推理是通過觀察、思考和分析來得出結論的一種思維方式。寫總結需要注意選擇適當的語言和詞匯，使文章更加有說服力。以下是一些總結的典型范例，供大家學習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
精彩的元旦晚會主持稿篇一
合：大家下午(晚上)好!
甲乙：時間荏苒，歲月如梭。
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期盼已久的日子。
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告知我們:遇到困難時，不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
?。涸谒?一班，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望。
甲：絢爛輝煌的20xx年即將向我們告辭，布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望將來前景絢爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁：20xx年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與幻想的篇章!
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的向往與盼望。
合：20xx年元旦文藝晚會現在開頭!
結束語。
甲：在這里，同學們獲得了暢游學問海洋的體驗;。
乙：在這里，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都分散了老師的`諄諄教育和殷切期望。
丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明白前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望學問的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹。
?。涸谶@里，同學們每一株幼苗都在健壯成長。
合：我們信任，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合：新年聯歡會到此結束，再次誠心的祝愿老師們心情開心，闔家歡快!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
精彩的元旦晚會主持稿篇二
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉瞬我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！
男2：回首20xx年，我們傲慢。
女2：回首20xx年，我們驕傲。
男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的盼望。
女1：擁抱盛夏的熱忱。
男2：收獲秋天的碩果。
女孩2：感受嚴冬的暖和。
男1：今日，我們團聚一堂，祝老師身體健康，工作順當。
女1：今日，我們共慶佳節(jié)，祝同學們學習進步，每天快樂。
男2：回首過去，我們熱忱洋溢。
女2：展望將來，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今日共同迎接布滿盼望的20xx年！
兩女：xx學校四班級二班“迎新年慶元旦”聯歡會現在開頭！
女1：首先有請班主任x老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去，暖和的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。下面請觀賞小合唱《柳樹姑娘》。
男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽xx深情的朗誦《最終一分鐘》。
女1：同學們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……。
男1：你還是不要再唱了，抓緊把舞臺讓給我們的xx同學吧！請觀賞舞蹈《大長今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照射在每一位盡情唱歌的孩子身上，給他們帶來了暖和。
男2：請觀賞xx和xx給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信。
女1：他們自編自演自導了一出小品。請觀賞xx等同學為我們帶來了小品《舍己為人》。
女2：那還等什么，快有請她上場吧?。ü殴~獨奏）。
女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術。
男1：今日，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術隊的同學為我們表演魔術。
男2：下面就請xx為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都特別熟識的兒歌。下面請觀賞xxx等同學帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是歡樂的，不僅布滿歡樂的歌聲，還伴著美麗的`舞姿。請觀賞xx和xx為我們帶來獨特的舞蹈表演。
女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們入眠；上學后，老師講童話故事，教會我們做人。今日，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請x老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡快。請觀賞xx為我們帶來舞蹈表演。
男1：歡樂的時間總是那么短暫。
女1：團聚的日子特殊讓人感動。
男2：新年是新的樂章。
女2：新年有新的氣象。
男1：今日我們歡歌笑語。
女1：今日我們暢想將來。
男2：用我們的行動。
女2：用我們的努力。
合：在新的起點放飛幻想，向更高處飛行！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡快！
女1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！
合：xx學校四班級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束。最終，請孩子將自己親自做的新年禮物送給自己的伴侶或老師。
精彩的元旦晚會主持稿篇三
xx：同事們、朋友們，晚上好！
xx：時光荏苒，歲月更迭，在這喜慶祥和的美好時刻，春意盎然的大好日子里，讓我們一起回眸過去，展望未來。
xx：今天光臨我們晚會現場的領導有………………。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎。
xx：“十一五”的巨大成就，留給我們太多的激動和欣喜，xx系統(tǒng)全體職工用青春編織著綺麗的夢想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。
xx：過去的五年，為了不斷增加財政收入，我們積極探索增收途徑。
xx：過去的五年，為了加強財政管理，我們狠抓改革創(chuàng)新。
xx：過去的五年，為了應對金融危機，我們東奔西走大力招。
商引資。
xx：過去的五年，為了支持經濟發(fā)展，我們堅持精打細算xx：今天，令人期盼的“十二五”又莊嚴的拉開了序幕，宏偉的藍圖上，期待著我們去書寫燦爛的詩篇。
xx：舞蹈《開門紅》展現了我們財政人的風采，體現了我們。
財政系統(tǒng)“十一五”輝煌的成績，也拉開了我們今晚文藝匯演的序幕。
xx：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎局黨組書記、局長同志為晚會致辭！
1、詩伴舞《輝煌的“十一五”》。
“十一五”已成為歷史，那1800多個日日夜夜卻在我們的勞動和汗水，珍藏著我們的成就和輝煌，珍藏著我們的勞動和奔忙。讓我們迎著春天吟誦，請欣賞詩朗誦《輝煌的“十一五”》，掌聲歡迎！
2、歌舞《好日子》。
今天是個好日子，在這播種的季節(jié)我們歡聚一堂，今天，我們站在了新的起點，在嶄新的十二五用奮斗創(chuàng)造更加美好的七彩畫卷，祝愿大家天天都是好日子。
