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學(xué)生培訓(xùn)文案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 00:00:02
學(xué)生培訓(xùn)文案(模板17篇)
時間:2024-02-13 00:00:02     小編:紙韻

比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。學(xué)會思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇一

近日,公司開展“新大學(xué)生入職培訓(xùn)”主題教育,意義深刻,各個專題使我很受教益,特別是趙艷俠老師的《責(zé)任勝于能力》這一課,我感觸頗深。工作既意味著責(zé)任的產(chǎn)生。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。在日常工作中,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能會更出色地完成任務(wù),并盡可能完全的發(fā)揮自己的特長,充分體現(xiàn)自己的價值。反之,不能承擔(dān)起責(zé)任的人,只能意味推卸自己的責(zé)任,給別人帶來麻煩的同時,自己的工作也可能舉步維艱,為此我總結(jié)以下幾點(diǎn)心得體會:

過去我對責(zé)任的認(rèn)識比較膚淺,通過學(xué)習(xí)使我對它有了一個明確的認(rèn)識,特別對“責(zé)任心”的廣義和深度有了深刻的理解。學(xué)習(xí)使我知道責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做得事,所謂責(zé)任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。他是一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是健全人格的基礎(chǔ),是家庭和睦的基礎(chǔ)是社會安定的保障。所以,我認(rèn)為一個人責(zé)任心的多少,等同于他愿意擔(dān)當(dāng)責(zé)任的多少,一個人責(zé)任心的強(qiáng)弱,代表著他前進(jìn)動力的強(qiáng)弱。可以說責(zé)任心是人格與人品的'直接體現(xiàn)。

要擔(dān)當(dāng)?shù)奶?,面對?zé)任,有的人毅然接受,當(dāng)為己任,不畏艱難險阻努力的為之付出。有的人畏懼畏縮,患得患失,“怕”字當(dāng)頭,充當(dāng)縮頭龜,小事不愿干,大事干不了,甚至為兒女、為父母、為愛人這些天經(jīng)地義本該承擔(dān)的義務(wù)也置若罔聞。

在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中為什么有的人非常優(yōu)秀,有的人平平淡淡、有的人時常受阻、碰壁甚至以失敗而告終。我想一個人的責(zé)任心是關(guān)鍵,責(zé)任心決定做事的成敗。我認(rèn)為當(dāng)一個人有了責(zé)任心,就會有一種不顧一切、舍己為人的態(tài)度。當(dāng)一個人有了責(zé)任心就會有發(fā)奮圖強(qiáng)的干勁,不畏挫折的意志。就敢于披荊斬棘,直面困難,從零開始。所以,我更認(rèn)為責(zé)任心是成功的前提!

針對在我的現(xiàn)實(shí)工作中,作為一個普通人、一名普通教師,責(zé)任貫穿教育教學(xué)過程始終,從我們踏入校門的那一刻我們的責(zé)任就開始了。走進(jìn)課堂前我們有責(zé)任把課備好;準(zhǔn)備充分走進(jìn)教室后,我們更有責(zé)任讓各個層次的學(xué)生100%把知識技能接受、吸收;走出課堂后我們有責(zé)任對學(xué)生的知識、技能掌握情況進(jìn)行跟蹤、詢問、補(bǔ)救同時我們也有責(zé)任在知識技能以外用自身打造、影響教育學(xué)生。你的責(zé)任心如何,決定你的工作態(tài)度,決定著你的工作的好壞和成敗。有了責(zé)任心就會去認(rèn)真的思考,勤奮的工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是,才會按時、按質(zhì)、按量完成教學(xué)任務(wù),圓滿解決問題,才能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,從事業(yè)出發(fā),以工作為重,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任,最重要的是才能以主人翁的身份凡是盡心盡力,以積極的態(tài)度投身到職業(yè)教育行業(yè)中去。

工作中我們并不是一帆風(fēng)順的可能會伴隨著困難、挫折和委屈,記得書中又有這樣一句話:“這是你的工作,你享受了收入和榮譽(yù),也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和委屈”。當(dāng)你默認(rèn)了這句話,你就會把要做的一切當(dāng)作分內(nèi)的事,作為理所當(dāng)然的事。你就會不記較個人得失,不記較委屈、不記較閑言碎語,樹立自己的信念,按自己的思維做下去,按自己的路走下去。你就會有一個這樣的理念“我是誰不重要,我做的事最重要”,你就會把一切有條不紊的做好。

