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學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-10 04:40:02
學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告(優(yōu)秀15篇)
時間:2024-02-10 04:40:02     小編:溫柔雨

報告還可以通過制作簡潔明了的圖表、表格或者配圖來增加內(nèi)容的可讀性和吸引力。接受他人的意見和建議,根據(jù)反饋進行修改和改進,提高報告的質(zhì)量和可信度。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,可以作為寫報告的一個參考模板。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇一

一段時間的工作結(jié)束了,這段時間我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,該坐下來好好寫一份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校食堂管理人員述職報告,希望能夠幫助到大家。

一年來,作為食堂主要負責(zé)人,我和我的同事們更加努力地探索食堂的新路子,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。

一、機構(gòu)設(shè)置及人員管理。

(1)學(xué)校成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員由分管校長、總務(wù)主任等組成。

(2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組對其進行全面考核,擇優(yōu)錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規(guī)違紀的,學(xué)校有權(quán)對其進行行政和經(jīng)濟制裁,直至中途解聘。

(3)建立建全各項規(guī)章制度的組織落實,年終進行考核評比。

二、食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度。

1、發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的,采取暫時停用休養(yǎng)的辦法,待身體完全恢復(fù)后再考慮安排;。

2、對食堂環(huán)境衛(wèi)生實行周檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出改正。

三、抓文明禮貌的落實:

我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù),要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育,而且,每天學(xué)生用餐時都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入餐廳巡視,值日教師定桌服務(wù),幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。

四、加強衛(wèi)生管理,增強憂患意識。

我們要求每一位職工必須做到:

(1)上班時間所有職工,一律要穿工作服。

(2)注意個人衛(wèi)生,勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發(fā)、小胡子,開飯先洗手。

(3)食堂內(nèi)外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、周末大掃。

(4)各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。

(5)開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽,不準涂脂抹粉。

五、嚴格檢測與監(jiān)督,創(chuàng)名牌效應(yīng)。

食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監(jiān)督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引的家長了解學(xué)校,了解學(xué)校食堂管理,也只有這樣,學(xué)校才能在家長中樹立起名牌效應(yīng),才能讓的家長放心地把自己的孩子送到學(xué)校來用餐。我們具體做法是:

(1)控制進貨渠道,不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。凡因而造成后果的,除承擔(dān)一切責(zé)任外,還將勸其離崗。

(2)由保管員負責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉庫,不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃。

(3)有會計和出納負責(zé)成本核算,定期向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,節(jié)余不超過8(節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內(nèi)的正常開支),以確保師生的伙食。

六、存在問題隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養(yǎng)成了嬌生怪養(yǎng)的壞習(xí)慣,主要表現(xiàn)在:

1、挑食、偏食,導(dǎo)致倒菜現(xiàn)象嚴重;。

2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現(xiàn)吃不飽、吃不好的現(xiàn)象,而引起家長的不放心。

另一方面,食堂工作人員由于缺乏小學(xué)生心理學(xué)的研究,往往不能想學(xué)生所想,正確善待每一位學(xué)生,這都給食堂管理帶來一定的困難。

但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應(yīng)手。所以,我堅信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發(fā)達。

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,我主要負責(zé)學(xué)校食堂的管理工作,兼印務(wù)工作。食堂工作主要包括食材的采購,加工,組織學(xué)生,餐廳管理和服務(wù),學(xué)生午休等。學(xué)校于本學(xué)期進一步加強了食堂管理,把食堂工作納入了學(xué)校整體工作的一部分,對食堂工作提出了更高的要求,讓學(xué)生吃的滿意,讓家長放心,讓社會認可,逐步提升食堂的知名度。對此,本學(xué)期我們主要做了以下工作。

一、完善管理制度,規(guī)范食堂管理。

為規(guī)范食堂管理,成立了食堂管理辦公室和食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。重新修訂了《食堂工作流程》、《食堂管理制度》、《食堂工作人員考核細則》和《食堂崗位責(zé)任制》等。規(guī)定了每周一下午例會制度,總結(jié)上周工作,安排本周工作。對食堂每天的工作,從早晨到下午每個工作環(huán)節(jié)都有具體規(guī)定。對各崗位工作人員進行了明細分工,責(zé)任到人。如廚房工作肉食類、蔬菜類、面食類都有具體責(zé)任人。這樣,即使工作運作有序,又強化了工作人員的責(zé)任心。對每位工作人員,每月進行一次考評,實行了績效工資,我和崔老師每周不定期的進行二至三次的全面檢查,每月進行一次全面考核,以此確定工作人員的績效工資。調(diào)動了員工的工作積極性。

二、采取多種措施,嚴把重要環(huán)節(jié)。

1、控制進貨渠道,不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。在原料的采購上,我們采取“定點加多點制”,即確保了采購的穩(wěn)定,又能貨比三家,相互制約。堅持了索證制度,沒有或缺少各種證件的單位,不采購。在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確保價錢相對合理。對送來的原料,由責(zé)任人驗收,嚴把質(zhì)量關(guān),過秤、監(jiān)秤、開收據(jù),各負其責(zé),相互制約。保管員負責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉庫,確保食物不變質(zhì)。對廚房人員要求加工精細,味道可口,小學(xué)生愿意吃。

2、加強學(xué)生管理,看護好每一位學(xué)生。本學(xué)期在校吃飯的學(xué)生有460名左右,比以往多出了160余名,學(xué)生多給管理看護帶來一定的困難。值班的教師比原來少了很多。為此,我們調(diào)整了工作人員的分工,加強了帶隊、餐廳服務(wù)、午休看護。確保學(xué)生的安全。

三、加強衛(wèi)生管理,增強憂患意識。

食堂衛(wèi)生隱藏著安全隱患,對廚房、餐廳、宿舍衛(wèi)生實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到逐日清掃、周末大掃。嚴格執(zhí)行食品留樣制度,并做好食品留樣記錄。對加工工具、餐具、嚴格按照要求消毒。工作人員要確保自身衛(wèi)生檢查,我們每周進行一次衛(wèi)生全面檢查。確保衛(wèi)生管理到位。

四、強化服務(wù)意識,提升服務(wù)質(zhì)量。

我們餐廳的服務(wù)對象是學(xué)生,我們對員工以教師的職業(yè)道德來要求,同時我們對員工都是以老師稱呼,學(xué)生叫老師,我們要求員工之間也叫老師。使每一位員工都有一種自豪感,同時也相應(yīng)的增強了他們的責(zé)任心。我們要求所有的員工都像我們的老師、我們的班主任一樣關(guān)心、愛護、體貼、照顧好每一位學(xué)生。使學(xué)生呆的安心,吃的舒心,家長才感到滿意放心。

