析所提出的適應(yīng)性對策

往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作的常規(guī)性的日常工作,以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作;富于冒險(xiǎn)、喜歡競爭,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作;適合可以展示自己的經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作;適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;此外,應(yīng)盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。

(二)針對自身不足所提出的解決辦法

在職業(yè)發(fā)展過程中,這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;此外,應(yīng)盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。 直接地表達(dá)自己,說出你現(xiàn)在的感受。不要只顧低頭拉車,需要抬頭看路。調(diào)整節(jié)奏、放松自己、適當(dāng)松弛一下繃緊的弦。做長遠(yuǎn)思考,加強(qiáng)對全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物,而將方向忽略。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。

(三)如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正

每月進(jìn)行一次,要與自己的情況相輔相成,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正,訂立階段小目標(biāo),更多的與外因和內(nèi)因相聯(lián)系。最終達(dá)到較好的效果。

三、結(jié)束語

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實(shí)這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!

一 性格

我是一個很熱情開朗、平時(shí)大大咧咧,很容易和他人交往的人。平時(shí)會有點(diǎn)小幽默,其實(shí)幽默是一種自嘲,幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說,初中的時(shí)候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默,而隔壁班的那個老師就比較嚴(yán)肅,課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會比較親密,像朋友一般。老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了,想喝杯水了,我們都會很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng),喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會太斤斤計(jì)較對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對。但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動,有時(shí)會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的`想法。一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?、輕松愉快,在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比較差。 有自己的目標(biāo)和理想雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求。一般情況下,遵紀(jì)守法,對人對事都會負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時(shí)在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。一般情況下,傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí),既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實(shí)可能性。一般情況下能夠腳踏實(shí)地,有時(shí)也會陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事。比較認(rèn)同“害人之心不可有防人之心不可無”。 樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂。有時(shí)可能過于自負(fù),自命不凡。既不過于保守,也不過于激進(jìn),認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時(shí)候意志力不堅(jiān)定,很少能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如,在平時(shí)我計(jì)劃過n個減肥計(jì)劃,到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘-惑下,我就抵擋不住了。

二 興趣

平時(shí)的話,挺喜歡運(yùn)動的,像羽毛球、乒乓球、臺球、排球什么的都會打,但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊,看看電影啊,找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么愛看書,最喜歡的事情是騎上一輛山地車,然后漫無目的,自由自在的去大街小巷玩。

三 職業(yè)理想

下去,當(dāng)小學(xué)校長,當(dāng)教育局局長等,對于這一點(diǎn)我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時(shí),去開一家甜品店或者服裝店,可以交給自己的朋友打理,自己周末的時(shí)候就過去幫忙,自己順便可以好好享受一下。

四 缺點(diǎn)和自身的不足

1.在日常生活和學(xué)習(xí)中,我最忍受不了自己的一點(diǎn)就是粗心,經(jīng)常丟三落四,所以常常去麻煩別人。粗心這個習(xí)慣總是改不了,但是我覺得身為一個師范生,一個準(zhǔn)教師,做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì),所以在日后的點(diǎn)滴中我都得注意,努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。

2.平時(shí)的舉止還不夠文明,對有些老師同學(xué)總是顯得有些沒規(guī)沒矩,老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因,但是很多時(shí)候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去,更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。

3.對于父母、老師,自我感覺還是小時(shí)候比較聽話,長大了開始有點(diǎn)叛逆。越長大越懶惰,以前在學(xué)校里,那時(shí)候會因?yàn)橄氲玫嚼蠋煹目洫労托〖t花,經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生,幫家里洗洗碗,拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。

4.有的時(shí)候,虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過于強(qiáng)烈,我也不是很確定這個點(diǎn)到底是個缺點(diǎn)還是我的有點(diǎn)。小學(xué)的時(shí)候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時(shí)候,尤其是高三那段時(shí)期,我跟我同桌的成績差不多,所以每次老師把試卷,甚至是平時(shí)作業(yè)發(fā)下來,我都會不自覺的將自己的成績與她比較一番,如果比她好,我會暗暗得意,反之我會給予她一個不屑的表情,但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。但是很多時(shí)候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力,太多負(fù)擔(dān)。

這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變-態(tài)的,實(shí)際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的,追求優(yōu)越并不是說人人都天生要尋找在地位上,等級上超過別人,也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度,而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機(jī)。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo),對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性,它取決于每個人所賦予它的生活意義。

