總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就。清晰的思路和邏輯框架是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵，需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇一

家庭教育是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。然而，隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展，家庭教育面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將探討家庭教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并分享一些我在家庭教育中的體驗(yàn)和心得。

首先，家庭教育提供了豐富多樣的機(jī)遇。作為父母，我們有機(jī)會(huì)通過(guò)日常生活和互動(dòng)與孩子建立深厚的情感聯(lián)系。家庭教育也為孩子提供了一個(gè)學(xué)習(xí)自理能力和社交技能的場(chǎng)所。在家庭中，孩子可以從父母身上學(xué)到很多實(shí)用的生活技能，如如何獨(dú)立完成家務(wù)、如何與他人溝通以及如何處理沖突等。更重要的是，家庭教育也為孩子提供了一個(gè)培養(yǎng)價(jià)值觀和道德觀念的機(jī)會(huì)。通過(guò)家庭的教育，孩子可以了解關(guān)于誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、尊重和助人為樂(lè)等正直道德的重要性。

然而，家庭教育也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于快節(jié)奏的生活方式和工作壓力的增加，許多家庭缺少時(shí)間和機(jī)會(huì)與孩子建立密切的聯(lián)系。父母往往忙于工作，沒(méi)有足夠的時(shí)間陪伴孩子，這使得家庭教育面臨挑戰(zhàn)。此外，信息時(shí)代的到來(lái)也為家庭教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。孩子們接觸到大量的媒體信息，其中不乏一些不良的內(nèi)容，如暴力、色情和虛假信息等。父母需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)引導(dǎo)和監(jiān)控孩子們的媒體使用，以確保他們接收到正確的價(jià)值觀和信息。

在我的家庭教育中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，我發(fā)現(xiàn)與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系是關(guān)鍵。通過(guò)與孩子的日常交流和關(guān)注，我可以了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，幫助他們解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。此外，我也發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法非常重要。讓孩子參與決策和解決問(wèn)題的過(guò)程中，他們會(huì)感到被重視和尊重，這對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。

此外，我也意識(shí)到引導(dǎo)孩子正確使用媒體和互聯(lián)網(wǎng)是非常重要的。我與孩子一起制定了一些媒體使用規(guī)則，如限制使用時(shí)間、過(guò)濾有害內(nèi)容等，以保護(hù)他們遠(yuǎn)離不良信息的干擾。同時(shí)，我也鼓勵(lì)他們積極參與有益的媒體活動(dòng)，如觀看教育性節(jié)目、閱讀電子書(shū)等，以擴(kuò)大他們的知識(shí)和視野。

總結(jié)起來(lái)，家庭教育面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)家庭教育，我們可以與孩子建立深厚的情感聯(lián)系，傳授他們實(shí)用的生活技能和價(jià)值觀念。然而，面對(duì)快節(jié)奏的生活和信息時(shí)代的到來(lái)，我們也需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)引導(dǎo)和監(jiān)控孩子們的成長(zhǎng)。在我的家庭教育中，我發(fā)現(xiàn)與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，以及正確引導(dǎo)他們使用媒體和互聯(lián)網(wǎng)是非常重要的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，我相信我能夠?yàn)槲业暮⒆犹峁┮粋€(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們成為有品德和有能力的人。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇二

近年來(lái)，云計(jì)算（cloudcomputing）技術(shù)得到了迅速發(fā)展，受到越來(lái)越多企業(yè)的青睞，并且已經(jīng)在許多國(guó)際知名it公司進(jìn)行了初步的推廣和應(yīng)用，如谷歌、微軟、ibm、思科等。我國(guó)阿里巴巴集團(tuán)于20xx年成立了旗下云計(jì)算品牌阿里云，目前，阿里云已經(jīng)成為全球領(lǐng)先的云計(jì)算技術(shù)和服務(wù)提供商。作為it領(lǐng)域的最新發(fā)展，云計(jì)算伴隨著新一輪的技術(shù)變革，為企業(yè)管理方式的變革注入了新的活力。云計(jì)算所掀起的新一輪技術(shù)變革，使得物流管理面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視基于信息技術(shù)的物流管理，認(rèn)為基于信息技術(shù)的物流管理是形成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、提高市場(chǎng)份額的重要推動(dòng)力。云計(jì)算具有大規(guī)模、集中化、按需服務(wù)、極其廉價(jià)等特點(diǎn)，為企業(yè)進(jìn)行物流管理帶來(lái)了效率提高、成本節(jié)約、擺脫資金和規(guī)模的限制等機(jī)遇。同時(shí)，也帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)，如要求提高人才隊(duì)伍的素質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型以及不容忽視的信息云風(fēng)險(xiǎn)等。現(xiàn)有文獻(xiàn)多以研究云計(jì)算的概念和特征、云計(jì)算的安全及風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題、云計(jì)算背景下物流信息平臺(tái)的構(gòu)建等為重點(diǎn)，對(duì)上述問(wèn)題尚未給出明確答復(fù)。本文首先闡述了云計(jì)算的概念及特征，然后指出云計(jì)算背景下物流管理面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，最后結(jié)合實(shí)際給出相應(yīng)的對(duì)策和建議。

1、云計(jì)算簡(jiǎn)介。

1.1、云計(jì)算的概念。

云計(jì)算是繼1980年大型計(jì)算機(jī)到客戶端-服務(wù)器大轉(zhuǎn)變之后的it歷史上的又一巨變。目前，學(xué)術(shù)界對(duì)于云計(jì)算的討論和研究頗多，但對(duì)云計(jì)算的定義尚無(wú)定論。現(xiàn)階段較為推崇的是nist（nationalinstituteofstandardsandtechnology,美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院）對(duì)云計(jì)算的定義，即云計(jì)算是一種集網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器、存儲(chǔ)、應(yīng)用軟件、技術(shù)支持等可配置的計(jì)算資源共享池，能夠以最少的管理工作投入或與服務(wù)供應(yīng)商的互動(dòng)，為用戶提供更為可用的、便捷的、按需的資源和服務(wù)。

云計(jì)算是一種以服務(wù)和資源發(fā)布為對(duì)象的it技術(shù)，可分為iaas（infrastructureasaservice,基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)）、paas（platformasaservice,平臺(tái)即服務(wù)）、saas（softwareasaservice,軟件即服務(wù)）三種服務(wù)形式。iaas為消費(fèi)者提供常見(jiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施資源和服務(wù)，消費(fèi)者無(wú)需購(gòu)買(mǎi)、維護(hù)硬件和軟件，可直接從完善的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施獲得服務(wù)。paas是指將軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)作為一種服務(wù)提供給用戶。

saas是指服務(wù)供應(yīng)商負(fù)責(zé)管理和維護(hù)硬件設(shè)施，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向用戶提供定制化服務(wù)，用戶無(wú)需購(gòu)買(mǎi)，可根據(jù)自身需求選擇購(gòu)買(mǎi)或者租賃軟件，它是應(yīng)用最廣泛的云計(jì)算服務(wù)。

1.2、云計(jì)算的特征。

1.2.1、按需服務(wù)。

云是一個(gè)龐大的資源池，能夠提供用戶所需要的資源和服務(wù)，用戶若想使用這些資源和服務(wù)，只需在平臺(tái)上挑選自己中意的云服務(wù)商，根據(jù)自身需求選擇服務(wù)，按使用量付費(fèi)。

1.2.2、價(jià)格低廉。

“云”的自動(dòng)化集中式管理，使企業(yè)免于支付日益高昂的數(shù)據(jù)中心管理成本，“云”中資源的利用率較之傳統(tǒng)系統(tǒng)得到大幅提升，充分體現(xiàn)出“云”的低成本優(yōu)勢(shì)。企業(yè)從“云”中可以獲取各種各樣廉價(jià)質(zhì)優(yōu)的資源和服務(wù)，只需根據(jù)需求進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)或租賃，不需對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和軟件的開(kāi)發(fā)、維護(hù)、更新進(jìn)行投資。

1.2.3、靈活性。

云計(jì)算通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，沒(méi)有固定實(shí)體。用戶可以不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，在任意位置、使用各種終端獲取云端資源和服務(wù)，方便快捷而靈活，用戶無(wú)需專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)知識(shí)就可以獲取應(yīng)用服務(wù)。

1.2.4、共享性。

云計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)、信息文件的共享，簡(jiǎn)化了使用流程，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)、部門(mén)之間的數(shù)據(jù)共享。云計(jì)算中的數(shù)據(jù)僅僅保持在云端服務(wù)器，用戶要使用云中的資源和服務(wù)，只需把特定設(shè)備聯(lián)接到網(wǎng)絡(luò)，即可實(shí)現(xiàn)訪問(wèn)和共享數(shù)據(jù)。

2云計(jì)算背景下物流管理的機(jī)遇。

2.1、提高物流管理的'效率。

云計(jì)算貫穿于物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，改變了原有的工作模式，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)物流管理升級(jí)改造。云計(jì)算具有強(qiáng)大的信息收集和數(shù)據(jù)處理能力，能夠?yàn)檎麄€(gè)物流管理流程提供數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計(jì)分析、決策支持等服務(wù)，有利于實(shí)現(xiàn)物流管理的自動(dòng)化和電子化，使物流管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化和信息化。同時(shí)，物流管理活動(dòng)的各環(huán)節(jié)都可以在網(wǎng)上通過(guò)云計(jì)算創(chuàng)造的電子化管理模式進(jìn)行，提高了物流信息傳遞的效率和效用，增強(qiáng)了物流管理的透明度和員工參與度，減少了因信息不公開(kāi)和信息不對(duì)稱(chēng)造成的組織內(nèi)部矛盾。

2.2、降低物流管理的成本。

云計(jì)算能夠幫助企業(yè)降低物流管理的運(yùn)營(yíng)成本和管理成本。在云計(jì)算出現(xiàn)之前，企業(yè)進(jìn)行日常的物流管理工作可能需要購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用軟件，支付高昂的授權(quán)費(fèi)，而且缺乏專(zhuān)業(yè)的技術(shù)維護(hù)人員，企業(yè)在軟件的日常維護(hù)管理上還要支付較高的人力成本。首先，云計(jì)算具有按需服務(wù)的特點(diǎn)，它是一種按使用量付費(fèi)的模式，企業(yè)無(wú)需再進(jìn)行諸如軟件購(gòu)買(mǎi)、人員培訓(xùn)等前期投入；其次，云計(jì)算的服務(wù)商負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作，企業(yè)無(wú)需為日常維護(hù)軟件系統(tǒng)付出高昂的費(fèi)用，企業(yè)要獲取所需的資源和服務(wù)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)即可；再者，通過(guò)云計(jì)算提供的虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，各企業(yè)之間能夠更有效率地即時(shí)溝通，節(jié)省大量的信息溝通成本。

2.3、有助于中小企業(yè)擺脫資金和規(guī)模限制。

中小企業(yè)由于資金和規(guī)模的限制，使得企業(yè)在物流管理的信息化建設(shè)上的投入受限，在諸多方面難以與大型企業(yè)抗衡。云計(jì)算的到來(lái)，提供了先進(jìn)的管理系統(tǒng)，中小企業(yè)更樂(lè)意使用云端服務(wù)。“云”提供的信息技術(shù)資源和服務(wù)，能夠幫助中小企業(yè)快速進(jìn)入市場(chǎng)，并及時(shí)有效地了解市場(chǎng)變化。云計(jì)算能夠幫助中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化管理，在一定程度上提高了中小企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而使它們擺脫了在資金和規(guī)模上的限制。

3、云計(jì)算背景下物流管理面臨的挑戰(zhàn)。

云計(jì)算為企業(yè)的物流管理帶來(lái)了諸多優(yōu)勢(shì)，然而，由于云計(jì)算典型的特點(diǎn)和物流管理環(huán)節(jié)的多重性，使得物流管理適應(yīng)和契合云計(jì)算的發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。諸如，人才隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化和技能化要求提高、現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)的阻礙作用顯現(xiàn)以及不可忽視的云風(fēng)險(xiǎn)等。

3.1、對(duì)物流管理人員的專(zhuān)業(yè)化和技能化的要求提高。

物流活動(dòng)包括定單處理、運(yùn)輸配送、裝卸、采購(gòu)等環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)之間實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)與配合，需要各環(huán)節(jié)的專(zhuān)業(yè)人才發(fā)揮其才能，以實(shí)現(xiàn)效益最大化。而將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用到物流管理活動(dòng)中，需要人才隊(duì)伍具有更高的專(zhuān)業(yè)化和技能化水平。專(zhuān)業(yè)化是指具備更專(zhuān)業(yè)的物流管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理工具和個(gè)人素養(yǎng)；技能化則不僅僅是指物流管理實(shí)踐技能，還包含一定的技術(shù)和信息化應(yīng)用水平。當(dāng)前我國(guó)大部分物流管理人員的it技能一般，基于云計(jì)算的物流管理的實(shí)施，將對(duì)各級(jí)物流管理人員的專(zhuān)業(yè)化和技能化水平造成極大挑戰(zhàn)。

3.2、現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)的阻礙作用。

云計(jì)算既是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的it技術(shù)，也是一種資源整合方式，傳統(tǒng)的科層化組織和扁平化組織結(jié)構(gòu)，都已無(wú)法適應(yīng)“云”管理的新要求。在企業(yè)所處環(huán)境比較平穩(wěn)的情況下，根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)由上而下逐層分解目標(biāo)、傳遞命令，這樣固化和命令式的組織結(jié)構(gòu)是適應(yīng)的。但是，在云計(jì)算背景下，企業(yè)管理面臨的市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜多變，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，要求組織結(jié)構(gòu)有更高的柔性、透明度和反應(yīng)速度，原有組織結(jié)構(gòu)的阻礙作用日益凸顯，組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型迫在眉睫。

3.3、云風(fēng)險(xiǎn)。

云計(jì)算時(shí)代，企業(yè)面臨著諸多云風(fēng)險(xiǎn)，例如信息泄漏、服務(wù)器中斷和相關(guān)法律法規(guī)等。云計(jì)算系統(tǒng)不僅面臨著這些傳統(tǒng)信息系統(tǒng)的安全問(wèn)題，還面臨著由其運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)所產(chǎn)生的一些新的安全威脅。云計(jì)算提供的服務(wù)模式能夠供多用戶使用，云計(jì)算提供的是一種多主租賃的服務(wù)模式，不同客戶共享同樣的云計(jì)算資源，使得企業(yè)的機(jī)要數(shù)據(jù)隨時(shí)面臨著意外泄露的風(fēng)險(xiǎn)。一旦云計(jì)算服務(wù)供應(yīng)商的系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞，就可能導(dǎo)致所有數(shù)據(jù)和客戶身份的泄露，產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。云計(jì)算引導(dǎo)著個(gè)人和企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變，涉及個(gè)人和企業(yè)的敏感信息，有著不容忽視的云風(fēng)險(xiǎn)。因此，云計(jì)算安全問(wèn)題是最大的一個(gè)挑戰(zhàn)。

4、物流管理適應(yīng)云計(jì)算變革的對(duì)策和建議。

4.1、建立專(zhuān)業(yè)化和技能化的人才隊(duì)伍。

云計(jì)算系統(tǒng)的應(yīng)用，對(duì)物流管理人員提出了更加專(zhuān)業(yè)化和技能化的要求，要求參與物流環(huán)節(jié)的人員，不僅要具備較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要具備一定的計(jì)算機(jī)水平和實(shí)踐操作能力。目前，云計(jì)算剛剛興起，人才需求逐漸形成，社會(huì)上尚未形成專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)機(jī)制，云計(jì)算人才相對(duì)短缺。企業(yè)應(yīng)該通過(guò)內(nèi)部和外部培訓(xùn)協(xié)助員工轉(zhuǎn)變價(jià)值觀，讓員工接受新思想、新理論的培訓(xùn)教育，建立專(zhuān)業(yè)化、技能化的物流管理新隊(duì)伍以適應(yīng)物流管理發(fā)展的新要求。