3、小品《新聞播報》。
下面我要給大家介紹一位同事，他1.78的個頭，長的酷斃了帥呆了，工作相當相當出色，他還是一位留洋的博士！他這個人最大的特點就是干事認真，舍身為公。而且還多才多藝！尤其是他領導的團隊自編自導自演的小品更是他的拿手絕活。好，歡迎小品《新聞播報》！
4、印度舞。
喜歡看蔡依林的舞蹈嗎？
喜歡，我可是她的超級粉絲呢！
是嗎？那今天你可是有眼福了。
難道你把蔡依林也給我們請來了？
呵呵，那倒沒有，不過我要給你介紹的這位啊，可是咱們財政局的“蔡依林”哦！
好，請欣賞舞蹈《舞娘》。
5、歌曲串燒。
女：在這全局上下熱鬧歡慶的時刻，有什么能比歌唱更能抒發(fā)我們心中的喜悅呢？
男：那還等什么呢？就讓我們扯開嗓子唱起來！
女：下面請欣賞同事們給我們帶來的歌曲聯唱！
男：有請！
6、豫劇合唱《朝陽溝新段》。
xx：x老師，豫地中原三大劇種你知道嗎？
xx：哦，這你難不倒我！它們是曲劇、豫劇、越調，唯有豫劇雅俗共賞。雅有雅的興致，俗有俗的趣味。
7、雜技《力量》。
8、小品《分爹》。
9、下面請欣賞詩朗誦《財政贊歌》。
10、歌伴舞《怒放的生命》。
11、歌伴舞《好人好夢》。
一份默默的祈禱，一份深情的傾訴，一份真誠的表白，一份永遠的祝福，祝天下所有好人都有好夢。請欣賞歌伴舞《好人好夢》！
12、小品《化緣》。
13、現代舞《軍歌嘹亮》。
女：聽到軍歌你會有什么樣的感覺呢？
男：每次一聽到軍歌，我會感到熱血沸騰，那種雄赳赳氣昂昂的氣勢具有很強感染力。
女：那如果再加上咱們財政局英姿颯爽的辣媽們的舞蹈，會有什么樣。
的效果呢？
男：那效果一定鋼鋼滴。
女：下面請欣賞帶來的現代舞——《軍歌嘹亮》。
14、魔術。
魔術給你一種神秘的感覺，魔術是能夠讓我們產生特殊幻影的戲法，平時，我們財政人是干實在活的，今天，我們也玩回虛的，請欣賞魔術表演。
15、歌曲《真心英雄》。
16、戲曲《誰說女子不如男》。
17、雙簧。
男：雙簧是曲藝界觀賞性、娛樂性較強的一門藝術。
女：它，詼諧幽默，遠看一個人，細看兩個人。形體聲音巧配天衣無。
精彩的元旦晚會主持稿篇四
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：新年的鐘聲就要敲響。
乙：時光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個年輪。
乙：我們也又增長了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。
乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。
合：讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來！
甲：五年級x班新年元旦晚會下面正式開始。
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請__帶來的獨唱《給我一支煙》。
甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請__給我們帶來《童話》。
甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》。
乙：古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨鄰風騷；
請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
甲：是你想太多，我總這樣說。
甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
甲：不好意思！歌詞都忘了。
乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的__來教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！
甲：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
乙：經過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看__會唱多久吧！
甲：大家一起來串燒吧。有請__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請__等人給大家送上街舞。
乙：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意。
乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步！
甲：五年級x班新年元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
合：親愛的老師，同學們。大家，新年好！
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：舊的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：新的一年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們把手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的高三x班！
合：新年晚會現在開始！
乙：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由__帶來的歌曲《童話》，有情！
甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞__給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
乙：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞__帶來的歌曲《女生下一個天亮》，掌聲有請！
甲：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞__同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！
乙：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié)，現在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗?？梢蕴崾臼莿游镆活惖?，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份。玩3次。
甲：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請__！
乙：大家都知道__吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請__給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！
甲：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
乙：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請__！
乙：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由__帶來的歌曲《老男孩》，有情！
甲：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱等。
乙：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由__給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！
甲：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請__給我們帶來《沖動的懲罰》！
乙：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請__！
甲：掌聲有請__帶給我們最新最潮流的魔術！
甲：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來！有情__和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！
