方案是指為了達到特定目標而制定的一系列步驟或措施。在實際生活中，我們常常需要制定一些方案來解決問題或實現(xiàn)目標。方案可以幫助我們有條不紊地進行工作或學習，提高效率，達到預期效果。面對各種挑戰(zhàn)和困難，一個明確的方案可以指導我們行動，幫助我們取得成功。方案的可行性需要充分的數(shù)據(jù)支持和實地調研，避免過于憑空和主觀。想要制定一個完美的方案嗎？不妨看看下面這些成功的方案實施經驗分享。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇一
為認真學習貫徹黨的十七屆三中、四中精神，實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，爭創(chuàng)五四優(yōu)秀團委，進一步增強公司團委及各團支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，結合公司文明創(chuàng)建工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七屆三中、四中精神，以全面推進作風建設、提高干部職工的思想素質為目的，緊緊圍繞爭創(chuàng)文明團委，團建工作創(chuàng)特色的創(chuàng)建思路，按照公司黨委總體部署，加大創(chuàng)建力度，豐富創(chuàng)建內容，注重創(chuàng)建效果，努力形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
二、工作措施。
（一）切實加強領導，成立創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組。創(chuàng)建工作由團委書記負總責，團委委員具體抓，負責整個活動的組織、領導、實施、總結和申報。
（二）切實加強團員班子建設。團委委員帶頭參加團委組織活動，接受公司黨組織的監(jiān)督。同時，加強學習，提團員的整體素質，使團員成為講大局、講紀律，互相信任、互相支持，戰(zhàn)斗力強、并使其努力向黨組織靠攏。
（三）切實加強學習。一是進一步深入學習團的各項方針、政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要要思想團員職工頭腦，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟和社會發(fā)展大局。二是繼續(xù)堅持學習制度。不僅是黨團的各項制度，更重要是公司各項制度。將學習形成制度，每月集中學習不少于一天，堅持集中學習和分散自學相結合，在學習中，要求做到有內容、有記錄、有筆記、有體會、有效果。通過全方位的學習，促使全體團員職工樹立終身學習的理念。
（三）切實加強團內作風建設。強化自我管理。結合科學發(fā)展觀學習實踐活動，認真制定方案并組織實施，緊密聯(lián)系青年團員現(xiàn)狀，抓住學習調研、分析檢查、整改提高等環(huán)節(jié)，全面加強團員職工思想作風、工作作風和生活作風建設，堅持以服務、戍邊為主題，牢固樹立宗旨觀念，規(guī)范服務行為。
（四）開展在青年員工中的愛崗敬業(yè)、崗位能手比拼等活動，加強青年員工特別是青年團員、黨員在公司創(chuàng)新中的地位，努力培養(yǎng)一批踏實工作，有一定創(chuàng)新能力的年輕員工。
三、方法步驟。
召開總結會議，總結經驗，查找不足，查漏補缺，為今后加強“雙爭雙創(chuàng)”工作奠定堅實的基礎。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇二
關于在全市遠程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”
按照省委、保定市委組織部《關于在全省農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見》的要求，為深入推進全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀管理員、爭做學用標兵），結合我市實際，制定本實施方案。
一、目標要求。
藥都貢獻力量。
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注意解決實際問題，嚴格堅持爭創(chuàng)標準。
（一）先進教學服務平臺（主要包括遠程教育、黨建網站等平臺）的基本要求：一是功能完善。播出平臺全面達到設計要求，能夠安全和高質量播出節(jié)目內容。具備對終端站點學用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。二是內容豐富。播出平臺和網站網頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、時效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰。四是制度健全落實。播出平臺和黨建網站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目審查、播出和網站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。
（二）示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件，能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時提供個性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。
（三）優(yōu)秀管理員的基本要求：一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用成績突出，黨員干部和群眾評價高。
（四）學用標兵的基本要求：一是學習好。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于生產生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。
圍繞黨員干部現(xiàn)代遠程教育體系作用發(fā)揮，搞好“一個評比”，開展“兩個培訓”，做好“三個結合”，做實“雙創(chuàng)雙爭”活動，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。
（一）搞好“一個評比”，把“雙創(chuàng)雙爭”活動落到實處。做好平臺、站點、管理員和學用標兵的檢查評選工作，從2011年7月開始，采取層層推薦、逐級評選、月月評比的方式，全市每月評選先進教學服務平臺1個、示范終端站點10個、優(yōu)秀站點管理員10個、學用標兵10個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦在次月2日前報送上月先進典型參評（相關申報要求另發(fā)）。
（二）組織開展好“兩個培訓”，切實提高遠程教育隊伍素質。結合“雙創(chuàng)雙爭”活動，按照“分級負責、分層培訓”的原則，分期分批對全市站點管理人員和課件制作人員進行輪訓。制片人員培訓工作由保定市委組織部負責實施。站點管理員培訓由市委組織部負責組織實施，每年不少于2次，時間不低于4天。
通過培訓，使每一名管理員都能熟練操作設備，排除常見故障，根據(jù)需要組織集體學習和個性化學習，使站點真正成為農民得實惠，黨員受教育的重要陣地。
（三）做好“三個結合”，增強“雙創(chuàng)雙爭”活動實效。一是與農村基層黨組織“百面旗幟”培樹活動相結合。到年底，力爭把全市農村黨組織“百面旗幟”中的終端站點都打造成示范終端站點。二是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合。把“雙創(chuàng)雙爭”納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過“雙創(chuàng)雙爭”助推全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。在電視臺、遠程教育平臺開辟專欄，廣泛宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進典型。通過展示開展活動的圖文、音像資料，報道活動信息，制作播放優(yōu)秀站點管理員和學用標兵先進事跡專題片等形式，總結推廣活動中的好經驗、好做法，營造濃厚的活動氛圍。三是與當前組織部開展的重要活動相結合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分利用遠教平臺和終端站點大力宣傳組織系統(tǒng)正在開展的“三項教育”、“奪旗爭星”等主題活動，教育引導基層黨員群眾深刻認識黨的光輝歷史、豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，立足崗位創(chuàng)先進，履職盡責爭優(yōu)秀，進一步凝聚和匯集建設現(xiàn)代化新藥都的強大合力。
四、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動（6月下旬-7月上旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）要結合實施方案，通過文件、會議、電視媒體、宣傳標語等形式進行宣傳發(fā)動，把活動的要求和安排貫徹落實到各遠程教育工作機構和各個終端站點，擴大黨員群眾知曉率和參與面。
（二）全面爭創(chuàng)（7月中旬-11月底）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的創(chuàng)爭工作。組織參與全省“雙創(chuàng)雙爭”評比和“遠程教育在農村”主題征文活動。
（三）檢查督導（2011年9-10月）。通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。
（四）總結表彰（2011年12月）。市委組織部對活動中涌現(xiàn)出的先進典型進行總結表彰，全市擬表彰先進教學服務平臺3個、示范終端站點50個、優(yōu)秀站點管理員50名、學用標兵50名。表彰的先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵原則上在每月評選出的先進典型中產生。
五、加強領導。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要把開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要日程，周密部署，精心組織，狠抓落實。
一要高度重視，加強領導。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育工作深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內容，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分認識活動的重要意義，堅持圍繞中心服務大局，加強領導，落實責任，齊抓共建，形成合力，確?；顒禹樌M行。
二要統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進?！半p創(chuàng)雙爭”活動要與當前開展的遠程教育終端站點排查和驗收工作有機結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進，確?！耙酝橄?、以用為本”的要求落到實處。
三要注重宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮報紙、電視、廣播和遠程教育平臺等媒體作用。培育、挖掘和宣傳在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進典型，用鮮活的學用工作典型教育群眾，引導更多的群眾自覺運用遠程教育提高創(chuàng)業(yè)致富能力。充分發(fā)揮典型的示范輻射作用，不斷擴大遠程教育學用成果的受益面，營造全社會關心、支持、參與遠程教育工作的良好氛圍，以典型促規(guī)范，以引導促推動。
（共印170份）。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇三
活動主題：
五一大促銷。
活動內容：
一、深呼吸，海的味道。
在4月28日到5月7日期間，凡在某各分店購物滿300元的.顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運____四日游的名額，到____天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎____四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
二、服裝打折，自己做主。
在4月27日到5月26日期間，凡在某商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在某購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
四、“五一”部分特價商品：
五一期間某共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇四
隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。