4.2、組織結(jié)構(gòu)“云轉(zhuǎn)型”

隨著物流管理步入網(wǎng)絡(luò)化的程度不斷加深，迫切要求組織結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“云轉(zhuǎn)型”。組織結(jié)構(gòu)“云轉(zhuǎn)型”可從兩個(gè)方面著手，直至通過(guò)不斷調(diào)整完成組織結(jié)構(gòu)的“云轉(zhuǎn)型”。一方面，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)組織結(jié)構(gòu)及部門(mén)職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，可能會(huì)涉及職能部門(mén)的重新劃分、崗位職責(zé)的調(diào)整，權(quán)力利益的再分配等；另一方面，對(duì)物流管理體系進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行新的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、明確各環(huán)節(jié)的職能和目標(biāo)、環(huán)節(jié)之間實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)和匹配等。隨著云計(jì)算的廣泛應(yīng)用，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，蘇寧電器從20xx年至今對(duì)其組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面調(diào)整和優(yōu)化，公司組織結(jié)構(gòu)由原來(lái)的矩陣式組織調(diào)整為事業(yè)群組織形式，以推進(jìn)實(shí)施“店商+電商+零售服務(wù)商”的“云商”模式。

4.3、成立第三方風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)。

云計(jì)算在給企業(yè)帶來(lái)低成本高效益的同時(shí)，也存在著不容忽視的風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)不能一味地追求低成本而忽視云計(jì)算平臺(tái)所故有的風(fēng)險(xiǎn)，必須盡可能保障云安全。云風(fēng)險(xiǎn)存在動(dòng)態(tài)性、極具破壞性、不可預(yù)測(cè)等特點(diǎn)，所以單憑企業(yè)自身無(wú)法時(shí)刻監(jiān)測(cè)云服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)狀況。因此，成立第三方風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)就顯得尤為重要。通過(guò)監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)云服務(wù)商的風(fēng)險(xiǎn)狀況，發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，可以使用戶了解獲得的云服務(wù)的安全性，減少不可預(yù)知的損失。

5、結(jié)語(yǔ)。

面對(duì)新的云計(jì)算形勢(shì)，企業(yè)的物流管理呈現(xiàn)出新的特征，也面臨著諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文在深入剖析這些挑戰(zhàn)產(chǎn)生的內(nèi)在原因的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議，希望可以為我國(guó)云計(jì)算時(shí)代物流管理的發(fā)展變革做出一定的理論貢獻(xiàn)并提供實(shí)踐啟示。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇三

大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)數(shù)據(jù)信息結(jié)構(gòu)的解體，與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相比成為了一個(gè)具有流動(dòng)性、信息共享與連接的數(shù)據(jù)池。通過(guò)這種靈活的大數(shù)據(jù)技術(shù)，人們可以在最大程度上利用人們以為無(wú)法有效利用的數(shù)據(jù)信息形式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的高效運(yùn)營(yíng)，為企業(yè)的發(fā)展也帶來(lái)了更大的機(jī)遇。大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的提高也使得數(shù)據(jù)信息安全工具和技術(shù)有所發(fā)展，讓信息安全的監(jiān)督更為的精細(xì)、高效與及時(shí)。

3.1.1對(duì)大數(shù)據(jù)的挖掘和應(yīng)用將創(chuàng)造更多的價(jià)值。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)的發(fā)展重點(diǎn)已經(jīng)從數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與傳輸發(fā)展到了數(shù)據(jù)的挖掘和應(yīng)用，這將引起企業(yè)發(fā)展的商業(yè)模式的變化，并且能為企業(yè)帶來(lái)直接的利潤(rùn)，也可以通過(guò)積極的反饋來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

3.1.2大數(shù)據(jù)的安全更為重要，為信息的安全帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息的安全事件發(fā)展的次數(shù)增多，信息安全事件所引發(fā)的數(shù)據(jù)泄露并由此帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失也越來(lái)越大。

隨著科學(xué)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的不斷進(jìn)步，大數(shù)據(jù)安全不僅是企業(yè)需要面臨和維護(hù)的對(duì)象，也是個(gè)人消費(fèi)者要面對(duì)的對(duì)象。大數(shù)據(jù)已然滲透到我們生活的方方面面，這一切使得信息安全越來(lái)越重要。

大數(shù)據(jù)提高了數(shù)據(jù)信息的價(jià)值，但是數(shù)據(jù)信息安全意識(shí)薄弱以及信息安全事件頻發(fā)，并且損失加大，這樣日益嚴(yán)峻的安全形式對(duì)信息安全技術(shù)和工具均提出了更高的要求。目前所使用的信息安全技術(shù)、工具、管理手段以及相關(guān)的不能解決這個(gè)問(wèn)題的方法、方式都應(yīng)該得到發(fā)展，而大數(shù)據(jù)的發(fā)展為這一發(fā)展提供了巨大的可能性。所有這些，都為信息安全的發(fā)展提供新的機(jī)遇。

3.1.3大數(shù)據(jù)時(shí)代下，加快了信息安全的發(fā)展速度，云技術(shù)擁有巨大潛力。

在大數(shù)據(jù)這條巨大的產(chǎn)業(yè)鏈中，參與者眾多，面積也十分廣泛。如果按照產(chǎn)品的基本形態(tài)來(lái)進(jìn)行劃分，可分為硬件、應(yīng)用軟件和基礎(chǔ)軟件三大類(lèi)。云技術(shù)和信息安全縱貫這三大領(lǐng)域。縱觀各個(gè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外的發(fā)展情況，信息安全和商業(yè)智能的發(fā)展速度最快，尤其是云技術(shù)，它將有更大的發(fā)展?jié)撃?。這三者將成為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈的三大主要推動(dòng)力。

3.2大數(shù)據(jù)給信息安全帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

任何事物的發(fā)展都具有兩面性。大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展在為信息安全帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。下面，筆者將從信息安全、技術(shù)、人才、國(guó)家等方面來(lái)對(duì)這一挑戰(zhàn)進(jìn)行分析。

3.2.1信息安全。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、傳播、共享、分析、管理海量涌現(xiàn)，面對(duì)這樣巨量的信息，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)信息安全面臨著很多新的問(wèn)題，安全成為今天的要?jiǎng)?wù)。這里具有兩個(gè)層面的意義，一方面，大量的數(shù)據(jù)信息必然包含著大量的個(gè)人隱私，以及各種行為的具體細(xì)節(jié)的記錄。這些數(shù)據(jù)的有效保護(hù)和不被濫用成為人身安全的重要保障;另一方面，大數(shù)據(jù)給數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、保護(hù)帶來(lái)了許多技術(shù)上的難題，很多信息安全技術(shù)和工具問(wèn)題等待著我們?nèi)テD苦攻關(guān)，傳統(tǒng)的信息安全和技術(shù)已經(jīng)基本失去效用。

3.2.2對(duì)數(shù)據(jù)的不正當(dāng)?shù)脑鰟h和篡改。

與傳統(tǒng)上的數(shù)據(jù)技術(shù)理念不同，大數(shù)據(jù)技術(shù)是從海量的非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)信息中提取具有實(shí)際價(jià)值的信息，所以這要求大數(shù)據(jù)的信息必須是可靠的。舉一個(gè)例子，如果hacker入侵了大數(shù)據(jù)的系統(tǒng)，并惡意的增刪和篡改了其中的數(shù)據(jù)信息，這必將對(duì)企業(yè)的`運(yùn)營(yíng)和國(guó)家的決策以及個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。保證大數(shù)據(jù)信息的可靠性以及分析結(jié)果準(zhǔn)確性是信息安全面臨的新課題。

3.2.3對(duì)數(shù)據(jù)的盜取。

大數(shù)據(jù)技術(shù)所處理的數(shù)據(jù)量非常巨大，所以，通常采用的是云端存儲(chǔ)。因此，數(shù)據(jù)管理分?jǐn)?shù)、用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的場(chǎng)所也具有不確定性、非法用戶和合法用戶難以區(qū)分，容易讓非法用戶入侵，盜取重要的數(shù)據(jù)信息。

3.2.4個(gè)人隱私的泄露。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，個(gè)人隱私等安全信息問(wèn)題已經(jīng)不是傳統(tǒng)上的信息安全問(wèn)題，應(yīng)該樹(shù)立新的安全觀。所確立的新的安全觀需要在為大數(shù)據(jù)的利用找到保護(hù)與開(kāi)發(fā)的支點(diǎn)。

3.2.5對(duì)國(guó)家決策的影響。

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息量的迅速增長(zhǎng)不僅僅要在存儲(chǔ)等設(shè)備上加大資金的投入，同時(shí)也需要國(guó)家更新信息化的戰(zhàn)略布局。如果國(guó)家的信息化戰(zhàn)略不及時(shí)的調(diào)整更新，保持原來(lái)的信息安全觀念不變，將很有可能失去發(fā)展的機(jī)會(huì)，減弱國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。

4面對(duì)大數(shù)據(jù)給信息安全的挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略。

技術(shù)的進(jìn)步確為數(shù)據(jù)的處理、分析、存儲(chǔ)解決了技術(shù)和工具的難題，但對(duì)大數(shù)據(jù)的利用主要應(yīng)該放在信息安全上。保證大數(shù)據(jù)信息安全，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

4.1發(fā)展科技、利用科技做支撐。

加大對(duì)大數(shù)據(jù)信息安全技術(shù)和工具的研發(fā)投入力度，要不斷取得技術(shù)上的突破，解決新問(wèn)題，例如：檢測(cè)技術(shù)、監(jiān)測(cè)分析技術(shù)、云技術(shù)、加密技術(shù)等等。與此同時(shí)，還要關(guān)注世界信息安全技術(shù)的發(fā)展方向，發(fā)展機(jī)遇大數(shù)據(jù)挖掘的預(yù)測(cè)能力分析，提高我國(guó)的信息安全的戰(zhàn)略技術(shù)水平。

4.2政策規(guī)范和引導(dǎo)。

國(guó)家應(yīng)該及時(shí)調(diào)整信息安全策略，制定相關(guān)的政策，通過(guò)政策規(guī)范的引導(dǎo)和第三方的監(jiān)測(cè)，切實(shí)實(shí)施大數(shù)據(jù)的安全戰(zhàn)略。

4.3積極學(xué)習(xí)，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)。

我們應(yīng)該積極的借鑒國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。加大力度研究信息防護(hù)的技術(shù)和產(chǎn)品，走出一條適合我國(guó)信息安全國(guó)情的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的和管理模式和技術(shù)的規(guī)范。

5結(jié)語(yǔ)。

事物的發(fā)展都是具有雙面性，大數(shù)據(jù)在給信息的安全帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。本文通過(guò)對(duì)大數(shù)據(jù)以及大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)的分析，結(jié)合目前的信息安全狀況，對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息安全所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)以及面對(duì)挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略做了研究和探索，希望對(duì)增強(qiáng)我們國(guó)家的信息安全有建設(shè)性的作用。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇四

計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云技術(shù)等的發(fā)展，數(shù)據(jù)信息的傳輸速度、數(shù)據(jù)的總量、數(shù)據(jù)的質(zhì)量以及數(shù)據(jù)的種類(lèi)等等都發(fā)生了巨大的變化，數(shù)據(jù)信息也呈現(xiàn)出了不同于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)信息的新的特點(diǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，我們迎來(lái)了大數(shù)據(jù)時(shí)代。

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，人們比以往多了許多對(duì)于數(shù)據(jù)信息的熱情，全球有四十六億的移動(dòng)電話用戶，有二十億都在用移動(dòng)電話上互聯(lián)網(wǎng)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨必然會(huì)對(duì)信息產(chǎn)生影響。本文分為四大部分，第一、二部分是對(duì)大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的簡(jiǎn)要分析;第三部分是大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息安全面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn);第四部分是應(yīng)對(duì)策略的分析。

大數(shù)據(jù)本身并不是一種產(chǎn)品，也不是一種新的技術(shù)，而是科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天在信息領(lǐng)域所出現(xiàn)的一種必然的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)熱潮的到來(lái)主要?dú)w功于互聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等科學(xué)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展。大數(shù)據(jù)(bigdata)中的“大”只是一個(gè)相對(duì)的概念，它不單單指信息量的巨大，還包括在數(shù)量、質(zhì)量、傳播速度、涉及的領(lǐng)域、種類(lèi)等方面的特點(diǎn)。

下面，筆者將從大數(shù)據(jù)以及大數(shù)據(jù)時(shí)代的簡(jiǎn)介出發(fā)，進(jìn)而分析大數(shù)據(jù)以及大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)，由此挖掘出大數(shù)據(jù)對(duì)信息安全的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并提出一些建設(shè)性的建議和意見(jiàn)。

1大數(shù)據(jù)及其特點(diǎn)。

1.1大數(shù)據(jù)的定義。

麥肯錫(全球知名的咨詢(xún)公司)將大數(shù)據(jù)的概念確定為：無(wú)法用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理軟件對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行抓取、處理、發(fā)送等的數(shù)據(jù)信息。

1.2大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。

1.2.1數(shù)據(jù)量(volumes)大。

大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量巨大，從傳統(tǒng)的tb級(jí)別，躍升至pb級(jí)別。

1.2.2數(shù)據(jù)種類(lèi)(variety)繁多。

數(shù)據(jù)的來(lái)源通道多，互聯(lián)網(wǎng)、云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、平板電腦、手機(jī)、pc以及遍布世界每一個(gè)角落的客戶端和傳感器都是大數(shù)據(jù)的來(lái)源。數(shù)據(jù)的格式和種類(lèi)已經(jīng)突破了以往傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)格式，呈現(xiàn)了半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)格式和非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)格式，。例如：網(wǎng)絡(luò)日志、通訊中的聊天記錄、圖片、視頻、地理位置、軍事偵察、醫(yī)療記錄、攝影視頻檔案、天文學(xué)等信息。

1.2.3數(shù)據(jù)價(jià)值量(value)低。

由于大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)量的巨大，所以有價(jià)值的信息就相對(duì)較少。以視頻這種信息格式為例，不間斷的視頻播放，可能具有價(jià)值的信息就僅僅兩秒鐘而已。

1.2.4數(shù)據(jù)處理速度(velocity)快。

大數(shù)據(jù)中包含有大量的在線和實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)信息分析處理。

2大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨。

最早提出大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)的機(jī)構(gòu)也是全球最大的咨詢(xún)公司麥肯錫。麥肯錫在相關(guān)的研究報(bào)告中表示，數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)，它已經(jīng)與我們的生活息息相關(guān)了，并且已經(jīng)成為了一種生產(chǎn)要素。人們對(duì)海量數(shù)據(jù)的生產(chǎn)與需求，必然會(huì)帶來(lái)新的一輪生產(chǎn)率增長(zhǎng)和消費(fèi)盈余的浪潮。大數(shù)據(jù)也已成為互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的熱詞，也已經(jīng)被金融領(lǐng)域高度重視。

隨著科技、網(wǎng)絡(luò)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，數(shù)據(jù)成為一種資產(chǎn)已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。如果說(shuō)云技術(shù)為數(shù)據(jù)的保管、傳播、訪問(wèn)等提供渠道，那么如何運(yùn)用數(shù)據(jù)這份資產(chǎn)，并且讓它成為國(guó)家治理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、個(gè)人生活服務(wù)，就是大數(shù)據(jù)的核心和靈魂，也是云技術(shù)的發(fā)展方向和核心所在。

現(xiàn)如今，全球各大互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)巨頭都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)這一新興資產(chǎn)的價(jià)值。惠普、ibm、微軟、emc等全球的it巨頭都在加緊收購(gòu)與大數(shù)據(jù)相關(guān)的廠商來(lái)實(shí)現(xiàn)技術(shù)合作與整合。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇五

中國(guó)肉雞養(yǎng)殖業(yè)實(shí)際上可以分兩個(gè)部分,一部分是以白羽快大型肉雞(簡(jiǎn)稱(chēng)為白雞)為代表的'國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化肉雞養(yǎng)殖業(yè);一部分是以三黃雞(簡(jiǎn)稱(chēng)黃雞)為代表的中國(guó)特色肉雞養(yǎng)殖業(yè).要闡述黃雞養(yǎng)殖業(yè)未來(lái)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們最好首先分析一下白雞,然后再比較黃雞和白雞的差異就可以了.