我剛剛踏入工作崗位,要學(xué)習(xí)的、提高的確實(shí)很多、很多,但我想最首要的是責(zé)任,學(xué)生的培養(yǎng)教育,學(xué)生的成長、成人、成才是我們教師的責(zé)任。所以,在校園里、在講臺上我一定努力做一個盡全責(zé)的教師,認(rèn)認(rèn)真真地教好我的學(xué)生,高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多給我?guī)椭?、指?dǎo)。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇二

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開了系級干部培訓(xùn)大會,__系__名學(xué)生會干部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。

當(dāng)今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下,學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

一、扎實(shí)的專業(yè)知識。

丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。

三、要具有良好的個人品德。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個團(tuán)體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的作用。

四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。

具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇三

學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí),教會了我們許多實(shí)用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。

開班儀式是_教授給我們上的課程,主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節(jié)課,我更詳細(xì)的知道了各個宗教的分類、起源、信仰人數(shù)、分布特點(diǎn)、各個宗教的節(jié)日和特點(diǎn)、等等。_教授還特別的指出了本國的宗教信仰的特點(diǎn),以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也可以很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學(xué)生,再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí),我們以后在宗教方面會更好的處理這方面的事情。

在第二節(jié)課里,學(xué)生會主席___、辦公室主任___、還有其它部門的部長都給我們講解了各個方面的知識。在活動方面,有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解,還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面,告訴我們辦公室的財產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息,以便大家以后的工作可以更順利的進(jìn)行。

所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西更多,就連發(fā)個通知都很有講究,字體和稱謂都要注意。海報如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中,我們都會做的更好。

第三節(jié)課是關(guān)于活動部門的小組討論會。認(rèn)識了兩委的各個成員、各班級的團(tuán)支書也都自我介紹了。每個部長都對各自的部門職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言,讓我們大致有了了解,以后有什么可以請求學(xué)院幫助的都可以向相關(guān)部門申請?zhí)峁椭?/p>

在第三節(jié)課中,我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自己的意見以及不明白的問題和想法等等。比如,有人對辦公室的財產(chǎn)借出不了解,不確定可以借出的財產(chǎn)有些什么,辦公室主任___對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的發(fā)送時間有些新建議:希望以后發(fā)送通知的時間不要在上課時間。還有些同學(xué)對團(tuán)宣部的評比存在疑議,建議以后可以帶上大眾評委等等。這些當(dāng)場提出的疑問學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿意的答復(fù)。所以我們感覺收獲滿滿的。

干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束,我很感謝學(xué)院給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,可以讓更多的同學(xué)參與到其中。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇四

1、一要明確目的,就是你們?yōu)槭裁匆氵@個活動,需要達(dá)到什么目的;二是要把個項責(zé)任明確到個人,保證活動的順利實(shí)施。要擁有一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。還要注意天氣、交通、參與人員、資金、活動需要的物品等方面的問題。

2、官方抖音:@隴南育才學(xué)校。

3、隴南育才學(xué)?!拔幕笾v堂”第六期如期舉行。

4、遼寧工程技術(shù)大學(xué)有著悠久的校園歷史,豐厚的文化底蘊(yùn)傳承,但是并沒有被挖掘出來。正是這樣,才能吸引著所有校史愛好者,指引著我們前進(jìn)!

5、什么是ocale大賽?

6、恭喜女兒鋼琴又獲獎了,期待你的鋼琴更上一層樓。

7、竟然中獎了!??!開心的像個100多斤的傻子。

8、閃閃的亮晶晶,小小的光芒照我行。

9、功夫不負(fù)有心人。這么多年了公司年會終于得獎了,雖然只是個毛毯也知足了。

10、作品名稱:《1921年的南疆》。

11、0939—8361111。

12、只要思想不滑坡,簽單總比別人多。

13、終于簽單啦,做簽單人的感覺真妙!

14、苦和累都讓一個好人焦裕祿受了,名和利都讓一個傻小子李雪健得了。

15、阜新校區(qū):17624189802李玉。

16、獲獎的朋友,加油,繼續(xù)努力!沒獲獎的朋友,別氣餒。要把所有的夜歸還給星河,把所有的春光歸還給疏疏籬落,把所有的慵慵沉迷與不前,歸還給過去的我。明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。

17、???口院青協(xié)年輕為你???。

18、銷售技巧,不在能知,而在能行。

19、“第二屆校史知識競賽”