“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
全校學生演員。
學校全體師生。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx（贊助商）。
各系征集節(jié)目、社團推薦。
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個節(jié)目自備道具）。
5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。依據(jù)整個活動的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
時間：5月1日晚19：00。
內容：xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會。
活動用時：2-3小時左右。
布置會場時間：5月1日下午。
后臺參演人員上妝時間：1日15：30之前。
18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇五
一、加強建設，強化作用，不斷提高基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
堅決響應公司號召努力強化黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為企業(yè)完成各項生產指標和工作任務提供保證。
1.切實加強黨支部規(guī)范化管理工作，抓好特色支部建設，發(fā)揮典型引路作用，把黨支部建設成為敢打硬仗，能完成急、難、險、重生產工作任務的戰(zhàn)斗集體。
2.強化黨員先鋒模范作用，提升職員工隊伍的整體素質。加強黨員隊伍的教育管理，以爭創(chuàng)黨員先鋒崗為載體，加強黨員全面考核，完善激勵機制，增強黨員的責任感和使命感，把黨員的先進性體現(xiàn)在帶領、影響和幫助職員工完成生產工作任務的行動上，體現(xiàn)在和諧班組、部門的建設上。
二、圍繞中心，突出特色，扎實開展創(chuàng)建特色黨支部和黨員先鋒崗活動，把“三比一創(chuàng)”活動推向深入。
1.要切實結合本單位實際情況，不斷促進本單位創(chuàng)建工作。
2.抓住關鍵，把握創(chuàng)建要點。圍繞本單位中心工作提出創(chuàng)建主題，貼近生產實際；
三、
加強領導，把創(chuàng)建特色黨支部和黨員先鋒崗工作扎實推進。
積極。
總結。
上年創(chuàng)建工作的成效與不足，找準差距，總結經驗，不斷提升完善，擴大創(chuàng)建活動效果。
在上年創(chuàng)建活動中，存在一些問題與不足，具體表現(xiàn)在：一是有些黨員對創(chuàng)建工作重視不夠，認識還不夠到位，思路不夠清晰，工作開展不夠深入、不夠扎實。二是創(chuàng)建主題不夠鮮明，特色不夠突出，措施不具體，沒有真正融入本單位中心工作。
四、加強黨員隊伍建設，開展“節(jié)能降耗、降本增效當先鋒，迎接黨的xx大召開”主題活動，把黨員隊伍建設成為企業(yè)優(yōu)秀的人力資源。
1、圍繞主題活動，開展“雙培養(yǎng)”工作。面對xx年生產經營面臨的嚴峻形勢，加大宣傳教育力度，開展好形勢任務教育，把黨員先進性要求和生產工作任務有機融合起來，努力把黨員培養(yǎng)成為生產經營骨干，把生產經營骨干培養(yǎng)成黨員，使黨員隊伍成為企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀帶頭人。
2、立足崗位做貢獻，向黨的xx大獻禮。加強黨員的先進性教育，不斷強化學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，嚴格黨員組織生活，使黨員時常保持較高的思想政治覺悟、較強的組織紀律性和無私奉獻精神。通過開展業(yè)務培訓、技術比武、勞動競賽、合理化建議和小改小革等多種形式的活動，使黨員業(yè)務操作技能不斷增強，成為崗位操作能手，成為節(jié)能降耗、降本增效的典范。加強對黨員的考核，以創(chuàng)建黨員先鋒崗為載體，把黨員的權利、義務、先進性要求與崗位責任目標管理有機結合，增強可操作性，實現(xiàn)黨員目標管理。要把本單位生產經營的重點、節(jié)能降耗、降本增效的難點和關鍵點，作為開展黨內活動的著力點，把指標量化到黨小組、示范崗和黨員身上。要發(fā)動廣大黨員創(chuàng)新工作思路，立足崗位做好本職工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶動職員工完成各項生產工作任務，以優(yōu)異成績向黨的xx大獻禮。
五、xx年銀都黨支部“三比一創(chuàng)”活動要求全體黨員：堅定信念、政治合格、廉潔自律、作風優(yōu)良、爭創(chuàng)優(yōu)秀。
1.要求普通黨員：服從組織，團結協(xié)作；立足崗位，勇于奉獻；勤奮學習，提高素質。
2.要求黨員干部：堅持原則，大膽管理，撇棄懦弱；無私奉獻，求真務實，真抓實干；積極主動，少講客觀，知難而進；強化學習，開拓進取，與時俱進。
3.通過全體黨員的共同努力，確保銀都公司各項經營指標的完成，確保廣大職員工隊伍的穩(wěn)定，確保國有資產保值增值，確保職員工收入穩(wěn)中有升。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇六
按照省高校工委、省教育廳黨組《關于開展“提高標準、提升能力、爭創(chuàng)一流”專項活動的通知》(x教黨[20xx]x號)精神，結合我校實際，現(xiàn)就組織開展“提高標準、提升能力、爭創(chuàng)一流”專項活動(以下簡稱“兩提一創(chuàng)”專項活動)制定如下實施方案。
一、指導思想。
深入學習習總書記系列重要講話精神，全面引深“兩學一x”學習教育，推進“兩學一x”學習教育常態(tài)化制度化，認真落實省委“一個指引，兩手硬”的重大思路和要求，貫徹落實中央和省委關于加強“三基”建設部署和要求，以學?！拔鍌€全面”各項工作為切入點，堅持問題導向、破題導向和結果導向，圍繞“標準”“能力”“業(yè)績”三個關鍵詞，結合實際，聚焦重點，做到對照一流標準、切實提升能力、拿出一流業(yè)績，實現(xiàn)滿弓開局，為全年工作打好基礎，確保省委省政府各項決策部署在我校落地生根、開花結果，為加快我校轉型發(fā)展步伐，塑造美好形象、實現(xiàn)振興崛起做出更大貢獻。
通過開展“提高標準、提升能力、爭創(chuàng)一流”專項活動，推動全?；鶎咏M織全面加強、基礎工作全面進步、基本能力全面提升，著力解決觀念陳舊、思維固化、能力不足、本領恐慌、不會為、不善為、不愿為等突出問題，樹立對標一流、爭創(chuàng)一流的鮮明導向，培植開放創(chuàng)新改革的進取精神，營造比學趕超、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，引導各單位、各部門廣大黨員干部和教職員工、醫(yī)護人員提高政治素質、拓寬知識視野、增強業(yè)務本領、錘煉過硬作風，增強責任感和使命感，找準薄弱環(huán)節(jié)，集中破解發(fā)展難題，解決問題，補齊短板，縮小差距，取得實實在在的成效，促進學校大改革大發(fā)展大提升。
三、組織領導。
成立“兩提一創(chuàng)”專項活動領導小組，成員名單如下：
轉載自 m.zgxlcd.com
組長：李xx。
副組長：馮xx。
成員：各二級黨組織、各二級單位(部門)負責人。
領導組下設辦公室，具體推進“兩提一創(chuàng)”活動工作，辦公室主任由馮xx、李xx兼任;副主任由牛某某、李xx兼任;聯(lián)絡員由牛某某兼任。
四、活動時間及階段任務安排。
在全校集中開展“兩提一創(chuàng)”專項活動，20xx年3月啟動，5月底面上活動結束，12月底專項活動結束，分4個階段進行。
(一)學習提高階段(4月1日至15日)。
1.精心組織開展學習。各二級黨組織牽頭，重點圍繞習總書記系列重要講話精神，黨的十八屆六中全會、全國高校思想政治工作會議、全國教育工作會議、省十一次黨代表會、省委十一屆二次全會暨經濟工作會議精神，結合部門實際，精心選定學習內容，創(chuàng)新學習方法，注重干部和教職工學習的互動性，調動干部和教職工學習的主動性。通過學習，進一步把握習總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略;進一步領會省委“塑造美好形象、實現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署以及加強“三基”建設和提升工作標準、創(chuàng)造一流業(yè)績的具體要求;進一步掌握中央、省委省政府、教育部、省教育廳關于教育工作的目標任務和工作部署，堅決把思想和行為統(tǒng)一到上級要求上來。(責任領導：馮向先、李玉冰，牽頭單位：各二級黨組織)。
2.開展專題討論會。各二級黨組織牽頭，圍繞中央精神和省委省政府要求，結合學校實際和工作要點，以“開展‘兩提一創(chuàng)’專項活動”為主題，對標一流，深挖學校發(fā)展短板，提出切實可行的措施，開展校領導領題調研，開展學校層面、院(系)層面專題討論會;處級干部結合“寒假作業(yè)”帶頭談問題、談思考、談想法，把工作想透、說清、干實，為下一階段對表對標打好基礎。通過專題討論會，確保廣大干部和教職工的“四個意識”有所增強，工作境界得到提升，圍繞中心、服務大局、對標一流、爭創(chuàng)一流的自覺性和堅定性以及推動事業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感植根于心。(責任領導：校領導班子成員，牽頭單位：各二級黨組織、各二級單位、各二級部門)。
(二)對表對標階段(4月16日至5月7日)。
各二級黨組織、各二級單位(部門)以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，以提升能力為基礎，以情系長醫(yī)為升華，以爭創(chuàng)一流為目標，結合學習提高階段的成果，采用多種形式，進行細致地對表對標和查找問題。
1.召開領導班子工作務虛會。校級領導班子、中層領導班子以“堅持思想引領、創(chuàng)新驅動、問題導向，全面深化教育事業(yè)改革發(fā)展”為主題，以強化“三基”建設為目標開展討論。校黨政領導班子成員提前深入分管部門和聯(lián)系點，結合部門開展討論的情況和成果，實地調研、收集資料、各自準備發(fā)言提綱，做好會前準備。通過充分討論和觀點交鋒，看清楚我校的現(xiàn)狀，深化認識，進一步解放思想、理清思路、凝聚共識，激發(fā)對工作的熱愛和職業(yè)情懷，進一步挖掘解決學校發(fā)展瓶頸的措施，立足大局和實際，謀劃學校未來發(fā)展頂層設計，使目標更加明確、思路更加清晰、舉措更加有效。(責任領導：校領導班子成員，牽頭單位：各二級黨組織、各二級單位、各二級部門)。
2.采取多種方式對表對標。校領導班子成員、各二級黨組織、各二級單位(部門)采取開展集中調研、座談會、交流會等多種方式，深刻反思剖析問題根源，進行對表對標。要從貫徹全國高校思想政治工作會議精神方面、實施“1331”工程方面、高校教育綜合改革方面、人才引進培養(yǎng)方面、服務區(qū)域社會經濟發(fā)展方面、其他發(fā)展不足的方面進行對表對標，一要對照中央、省委省政府、教育部、省高校工委和省教育廳的要求，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找與上級要求的差距是什么，明確努力方向和改進工作的舉措;二要對照其他兄弟省市、院校和我省教育系統(tǒng)中先進典型的好做法好經驗，尋找兄弟單位的先進經驗是什么，找準工作差距，提高工作標準，努力縮小差距;三要對照教育事業(yè)發(fā)展中的重點難點問題，聽取基層干部和教職工、廣大人民群眾的意見和建議，找準問題和不足。(責任領導：校領導班子成員，牽頭單位：各二級黨組織、各二級單位、各二級部門)。
(三)推動落實階段(5月8日至31日)。
解決問題和推動工作是專項活動的落腳點。要以勇于擔當?shù)?精神直面問題，深刻剖析原因;要堅持問題導向和破題導向，敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘;要堅定爭一流、爭先進的信心，體現(xiàn)出改革創(chuàng)新的責任擔當，展示出擼起袖子加油干、撲下身子抓落實的精神風貌，以從嚴從實的態(tài)度認真梳理，列出各二級黨組織、各二級單位(部門)問題清單，制定工作方案，堅決做好整改和落實。在此基礎上提出學校層面的問題清單高標準整改落實。以下是對標“1331工程”和在前期分析研判基礎上列出的問題清單，這些問題制約了事業(yè)發(fā)展，必須在活動期間加以解決或有突破性進展。
1.立德樹人的問題。在“1331工程”首個“1”上要重點突破，用好紅色資源，打造育人特色，在落實“立德樹人根本任務”上要有大作為。創(chuàng)新學校文化品牌，將博大精深的“太行精神”“白求恩精神”和“何穆精神”凝練塑造為“長醫(yī)精神”，把新校歌、校徽、校訓的精髓，融入“長醫(yī)精神”。研究長醫(yī)紅色歷史，編寫一部精品《校史》;精雕細琢《何穆醫(yī)生》，打造話劇精品;挖掘太行山老區(qū)紅色資源建立一批大學生校外實踐教育基地;通過深度合作建立省級“思政工作協(xié)同育人中心”。充分利用好上述寶貴精神財富，作為我校辦學特色融入培養(yǎng)人才全過程。(責任領導：馮向先、李富德、宋曉亮，牽頭單位：宣傳部，思政部、檔案館、教務處、人文藝術傳媒系)。