作者：胡f作者單位：北京九州互聯(lián)農(nóng)牧網(wǎng)絡(luò)有限公司,100000刊名：家禽科學(xué)英文刊名：poultryscience年，卷(期)：“”(2)分類(lèi)號(hào)：s831.8+1關(guān)鍵詞：

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇六

我國(guó)恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)地位--一個(gè)可能給中國(guó)旅游業(yè)帶來(lái)巨大影響和深刻變化的時(shí)刻正悄然臨近。

我國(guó)的旅游業(yè)，從發(fā)展伊始就在很大程度上與國(guó)際接軌，在資源和產(chǎn)品上，東方的文化，悠久的歷史，廣麥的國(guó)土，名山大川，豐富物產(chǎn)，以及多年來(lái)開(kāi)發(fā)建設(shè)的豐富的旅游產(chǎn)品，具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)；在能力上，多年來(lái)我國(guó)已建成初具規(guī)模的、日益完善的、與國(guó)際先進(jìn)水平接近能滿足吃、住、行、娛、購(gòu)、游要求的飯店、餐飲、交通等旅游設(shè)施，以及遍及全國(guó)、進(jìn)入國(guó)際的旅游經(jīng)營(yíng)體系；在價(jià)格上,我國(guó)旅游業(yè)服務(wù)和產(chǎn)品的價(jià)格長(zhǎng)期偏低，處于競(jìng)爭(zhēng)的有利地位。因此，重返gatt，不僅對(duì)旅游業(yè)沒(méi)有很多不利影響，反而可以利用“復(fù)關(guān)”后我國(guó)與國(guó)際社會(huì)交往增加的機(jī)會(huì)迅速地得到發(fā)展。

隨著“復(fù)關(guān)”后生活用品價(jià)格（尤其是耐用消費(fèi)品）的大幅度下跌，人們的旅游度假開(kāi)支將會(huì)增大，將有越來(lái)越多的人選擇旅游、休閑、度假這一類(lèi)高層次的消費(fèi)方式。

旅游業(yè)是非貿(mào)易創(chuàng)匯的行業(yè)，它又屬于當(dāng)?shù)爻隹诼糜钨Y源、出口服務(wù)的行業(yè)，隨著重返gatt和我國(guó)開(kāi)放的擴(kuò)大，它的創(chuàng)匯呈迅速增長(zhǎng)勢(shì)頭。旅游，是絕大多數(shù)外國(guó)人了解、接觸和認(rèn)識(shí)中國(guó)的第一渠道、第一櫥窗。作為旅游提供服務(wù)的內(nèi)容--食、住、行、游、娛、購(gòu)、往往不僅為旅游者而且也為投資者提供，因此它又構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的投資環(huán)境的一部分。辦好旅游，建設(shè)好我國(guó)的投資環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是旅游業(yè)義不容辭的責(zé)任。

二、重返gatt旅游業(yè)所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

多邊關(guān)貿(mào)談判“烏拉圭回合”提出的三個(gè)新議題和重點(diǎn)議題之一，就是服務(wù)貿(mào)易自由化問(wèn)題。根據(jù)加拿大蒙特利爾中期會(huì)議的框架文件，旅游是服務(wù)貿(mào)易的重要內(nèi)容之一，因此旅游也無(wú)可例外地面臨競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

1、中國(guó)旅游市場(chǎng)將更大程度地開(kāi)放，國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)將進(jìn)一步成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

關(guān)貿(mào)談判對(duì)我國(guó)旅游業(yè)的壓力主要是，一是要求我國(guó)開(kāi)放旅游市場(chǎng)，允許在中國(guó)辦合資、獨(dú)資旅行社；二是外國(guó)人可以在中國(guó)做導(dǎo)游；三是要求延長(zhǎng)飯店合資期限；四是允許辦更多的外方獨(dú)資經(jīng)營(yíng)飯店?？傊?，在中國(guó)旅游業(yè)這一不出國(guó)門(mén)的非貿(mào)易創(chuàng)匯的領(lǐng)域中，外國(guó)人競(jìng)爭(zhēng)的公開(kāi)宣戰(zhàn)書(shū)已經(jīng)高掛。

2、我國(guó)旅游業(yè)、旅游企業(yè)的素質(zhì)、體制、機(jī)制面臨迅速提高、改善的考驗(yàn)。

我國(guó)的旅游企業(yè)，缺乏靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制、自我約束機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、自我發(fā)展能力、管理能力等方面都有很大的問(wèn)題。尤其企業(yè)規(guī)模偏小，經(jīng)營(yíng)分散是普遍的現(xiàn)象。而我們面臨的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將是信息靈敏、反映迅速、管理有方、實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)際旅游企業(yè)。能否迅速提高企業(yè)素質(zhì)，改善體制，轉(zhuǎn)變機(jī)制，是我旅游業(yè)能否經(jīng)受重返gatt所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一個(gè)關(guān)鍵。

3、我國(guó)旅游業(yè)人才短缺的狀況能否很快改變是影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。

參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)要求有一大批精通市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則、國(guó)際旅游業(yè)務(wù)、旅游管理的精兵強(qiáng)將，而這正是我們的薄弱環(huán)節(jié)。能否迅速改變傳統(tǒng)的自我封閉、自我滿足、自我感覺(jué)良好的狀況，鼓勵(lì)人才競(jìng)爭(zhēng)，造就人才不斷涌現(xiàn)的氛圍，這是重返gatt的背后我們面臨的真正的考驗(yàn)。

三、關(guān)于對(duì)策措施的思考。

1、將發(fā)展旅游作為重要的政策取向,大力扶持，培植其迅速成為一個(gè)導(dǎo)向產(chǎn)業(yè)。

如前述，旅游業(yè)是一個(gè)具有比較優(yōu)勢(shì)的行業(yè)。然而長(zhǎng)期以來(lái)旅游業(yè)并未得到真正的重視，觀念上將其視作單純的接待工作而不是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)；發(fā)展環(huán)境上缺乏良好的氛圍與政策，法制環(huán)境不健全，行業(yè)管理能力很弱，各方劃地為牢，破壞了旅游環(huán)境的統(tǒng)一性。因此要進(jìn)一步發(fā)展旅游業(yè)，政策上應(yīng)當(dāng)明確：

（一）旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中優(yōu)先發(fā)展的行業(yè)，實(shí)行政策傾斜，在稅率、稅費(fèi)減免等方面給以切實(shí)優(yōu)惠。

（二）堅(jiān)持“全社會(huì)辦旅游，多渠道辦旅游”的方針，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方的積極。

[1][2]。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇七

煤層氣是一種高潛力潔凈能源,在我國(guó)煤層氣資源量巨大.煤層氣是中國(guó)補(bǔ)充和接替常規(guī)天然氣資源最有前景和最現(xiàn)實(shí)的后備資源.勘探開(kāi)發(fā)煤層氣對(duì)緩解我國(guó)能源緊張的局面,改善能源結(jié)構(gòu)和生態(tài)環(huán)境,具有多重經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益.中國(guó)發(fā)展煤層氣產(chǎn)業(yè),具備良好的'宏觀機(jī)遇.國(guó)際社會(huì)對(duì)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的要求,未來(lái)偌大的天然氣需求市場(chǎng)和中國(guó)政府對(duì)開(kāi)發(fā)利用煤層氣的高度重視與大力扶持,必將促進(jìn)中國(guó)煤層氣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.

作者：吳佩芳wupeifang作者單位：濮陽(yáng)市中原油田分公司煤層氣事業(yè)部,457001刊名：城市燃?xì)庥⑽目簎rbangas年，卷(期)：“”(6)分類(lèi)號(hào)：f4關(guān)鍵詞：

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇八

3月總理在中38此提到“創(chuàng)新”，13次提到“創(chuàng)業(yè)”，尤其2次專(zhuān)門(mén)提到“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，同時(shí)也提出要制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。可見(jiàn)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”新常態(tài)下，激勵(lì)和支持廣大人民群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為今年政府工作的重點(diǎn)之一。本課題組在暑期，走訪并調(diào)研了浙江杭州、寧波、溫州、義務(wù)、臺(tái)州等多地的淘寶村、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等，發(fā)現(xiàn)這一新形勢(shì)給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)確實(shí)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

一、創(chuàng)業(yè)雖然無(wú)門(mén)檻，但生理、學(xué)歷等諸多方面對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響，顯示出了一定的差異。

首先是創(chuàng)業(yè)者性別上，男性在體力、抗壓抗挫能力等方面往往優(yōu)于女性，因而不難理解，在實(shí)際調(diào)研中發(fā)現(xiàn)男女比例明顯男多于女。其次，通過(guò)在創(chuàng)業(yè)者年齡段的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)是20-30歲的年輕人，其次是30-40歲的人群，但人數(shù)上只有前者的一半都不到，而其他年齡段明顯偏少，這是創(chuàng)業(yè)對(duì)體力、創(chuàng)新能力及激情的要求，在年齡段上的充分體現(xiàn)。20-30歲的青年人相比較其他年齡段的人，學(xué)有所成，精力旺盛，富有激情，創(chuàng)新能力強(qiáng)，可謂是年富力強(qiáng)正當(dāng)年。30-40歲的人創(chuàng)業(yè)雖然也占有不少的比例，但相對(duì)而言，從其年齡和生理所處的階段來(lái)說(shuō)，所需要瞻前顧后考慮的問(wèn)題較多，創(chuàng)業(yè)更需要勇氣，并具備一定的實(shí)力。第三，從學(xué)歷來(lái)看，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷創(chuàng)業(yè)的占創(chuàng)業(yè)人群的絕大多數(shù)。同時(shí)，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)科學(xué)歷創(chuàng)業(yè)人數(shù)本科學(xué)歷創(chuàng)業(yè)人數(shù)碩士及以上創(chuàng)業(yè)人數(shù)高中及以下學(xué)歷創(chuàng)業(yè)人數(shù)。在大專(zhuān)以上學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者中，專(zhuān)科及本科畢業(yè)生無(wú)疑是主力軍，其中尤以大專(zhuān)生為突出。究其原因，一是當(dāng)下大學(xué)教育從精英教育已走向大眾教育，大眾的學(xué)歷水平普遍較高；二是經(jīng)過(guò)大學(xué)系統(tǒng)教育出來(lái)的創(chuàng)業(yè)者，相較于未接受大學(xué)教育的創(chuàng)業(yè)者，視野更開(kāi)闊，素質(zhì)更高，更有素養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)成功率更高；三是從學(xué)校類(lèi)型來(lái)看，普通本科院校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)意向最強(qiáng)，211或985類(lèi)型院校應(yīng)屆畢業(yè)生選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的比重最大，專(zhuān)科院校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)最為濃厚；四是從學(xué)歷來(lái)看，學(xué)歷越高，選擇就業(yè)的比重越大。

二、對(duì)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域、地域、時(shí)機(jī)及創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等選擇，相比較傳統(tǒng)而言，已有了明顯的差異。

首先是創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的選擇。一方面，在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者更多傾向于第三產(chǎn)業(yè)，其次是工業(yè)，第三才是農(nóng)業(yè)及其他。對(duì)行業(yè)的選擇體現(xiàn)了當(dāng)下經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，與以往相比，也在發(fā)生顯著的變化，更趨合理，更反應(yīng)現(xiàn)實(shí)人們的需要。另一方面，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)者大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度上，經(jīng)調(diào)查，相關(guān)度占58%，不相關(guān)占42%，相關(guān)度雖然較多，但并非高得特別突出。比如一位汽車(chē)制造專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，從事的是汽車(chē)銷(xiāo)售或汽車(chē)售后維修的創(chuàng)業(yè)工作，本來(lái)是工業(yè)專(zhuān)業(yè)，做的是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的服務(wù)業(yè)。第二，創(chuàng)業(yè)地域及時(shí)機(jī)的選擇。由于本次調(diào)研區(qū)域都在浙江，多數(shù)人選擇創(chuàng)業(yè)在長(zhǎng)三角，也不難理解，但即便選擇在這一區(qū)域創(chuàng)業(yè)的人，也把目光投向全國(guó)各地，尤其是浙江人在全國(guó)甚至全世界各地做生意的都有，彰顯的是吃苦耐勞、精明能干的優(yōu)良品性。值得注意的是，創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)的選擇，在當(dāng)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中有了更注重經(jīng)驗(yàn)的想法。其中選擇應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的僅占16%，工作幾年有一定經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)的占45%。同時(shí)在大學(xué)期間就選擇開(kāi)始創(chuàng)業(yè)摸爬滾打占33%，為畢業(yè)時(shí)的成功創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。在大學(xué)期間就開(kāi)始為創(chuàng)業(yè)忙碌的大學(xué)生，目前在大學(xué)校園中比例也呈上升趨勢(shì)，即便這些大學(xué)生畢業(yè)時(shí)不一定創(chuàng)業(yè)，但在為人處世上得到了鍛煉，豐富了社會(huì)閱歷，比普通同學(xué)窩在寢室里打游戲泡韓劇的更成熟，大學(xué)生活更多彩，更明白只有沉淀下去才能浮上來(lái)的`道理，從而善于學(xué)習(xí)，懂時(shí)間管理，注重溝通能力，在職業(yè)素養(yǎng)得到明顯提升。第三，創(chuàng)業(yè)平臺(tái)及形式的選擇。根據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示，在創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上，選擇實(shí)體店創(chuàng)業(yè)的僅占35%，而利用淘寶創(chuàng)業(yè)占到了43%，利用微信創(chuàng)業(yè)也有11%，在浙江“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)在當(dāng)下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中超過(guò)了實(shí)體店創(chuàng)業(yè)比例。雖然微信創(chuàng)業(yè)較少，但呈現(xiàn)了一定上升趨勢(shì)，畢竟微信的普及運(yùn)用是近三年的事。運(yùn)用智能手機(jī)購(gòu)物，已經(jīng)逐漸普及。另外，在創(chuàng)業(yè)形式上，選擇獨(dú)自創(chuàng)業(yè)占到了44%，合伙創(chuàng)業(yè)有33%，以家庭或家族企業(yè)為依托的創(chuàng)業(yè)僅16%，反映當(dāng)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更有獨(dú)立思維，也愿意找合作伙伴，更與時(shí)俱進(jìn)，依賴(lài)家庭的是少數(shù)。

三、對(duì)創(chuàng)業(yè)政策的了解與期待。

當(dāng)前，多數(shù)大學(xué)畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)者對(duì)政府扶持政策有所了解，但對(duì)了解的渠道，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者尤其是在校生仍期待通過(guò)老師來(lái)全盤(pán)告知，不知扶持政策的獲取從何入手，存在普遍的依賴(lài)心理，與社會(huì)脫節(jié)嚴(yán)重，缺乏摸爬滾打所能帶來(lái)的老練和靈活。但目前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者以“80后”、“90后”群體為主，出生環(huán)境和條件相對(duì)較以往更優(yōu)越，思維更為活躍，只要予以正確的引導(dǎo)，便能一點(diǎn)即通，比較注重平臺(tái)建設(shè)，特別是在應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)上手特別快，如淘寶、微店等，與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)相比，當(dāng)前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更傾向于借助“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)。目前政府機(jī)關(guān)在地方人社局都設(shè)有就業(yè)服務(wù)管理部門(mén)，其中針對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的服務(wù)功能，同時(shí)各地就業(yè)服務(wù)管理的也應(yīng)潮流而生，把政策宣傳都包含在的功能欄目里，更為方便快捷地起到了宣傳效果。在本次對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的調(diào)研中，創(chuàng)業(yè)者對(duì)政府相關(guān)扶持政策表現(xiàn)出了較多的了解，尤其是對(duì)政府搭建平臺(tái)這一方面顯得更為重視和期待。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)困難程度分析及創(chuàng)業(yè)未來(lái)發(fā)展的預(yù)計(jì)。