盡管食堂管理工作有一定的提高,但也存在一些問題。如有的家長反映分菜不均勻;有的老師在管理中大聲喝斥學(xué)生等,毋容置疑,家長反映問題,指出工作中的不足,是對工作的一個促進。在今后的工作中,只要進一步規(guī)范管理,進一步抓好制度的落實,解決好存在的問題。再有各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和老師們的積極配合,就能更好的辦好食堂,就能讓更多的家長放心。就能使更多的學(xué)生愿意在餐廳吃飯。就能把我們的食堂越辦越好。

今年,在總務(wù)主任的崗位上,我以“服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,認真學(xué)習(xí),扎實工作”為準則,以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標(biāo),始終堅持高標(biāo)準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù),特別是食堂工作多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚?,F(xiàn)將一年來食堂工作及管理體會匯報如下:

一、在精細管理上下功夫。

食堂事務(wù)復(fù)雜繁瑣,服務(wù)對象,多需求廣泛,眾口難調(diào)。為切實抓好食堂工作,我就在細致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。

1.健全機制細致化。在分管校長的指導(dǎo)下,我們建立了食堂管理的責(zé)任機制,確保各項工作落實到位,責(zé)任到人,消除管理盲區(qū)。結(jié)合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衛(wèi)生實行一周一評議,從而推進了工作流程的細致管理。

2.把好“五關(guān)”嚴管理。一是嚴把職工健康關(guān),開學(xué)初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴把物資采購關(guān)。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體采購,蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場行情,根據(jù)市場變化,調(diào)整物質(zhì)價格,保證質(zhì)優(yōu)價廉。三是嚴把食品入庫關(guān)。物資入庫堅持由我和保管員負責(zé)檢查質(zhì)量、核定數(shù)量,專人負責(zé)、出入有據(jù),四是嚴把食品儲存關(guān)。盡力做到零儲存,堅持當(dāng)天消費多少購進多少,對少量的庫存物質(zhì)實行安全存放,杜絕腐敗變質(zhì)。五是嚴把財務(wù)管理關(guān)。在食堂財務(wù)上實行兩人采購,做到賬目、現(xiàn)金、條據(jù)、物質(zhì)四相符。

二、在科學(xué)配餐上動腦筋。

由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛,生長發(fā)育快,對營養(yǎng)的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學(xué)營養(yǎng)理論為指導(dǎo),為學(xué)生提供豐富多樣的食材,做到營養(yǎng)配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學(xué)生的健康和生長發(fā)育。

1.滿足營養(yǎng)需要。堅持營養(yǎng)配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設(shè)置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一周不重復(fù)兩次以上。

2.注重花樣翻新,為了提高學(xué)生食欲,做到合理搭配,科學(xué)搭配,堅持隨季節(jié)變化,參照市場供應(yīng),及時進行食品調(diào)整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學(xué)生熱量。春夏季側(cè)重于新鮮蔬菜供應(yīng),增加維生素含量,提高學(xué)生免疫力,促進學(xué)生腸道吸收。

3.避免食物營養(yǎng)損失。為盡量減少食物在加工、烹調(diào)過程中的營養(yǎng)損失,提高食物利用率,盡管食堂每天加工量很大,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當(dāng),土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時間,豆制品減少沖洗次數(shù),蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,盡量減少食品營養(yǎng)損失。

4.確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進食堂,不供應(yīng)涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質(zhì)量鑒定標(biāo)志的食品。

三、在師生滿意上想辦法。

1.增強服務(wù)意識。我堅持加強職工的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,以增強員工的服務(wù)意識,堅持和職工一起把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把老師當(dāng)成自己的家人。

2.嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兌現(xiàn)飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內(nèi)挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調(diào)料、天然氣費用,盡量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

3.提高制作水平。不斷加強對飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品制作質(zhì)量,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質(zhì)量,科學(xué)合理地安排每天的膳食,盡量滿足不同層次的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學(xué)校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:。

一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

二是“人和”是做好工作的保證?!碍h(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調(diào)動了工作人員的主觀能動性和服務(wù)積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)要求。

三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)要求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準。這就是我做好后勤保障工作的切入口,在服務(wù)中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責(zé)任。

天道總是酬勤的。我辛勤的'付出得到大家的認可,我將不負眾望,更加努力工作,沒有最好,只有更好!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人__,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)信任和大家的厚愛,任__高中食堂廚師長_年。在這_年里,我嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到位,在經(jīng)營中,我和我的戰(zhàn)友們?nèi)σ愿?,不時推出新品種,并盡量使師生滿意的前提下控制成本。實驗中學(xué)食堂是一個充滿競爭的學(xué)生餐飲環(huán)境。加之平時學(xué)校監(jiān)管得嚴,使我們在經(jīng)營中不斷改變經(jīng)營策略,在確保食堂食品衛(wèi)生安全的情況下,盡量保證了公司的利益。

現(xiàn)我就四個方面向大家匯報我在這一年的工作。請大家予以批評和指正。

一、食堂安全。

我們本著食品安全第一的前題下著重了原料驗收程序。作到了不合格的產(chǎn)品絕不加工生產(chǎn);每天班前會議我們都要例行詢問大家有無異常情況;加強了廚師每餐的供應(yīng)計劃,盡量少剩飯菜。所剩飯菜均由專人加工至中心溫度在__度以上并確認無異常后方可售賣;食堂堅持每餐留樣,并有記錄;每天一次的餐具用具消毒也由廚師長親自監(jiān)督并作記錄。

食堂共有__位員工每天下班后要騎車回家休息。我們在班前會上討論了怎樣在市區(qū)安全行車及轉(zhuǎn)彎手勢規(guī)范。讓大家安全行車,確保人身安全。

食堂的幾位機械操作師傅都經(jīng)過了公司工程部的培訓(xùn)。其他人一律不準進行機械操作,時時提醒安全規(guī)范操作,并以申請公司為這幾位師傅購買了意外傷害保險,以把食堂的風(fēng)險降到最低。

二、經(jīng)營策略。

我先考察了競爭對手的產(chǎn)品,明白了我們的長處和弱處,并針對實際情況作了調(diào)整。鞏固了我們的小吃、餅類。采用引進的方式聘請了一位在大鍋菜上有一定造詣的廚師加強我們的中餐。并由廚師長、經(jīng)理、庫管、技術(shù)骨干組成的智慧團定期對各生產(chǎn)小組會診,幫助找到解決問題的辦法。

三、團隊建設(shè)是我一開始就著手的工作。

公司領(lǐng)導(dǎo)說過:一個優(yōu)秀的團隊是完成任務(wù)的基礎(chǔ)。在工作中我以身作則,無論哪個工種我都會針對性的一起參與生產(chǎn)。作為一個廚師長除了生產(chǎn)上的工作安排還應(yīng)事無巨細沖在最前頭,這樣大家在這個團隊才有方向感,也才有動力。在生活上我主動關(guān)心員工,與他們同甘共苦,從戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)友成為大家生活中的朋友。所以這學(xué)期大家工作很團結(jié),很努力,也很開心。

