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幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會(通用18篇)

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幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會(通用18篇)
時間:2024-07-17 09:32:49     小編:文鋒

心得體會是對自己日常生活中所遇到問題的思考和總結(jié)。在寫心得體會時,首先要做好準(zhǔn)備,明確自己的目的和主題。其次,要選擇適合自己的寫作方式,可以采用記日記的形式記錄下來,也可以寫成文章或演講稿。再者,要注意觀察和分析,抓住關(guān)鍵問題,突出重點,提煉出精華。以下是一些精心挑選的心得體會范文,希望能給大家提供思路和啟示。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇一

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認(rèn)真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3.認(rèn)真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

8.認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇二

1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,根據(jù)國家規(guī)定的.幼兒園教育新綱要,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制訂個人教育教學(xué)工作計劃,并組織實施。

2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,關(guān)心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,杜絕責(zé)任事故。

4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討結(jié)合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育人物。

5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加教育教研活動,努力提高工作質(zhì)量。

6、帶頭執(zhí)行各項制度,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

7、合理的安排好幼兒一日生活,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,組織各項活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇三

一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇四

一.認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

二.結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三.觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

四.樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五.積極按時參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前寫好下一周的教育教學(xué)計劃、游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

六.積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

七.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到、手到、心到。

八.與班內(nèi)保教老師、保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,減少各種疾病的發(fā)生。

九.與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。

十.加強幼兒常規(guī)教育,根據(jù)《綱要》精神,以游戲活動,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

十一.堅持教育要面向全體,關(guān)注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃、有過程、有評價、有反思、有措施。

十二.每學(xué)期互相觀摩聽課不少于20節(jié),并認(rèn)真做好記錄和評議工作。

十三.自覺接受園長、副園長的檢查指導(dǎo)。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇五

1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求,掌握全園設(shè)備分布情況,認(rèn)真做好本職工作。

3、搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。

4、負(fù)責(zé)保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設(shè)施一次。

5、每周開展一次教研活動,每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

6、參加園內(nèi)各項值班。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇六

1.全面負(fù)責(zé)所在班級的教育教學(xué),對本班級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃,并組織班級教師實施教學(xué)計劃。

3.負(fù)責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

4.做好家長工作,保證良好的師生關(guān)系。

1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。

2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。

3.優(yōu)秀的教學(xué)實踐能力。

4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級甲等。

5.熱愛孩子、責(zé)任心強、具有很強的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇七

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點,制定班級保教工作計劃,月計劃,周計劃,并組織實施,做好分析總結(jié)。

2、觀察,記錄,評估每個幼兒的發(fā)展情況,注意個別差異,促使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,衛(wèi)生保健制度。貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合清潔工做好本班衛(wèi)生保健工作。

4、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng),有利于幼兒主動活動的生活,教育環(huán)境,積極自制玩具,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,帶班時人到、心到,不擅自離崗,不無故與他人交談。

5、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,有計劃地進(jìn)行家訪,并做好記錄。了解幼兒家庭的教育環(huán)境,定時向家長匯報幼兒在園情況,定期召開家長會,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。

7、搭班老師要互相合作,做好每日接班工作,每周一次商討班級工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識,實行教育的一致性,共同做好班級保教工作,并管理好班級財產(chǎn)。

8、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇八

1、遵守幼兒園園規(guī),具有良好的師德,有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責(zé)任心。

2、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和園務(wù)計劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點,制定保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃),并做好期末總結(jié)。

3、認(rèn)真實施計劃,觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等),以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

4、完成園務(wù)計劃要求,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動中。進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時做到人到心到,不擅自離開崗位,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,組織好區(qū)域游戲及戶外活動。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度,管理好幼兒生活。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

6、熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況,有計劃地進(jìn)行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,充分利用好家長園地,定時向家長匯報、交流幼兒在園情況,定期召開家長會,舉行家長論壇,指導(dǎo)家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關(guān)系,不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。

7、按時并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動,能積極參與討論并發(fā)表自己的見解,認(rèn)真參加聽課評課活動,在按計劃完成工作的同時,要做好業(yè)務(wù)資料的積累,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。