在調(diào)研中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者也表露了現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程遇到的困難和挑戰(zhàn)，如特別突出的是以下三方面，一是行業(yè)發(fā)展欠佳，二是人才缺乏，三是資金短缺。解決這三方面的問(wèn)題，無(wú)疑是要靠行業(yè)整體轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)業(yè)者本身扭轉(zhuǎn)思路，敢于不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，在人才發(fā)掘上能與地方高校進(jìn)行對(duì)接，保持良好合作，同時(shí)在資金周轉(zhuǎn)上需要長(zhǎng)期規(guī)劃，充分利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠銀行貸款政策。而堅(jiān)持一年以上甚至超過(guò)三年或五年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，對(duì)創(chuàng)業(yè)還是有了一定的經(jīng)驗(yàn)和信心，其中有較好的盈利能力占48%，將近有半數(shù)，已經(jīng)處于回本狀態(tài)的占26%，虧損的僅占18%。另外，超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者為所在行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)積極尋找新的出路，從思路思維行動(dòng)等各方面創(chuàng)新性的可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)也有接近半數(shù)對(duì)所在行業(yè)很看好?？偠灾ㄟ^(guò)本次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，加上社會(huì)氛圍和政府的大力支持等因素，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更多的平臺(tái)，帶來(lái)了很多機(jī)遇，同時(shí)也充滿挑戰(zhàn)?，F(xiàn)實(shí)中的困難對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是磨煉和成長(zhǎng)的考驗(yàn)，也是創(chuàng)新升級(jí)后更加脫穎而出的機(jī)會(huì)。

參考文獻(xiàn)：

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教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇九

中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的中心任務(wù)不僅是向社會(huì)輸送合格的專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)還肩負(fù)著為高等藝術(shù)院校輸送人才的任務(wù)，其教育無(wú)論是形式還是內(nèi)容都具有自己鮮明的特點(diǎn)。因而，從事這項(xiàng)事業(yè)的廣大教師必須積極探索、大膽借鑒人類(lèi)已有的多種藝術(shù)成果和科學(xué)技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能不辱使命?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及和全面應(yīng)用，為中職學(xué)校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn)，更帶來(lái)了機(jī)遇，為培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力、造型能力、創(chuàng)新能力營(yíng)造了全新的大平臺(tái)。

一、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

美術(shù)教育必須以大量?jī)?yōu)秀的美術(shù)作品或?qū)嵨餅橄葘?dǎo)，互聯(lián)網(wǎng)海量的圖文信息可為中職美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課堂教學(xué)、學(xué)生的課下學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地便捷地提供文字、圖片、視頻等信息，前所未有地豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，拓展了教學(xué)的深度與廣度，對(duì)拓寬學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果等方面也作用深遠(yuǎn)。借助互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎，師生們可以便捷地搜索到世界各國(guó)最優(yōu)秀美術(shù)家的素描佳作，并進(jìn)行專(zhuān)題式研討，可以反復(fù)觀摩、從不同角度觀摩。利用多媒體教育技術(shù)，教師能夠很便捷地引領(lǐng)學(xué)生在課堂上全方位研討諸多佳作，應(yīng)用視頻和音效，使課堂教學(xué)別開(kāi)生面。

二、全方位、多視角展開(kāi)教學(xué)。

中職美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課雖然有教材可供遵循，但其教材在編排上通常都很簡(jiǎn)略，對(duì)某個(gè)代表性藝術(shù)家只用很少文字進(jìn)行介紹，提供的范作很少，通常還有畫(huà)面過(guò)小、印刷質(zhì)量不高等問(wèn)題，不能滿足有深究精神的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，更不利于教師全方位、多視角地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大大改觀了這些瓶頸，教師可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎將優(yōu)秀藝術(shù)家的作品“一網(wǎng)打盡”，建立專(zhuān)題進(jìn)行研究。同時(shí)還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)全面收集對(duì)中外藝術(shù)家作品的學(xué)習(xí)心得、藝術(shù)評(píng)價(jià)等文字，這更有助于后學(xué)者的理解與借鑒。

三、與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)學(xué)生與最新藝術(shù)思潮同步前進(jìn)。

從一定意義上說(shuō)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材總是滯后于最新藝術(shù)潮流的發(fā)展，無(wú)法及時(shí)將人類(lèi)的科學(xué)、藝術(shù)最新成果迅速收入教學(xué)計(jì)劃之中。

互聯(lián)網(wǎng)有“內(nèi)容隨時(shí)更新”的特點(diǎn)，人們可隨時(shí)搜索、瀏覽到最新的藝術(shù)、文化、科學(xué)成果，如果師生們善加利用，將非常有助于教學(xué)活動(dòng)的與時(shí)俱進(jìn)，使中職美術(shù)教育始終與時(shí)代同步，使廣大師生便捷地沐浴人類(lèi)最新文明成果的陽(yáng)光。

四、多點(diǎn)開(kāi)花，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

中職生年齡較小，學(xué)習(xí)美術(shù)課時(shí)間不長(zhǎng)，故而審美修養(yǎng)、造型能力等都不會(huì)太強(qiáng)，中職學(xué)校必須用科學(xué)的教學(xué)方法盡快為學(xué)生打下較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。應(yīng)積極探索，借助互聯(lián)網(wǎng)的信息資源，多點(diǎn)開(kāi)花，既強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教育，又強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育，促進(jìn)學(xué)生厚基礎(chǔ)、寬口徑的全面發(fā)展。

五、對(duì)中職美術(shù)教師的新要求。

了解學(xué)生需求，改變教學(xué)觀念。教學(xué)的核心價(jià)值是以人為本，服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)的需要。在信息時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)背景下，中職學(xué)校學(xué)生的價(jià)值觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、行為方式等等都發(fā)生了深刻改變，他們渴望接受新理念指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng)，排斥脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)、內(nèi)容和形式陳舊的`教學(xué)活動(dòng)，教師必須深刻而全面地了解學(xué)生的真實(shí)需求，在此基礎(chǔ)上調(diào)整、改變教學(xué)理念，其教學(xué)活動(dòng)才能被學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，其教學(xué)效果才能高效、顯著。

掌握信息技術(shù)，豐富課程資源。課程資源的開(kāi)發(fā)和利用是中職美術(shù)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在信息時(shí)代從事教書(shū)育人事業(yè)，教師必須先行一步全面掌握信息技術(shù)，才能更有效地發(fā)揮教師的傳道、授業(yè)、解惑作用，才能得心應(yīng)手地豐富教學(xué)內(nèi)容，才能將更新、更全面地造型技巧、創(chuàng)意理念傳授給學(xué)生。信息技術(shù)在當(dāng)代社會(huì)處于引導(dǎo)地位，已經(jīng)并將繼續(xù)引領(lǐng)社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)的深刻變革，促進(jìn)包括藝術(shù)教育在內(nèi)的現(xiàn)代教育邁向信息化、多元化新境界。

協(xié)調(diào)個(gè)性共性，提高教學(xué)技巧。美術(shù)教育講究共性規(guī)律，但更強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的個(gè)性而因材施教。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，教師可以更便利地開(kāi)展分類(lèi)教學(xué)，為不同基礎(chǔ)、不同個(gè)性、不同風(fēng)格的學(xué)生量身定做個(gè)性化培養(yǎng)方案。同時(shí)，還可靈活利用互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)中師生、生生的溝通與交流，實(shí)現(xiàn)探究式、研究式學(xué)習(xí)，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式下的時(shí)空局限，最大限度地拓展藝術(shù)學(xué)科的外延與內(nèi)涵。

在中職美術(shù)教育實(shí)踐中，還需積極探索互聯(lián)網(wǎng)背景下教學(xué)方法和技巧、教學(xué)效果評(píng)估等問(wèn)題。整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)必須著眼于新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，在培養(yǎng)學(xué)生全面掌握藝術(shù)基本理論和基本技能的同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)與能力。教師是這項(xiàng)工作的主導(dǎo)，也是義不容辭的先行者、探索者、實(shí)踐者。唯有教師有了自覺(jué)，整個(gè)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)才能充滿創(chuàng)新與創(chuàng)造的靈動(dòng)，才能洋溢探索與探究的光輝。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十

祝道武田曉靜(西北工業(yè)大學(xué)計(jì)財(cái)處,西安710072)。

摘要:隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題。尤其是新的《會(huì)計(jì)法》的出臺(tái)對(duì)會(huì)計(jì)工作提出了更新更高的要求。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,必須抓住機(jī)遇,適應(yīng)新形勢(shì)要求,提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量,從而更好地為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù),加速我國(guó)會(huì)計(jì)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì);機(jī)遇;建議。

現(xiàn)代會(huì)計(jì)是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,我國(guó)會(huì)計(jì)改革必須與經(jīng)濟(jì)改革同步進(jìn)行,實(shí)行會(huì)計(jì)模式的重大轉(zhuǎn)變,以促進(jìn)工作的全面發(fā)展和水平的不斷提高,更好地為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

一、現(xiàn)代會(huì)計(jì)的內(nèi)涵及特點(diǎn)。

會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要量度,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在生產(chǎn)過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng),旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會(huì)計(jì)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供會(huì)計(jì)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。它必須遵循真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則:。

1.真實(shí)性。在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),會(huì)計(jì)要進(jìn)行核算,取得和填制憑證,經(jīng)審核后,以合法的憑證為依據(jù),按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序在帳薄上進(jìn)行登記和反映,以保證提供真實(shí)的正確的會(huì)計(jì)信息。

2.統(tǒng)一性。作為經(jīng)濟(jì)管理工作的會(huì)計(jì),主要是進(jìn)行價(jià)值管理,管理其中能夠用貨幣表現(xiàn)的方面。以實(shí)物量度作為貨幣量度的基礎(chǔ),有貨幣作為統(tǒng)一計(jì)量尺度,把各種性質(zhì)相同或不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)加以綜合,對(duì)社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行“觀念總結(jié)”。

3.連續(xù)性。連續(xù)性是指會(huì)計(jì)對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),要按照其發(fā)生時(shí)間的.先后順序不間斷地進(jìn)行記錄。

4.系統(tǒng)性。它是指會(huì)計(jì)對(duì)發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),首先要進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi)和匯總,然后進(jìn)行系統(tǒng)地加工處理,以便提供各種有關(guān)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等方面的信息。

5.全面性。它是指會(huì)計(jì)對(duì)發(fā)生的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都要全面反映其來(lái)龍去脈,加以記錄,同時(shí),所屬會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須全部加以記錄,不允許遺漏。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展,近年來(lái),會(huì)計(jì)工作發(fā)展變化很迅速,呈現(xiàn)了一些新的特征,主要為:。

[1][2][3][4]。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育也面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為家庭教育的重要一環(huán)，父母?jìng)冃枰粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的育兒能力，為孩子們的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境與支持。在此，我將結(jié)合自身經(jīng)歷與觀察，就家庭教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)談一談我的心得體會(huì)。

第一段：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，教育環(huán)境發(fā)生巨大變化。

家庭教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息的快速獲取成為可能，父母?jìng)兛梢岳镁W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取大量的教育資源和資訊，幫助孩子擴(kuò)展知識(shí)面。此外，隨著人們思想觀念的開(kāi)放，現(xiàn)代家庭對(duì)于孩子的教育理念也發(fā)生了很大的變化。然而，環(huán)境變化也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。孩子們可能被過(guò)多的信息所困擾，父母難以控制他們接觸到的內(nèi)容；同時(shí)，盡管家長(zhǎng)對(duì)教育的重視度在提高，但工作壓力和忙碌生活節(jié)奏也成為一大困擾，導(dǎo)致家庭教育時(shí)間的減少。

第二段：培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的機(jī)遇。

現(xiàn)代家庭教育注重培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。在這個(gè)社會(huì)中，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注孩子的個(gè)人發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的各方面能力。這為孩子的未來(lái)發(fā)展提供了很大的機(jī)遇。比如，孩子可以通過(guò)參加各類(lèi)興趣班培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，獲得專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。而且，父母的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也可以傳遞給孩子，幫助他們更好地發(fā)展。然而，這也帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。孩子的興趣班可能會(huì)占用太多的時(shí)間，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)和社交方面壓力過(guò)大。而且，父母的過(guò)于關(guān)注和期望也可能對(duì)孩子造成精神上的壓力，甚至成為孩子未來(lái)發(fā)展的障礙。

第三段：親子溝通的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

親子溝通是家庭教育中非常重要的一環(huán)。現(xiàn)代社會(huì)中，父母與孩子的溝通方式多種多樣，父母可以選擇不同的方式去與孩子溝通，并通過(guò)親子活動(dòng)增強(qiáng)互動(dòng)與交流。這些機(jī)遇的出現(xiàn)，可以幫助改善家庭教育的親子關(guān)系，增進(jìn)雙方的理解和信任。然而，親子溝通也面臨一些挑戰(zhàn)。比如，親子之間有時(shí)缺乏溝通的技巧和方法，導(dǎo)致溝通時(shí)出現(xiàn)沖突和誤解；另外，父母忙碌的工作和社交生活也可能影響到與孩子的親子關(guān)系。

教育理念的變革也為家庭教育帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，家庭教育不再局限于學(xué)業(yè)成績(jī)的追求，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視培養(yǎng)孩子的思維能力、創(chuàng)造力和社交能力等。這也意味著家庭教育需要不斷更新自己的教育理念和教育方法。然而，教育理念的變革也帶來(lái)了挑戰(zhàn)，家庭教育的接受者——孩子們也需要適應(yīng)新的教育模式。他們可能對(duì)于家長(zhǎng)的期望感到困惑，有時(shí)也會(huì)對(duì)新的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生抵觸情緒。

第五段：提升父母的教育能力是應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。

面對(duì)家庭教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提升父母的教育能力是關(guān)鍵。父母需要時(shí)刻關(guān)注教育的新動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)與更新自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，與孩子建立良好的關(guān)系和溝通渠道也非常重要，要理解并尊重孩子的個(gè)性和需求。此外，適度使用網(wǎng)絡(luò)教育資源，確保孩子接觸到正確、合適的信息，同時(shí)也給孩子一定的自主性和選擇權(quán)。最重要的是，父母要給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、和諧的家庭環(huán)境，在關(guān)愛(ài)和支持中促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總之，家庭教育機(jī)遇挑戰(zhàn)心得體會(huì)是多方面的，隨著社會(huì)的變化與發(fā)展，家庭教育也需要不斷適應(yīng)與改進(jìn)。只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升，父母才能更好地應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的教育。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育在孩子成長(zhǎng)中的重要性日益凸顯。家庭教育既是機(jī)遇，也充滿著挑戰(zhàn)。在我的親身經(jīng)歷中，我深感家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。在這篇文章中，我將從機(jī)遇和挑戰(zhàn)兩個(gè)方面來(lái)闡述我的體會(huì)與心得。

首先，家庭教育給予孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)遇。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子最親密的伙伴和最重要的老師。在家庭教育中，我們可以為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)資源，包括書(shū)籍、音樂(lè)、藝術(shù)等，讓他們?cè)诟鼘拸V的知識(shí)領(lǐng)域中拓展自己的眼界。此外，家庭教育還可以不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。因?yàn)榧彝ソ逃奶厥庑裕改改軌蚋N近孩子的需求，通過(guò)與孩子的親密交往，更深入地了解孩子、引導(dǎo)孩子，并對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)和激勵(lì)。