20、我第一次比賽的時候彈的是六級的曲子,得了三等獎,第二次是十級的曲子,得了一等。嘿嘿,如果是傳統(tǒng)比賽的話,等級可能在一定程度上反映出曲子的難度和你駕馭曲子的能力,不過如果你的樂感非常好的話,可能評委會給非常高的分?jǐn)?shù)。說句實(shí)在話,如果比賽,還是找些稍微高出自己平時能力等級的曲子彈,反而更能激發(fā)自己的斗志,提高自己的水平!得獎不重要,重要的是評借比賽提高自己的演奏水平!不管獲不獲獎,獲幾等獎,只要問心無愧就行!再一個,讓一位有經(jīng)驗(yàn)的老師幫你選曲子可能也比較好。嘿嘿,祝比賽成功哦!。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇五

我是今天5月份剛到哈爾濱中外運(yùn)物流有限公司工作的新員工,對新的工作充滿著期待。華總給我安排的第一個工作就是去百事可樂的倉庫實(shí)習(xí)。

想象和現(xiàn)實(shí)還是有巨大差距的。由于公司剛成立,倉庫的辦公條件很艱苦,但大家任勞任怨的工作作風(fēng)給了我深深的震撼。庫管員和叉車司機(jī)的工作是最基層的`,我就先從這里實(shí)習(xí)。早晨起大早趕在出車前備好貨,中午在30多度的太陽底下點(diǎn)數(shù)、檢驗(yàn)、裝卸庫,一天就得洗幾回“桑拿浴”。建議他們休息一會兒,他們總是婉言謝絕,默默地、井然有序地完成工作再休息。在悶熱的室內(nèi)完成最繁瑣枯燥的錄入工作隊對于女文員來說已經(jīng)是習(xí)以為常了,加班后披星戴月地回家對她們來說也是家常便飯了。員工們就是想用自己今天高質(zhì)量的服務(wù),維護(hù)公司的形象和企業(yè)的品牌,實(shí)現(xiàn)明天中外運(yùn)“服務(wù)創(chuàng)造價值”的理念。

短暫的實(shí)習(xí)使我深刻體會到實(shí)踐出真知的道理。我今后要多向基層員工學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)肯干的精神。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長,在實(shí)踐中鍛煉自己。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇六

縣醫(yī)院南圖書館里有,挺好的。

這個真的有很多的哦??!要不可以來我們學(xué)校看看!

宣傳單頁,呵呵,簡潔的語言來闡述你的特點(diǎn),優(yōu)美的畫面吸引別人的注意,單頁的質(zhì)量要很好,一切簡明扼要為主。這是我的意見。不要太復(fù)雜,讓別人感覺溫馨。組織一次平面設(shè)計大賽,室內(nèi)設(shè)計大賽,機(jī)械制圖大賽,讓你的學(xué)生現(xiàn)場操作,和其他的專業(yè)人士比賽,邀請專業(yè)人士評判,學(xué)生現(xiàn)身說法。邀請已經(jīng)畢業(yè)并且在單位表現(xiàn)好的同學(xué)回來一起參加,也可以請群眾組成業(yè)余點(diǎn)評隊,最好提從你的目標(biāo)招生學(xué)生的學(xué)校中選擇一些人參加。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇七

過程:一、破冰訓(xùn)練(暖身活動):輕揉按摩操持續(xù)時間:5-10分鐘準(zhǔn)備:能容納全班學(xué)生的場地,背景音樂(指導(dǎo)師可根據(jù)自己喜好選擇,節(jié)奏感強(qiáng)的音樂即可)步驟:1.先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成若干縱隊,后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同學(xué)的雙肩上2.指導(dǎo)師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)3.指導(dǎo)師開啟音樂,指導(dǎo)學(xué)生隨音樂節(jié)拍做動作,被按摩同時學(xué)生也要隨音樂節(jié)奏扭動身體4.在音樂進(jìn)行中指導(dǎo)師發(fā)號口令(如:全體向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn))變換隊形,也可形成同心圓隊形(兩圓逆行)。

活動(二):數(shù)傳遞持續(xù)時間:10-15分鐘準(zhǔn)備:能容納全班學(xué)生的場地、寫有數(shù)的白紙、空白白紙、筆步驟:1.將學(xué)生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員(交叉監(jiān)督,不能監(jiān)督本組的隊員);2.所有參賽的組員排縱列排好,由指導(dǎo)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則3.游戲規(guī)則:1)各隊排尾同學(xué)到指導(dǎo)師身邊來,指導(dǎo)師說:“我將給你們看一個數(shù),你們必須把這個數(shù)通過肢體語言一次讓你隊員知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)寫到白紙上,看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確。”2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過肢體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)寫在白紙上,并由指導(dǎo)師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內(nèi)部決定從哪個隊員開始重新傳遞;3)比賽進(jìn)行5局(數(shù)可由指導(dǎo)師設(shè)定,例如可設(shè)定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。感受分享:請幾個學(xué)生隨意暢談自己的感受(該活動中什么是制勝的關(guān)鍵)。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇八