乙：每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞__給我們帶來的《包袱》，有請！
甲：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨領風騷！有請__帶來一首《天下》！
乙：相必大家對諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時代，諸葛亮以他過人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過，我們今天不是來探討這個的，下面請大家欣賞話劇《諸葛亮》。
甲：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應該哈哈大笑！請欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手：__！
乙：武林高手的風范見識過后，請大家欣賞由__帶來的《同手同腳》！
乙：你們見過天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓__來告訴我們答案，大家掌聲歡迎！
甲：oh！我確定我已經見到天使了，你們呢？接下來請欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請__。
甲：大大的城里有小小的事，請大家欣賞歌曲《大城小事》！有請__。
乙：歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調，要是來個游戲，不知道大家覺得怎么樣？好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則。
甲：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》！有請__。
甲：英雄自古誰無死，留取丹心照汗青！請欣賞歌曲《真心英雄》，有請__！
乙：朋友分別，傷感之情再所難免，此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼！請欣賞__給我們帶來的《祝你一路順風》！
甲：優(yōu)美的歌聲過后，請大家欣賞__帶來的《西廂》。
乙：森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機勃勃。下面請欣賞__帶來的《挪威的森林》！
合：晚會進行到這里就差不多要結束了，最后請全班同學合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學！
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：新年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由__致新年祝詞！
男：感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由__為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
合：祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
精彩的元旦晚會主持稿篇五
丙：尊敬的各位家長，
?。河H愛的同學們，
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的__年正微笑著向我們走來。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
?。嚎窗?，美好的__年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
?。鹤屛覀冇脛勇牭母杪?，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：__分校__年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
精彩的元旦晚會主持稿篇六
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了__公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：在即將過去的一年里，我們__公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績；展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現彬。
男：背景報幕。
女：背景報幕。
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚__公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立x周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受__公司群體的精神，用心撰寫__公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室__。
女：__公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處x處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司公司的獨特風景。幾年來，__公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由__公司__給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室__。
男：__公司對__公司員工關懷備至、體貼入微，__公司人對__公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者__公司__。
女：我們講著__公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。__公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部__，有請。
女：我們唱著__公司蓬勃發(fā)展的贊歌。__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。__公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《__公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由__為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
精彩的元旦晚會主持稿篇七
合：友愛的老師、同學們，大家元旦歡樂!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝愿。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望將來，我們重任在肩。
甲：為了點燃一個斑斕的'夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝愿，祝愿里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫絢爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久。
甲：我的祝愿飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：唱歌春天。
乙：唱歌將來。
合：慶元旦聯歡會現在開頭!
(結尾詞)。
甲：全部的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線。
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。
乙：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲。
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：友愛的老師、同學們。
來自 m.zgxlcd.com
合：再見!