四、重質(zhì)量及創(chuàng)新。

在這學(xué)期里,我們把中餐進行了規(guī)范化。確定把硬俏頭的主輔料定為_比_。軟俏頭的主輔料定為_比_。并在調(diào)味方面大膽用了野山椒,找到適合夏季大眾口味的產(chǎn)品。所供應(yīng)菜品的情況我會聽取收集就餐師生的意見,加以總結(jié),在每日例會及時安排改進。從而保證菜品口味及質(zhì)量穩(wěn)定。

定期推出新品種也是經(jīng)營至勝的法寶。每當(dāng)一個新品種推出后看著營業(yè)額上升,大家都會有一種成就感,那也是食堂中最開心的事。

市場考察是發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的主要途徑,比如食堂售賣的壽桃、芝麻鴨、蒸餃、燴面、炒粉、小包等這些都來自市場考察,給食堂經(jīng)營帶來了不錯的效果。同時對市場物價的掌握也是監(jiān)督供貨商供應(yīng)價格有效的辦法。些為一舉兩得。

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年_月_日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我校是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué),現(xiàn)有住校生__人,其中男生__人,女生__人。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現(xiàn)將具體工作述職匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確。

強化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,更重要是學(xué)校的安全問題,學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我校高度重視住校生管理工作,每位寢室都有寢室管理老師,在寢室管理老師的領(lǐng)導(dǎo)下,各寢室長協(xié)助老師管理寢室的相關(guān)事宜。

二、制度完善,管理科學(xué)。

為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《寢室管理員職責(zé)》、《宿舍安全管理制度》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住校生形成良好的行為習(xí)慣;實行宿舍管理責(zé)任制,詳細規(guī)定了宿舍管理員的工作職責(zé)和工作細則,責(zé)任落實到人;制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表,做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。

三、獎懲分明,加強管理。

為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任對宿舍進行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、是否存在安全隱患;定期、不定期召開宿舍長會議,對宿舍長進行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進行內(nèi)務(wù)的評比,公布結(jié)果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。

四、存在問題,再加努力。

一直以來,我校雖在學(xué)生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是,仍有一定問題存在。

1、學(xué)生宿舍設(shè)備設(shè)施有些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮。

2、部分學(xué)生使用的鋪板破舊,我們雖然每學(xué)期維修一至兩次,但仍然存在一定的安全隱患,整體上也顯得不夠美觀。

3、我校住校生多,而宿舍有限,導(dǎo)致有的宿舍擁擠近。

4、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。

不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家,讓學(xué)生滿意,家長放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年_月_日。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇二

為了規(guī)范財務(wù)行為,配合各級主管部門的稽查與審計工作,財務(wù)部組織了在本集團公司內(nèi)的__年至__年的財務(wù)自查活動,對審計和自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時地進行了整改,事后進行了交流,提高了會計人員的職業(yè)技能。

下半年,為實現(xiàn)本集團公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)和總體發(fā)展目標(biāo),財務(wù)部的工作任重而道遠。為此,需要在以下幾個方面繼續(xù)做好工作:

1、做好上半年和第三季度的經(jīng)濟活動分析工作,及時提出為實現(xiàn)本集團公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃的財務(wù)控制可行性措施或建議。

配合__集團總部進行收入、成本、費用的專項檢查,加強非生產(chǎn)費用和可控費用的控制、執(zhí)行力度,不能超支的絕不超支。

2、為更好地加強資金管理,統(tǒng)一調(diào)配,根據(jù)__集團總部結(jié)算中心的工作計劃安排,做好本公司結(jié)算中心的統(tǒng)收統(tǒng)支和結(jié)算軟件的培訓(xùn)與安裝工作。

3、繼續(xù)制定和完善各項財務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度,如會計電算化管理制度、固定資產(chǎn)財務(wù)管理制度、會計人員崗位考評辦法等。

4、__集團總部財務(wù)處要求在全集團范圍內(nèi)推行全面預(yù)算管理,本公司是先行試點單位,因此財務(wù)部要積極配合做好這方面的工作。

5、做好年終財務(wù)決算的各項前期準備工作,工作中遇到不能解決的問題,及時反映,以求得到及時解決。

并注重與__集團總部財務(wù)處、分部、本公司等各有關(guān)部室的溝通,更好地提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇三

學(xué)校各項工作,教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實好各項工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理,學(xué)校提出了“嚴格教學(xué)常規(guī),打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。

一、注重學(xué)習(xí),建章立制。

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個月都定位為教學(xué)常規(guī)月,要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),注重于自主反思,梳理自己的教學(xué)行為,將嚴格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識和習(xí)慣。

在認真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,制定符合我們學(xué)校的實際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計有豐富的教學(xué)過程,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,重視練習(xí)設(shè)計,突出問題意識的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,注重教學(xué)交流,重視二備,不斷修正,切實提高課堂教學(xué)實效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對性,能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上,要求教師尊重差異,因材施教。“尊重學(xué)生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進“和美”課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實踐,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實踐,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計,不能過多布置簡單機械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實踐性作業(yè)和個性化作業(yè),以切實落實教育局布置的減負任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,倡導(dǎo)個性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補缺補差上,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實踐活動積極開展培優(yōu)工作,拓展學(xué)生的知識面和各項技能。結(jié)合教師志愿活動的開展,鼓勵教師利用課余時間為學(xué)生進行補缺補差。將青年志愿活動作為業(yè)務(wù)考核的一項重要指標(biāo)。

二、強化監(jiān)督,規(guī)范落實。

教學(xué)常規(guī)的嚴格和規(guī)范,需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,最終,每學(xué)期給每一位教師一個形成性的評價,存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。

對教學(xué)常規(guī)的堅持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,注意營造良好的氛圍,引導(dǎo)對于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,又是常規(guī)的維護者。每一天的安全護導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄。同時,建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會人員參與各個教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進常規(guī)建設(shè)務(wù)實不走過程。此外,認真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,讓每一位老師陽光心態(tài)對待各項檢查,確保各項檢查數(shù)據(jù)的真實客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評價成為每一位教師進一步扎實各項教育教學(xué)工作的動力。

三、重視活動推進,展示常規(guī)成果。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動來支撐。為此,學(xué)校常態(tài)化各項活動,每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽,有語文作文、數(shù)學(xué)知識和英語誦讀等的競賽,進一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評比開展各類豐富的才藝展示活動。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項目于趣味田徑項目相結(jié)合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評比,進一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動,促進圖書交流等。通過活動來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,增近孩子們的交流,激活興趣。