然而，家庭教育也面臨著一些挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)的變革與不斷發(fā)展，父母也面臨著繁忙的工作和生活壓力，這導(dǎo)致他們?cè)诩彝ソ逃矫娴耐度氩蛔?。有時(shí)候，父母?jìng)兠τ趹?yīng)付工作和生活瑣事，難以抽出時(shí)間陪伴孩子、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。此外，家庭教育還面臨著各種外界干擾，例如影響孩子的獨(dú)立性、媒體對(duì)孩子價(jià)值觀的影響等。這些挑戰(zhàn)給家庭教育帶來(lái)了一定的困擾，需要我們認(rèn)真面對(duì)和解決。

在處理家庭教育中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，我得到了一些心得體會(huì)。首先，在家庭教育中，我們要注重家庭氛圍的塑造，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。通過(guò)親情的溝通和尊重，共同努力，家庭教育的質(zhì)量能得到有效的提升。其次，我們要充分利用各種機(jī)遇，為孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。這不僅可以滿足孩子的求知欲，也可以幫助他們提升自己的綜合素質(zhì)。此外，我們還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的自主性和獨(dú)立性，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。最后，我們要與學(xué)校和教師建立良好的合作關(guān)系，互相支持和配合，共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建起一個(gè)良好的平臺(tái)。

總之，家庭教育既是機(jī)遇，也充滿挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)家庭教育的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性和影響。通過(guò)善于抓住機(jī)遇，解決挑戰(zhàn)，我們就能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)遇，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。希望家庭教育能夠在未來(lái)的發(fā)展中得到更多的重視和關(guān)注，為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十三

我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)不斷深入，科學(xué)技術(shù)不斷推出，事業(yè)單位的人事檔案管理工作不能再使用傳統(tǒng)的管理方式，需要將社會(huì)中先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段在人事檔案管理工作中加以應(yīng)用，這樣才能滿足事業(yè)單位對(duì)于人事檔案工作的需求。我國(guó)事業(yè)單位人事檔案管理工作已經(jīng)逐漸開(kāi)始進(jìn)行信息化建設(shè)，但是信息化建設(shè)也為事業(yè)單位人事檔案管理工作帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)及機(jī)遇，怎樣通過(guò)科學(xué)技術(shù)手段提高事業(yè)單位人事檔案管理工作，需要不斷進(jìn)行研究及實(shí)踐。

一、事業(yè)單位人事檔案信息化的管理現(xiàn)狀。

（一）具備信息化人事檔案管理的硬件設(shè)施。目前，我國(guó)事業(yè)單位普遍使用計(jì)算機(jī)設(shè)備，并且已經(jīng)開(kāi)始逐漸進(jìn)行了信息化管理工作，我國(guó)事業(yè)單位還在使用傳統(tǒng)人工人事檔案管理模式的數(shù)量不到百分之五，這也就是說(shuō)我國(guó)的事業(yè)單位基本上已經(jīng)具有信息化建設(shè)的硬件基礎(chǔ)條件。但是，我國(guó)徹底使用信息化人事檔案管理的事業(yè)單位幾乎沒(méi)有，大部分事業(yè)單位人事檔案管理工作信息化建設(shè)尚未徹底，存在的檔案遺落現(xiàn)狀。（二）不能夠合理使用信息化人事檔案管理。事業(yè)單位的人事檔案不僅僅是檔案管理人員進(jìn)行使用。筆者在對(duì)于我國(guó)事業(yè)單位的人事檔案使用人員進(jìn)行調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，工作人員只有在進(jìn)行調(diào)整支撐或者是查詢(xún)福利的時(shí)候才會(huì)使用人才檔案，整個(gè)事業(yè)單位使用人事檔案的人數(shù)不會(huì)超過(guò)全部人數(shù)的十分之一，即便我國(guó)事業(yè)單位人事檔案已經(jīng)能夠在局域網(wǎng)絡(luò)上查詢(xún)，那樣事業(yè)單位使用人事檔案的人數(shù)也沒(méi)有超過(guò)全部人數(shù)的一半。由此，就能夠發(fā)現(xiàn)我國(guó)事業(yè)單位并沒(méi)有充分使用人事檔案，人事檔案實(shí)現(xiàn)信息化后并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。

二、時(shí)期人事檔案管理面臨的機(jī)遇。

（一）提高工作效率。事業(yè)單位使用的傳統(tǒng)人事檔案管理方式，全部工作都需要工作人員自己一點(diǎn)點(diǎn)整理，整個(gè)人事檔案管理工作需要時(shí)間較多，并且需要的工作人員數(shù)量也較多，但是人事檔案管理工作質(zhì)量卻無(wú)法保證。整個(gè)人事檔案管理工作效率不高，新時(shí)期中事業(yè)單位的人事檔案管理實(shí)現(xiàn)信息化，應(yīng)該做到實(shí)時(shí)共享，降低人事檔案管理人員工作數(shù)量，提高工作效率。（二）管理人員專(zhuān)業(yè)水平應(yīng)顯著提高。新時(shí)期中，事業(yè)單位的人事檔案管理工作已經(jīng)逐漸實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理方式，在這種情況下管理人員的專(zhuān)業(yè)水平也在逐漸提高，參加有關(guān)的教育培訓(xùn)，保證能夠在實(shí)際工作中嫻熟使用各種管理軟件。事業(yè)單位人事檔案工作量在降低的同時(shí)，管理人員就擁有足夠的時(shí)間提高自身素養(yǎng)。（三）延長(zhǎng)人事檔案儲(chǔ)存時(shí)間。事業(yè)單位傳統(tǒng)人事檔案是通過(guò)紙質(zhì)保存，在使用人事檔案過(guò)程中需要管理人員進(jìn)行查閱記錄，這種管理方式不僅工作效率較低及工作量巨大，還有一個(gè)問(wèn)題就是紙質(zhì)人事檔案在實(shí)際保存中容易出現(xiàn)損壞。紙質(zhì)人事檔案雖然具有客觀性及直觀性，但是保護(hù)人事檔案才是檔案管理的主要工作目標(biāo)。新時(shí)期中，事業(yè)單位人事檔案管理工作逐漸信息化，顯著降低了管理人員的工作數(shù)量，管理人員也不需要與紙質(zhì)人事檔案進(jìn)行接觸，降低紙質(zhì)人事檔案出現(xiàn)損壞的可能性，延長(zhǎng)人事檔案保存時(shí)間。

三、新時(shí)期人事檔案面臨的挑戰(zhàn)。

（一）傳統(tǒng)人事檔案管理觀念的挑戰(zhàn)。事業(yè)單位人事檔案中包含著大量的個(gè)人信息及具有保密性質(zhì)的信息，事業(yè)單位人事檔案信息化建設(shè)中的關(guān)鍵性問(wèn)題就是檔案的開(kāi)放程度。新時(shí)期中，人們對(duì)于人事檔案的保密工作尤為重視，使用先進(jìn)的管理理念及手段，能夠真正發(fā)揮出檔案所具有的潛在價(jià)值，提高事業(yè)單位人事檔案管理水平。（二）管理技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)。事業(yè)單位的人事檔案管理工作具有一定保密性，檔案中包含著大量的.政治信息，管理人員在保證人事檔案完成的過(guò)程中，還需要保證人事檔案的安全性。事業(yè)單位傳統(tǒng)人事檔案管理工作雖然具有較高的保密性，但是已經(jīng)與事業(yè)單位及社會(huì)發(fā)展之間存在較大的差距。事業(yè)單位人事檔案管理工作在信息化建設(shè)中需要面臨的問(wèn)題就是安全性，不僅需要完善人事檔案管理方面的法律法規(guī)，還需要增加對(duì)于保密技術(shù)的研究工作，防止事業(yè)單位的人事檔案出現(xiàn)泄漏問(wèn)題。（三）管理人員專(zhuān)業(yè)水平面臨的挑戰(zhàn)。新時(shí)期中，事業(yè)單位人事檔案管理工作所使用的技術(shù)種類(lèi)逐漸增加，對(duì)于管理人員也有了更高的要求。管理人員需要不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，增加信息儲(chǔ)備量，這樣才能保證事業(yè)單位人事檔案管理工作信息化建設(shè)。

四、結(jié)語(yǔ)。

本文對(duì)于新時(shí)期事業(yè)單位的人事檔案管理面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)做了簡(jiǎn)單分析，希望能夠幫助事業(yè)單位人事檔案管理工作做好信息化建設(shè)。

【參考文獻(xiàn)】。

[2]陳奎武.事業(yè)單位人事檔案管理面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)[j].辦公室業(yè)務(wù),2014（23）:178.

[3]陳衛(wèi)華.企業(yè)人事檔案信息化管理面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策[j].商場(chǎng)現(xiàn)代化,（10）:107.

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十四

摘要：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，餐飲業(yè)將計(jì)算機(jī)作為載體，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，但由于餐飲業(yè)從事者對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這一銷(xiāo)售方法的認(rèn)識(shí)存在缺陷，使得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不能很好地發(fā)揮其銷(xiāo)售作用，使其發(fā)展受到一定的限制。文章著重從餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)、存在的問(wèn)題以及如何具體運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的策略三個(gè)方面來(lái)分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起對(duì)餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)；優(yōu)勢(shì)；存在的問(wèn)題；策略。

餐飲業(yè)是一種傳統(tǒng)服務(wù)型行業(yè)，是社會(huì)的重要組成部分，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用，是人類(lèi)生活中必不可少的一種服務(wù)型行業(yè)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速興起和發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被應(yīng)用于餐飲業(yè)的發(fā)展中。餐飲業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為媒介，計(jì)算機(jī)等電子產(chǎn)品如手機(jī)等為載體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，滿足消費(fèi)者的需求，利用電子領(lǐng)域擴(kuò)大店面的影響，提高企業(yè)利潤(rùn)，招攬顧客。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是商家以實(shí)際經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為媒介，推銷(xiāo)自家產(chǎn)品與特色，使大量的需求者可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)找到某個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或店鋪了解該品牌的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，通過(guò)某些聯(lián)系工具或支付手段進(jìn)行交易，使商人獲利和消費(fèi)者需求被滿足雙贏的局面。

1、餐飲業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)。

（1）便利商家和客戶的互動(dòng)。商家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將自家企業(yè)的品牌入住某個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行廣告宣傳的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，使有需要的客戶可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或進(jìn)入店鋪，查看其所需要的產(chǎn)品，并就其產(chǎn)品的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行了解，也可以通過(guò)服務(wù)平臺(tái)和商家進(jìn)行交流，使客戶能更好地了解品牌的特點(diǎn)，商家能夠了解客戶的需求，為客戶提供更多詳細(xì)的內(nèi)容，得到最好的服務(wù)。

（2）具有很強(qiáng)的時(shí)效性和便利性。商家可以進(jìn)駐某個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將自家餐飲企業(yè)的商品上傳到某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，并將餐飲業(yè)商品價(jià)格及商品的介紹一并上傳到某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使消費(fèi)者通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)入平臺(tái)就可以實(shí)時(shí)了解該商品的價(jià)格和具體情況介紹，以及該商家和該商品的最新介紹，更有利的.是通過(guò)了解其他消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品的留言了解更多相關(guān)信息，使消費(fèi)者買(mǎi)的放心，用的開(kāi)心。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)最便利的是省去了到實(shí)體店里預(yù)定，可以通過(guò)平臺(tái)直接預(yù)定，更有甚者送貨上門(mén)等便利的服務(wù)，節(jié)約消費(fèi)者的時(shí)間。餐飲業(yè)的網(wǎng)絡(luò)直銷(xiāo)具有很強(qiáng)的時(shí)效性，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速讓消費(fèi)者了解該店的最新信息，也為消費(fèi)者的消費(fèi)提供了便利性，節(jié)省了許多時(shí)間，使商家和店家達(dá)到了共贏的局面。

（3）餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有替代選擇性。從事餐飲業(yè)的商家通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)將自家餐飲業(yè)入駐某平臺(tái)或建立自家的網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，商家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)使更多的消費(fèi)者了解其餐飲店里的商品，為自家的店間接做了廣告宣傳，擴(kuò)大了該店的知名度，吸引更多的消費(fèi)者，從而提高該店的純利潤(rùn)，也節(jié)約了一大筆廣告宣傳費(fèi)用，使餐飲業(yè)的成本大大降低，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)替代了傳統(tǒng)的宣傳，消費(fèi)者也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解了更多的信息甚至得到自己需求，節(jié)省了時(shí)間，使得消費(fèi)者通過(guò)商家的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有了更大的選擇性，所以說(shuō)餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)具有替代選擇性。

2、餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題。

（1）利用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳較少。因商家受傳統(tǒng)宣傳的影響，經(jīng)常招募促銷(xiāo)人員進(jìn)行促銷(xiāo)宣傳或派工作人員進(jìn)行傳單派發(fā)，宣傳餐飲業(yè)的商品，但傳統(tǒng)宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的影響，不利于餐飲業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)大市場(chǎng)。

（2）創(chuàng)新能力不足，新產(chǎn)品較少。從事餐飲業(yè)的商家雖然認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用，將其應(yīng)用到自家餐飲企業(yè)的發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)擴(kuò)大企業(yè)的市場(chǎng)領(lǐng)域和企業(yè)的利潤(rùn)額，但是一些餐飲企業(yè)卻缺乏創(chuàng)新能力，新產(chǎn)品較少。創(chuàng)新出新產(chǎn)品有助于提高餐飲企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，制定出新的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略，也會(huì)帶出一系列新的發(fā)展，吸引消費(fèi)者的眼球，促進(jìn)消費(fèi)者的消費(fèi)，因?yàn)樯a(chǎn)促進(jìn)消費(fèi)，帶動(dòng)服務(wù)的發(fā)展。餐飲行業(yè)往往缺少新產(chǎn)品的創(chuàng)新，因?yàn)椴惋嫎I(yè)是一種服務(wù)型的技術(shù)性低的服務(wù)型行業(yè)，故從事餐飲業(yè)的人多安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。

（3）餐飲業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)弄虛作假。餐飲業(yè)的商家運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)擴(kuò)大市場(chǎng)領(lǐng)域，為吸引更多的消費(fèi)者，一些商家利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)弄虛作假，欺騙消費(fèi)者。如：現(xiàn)在的年輕人經(jīng)常通過(guò)一些美團(tuán)、糯米等平臺(tái)了解一些餐廳的菜色和服務(wù)，并通過(guò)此平臺(tái)提前預(yù)定，但是平臺(tái)上的介紹與實(shí)際在店里的體驗(yàn)存在很大的差別，消費(fèi)者總感覺(jué)上當(dāng)了，在平臺(tái)上對(duì)其評(píng)價(jià)價(jià)差，商家就會(huì)通過(guò)客服聯(lián)系消費(fèi)者讓其更改評(píng)價(jià)并許以一定的好處，使后來(lái)的消費(fèi)者看到其評(píng)價(jià)誤以為真，繼續(xù)上當(dāng)受騙。餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的弄虛作假不僅損害了消費(fèi)者的利益，也損害了商家的信譽(yù)，不利于其餐飲企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。

3、餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)健康運(yùn)營(yíng)的策略。

（1）商家要注重商家信譽(yù)與商品質(zhì)量。一些商家在網(wǎng)上對(duì)自家商品的介紹過(guò)度美化，其商品宣傳照特別地吸引消費(fèi)者，從而引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，但實(shí)際上照片呈現(xiàn)的內(nèi)容與實(shí)際相差較遠(yuǎn)，導(dǎo)致消費(fèi)者回流量流失，長(zhǎng)此以往，會(huì)給商家?guī)?lái)巨大的損失，不利于餐飲業(yè)今后的發(fā)展。餐飲業(yè)商家在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中注重其自家品牌的信譽(yù)和商品質(zhì)量才可以促進(jìn)自家餐飲企業(yè)的發(fā)展，打造強(qiáng)大的餐飲服務(wù)王國(guó)，吸引更多的消費(fèi)者，才能在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下頑強(qiáng)發(fā)展起來(lái)，迎接更多的挑戰(zhàn)和抓住更多的機(jī)遇，立于不敗之地。