2.學科團隊和實驗室建設問題。在“1331工程”首個“3”上形成自己的成果。堅持“立足基礎，突出重點，強化特色，形成優(yōu)勢”的方針，加強學科建設，出臺加強學科建設的意見;整合校內重點學科，強強聯(lián)合，凝聚形成1-2個代表長醫(yī)水平的創(chuàng)新團隊;對照省級重點實驗室條件和標準，找差距、補短板，加大投入，建設1-2個重點實驗室。(責任領導：武有禎、宋曉亮，牽頭單位：科技處、教務處、各院系)。
3.育人平臺建設問題。在“1331工程”第二個“3”上重點嘗試，用好區(qū)域社會人才技術設備，在“建設協(xié)同育人平臺”上要有大作為。出臺《關于加強校地、校企、校校合作的若干意見》,充分利用區(qū)域社會的人才技術設備資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，突出學生“早實踐、多實踐、反復實踐”，在人才培養(yǎng)、師資建設、科學研究、資源共享、成果應用轉化等方面深入合作，“建設協(xié)同育人平臺”。選擇1-2家條件好的合作企業(yè)、科研單位或社會組織搞協(xié)同育人試點。(責任領導：武有禎、宋曉亮，牽頭單位：科技處、教務處、相關院系)。
4.拓展辦學空間問題。這是我們急需重點破解的發(fā)展難題，要服務地方轉型發(fā)展需求，主動出擊，把握機遇，解決辦學空間嚴重不足的問題，在與xx縣共建新校區(qū)上，要有大作為。力爭xx縣為學校劃拔建設用地1000至1500畝，4月雙方簽訂框架協(xié)議。(責任領導：李華榮、鄭建中、張芳萍，牽頭單位：后勤保障處、基建處，具體負責人：陳忠義)。
5.引進高層次人才問題。完善高層次人才引進政策，打破常規(guī)引進20名學校特需的領軍人才、學科帶頭人和創(chuàng)新拔尖人才，高水平博士，引領學科發(fā)展、主導學術方向、擴大學科影響。(責任領導：張芳萍，牽頭單位：人事處)。
6.培育后備人才問題。圍繞學科建設、科學研究和教學改革的發(fā)展需要，分別遴選學科、科研和教學方面的突出人才20名，加大資助，扶持他們在相關領域取得重大進展和標志性成果。遴選20名有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠漕I軍人才實施重點培養(yǎng)，給予足夠經費和待遇保障，明確培養(yǎng)目標，制定培養(yǎng)方案，提升學術水平。啟動“十百千計劃”，提供更加優(yōu)越的條件，五年內激勵100名青年教師攻讀博士學位，從根本上促進科研上臺階。(責任領導：武有禎、張芳萍，牽頭單位：人事處、科技處)。
7.人浮于事和能職不匹配的問題。制定全員崗位責任制，盤活人力資源。對于未定崗人員，加大崗位練兵和技能培訓力度，提高工作能力，實行“待崗制”徹底解決人浮于事和能職不匹配的問題。(責任領導：李玉冰、張芳萍，牽頭單位：組織部、人事處)。
8.干部能力提升問題。推進干部人事制度改革，優(yōu)化干部隊伍結構，改進干部作風，完善干部管理考核制度，健全干部教育培養(yǎng)體系，派干部走出去參加各類業(yè)務培訓、理論培訓和掛職鍛煉，學習先進管理經驗。嚴格問責追責，推進“5×5”巡查監(jiān)督，提高工作效能。(責任領導：李xx，牽頭單位：組織部、紀檢監(jiān)察室)。
9.思想政治工作問題。召開全校思想政治工作會議，以問題為導向，改革創(chuàng)新思想政治工作。籌建黨委教師工作部。(責任領導：馮xx，牽頭單位：宣傳部、思政部、學工部)。
10.管理權下放問題。選擇1-2個系部搞好試點推進管理權重心下移。(責任領導：武xx，牽頭單位：人事處、計財處)。
11.校內績效考核的問題。完成教師考核評價制度和績效制度改革。(責任領導：武xx，牽頭單位：人事處、教務處、科技處、計財處)。
12.做好臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位授予單位和新增護理、藥學專業(yè)碩士學位授權點的申報工作，做好規(guī)培基地申報工作。(責任領導：鄭xx，牽頭單位：研究生處、附屬和平醫(yī)院、附屬和濟醫(yī)院、護理系、藥學系)。
13.數(shù)字化校園建設問題。實現(xiàn)全校無線互聯(lián)網寬帶接入全覆蓋，建好數(shù)字化校園“三大平臺”和數(shù)據(jù)中心。(責任領導：武xx，牽頭單位：信息網絡中心)。
14.附屬醫(yī)院。服務醫(yī)改、服務教學、服務“健康xx”，籌建和平醫(yī)療集團，申報“國家藥物臨床試驗機構資格”。(責任領導：李xx，牽頭單位：附屬和平醫(yī)院、附屬和濟醫(yī)院)。
15.服務意識的問題。開展“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動”，制定服務教學、服務師生的工作流程、相關制度及考核辦法，抓工作作風改善和工作效率提升，營造貼近教學、貼近師生、貼近一線的服務環(huán)境。附屬醫(yī)院提高服務水平、改善服務質量。(責任領導：校領導班子成員，責任單位：各二級黨組織、各二級單位、各二級部門)。
(四)深化鞏固階段(6月1日至12月31日)。
解決問題、破解難題不可能一蹴而就，既要立行立改，又要鞏固提高。要把上述15個突出問題和20工作要點的全面落實結合起來，把“兩學一x”學習教育常態(tài)化制度化與取得實效、查找解決實際問題結合起來，把提升工作業(yè)績與引導黨員做到“四個合格”結合起來，在更高的標準上、更長的時間維度上思考問題、解決問題，培能立志、奮勇爭先，解放思想，大膽工作，取得更好的業(yè)績。
五、具體要求。
(一)提高思想認識、精心組織實施。
加強干部和教職工隊伍建設、改進工作作風、提升工作能力水平的有效抓手。各級黨組織和各二級單位(部門)要充分認識此次活動的重要意義，切實把開展這次活動作為當前一項重大而緊迫的政治任務，及時安排部署，根據(jù)實施方案，細化目標任務，提出具體辦法，認真組織實施，以踏石留印、抓鐵有痕的作風，切實推動專項活動有序開展、取得實效。
(二)加強宣傳引導，營造良好氛圍。
宣傳部牽頭，各級黨組織和各二級單位(部門)要充分配合，運用網絡、電視、廣播等媒體以及自媒體等，宣傳此次活動的意義，及時反映我校開展專項活動的進展情況和具體成效，發(fā)現(xiàn)和總結“對標一流、爭創(chuàng)一流”的先進典型，用身邊的人和事教育身邊人，加強正面宣傳和輿論引導，為專項活動營造良好氛圍。要加強信息報送，掌握專項活動動態(tài)、通知公告、存在問題和不足等進展情況，充分發(fā)揮信息在溝通情況、交流經驗、指導工作等方面中的作用。各黨總支和各二級單位(部門)要在每月3日、13日、23日前向宣傳部報送活動信息，信息要注重創(chuàng)新性，如反應活動開展的新舉措，工作的新亮點，活動動態(tài)信息要注重時效性，及時反映本單位活動成效，及時發(fā)現(xiàn)和總結“對標一流、爭創(chuàng)一流”的先進典型。
(三)合理安排部署、統(tǒng)籌協(xié)調推進。
要注重將此次專項活動與學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、推進“兩學一x”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與全面履行主體責任結合起來，與創(chuàng)新工作思路和增強工作活力結合起來，與高標準完成20xx年黨政工作任務結合起來，統(tǒng)籌兼顧，重點突出，正確處理好專項活動與其他工作之間的關系。要注重調動好干部和教職工投身活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調推進、合理安排，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要注重解決好專項活動與長遠建設的關系，既要著眼當前，更要致力長遠，把活動中形成的新目標、好做法制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，恒久發(fā)力，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，推動學校各項工作高效高標準進行。
(四)加強督導檢查、確保取得實效。
黨委辦公室、紀檢監(jiān)察室、組織部等部門組成專項活動督導檢查組，及時了解掌握活動的進展情況，不斷總結和推廣經驗，發(fā)現(xiàn)問題，督促解決。對專項活動工作不重視、態(tài)度消極、敷衍應付、落實不力的，校黨委、校紀委將啟動問責程序，嚴肅追責。要通過專項活動，切實提高工作標準、提升工作能力，確保此次活動取得實效。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇七
小小1班教室。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提升寶寶動手習慣，培育寶寶的動手能力。
2、能愉快的參與集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇八
xx縣城關信用社按照縣聯(lián)社“三比一創(chuàng)”活動領導組安排部署，在全社上下開展了以“比學習、比作風、比技能、創(chuàng)優(yōu)業(yè)績”為主題的“三比一創(chuàng)”競賽活動。
一、健全組織機構。該社成立了活動領導小組，同時落實工作責任，保證了活動的同步安排、同步展開、同步實施、同步推進。
二、廣泛宣傳發(fā)動。該社緊緊圍繞活動主題，充分利用宣傳欄、黑板報等形式，積極抓好對全體員工的學習領會和宣傳發(fā)動，讓“三比一創(chuàng)”主要內容在全體員工中深入人心。
三、積極穩(wěn)步推進。為使“三比一創(chuàng)”活動順利開展，該社根據(jù)自身實際，在全社開展了一系列活動：每周組織全體員工進行一次集中學習，學習有內容、有筆記，理論學習有心得體會，并舉辦專門的學習專欄，對員工心得體會進行學習交流，上墻公布；全體員工在社領導的帶領下，想事業(yè)、謀發(fā)展，并爭當踐行晉城辦事處“雙十禁”的帶頭人；組織全社員工開展業(yè)務技能大比武，為參加全縣信合系統(tǒng)業(yè)務技能大比武選拔尖刀選手。通過一系統(tǒng)的活動，該社各項業(yè)務經營指標穩(wěn)步發(fā)展，為實現(xiàn)全年各項業(yè)務經營目標創(chuàng)造了良好條件。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇九
現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動啟動以后，桃林村黨員干部高度重視，村黨支部多次開會研究制定“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案，全面開展現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，力爭將“雙創(chuàng)雙爭”活動工作落到實處。
一、指導思想。
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化現(xiàn)代遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，進一步完善。
教學。
服務平臺和終端站點功能，提高管理服務能力和學用工作水平，激發(fā)和調動站點管理員和黨員群眾的積極性，健全黨員干部經常受教育，農民群眾長期得實惠的長效工作機制，全面提升工農橋村現(xiàn)代遠程教育官學用水平，保證遠程教育工作不斷向前推進。
二、創(chuàng)建目標。
工農橋村通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，努力實現(xiàn)以下四個方面的目標：
1、提升工農橋村現(xiàn)代遠程教育教學服務平臺服務功能。根據(jù)黨員群眾的不同需求，設計制定欄目，使遠程教學服務平臺更具針對性、實用性，充分展現(xiàn)遠程教育傳播快捷、覆蓋面廣的獨特優(yōu)勢。
2、推進工農橋村現(xiàn)代遠程教育終端站點“硬件”和“軟件”建設。努力提高站點使用率，確?，F(xiàn)代遠程教育站點設備正常使用及網絡安全暢通，不斷提升黨員干部現(xiàn)代遠程教育承載力，使現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮實效。
3、提高工農橋村現(xiàn)代遠程教育站點管理服務水平。通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，全面提高站點管理員責任意識，操作能力和管理水平，使工農橋村站點管理員成為教學組織和支持服務的骨干力量。
4、推進工農橋村現(xiàn)代遠程教育工作學用轉化。通過開展形式多樣的遠程教育學用活動，培養(yǎng)典型，通過多種幫帶方式，將現(xiàn)代遠程教育運用到工作、生產生活中，推動工農橋村經濟社會全面發(fā)展。
三、
創(chuàng)建工作。
工農橋村針對自身特定，結合自身實際，將“雙創(chuàng)雙爭”活動工作方案制定如下：
1、成立以黨支部書記周漢林同志為組長，村主任張國謙同志、村監(jiān)委會主任鎖漢杰同志為副組長的領導小組，全面落實好現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動。
2、優(yōu)化站點環(huán)境，規(guī)范站點管理，達到設備運行完好，節(jié)目播放順暢。定時定期集中開展學習討論活動，為廣大黨員群眾提供個性化服務，確保學習效果。
