總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理，從而更好地把握核心要點(diǎn)。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
助殘活動倡議書的重要性篇一
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們在音樂中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會中一個(gè)特殊的困難群體殘疾人學(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會的文明和諧。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。2017年5月18日是全國第二十四個(gè)“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手！盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天！圓殘疾孩子一個(gè)成才夢！
學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；請伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ?，幫助殘疾孩子健康成才?/p>
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個(gè)人，用愛擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高；我們堅(jiān)信，愛人者，人恒愛之！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣玻S多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因?yàn)闅埣?，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇三
親愛的朋友們：
20xx年春節(jié)前，廣州市穗星社會工作服務(wù)中心在沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心工作的社工對沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進(jìn)行了春節(jié)慰問探訪活動。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會的支持下，沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心特向各位社會好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關(guān)懷和幫助。你們的捐獻(xiàn)將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會的專門賬戶，然后經(jīng)過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關(guān)人員手上以解其燃眉之急。同時(shí)我們將會公布這次活動的詳細(xì)捐獻(xiàn)金額及資金流向等進(jìn)展情況。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助！“愛人者，人恒愛之！”
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年x月x日
助殘活動倡議書的重要性篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣玻S多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌；因?yàn)闅埣?，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn)；也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各年級部、班委、團(tuán)支部：
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
出自 m.zgxlcd.com
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我校根據(jù)紅殘工委文件《關(guān)于開展第25個(gè)全國助殘日活動的通知》的文件精神要求，在今年的“全國助殘日”期間，在紅河州開展“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”，每人捐獻(xiàn)不低于1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月12日上午向各班團(tuán)支書捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到紅河州特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
最后，希望各個(gè)班積極參加，活動后我們將根據(jù)各班捐款多少，在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛心獎”，獎項(xiàng)設(shè)置為一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名共六名。
助殘活動倡議書的重要性篇六
老師們、同學(xué)們：
古人說：“施比受更有?！?，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。第二十五個(gè)全國助殘日（五月十七日）即將來臨，今年助殘活動的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。我們倡議全校師生發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。因?yàn)閹椭粋€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個(gè)家庭的希望；幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒，您就改變了他一生的命運(yùn)。
值此第二十五個(gè)“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇七
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：
xx市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來，在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工之家”，龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”，龍巖市“殘疾人之家”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“綠色學(xué)校”，漳平市“文明學(xué)校”、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號。
送人玫瑰，手有余香;同在藍(lán)天下，攜手共成長。第二十個(gè)全國助殘日(五月十六日)即將來臨，今年助殘活動的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前，特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛心的活動通知》精神，切實(shí)做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開展獻(xiàn)愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇八
各位家長：
大家好！201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開展青年志愿者 “關(guān)愛殘疾兒童，讓愛灑滿人間”玩具義賣活動，對幼兒進(jìn)行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里，我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進(jìn)行仔細(xì)登記，存檔，最后捐贈給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下：
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進(jìn)行活動的宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應(yīng)給班級老師驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣場。
期待您的參與!
助殘活動倡議書的重要性篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
出自 m.zgxlcd.com