三、培訓(xùn)的時間和地點(diǎn):

時間:__年__月__日。

地點(diǎn):廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、培訓(xùn)對象:09級中小企業(yè)3班全員。

五、培訓(xùn)工作人員:、

六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備:4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。

七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:

(一)破冰:

時間:25分鐘。

形式:10個人組成一隊,自我介紹。

選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者。

起隊名:隊伍的名、隊伍的文化和理念。

編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉。

設(shè)計隊徽:本隊的標(biāo)志、前景與展望。

設(shè)計隊旗:旗幟飄揚(yáng),代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念。

編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。

目的:

用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊成員“融冰”

形成熱烈的團(tuán)隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。

了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作。

(二)團(tuán)隊車輪:

時間:10分鐘。

規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達(dá)目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

目的:提高整體的合作能力。

(三)真人cs:

時間:25分鐘。

規(guī)則:分兩組兩組的進(jìn)行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標(biāo),最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進(jìn)行。

目的:提高團(tuán)隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。

(四)活動總結(jié):

介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

來自 m.zgxlcd.com

目的:經(jīng)驗(yàn)分享,理論總結(jié)樹立“大團(tuán)隊”觀念,團(tuán)隊氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果。

八、活動注意事項:

2、參加者身體健康,有一定體力保證;。

3、著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運(yùn)動裝或休閑裝,必須穿軟底運(yùn)動鞋。

4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

6、活動過程中聽從指揮,不要單獨(dú)行動,遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇九

__新發(fā)展·青年新作為”,建設(shè)更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力__需要全體市民和廣大青年共同努力。通過引導(dǎo)我鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期實(shí)踐,可以不斷提高大學(xué)生自身實(shí)踐能力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)其使命感、責(zé)任感,進(jìn)一步帶動廣大群眾投身“__”建設(shè)的熱潮,讓每一個青年人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的優(yōu)越環(huán)境,同時,也有助于我鎮(zhèn)大學(xué)生加深對美麗__鎮(zhèn)的認(rèn)知,為宣傳推介__鎮(zhèn)積累素材。

為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的實(shí)施意見》文件精神,激發(fā)我鎮(zhèn)人才活力,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就暑期大學(xué)生來基層實(shí)踐制定方案如下:

一、活動目的。

以“黨建帶團(tuán)建”系列活動為抓手,組織大學(xué)生參與脫貧攻堅、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)、群眾服務(wù)等基層實(shí)踐活動,目的在于使大學(xué)生更加深入地了解社會,認(rèn)識國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念;在于增強(qiáng)社會實(shí)踐才能,幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;更在于培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神,從而全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

二、活動主題。

__新發(fā)展,青年新作為。

三、活動地點(diǎn)。

__鎮(zhèn)境內(nèi)。

四、活動對象。

家住__鎮(zhèn)的在讀大學(xué)生和高三畢業(yè)生。

五、活動時間。

20__年8月5日-8月20日。

六、活動要求。

參與活動的同學(xué)將參與進(jìn)政府日常工作中來,結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護(hù)等基層實(shí)踐活動方面開展相關(guān)行動。我們同學(xué)要做到如下三點(diǎn):一是要團(tuán)結(jié)友愛,相互交流下鄉(xiāng)成果,下鄉(xiāng)理念,下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;二是要討論下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足,并提出自己解決問題的辦法;三是活動過程中要發(fā)揚(yáng)年輕人樂于助人的精神去盡心盡力幫助需要幫助的人。

七、活動流程。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十

經(jīng)過開學(xué)前期的培訓(xùn),部門的干事們基本上明白了學(xué)生會成員的工作職責(zé),以及作為一名學(xué)生會干事所要具備的各方面能力和素質(zhì)。學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)過了高中的題海戰(zhàn)術(shù),經(jīng)過了高考的洗禮,已經(jīng)具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。而大學(xué)卻與高中有著很大的不同,大學(xué)是一個小型的社會,遇到的同學(xué)們都來自祖國的五湖四海,不同的人性格不同,進(jìn)入大學(xué)之后首先要學(xué)會的就是如何與不同的人和睦相處,所以我們要做的就是初入學(xué)時的啟蒙教育。