大學(xué)生就業(yè)市場分析報(bào)告篇十八

自入校以來我一直嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的理論知識水平,大力拓展自己的專業(yè)知識技能,并擔(dān)任各種團(tuán)學(xué)干部加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提升理論聯(lián)系實(shí)際的能力,切實(shí)將“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨貫徹實(shí)施在團(tuán)學(xué)工作的每一個崗位上。

通過這樣的努力和奮斗,腳踏實(shí)地的向黨組織靠攏。在20xx年xx月我如愿以償?shù)某蔀橐晃还鈽s的中共預(yù)備黨員,在過去的一年,我加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。但用黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)全面衡量自己,仍有許多方面需要不斷努力不斷完善。

一、查擺問題、坦誠匯報(bào),加強(qiáng)自我批評。

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深刻。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心、不夠刻苦,學(xué)的還比較膚淺,如對“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。從而導(dǎo)致理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求。

2、專業(yè)成績不夠突出。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,不夠勤奮刻苦。有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。在學(xué)習(xí)上搞考試突擊,不講實(shí)用。從而導(dǎo)致專業(yè)知識結(jié)構(gòu)單一,成績也一直不能名列前茅。

3、學(xué)生工作方式不夠創(chuàng)新。在擔(dān)任主要學(xué)生干部從事學(xué)生工作中,不能夠很好的靈活掌握團(tuán)學(xué)工作的方針政策,造成了在處理難題性的工作時(shí),顯得能力欠缺;工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精;不求有功,但求無過,創(chuàng)新的思維不活。

4、守紀(jì)觀念意識不夠強(qiáng)烈。身為團(tuán)學(xué)工作主要學(xué)生干部,在大是大非面前自然保持清醒的頭腦,可遇到一些課堂基本紀(jì)律卻犯迷糊,違反學(xué)院規(guī)定的日常行為規(guī)范。比如有時(shí)忙于工作晚歸、上課遲到,更有甚者受不住朋友*而逃課等現(xiàn)象。

5、社會實(shí)踐服務(wù)不夠堅(jiān)持。全心全意為人民服務(wù)是中共黨員的宗旨,但是我對這一宗旨的理解還停留在表面,沒有自覺地把社會和同學(xué)們對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)服務(wù)成效的標(biāo)準(zhǔn)。我自己也做過社會實(shí)踐服務(wù),時(shí)間不過兩周,還依稀參加過幾次校園志愿者活動,但時(shí)間都很短,并沒有堅(jiān)持自己的實(shí)踐服務(wù),沒有像徐本禹那樣長久的堅(jiān)持和戰(zhàn)勝一切困難的毅力。

二、挖掘根源、深刻剖析,不斷提升自身素質(zhì)。

1、黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)淡化。根據(jù)上面查擺出來的問題,對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),深入解剖自我,發(fā)現(xiàn)黨員標(biāo)準(zhǔn)淡化是出現(xiàn)種種問題的關(guān)鍵原因。想當(dāng)初,我每次都能滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)和工作的,而且也很勤奮也很認(rèn)真,但這種熱情總是會松懈。每天開會探討活動方案、組織舉辦各種文體活動,搞得自己忙得不可開交,可一看自己身邊的同學(xué),卻整天逍遙自在,快活似神仙。

遇到這樣的情形,不禁羨慕向往,從而導(dǎo)致黨員標(biāo)準(zhǔn)在心中逐漸淡化,逐漸放松了對自己的要求。在這種不公平的矛盾心情之下,自己又沒能好好反思,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),從而造成上進(jìn)心、進(jìn)取心減弱,開始淪落。有句話說得好,是男人就對自己狠一點(diǎn)。確實(shí),一旦放松對自己的嚴(yán)格要求,后果不肯設(shè)想?,F(xiàn)在回想起來,真是悔恨當(dāng)初呀!

2、個人人生觀、世界觀和價(jià)值觀模糊。查擺的那些問題的根本原因之一,我想應(yīng)該是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對矛盾現(xiàn)象的價(jià)值取向存在偏差。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠,平時(shí)對自己的剖析不夠,對事物認(rèn)識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。

3、人生目標(biāo)不夠明確、遠(yuǎn)大。古人云,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。作為自己的人生目標(biāo),一定要明確并且遠(yuǎn)大。我想人生目標(biāo)不夠明確、遠(yuǎn)大是出現(xiàn)上述問題的又一根本原因。在社會主義建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步與自己息息相關(guān),只有自己的人生目標(biāo)與國家命運(yùn)和社會進(jìn)步魂?duì)繅衾@,自己才會有動力和壓力。并會有不懈努力、奮力拼搏的干勁。

一旦目光短淺、目標(biāo)短小,就會只看重眼前利益,只注重眼前享受,忽略了自身素質(zhì)的提高和正確的人生觀、世界觀的形成。從而表現(xiàn)出,具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃不清晰,自己整體素質(zhì)發(fā)展不考慮,工作過程和工作成效不關(guān)注,遇事有抓大不抓小。只有端正態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勝利之花才開的長久!