精彩的元旦晚會主持稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的同事們:。
合：大家晚上好！
男：時光流轉，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂舞飛揚，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。
合：同時我們也迎來了我們學院經濟管理系元旦晚會。
男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學院領導：xxxxxxxx。
合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：于此同時感謝xxxx、xxxktv、xxxxx對我們晚會的大力支持。
女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布學院經濟管理系元旦晚會。
合：正式開始。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的4篇《2023元旦晚會主持稿》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
精彩的元旦晚會主持稿篇九
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。
合：愿天德中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學元旦聯歡會現在開始。
乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體;。
乙：在這里，有默默耕耘的'辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
精彩的元旦晚會主持稿篇十
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(......)。
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
(甲)尊敬的各位領導、各位老師。
(乙)親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。
表演者。
5、請欣賞現代舞《水晶》。
表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。
表演者。
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。
表演者。
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的?，F代舞隊表演的現代舞《動感節(jié)拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。
(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語。
(甲)各位領導、老師、同學們：
(乙)365個日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個虔誠的祝福。
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝2019年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
精彩的元旦晚會主持稿篇十一
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的`道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。
乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
合：賈小莊小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯歡會現在開始!(音樂)。
(尾聲音樂)。
甲：新的鐘聲，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲。
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
甲：賈小莊小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯歡會。
合：到此結束!祝老師們身體健康，合家歡樂。
祝同學們快樂學習，茁壯成長!
精彩的元旦晚會主持稿篇十二
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時光荏苒，歲月如梭。
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒囊话?，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁：20__年，讓我們共同譜寫一曲屬于自己光榮與夢想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬與希望。
合：20__年元旦文藝晚會現在開始！
精彩的元旦晚會主持稿篇十三
2022年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。2022年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
1月1日又稱元旦，“元”有新的起點、開始、第一的意思，“旦”是指早晨，一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始，一年的第一天。一位著名的學者說:從字面上看，“旦”字代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒。這個說法很貼切，學者生動的反映了旭日東升的形象。對啊，把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，對我們而言，每一天都是一個新的起點，時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭，日月如梭的感覺，不是嗎我們是少年年，被長輩們喻為早晨八九點鐘的太陽，我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。此時，讀書是我們的主要任務，它是新時代的要求，我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的基石。用拼搏向時光換取生命的價值。用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學們，我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門，生活是那樣的五彩繽紛，有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數山峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪，我們應該播下希望的種子，辛勤耕耘?？粗l(fā)芽、開花、結果。讓我們的每一天都過得炫爛無比陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成！明天會更好！
精彩的元旦晚會主持稿篇十四
b：親愛的老師，同學們。
a：大家——。
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年，
b：新的祝福，新的期待。
a：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
b：_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——。
合：正式開始！
串詞：
b：那么，接下來有請由_班_位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請_班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請_為我們帶來《我們都一樣》，請_班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請_、_為我們演唱《我知道》，請_班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請_《請我跳舞》準備。
b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓_的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請_班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞_為我們帶來的《如果愛下去》，請_班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請_班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞_的《白月光》，請_班《會呼吸的痛》準備。
b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽_同學演唱《會呼吸的痛》，請_班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請_班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽_的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
a：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由_等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語：
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們，
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
合：圓滿結束！
精彩的元旦晚會主持稿篇十五
歡欣快樂的一年！
讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘。.。.。.