作為孩子們的學(xué)長學(xué)姐以及他們的部長,我們不僅要教會他們在工作學(xué)習(xí)上的技巧和方法,更多的確是為人處世,在人際交往方面用自己這一年的親身經(jīng)驗(yàn)去告訴他們身處這個多元的地方應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做,如何做,以及什么是對的,什么是錯的。正所謂“活到老,學(xué)到老”,人生中各方面的學(xué)習(xí)都是必不可少的。

付出與收獲,在大多數(shù)時候是成正比的,我多了這一群弟弟妹妹,就像是在外多了一群親人,無論是在工作中還是在生活中,抽出自己盡量多的時間去和他們在一起,努力讓自己的徒弟成為優(yōu)秀者,成為佼佼者,帶著他們走上一條更好的路,給他們指引出正確的方向,鍛煉他們的能力,是我作為他們的師父以及他們的姐姐應(yīng)盡的責(zé)任??吹浆F(xiàn)在的他們,一個一個都很優(yōu)秀,我由衷的為他們高興,自豪。我相信,他們都是最棒的,最終我們定會一起“取得真經(jīng)”。

平時做的最多的事情就是兩件事,一是給他們改稿,二則是和他們在一起吃喝玩樂以及學(xué)習(xí)。我們會聊到天南地北以及自己的親身經(jīng)歷、看法,以增加我們對彼此的了解,我們會每周末一起去圖書館寫完作業(yè),再一起去吃飯,然后一起回宿舍,一路上總是歡笑不斷,溫暖不斷。我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處給他們以正確的指引,而非說教式的教育。在給他們培訓(xùn)的過程中,我自己也從徒兒們的身上學(xué)到了很多東西,取他們之長補(bǔ)自己之短,準(zhǔn)確的說,是我們師徒四人一起進(jìn)步??吹剿麄冞M(jìn)步時,我會開心會高興,而他們看到我高興了自然也就高興了。這半年的培訓(xùn),可謂是“一半培訓(xùn)工作,一半培訓(xùn)感情”。

最后,兩個詞語結(jié)尾,無愧,值得。

我愛他們。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十一

今天參加了系組織的學(xué)生會培訓(xùn)大會,通過培訓(xùn)學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。結(jié)合自己這半年的學(xué)生會工作經(jīng)歷,深有感觸。同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位,以便以后能更好的工作,寫以下培訓(xùn)心得體會。

思想的轉(zhuǎn)折,在以前的工作中,只知道聽從老師和依靠學(xué)長,干工作是缺少積極主動性,缺少自己的想法和思想,對待工作抱著完成任務(wù)的心態(tài),自己有想法也不去說,只知道眉頭苦干,沒一點(diǎn)創(chuàng)新意識,通過培訓(xùn)我懂得:作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時應(yīng)具備強(qiáng)有力的責(zé)任感,無論干什么事一個有責(zé)任心的人沒有他干不好的事。其次,作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調(diào)能力,做到干任何事有頭有序。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。

老師說的對“學(xué)生干部首先是一名學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時才去做干部?!币粋€人干任何時首先要給自己一個好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應(yīng)手,上學(xué)期未能很好的處理好學(xué)習(xí)、工作,之間的關(guān)系,所學(xué)的專業(yè)知識不扎實(shí),通過培訓(xùn)我意識到,要學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識,始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作,只有具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎(chǔ)所在和動力所在。真正做到德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

我深知做任何事首先要學(xué)會做人,要具有良好的個人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應(yīng)具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則,善于認(rèn)識自己,提高自己意識,應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié),勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并予以及時改正,樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。

通過培訓(xùn),深知當(dāng)學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學(xué)習(xí)我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮?,我們總能學(xué)到一些東西。也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

通過這次培訓(xùn),讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,我有了一定的收獲,我知道,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我將面臨的問題和考驗(yàn)。我相信我經(jīng)得住考驗(yàn),認(rèn)真的完成各項工作。也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃,對今后的工作有一個較清晰的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時,也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)!