四、強化師風(fēng)建設(shè),促進常規(guī)自覺。

新時期的教育改革對教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,以愛育愛是關(guān)鍵。教師要對自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,引導(dǎo)教師樹立遠大教育理想,堅定職業(yè)自信;以讀書活動為帶動,引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動,鼓勵教師積極參與各類志愿服務(wù)活動,做有愛心富有奉獻精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,引導(dǎo)教師遵紀守法,做有法制和規(guī)則的意識嚴格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,做與時俱進的教師。不斷扎實推進師德教育。

扎實的常規(guī)管理,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級三等獎;學(xué)生參加省級電腦制作比賽,有3人次獲得了二、三等獎;學(xué)生在各類報刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運動會,獲得團體三等獎;學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎;學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎;12名學(xué)生參加全市迎春長跑,11名學(xué)生獲得名次,女生成績尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是,學(xué)校趣味田徑隊還受邀參加了__青奧會的體育啟蒙活動,獲得了三等獎,收到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽!

本年度,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測,抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定!

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇四

本人在_x鎮(zhèn)總校校務(wù)委員會中主管安全、中小學(xué)體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來,在上級部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在總校黨支部、校務(wù)委員會的正確引導(dǎo)下,在總校一班人的支持下,通過自己的不懈努力,我所主管的每一項工作都取得了一定的成績,現(xiàn)做報告如下:

一、全面落實上級要求,為師生營造平安環(huán)境。

根據(jù)《寧城縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神,我從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學(xué)設(shè)施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責(zé)任落到實處,不流于形式,不走過場。

學(xué)校無小事,安全是大事。根據(jù)上級部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時領(lǐng)導(dǎo)各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組身體力行,對每所學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查,做到對可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協(xié)同各種小學(xué)校長補救完善。

今年上半年的工作中,我領(lǐng)導(dǎo)各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進一步促進了各校校園文化生活建設(shè),活動中學(xué)生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風(fēng),物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負責(zé),做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機械化,銷售經(jīng)營讓師生滿意。

同時,我還同總校具體負責(zé)的同志不定期到各校進行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查專門用于接送中小幼學(xué)生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導(dǎo)部分學(xué)校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。

正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。

在一步一個腳印的工作中,我與各校領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機地做到了“四個強化,四個確保”,即強化食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強化道路交通管理,確保師生生命安全;強化校園安全管理,確保師生學(xué)習(xí)工作安全。

一年來,各校教育教學(xué)秩序井然,均無安全事故發(fā)生??梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果,也是對我個人以及總校負責(zé)安全工作的同志共同努力的肯定。

二、抓好體衛(wèi)藝幼教育,為學(xué)生綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年,我本著“每天鍛煉一小時,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的實施力度,從學(xué)期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計劃,并在計劃中要求各校在間操課活動中落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,通過落實計劃,在師生間開展了豐富多彩各類活動,各校不同程度的展示了2+1項目活動的形式,使師生在活動中把2+1項目活動推向高潮。

根據(jù)工作需要,在總校黨支部和校務(wù)委員會的支持下,我分別組織了藝術(shù)節(jié)和運動會工作,在各校校長的配合中,一年一度的運動會和藝術(shù)節(jié)中,_x一中、_x三中、_x小學(xué)的大型團體藝術(shù)操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中,我與主總校管人員親臨現(xiàn)場,出主意,想點子,做示范,談建議,找不足,尋差距。通過努力今年的團體操遠遠超過了往年,使我鎮(zhèn)藝術(shù)表演形式邁向了一個新的臺階,不但為學(xué)生參與藝術(shù)表演打下了堅實的基礎(chǔ),同時還培養(yǎng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動的興趣和愛好,近二個月系統(tǒng)地、科學(xué)地業(yè)余訓(xùn)練選拔了能夠參加任何競賽活動的體育人才隊伍。

一分耕耘,一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下,在今年全縣中小學(xué)第十五運動會和第三屆中小幼藝術(shù)節(jié)上,我總校榜上有名,部分節(jié)目還在全縣獨占鰲頭,并參加了全市藝術(shù)調(diào)演,在工作成績卓著的基礎(chǔ)上,我個人也贏得了上級主管部門的好評。在_x鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)中,我總校專場晚會、團體操表演、各類藝術(shù)演出都博得了社會各界人士的一致好評。

按照國家教委的文件精神,我多次下鄉(xiāng)調(diào)研聽課學(xué)習(xí),加強自己業(yè)務(wù)能力的提高,在期初班子會上及時提出體衛(wèi)藝師資配備方案,使我總校開齊、開足、開全藝術(shù)類和體健類各科課程;小學(xué)第一學(xué)段每周安排了4節(jié)體育課,第二三血學(xué)段至初中每周均安排了3節(jié)體育課,并在三類小學(xué)安排了專人兼職音美教育教學(xué)工作,為小學(xué)生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎(chǔ)。部分學(xué)校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動陣地,學(xué)唱了許多適合于校園的歌曲,使每個學(xué)生均能學(xué)唱5——6首校園歌曲,提高了學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和體驗?zāi)芰Α?/p>

加強了校園集體舞工作的力度,我在今年9月,根據(jù)上級部署安排及時組織了校園集體舞工作的落實,根據(jù)本鎮(zhèn)實際,因校因師因生而異,先后按著以下步子開展工作:即首先領(lǐng)導(dǎo)提高認識,統(tǒng)一教師思想,全校集體舞營造氛圍;其次科學(xué)系統(tǒng)管理,工作狠抓落實,精心設(shè)計集體舞活動;第三師生全員參與,學(xué)科密切配合,通過舞蹈提高質(zhì)量;最后學(xué)生積極參與,活動異彩紛呈,體衛(wèi)藝均衡發(fā)展。

由于落實及時,方法得當(dāng),效率高速,在_x年11月末,寧城縣教育系統(tǒng)“規(guī)范學(xué)校管理,深化課程改革”現(xiàn)場拉練會上,在我校校園集體舞作為特色工作進行了專門觀摩,受到了與會的近百名領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。12月7日的《赤峰日報》綜合新聞版以我總校落實校園集體工作做了專門圖片新聞報道。隨后,部分學(xué)校先后接待了天義實驗小學(xué)、蘇木皋小學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)。

三、抓好布局調(diào)整工作,整合全鎮(zhèn)優(yōu)秀教育資源。

今年,按照教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府工作要求,和相關(guān)文件精神,我全身心協(xié)助校長抓了全鎮(zhèn)中小學(xué)的布局調(diào)整工作,到9月上旬為止,布局調(diào)整工作均順利完成,由于我工作到位,細心組織,精心安排,社會反響較好。