8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作,節(jié)約使用各種辦公用品。

9、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇九

一、對本班的保教工作全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。負(fù)責(zé)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班幼兒安全、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)和財物保管等工作,保證全班工作的一致性,主持班務(wù)會,研究改進(jìn)本班工作。

二、協(xié)調(diào)、溝通家長與班級工作人員之間,家長與家長之間、本班保教人員之間的關(guān)系。

三、主持研究全班每個孩子發(fā)展情況,針對每個孩子的特點,采取相應(yīng)的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習(xí)慣的培養(yǎng)。對幼兒安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件,認(rèn)真做好晨,午檢工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

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四、按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書寫教案,認(rèn)真上好每節(jié)課,自制教具玩具,保證進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時做到“人到,心到,手到”,盡心盡責(zé),不斷改進(jìn)教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、幫助本班保育員改進(jìn)教育和衛(wèi)生保健工作。負(fù)責(zé)安排本班教師互相觀摩,取長補短。

六、及時傳達(dá)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的決定,積極保質(zhì)保量完成布置的工作任務(wù),保證本班各項工作不拖后腿。

七、及時將本班成功的工作經(jīng)驗和好的做法,積極地向外宣傳,與同事分享好。每周定期參加集體教研,備課,認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)與點評,并寫好教研記錄。

八、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異,及時制定好班主任計劃,各種教育教學(xué)工作計劃(周計劃,月計劃,學(xué)期計劃),并認(rèn)真實施,調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作,做好各項活動的記載和效果記錄,并進(jìn)行工作總結(jié),反思,積累經(jīng)驗。學(xué)期末做好總結(jié)。

九、主動積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報本班工作,及時反饋家長的意見和建議,并對幼兒園的工作提出合理化的建議,每次能在活動中積極參加,并獻(xiàn)計獻(xiàn)策。十、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),定期向家長匯報班級工作,聽取家長建議。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十

幼兒園班主任與教師的`質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

七、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

八、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十一

2、認(rèn)真實施教育教學(xué)計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的一日活動。

4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

5、熱情接待家長,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

6、按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十二

1.承擔(dān)一個班的教育教學(xué)工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒實際科學(xué)合理的制定教育教學(xué)計劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,創(chuàng)造性地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導(dǎo)家長開展幼兒教育工作。

2.指導(dǎo)保育員工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,積極指導(dǎo)并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

1.承擔(dān)一個班的教育教學(xué)工作,能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒實際制訂教育教學(xué)計劃,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,合理安排一日生活,較好地組織各項活動,正確評估幼兒發(fā)展,指導(dǎo)家長開展幼兒教育工作。

2.指導(dǎo)保育員工作,執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十三

總體要求:認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)管理后勤和衛(wèi)生保健工作。

一、配合園長實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行:

1、根據(jù)本園幼兒發(fā)展目標(biāo)和上級主管部門規(guī)定,每學(xué)期初制定園保健計劃,期末完成工作總結(jié)。

2.、主持召開園各種衛(wèi)生保健會議,檢查班級保健、保育工作的落實情況。

3、負(fù)責(zé)每日的'晨檢和對個別幼兒的觀察護(hù)理,傳染病的隔離控制工作。

4、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本園教師、保育員、炊事員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。

5、每天統(tǒng)計各班幼兒出勤率、發(fā)病率,每學(xué)期一次公布幼兒身長、體重、視力等情況。

6、負(fù)責(zé)健全幼兒健康個案檔案和教工體格狀況檔案。

7、為家長提供代喂藥服務(wù),代喂藥時須符合三個條件:第一,一定要有醫(yī)生病歷,上面有詳細(xì)的處方。第二,一定要有家長簽字。第三,家長要求喂的藥一定在婦幼保健醫(yī)院以及其他相關(guān)部門許可范圍內(nèi)。

二、定期參加區(qū)保健知識培訓(xùn),及時了解有關(guān)幼兒園衛(wèi)生保健工作信息動態(tài),不斷提高自身的管理水平,實施科學(xué)化、規(guī)范化管理。向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識,定期組織園內(nèi)保教人員參加保健知識培訓(xùn),提高教職工保健知識水平。重點抓好以下幾項工作:

1、抓好園內(nèi)疾病預(yù)防、做好清潔消毒、隔離工作的管理。

2、抓好膳食管理,掌握幼兒的伙食費分配標(biāo)準(zhǔn),幼兒每日需要營養(yǎng)的平均供給量標(biāo)準(zhǔn),保證膳食營養(yǎng)平衡,指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,把好每天食品驗收關(guān),定期檢查食堂倉庫,每周制訂下周幼兒食譜,每月完成一次營養(yǎng)分析,并定期向家長報告伙食收支情況。

3、負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生和幼兒衛(wèi)生保健工作,建立幼兒保健檔案,定期組織幼兒體檢,做好幼兒體格發(fā)育測量和評價工作。

4、建立員工保健檔案,組織員工定期體檢,持健康證上崗。

5、檢查飲水和環(huán)境衛(wèi)生,督促全園清潔衛(wèi)生工作;指導(dǎo)炊事員、保育員管理好幼兒的飲水,保證幼兒隨時能夠飲水。

6、密切與衛(wèi)生保健機構(gòu)的聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。

7、負(fù)責(zé)添置和管理醫(yī)療器具、消毒用品及藥品。

8、填寫各項報檢記錄表格,積累資料,做好各項統(tǒng)計、總結(jié)工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十四

1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃(學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃),并組織實施,做好期末總結(jié)。

2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,掌握教育原則。堅持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護(hù)幼兒的身心健康。

4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃進(jìn)行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十五

1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,和培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進(jìn)行總結(jié),改革的精神備好課、上好課,寫好教學(xué)筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學(xué)資料。

2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對幼兒全面負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,堅持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。

4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內(nèi)容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位。

6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時報告,認(rèn)真交接班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。

7、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn),虛心聽取家長的意見,每學(xué)期末做一次普遍性家訪。

8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動,按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十六

1、按時完成各類班級及個人計劃的制定,計劃有重點,條理清晰,調(diào)整及時。

2、按時完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動的記錄與反思,記錄有內(nèi)容、有分析。

3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集,記錄針對性體現(xiàn)幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。

4、期末完成各類班級及個人總結(jié),既反映實踐又有所提升。

5、進(jìn)班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,做到教學(xué)內(nèi)容與計劃一致,教具準(zhǔn)備充分。

6、熟悉半日活動計劃,重點清楚,全身心投入幼兒活動,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,及時按需要做好反思、整理工作。

7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”:

(1)教育化:根據(jù)教育要求及時變換,師生互動合作;

(2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動性強;

(3)藝術(shù)化:美觀、富有藝術(shù)性。

8、管理好所在班級財產(chǎn),愛護(hù)公物,無遺失,定期檢查物品有無損壞,若損壞及時通報財產(chǎn)管理員。

9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進(jìn)班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護(hù)理工作,實現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。

10、結(jié)合多種形式細(xì)致、耐心地做好家長工作,不得與家長發(fā)生爭吵。

11、與家長交流做到禮貌、真誠,與家長協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。

12、定期召開家長會,讓家長了解班級學(xué)期活動內(nèi)容安排以及幼兒的.各類活動情況。

13、創(chuàng)建家園信息欄,向家長介紹國內(nèi)外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實況,并設(shè)置班級信箱,幫助家長樹立正確地育兒觀念,及時了解幼兒在園活動情況,體現(xiàn)符合幼兒特點和個體差異的教育措施。

14、按需開展和組織班級的父母老師活動,至少保證每學(xué)期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,發(fā)揮父母老師活動的作用。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十七

1、積極當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,按市上級部門的要求制訂每學(xué)期學(xué)校保健工作計劃,組織好全校性的各項衛(wèi)生工作,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督。

2、結(jié)合學(xué)校工作和季節(jié)特點,采取多種形式積極開展各項衛(wèi)生宣傳教育,制訂各項檢查評比制度,認(rèn)真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生具有良好衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃地訓(xùn)練和發(fā)展紅十字青少年,建立一支能充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。

3、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的`防治工作,認(rèn)真做好近視眼、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯治工作。開展簡易治療、急救包扎等醫(yī)務(wù)處理,發(fā)現(xiàn)病情嚴(yán)重的師生,應(yīng)迅速護(hù)送至醫(yī)院就診。