（2）打造良好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)與消費(fèi)者的互動(dòng)交流?，F(xiàn)今餐飲業(yè)受移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的影響，大多數(shù)餐飲業(yè)商家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)促進(jìn)自家餐飲業(yè)的發(fā)展，但是商家往往容易忽視網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的客服服務(wù)，經(jīng)常消費(fèi)者就某問(wèn)題咨詢(xún)商家的時(shí)候，客服通常不在線，使消費(fèi)者和商家缺乏良好的互動(dòng)交流，不能及時(shí)了解消費(fèi)者的想法，不利于餐飲業(yè)招攬顧客，進(jìn)而影響餐飲業(yè)的發(fā)展。餐飲業(yè)在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中應(yīng)注重打造良好的客服服務(wù)，為消費(fèi)者提供更好的服務(wù)，加強(qiáng)與消費(fèi)者的互動(dòng)交流，以便更快捷地掌握消費(fèi)者的最新動(dòng)態(tài)和對(duì)產(chǎn)品以及服務(wù)的相關(guān)建議，及時(shí)進(jìn)行自我改進(jìn)和維護(hù)消費(fèi)者的利益，為消費(fèi)者提供更好的需求，進(jìn)而促進(jìn)餐飲業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。

（3）經(jīng)常開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng)，吸引消費(fèi)者。餐飲業(yè)可以經(jīng)常舉辦一些互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng)，可以通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如在美團(tuán)上消費(fèi)滿200元減50元或者美團(tuán)團(tuán)購(gòu)打折優(yōu)惠等吸引消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參加活動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大餐飲業(yè)的知名度和促進(jìn)消費(fèi)者的消費(fèi)，吸引消費(fèi)群體，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)多媒體進(jìn)行廣告宣傳，吸引更多的消費(fèi)者，進(jìn)而促進(jìn)餐飲業(yè)的發(fā)展，擴(kuò)大其市場(chǎng)領(lǐng)域，提高餐飲業(yè)的知名度等等。

4、結(jié)語(yǔ)。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起對(duì)餐飲業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，從事餐飲業(yè)的商家要正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的沖擊，緊隨互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代前進(jìn)的腳步，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略，促進(jìn)餐飲業(yè)的發(fā)展和壯大。文章著重從網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)、不足、運(yùn)營(yíng)策略三個(gè)方面來(lái)分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)餐飲業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，使餐飲業(yè)商家在面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊時(shí)能迎難而上，勇于挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，發(fā)展和完善自己企業(yè)，為消費(fèi)者提供更好的服務(wù)，使餐飲業(yè)永遠(yuǎn)保持活力。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十五

首先感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加處級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)機(jī)遇，挑戰(zhàn)壓力—人事教育處長(zhǎng)競(jìng)職演講。處級(jí)職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗是人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措，是加強(qiáng)干部管理工作的有益嘗試。我對(duì)這項(xiàng)改革的基本態(tài)度。

一是贊成擁護(hù)，

二是響應(yīng)參加，作為有一定機(jī)關(guān)管理工作經(jīng)歷的公務(wù)員，我將用積極正確的態(tài)度參與到這項(xiàng)改革當(dāng)中，站出來(lái)接受組織和同志們的評(píng)判。我叫王建偉，共產(chǎn)黨員，蒙古族，現(xiàn)年四十三歲，大專(zhuān)學(xué)歷，現(xiàn)就讀于云南師范大學(xué)和安徽大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)研究生班。1975年參加工作，當(dāng)過(guò)工人、當(dāng)過(guò)學(xué)生，跨入行政機(jī)關(guān)大門(mén)后就當(dāng)上了公務(wù)員，1991年至1994年曾經(jīng)選交流派到祿勸縣農(nóng)村基層鍛煉了三年，從1994年12月起任副處長(zhǎng)職務(wù)，到今年9月已經(jīng)有六年時(shí)間了，可以說(shuō)是上樓梯數(shù)臺(tái)階，是一步一步走著過(guò)來(lái)的。今年5月服從組織安排，從報(bào)刊處調(diào)到人事處，面臨的情況是“一新、一陌生、一繁重”：“一新”，是工作對(duì)象范圍新；“一陌生”，是陌生的管理業(yè)務(wù)；“一繁重”，是繁重的機(jī)構(gòu)改革工作任務(wù)。擺在眼前以及今后的工作仍然是壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么，為什么我還要選擇之份工作、競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位呢？那就是：壓力與動(dòng)力并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在！

首先，我認(rèn)為每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)增長(zhǎng)能力豐富閱歷都是難得的機(jī)遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的'工作往往就越能夠鍛煉自己，越能夠增長(zhǎng)才干，競(jìng)爭(zhēng)人事教育處處長(zhǎng)，目的就在于開(kāi)拓新視野，挖掘潛力，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。

二是法規(guī)政策觀念強(qiáng)，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴(yán)格；

三是信奉做人正派、誠(chéng)實(shí)的宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，能夠聽(tīng)取意見(jiàn)，協(xié)調(diào)同事合作工作。

如果我個(gè)人的所具有的這點(diǎn)“資質(zhì)”能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，組織上提供給我人事教育處處長(zhǎng)這樣一個(gè)職位和機(jī)會(huì)，那么，我今后的工作設(shè)想是：在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照人事教育處職能，結(jié)合當(dāng)前和今后工作，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，搞好“三項(xiàng)工作”。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是上為局黨組的有關(guān)決策工作當(dāng)好參謀，做好分憂；下為廣大職工干部服務(wù)，以人為本，為調(diào)動(dòng)人的積極性創(chuàng)造良好環(huán)境。具體是，圍繞局黨組中心任務(wù)，把服務(wù)于中心工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞干部職工轉(zhuǎn)。

搞好“三項(xiàng)工作”，

第一項(xiàng)就是搞好干部資源的開(kāi)發(fā)管理。它包括科學(xué)合理使用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；大力引進(jìn)編、印、發(fā)等高層次出版專(zhuān)門(mén)人才；嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)企事業(yè)單位干部的考察、任免；有計(jì)劃地接收優(yōu)秀大中專(zhuān)畢業(yè)生；做好轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人的安置；做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)改革及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘管理；加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員的管理，認(rèn)真推進(jìn)出版社等事業(yè)單位用人制度改革；認(rèn)真實(shí)施機(jī)構(gòu)改革方案，建立競(jìng)爭(zhēng)和用人管理機(jī)制等。

第二項(xiàng)是搞好勞動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)管理。它包括依法監(jiān)督勞動(dòng)合同的簽訂；加強(qiáng)勞動(dòng)工資管理；完善各種社會(huì)保險(xiǎn)（養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育、醫(yī)療、保障），清理規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系；認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)安全保護(hù)規(guī)章等。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十六

今年在市委、市政府和省廳的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以國(guó)土資源管理改革創(chuàng)新為動(dòng)力,圍繞年初確定的`年度工作目標(biāo),解放思想,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了全市國(guó)土資源管理工作的新突破,達(dá)到了時(shí)間過(guò)半,任務(wù)過(guò)半的要求,部分工作已經(jīng)完成或超額完成了既定目標(biāo),有力地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展.

作者：王圣林作者單位：萊蕪市國(guó)土資源局,山東,萊蕪,271100刊名：山東地質(zhì)英文刊名：geologyofshangdong年，卷(期)：200218(3)分類(lèi)號(hào)：f205關(guān)鍵詞：

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十七

摘要：新課改的核心理念就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，這是社會(huì)發(fā)展的需要。中職教育在培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)者的素質(zhì)方面承擔(dān)著非常重要的任務(wù)。中職美術(shù)教育是實(shí)施中職教育目標(biāo)的重要途徑之一。在新課改中，中職美術(shù)教育必須充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，用人文化的課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用貼近實(shí)際的內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，用多樣的方法鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，用豐富的資源促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。這樣才能完成美術(shù)學(xué)科的課程任務(wù)，滿足人才培養(yǎng)的需要。

關(guān)鍵詞：中職美術(shù)教育;新課改;中職學(xué)生。

隨著社會(huì)的發(fā)展，以往的教育在人才培養(yǎng)上的弊端日益明顯。因此，通過(guò)改變教育的某些要素為社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才，已經(jīng)成為發(fā)展教育必須解決的問(wèn)題。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，這項(xiàng)工作不僅推行力度有所加大，改革的內(nèi)容也更加全面、系統(tǒng)。雖然這十多年來(lái)的教育改革涉及的內(nèi)容廣泛，但總的來(lái)說(shuō)，課改之后的教育就是以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

一、以人文性、寬松的美術(shù)教學(xué)氛圍激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性是新課改的基本原則之一。中職學(xué)生往往因?yàn)槌煽?jī)不理想或者家庭生活困難而選擇了到職高就讀。一些學(xué)生抱著拿個(gè)畢業(yè)證的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣。面對(duì)這樣的`學(xué)生，美術(shù)學(xué)科可以充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)椴簧婕半y記、難理解的公式和概念，所以美術(shù)學(xué)科的課堂氛圍和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科比起來(lái)輕松許多。因此，中職美術(shù)教育工作者要利用好這個(gè)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這也是保證中職教育成功的有效手段之一。

二、以貼近實(shí)際的美術(shù)教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

新課改倡導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容要接近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，而以往教育出現(xiàn)弊端，教學(xué)內(nèi)容偏離學(xué)生實(shí)際就是原因之一。中職美術(shù)教育者因?yàn)榻逃龑?duì)象的特殊性，更要在教學(xué)內(nèi)容的選擇上多下一番功夫。只有在執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)要求的前提下，選擇一些中職學(xué)生比較熟悉的素材作為教學(xué)內(nèi)容，才能讓學(xué)生輕松接受課堂教學(xué)內(nèi)容。把學(xué)生生活中經(jīng)?？梢越佑|到的東西，如明星演出的宣傳海報(bào)、電視播放的廣告甚至是學(xué)生經(jīng)常吃的小食品的包裝、經(jīng)常穿的個(gè)性t恤等，拿來(lái)作為美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生從自己熟悉的東西中學(xué)到美術(shù)知識(shí)。這樣不僅會(huì)讓他們更有興趣，也會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)了知識(shí)以后感受到成功的快樂(lè)。

三、以形式多樣的美術(shù)教學(xué)方式鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

新課改對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)提出了很多具體要求，如自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力、創(chuàng)新能力等。中職美術(shù)教育實(shí)施這些能力培養(yǎng)目標(biāo)，既是完成課程教學(xué)的需要，也是美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)得以體現(xiàn)的契機(jī)。要達(dá)到這些目的，中職美術(shù)教育者就應(yīng)該設(shè)計(jì)形式多樣的教學(xué)，而決不能停留在布置一個(gè)任務(wù)讓學(xué)生畫(huà)一節(jié)課這樣保守的形式上。讓學(xué)生從美術(shù)作品中欣賞美、從動(dòng)手操作中創(chuàng)造美，是很好的課堂設(shè)計(jì)。尤其是設(shè)計(jì)一些需要學(xué)生合作才能完成任務(wù)的創(chuàng)作課，不僅能讓學(xué)生更有興趣，還能充分培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和合作能力。四、用豐富多彩的教學(xué)資源塑造學(xué)生的道德品質(zhì)教育的目的不僅在于完成教學(xué)任務(wù)，更在于讓學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)，這也是新課改理念之一。中職學(xué)生的身心健康更需要被關(guān)注。從社會(huì)建設(shè)需要的角度看，中職教育成功與否，不僅在于其培養(yǎng)出的建設(shè)者是否擁有較高的勞動(dòng)技能，更在于建設(shè)者的心理品質(zhì)是否過(guò)關(guān)。中職美術(shù)教育必須把學(xué)生的品德培養(yǎng)放在首位。這方面，美術(shù)學(xué)科有其他學(xué)科無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。古今中外的美術(shù)大師不少，優(yōu)秀的美術(shù)作品更多。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，幾乎每位美術(shù)大師都有一番艱苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷。充分開(kāi)發(fā)這類(lèi)課程資源，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而每一件優(yōu)秀的美術(shù)作品中體現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)作者對(duì)生活、自然、生命的理解和熱愛(ài)，更在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中有不可估量的正面引導(dǎo)價(jià)值?？傊?，中職美術(shù)教育要實(shí)現(xiàn)中職教育和美術(shù)教育的雙重目標(biāo)，在新課改中完成為學(xué)生終身發(fā)展奠基的任務(wù)，就必須立足于中職學(xué)校的基礎(chǔ)和中職學(xué)生的現(xiàn)狀。而中職美術(shù)教育工作者要時(shí)刻牢記新課改理念這一工作指針，也要充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，讓美術(shù)課堂更精彩，讓中職學(xué)生的明天更精彩。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔣君蘭.探析高師成人美術(shù)教育人文精神的回歸之路.中國(guó)報(bào)業(yè)，（8）.

[2]楊永明.論素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ).安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2011（1）.

[3]張志坤.中職就業(yè)，“紅旗”如何打下去.中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育，（25）.

[4]張亞.讓德育之花盛開(kāi)在美術(shù)課堂上.考試周刊，（3）.

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十八

近年來(lái),我國(guó)財(cái)政部相繼頒發(fā)了企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、審計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)財(cái)務(wù)通則,這些新會(huì)計(jì)規(guī)范的出臺(tái),大大促進(jìn)了我國(guó)會(huì)計(jì)的'國(guó)際化進(jìn)程,它不僅對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)人員提出了新的要求,同時(shí),也對(duì)我國(guó)高等會(huì)計(jì)教育改革提出了新的課題.因此,本文認(rèn)為,在新形勢(shì)下,要對(duì)我國(guó)高等會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)、理念進(jìn)行重新定位,會(huì)計(jì)教學(xué)方法和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程等要重新進(jìn)行研究和設(shè)計(jì),以培養(yǎng)真正符合社會(huì)需要的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才.

作者：徐文麗作者單位：上海大學(xué)管理學(xué)院,上海,201109刊名：全國(guó)商情?經(jīng)濟(jì)理論研究英文刊名：chinabusiness（jingjililunyanjiu）年，卷(期)：2009“”(7)分類(lèi)號(hào)：g64關(guān)鍵詞：高等會(huì)計(jì)教育會(huì)計(jì)教育目標(biāo)和理念會(huì)計(jì)教學(xué)資源和要素

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇十九

進(jìn)入新世紀(jì),我國(guó)的`高校道德教育面,臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇.當(dāng)代大學(xué)生作為民族的精英和最有活力的群體.更應(yīng)該具備適合社會(huì)發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代精神的道德素養(yǎng).這就要求我國(guó)高校的道德教育作相應(yīng)調(diào)整,擔(dān)當(dāng)起社會(huì)賦予的任務(wù).