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十二

甲方(學(xué)校):乙方(家長):

乙方(學(xué)員):

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,旨在互相配合、共同努力為提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣,就乙方學(xué)員進(jìn)入甲方(學(xué)校)學(xué)習(xí)英語事宜達(dá)成一致,協(xié)議如下:

一、經(jīng)甲、乙雙方商議確定班型后,乙方學(xué)員開始進(jìn)入甲方精品班學(xué)習(xí)。

二、甲方教師須以飽滿的熱情、專業(yè)的知識、賞識的態(tài)度給予乙方學(xué)員個性化授課。

三、甲方精品班人數(shù)上限12人。

四、甲方將為乙方學(xué)員提供精品班專用教室,配備全套新聞椅。

五、甲方教師須嚴(yán)格遵照各級別課時進(jìn)度(預(yù)備級全冊128課時完成、一級全冊144課時完成、二級全冊160課時完成、三級全冊160課時完成)完成教學(xué)任務(wù),如未按教學(xué)要求完成,多余課時不加收乙方學(xué)員學(xué)費(fèi),甲方教師不予以發(fā)放多余課時的課時費(fèi)。

六、甲方在完成一個級別學(xué)習(xí)內(nèi)不得更換代課教師,以下兩種情況除外:

1.甲方教師因突發(fā)生病無法繼續(xù)代課須出示醫(yī)院證明和病歷并召開緊急臨時家長會告知家長詳情。

2.甲方教師在甲方教學(xué)考核中連續(xù)兩次最后一名,甲方將取消甲方教師帶精品班資格并向乙方家長提供考核排名列表并說明情況。

七、甲方教師在乙方學(xué)員學(xué)習(xí)的一個級別內(nèi)由于個人原因請假不得超過三次。

八、如因甲方教師教學(xué)態(tài)度問題引起乙方家長投訴者,甲方總部將與乙方家長協(xié)調(diào)后嚴(yán)肅處理,根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重與否給予半年或一年停課整頓或予以解聘。

九、乙方學(xué)員須嚴(yán)格按照甲乙雙方商定的授課時間按時來校學(xué)習(xí),不遲到、不早退,因病、事不能按時到校上課須提前致電代課教師,乙方學(xué)員不得無故曠課,如無故曠課3次者,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,剩余學(xué)費(fèi)不予以退還。

十、乙方須一次性交清精品班全冊學(xué)費(fèi),中間無簽轉(zhuǎn)、無退費(fèi)、無課時保留。

十一、乙方學(xué)員須上課認(rèn)真聽講、按時完成甲方教師布置的作業(yè)。如乙方學(xué)員在一個教學(xué)周期內(nèi)無故不完成作業(yè)5次者,經(jīng)甲方教師與乙方家長溝通無效后,甲方有權(quán)終止本協(xié)議,剩余學(xué)費(fèi)不予以退還。

十二、乙方家長須配合甲方教師進(jìn)行教學(xué)監(jiān)督工作,認(rèn)真檢查學(xué)員的讀寫作業(yè)和聽音作業(yè)并簽字確認(rèn)。

十三、如因節(jié)假日引起的甲、乙雙方不能按約定時間進(jìn)行上課,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商并約定新的上課時間,以保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

十四、甲方為乙方學(xué)員提供以下十五項精品服務(wù):

1.甲方教師每月將對乙方家長發(fā)放家?;邮謨?,乙方家長須認(rèn)真閱讀并填寫反饋意見。

2.甲方教師每月將對乙方學(xué)員進(jìn)行一次電話教學(xué),時長為十分鐘,乙方家長須監(jiān)督乙方學(xué)員按照甲方教師通知時間進(jìn)行電話教學(xué)。如乙方學(xué)員累計三次未按甲方教師要求主動進(jìn)行電話教學(xué),則取消其精品班資格。

3.甲方將在乙方學(xué)員學(xué)習(xí)的一個級別內(nèi)安排三次家長座談會:第一次為上冊8課結(jié)束后的成果展示課;第二次為家庭教育講座;第三次為全冊結(jié)束后的升級典禮。甲方會以口頭通知乙方學(xué)員和短信通知乙方家長的方式告知乙方,乙方家長如有兩次無故缺席,則取消乙方學(xué)員精品班學(xué)習(xí)資格。

4.甲方將為凡因病、事假提前告假的乙方學(xué)員在假后兩個工作周之內(nèi)提供免費(fèi)補(bǔ)課服務(wù)。

5.乙方學(xué)員(除劍幼和預(yù)備級)須參加劍橋少兒英語全國統(tǒng)一考試??荚噲竺M(fèi)全國統(tǒng)一、由陜西省考試管理中心指定考點(diǎn)單位另行收取。

6.甲方承諾乙方學(xué)員(除劍幼和預(yù)備級)參加劍橋少兒英語統(tǒng)一考試過關(guān)率100%(過關(guān)率指九個盾牌以上包括九盾),未過關(guān)學(xué)員可免費(fèi)重學(xué)該級別課程。

7.甲方將為乙方學(xué)員贈送每周一次的超值英語角活動,乙方學(xué)員可根據(jù)自己的時間自由參加精品英語角活動。

8.為增加乙方學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)課程需要,甲方將為乙方學(xué)員每月提供一次戶外課。