4、做好傳染病管理和各項防接種工作。根據(jù)季節(jié)特點落實防治措施,如果傳染病發(fā)生要做到早報告、早隔離、及時消毒處理,嚴(yán)格控制傳染源,對各項預(yù)防接種要做好登記和統(tǒng)計工作。

5、堅持體育衛(wèi)生相結(jié)合,保健教師應(yīng)與體育教師密切配合,認(rèn)真執(zhí)行體育醫(yī)務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督。對學(xué)生的運動量是否適當(dāng)和體育器械、運動場地等是否安全要進(jìn)行定期檢查,并會同體育教師共同做好學(xué)生的形態(tài)、機能的測量。

6、對學(xué)生進(jìn)行定期體格檢查,視力檢查以及各項有關(guān)衛(wèi)生檢查工作,要關(guān)心學(xué)生的健康,了解除他們的生活安排和學(xué)習(xí)情況,隨時掌握學(xué)生的健康情況,建立并健全學(xué)生的確良健康檔案,注意積累數(shù)據(jù),分析健康資料,認(rèn)真填寫好學(xué)生的健康卡片,畢業(yè)時要隨同學(xué)生檔案一起轉(zhuǎn)交上一次學(xué)校備查或繼續(xù)使用。

7、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,實行教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,對學(xué)校的作息制度、課程安排,作業(yè)布置以及課外活動等方面都要從勞逸、動靜、形象思維及邏輯思維的合理安排為原則,保證學(xué)生有充足的睡眠和作息時間,以促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長。

8、對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的開展進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促各項衛(wèi)生制度的執(zhí)行,對炊事員飲食飲水管理員進(jìn)行定期的培訓(xùn)的檢查,保證做好飲食飲水衛(wèi)生工作,防止腸道傳染病的發(fā)生。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,積極參加市、區(qū)(縣)組織的衛(wèi)生講座和進(jìn)修活動,要在不斷實踐的基礎(chǔ)上,積極開展科研調(diào)查,使工作不斷深化。

幼兒園教師崗位職責(zé)心得體會篇十八

幼兒園的教師在自己平時上課的時候都要注意自己的著裝,給自己的學(xué)生一個好的榜樣,那么你們知道要注意什么嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師著裝禮儀,希望能夠幫到大家哦!

一、女士著裝六不原則。

1、衣服不允許過大或過小。2、不允許衣扣不到位。

3、不允許不穿襯裙。4、不允許內(nèi)衣外觀。

5、不允許隨意搭配。6、不允許亂配鞋襪。

二、日常服裝五忌。

1、忌露2、忌透3、忌緊4、忌異5、忌亂。

三、服裝的配色藝術(shù)。

(一)三色原則。

1、西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手帕、襪子等不超過三個色系。

2、小三色:手表帶、腰帶、皮鞋顏色要力爭一致,至少是一個色系的。

(二)服飾的色彩哲學(xué)。

黑色:神秘白色:純潔黃色:熾熱大紅:活力粉紅:柔和、溫馨。

紫色:高貴橙色:快樂褐色:謙和綠色:生命淺蘭:自信深藍(lán):自信。

灰色是中間色,象征中立、和氣。

例如:(一)裝扮禮儀。

原則:自然和諧、秀外慧中。

具體要求:

1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩,過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起,發(fā)型不夸張,不理過短的頭發(fā),不染夸張彩發(fā)(如:紅、藍(lán)、金黃等)。

2、手部——勤洗手、勤剪指甲,不留長指甲,不涂色彩鮮艷的指甲油。

3、面部——牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,不戴墨鏡和有色眼鏡。

4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅,與膚色相配,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品。

5、著裝——柔和大方、便于活動。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

6、鞋子——帶班時不穿拖鞋、赤腳,當(dāng)班時間穿平底鞋。

7、佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾,所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

(三)行為舉止。

原則:自然規(guī)范、親切優(yōu)雅。

具體要求:

1、臉部——真誠微笑,神態(tài)自然,給人親切、和藹、可信之感,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神——親切有神,轉(zhuǎn)動幅度適宜,合理分配目光,讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注,不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時——按時上下班,參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出,動作輕緩,面對幼兒坐姿端正,雙腿并攏,上身正直,雙手自然擺放。