我們熱切期盼著您的`支持和關(guān)愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責(zé)任和社會主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我校根據(jù)紅殘工委文件《關(guān)于開展第25個(gè)全國助殘日活動的通知》的文件精神要求，在今年的“全國助殘日”期間，在紅河州開展“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”，每人捐獻(xiàn)不低于1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠的愛心，請你于5月12日上午向各班團(tuán)支書捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到紅河州特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
最后，希望各個(gè)班積極參加，活動后我們將根據(jù)各班捐款多少，在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛心獎”，獎項(xiàng)設(shè)置為一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名共六名。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇十
親愛的家長、小朋友們：
當(dāng)你們感受生活的幸福與甜蜜，而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望；當(dāng)你們享受到教育的快樂，在知識殿堂翱翔的時(shí)候，而對于一些殘疾孩童來說學(xué)堂還是一個(gè)夢想；當(dāng)你們盡賞祖國河山秀麗風(fēng)光，而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼。
“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的'心靈”在第二十一個(gè)助殘日即將到來之際，請你們伸出溫暖的雙手，將你們不需要的玩具，看過的圖書重新整理，捐獻(xiàn)給那些比你們更需要它的伙伴們，讓五月的暖風(fēng)輕撫盲聾啞孩子的臉頰，讓五月的陽光照進(jìn)盲聾啞孩子的心，讓五月的愛心在分享中悄悄傳遞。
活動時(shí)間：5月16日——5月19日。
捐贈內(nèi)容：玩具和圖書。
捐獻(xiàn)地點(diǎn)：各班班級。
助殘活動倡議書的重要性篇十一
各單位及社會各界:。
今年的5月17日，是第xx次“全國助殘日”。今年活動主題是：關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。近年來，在黨和政府的關(guān)懷重視下，在社會各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季，為在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐“訪惠聚”活動，區(qū)殘疾人聯(lián)合會特向各單位、社會各界發(fā)出倡議：
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力；走進(jìn)殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實(shí)事，做好事。勉勵孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月5日。
助殘活動倡議書的重要性篇十二
全市各愛心企業(yè)、愛心人士：
目前，全市各地正在貫徹落實(shí)我市脫貧攻堅(jiān)工作會議精神，大力開展精準(zhǔn)扶貧工作。殘疾人作為社會主義大家庭中的特殊一員，由于生理和心理的障礙，在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題，很多人的`生活比較貧困。
關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在第二十六個(gè)助殘日即將到來之際，我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議：
一、搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人，早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心。
二、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強(qiáng)殘疾人事業(yè)，幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀(jì)的新時(shí)代青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!三、社會各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā)，爭當(dāng)助殘志愿者，走進(jìn)殘疾人家庭，用自己的實(shí)際行動為他們獻(xiàn)一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。
四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵和倡導(dǎo)助殘幫困的社會風(fēng)尚，為殘疾人排憂解難。
__市殘疾人聯(lián)合會。
20__年5月6。
助殘活動倡議書的重要性篇十三
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
家長們、孩子們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他（她）們嗎？每5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人，如過馬路、公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會為每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇十四
全體少先隊(duì)員：
20__年5月12日四川汶川大地震使很多學(xué)子家房屋坍塌，校園毀壞，生命逝去……如今，災(zāi)區(qū)的幸存者們正在全國人民的幫助下重建家園。
四川省綿竹市興隆鎮(zhèn)是吳江對口援建鎮(zhèn)，年前吳江日報(bào)社小記者工作室向全市小記者發(fā)出了開展“小記者與四川對口援建鎮(zhèn)學(xué)生結(jié)對活動”的倡議?，F(xiàn)在災(zāi)區(qū)孩子身處簡陋的板房內(nèi)學(xué)習(xí)，為使他們早日能搬遷到新校舍學(xué)習(xí)，我們都七中心小學(xué)德育處、少先隊(duì)、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出向?qū)谠▽W(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”的倡議書。
我們號召全體少先隊(duì)員平時(shí)少吃一次零食，少花一次零用錢，少買一件新衣服，拿出一點(diǎn)壓歲錢，直接捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)學(xué)校。
愛心捐助還可以通過書法、美術(shù)等藝術(shù)形式來表達(dá)自己的情感和美好祝愿，我們將通過赴四川團(tuán)隊(duì)直接帶去交給興隆學(xué)校，將用于美化他們的教室和校園。如果是幫困結(jié)對的，我們將和興隆學(xué)校溝通，交流后篩選符合條件的學(xué)生進(jìn)行結(jié)對，平時(shí)可以通過書信、電話的形式進(jìn)行交流。
我們相信，通過結(jié)對子、獻(xiàn)愛心活動來激勵他們重建家園的信心和勇氣，幫助那些心靈受過創(chuàng)傷的孩子重塑美好、健康的心理，走向平安快樂的人生！
都七中心小學(xué)德育處、少先隊(duì)、團(tuán)支部。
助殘活動倡議書的重要性篇十五
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，他們同樣是祖國的'未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)友特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他（她）們嗎？每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛就能換來別人一個(gè)甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們的社會將更加美好！
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘活動倡議書的重要性篇十六
親愛的老師們、同學(xué)們：