9.為融洽師生關(guān)系,培養(yǎng)教師愛生如子的敬業(yè)精神,甲方將為乙方學(xué)員提供精品生日會活動,為乙方學(xué)員送上生日祝福及生日禮物。

10.為培養(yǎng)乙方學(xué)員的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣及更好地了解國外文化,甲方將每兩月舉行一次精品英文電影賞析活動。

11.甲方將為乙方學(xué)員在期中、期末、全國統(tǒng)一考試之后舉行優(yōu)秀學(xué)員表彰大會和劍橋少兒英語全國統(tǒng)考頒獎典禮,以表彰成績優(yōu)異或取得巨大進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)員。

12.甲方將對沒有及時到課的乙方學(xué)員在上課后一小時之內(nèi)致電通知乙方家長以確保乙方學(xué)員及時到課。

13.甲方將為乙方學(xué)員提供全套精品校服和書包。

協(xié)議人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十三

20xx年11月,能有機(jī)會參加護(hù)理系學(xué)生會開展了學(xué)生會干部培訓(xùn)。

在這幾天的干部培訓(xùn)中,我有一種耳目一新的感覺。在活動的中學(xué)到了不少,聽取了各位老師和學(xué)姐學(xué)長推心置腹的交流,學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,使我從中受益匪淺。讓我懂得作為一名學(xué)生干部還需要更多的學(xué)習(xí)和努力。一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動,使周圍的人們感到快樂?!倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個機(jī)會。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個寶貴的機(jī)會,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學(xué)帶來快樂,同時提高自己的綜合素質(zhì)。

左老師說的對“學(xué)生干部首先是一名學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時才去做干部?!币粋€人干任何時首先要給自己一個好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應(yīng)手,要學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識,始終把學(xué)習(xí)放在首位然后去工作,只有具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎(chǔ)所在和動力所在。真正做到德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

我深知做任何事首先要學(xué)會做人,要具有良好的個人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應(yīng)具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則,善于認(rèn)識自己,提高自己意識,應(yīng)當(dāng)以理服人、以德服人。善于總結(jié),勤于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并予以及時改正,樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。

一個人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學(xué)生干部在開展工作時要樹立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。

我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學(xué)習(xí)我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強(qiáng)的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因?yàn)閺拿恳患轮?,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,我有了一定的收獲,讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃,對今后的工作有一個較清晰的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時,也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)!

從各個部門的部長介紹、才藝展示、主題活動中,我懂得了學(xué)生干部應(yīng)該如何應(yīng)對壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),也懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會以一個學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做,最后,在工作中培養(yǎng)團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。努力讓自己符合一個優(yōu)秀的干部的標(biāo)準(zhǔn)。

俗話說“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個過程中所獨(dú)有的快樂。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持,有你們的支持,我們會更加不信心,我們一定會做的更好的!

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十四

為使在_________大學(xué)開展的后備軍選拔培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,根據(jù)《_________大學(xué)為軍培養(yǎng)干部意向書》的有關(guān)規(guī)定,中國人民解放軍在_________大學(xué)設(shè)立國防獎學(xué)金。雙方簽訂如下協(xié)議:

第一條根據(jù)軍和國家教育部有關(guān)政策和規(guī)定,為了更好地對國防獎學(xué)金進(jìn)行管理,結(jié)合_________大學(xué)的實(shí)際,雙方共同制定《_________大學(xué)國防獎學(xué)金管理暫行辦法》。

第二條甲方承擔(dān)以下義務(wù):

2.甲方在乙方的配合下,對獲獎?wù)哌M(jìn)行必要的政治教育和軍事訓(xùn)練;。

4.甲方按照與獲獎?wù)叩膮f(xié)議為其安排工作。

第三條乙方承擔(dān)以下義務(wù):

3.乙方配合并協(xié)助甲方完成好對獲獎?wù)叩能娬?xùn)練;。

4.乙方協(xié)助甲方處理違約者國防獎學(xué)金經(jīng)濟(jì)賠償?shù)挠嘘P(guān)事宜。

第四條本協(xié)議書未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。

第五條以上協(xié)議未經(jīng)雙方同意,任何一方不得單獨(dú)修改協(xié)議內(nèi)容。

第六條本協(xié)議自簽字之日起生效。

第七條本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各持一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________大學(xué)學(xué)生工作部。