3、增強站點管理員工作責任心，熱心為黨員群眾服務，積極組織黨員群眾觀看學習，認真做好學習記錄、學習。
總結。
和效果評價，及時收集黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。
4、積極宣傳遠程教育的作用和成效，將現(xiàn)代遠程教育應用到工作和生產生活中，帶動好黨員干部和農民群眾，健全黨員干部經常受教育，農民群眾長期得實惠的長效工作機制。
四、工作安排。
1、動員部署。8月8日至8月10日。村黨員干部按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，通過多種形式的宣傳動員，力爭使廣大黨員群眾積極參與進來。
2、實施階段。8月11日至9月20日。村黨支部對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標準和要求，結合創(chuàng)建目標，組織開展創(chuàng)建活動。
3、自查階段。8月21日至9月30日。村“雙創(chuàng)雙爭”領導小組將對活動成果進行自查，查缺補漏，以便進一步提高工作。
4、提高階段。10月1日至10月30日。村黨支部進行督導檢查，加強跟蹤指導，對活動效果進行評估，將“雙創(chuàng)雙爭”活動推向新的高潮。
5、總結階段。11月1日至11月20日。村黨支部對“雙創(chuàng)雙爭”活動進行總結，為今后的工作提供指導，并向上級黨委申報本次活動材料。
工農橋村將積極開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容，與“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動和“升級晉檔、科學發(fā)展”活動緊密結合，不斷提升服務水平，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十
為了為進一步推動全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作深入開展，實現(xiàn)遠程教育作用最大化，按照市委、區(qū)委組織部相關文件要求，經鄉(xiāng)黨委研究決定，在全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神，推進我鄉(xiāng)農村基層組織建設，認真做好黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設工作，扎實開展遠程教育學用活動。
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注重解決實際問題。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結推廣好經驗、好做法，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，推動整個遠程教育工作上水平、見實效。切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，不斷加強和改進遠程教育工作，使之更好地服務黨員干部和群眾、服務基層組織建設、服務科學發(fā)展。
1、創(chuàng)建先進遠程教育教學服務平臺。教學服務平臺是遠程教育教學內容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要是輔助教學。借助網站《嘉陵黨建網》以及遠程教育平臺。教學服務平臺達到四個基本要求：一是功能完善。能夠安全和高質量播出和上載節(jié)目內容，《嘉陵黨建網》具備信息發(fā)布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網站導航等功能，二是內容豐富。教學服務平臺能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰?！都瘟挈h建網》能夠滿足用戶訪問需要，四是制度健全。遠程教育崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目播出、發(fā)送和網站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。
2、創(chuàng)建示范終端站點。終端站點是開展學用工作的主要陣地。各村委要圍繞保暢通、促學用和全面提高使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件。遠程教育設備能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星接收模式能夠接收、播放、存儲、回放各級平臺傳送的節(jié)目。二是站點管理規(guī)范。ab崗管理人員配備齊全，配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時及時提供個性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。
3、爭當優(yōu)秀站點管理員。終端站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀終端站點管理員的基本要求：一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。
圍繞優(yōu)秀站點管理員的要求，各村要進一步強化遠教管理員的學習培訓，督促其提高服務意識、創(chuàng)新工作思路、明確工作措施、勇于致富帶富、忠實履職盡責，為基層黨員群眾提供高效優(yōu)質服務。
4、爭當優(yōu)秀學用標兵。學用標兵是帶領黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型，要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學用標兵的基本要求：一是學習好。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。
圍繞學用標兵的要求，各村要扎實開展學用活動，特別要結合農時季節(jié)及村社種養(yǎng)特色，確保每月收看次數(shù)不少于2次，每月收看時間不少于240分鐘。要探索靈活多樣的學習形式，建立黨員學用檔案，并將其列入考核評議黨員的內容。
（一）制定爭創(chuàng)標準，確?；顒佑蟹较?。一是把黨員群眾的滿意度作為“雙創(chuàng)雙爭”活動的共性標準；遠程教育站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵在申報前必須接受群眾評議，滿意度低于90%的一律取消評比資格。二是分類別設立爭創(chuàng)標準，把有沒有提升終端站點建設質量作為創(chuàng)建示范終端站點的必要條件，并從硬件指標、管理維護、作用發(fā)揮等方面細化25個分指標；把有沒有提升遠程教育站點的管理水平作為評選優(yōu)秀管理員的必要條件，并從技術水平、活動組織、制度建設等方面細化16個分指標；把有沒有起到帶頭示范作用作為評選學用標兵的必要條件，并從學習態(tài)度、思想素質、影響力等方面細化10個分指標。將每類指標折算為100分，超過90分才能獲得評選資格。
（二）落實目標任務，確保活動有人抓。一是組建“雙創(chuàng)雙爭”活動專門工作人員隊伍，全鄉(xiāng)成立遠程辦設立宣傳督導組、爭創(chuàng)評比組、材料收發(fā)組負責處理全鄉(xiāng)日常事務，每個村相應落實2-3個具體責任人。二是充分發(fā)揮大學生村官的作用，把所有大學生村官納入遠程教育管理員隊伍，成為每個站點的a崗管理員，分別負責所駐村遠程教育的操作管理，三是逐級作出爭創(chuàng)承諾，各村根據(jù)自身情況對“創(chuàng)示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵”的工作措施、時間步驟作出承諾，并向轄區(qū)內的黨員群眾公示，履諾情況每月接受黨員群眾的評議。
（三）兌現(xiàn)獎懲考核，確保活動出實效。一是建立爭創(chuàng)材料報送及評比結果每月總結一次、每兩月通報一次制度，連續(xù)三個月沒有完成爭創(chuàng)任務的村委向鄉(xiāng)分管領導書面匯報工作開展情況，并提出整改措施，連續(xù)半年沒有完成爭創(chuàng)任務的村委當年遠教考核不予計分。二是把“雙創(chuàng)雙爭”活動與群眾路線教育實踐教育動結合起來，作為基層黨組織和黨員群眾路線教育實踐活動的重要載體和必要依據(jù)。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十一
今年我校將充分利用第_屆全國推廣普通話宣傳周的契機，開展一些能產生實效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高全__中學師生的'語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學校第_屆推普周工作領導小組。
組長：__。
副組長：__。
組員：__各班班主任。
三、活動時間、參與人員。
1、活動時間：__年9月15日至21日。
2、參與人員：__初級中學全體師生。
四、活動主題。
說好普通話，圓夢你我他。
1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
2、利用校園廣播站宣讀“__中學推廣普通話倡議”。
3、各班召開關于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、__中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。
7、開展__中學第_屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展__中學經典誦讀活動，組隊參加市縣級經典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十二
圍繞“密切聯(lián)系和服務群眾、加強基層組織，促進科學發(fā)展、促進社會和諧”的總體目標，認真落實機關干部聯(lián)系和服務群眾工作的意見，在繼續(xù)鞏固和拓展“三萬”活動、“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結對共建”活動成果的基礎上，組織機關黨員干部深入基層、田間地頭和農戶家中，轉變工作作風，增進群眾感情，密切干群關系，多為群眾做好事、辦實事、解難事。
二、活動內容。
“雙聯(lián)雙促”活動以促進農村基層組織建設、促進農村和諧發(fā)展為總體目標；以新農村工作隊干部駐村進行幫扶為重要抓手，按照“優(yōu)勢互補、相互促進、整體聯(lián)動、共同提高”的要求，依托各自優(yōu)勢，互幫互助，促進共同發(fā)展。
1.積極開展以“機關聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾，促科學發(fā)展、促社會和諧”為主要內容的“雙聯(lián)雙促”活動。圍繞創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織的目標，共建一支政治過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務熟練的黨員隊伍，進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。抓好以“機關聯(lián)基層、干部聯(lián)群眾，促科學發(fā)展、促社會和諧”為主要內容的“雙聯(lián)雙促”活動。繼續(xù)鞏固“三萬”活動的成果，進一步抓好結對村的新農村建設的扶助工作。按照“五個一”的要求，進一步加強基層黨支部建設。
2.積極開展?“五訪五問”民情調查活動。主要活動形式：訪基層干部、群眾代表，問發(fā)展良策；訪創(chuàng)業(yè)能手、致富能手、問致富經驗；訪上訪戶、意見戶，問問題原因；訪困難戶、低保戶，問群眾疾苦；訪服務對象、管理對象，問期望需求。要通過到基層了解村民生活，加強與村民的溝通，及時匯報和總結基層工作情況，并針對其實際，列出工作重點；協(xié)助其盡快解決。
3.積極開展好“三送一增”（送政策、送信息、送溫暖，增感情）活動。開展好“三送一增”活動的目的，就是要圍繞群眾關心的環(huán)境整治、安全飲水、養(yǎng)老、就醫(yī)、教育、就業(yè)等問題，開展扎實有效的主題工作日活動，集中為群眾辦一批實事好事。要通過認領服務崗位、當好1天志愿者、參與社區(qū)公益活動、實行民情夜訪等形式，促進結對村和諧社會的建設。
主要工作：
（1）解決實際困難。結合親民愛民活動，對幫扶對象進行一次集中慰問。元旦、春節(jié)期間，開展“四訪四問”活動，即：家庭有重大變故的必訪必問、鬧矛盾糾紛的必訪必問、生活遇到困難的必訪必問、思想情緒不穩(wěn)定的必訪必問。
（2）消除矛盾隱患。堅持重心下移、關口前移，深入排查矛盾隱患，對發(fā)現(xiàn)的不穩(wěn)定隱患，及時予以化解或向有關部門反映；對潛在的矛盾隱患、不穩(wěn)定苗頭提前預防診斷，從源頭上化解各類矛盾。
4.協(xié)助結對村開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。做到：
（1）黨小組每季度召開一次生活會。
（2）黨支部每年召開一次民主生活會，檢查分析本年度創(chuàng)建先進黨支部活動中的情況和存在的問題，提出改進措施。