（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
讓我們打開蜂箱吧，
那里有儲存了一冬的甜蜜，
今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功。
xx中學20xx年元旦晚會現在開始。
精彩的元旦晚會主持稿篇十六
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們。
合：大家晚上好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的暢想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯歡會現在開始。
甲：首先，由__小學校長___先生致新年祝詞。
乙：感謝_校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
甲：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
乙：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？
甲：讓我們在___老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們在___的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。
甲：請欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。
乙：而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？
甲：今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術魅力。
乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，
甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽english，聽出其中的快樂！
乙：能說english，說出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個角落！
甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風采。
乙：請聽___和___的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎？
乙：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊？！
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎？
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎？
甲：咱們先在__老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事。
乙：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，
乙：人們用歌曲講述這真實的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請_老師。
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮！
甲：不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。
乙：請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，
甲：20xx年，你準備好了嗎？
乙：讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯歡會更加體現出我們__小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體。
乙：在_小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
甲：在_小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
乙：在_小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在_小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
精彩的元旦晚會主持稿篇十七
乙:親愛的同學們:。
合:大家新年好！
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
（校長講話）。
乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲:心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙:讓燭光如故，光明永恒。
甲:今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙:今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的.一筆；
甲:今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁:六十一班，一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲:首先，請聽笛子獨奏:，表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會主持詞小學元旦聯歡會主持詞。
丙:而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁:武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面，有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？
乙:下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍！
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁:說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙:是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙:來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》。
丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁:（停2秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！
戊:真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數億中國人痛心的事情。
戊:是汶川大地震嗎？
甲:是啊，就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學，為他們獻上一首:《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙:那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁:嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！
乙:反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好，掌聲有請他們。
丙:喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦，他表演的是什么？
丙:二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊:欣賞完樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰主持詞。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后，讓xx等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
精彩的元旦晚會主持稿篇十八
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好！
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的xx年。
生：xx年，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心！