我根據(jù)赤政字(_x)13號《赤峰市人民政府關(guān)于全市中小學(xué)布局調(diào)整的意見》和寧政發(fā)(_x)25號《寧城縣人民政府關(guān)于對撤并學(xué)校資產(chǎn)的處理意見》文件要求,協(xié)調(diào)總校與鎮(zhèn)政府工作,統(tǒng)籌規(guī)劃。先后撤了原二龍西片的齊營子、土龍、四平莊、喇嘛營子、白塔子等六所小學(xué)入喇嘛營子中學(xué),將該中學(xué)改建為寄宿制中心小學(xué);撤并興隆街學(xué)校入和碩金和八家小學(xué),撤洼子廟小學(xué)為教學(xué)點;撤_x二中、喇嘛營子中學(xué)的初中年級分別入_x一中,三中、二龍中學(xué)讀書;在二中原址建立完全寄宿制和碩金中心小學(xué)。

正是因為我不斷的努力工作,從大出著眼,從小處入手,使_x鎮(zhèn)總校的教育工作不斷得到合理整和,并有高效地利用了教育資源,確保九年義務(wù)教育各學(xué)階段教育任務(wù)的有效實施。

四、充分認識自己不足,隨時調(diào)整工作思路。

因為個人能力所限,再加之年齡偏大,雖然工作熱情高,責(zé)任感強,工作經(jīng)驗足,隨時想為黨的教育事業(yè)做點事之心不更,但工作也偶出漏洞,出現(xiàn)部分不足,我深信在自己的不斷努力下,一定能夠高質(zhì)量,高效率地完成本職工作。

五、立足課改高度,樹立全新目標(biāo)。

本人雖然已經(jīng)年近半百,身體也不同程度發(fā)現(xiàn)微恙,但是忘我工作的熱情猶在;一顆愛教育、甘奉獻、做孺牛、效國家,忠于黨之心猶在;思想中勤自勉、多學(xué)習(xí)、提業(yè)務(wù)、重實踐、講團結(jié)之風(fēng)猶在,所以我將在不斷落實黨的教育方針的基礎(chǔ)上,跟隨新課改個步伐,認真執(zhí)行國家的有關(guān)教育法律法規(guī),恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強自身業(yè)務(wù)和政治能力,隨時更新教育思想和教育觀念,找準位置,揚長避短,與時俱進,努力用自己的實際行動,為全鎮(zhèn)六千學(xué)子做好楷模,為全鎮(zhèn)教職員工做好榜樣,為_x鎮(zhèn)廣大人民群眾服好務(wù)!

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人__,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)信任和大家的厚愛,任__高中食堂廚師長x年。在這x年里,我嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到位,在經(jīng)營中,我和我的戰(zhàn)友們?nèi)σ愿?,不時推出新品種,并盡量使師生滿意的前提下控制成本。實驗中學(xué)食堂是一個充滿競爭的學(xué)生餐飲環(huán)境。加之平時學(xué)校監(jiān)管得嚴,使我們在經(jīng)營中不斷改變經(jīng)營策略,在確保食堂食品衛(wèi)生安全的情況下,盡量保證了公司的利益。

現(xiàn)我就四個方面向大家匯報我在這一年的工作。請大家予以批評和指正。

一、食堂安全。

我們本著食品安全第一的前題下著重了原料驗收程序。作到了不合格的產(chǎn)品絕不加工生產(chǎn);每天班前會議我們都要例行詢問大家有無異常情況;加強了廚師每餐的供應(yīng)計劃,盡量少剩飯菜。所剩飯菜均由專人加工至中心溫度在__度以上并確認無異常后方可售賣;食堂堅持每餐留樣,并有記錄;每天一次的餐具用具消毒也由廚師長親自監(jiān)督并作記錄。

食堂共有__位員工每天下班后要騎車回家休息。我們在班前會上討論了怎樣在市區(qū)安全行車及轉(zhuǎn)彎手勢規(guī)范。讓大家安全行車,確保人身安全。

食堂的幾位機械操作師傅都經(jīng)過了公司工程部的培訓(xùn)。其他人一律不準進行機械操作,時時提醒安全規(guī)范操作,并以申請公司為這幾位師傅購買了意外傷害保險,以把食堂的風(fēng)險降到最低。

二、經(jīng)營策略。

我先考察了競爭對手的產(chǎn)品,明白了我們的長處和弱處,并針對實際情況作了調(diào)整。鞏固了我們的小吃、餅類。采用引進的方式聘請了一位在大鍋菜上有一定造詣的廚師加強我們的中餐。并由廚師長、經(jīng)理、庫管、技術(shù)骨干組成的智慧團定期對各生產(chǎn)小組會診,幫助找到解決問題的辦法。

三、團隊建設(shè)是我一開始就著手的工作。

公司領(lǐng)導(dǎo)說過:一個優(yōu)秀的團隊是完成任務(wù)的基礎(chǔ)。在工作中我以身作則,無論哪個工種我都會針對性的一起參與生產(chǎn)。作為一個廚師長除了生產(chǎn)上的工作安排還應(yīng)事無巨細沖在最前頭,這樣大家在這個團隊才有方向感,也才有動力。在生活上我主動關(guān)心員工,與他們同甘共苦,從戰(zhàn)斗中的戰(zhàn)友成為大家生活中的朋友。所以這學(xué)期大家工作很團結(jié),很努力,也很開心。

四、重質(zhì)量及創(chuàng)新。

在這學(xué)期里,我們把中餐進行了規(guī)范化。確定把硬俏頭的主輔料定為x比x。軟俏頭的主輔料定為x比x。并在調(diào)味方面大膽用了野山椒,找到適合夏季大眾口味的產(chǎn)品。所供應(yīng)菜品的情況我會聽取收集就餐師生的意見,加以總結(jié),在每日例會及時安排改進。從而保證菜品口味及質(zhì)量穩(wěn)定。

定期推出新品種也是經(jīng)營至勝的法寶。每當(dāng)一個新品種推出后看著營業(yè)額上升,大家都會有一種成就感,那也是食堂中最開心的事。

市場考察是發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的主要途徑,比如食堂售賣的壽桃、芝麻鴨、蒸餃、燴面、炒粉、小包等這些都來自市場考察,給食堂經(jīng)營帶來了不錯的效果。同時對市場物價的掌握也是監(jiān)督供貨商供應(yīng)價格有效的辦法。些為一舉兩得。

此致

敬禮!