（3）每季度公布黨員上繳黨費的`情況。
在服務群眾方面，主要做到：
（1）每年為村里辦1-2件惠及全村的公益事業(yè)。
（2）每年對全村農戶開展一次訪問征求意見。
（3）每年為1個困難戶解決實際問題。
5.城鄉(xiāng)互聯(lián)促進新農村建設跨越發(fā)展。
“雙聯(lián)雙創(chuàng)”根本目的就是要讓每一個黨支部都有一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制，實現(xiàn)結對村新農村建設的新突破。
（2）加大基層經費投入，大力改善結對村的辦公環(huán)境和促進村級干部作風的轉變；
（3）搞好困難群眾、留守兒童和空巢老人的關愛行動，促進結對村的和諧社會建設。
三、有關要求。
（一）加強組織領導。駐村干部要做好后盾、按照領導負總責任的工作機制，把此項工作擺上重要日程。學校成立“雙聯(lián)雙促”活動領導小組。
（二）駐村工作組要切實抓好工作落實。要經常深入聯(lián)建村，開展走訪調研、上黨課、慰問貧困黨員群眾等活動，及時了解駐村干部的思想和工作情況，做到工作上多支持、政治上多幫忙、生活上多關心，切實為駐村干部解除后顧之憂。
（三）強化督導檢查。學校黨支部要建立“雙聯(lián)雙促”活動工作檔案，如實詳細記錄黨組織和黨員干部開展聯(lián)建幫扶工作的具體情況。定期組織黨組成員對“雙聯(lián)雙促”活動進行檢查，并將工作情況在進行通報。駐村工作組要高度重視此次駐村工作，加強信息反饋交流，擴大宣傳范圍，及時發(fā)現(xiàn)、培育工作特色，確?；顒佑行ч_展，圓滿完成任務。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十三
全面貫徹黨的教育方針和十八大精神，以泰山區(qū)教育局工作要點為依據(jù)，把思想統(tǒng)一到以人為本上，做到再提升；把精力集中到提高教育質量上，做到再強化；把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上，做到再攻堅；把著力點放到作風轉變上，做到更務實，攻堅克難，努力辦好讓人民滿意的教育。深入推進解決大班額的校建任務、三通兩平臺建設的重點工作，全面提高學校的綜合辦學實力。
1．深入開展“展教師新風，育時代新人”師德師風教育活動，營造風清氣正的教育教學環(huán)境。
2．加強校園文化建設，進一步形成具有岳麓特色校園文化。
3．深入實施教師素質提升工程，促進教師的專業(yè)成長，建設高素質的教師隊伍。
4．加強常規(guī)教學管理，穩(wěn)步提高教育教學質量。
5．進一步完善德育工程，充實活動內容，增強活動實效，促進德育工作再上新臺階。
6．深入開展學校所申請的省、市、區(qū)級各類課題的研究。
7．加強安全教育和健康教育，做好學校安全保衛(wèi)工作，確保學校無安全責任事故。
8．創(chuàng)建泰山區(qū)素質教育示范校。
9．做好區(qū)督導室一年一度的教育督導。
10．為省級規(guī)范化學校的驗收時刻準備著。
本學期，學校黨支部、工會將抓住“立德樹人”這一教育根本任務，大力加強師德師風建設活動，在黨員教師中開展“四爭一創(chuàng)”活動（即：爭當學生喜愛的黨員教師、爭當學校發(fā)展的骨干教師、爭當家長滿意的黨員教師、爭當同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動），貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《師德行為十不準》，認真落實“十不準”要求，定期召開家長會、家長開放日等活動對學生和家長開展民主問卷和民主測評，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生，自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣，嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為，倡導良好的師德、師風，自覺維護教師隊伍的良好形象。開展以“學規(guī)范，做人民滿意的教師”的主題活動，通過演講比賽等形式讓教師們向身邊的榜樣學習，讓每個教師在自己的崗位上亮出精彩。
以“抓黨風，正行風，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點，認真落實“四個規(guī)范”。嚴格執(zhí)行《中小學校服務性收費和代收費管理規(guī)定》，進一步規(guī)范辦學行為，嚴格實行辦學行為（有償家教、減負、亂辦班等）責任追究制，自覺主動接受學生、家長和社會對教育行風的監(jiān)督，積極推進教育行風建設。
堅持校務公開，充分發(fā)揚民主，努力創(chuàng)建和諧校園。領導干部要增強服務意識，樹立“以教師為本”的思想，關心教師的工作和生活，公正公平地對待每一名教師，為教師營造寬松的工作環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，獲得工作的幸福感，提升教師的幸福指數(shù)。
在實行人本管理的基礎上，學校實施科學化、制度化、精細化和規(guī)范化的“四化”管理，積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度，不斷提高科學民主和依法治校的能力，構建人文管理的和諧校園。
進一步完善教師考核細則和樹先評優(yōu)方案，最大限度調動教師的工作積極性。學校工會將繼續(xù)開展教師春季運動會、乒乓球、拔河比賽等多種活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
學校將繼續(xù)創(chuàng)建有岳麓特色的校園文化。在原有學?！懊總€墻壁都能說話，潤物細無聲”的'顯性文化，向縱深挖掘學校特色，豐富校園文化內涵，提升學校品味，為學校發(fā)展提供后續(xù)動力。秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設理念，著力加強校風、教風、學風、班風等隱性校園文化建設，認真開展新一輪書香校園文化建設，為學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，營造濃厚的讀書文化氛圍，初步形成富有學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
少先隊要組織好升旗儀式，做好各班板報、衛(wèi)生檢查評比工作。學校少先隊大隊部結合學校辦公室要加強對外宣傳工作，樹立學校良好形象。
學校將進一步落實“立德樹人”這一根本任務，堅持育人為本、德育為先，突出學校德育工作特色，深化德育工程，進一步完善活動形式，指導學生寫好感想，引導學生在日常學習生活中學會自律、自省，逐步形成良好道德品質。
學校要不斷充實德育內容，加強社會主義核心價值體系建設，使德育內容具體化，即以愛國主義教育為主線，抓好學生的理想教育、法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育，引導學生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質。努力創(chuàng)新德育工作方法，將德育滲透在學科教學、學校管理等各項活動之中，通過豐富多彩的課余活動、主題鮮明的班隊會，對學生進行思想道德教育，實現(xiàn)教學育人、管理育人、活動育人的有機結合。
學校努力辦好“家長學校”，結合家長實際需求，適時邀請家庭教育專家或是優(yōu)秀學生家長到校開展家長培訓活動；并組織、鼓勵班主任積極開展家訪活動。并通過家長會、家長開放日和班級群等形式與家長溝通真正做到家校合力。
利用每周班主任例會時間，學習先進的班級管理經驗，提高班主任的班級管理能力；充分發(fā)揮班主任的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵創(chuàng)建特色班級；繼續(xù)開展“班主任交流”活動，為班主任之間交流班級管理經驗搭建平臺。
創(chuàng)造機會支持班主任教師參加各種培訓、學習，并能做到“走出去，帶進來”。讓更多的班主任了解先進的管理方法，管理模式，豐富的管理經驗和處事能力，以及成型后的班級幸福感和成就感。
進一步完善和細化班主任考核辦法，加強班級管理。青年班主任要與經驗豐富的老班主任結成對子，取長補短，積累經驗，爭取早日成長為優(yōu)秀班主任。
學校將深入實施教師素質提升工程，認真落實區(qū)教育局提出的“卓越教師培養(yǎng)工程”及“青年教師“n+1”提升培養(yǎng)工程”，提高教師的業(yè)務水平，建設高素質的教師隊伍。利用每周的半天無課日，繼續(xù)組織教師深入學習新修訂的課程標準，利用每周的集體備課時間對全校教師進行現(xiàn)代教育技術培訓；組織教師觀看名師課堂實錄、教學講座，學習先進的教學理念；要繼續(xù)開展校本教研講座，加強教學工作指導。本學期，學校將繼續(xù)派出骨干教師外出培訓、組織實小等名校優(yōu)秀教師來我校送課活動學習先進教學經驗，彌補自身的不足。
教師要認真撰寫教學反思，及時總結教學工作中的成敗得失，積極向泰山教育、泰山晚報等報刊投稿，參加論文評比活動。開展“教師素養(yǎng)大賽”（45歲以下教師全員參與普通話、粉筆字、鋼筆字、簡筆畫四項比賽）增強個人素養(yǎng)。
各教研組根據(jù)各學科的特點和我校教學實際，制定出具體的教研計劃，解決教學中出現(xiàn)的具體問題，不流于形式。教研組要對教研活動進行詳細記錄，做到有計劃、有總結、有過程性材料，通過教研活動提高教學質量。
教師要認真吃透教材，鉆研教學方法，進行認真?zhèn)湔n。嚴禁出現(xiàn)無備課，進課堂現(xiàn)象。堅持教研組活動，及時解決教學中的問題。
習興趣，精講多練，扎實做好當堂檢測和“周周清”工作，提高課堂教學的效率。授課后，應及時寫好課后記。
學校將繼續(xù)實行課堂常規(guī)巡查制度，確保教學管理和班級管理更加細致、嚴格，每周進行教學工作小結。
中層以上管理干部每學期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，其他教師聽課不少于20節(jié)，提倡教師多聽隨堂課。
切實減輕學生的課業(yè)負擔，每天學生作業(yè)總量不超過1.5小時。教師要精選作業(yè)題，加強作業(yè)的針對性，做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時批改反饋，課前預習題批改要在課前完成，“當堂檢測”應在當天批完。要做到“四精四必”：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。教導處將通過多種形式，檢查學生作業(yè)批改情況。
（1）探索符合新課程改革理念的學生綜合素質評價辦法，完善學生學業(yè)成績考核辦法和教學質量檢測體系。
（2）加強并指導學生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，促進教育教學質量的提高。
（3）充分利用學生成長記錄袋，進一步完善對學生的過程性評價。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十四
根據(jù)學院《關于印發(fā)xx師范學院開展“提高標準、提升能力、爭創(chuàng)一流”專項活動實施方案》的通知，(x黨字[]x號文件)要求，為深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神，推進“兩學一x”學習教育常態(tài)化制度化，全面貫徹落實省第十一次黨代表會關于“加強基層組織、基礎工作、基本能力建設”和省委十一屆二次全會暨經濟工作會議關于“對標一流、爭創(chuàng)一流、提高工作標準”的要求，結合我部門工作實際，特制定本方案。
通過開展“兩提一創(chuàng)”專項活動，促進信息網絡中心在加強基層工作、基礎工作、基本能力建設方面先行一步，引導中心全體黨員干部和教職員工提高政治素質，拓寬知識視野，增強業(yè)務本領，錘煉過硬作風，進一步增強責任感與使命感。
專項活動于20xx年3月啟動，5月底結束，分三個階段進行。
(一)學習討論、提高認識階段(20xx年3月)。
1、目標要求。通過學習討論，進一步掌握習總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的科學內涵、精神實質以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;進一步領會省委“塑造美好形象、實現(xiàn)振興崛起”的重大決策部署以及加強“三基”建設和提升工作標準、創(chuàng)造一流業(yè)績的具體要求;進一步掌握學院對“兩提一創(chuàng)”工作的目標任務和工作部署，堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和學院的要求上來，不斷增強廣大干部和教職工的“四個意識”(即增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”)，不斷增強圍繞中心、服務大局、對標一流、爭創(chuàng)一流的自覺性和堅定性,不斷增強推動學院信息化改革發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感。
2、主要內容：
(1)組織開展學習。在每周二的黨課理論學習和平時的處務會議中、安排全體人員深入學習，中心支部工作網站著重增加相關內容，進行平時性的專題學習，按照學院要求，領導班子成員要求每次撰寫發(fā)言材料，其余人員至少一份。