生：瞧！校園里到處張燈結彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿了節(jié)日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開始。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢！請欣賞由xxxx同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的.風采呢！請欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞xx同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙xx為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：xx等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者xx。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
精彩的元旦晚會主持稿篇十九
開場：幕布拉開，辦公室熱舞《激情飛揚》，煙花四濺，主持人出。
男：尊敬的各位領導：
女：親愛的同事們：
合：大家新年好!
男：20__，我們以無盡智慧，寫就麗源公司一期工程這一歷史性篇章。
女：20__，我們遵循“更安全、更環(huán)保、更健康”的原則，實現了“用色彩改善民生，豐富世界未來”的諾言。
女：這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。
合：我們仍將在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中飛揚!
女：20__，一定更加燦爛輝煌!
男：衷心祝愿麗源公司在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽，
合：充滿生機，充滿活力，充滿希望!
女：麗源公司20__辭舊迎新元旦聯歡晚會現在開始。
男：首先請__領導為我們致新年賀詞，請大家掌聲歡迎!
男：非常感謝__領導熱情洋溢的講話，相信我們湖北麗源將會在__領導下，在全體麗源人的共同努力下，共同實現“用色彩表達世界的美麗”的愿望!
女：麗源——美麗之源，這里的山青，這里的水秀，這里的月美，這里就是我們生活中的天堂!下面，請欣賞歌曲《天堂》，演唱者：__車間__。(節(jié)目一)。
男：麗源公司是個大家庭，成員來自五湖四海。下面有請宜昌小伙子__為我們獻上一曲《甘心情愿》，選送單位__車間。(節(jié)目二)。
女：在離天很近的地方，總有一雙眼睛在守望。到底是誰的呼喚,那樣真真切切?到底是誰的心靈,那樣尋尋覓覓?有請__車間__為我們解密，《神奇的九寨》。(節(jié)目三)。
男：有人說舞蹈是一種張揚的浪漫，也有人說舞蹈是一次低調的旅行。下面請大家欣賞歌伴舞《車站》，表演者__車間主任__。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!(節(jié)目四)。
男：在美妙的歌聲中，不知道大家有沒有想到，我們公司的領導高度重視和關心我們麗源人的業(yè)余文化生活和身體健康，組織和開展了一項又一項的文化體育活動。
女：感謝麗源公司領導對我們員工的關懷和愛護。
男：有了健康的體魄，還要有團結協助的精神，大家一起工作要有互相協作的觀念甚至達到默契。下面我們要進行的游戲，就是既要考驗大家對體育文化活動的認知，也要考驗大家彼此之間的默契度，游戲的名稱叫“你來比劃我來猜”。
女：游戲規(guī)則是按車間順序，由車間主任帶一名副手，兩人面對面站著，一個人用手勢作出動作，另一個人猜所做的動作。每組限三個詞語，詞語的內容為體育活動名稱。(節(jié)目五)。
男：參加游戲的單位有：__車間、__車間、__車間、__車間、__中心、__中心，請大家依次上臺!(派人打出詞語)。
女：大家看到了吧?是不是都很默契呢?讓我們用掌聲謝謝他們的精彩表演。
男：有歌聽，有舞看，還有游戲做。大家告訴我，你快樂嗎?沒有聽到，大聲說，快樂嗎?已經快樂了怎么辦，還有更快樂的呢。下面為我們表演的是黃金搭檔__、__，他們演出的是小品《六一哥的故事》，掌聲有請!(節(jié)目六)。
女：__車間真是人才輩出啊，緊接著請大家欣賞麗源杯卡拉ok比賽，二等獎獲得者__為我們帶來歌曲串燒《吉祥》《父親》。(節(jié)目七)。
男：寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花。媽媽請不要牽掛，孩兒愿為你走天涯。請聽生產部__為我們帶來的歌曲《軍中綠花》。(節(jié)目八)。
女：傳說中有位美麗的姑娘，如果得到她的擁抱，就永遠不會老。為了這個神奇的傳說，讓我們一起努力去尋找。有請后勤部__演唱《耶利亞女郎》(節(jié)目九)。
男：一首好聽的《耶利亞女郎》之后，是由安環(huán)部__和__合作的歌伴舞《大阪城的姑娘》，請大家把最熱烈的掌聲送給他們!(節(jié)目十)。
女：大家都知道，每月1號，是公司為當月員工舉辦生日宴會的日子。今天的這臺晚會，不僅恰逢圣誕節(jié)，不僅辭舊迎新，更是獻給麗源元月份生日朋友的禮物。(音樂起，節(jié)目十一)。
男：是呀，今天晚上呢，麗源公司為我們元月份員工慶祝生日，特意準備了豐盛的晚宴。讓我們現場所有的同事們站起來為生日的朋友們鼓掌，我們倆也代表公司祝愿所有生日的朋友們生日快樂，萬事如意。
(兩個主持人同時上場)。
女：經過每月的生日party，想必所有過生日的同事包括我在內都能體會到公司對我們的重視，因為公司知道，正因為有了我們千千萬萬舍小家為大家的麗源員工，才有了麗源這個大家庭的歡樂與祥和;正是因為有了全體麗源人的不懈努力，才有了麗源發(fā)展的今天。
男：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，奠定麗源的發(fā)展基礎;。
女：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就麗源的美好前途;。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，勤勤懇懇，開拓麗源更加燦爛的未來!
男：各位朋友，麗源公司20__年辭舊迎新聯合晚會到此結束。(音樂起)。
女：愿大家度過一個愉快的夜晚!
合：祝天下所有的人新年快樂!
謝幕，演員上臺合影。
精彩的元旦晚會主持稿篇二十
女：請允許我們代表公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連，萬事圓圓，微笑甜甜。
男：下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領導和嘉賓—————他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
男：對于公司來講，今天在座的每一位都是英雄，所以說今晚新春晚宴也是一個群英會。
女：希望我們不僅在工作中是個英雄，在等會的游戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通。
男：今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
女：雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的；
男：我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，
女：值此辭舊迎新之際，有請我們的總經理先生給大家作新春致辭。有請總經理先生！
男：謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)，獎品是我們新款旅游包一個。
女：1、搶凳子：
道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
2、舞動傳真機。
參加人員：8人一組共3組。
游戲規(guī)則：主持人會把要表演的物件寫在一張紙上，讓第一位看，后面七個人背對提示板，第一位拿到提示后，用動作把所要表達的意思傳給下一個人，然后再由第二個人根據看到的表現給下面一個人知道，以此類推，看傳到最后一個人時會變成什么樣子。
由大家評比那個在組做的好就是勝利者。
3、心心相印，我來比你來猜。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）。
參加人員：三人一組，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組三人先要面對面（兩人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
4、三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
結尾。
女：各位領導，各位同事，今天不僅僅是一次順應節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。
男：曾經，我們互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。
女：今夜的幾個小時將會成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶！
男：回首過去，我們熱情洋溢。
女：堅定現在，我們激情澎湃。
男：展望未來，我們斗志昂揚。
男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20__。
合：讓我們在新的一年里。
女：攜手并肩，志存高遠。
男：實現新跨越，再創(chuàng)新輝煌！