作者：駱?biāo)噩撟髡邌挝唬何錆h商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,人文學(xué)院,湖北,武漢,430205刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2009“”(7)分類(lèi)號(hào)：g64關(guān)鍵詞：高校道德教育挑戰(zhàn)和機(jī)遇改革

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇二十

論文摘要：網(wǎng)絡(luò)對(duì)中職學(xué)校的德育工作既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。我們要把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)辟中職學(xué)校德育工作新局面。

論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；德育工作；機(jī)遇；挑戰(zhàn)。

抱著這種試試看的心理，第二天我在班級(jí)公布了qq和電子信箱，歡迎同學(xué)們給我留言，說(shuō)心里話。隨后，我又讓班里的一位同學(xué)建了一個(gè)網(wǎng)群，把大家的qq都加進(jìn)去，方便交流、聯(lián)系。以后，我有時(shí)間的話就會(huì)上網(wǎng)看看學(xué)生有沒(méi)有給我留言，遇到學(xué)生就和他們聊幾旬；有什么好的文章就貼到群里，讓大家都看一一看，發(fā)表自己的看法；或者哪個(gè)同學(xué)最近有什么情況，我就單獨(dú)與她私聊，指出她的問(wèn)題；有時(shí)候也說(shuō)一說(shuō)當(dāng)老師的辛苦和對(duì)學(xué)生的期望。

過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，效果還真不錯(cuò)。很多學(xué)生愿意在網(wǎng)上與我談心，告訴我一些自己的想法或困惑，我適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行開(kāi)解、勸慰，學(xué)生和我之問(wèn)的關(guān)系竟然越來(lái)越融洽了。

這件事引起了我的思考：任何事物都不是單方面的，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。對(duì)于中職學(xué)校的教師來(lái)說(shuō)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，同樣也要學(xué)會(huì)利用這把寶劍，讓網(wǎng)絡(luò)成為幫助教師開(kāi)啟學(xué)生心智、培養(yǎng)學(xué)生品德的利刃。因此，網(wǎng)絡(luò)對(duì)中職學(xué)校的德育工作既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡(luò)條件下如何開(kāi)展中職學(xué)校德育工作?有專(zhuān)家提出要像“大禹治水”一樣，該引的引，該堵的堵，要為我所用、困勢(shì)利導(dǎo)。關(guān)鍵是――用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

一、機(jī)遇――利用網(wǎng)絡(luò)陣地。開(kāi)辟德育教育新天地。

1．建設(shè)學(xué)生喜愛(ài)的校園網(wǎng)站和德育網(wǎng)站。

怎樣才能建設(shè)好學(xué)生喜歡的校園網(wǎng)站和德育網(wǎng)站呢?答案同樣很簡(jiǎn)單，讓學(xué)生自己來(lái)建設(shè)、維護(hù)、更新網(wǎng)站!這樣充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，學(xué)生自己建設(shè)的網(wǎng)站，同學(xué)們當(dāng)然會(huì)去捧場(chǎng)的，而內(nèi)容自然也是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的。也許有的老師會(huì)擔(dān)心，學(xué)生自己建設(shè)，會(huì)把網(wǎng)站搞成什么樣?別擔(dān)心，把如此重要的工作教給學(xué)生，他們會(huì)慎重思考，不會(huì)亂來(lái)的，當(dāng)然，為保證質(zhì)量，德育老師也要適當(dāng)把把關(guān)。

2．鼓勵(lì)教師開(kāi)辟個(gè)人網(wǎng)頁(yè)和博客。

中職學(xué)校德育工作的主力軍自然是教師、班主任。學(xué)校應(yīng)適當(dāng)鼓勵(lì)教師開(kāi)辟個(gè)人網(wǎng)頁(yè)或博客。在這里老師們可以把自己教學(xué)中感受記下來(lái)，可以把自己喜歡的文章推薦給別人，可以把好聽(tīng)的歌、好看的電影放在上面，也可以把自己講課的教案或課件放在網(wǎng)上，甚至可以把作業(yè)放在網(wǎng)上，讓學(xué)生在網(wǎng)上完成。學(xué)生可以通過(guò)這些來(lái)了解老師、認(rèn)識(shí)老師、與老師溝通交流。而在瀏覽這些老師的網(wǎng)頁(yè)或博客的時(shí)候，自然就潛移默化的受到了道德熏陶。

3．開(kāi)設(shè)班主任電子信箱。

班主任在網(wǎng)上申請(qǐng)電子信箱，將之公開(kāi)給家長(zhǎng)、學(xué)生，可以使聯(lián)系的方法更快捷、方便、及時(shí)。這個(gè)電子信箱，可以解決學(xué)生、家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題，有了這個(gè)電子信箱后，學(xué)生可以在一些難以啟齒的事情上采取寫(xiě)信的方式向班主任表述自己的觀點(diǎn)與看法。如我班的一個(gè)學(xué)生，父母在外打工，家中只有七十多歲的外婆看家。父母只給他錢(qián)，對(duì)她的學(xué)習(xí)生活、思想情況無(wú)暇顧及。她本人又性格內(nèi)向，孤言寡語(yǔ)，她的眼睛又高度近視。所以她覺(jué)得自己比別人笨，學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)卻很一般，感到非常自卑和痛苦。是班主任電子信箱的開(kāi)設(shè)，使她鼓起勇氣向我說(shuō)明了一切。我有針對(duì)性地用e―mail方式給她回信，鼓勵(lì)她樹(shù)立自信，也經(jīng)常找她談心，關(guān)照其他同學(xué)多照顧她，又讓她擔(dān)任班級(jí)的勞動(dòng)委員，與同學(xué)多接觸，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。讓她感到大家的關(guān)心，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，從而解開(kāi)了她的`心結(jié)。

二、挑戰(zhàn)――對(duì)學(xué)校管理能力和教師教育技術(shù)的考驗(yàn)。

1．要想利用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，那問(wèn)題的關(guān)鍵就在于“劍客”自身的武術(shù)修養(yǎng)了。因此，這無(wú)疑是對(duì)教師自身素質(zhì)和現(xiàn)代教育能力的考驗(yàn)。中職學(xué)校的教師在工作中必須不斷學(xué)習(xí)，更新自己的教育手段，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育技能，掌握一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。比如課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。這就要求學(xué)校要有相應(yīng)的硬件設(shè)施，同時(shí)要注重加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。這也需要老師花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)、掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，同時(shí)也使教師的工作量更大，工作時(shí)間更長(zhǎng)。也可以說(shuō)，教師是更辛苦了。

2．網(wǎng)絡(luò)只是工具，不要讓主體被工具異化。教師在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行德育教育的同時(shí)，一定要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給學(xué)生樹(shù)立一道防護(hù)墻。也就是既要“引”又要“堵”。用讓學(xué)生感興趣的東西引導(dǎo)學(xué)生、吸引學(xué)生，又要適當(dāng)杜絕學(xué)生接觸不健康的、不良的網(wǎng)絡(luò)垃圾，同時(shí)還要避免網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生心理、性格和人際關(guān)系帶來(lái)的負(fù)面影響。

對(duì)中職學(xué)校的德育工作而言，困難重重，但困難是弱者的挑戰(zhàn)，是強(qiáng)者的機(jī)遇，我們要把握每一次能讓自己變強(qiáng)的機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，用自己的辛勤勞動(dòng)和聰明才智將德育工作做得更好，開(kāi)辟中職學(xué)校德育工作新氣象、新局面。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇二十一

隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)行的大學(xué)教育體制的弊端也日益暴露,其中最為突出的是大學(xué)畢業(yè)生的.就業(yè)難問(wèn)題.本文分析了大學(xué)生就業(yè)難的原因,提出教育改革要以就業(yè)為導(dǎo)向,要適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需要.重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力.

作者：欒澤柱作者單位：遼寧中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,遼寧大連,116600刊名：時(shí)代教育（教育教學(xué)版）英文刊名：timeeducation年，卷(期)：2010“”(7)分類(lèi)號(hào)：g473.8關(guān)鍵詞：高校教育就業(yè)難體制改革

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇二十二

機(jī)關(guān)黨的建設(shè)是整個(gè)黨建工作的重要組成部分。機(jī)關(guān)黨建工作的質(zhì)量，直接影響機(jī)關(guān)各項(xiàng)職能的發(fā)揮，并決定各項(xiàng)工作任務(wù)是否能圓滿完成。當(dāng)前，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江澤民同志“5？31”重要講話精神，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，以此推動(dòng)全局開(kāi)創(chuàng)新局面，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

機(jī)關(guān)作風(fēng)的狀況與機(jī)關(guān)黨風(fēng)建設(shè)密切相關(guān)。局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的好壞、工作效率的高低，對(duì)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)至關(guān)重要。江澤民同志在“5.31”講話中提出：一定要把思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把制度建設(shè)貫穿其中，既立足于經(jīng)常性工作，又抓緊解決存在的突出問(wèn)題。我們機(jī)關(guān)黨組織一定要貫徹這一精神，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的十五屆六中全會(huì)《決定》為指導(dǎo)，把推進(jìn)機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，突出重點(diǎn)，從以下各方面狠抓落實(shí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高人的思想覺(jué)悟和政治理論水平，是加強(qiáng)思想和作風(fēng)建設(shè)的根本和基礎(chǔ)性工作。政治上的堅(jiān)強(qiáng)，取決于信念上的堅(jiān)定；作風(fēng)上的清廉，來(lái)源于思想上的清醒。作為機(jī)關(guān)的黨員干部，首先必須學(xué)好黨的基本理論，在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想上狠下功夫。同時(shí)，進(jìn)一步抓好黨的十五屆六中全會(huì)《決定》和江澤民同志在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上重要講話的學(xué)習(xí)。要聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和本單位中心工作來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

注重實(shí)干。切實(shí)有效地克服形式主義、官僚主義，深入基層、深入實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，是黨的好傳統(tǒng)，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。注重實(shí)干，要求有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心、責(zé)任感，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必備的基本政治素質(zhì)。我們黨之所以戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)根本的原因就是全黨同志對(duì)黨和人民的事業(yè)有高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺(jué)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)?，F(xiàn)在，有極少數(shù)黨員，對(duì)黨的事業(yè)缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)具體工作馬虎敷衍，推諉扯皮。這與黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是格格不入的，必須堅(jiān)決加以糾正。注重實(shí)干，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。這是做好各項(xiàng)工作、圓滿完成工作任務(wù)的客觀需要，也是對(duì)每個(gè)黨員干部的黨性要求。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不是針對(duì)一時(shí)一事、一處一人，而是全面性、全局性和長(zhǎng)期性的要求。機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作是一個(gè)連鎖運(yùn)轉(zhuǎn)的整體，每個(gè)崗位都是這一整體的重要環(huán)節(jié)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的松懈和滯后，都會(huì)影響這一整體的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，每個(gè)黨員干部都要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神，都要有一股不出成績(jī)不撒手的狠勁、不列先進(jìn)不罷休的韌勁，下深功夫、狠功夫，促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)不斷進(jìn)步。注重實(shí)干，要有科學(xué)態(tài)度和求真精神?？茖W(xué)態(tài)度和求真精神，是我們做好一切工作的前提。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求真精神，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，注重調(diào)查研究，努力克服主觀主義和形而上學(xué)的思想方法。中央決定把今年作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)年、調(diào)查研究年，我們要以此為契機(jī)，深入實(shí)際、深入基層、深入一線，在廣泛深入地開(kāi)展調(diào)查研究中掌握事物的發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的態(tài)度和求真的精神做好各項(xiàng)工作。

嚴(yán)于律己。黨的紀(jì)律是黨的組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。每個(gè)黨員都要用黨紀(jì)政紀(jì)約束自己的行為，自覺(jué)地從三個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。一是增強(qiáng)公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀。社會(huì)主義國(guó)家的一切權(quán)力來(lái)自人民。黨員干部手中的權(quán)力都是人民賦予的，黨的一切奮斗，歸根到底是實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好最廣大人民的利益，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。解決好權(quán)力觀問(wèn)題，最根本的是要自覺(jué)地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦，認(rèn)真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。二是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，樹(shù)立正確的名位觀。樹(shù)立正確的名位觀，就是要正確對(duì)待個(gè)人的名利地位。江澤民同志指出：“我們共產(chǎn)黨人，要立志做大事，不要立志做大官，要把心思用在工作上，用在為人民群眾謀利益上?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是我們黨的根本宗旨，共產(chǎn)黨人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。樹(shù)立正確的名位觀，首先要想如何為黨多做工作，多作貢獻(xiàn)，如何為人民群眾多謀利益，而不能斤斤計(jì)較個(gè)人的名利、地位，不能把升官發(fā)財(cái)作為自己人生的'目的。三是增強(qiáng)廉政意識(shí)，樹(shù)立正確的利益觀。我們共產(chǎn)黨人是立黨為公的。在任何時(shí)候都要把群眾利益放在第一位，絕不能把個(gè)人利益凌駕于群眾和社會(huì)之上。每一個(gè)黨員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政工作制度和有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)約束自己的行為，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要帶頭廉潔自律，自覺(jué)約束好自己，維護(hù)黨員、干部的良好形象。

敢于爭(zhēng)先。敢于爭(zhēng)先，是一種魄力，更是一種與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的境界。我省張家港市由弱到強(qiáng)、由后變先，就是由于有一股敢于爭(zhēng)先的勁頭。去年12月，省領(lǐng)導(dǎo)赴張家港市集體調(diào)研，再次向全省發(fā)出了向張家港學(xué)習(xí)的號(hào)召。省委書(shū)記回良玉同志在張家港市座談會(huì)上指出：張家港市的工作有許多創(chuàng)新和發(fā)展，他們總結(jié)的“爭(zhēng)先、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、富民”八個(gè)字具有時(shí)代特色。我們要積極響應(yīng)省委、省政府新的號(hào)召，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張家港精神。我們?cè)诮ň种蹙吞岢鲆獱?zhēng)創(chuàng)一流的工作效率、一流的服務(wù)水平、一流的工作業(yè)績(jī)，經(jīng)過(guò)全體干部的共同努力，取得了很大成績(jī)，但與張家港精神相比，還有很大差距。機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織要?jiǎng)訂T廣大黨員干部像張家港那樣，樹(shù)立奮發(fā)有為的信心，拿出敢于爭(zhēng)先的銳氣和魄力，解放思想，搶抓機(jī)遇，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深化征管改革，加快推進(jìn)全省稅收征管信息系統(tǒng)建設(shè)，促進(jìn)地稅收入的增長(zhǎng)。在工作中，要有更高的目標(biāo)定位、更高的發(fā)展水準(zhǔn)、更高的工作要求，敢于同強(qiáng)的比，向高的攀，與勇的爭(zhēng)，跟快的賽，全面提高江蘇地稅的工作水平和成績(jī)。

為保證學(xué)習(xí)、實(shí)干、律己、爭(zhēng)先的要求得到實(shí)現(xiàn)，就必須切實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨委和各支部的自身建設(shè)。

首先要“堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針”，不斷提高黨委會(huì)、支委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)。黨委會(huì)、支委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮表率作用，是機(jī)關(guān)黨建工作不斷加強(qiáng)的關(guān)鍵。黨委會(huì)、支委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高自身素質(zhì)，努力掌握適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法，增強(qiáng)全局觀念，切實(shí)履行職責(zé)；加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾評(píng)議，始終堅(jiān)持走群眾路線；模范遵守黨章和黨的各項(xiàng)制度，經(jīng)常對(duì)照十五屆六中全會(huì)《決定》提出的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，切實(shí)解決好自身在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律的責(zé)任。

其次要堅(jiān)持和完善黨的民主集中制。民主集中制是我們黨的根本組織原則。民主集中制的執(zhí)行狀況，在很大程度上反映領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)情況。在發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主上，要保障黨員的民主權(quán)利，重視聽(tīng)取黨員和群眾的意見(jiàn)，充分發(fā)揮黨員大會(huì)的作用。在堅(jiān)持黨內(nèi)集中上，要進(jìn)一步完善集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮集體智慧和領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，健全黨委的議事和決策制度，處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，使民主集中制得到充分、正確的實(shí)行。

三是要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。機(jī)關(guān)黨組織要不斷健全完善“三會(huì)一課”制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活，帶頭上好黨課。根據(jù)黨員的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，組織開(kāi)好高質(zhì)量的民主生活會(huì)。同時(shí)，活潑支部活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)黨組織的吸引力和凝聚力。認(rèn)真實(shí)行機(jī)關(guān)黨組織談話提醒制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇二十三

過(guò)去企業(yè)把事情做好，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略非常重要，但it技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用改變了世界的格局，信息短缺時(shí)代結(jié)束了。社會(huì)和企業(yè)的復(fù)雜程度倍增，我們以往發(fā)展的管理科學(xué)已指導(dǎo)不了今天的實(shí)踐。我們都發(fā)現(xiàn)：此時(shí)預(yù)見(jiàn)明天，搶先一步看到趨勢(shì)已經(jīng)成為企業(yè)最大的一項(xiàng)任務(wù)。

二、突變能力的挑戰(zhàn)。

你的組織有沒(méi)有辦法使自己發(fā)生突變?