(2)開展主題討論。網絡中心領導班子、以“如何提高學院信息化、推動信息化更好地服務學院辦公、教學的能力，推動學院信息化發(fā)展”為主題，圍繞“工作標準夠不夠高、工作能力夠不夠強、工作作風夠不夠實、工作業(yè)績夠不夠硬”四個方面，開展深入討論，談問題、談思考、談想法，不斷提升工作境界。
(二)對表對標、尋找差距階段(4月)。
1、目標要求。要解放思想，以改革創(chuàng)新、提升能力、爭創(chuàng)一流為目標，從現(xiàn)階段信息化水平、信息化管理、網絡服務等方面進行對表對標和查找問題。
2、主要內容。按照“三個對照”要求，深入查找現(xiàn)階段信息化水平、信息化管理、網絡服務等方面的問題。
(1)對照學院要求，深查細找，找到與上級要求的差距，找準薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，明確努力方向和改進工作的舉措，把各項工作要達到的新標準確定下來。
(2)對照其他高水平院校和我省教育系統(tǒng)中先進典型的好做法好經驗，找準工作差距，提高工作標準，努力縮小差距。
(3)對照事業(yè)發(fā)展中的重點難點問題，聽取基層干部和教職工、師生群眾的意見和建議，找準問題和不足。
3、信息網絡中心計劃采取開展集中調研、座談會、利用上門服務時間調研等多種方式，深刻反思剖析問題根源，進行對表對標。
(1)召開處務工作會議。以“全面提升我院信息網絡改革發(fā)展”為主題，以強化基礎網絡建設為目標開展討論，對照兄弟院校信息化發(fā)展趨勢，看清楚我院發(fā)展現(xiàn)狀，深化目前教育信息化對我院發(fā)展重要性的認識。通過充分討論，要做到目標明確、思路清晰、舉措有效。
(2)采取多種方式對表對標。在學院各部門各單位、開展相互走訪、集中調研、尋找差距活動。要找到與上級要求的差距是什么;兄弟院校的先進經驗是什么，與先進典型的差距是什么;基層干部和教職工、師生群眾的意見和需求是什么，努力查找網絡中心工作和個人能力素質等方面的不足，深刻反思剖析問題根源。
4、領導班子召開專門會議，列出問題清單，分析原因，形成書面自查報告。
(三)加強整改、推動落實階段(20xx年5月)。
1、目標要求。
(1)要直面問題，深刻剖析原因;以從嚴從實的態(tài)度認真梳理，列出問題清單，做好整改和落實。
(2)確定“兩提一創(chuàng)”標準、制定能力提升計劃，健全制度、完善流程、落實責任，理清職責、強化管理、錘煉作風，強化組織建設，推動組織的活力和戰(zhàn)斗力。
(3)改變粗放性思維和工作方式，加強網絡管理基礎工作;通過制定和落實提升能力計劃，不斷改進工作作風、師德師風，進一步提升基本能力。
2、主要內容。
(1)制定爭創(chuàng)一流的工作標準。梳理掌握在對表對標過程中的各方面情況和意見，重點在貫徹學院“兩提一創(chuàng)”工作會議精神、在建設學習型部門、服務型部門，提高管理效能和服務水平方面提出一流標準，明確目標、工作措施、責任人和時間表。
(2)制定提升能力計劃。全體干部和教職員工對照新制定的工作標準，結合在信息化應用、管理、服務、個人基本技能、基本素養(yǎng)等方面存在的差距，提出整改意見和努力方向，制定信息網絡中心和教職工個人提升能力計劃。
3、方式方法。
(1)信息網絡中心根據(jù)崗位設置和業(yè)務分工，完善辦公室、信息制作室、運行維護室職責清單和全體人員個人職責清單，制定工作崗位爭創(chuàng)一流工作標準。
(2)制定本部門本單位提升能力計劃和個人提升能力計劃。
提出整改意見和努力方向，深化整改落實，做到全員動手、確保專項活動取得實實在在的成效。
(3)成果體現(xiàn)。形成學院各部門、各單位、教職工個人爭創(chuàng)一流信息化工作標準和提升信息化能力計劃。
三、工作機構。
為了組織開展好這次專項活動，確?；顒尤〉脤嵭?，成立“提高標準、提升能力、爭創(chuàng)一流”專項活動領導組，組成人員如下：
組長：韓xx信息網絡中心主任。
副組長：楊xx信息網絡中心副主任。
畢xx信息網絡中心副主任。
蘆xx信息網絡中心辦公室主任。
領導組負責對專項活動進行指導，統(tǒng)籌推進活動有序開展。領導小組下設辦公室，辦公室設在中心辦公室，由楊惠烽同志兼任辦公室主任，蘆麗珍同志兼任辦公室副主任，負責活動的組織協(xié)調、材料收集上報等工作。
四、工作要求。
(一)加強組織領導、堅持以上率下。
(二)加強宣傳引導、營造良好氛圍。
(三)合理安排部署、統(tǒng)籌協(xié)調推進。
(四)加強督導檢查、確保取得實效。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十五
選題背景：（依據(jù)和意義）。
武術作為我國民族特色的民間傳統(tǒng)體育類項目，淵源流長，它有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎，是中華民族在長期生活與斗爭實踐中逐步積累和發(fā)展起來的一項寶貴文化遺產。武術的內容豐富多彩，形式多樣，風格獨特。它具有強身健體，防身自衛(wèi)，鍛煉意志，陶冶性情，競技比賽，娛樂觀賞，交流技藝，增進友誼的功能，是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統(tǒng)體育項目。
中學生，特別是初中學生對武術很感興趣，喜歡看武打電影，武俠小說，甚至有些學生在現(xiàn)實生活中也模仿幾“招”?？吹綄W生對武術如此感興趣，我們?yōu)槭裁床焕煤脤W生的興趣，加一引導，來開發(fā)具有我們民族特色的綜合實踐活動課程呢？再說，學生對武術的認識是模糊的，片面的甚至是錯誤的，他們認為武術是用來打架的，武功的得來也是偶遇一“大俠”指點就擁有的，電影中的“飛檐走壁”是真的。但不知武術的練習也是通過最基本的手形、步形，一招一式，經過長期的“凍練三九，夏練三伏”不怕嚴寒酷暑換來的，它也需要常年持之以恒，堅持不懈的努力得來的，也是符合人體運動力學的，不是想飛多高就飛多高的，再說，學生對我們中華武術的歷史一無所知，作為中國人應該對本民族的寶貴文化遺產有所了解，更何況學生在這方面有強烈的興趣和要求。所以我們就借開發(fā)綜合實踐活動課程的東風把武術介紹給學生。我們開發(fā)的目的并不是把學生都培養(yǎng)成一個個“大俠”，而是讓學生對具有我們中華民族特色的武術有一個正確的認識和了解。
活動主題設計：（學生研究課題或探討的話題）。
(1)、“堅持“健康第一”的思想。
“中小學體育課不是培養(yǎng)高水平運動員。“健康第一”將成為體育課的首要標準，而傳統(tǒng)的體育課的名稱也變?yōu)榱恕绑w育與健康課程”。在教學內容和教學方式上，新的體育課將淡化“競技運動”教學模式，對運動項目教學不再強調技術傳授的完整性、系統(tǒng)性，也不苛求每一個動作的細節(jié)。
(2)、“滿足學生興趣”的思想。
“體育課太無聊，我不喜歡上體育課。”體育老師經常聽到這樣的抱怨。新的體育課程改革將注重學生對體育的興趣，滿足學生個性化學習和發(fā)展的需要，幫助學生樹立終生體育意識。我們開展的武術基本功綜合實踐活動課程就是響應這一課改號召，從我們中華民族的傳統(tǒng)體育出發(fā)，從學生的需求和興趣出發(fā)，挖掘出適合我們本校學生特點的武術常識和套路。要學習武術，首先要認識和了解武術，了解我們中華民族所特有的體育項目，它的發(fā)展歷史和今后的發(fā)展方向。了解我們中華武術既具備了人類體育運動強身健體的特征，又具有東方文明所特有的哲理性、科學性和藝術性，較集中地體現(xiàn)了中國人民在體育領域中的智慧結晶，又從另一側面反映了東方民族文化的光彩。從而弘揚吃苦耐勞、堅強勇敢的中華民族精神。這也是我們開發(fā)這一綜合實踐課的社會價值所在。
活動目標設計：（過程目標和知識目標）。
1.傳承武術精神，培養(yǎng)學生道德情操。
在不斷的學習積累中，通過一些武德故事和影片及武術人物等各種方式對學生進行武德教育，幫助學生樹立正確的武德觀念。武術教學是通過師生共同努力傳承武術技能與文化的過程，學生可以通過練習技術動作來慢慢體會其中的文化和含蘊，武德教育是讓學生更深層次的了解武術的意義和精神，真正達到修養(yǎng)學生身心，發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化和傳承民族傳統(tǒng)項目的目的。
2增強學生體質、磨練意志品質。
在武術校本課程的學習中，學生可以通過上下肢的不同技法，提高不同部位的肌肉力量。例如，我們開展蹲馬步比賽，柔韌比賽等等。學生在蹲馬步比賽時，即使累得腿腳哆嗦、汗如雨下，也仍然不放棄，咬牙堅持。這種練習有效的提高了肌肉力量，同時也讓學生感受到痛苦煎熬與勝利的喜悅，培養(yǎng)不言放棄的品質。隨著年級的增長會進入到套路練習，武術套路動作多樣，包含了屈伸、回環(huán)、靜止、平衡、跳躍等各種動作，這些鍛煉方法對調節(jié)人體內環(huán)境的平衡，調氣養(yǎng)血，疏通經絡，強健臟腑都十分有益。通過練習，學生的靈敏、速度、協(xié)調性等各種素質都得到了全面的提高，使武術校本課程充分發(fā)揮了提高學生身體素質的作用，全面促進了學生的綜合素質的提高和主動的個性發(fā)展。
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方案雙爭一創(chuàng)活動篇十六
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生協(xié)：
為認真貫徹落實中國計生協(xié)第七次會員代表大會精神，按照省、平頂山市人口計生委、計生協(xié)關于開展“爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當先進協(xié)會”活動（以下簡稱“雙爭”活動）的要求，經研究決定，在我市計生協(xié)系統(tǒng)開展“雙爭”活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，以堅持計劃生育基本國策，穩(wěn)定適度低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，促進人的全面發(fā)展和人口長期均衡發(fā)展為中心，堅持“四個重在”，以服務為根本，以創(chuàng)新為動力，以加強協(xié)會組織建設，促進協(xié)會工作制度化、管理規(guī)范化為目標，完善工作機制，夯實工作基礎，強化服務理念，豐富服務內涵，拓展服務途徑，努力提高服務能力和水平，促進人口計生事業(yè)健康、持續(xù)、科學發(fā)展。
二、目標要求。
通過開展“雙爭”活動，著力解決協(xié)會組織建設和協(xié)會工作中存在的突出問題，著力增強各級計生協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)意識，在全系統(tǒng)營造“有第一必爭，有先進必當，有紅旗必扛，有標桿必超”的昂揚向上、奮發(fā)進取的工作氛圍，建設“學習型、研究型、創(chuàng)新型、有作為”協(xié)會組織，完善相關制度和機制，促進協(xié)會組織建設規(guī)范化，建設一支“敬業(yè)奉獻、開拓創(chuàng)新、真抓實干、廉潔自律、無私奉獻”的干部隊伍，充分發(fā)揮計生協(xié)的生力軍作用，推動計生協(xié)事業(yè)科學發(fā)展。
三、主要內容。
圍繞實現(xiàn)計生協(xié)科學發(fā)展的總體目標，“雙爭”活動內容以《中國計劃生育協(xié)會章程》（草案）、《中國計劃生育協(xié)會科學發(fā)展規(guī)劃綱要》、全市人口和計劃生育事業(yè)“十二五”規(guī)劃和全市計生協(xié)今后五年的工作規(guī)劃為基本依據(jù)。
鄉(xiāng)、村兩級爭創(chuàng)先進計生協(xié)會，要努力做到“六個好”：
1、組織建設好。黨委、政府，村（社區(qū)）“兩委”重視計劃生育協(xié)會建設。鄉(xiāng)級計生協(xié)組織健全，有專人負責計生協(xié)會工作。積極推進基層協(xié)會規(guī)范化建設，基層協(xié)會組織數(shù)量穩(wěn)定，企業(yè)和流動人口聚集地普遍建立協(xié)會組織，做到“組織健全、結構優(yōu)化、素質提高、活力增強”。各項組織制度得到較好落實。村級計生協(xié)組織健全，有“會員之家”，有專人負責并能正常開展協(xié)會工作，協(xié)會各項活動落到實處。
2、隊伍建設好。大力推進協(xié)會干部隊伍職業(yè)化建設，按照分級負責的方法，認真落實干部教育培訓工作的要求，使組織動員能力、綜合協(xié)調能力、資源開發(fā)能力、優(yōu)質服務能力和民主監(jiān)督能力不斷提高，干部隊伍的整體素質好?？萍脊歉伞⒅赂荒苋撕陀形幕?、有知識的年輕人在會員隊伍中的比例逐步提高，會員結構不斷優(yōu)化。積極推動五支志愿者隊伍建設，使計生協(xié)志愿者隊伍不斷壯大，協(xié)會活力不斷增強。
3、工作機制好。鄉(xiāng)、村工作制度完善，生育關懷行動、村級計生協(xié)規(guī)范化建設、計生保險、人口計生基層群眾自治、計生協(xié)參與流動人口服務管理、企業(yè)協(xié)會建設、協(xié)會組織形式創(chuàng)新等相關工作推進機制逐步建立和完善，工作運行科學有序。