三、明確方向、全力整改,永葆黨員先進(jìn)性。

1、思想,做堅(jiān)定信念的模范。充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持黨員的思想先進(jìn)性。

2、學(xué)習(xí)占先,做勤學(xué)成才的模范。要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,不懂的問題及時(shí)解決,注重平時(shí)學(xué)好,考試不惱。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論知識,拓展專業(yè)知識技能。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外,還要廣泛的學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會、歷史等方面的知識,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

3、工作爭先,做服務(wù)同學(xué)的模范。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念;大膽工作,敢于管理,工作中勤于思考;多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子,做服務(wù)同學(xué)的模范,爭當(dāng)黨員先鋒。

4、守紀(jì)率先,做弘揚(yáng)正氣的模范。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié),把自己置于各項(xiàng)條規(guī)、禁令、制度的約束之下,限度地從制度上防止和遏制違法違紀(jì)問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念,要增強(qiáng)紀(jì)律觀念,切實(shí)做到遵守黨的紀(jì)律不動搖、執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。做遵守紀(jì)律的表率。

5、吃苦搶先,做樂于奉獻(xiàn)的模范。努力尋找各種機(jī)會去幫助社會上有困難的群體、校園身邊需幫助的同學(xué),竭盡全力為他們服務(wù),切實(shí)履行好全心全意為任命為的宗旨。不斷地通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自己的服務(wù)意識,做到自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位,不斷用社會和同學(xué)們對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)服務(wù)成效的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鞭策自己。

在這次民主評議活動中,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),剖析思想根源,使我更加清楚的認(rèn)識了自己。同時(shí)我也深刻體會到作為中共黨員,必須不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,并且不斷地嚴(yán)格要求自己,敢于批評和自我批評,及時(shí)認(rèn)識自己的不足并加以改正,不斷地完善自我、提高自我。

查擺自身存在的問題:

在新時(shí)期,如何保持*員的先進(jìn)性,勢必要求每一名*員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照*員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn):

一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,做事沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,時(shí)間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),從現(xiàn)象上看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視,但學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的理論學(xué)習(xí),研究不夠。

二是在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與學(xué)業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與學(xué)業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

三是思想解放的力度還不夠大。對當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

四是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或?qū)W習(xí)中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。

敬愛的黨組織:

二零xx年冬天,我與同班另一位同學(xué)一起成為了光榮的預(yù)備黨員,我對于黨也有了相對更進(jìn)一步的了解。之前的黨課,學(xué)長學(xué)姐們的悉心教導(dǎo)以及不久前xx校長召開的“兩會”精神輔導(dǎo)報(bào)告會,我著實(shí)讓我受益匪淺。

在這三個月的時(shí)間中,我始終以一名預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)放在首位,同時(shí)也改善自己之前的一些問題,例如之前所提到的團(tuán)結(jié)班集體。我在班級中一直是擔(dān)任團(tuán)支書一職,但是由于我自身性格內(nèi)向的問題,在做事之中也遇到了些許的困難與阻礙。在經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐的建議和自我反省后,我在這一個季度中,積極與班級中其他班委交流,努力在班級中營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,并配合老師展開教學(xué)任務(wù)。

黨的群眾路線教導(dǎo)我們,要從群眾中來,到群眾中去,其實(shí)我覺得自己一直都身處于群眾中,從未脫離過群眾,因?yàn)槲覀兌际菑V大群眾中的一員。在學(xué)習(xí)上,大一大二這將近兩年的經(jīng)驗(yàn),我也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),盡管成績還不錯,但是在專業(yè)知識的積累上我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在日后還是要保持虛心的態(tài)度,積極進(jìn)取,認(rèn)真完成老師的所有要求,與此同時(shí)野保幫助我們班的同學(xué),尤其是在學(xué)習(xí)上比較被動的同學(xué),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的遇到的困難與障礙。提高我們班整體的學(xué)習(xí)成績。

要成為一名合格的學(xué)生黨員,應(yīng)該牢記學(xué)生黨員的兩重身份:一是學(xué)生身份,必須學(xué)習(xí)成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風(fēng)上,必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài),及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!