三、產(chǎn)業(yè)與金融技術(shù)的結(jié)合。

今天的企業(yè)運(yùn)作，再加上金融技術(shù)(收購(gòu)、上市、資本運(yùn)作、風(fēng)險(xiǎn)投資等等)，可以在3-5年內(nèi)創(chuàng)造過(guò)去幾十年、上百年才能創(chuàng)造的企業(yè)，而且這個(gè)速度在加快?？焖儋Y本膨脹使企業(yè)發(fā)展的可能性、空間從未有過(guò)的開(kāi)闊，今天我們的挑戰(zhàn)是如何運(yùn)用好這二者之間的關(guān)系。

四、自我改善的挑戰(zhàn)。

過(guò)去一個(gè)企業(yè)可以偵察競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，研究它的政策、發(fā)展，并擬定出制衡之計(jì)，從而加大自己的勝算。今天的企業(yè)這樣干已經(jīng)行不通了，它的對(duì)手在全球，在任何一個(gè)角落里，印度人在新德里為美國(guó)人開(kāi)發(fā)著軟件;一個(gè)歌星被卡通人物搶走了歌迷;nasdaq股市使更多資金流入石油期貨市場(chǎng)，挑動(dòng)了國(guó)際能源危機(jī);美國(guó)加州的電力法規(guī)使硅谷電力短缺已長(zhǎng)達(dá)一年，甚至有可能使硅谷潰敗;ibm進(jìn)入咨詢(xún)行業(yè)。

不管是企業(yè)、資本，它的對(duì)手也不明確了，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)從任何一角落出來(lái)，甚至有可能是某個(gè)威脅點(diǎn)放大出現(xiàn)(加州能源危機(jī))，今天企業(yè)要迎接的難題是，任何人都可能成為你的對(duì)手，你也無(wú)法對(duì)著這些每一個(gè)可能的對(duì)手去制定對(duì)策，你唯一能做的是：無(wú)止境的對(duì)準(zhǔn)自己的短處開(kāi)火;無(wú)止境的找出自己的問(wèn)題，再開(kāi)火。

五、如何在全球構(gòu)成的生態(tài)鏈中左右逢源。

過(guò)去一個(gè)企業(yè)極力地將內(nèi)部資源配置好，這個(gè)企業(yè)即可獲勝，可以超出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，

但今天，一個(gè)企業(yè)如何整合各種內(nèi)外部資源，在全球構(gòu)成的生態(tài)鏈中左右逢源是一個(gè)絕對(duì)的難題，既可以吃到午餐，又不會(huì)成為他人的午餐。而且吃得又多又好，可以常吃不衰。

六、如何實(shí)現(xiàn)驅(qū)動(dòng)。

過(guò)去企業(yè)中是用業(yè)績(jī)、職務(wù)來(lái)?yè)Q取權(quán)力，實(shí)現(xiàn)指揮與命令，為了保證每個(gè)人朝我們指定的方向前進(jìn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了各種激勵(lì)措施來(lái)驅(qū)動(dòng)員工前進(jìn)。為了解決他們之間的孤獨(dú)、受挫感，我們使用企業(yè)文化。而今天的企業(yè)中知識(shí)型員工的增多，使業(yè)績(jī)、職務(wù)取得的權(quán)力沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的指揮能力。取代它的必須是知識(shí)。一個(gè)員工付出的知識(shí)愈多，別人對(duì)他的依賴(lài)就愈大，前者就獲得了權(quán)力，但這只是短短的一會(huì)兒，你的知識(shí)就會(huì)被控制或轉(zhuǎn)移到他人身上，你又得不停的去獲得知識(shí)，再回來(lái)付出。這將成為二十一世紀(jì)最公平的一個(gè)激戰(zhàn)：

能者為師，知識(shí)=權(quán)力。

也就是說(shuō)，你得不停地付出知識(shí)，以獲得相應(yīng)的權(quán)力，無(wú)疑這將成為知識(shí)型組織唯一的驅(qū)動(dòng)，問(wèn)題是：你如何實(shí)現(xiàn)它。

七、方向大于一切。

過(guò)去我們有時(shí)間試錯(cuò)，慢慢地總結(jié)規(guī)律，但今天的現(xiàn)實(shí)(時(shí)間壓縮，復(fù)雜的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力面臨的挑戰(zhàn))，使我們沒(méi)時(shí)間試錯(cuò)，也沒(méi)辦法試錯(cuò)，每個(gè)決策都有可能會(huì)被放大成一個(gè)災(zāi)難性的結(jié)果。今天的企業(yè)挑戰(zhàn)是如何抓住現(xiàn)有方向，把它走好。同時(shí)，如何關(guān)注新的更好的一些方向，研究、掌握它，并在某一天把企業(yè)引到新的方向上去。

八、組織的智商對(duì)付不了復(fù)雜。

過(guò)去形成經(jīng)營(yíng)智慧可以有幾十年、上百年時(shí)間，慢慢地形成一個(gè)有生命的企業(yè)，能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，能聰明地決策和解決問(wèn)題。但今天不可能了，我們能挑戰(zhàn)某大企業(yè)唯一的勝算是組織的智商更高。如何在3-5年內(nèi)建設(shè)一個(gè)百年企業(yè)的智慧來(lái)對(duì)付復(fù)雜，是一個(gè)難以逾越的挑戰(zhàn)。

面對(duì)劇變的環(huán)境，我們的企業(yè)將如何確定最佳路線來(lái)進(jìn)行未來(lái)的管理：采取何種形式的組織結(jié)構(gòu)、制定什么樣的戰(zhàn)略、塑造什么樣的企業(yè)文化，發(fā)展何種核心技術(shù)和產(chǎn)品。這些問(wèn)題的解決成功與否都將直接影響企業(yè)能否獲得生存和發(fā)展的權(quán)利。

教育工作的挑戰(zhàn)與機(jī)遇篇二十四

摘要：當(dāng)前我國(guó)檔案管理已經(jīng)基本完成了信息化與數(shù)字化方面的轉(zhuǎn)型，在管理方法和管理效率等方面都有了很大的變化和提升。但應(yīng)該注意到的是，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)檔案管理的影響遠(yuǎn)不止于此。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的出現(xiàn)，檔案數(shù)據(jù)管理將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行更進(jìn)一步的發(fā)展，以此來(lái)滿足“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理的要求，繼而對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理工作進(jìn)行更好的優(yōu)化與完善。

“互聯(lián)網(wǎng)+”是我國(guó)政府對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全新認(rèn)識(shí)，該理念的提出將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用推入了一個(gè)新的發(fā)展階段，使得互聯(lián)網(wǎng)不再僅局限于基礎(chǔ)的應(yīng)用，開(kāi)始在更大的范疇中進(jìn)行發(fā)展，延伸了互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用功能。受到“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響，檔案數(shù)據(jù)管理在新時(shí)期也迎來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，如何把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)成為相關(guān)工作人員需要思考并給予解決的問(wèn)題。

一、機(jī)遇分析。

檔案數(shù)據(jù)管理是每個(gè)高校內(nèi)部工作中的必要環(huán)節(jié)，其能夠強(qiáng)化檔案在高校之中的作用，并且能夠?yàn)楦咝５墓芾砉ぷ骱蜎Q策工作提供有效的支持。但是由于在之前很長(zhǎng)一段時(shí)間里檔案數(shù)據(jù)管理的重要性并沒(méi)有得到認(rèn)可，因此各高校之中的檔案數(shù)據(jù)管理仍存在很大的疏漏，經(jīng)常限制了檔案數(shù)據(jù)管理的發(fā)展和應(yīng)用。而“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)，對(duì)各行各業(yè)傳統(tǒng)的工作模式進(jìn)行了沖擊，不僅推進(jìn)了學(xué)校的整體性發(fā)展，同時(shí)也為檔案數(shù)據(jù)管理工作帶來(lái)了大量的機(jī)遇。首先，為檔案數(shù)據(jù)管理工作指明了新的方向，讓高校內(nèi)部檔案數(shù)據(jù)管理工作能夠有機(jī)會(huì)脫離原有的工作思維和工作模式，在互聯(lián)網(wǎng)的支持下實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)據(jù)管理的升級(jí)和轉(zhuǎn)型。其次，“互聯(lián)網(wǎng)+”為檔案數(shù)據(jù)管理提供更多的技術(shù)支持?；ヂ?lián)網(wǎng)在我國(guó)各大高校之中已經(jīng)達(dá)到了基礎(chǔ)性的普及，因此絕大多數(shù)的高校都進(jìn)行了信息系統(tǒng)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了檔案數(shù)據(jù)的信息化和數(shù)字化管理。但是這一管理模式仍處于初級(jí)階段，并沒(méi)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行更深層次的應(yīng)用，而“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出，實(shí)際上就是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)功能的進(jìn)一步挖掘，不僅提升了互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)也給檔案數(shù)據(jù)管理工作提供了新的技術(shù)支持，使其能夠依托于“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的豐富和提升[1]。

二、挑戰(zhàn)分析。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。因此，部分高校在把握“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的機(jī)遇的同時(shí)，也應(yīng)對(duì)其帶來(lái)的挑戰(zhàn)進(jìn)行關(guān)注和思考，并強(qiáng)化對(duì)挑戰(zhàn)方面的研究，進(jìn)而為今后的解決工作做好充分的準(zhǔn)備。以下就針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代檔案數(shù)據(jù)管理工作面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析：

（一）管理觀念狹隘，管理內(nèi)容單一。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代最大的特點(diǎn)就是網(wǎng)絡(luò)與生活緊密結(jié)合在了一起，成為人們工作生活中的輔助性工具。在數(shù)據(jù)信息不斷增多的情況下，傳統(tǒng)的檔案管理觀念已經(jīng)不能發(fā)揮出應(yīng)有的作用，與“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下的檔案管理觀相比較，傳統(tǒng)檔案管理觀的視野過(guò)于狹窄，不能對(duì)檔案進(jìn)行綜合性的管理，難以從全局的角度對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行認(rèn)識(shí)和分析。這在一定程度上阻礙了數(shù)據(jù)信息的應(yīng)用，難以對(duì)現(xiàn)在提出的“智慧生活”進(jìn)行支持。

（二）人才應(yīng)用不足，技術(shù)要求提升。

現(xiàn)階段云計(jì)算已經(jīng)得到了社會(huì)大眾的普遍認(rèn)可，其成為了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的重要標(biāo)志，同時(shí)也是優(yōu)化檔案數(shù)據(jù)管理的核心技術(shù)之一。但是在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中我們能夠看到，各大高校之中能夠熟練掌握現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的檔案數(shù)據(jù)管理人員少之又少，很多檔案數(shù)據(jù)管理人員甚至不懂什么叫做“云計(jì)算”，也不能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中的優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行應(yīng)用。除此之外，“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，要求檔案數(shù)據(jù)管理工作在質(zhì)量、效率、作用等方面都有所改變，在優(yōu)化數(shù)據(jù)管理的同時(shí)，增加數(shù)據(jù)信息的應(yīng)用價(jià)值[2]。而要想達(dá)到這一點(diǎn)就必須要有現(xiàn)代化的技術(shù)進(jìn)行支持，但是當(dāng)前各大高校在開(kāi)展數(shù)字校園建設(shè)、信息化建設(shè)中資金投入非常龐大，但其仍以教學(xué)科研為重心，而檔案數(shù)據(jù)管理方面由于其效益滯后性的特征難以得到高校內(nèi)部管理層的重視。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，技術(shù)上的革新與發(fā)展也是檔案數(shù)據(jù)管理工作面臨的挑戰(zhàn)之一。

三、應(yīng)對(duì)策略分析。

要想在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代促進(jìn)檔案數(shù)據(jù)管理工作的發(fā)展，就一定要迎難而上，對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行有效的利用，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)的推動(dòng)下，實(shí)現(xiàn)檔案數(shù)據(jù)管理工作的質(zhì)變，進(jìn)而使檔案管理工作能夠與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻保持較高的先進(jìn)性和科學(xué)性。

（一）引入現(xiàn)代觀念，進(jìn)行綜合管理。

要設(shè)立智能化的數(shù)據(jù)信息管理系統(tǒng)，可以讓高校內(nèi)部各部門(mén)工作人員通過(guò)關(guān)鍵詞搜索的方式找到自己想要的檔案，并且系統(tǒng)能夠根據(jù)工作人員選擇的檔案信息內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治雠c篩選，總結(jié)出一定的規(guī)律或特征，進(jìn)而讓工作人員在進(jìn)行思考或者決策的過(guò)程中能夠得到一定的啟示，減少查找資料、分析資料方面的困難。

（二）培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，重視技術(shù)革新。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代檔案數(shù)據(jù)信息分析的準(zhǔn)確與否直接影響著高校的發(fā)展，因此高校需要轉(zhuǎn)變對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理的態(tài)度，并給予檔案數(shù)據(jù)管理足夠的支持。首先，高校要意識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理工作人員提出的新要求，組織工作人員進(jìn)行新技術(shù)、新觀念的學(xué)習(xí)。對(duì)于人才極度匱乏的高校還可以通過(guò)外聘的.方式，緩解內(nèi)部現(xiàn)代管理人才不足的弊端。其次，檔案數(shù)據(jù)管理人員應(yīng)注重技術(shù)上的革新，除了要構(gòu)建起現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，同時(shí)還要不斷地進(jìn)行系統(tǒng)的升級(jí)和優(yōu)化，對(duì)國(guó)內(nèi)外高校檔案數(shù)據(jù)管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時(shí)更換或創(chuàng)新檔案數(shù)據(jù)管理應(yīng)用到的信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。最后，高校應(yīng)針對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理工作制定新的管理制度，著重強(qiáng)調(diào)檔案數(shù)據(jù)管理工作與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的重要性，并結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的特征規(guī)定管理人員的工作職責(zé)和工作目標(biāo)，對(duì)技術(shù)和能力存在欠缺的管理人員及時(shí)給予處理，避免影響檔案數(shù)據(jù)管理工作的進(jìn)行[3]。

（三）進(jìn)行個(gè)性管理，做好檔案服務(wù)。

需要注意的是高校之中各部門(mén)的工作存在著較為明顯的差異性，每個(gè)部門(mén)在工作過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息以及需要參考的檔案數(shù)據(jù)信息等都有所不同。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的支持下，檔案數(shù)據(jù)管理人員應(yīng)對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理工作進(jìn)行優(yōu)化，增加其對(duì)各部門(mén)的針對(duì)性服務(wù)，可以將不同部門(mén)的檔案數(shù)據(jù)信息整合到一起進(jìn)行針對(duì)性管理，并根據(jù)部門(mén)的不同進(jìn)行檔案數(shù)據(jù)信息的分類(lèi)。不僅如此，檔案數(shù)據(jù)管理人員還可以與具體部門(mén)的工作人員進(jìn)行溝通，了解各部門(mén)對(duì)檔案數(shù)據(jù)信息的個(gè)性化需要，并以這種需要為依據(jù)對(duì)檔案數(shù)據(jù)管理工作進(jìn)行調(diào)整，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)滿足高校內(nèi)部不同部門(mén)的差異性需要。綜上所述，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，高校與網(wǎng)絡(luò)之間的聯(lián)系愈發(fā)緊密，高校中的各項(xiàng)工作會(huì)因?yàn)椤盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)而產(chǎn)生新的變革。鑒于此，檔案數(shù)據(jù)管理應(yīng)順應(yīng)這種發(fā)展，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)線上檔案數(shù)據(jù)管理工作進(jìn)行優(yōu)化，并根據(jù)各部門(mén)的不同需要給予個(gè)性化服務(wù)，進(jìn)而突出檔案數(shù)據(jù)管理工作的作用，幫助高校在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代得到更大的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：