4、工作保障好。黨委、政府、人口計生部門和村（社區(qū)）“兩委”把計生協(xié)建設和發(fā)揮計生協(xié)作用納入人口計生事業(yè)整體規(guī)劃。經費投入在同級人口計生事業(yè)費中占有一定比例，并逐年有所增加。協(xié)會機關工作條件逐步改善。基層協(xié)會“會員之家”普遍建立，多數(shù)“會員之家”做到“五有”，即有活動場地、有活動制度、有宣傳隊伍、有文體器材、有服務計劃和記錄。人口文化大院活動富有特色。
5、工作業(yè)績好。不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，不斷拓展服務領域，不斷改進服務方法，為育齡群眾提供更好的優(yōu)質服務。鄉(xiāng)、村兩級在推動計生協(xié)組織建設規(guī)范化、制度化、科學化上取得新成效。拓展協(xié)會服務領域，在建立專項基（資）金、創(chuàng)辦“生育關懷”項目基地、爭取政府資助、協(xié)調社會參與、組織會員帶動和開展家政服務6個方面，有較大的進展和突破。遵循“三自”方針，認真開展村（社區(qū)）示范活動，充分發(fā)揮計生協(xié)在人口計生基層群眾自治工作中的骨干作用，結合實際，探索建立“一公約五服務、一建議四參與、一監(jiān)督三評議”計生協(xié)參與群眾自治的科學運作模式，深化宣傳教育、反映群眾訴求、維護婦女權益，在推進自治工作制度化、規(guī)范化、程序化上取得新成效。生育關懷行動領導有力，生育關懷資金形成規(guī)模，項目服務規(guī)模不斷擴大，生育關懷品牌特色鮮明，生育關懷行動廣泛深入、扎實有效。認真貫徹落實省人口計生委和省計生協(xié)《關于進一步加強計劃生育保險工作的意見》及平頂山市人口計生委、平頂山市計生協(xié)《關于在全市建立部分計劃生育家庭意外傷害保險和計劃生育手術保險制度的通知》，建立完善科學規(guī)范的計劃生育保險工作運行機制，推動計劃生育保險工作深入開展，切實提高計生家庭抵御風險的能力。宣傳倡導工作富有成效。
6、民主評議好。
四、組織方法。
1、“雙爭”活動從xx年3月開始，至年底結束。
2、鄉(xiāng)級計生協(xié)的“雙爭”活動由市人口計生委、計生協(xié)負責組織，村級計生協(xié)的.“雙爭”活動由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生協(xié)參照市里的做法負責組織。
五、評選表彰。
1、市人口計生委、計生協(xié)每年對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的“雙爭”活動進行一次評估表彰。
2、評選工作程序：一是單位申報；二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生協(xié)推薦；三是市人口計生委、計生協(xié)組織評估；四是市人口計生委、計生協(xié)領導班子研究確定表彰單位；五是在市人口計生委網站公示。
3、每年評選表彰4個鄉(xiāng)級“雙爭”活動先進計生協(xié)、20個村級“雙爭”活動先進計生協(xié)。對連續(xù)三年被表彰為“雙爭”活動先進計生協(xié)的單位授予“優(yōu)秀計生協(xié)”稱號。
六、組織領導。
1、落實領導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生協(xié)要高度重視，精心組織，把“雙爭”活動納入重要工作日程。市人口計生委、計生協(xié)成立“雙爭”活動領導小組，領導小組下設辦公室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生協(xié)也要成立相應組織，具體負責本單位爭創(chuàng)活動的組織實施。
2、嚴格創(chuàng)建標準。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處計生辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計生協(xié)要把爭創(chuàng)工作作為自我完善和提高的有效形式，要嚴格按照市里制定的爭創(chuàng)標準，實事求是地上報創(chuàng)建單位，真正把那些工作基礎扎實、成績突出、在當?shù)鼐哂惺痉蹲饔玫南冗M單位推薦上來，保證評選工作的公正、公平。
3、加強督查指導。采取定期督查、隨機抽查等方式，及時了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道“雙爭”活動進展情況，總結交流經驗，研究解決問題，推進“雙爭”活動扎實開展。
4、營造良好氛圍。要利用市人口計生委站、市新聞媒體和板報、專欄等形式大力宣傳開展“雙爭”活動的目的、意義、目標要求和活動成效，發(fā)動廣大計生干部職工和會員積極參與“雙爭”活動，通過“雙爭”活動的開展，促進計生協(xié)整體工作水平的有效提升。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十七
知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
活動準備。
經驗準備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
課件準備：掛歷插圖，工人、農民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務人員的工作實拍圖，理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。
活動過程。
出示日歷圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
大家想一想日歷上的字為什么是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
小結：這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的節(jié)日。
播放圖片，認識進行不同勞動的人，初步了解他們做的工作。
1.邊看圖邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務。
你在這些地方看到了些什么？都有誰？他們是怎樣勞動的？
2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。
3.引導幼兒進行思考。
我們說了很多的勞動者，還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的呢？
請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事，發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系。
理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事？
醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么？每天給病人看病辛苦嗎？
這么辛苦為什么他們還要做這些？
你覺得他們的心情怎樣？為什么？
如果沒有他們會怎樣？
帶領幼兒參加幼兒園勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境，啟發(fā)幼兒與同伴交流，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
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方案雙爭一創(chuàng)活動篇十八
為了進一步加強青少年思想道德建設，按照中關工委關于“學雷鋒、心向黨、講品行、見行動”主題教育的部署和市、縣關工委文件精神，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質，根據(jù)縣教育局關工委關于在全縣青少年學生中開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的部署與要求，我校特制定“做一個有道德的人”主題實踐活動的具體實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會《決定》為指針，以對少年兒童進行社會主義核心價值體系教育為核心，深入貫徹中央[]8號文件以及市、縣關工委等一系列文件和會議精神，結合貫徹《小學生守則》，引導全鎮(zhèn)小學生自覺踐行社會主義榮辱觀。講品德、見行動，爭做一個有道德的人，努力做到知行統(tǒng)一、學做統(tǒng)一、言行統(tǒng)一，促使全鎮(zhèn)小學生在講社會公德、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、奉獻他人的過程中培養(yǎng)文明習慣，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，切實推進全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設。
二、活動目的。
從未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全鎮(zhèn)小學生弘揚和培育民族精神，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊事做起，從一點一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚情操，做一個有道德的人。
三、活動原則。
1.堅持內容系列化、形式多樣化、活動貼近化、效果目標化的原則。
2.按照簡單易行、切實有效、就近方便、力所能及的原則。
3.與“弘揚和培育民族精神活動月”相結合的原則。
4.體現(xiàn)學生的.日常學習、生活，在家庭、學校、社會開展實踐活動的原則。
四、活動內容。
根據(jù)我鎮(zhèn)小學生實際情況和上級的工作安排，按照學校、家庭、社會聯(lián)動的原則，以“做一個有道德的人”實踐活動為主題，著力開展如下系列活動：
（一）組織開展學習活動：
學習主要以德育課本為基礎，同時結合下列內容：
1.學習中央[2004]8號文件，學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀等。
2.學習加強思想道德建設方面的經典著作。如《弟子規(guī)》等。
3.學習古今中外道德典范人物故事。
4.學習習近平現(xiàn)代道德模范人物事跡。如《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等。
5.要結合學習《中小學生守則》。堅持在校學習和家庭自學相結合。通過學習，使學生受教育、受啟發(fā)、受鼓舞。要求每位學生查擺自己身上的陋習，形成文字，自我改正，同伴監(jiān)督，逐步養(yǎng)成好習慣。
（二）組織開展系列道德實踐活動：
1.開展“學雷鋒，做好事”活動。
組織學生走進敬老院、老齡家庭為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，解決實際生活中的困難。結合“送溫暖、獻愛心”、“捐資助學”等活動，積極為社會公益事業(yè)和需要幫助的人服務，培養(yǎng)學生真誠交往、真心關懷、傳遞愛心的良好品德。
2.開展“在家庭孝敬父母”活動。
提倡未成年人主動分擔家務，在父母的指導下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學生體驗父母或長輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動、樂觀進取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。引導未成年人尊敬父母，組織學生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我當一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、關心父母身體健康等活動，使學生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩。
養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習慣，教育未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
3.開展“在學校尊敬師長”活動。
推行校園文明禮貌用語。各班可以利用班會宣講禮貌用語，如“我不給別人添麻煩”、“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙”、“保持公共環(huán)境衛(wèi)生、珍惜他人勞動成果”、“向前一小步，文明一大步”等。
組織學生開展“三禮”即知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌活動，倡導同學之間結對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。
開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實事”活動。通過給學校提一條建議，做一件好事，出一期小報等多種方式，提高學校的校園文化氛圍，促進教師與學生、學生與學生之間的和諧。讓“做一個有道德的人”主題教育進班級、進課堂、進活動，從而使“做一個有道德的人”主題實踐活動在學生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉化為道德行為。另外，通過唱好一首道德歌曲，精讀道德好書，宣講一個中華道德小故事，舉辦一次道德專題隊會，每個學生完成道德主題手抄報一份，每班出一期道德主題黑板報，確保道德實踐活動取得實效。