今年的5月16日是我國的第20個(gè)“全國助殘日”，今年助殘日的主題是“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。、國務(wù)院大力倡導(dǎo)以人為本、關(guān)愛弱勢群體，努力構(gòu)建社會主義和諧社會的今天，在市委、市政府的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，我市殘疾人教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步。然而，在我們身邊仍然還有一群殘疾孩子，他們也是我們的小伙伴，和我們相比，他們無法分享象我們一樣的健康快樂的童年，他們的人生更為坎坷，他們的處境更為艱難，且大多數(shù)出身于貧困家庭。他們長期飽受著生理缺陷、學(xué)習(xí)困難、生活無助之苦。雖然，他們自身的生理障礙已無法改變，但他們渴望在心理上能得到安慰，在生活上得到救助！他們也渴望享受正常的學(xué)習(xí)生活！雖然他們也許不善于用流利的語言表達(dá)豐富的情感，但是對真、善、美的感悟和追求，并不亞于我們健康孩子。面對這一群可憐的殘疾兒童，我們不可能無動于衷。因?yàn)榉鲐殱?jì)困、樂善好施是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛弱勢群體，共享一片藍(lán)天是我們共同的期待，奉獻(xiàn)一片愛心，構(gòu)建和諧社會是我們義不容辭的責(zé)任。
贈人玫瑰，手有余香。
快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為殘疾孩子這個(gè)弱勢群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧的社會，共享幸福的人生！
助殘活動倡議書的重要性篇十七
同學(xué)們：
當(dāng)許多的孩子的健康成長，和唱歌，享受快樂，你永遠(yuǎn)在我們身邊，和一群這樣的孩子，他們的外表看起來正常，沒有不同，但他們是天生的比我們遺漏了什么東西，他們沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽父親的電話，他們只能通過簡單的手勢來表達(dá)他們的情感，這幅畫生活的無奈。
他們會為了送出1“啊”，進(jìn)來淚水和汗水的路上艱難旅行。
同學(xué)們，在我們感到生活的美好，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，不知道沒有思想，所以一些迫切需要幫助的社會弱勢群體：失聰兒童、弱智兒童，他們多么需要我們照顧!雖然我們給所有的殘疾兒童籌集資金建造大樓，辦學(xué)條件得到了較大的改善，但殘疾兒童的學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施不是，學(xué)校和孩子們都很困難，但是這所學(xué)校和孩子們沒有悲觀，沒有放棄。他們“教室”只能用手和眼睛的戰(zhàn)平的知識，與他們特殊的方式感到“陽光”和“雨”。他們飛在青春激情的年輕歲月，努力用雙手去改變自己的生活。他們跟著老師學(xué)習(xí)繪畫，學(xué)會跳舞，學(xué)習(xí)剪紙全國助殘日：募捐倡議書，他們使用了毅力和堅(jiān)強(qiáng)，努力提高自身素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。批量殘疾兒童測試更高的tejiao參加，充分確認(rèn)他們是一步一步地實(shí)現(xiàn)他的夢想。
我們開始這一倡議，呼吁所有關(guān)心他人的中小學(xué)生在一起參加這個(gè)籌款活動，“放下瓦礫，放入一個(gè)山”，讓我們幫助他們提高一點(diǎn)點(diǎn)這些籌款的生活全國助殘日：募捐倡議書，讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。也許我們有捐款，他們只是杯水車薪，但每一分錢都收集在我們的愛，我們的責(zé)任，他們將會對你的幫助和快樂。如果你愿意讓真相不斷轉(zhuǎn)移，如果你愿意圓一個(gè)殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，救了，讓我們來做!給自己一個(gè)幸福、殘疾兒童一個(gè)希望!
一分錢光一個(gè)美好的童年!一毛錢收獲的微笑保持青春不謝!
一元錢轉(zhuǎn)移厚重的愛!一個(gè)愛打開一個(gè)童年的夢想!!!!!
丹江口城市局。
20xx年5月7日。
助殘活動倡議書的重要性篇十八
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及廣大社會各界的朋友們：
在我們的身邊，生活著一個(gè)特殊的群體，他們有的被“上帝遮住了眼前的簾”，有的聽不到親人的呼喚，有人不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽我們的大好河山……他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友們。人與人是平等的，我們同屬一個(gè)星球，仰望同一片藍(lán)天，呼吸同樣的空氣，擁有一樣的春夏秋冬。我們相逢可能無法握手，相識也許無法問候，但是誰也不能剝奪他們追求夢想的權(quán)利。
值此第27次全國助殘日來臨之際，我區(qū)開展以“扶殘、助殘、脫貧、攻堅(jiān)”為內(nèi)容的“生命陽光”助殘志愿行動，為殘疾人朋友提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全區(qū)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會各界的朋友們，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿的隊(duì)伍當(dāng)中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心，使殘疾人共享社會發(fā)展的文明成果。
目前我區(qū)共有持證殘疾人三萬余人，占我區(qū)人口總數(shù)的4%，近年來，在區(qū)委、區(qū)政府及社會各界的關(guān)心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)取得了較快的發(fā)展。但是由于自身的身體原因，他們的日常生活還是有諸多的困難，他們在生產(chǎn)、生活、康復(fù)治療、教育、就業(yè)等方面還有很多問題有待解決。
自有人類以來就有殘疾人，關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，關(guān)注殘疾人事業(yè)是社會文明的重要標(biāo)志，是“十三五”民生工程的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會各界應(yīng)盡的義務(wù)。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。扶殘、助殘、熱愛、奉獻(xiàn)是我們的宗旨，理解、關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人樹立：自尊、自強(qiáng)、自立、自信的觀念。促進(jìn)殘疾人平等、參與、共享社會文明精神建設(shè)成果，切實(shí)營造更加濃厚的扶殘、助殘良好氛圍。
親愛的朋友，讓我們共同播撒愛的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一個(gè)人的心田，讓扶殘、助殘的美德在渭水之畔、三賢故里傳承發(fā)揚(yáng)。
愛心親愛的老師、同學(xué)們：當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難......
（通用6篇）隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家......
助殘活動倡議書的重要性篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣?，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因?yàn)闅埣?，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力為殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
助殘活動倡議書的重要性篇二十
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
家長們、孩子們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應(yīng)該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他（她）們嗎？每5月的`第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人，如過馬路、公交車上讓座等。
三、應(yīng)公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，我們應(yīng)該給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人?；蛟S我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強(qiáng)的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會為每一個(gè)人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
xx市殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月6日。