述職人:__。

20__年x月x日。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇六

一、統(tǒng)一教師思想,以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作中心。

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機會,進行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對比,讓我校教師清醒地認識到:絕不能躺在過去的成績簿上,我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去,未來的工作任重而道遠,空談只會誤人子弟,實干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,智慧育人,智慧教學(xué),以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。

二、教學(xué)管理力求規(guī)范務(wù)實。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。

1、課程管理嚴落實。

教導(dǎo)處對照學(xué)校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設(shè)置實施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時,實施“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。

2、規(guī)范強化“五認真”

繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點,完善課前準備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理。課前教學(xué)設(shè)計抓好準確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計教學(xué)活動方案三點。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對照方案進行檢查。期中根據(jù)學(xué)科成績與平時的教學(xué)工作實績評選出優(yōu)秀學(xué)科教師,由學(xué)科組進行優(yōu)秀學(xué)科教師五認真展示。

3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育。

全校每周一的第一節(jié)課都是班會課,有計劃的對學(xué)生進行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、上課、及時復(fù)習(xí)等事情。出臺了晨讀與午練規(guī)定,并進行專項檢查,及時公布檢查結(jié)果,及時與班級老師進行溝通交流。

4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,促進教師及時反思教學(xué)得失,制定切實可行的教學(xué)方案與工作措施。

上半學(xué)期進行了校內(nèi)二年級語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進行客觀的、務(wù)實的考情分析,是自己責(zé)任的,絕不推諉,是學(xué)生或者家長原因的,也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的契機,集中進行四年級薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。

三、反思:

區(qū)教學(xué)檢查反饋評價得分低,區(qū)抽檢學(xué)科成績位序不靠前,一改以往我校教學(xué)工作處處是先進常常受表揚的優(yōu)勢,成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆,值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進行細節(jié)規(guī)范與指導(dǎo),還要改變評價機制提升工作與學(xué)習(xí)的動力。只有及時正面地肯定教之所獲、學(xué)之所得,才能最大限度的調(diào)動每個人的積極性?!霸谛Q越?、在校言學(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在,也是一個學(xué)校校園文化精神的最好境界。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇七

本年度,我從以下幾個方面進行總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面。

身為一名共產(chǎn)黨員,我首先想到一切聽從學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加學(xué)校的各項活動,認真學(xué)習(xí)專業(yè)即使知識,提高自身素質(zhì)和實際工作能力,增強自己與時代責(zé)任感及工作自信心。

二、工作方面。

立足本職崗位。端正工作態(tài)度,尊章守紀。在每天的工作中,團結(jié)同事營造和諧氣氛,創(chuàng)造整齊清潔衛(wèi)生的工作環(huán)境。有時接到就餐任務(wù)。我總是早來晚走,加班加點和同事們一起提前完成任務(wù),從不叫苦叫累,愉快的投入每天的工作中。全心全意的為全體教職工及學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù),牢固樹立“服務(wù)是天職”的思想。讓每位師生健康、放心地在我們食堂就餐是對我工作的體現(xiàn)。

三、義務(wù)奉獻。

為了全體教師及學(xué)生就餐需要,我和同事一起無論節(jié)假日和公休日到隨叫隨到。今年還增加了包餃子的任務(wù),我總是利用加班或加點。擠時間的完成任務(wù),不計較得失,作到了有利于學(xué)校的事情力爭做好。

總之,以上內(nèi)容是為了查找不足,便于見后更好的工作。敬請領(lǐng)導(dǎo)和同時們批評指正。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評與指正。

主要成績。

1、做好績效工資核算工作。

三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。

2、做好20__年職稱申報、推薦各項工作。

20__年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作。

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項工作。20__年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下,得以順利完成。

4、做好工資的管理工作。

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認真地做好每月工資,仔細地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準性。同時,做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。

5、其它方面工作。

20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充,修改,上報,一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。

存在問題。

1、學(xué)校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。

做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急,這是我的個性特點。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己應(yīng)盡的責(zé)任。

謝謝大家!

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇九

各位老師:

大家下午好!

時光如水,光陰似箭,通過上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的團結(jié)合作,安全工作取得了很大的進步。半年來由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在三合鎮(zhèn)各學(xué)校之間,我校安全工作取得的成績有目共睹,每次考核均是第一。在工作中我能夠忠實履行職責(zé),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結(jié),感到自己是能夠勝任本職工作的。現(xiàn)將主要工作情況述職如下:

一、強化素質(zhì),以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。

“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切,學(xué)生的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!

半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ鳎瑸榱颂岣咦陨砟芰λ刭|(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《三合鎮(zhèn)安全管理培訓(xùn)材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標(biāo)準上有突破。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識,更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的本領(lǐng)。

二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準和質(zhì)量。

1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施,同時落實了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工,且做到了每周對學(xué)校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等,確保了學(xué)校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為安全員,我隨時注意掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅持原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學(xué)校負責(zé),更是為自己負責(zé)。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。

3、今年3月份,學(xué)校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學(xué)校抹黑,一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅持在學(xué)校加班加點直至工作的完成,事后在迎接檢查中當(dāng)場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。

三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。

俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全員,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調(diào)大局觀念,當(dāng)好助手,服從全局,認真貫徹落實學(xué)校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中甚感欣慰。

四、存在的問題及下一步打算。

回顧半年來的工作,對照工作職責(zé),認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加一次系統(tǒng)參加培訓(xùn)的機會。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。進一步強化敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準。為我們的學(xué)生,為學(xué)生的家庭,為了社會的和諧,也為了我校和諧、健康發(fā)展,為我們栗子中學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇十

按照《州食品安全委員會辦公室關(guān)于報送食品安全專項整治“百日行動”工作總結(jié)的通知》文件要求,現(xiàn)將我局組織開展學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”工作總結(jié)如下:

我局高度重視此次學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”,成立了以州教育工委書記、教育局局長嘎絨擁忠為組長,州教育工委成員為副組長,各科室主任為成員的學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指導(dǎo)開展學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”具體工作。組織召開了專題會議對此次學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”做了具體的安排部署:一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。要求針對各項治理整頓內(nèi)容,細化目標(biāo),分解任務(wù),落實責(zé)任,加大投入,扎實推進專項整治工作;二是部門聯(lián)動,開展督查。積極聯(lián)合當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局和相關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組對學(xué)校食堂食品安全進行全面檢查和指導(dǎo);三是廣泛宣傳,營造氛圍。多角度、多形式、多渠道對校園食品安全進行宣傳,進一步向師生普及食品安全科學(xué)知識,提高師生食品安全意識和自我保護能力,增強師生對食品安全的參與意識;四是鞏固成果,建立機制。將治理整頓的成效制度化、經(jīng)?;?,著力建立健全長效監(jiān)管機制,進一步規(guī)范管理,切實鞏固治理整頓成果,嚴防已整治的問題再次反復(fù)、反彈,促進校園食品安全水平穩(wěn)步提升;五是加強督查,確保實效。各縣教育部門必須加強對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”的督查,措施真正落實到操作層面,確保整治取得實效,同時,州教育局將組成督查組隨時進行暗訪督查。