盡管如此,我自身還是存在著諸多的問題等待我在將來的日子里盡快解決,尤其是改變自己的自身性格,多讀些名著來開闊自己的視野,打開自己的性格,不僅僅是現(xiàn)在,對于將來畢業(yè)后也是受益匪淺的。對于不足,我會認(rèn)真貫徹批評與自我批評的作風(fēng),接受學(xué)長學(xué)姐,老師以及同學(xué)的批評,同時(shí)也會及時(shí)的反省自己,努力彌補(bǔ)自己的不足,積極地向一名合格的優(yōu)秀黨員靠攏,也請學(xué)長學(xué)姐們可以監(jiān)督我,幫助我,改正自身的問題和缺點(diǎn)。

我們班的曠課情況這個學(xué)期得到了很大的改善,上個學(xué)期末我們班曠課比較嚴(yán)重的幾位同學(xué),我與我們班的班長與他們進(jìn)行了一些溝通,時(shí)候班主任老師也有找他們溝通,因此這個學(xué)期到現(xiàn)在一個月的時(shí)間中,我們班的到課率以及晚歸、晚點(diǎn)名的出勤率都非常的客觀,接下來進(jìn)一步要改善的就是我們班級的掛科率,爭取做到零掛科,并整體提升班級的綜合成績。

還有就是我所帶的寢室,上個學(xué)期末學(xué)姐有帶著我們?nèi)ゲ榭催^,但是彼此還是不是很熟悉,于是這個學(xué)期開學(xué)后,我便找了個大家都有時(shí)間的時(shí)候去他們寢室坐了一會。去之前也有觀看他們上個學(xué)期的考試成績,雖然沒有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn),但是成績排名比較靠后,尤其是專業(yè)成績,我將他們班的專業(yè)課以及英語課的成績計(jì)算出了平均分,并一一與他們的成績做了對比,英語課還好,但是專業(yè)成績基本都在平均分以下,這是一個不容忽視的問題,于是我便利用簡短的時(shí)間跟他們說明了專業(yè)課的重要性,最好是在保持英語成績良好的情況下把專業(yè)課成績提升上去。也囑托他們專業(yè)方面有問題可以問我,我會盡力幫助他們,我這邊有好的資源或網(wǎng)址之類的也會傳給他們。由于這是我第一次單獨(dú)一人去他們的寢室,雙方都比較生疏,,希望我能在下一次去的時(shí)候盡量跟他們熟悉起來,之間也會經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通。幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

匯報(bào)人:xx。

自開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認(rèn)識有了很大有提高,深深認(rèn)識到開展先進(jìn)性教育活動的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力搞好**工作的責(zé)任感和使命感。

通過對照《黨章》的要求,剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”的要求,剖析思想和工作作風(fēng)的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識形態(tài)認(rèn)識上存在的偏差?;仡^看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬?,F(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論、江*“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場經(jīng)濟(jì)理論,法律知識,電腦知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為自己是從事機(jī)關(guān)工作的,只要有一定的政治理*底就行,其他方面的知識多少知道點(diǎn)就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此,認(rèn)真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對**室同志的批評和對**的同事的指導(dǎo)及批評,有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實(shí)學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,努力推銷自我。在平時(shí)工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認(rèn),不加悔改。這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認(rèn)識,對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。

人生目標(biāo)不明確,更不夠遠(yuǎn)大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步相結(jié)合。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃也不清晰,沒有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對自己的剖析不夠,對事物認(rèn)識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價(jià)值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時(shí),我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向:

人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點(diǎn)精神的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江*“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中來,進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識、新經(jīng)驗(yàn),做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人素質(zhì)全面提高。

我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,按照堅(jiān)定信念,牢記宗旨,與時(shí)俱進(jìn),敬業(yè)爭先,團(tuán)結(jié)民主,嚴(yán)守紀(jì)律的這個標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到“五個堅(jiān)持”,即堅(jiān)持自覺性、堅(jiān)持長久性、堅(jiān)持實(shí)踐性、堅(jiān)持全面性、堅(jiān)持科學(xué)性。

堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記“兩個務(wù)必”,能夠吃苦在前、享受在后,腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn),耐得住清貧、受得住寂寞,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度,這是一個黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。

只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,吃苦在前,享受在后,才能在廣大人民群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。要做到甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份,在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿足于過得去,而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,處處起到模范帶頭作用。

因此更應(yīng)該強(qiáng)化黨員意識,按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)履行好黨員的義務(wù),以自身的實(shí)際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好工作,多出成果。

要能坐得下來,踏下心來,要耐得住清貧和寂寞,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對待榮譽(yù)、地位,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,做到清正廉潔,拒腐防變。學(xué)習(xí)鄭培民等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的**工作者。

沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

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