代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________。

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________。

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十五

為了提高藝術(shù)生的專業(yè)水平,幫助學(xué)生通過藝術(shù)類專業(yè)考試。針對歷年來學(xué)生考前需請假外出培訓(xùn)考試這一現(xiàn)狀,為明確學(xué)校、家長、師生的權(quán)利與義務(wù),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育—家庭教育—社會教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的.有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂本協(xié)議書。

1、學(xué)生外出培訓(xùn)考試純屬個人行為,學(xué)校不統(tǒng)一進(jìn)行組織。學(xué)生外出培訓(xùn)考試的一切事宜皆由學(xué)生和家長負(fù)責(zé)??紤]家長們選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與監(jiān)督培訓(xùn)質(zhì)量的困難,我校派專業(yè)教師給予協(xié)助。

2、學(xué)生離校前需到班主任處辦理請假手續(xù)并交清學(xué)費(fèi),否則學(xué)校不予注冊,作自動退學(xué)處理。

3、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人,其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校,學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系。監(jiān)護(hù)人應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育;學(xué)生在校期間學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。

4、學(xué)生在外生活、學(xué)習(xí)期間,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔(dān)賠償責(zé)任;如給他人造成損害的,一般由學(xué)生承擔(dān)賠償責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

5、學(xué)校要及時通知學(xué)生返校參加高考報名和畢業(yè)考試。學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間,應(yīng)將詳細(xì)的通訊方式告知班主任和專業(yè)教師,并經(jīng)常保持聯(lián)系的暢通,否則,造成的一切后果與學(xué)校無關(guān)。

本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

有效期自__年__月__日起到__年__月__日止。

甲方:

乙方(學(xué)生監(jiān)護(hù)人)簽字:學(xué)生簽字:

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十六

20xx年x月x日,院領(lǐng)導(dǎo)開展了兩天的學(xué)生會干部培訓(xùn)。 在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中,我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓(xùn)或長期的工作狀態(tài)能相比的??赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同,在活動交流的同時也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。 第一天的早上是報告會,是xx副書記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。學(xué)生干部就需要大膽和主動。機(jī)會總是自己創(chuàng)造的。再者,團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,充分利用時間,確實(shí)提高效率。

同時,也讓我更明白了,學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會是一個在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識,在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。 下午是各系學(xué)生干部的交流會,是由社聯(lián)外聯(lián)部部長主持這次交流會,她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話,不怕,但還是擔(dān)心自己說得不好。

但總得來說,這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。是的,學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動更多的同學(xué)的積極性。對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實(shí),活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應(yīng)變能力。然而,讓我最覺悟的是,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時,在平時的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點(diǎn),學(xué)會去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會去贊美他人。 第二天早上是游園活動,看似很幼稚,我們卻很開心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著:“友誼第一,比賽第二”。

不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。

第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來,最后分為三個組,一起對歌結(jié)束了今天的交流會。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個干部我們不但要做好一個學(xué)生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

晚上是我們的大聚餐了,這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會了,院級領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡,這是我們最感到開心的。晚會中,我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目,舞臺下我們互相幫助,互相聊天,短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號了。一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動,使周圍的人們感到快樂?!倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個機(jī)會。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個寶貴的機(jī)會,不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學(xué)帶來快樂,同時提高自己的綜合素質(zhì)。

俗話說“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個過程中所獨(dú)有的快樂。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持,有你們的支持,我們會更加不信心,我們一定會做的更好的!

學(xué)生培訓(xùn)文案篇十七

20xx年8月29、30日,院領(lǐng)導(dǎo)開展了兩天的學(xué)生會干部培訓(xùn)。 在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中,我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓(xùn)或長期的工作狀態(tài)能相比的??赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同,在活動交流的同時也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。

第一天的早上是報告會,是xx副書記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。

學(xué)生干部就需要大膽和主動。機(jī)會總是自己創(chuàng)造的。

再者,團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,充分利用時間,確實(shí)提高效率。

同時,也讓我更明白了,學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會是一個在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識,在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。

下午是各系學(xué)生干部的交流會,是由社聯(lián)外聯(lián)部部長主持這次交流會,她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話,不怕,但還是擔(dān)心自己說得不好。但總得來說,這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。

是的,學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動更多的同學(xué)的積極性。對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實(shí),活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應(yīng)變能力。

然而,讓我最覺悟的是,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時,在平時的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點(diǎn),學(xué)會去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會去贊美他人。

第二天早上是游園活動,看似很幼稚,我們卻很開心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著:“友誼第一,比賽第二”。不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。

這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。

第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來,最后分為三個組,一起對歌結(jié)束了今天的交流會。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。

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