學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”安排部署專題會議結(jié)束后,根據(jù)州教育工委書記、局長嘎絨擁忠同志提出的學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”的五點要求,我局及時制定并下發(fā)了《州學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”實施方案》,對學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”工作做了具體詳實的安排部署。

各縣、校根據(jù)我局文件要求,結(jié)合本地、本校實際也制定了切實可行,操作性強的實施方案,各縣、校按照要求積極開展了學(xué)校食品安全專項整治工作,全州各縣、校在開學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學(xué)校進行了通報,并提出了整改要求,責(zé)令學(xué)校及時進行了整改。

通過此次學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”,進一步強化了學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理力度和食品安全管理各縣規(guī)章制度的落實,學(xué)校食品管理人員和從業(yè)人員的自律意識顯著增強,學(xué)校食品安全水平得到明顯提高。

在學(xué)校食品安全專項整治“百日行動”中,我局組織開展了3次校園食品安全專項督查,從檢查情況看,多數(shù)學(xué)校食品安全狀況比較好,表現(xiàn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施良好,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)切實抓,定期召開會議并組織檢查,多數(shù)學(xué)校建立建全了各種管理制度和崗位責(zé)任制,許可證和從業(yè)人員健康證齊全,把好了原料采購和食品制作各環(huán)節(jié),分工明確,責(zé)任到人,定期進行檢查,嚴格獎懲制度等。同時,我們也檢查出很多突出的問題主要有:有的學(xué)校食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的`食品有混放現(xiàn)象,對存在問題的學(xué)校,能當(dāng)場整改的,立即進行了改整,不能立即整改的要在限期內(nèi)改正,及時消除安全隱患,切實保障新學(xué)期師生的飲食安全。

進一步向師生普及食品安全科學(xué)知識,提高師生食品安全意識和自我保護能力,增強師生對食品安全的參與意識。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇十一

州教育局始終堅持“以人為本、安全第一,強化管理、預(yù)防為主”的方針,深入貫徹落實國家、省、州關(guān)于學(xué)校食品安全工作的各項法律法規(guī)和國家農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的要求,把保障學(xué)生食品安全當(dāng)作基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來抓緊抓實。一年來,全州大多數(shù)學(xué)校食品安全工作做到了:領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作扎實,尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個學(xué)校,從局長到每個教職工都心系學(xué)生,以強烈的責(zé)任感和使命感,高度重視并切實做好了學(xué)校食品安全工作。

年初,根據(jù)全局的工作部署及時調(diào)整充實了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進一步明確了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員和具體職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書,將學(xué)校食品安全工作的目標(biāo)任務(wù)進行了細化分解,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學(xué)校也把職責(zé)和具體任務(wù)層層分解落實到了人頭上,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,齊抓共管的良好局面,切實做到了人員到位、責(zé)任到位、措施到位,全力做好了學(xué)校食品安全工作。

全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學(xué)生會、少先隊等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛(wèi)生營養(yǎng)方面的教育,督促學(xué)生吃飽正餐,積極引導(dǎo)學(xué)生遠離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、愛鍛煉等個人健康行為習(xí)慣。同時,要求____州中小學(xué)要嚴格按照國家的有關(guān)規(guī)定,將食品安全教育納入相關(guān)課程,落實健康教育的時間,積極開展食品安全和營養(yǎng)健康教育,增強青少年學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權(quán)意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

上半年,全州各縣、校在開學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的.學(xué)校進行了通報,并提出了整改要求,責(zé)令學(xué)校及時進行了整改。

與此同時,我局在今年上半年也組織開展了____次校園食品安全專項督查,通過檢查情況來看,絕大多數(shù)學(xué)校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購關(guān)、驗貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),堅持執(zhí)行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面,主要表現(xiàn)在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,并限期整改。

全州各級各類學(xué)校積極開展了學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一部分縣、校的培訓(xùn)工作是當(dāng)?shù)厥称钒踩嚓P(guān)部門組織開展的,另一部分的縣、校是采取校本培訓(xùn)的方式進行。培訓(xùn)的人員涉及學(xué)校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高了從業(yè)人員的食品安全意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和技能水平,全面提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

1、部分偏遠學(xué)校和城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的食品安全工作較為薄弱,學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項制度不完善、責(zé)任不明確、各項食品安全措施落實不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。

2、部分學(xué)校食堂管理不規(guī)范,主要表現(xiàn)為:食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象;主食沒有按照要求進行儲存。

1、督促學(xué)校健全和完善學(xué)校食品安全工作的各項規(guī)章制度,明確責(zé)任,將各項措施落實到操作層面。

2、督促學(xué)校食堂依法辦齊一切證照,嚴格學(xué)校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對證照已經(jīng)過期的督促學(xué)校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關(guān)機構(gòu)沒有取得健康證的一律不得聘用。

4、主動聯(lián)系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開展學(xué)校食品安全檢查工作,督促學(xué)校進一步健立、完善、落實各項規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識,防范學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生。

5、積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇十二

學(xué)校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將建立平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事。堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將安全工作自查狀況匯報如下:。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長杜雙蓮為組長;王斌、胡海峰為副組長;王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長、班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校校長杜雙蓮直接抓,分管副校長王斌、胡海峰具體抓,各負責(zé)人員具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長、黨支部書記杜雙蓮親自負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核資料中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還因?qū)W校安全工作致學(xué)生家長一封信,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、學(xué)校建立以校長杜雙蓮為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。

校園建設(shè)設(shè)施貼合辦學(xué)安全標(biāo)準和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實驗、體育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、設(shè)施貼合安全標(biāo)準。校園周邊環(huán)境良好。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、班班通觀看安全教育警示等途徑,通過講解、培訓(xùn)、演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、雷擊等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動儀式,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全狀況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

校舍及各項設(shè)施檢查。

正常狀況下每月組織一次安全大排查,開學(xué)初和汛期都要認真予以排查,平時對學(xué)校消防設(shè)施不間斷查,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,確保安全。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層及設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

用電、防火檢查。

(1)、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學(xué)??倓?wù)處安排人員立即解決。

(2)、學(xué)校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,職責(zé)自負。

(3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。

(4)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究職責(zé)人、當(dāng)事人的職責(zé)。

(5)、學(xué)校的滅火器材按要求放在指定位置(圖書室、微機室、每個教學(xué)樓層、公寓等處),有關(guān)教師務(wù)必了解滅火器的原理及使用。

交通安全。

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學(xué)年初,學(xué)校和班主任簽訂安全職責(zé)書,學(xué)校用電子信息向家長發(fā)放安全通知,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學(xué)校共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

(3)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學(xué)校嚴禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué),不許騎車帶人。對騎自行車的學(xué)生要登記造冊,做到心中有數(shù),并告知其家長,明確各自的職責(zé)。嚴禁在校園內(nèi)騎車。