5、站姿——身體挺直,挺胸收腹,抬頭沉肩,雙腿靠攏,雙目平視,雙手自然垂放,或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不動,雙肩平穩(wěn),重心前傾,速度適中,步幅恰當(dāng),輕手輕腳,忌連蹦帶跳或步履過緩,不可多人并排而行。

7、蹲——身體直立,雙膝靠近,臀部向下,腳掌支撐,不可在行走中突然下蹲。

8、手勢——準(zhǔn)確適度、自然大方,忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢,帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。

(四)文明語言。

原則:主動熱情、文明禮貌。

具體要求:

1、接待來賓:

主動詢問——您好,請問您找誰?請問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

被動受問——哦,抱歉,這個我還不太清楚,我可以幫你問一下。

2、打電話:

打電話——先問好,然后做自我介紹,接下來再說事。如:“喂,您好!我是x班的xx老師,你是某某的媽媽嗎,是這樣的……”

接電話——先問好,然后做自我介紹,接下來再詢問。如:“喂,您好!江北區(qū)中心幼兒園x班xx老師,請問你找誰?有什么事么?”

放電話——等對方放下電話,然后再掛機。

3、對待幼兒:

無意過失——耐心安慰,不指責(zé)埋怨幼兒。如:傷著沒有?下次小心。

組織活動——語速適中,指令簡潔明了,語言生動、有趣、兒童化。如:請吃好點心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。

師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給于評價、鼓勵欣賞。如:你真愛動腦筋,真棒!

遇到困難——鼓勵幼兒增強自信,不諷刺挖苦。如:你肯定能行,試試看吧!別著急,我來幫助你。

有意過失——堅持正面教育,及時解決。如:有事好好說,不能動手。相信你是好孩子,以后不會再做這種事。

日常生活——親切關(guān)愛,體貼入微,力求體現(xiàn)母愛。不講粗話、臟話,不訓(xùn)斥幼兒,忌大呼小叫。如:有點不舒服是嗎?讓我看看褲子有沒有濕了。

一、教育教學(xué)。

(1)組織活動:一日活動安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高,讓幼兒自主地開展活動,教師適時給予必要的指導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性,使幼兒既活潑又井然有序。

(2)活動設(shè)計:能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實際選擇活動內(nèi)容,抓住教學(xué)中的重點、難點,精心設(shè)計活動,活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性。

(3)教育機智:善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進(jìn)行隨機教育,注意教育的整體性、靈活性。

(4)自身素質(zhì):能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教態(tài)自然,語言規(guī)范、簡練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化,概念準(zhǔn)確、思路清晰。

(5)能勝任不同年齡幼兒的教學(xué),靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段,并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。

(6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動,在活動中充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。

二、教研工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論,積極參與教研活動,并在教研活動中起指導(dǎo)和骨干作用。

(2)積極主動承擔(dān)公開教學(xué)活動,并獲得好評。

(3)勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項目,進(jìn)行專題研究,成果顯著。

(4)具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力,并取得較好的效果。

(6)有改革創(chuàng)新意識,認(rèn)真研究教育教學(xué)上存在的問題,有明確的思路、措施落實、效果顯著。

三、教學(xué)常規(guī)。

(1)為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。

(2)有保教結(jié)合的意識,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動,在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異;重視幼兒生理、心理健康,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,無安全事故。

(3)所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢,有良好的進(jìn)餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī),一日活動中的每個環(huán)節(jié),游戲、戶外活動、自由活動等按要求進(jìn)行。

(4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),情緒穩(wěn)定、工作投入。

四、其他活動。

(1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒參加各種競賽,成績顯著。

(2)積極組織運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動,能承擔(dān)主要任務(wù),并取得良好的效果。

(3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動,培養(yǎng)幼兒各種能力。

1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,和培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進(jìn)行總結(jié),改革的精神備好課、上好課,寫好教學(xué)筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學(xué)資料。

2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對幼兒全面負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,堅持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。

4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內(nèi)容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位。

6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時報告,認(rèn)真交接班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。

7、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn),虛心聽取家長的意見,每學(xué)期末做一次普遍性家訪。

8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動,按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

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