4.開展“在社會奉獻愛心志愿服務”活動。學校要根據(jù)廣大未成年人的身心特點，組織開展“清潔家園、從我做起”主題實踐活動。結合“七個一”的要求（即：找到一個“崗位”，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，培養(yǎng)一種品質，學會一種本領，養(yǎng)成一個出行習慣)，學習宣傳禮儀知識，引導未成年人文明出行，文明上網，禮貌待人接物，做“文明小使者”。
五、幾點要求。
1.提高思想認識。
我校把此項工作作為開學初學校德育工作的一項重點內容來抓，并融入學校教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，切實抓實、抓細，長期堅持下去。
2.強化組織領導。
我校成立了專門領導小組，并安排專人負責此項工作。本著高度負責的態(tài)度，結合實際，制定具體實施方案，并召開相應會議進行部署，明確工作任務和時間要求，分階段，分主次。
3.營造濃厚氛圍。
我校將利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗等宣傳陣地，加大對“做一個有道德的人”主題實踐活動的宣傳力度，增強做好主題實踐活動的主動性和自覺性。
通過精心策劃和組織形式多樣的活動，努力使學生做到：在社會講公德：遵守一切公共秩序，愛護花草樹木，保護自然環(huán)境，語言文明、行為禮貌，見義勇為、助人為樂。在校園講美德：遵守《小學生守則》，不打仗罵人，尊敬老師，團結同學，刻苦學習，保持節(jié)儉，崇尚先進，積極向上。在家庭講孝道：尊重長輩、孝敬父母、聽從教誨，愛護幼小、關愛家人。達到心靈美、語言美、行為美、儀表美的總要求，把未成年人培養(yǎng)成為道德高尚的人。
方案雙爭一創(chuàng)活動篇十九
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情。
三、活動時間：
2016年6月1日(星期三)上午8時。
四、活動地點：
五、參加活動范圍：
全園幼兒及家長。
六、要求：
(一)以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風貌;教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。
(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。
(3)各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、準備工作：
2、張貼海報，向學生家長“征詢節(jié)目”。
3、落實各親子游藝項目。
計劃設13個活動項目，每個班級派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門老師負責。
4、召開教師會議，群策群力設計好游藝項目，講明要求，并落實到人。
5、節(jié)目編排。
八、活動程序。
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)。
4.演出結束(中午放學，有車送回家)。
九、組織分工。
總指揮：
場記：
舞臺音響：
安全保衛(wèi)：
保健衛(wèi)生：
十、活動預期效果：
營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓學生在這個節(jié)日中感受到的.都是快樂。讓2016年的六一兒童節(jié)成為孩子一個難忘的日子、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
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方案雙爭一創(chuàng)活動篇二十
在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。共青團是黨的助手和后備軍。按照黨建帶團建原則，根據(jù)靖江市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動和團省委、團市委“雙爭先”主題實踐活動的部署和要求，結合我市共青團工作實際，現(xiàn)就在全市共青團基層組織和團員團干部中深入開展“爭創(chuàng)先進集體、爭當先進個人”主題實踐活動（以下簡稱“雙爭先”主題實踐活動），提出如下實施意見。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會和市委十屆九次全會精神，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“雙爭先助推二次跨越,強素質服務發(fā)展大局”為主題，按照“兩個全體青年”政治目標的要求，以“擴大組織覆蓋、增強組織活力、增強團員意識、提高團員素質”為標志，切實加強團的基層組織建設和基層工作，努力建設一支組織放心、青年滿意的團員、團干部隊伍，通過服務青年、代表和維護青少年合法權益，全面增強共青團對廣大普通青年的吸引和凝聚，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎，團結帶領廣大團員青年為實現(xiàn)我市“提升科學發(fā)展水平，加快推進二次跨越”總體要求貢獻青春和力量。
二、爭創(chuàng)標準。
“雙爭先”主題實踐活動的參加對象為全市各基層團組織、全體團員和各級專、兼職團干部，以團組織爭創(chuàng)五四紅旗團委（團支部）、團員和團干部爭當優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀團干部為主要內容。
先進集體（五四紅旗團委、團支部）的基本要求：一是班子建設好。團組織班子健全，有一支政治堅定、業(yè)務素質過硬的團干部隊伍。按期換屆，班子民主選舉產生；班子成員整體素質高，主要負責人能力強，富有開拓精神；班子的民主生活制度健全有效，集體領導，分工負責，團結協(xié)作，作風扎實，在團員青年中有較高威信。二是主題活動好。緊緊圍繞我市“學趕蘇南，后來居上”戰(zhàn)略目標扎實有效、富有創(chuàng)造性地開展團的活動，在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)建設中發(fā)揮生力軍作用并做出突出成績，得到黨政認可和青年好評，具有廣泛的社會影響。三是支部建設好。所屬團委或團支部（總支）按期換屆，班子配備齊全；工作臺帳齊備，基礎工作規(guī)范；運行機制順暢，活動開展正常；有1－2個貼近實際并富有實效的工作項目。四是活動陣地好。活動有陣地，工作有依托，經費有保障。有適應工作開展的一定規(guī)模的活動陣地和青少年教育培訓場所；有能夠滿足青少年基本文化生活需求的文化娛樂設施；團的工作經費有穩(wěn)定的來源渠道；善于挖掘和運用社會資源，團的工作環(huán)境良好。
先進個人（優(yōu)秀共青團員、團干部）的基本要求：團員要擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義；遵紀守法，品德高尚；刻苦學習，努力工作，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用；自覺遵守團的章程，帶頭履行團員的各項義務，積極參加團的活動。團干部要堅持正確的政治方向，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策；遵紀守法，品德高尚，作風正派，狀態(tài)良好；忠誠黨的事業(yè)，注重黨性修養(yǎng)，堅持原則，公道正派；熱愛團的崗位，認真執(zhí)行團的上級機關作出的指示和決議；能團結帶領廣大團員青年積極投身發(fā)展實踐，在團的崗位上取得顯著成績；具有良好的工作作風，深入基層，密切聯(lián)系青年，竭誠服務青年，在青年中具有廣泛的影響力、號召力。
三、主要內容。
各級團組織要緊扣“雙爭先助推二次跨越，強素質服務發(fā)展大局”主題，按照團的四項基本職能要求，集中團組織的智慧和力量著重在組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的實踐中打響共青團工作品牌，實現(xiàn)我市共青團工作再上新臺階。
（一）組織青年有方法。要充分發(fā)揮大學生村官兼任團干部的作用，大力實施“一村官一團建項目”，靈活設置農村、社區(qū)基層團組織，切實抓好農村、社區(qū)松散癱瘓團支部的整頓工作。扎實做好分批分類推進團的基層組織建設工作，重點抓好非公經濟組織和社會組織團建工作，充分發(fā)揮開發(fā)區(qū)團工委的主導作用，集中推進非公經濟組織建團，力爭到10月份規(guī)模以上非公經濟組織建團率達到100%，完成全年至少新增90家非公經濟組織團組織的目標。社會組織方面，根據(jù)各地實際情況選擇重點行業(yè)協(xié)會推進建團工作，力爭到10月份凡符合建團條件的建團率達到60%以上。大力推進外來務工創(chuàng)業(yè)青年群體、互聯(lián)網等新興領域團建工作，針對外來務工青年群體，以流入地管理為主，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)團（工）委負責，借助公安基層派出所力量，依托非公企業(yè)、行業(yè)協(xié)會和外來務工青年工作、居住較為集中的區(qū)域，建立外來務工青年團組織，實現(xiàn)團組織對外來務工青年群體的雙重、多重覆蓋。深化互聯(lián)網團建工作，今年我市將建立網上團組織，并實現(xiàn)網絡團組織與實體團組織的互動，進一步擴大團的組織覆蓋和工作覆蓋。
（二）引導青少年上水平。要準確把握新時期對共青團工作提出的新要求，積極探索分類教育引導青少年的路徑、載體，堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導青少年。一是深入開展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動、青年自主創(chuàng)新行動、青年效能提升行動、青年生態(tài)文明行動等主題實踐活動，切實引導青年在帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)就業(yè)、帶動就業(yè)上發(fā)揮作用，在推動產業(yè)優(yōu)化升級、提升企業(yè)核心競爭力等方面發(fā)揮作用，在知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新、節(jié)能減排中發(fā)揮作用，進一步打響“青”字招牌，彰顯共青團的特色和自身價值。二是大力加強未成年人思想道德建設，在青少年中廣泛開展群眾性愛國主義教育活動，積極開展“民族精神代代傳”、爭當“四好少年”以及“紅領巾尋訪馬洲創(chuàng)造”等主題教育活動。扎實開展青少年思想動態(tài)研究工作，切實提高青少年教育引導工作的針對性、適用性、普遍性。
（三）服務青年出實效。以農村“兩后生”和青年農民工為主要對象，按需實施“訂單式”技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓等。加強青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效支持。深化青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目，力爭實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作的全覆蓋。大力發(fā)展專兼職相結合的青少年事務社會工作者隊伍，探索維護青少年合法權益的路徑和方法。深入開展“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”活動，建立共青團與人大、政協(xié)機關溝通協(xié)調的有效機制。深化“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動，推行公開承諾和社會監(jiān)督制度，強化動態(tài)管理和績效考核。深入開展未成年人零犯罪社區(qū)（村）創(chuàng)建活動，構筑學校、家庭和社區(qū)（村）齊抓共管未成年人犯罪的工作局面。積極整合團內外資源，拓展團務工作平臺，大力加強12355青少年服務臺建設，深入實施共青團關愛農民工子女志愿服務行動。
（四）隊伍建設促提升。要大力推進學習型團組織和學習型團干部隊伍建設，不斷加強團干部政治理論與共青團業(yè)務知識的學習，并通過團干部能力素質的提升推動共青團工作的開展。一是開展讀書學習活動。建立嚴格的團干部學習制度，各單位團組織班子每月集中學習時間不得少于2個半天，個人自學每月不得少于30小時，并報告具體學習內容。二是定期交流學習成果。每月舉辦一期團干部交流會，交流各自的學習成果與。
心得體會。
通過定期開展學習交流活動，引導團干部聯(lián)系實際加強對工作的研究與思考，努力做到學以致用、學用相長三是加強團干部教育培訓切實抓好團干部的教育培訓，定期舉辦各級各類培訓班，對團干部尤其是新上崗團干部進行業(yè)務知識的培訓輔導，使團干部能夠熟悉了解全團工作重點和上級團組織工作部署，切實增強工作的理解力與執(zhí)行力。
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