校園安全。

(1)、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

(3)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學(xué)生教師務(wù)必在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(4、上課期間所有教師務(wù)必與學(xué)生在一齊不能離崗。

(5)、學(xué)生課間活動,上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。

(6)、學(xué)生因生病中間離校務(wù)必由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。

(7)嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(8)、教師不準在凈校后留任和學(xué)生。

(9)、學(xué)生上、放學(xué)時間門口每一天都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)值班,放學(xué)期間有辦事處巡查人員在校門口值班。

(10)、所有領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必在學(xué)生全體離校后方可離校。

加強學(xué)校教學(xué)安全。

(1)、上課時間教師務(wù)必提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。

(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西,以防傷著學(xué)生。

(3)、體育課教師要及時檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險的游戲。

加強校內(nèi)外活動安全教育。

(1)、加強學(xué)習(xí),嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負責(zé),誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)必須要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的.傷害事件,由任課教師負責(zé)。

(3)、室外活動課(體育、美術(shù)寫生等)教師必須要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負責(zé)。

衛(wèi)生工作。

(1)、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)、執(zhí)行每一天的禮貌崗檢查制度,對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生等進行嚴格的檢查。

(3)、堅持每兩周校園一次消毒、每周一次大掃除,每一天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,持續(xù)校園的優(yōu)美環(huán)境。

(4)、我們對食堂及食品來源來格把關(guān)務(wù)必有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,務(wù)必持續(xù)飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時刻要求學(xué)生嚴禁向無證攤點購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

其他方面工作。

(1)、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

(2)、用心穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作,嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。

(3)學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃,認真貫徹落實上級有關(guān)會議精神。

(5)用心配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。

總之,學(xué)校在安全工作方面高度重視,廣大師生對安全禮貌校園建立工作知曉率和參與率高。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好。但是,由于我校地理位置的特殊原因,還存在很多的安全隱患,在今后的工作中,我校將一如既往,把學(xué)校的安全工作做得更加扎實,堅決避免、杜絕學(xué)生的傷害事故。我們將不斷對新狀況、新問題的研究,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。

不足:。

1、學(xué)校監(jiān)控雖能全校園覆蓋,但還沒有與機關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

2、對學(xué)生的安全教育有待進一步加強。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!本人現(xiàn)任金塘一中校長,是第一責(zé)任人。負責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé),牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睒?biāo)準化建設(shè)為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點,強教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進校園安全文化建設(shè),努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報:

一、強化安全責(zé)任意識,完善安全管理機制。

安全責(zé)任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制,與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書,并與各處室負責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自分工和職責(zé),形成合力,齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實,責(zé)任到人。把安全責(zé)任進行明確分解細化,讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。

在每學(xué)期開學(xué)初我對學(xué)校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據(jù)安全的形勢,對出現(xiàn)的問題逐一分析,或提出要求或給予指導(dǎo),提出解決方案。

二、講方法,抓實效,多管齊下推進校園安全文化建設(shè)。

講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設(shè)方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實際,貼近生活,學(xué)校利用移動信息平臺,在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標(biāo)語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。

我每周在升旗講話,教職員工例會,都進行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性,并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。

加強對學(xué)生法紀、生命和安全教育是增強學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等有利時機,開展“法紀、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),以豐富多次的活動為載體,強化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏的事件的慘痛教訓(xùn),學(xué)校專門決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動,以增強師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。

側(cè)重突出季節(jié)性教育。學(xué)校針對不同季節(jié)、時段,抓住開學(xué)初、放假前,新生入學(xué)等環(huán)節(jié),重復(fù)開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強全體學(xué)生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學(xué)生樹立安全法制意識,培養(yǎng)學(xué)法,知法,守法,用法的良好習(xí)慣。

我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴格的審批制度,嚴密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施,學(xué)校組織的重大活動,事前都認真制度安全工作預(yù)案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。學(xué)生外出參加社會實踐活動時,先學(xué)習(xí)《學(xué)生自護自救安全常識》,主管領(lǐng)導(dǎo)、級長、班主任負責(zé)帶隊,對學(xué)生的安全負全部責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力,分工細致,責(zé)任明確。

堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門針對師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改,確保安全。

抓好師德師風(fēng)建設(shè),實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風(fēng)教育,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風(fēng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

三、加大對周邊環(huán)境的治理力度。

我校地處圩鎮(zhèn)邊,校門口的道路小而多車,交通復(fù)雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領(lǐng)導(dǎo)在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學(xué)校法制副校長,建立保安值班警務(wù)室,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展;派出所在學(xué)生上下課、晚自習(xí)下課后派民警到校門口加強巡邏,確保師生出入平安。

總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件,學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)得到社會和廣大家長的普遍認同,在區(qū)教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示范學(xué)?!狈Q號。

安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處;如學(xué)校的安全管理制度有待進一步完善,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進一步改善,師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提升,學(xué)校安全設(shè)施有待進一步務(wù)實等。今后,在上級政府和教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20____年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,我認真履行職責(zé),堅持塬則,無私奉獻,一方面認真學(xué)習(xí),注重政治理論和業(yè)務(wù)潛力的提高;另一方面嚴格要求自己,自省自律,清白做人,務(wù)實干事,圓滿完成了各項工作任務(wù)。此刻我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、認真學(xué)習(xí),不斷增強道德素質(zhì)。

我自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想道德素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來顧全大局,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在生活上,我始終持續(xù)正派的生活作風(fēng)。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

二、注重求真務(wù)實,不斷提高工作潛力。

透過不斷學(xué)習(xí)、積累,我在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了我校各項工作有序運行。同時,我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚求真務(wù)實之風(fēng)。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),對工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責(zé),任勞任怨,樂于奉獻、不斷創(chuàng)造、不停奮進。在我的帶領(lǐng)下,單位全體干部職工能全力以赴,認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全校工作的正常開展。

四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成績。

我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,任勞任怨,團結(jié)班子成員帶領(lǐng)全體干部職工一齊去開創(chuàng),不斷取得新成績。如我校排除萬難,用心籌措資金____,建筑面積達______平方米;成功建立______學(xué)校;透過省一級教案檔案驗收工作等。

五、不斷改善作風(fēng),注重廉潔自律。

在工作崗位上,我能維護大局,注重團結(jié),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標(biāo)準嚴格要求自己,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設(shè),自覺將廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識。

當(dāng)然,工作中也存在一些不足和問題,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

學(xué)校管理人員的美術(shù)編輯報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年的時間很快過去了,在一年里,我作為行政主管在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政主管。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把塬來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20____年底順利地完成了20____年報刊雜志的收訂工作。

(3)做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,年底以前完成了學(xué)院20____辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

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