總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思，是向更好的自己邁進(jìn)的一步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有系統(tǒng)性的思考和歸納能力。下面是一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望大家能從中獲取到一些有益的信息和經(jīng)驗(yàn)。

教師扶貧工作總結(jié)篇一

我于今年6月有幸經(jīng)網(wǎng)上應(yīng)聘口試、29日進(jìn)進(jìn)____有限公司任董事長(zhǎng)秘書一職。進(jìn)入公司以來(lái)，我以“團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、拼搏”要求自己，以“六個(gè)凡是”鼓勵(lì)自己，在各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下、各位同事們熱情的幫助下，較為迅速地熟習(xí)了業(yè)務(wù)，進(jìn)進(jìn)了工作角色，融進(jìn)了這個(gè)大集體。下面，我就一個(gè)月在公司的工作、學(xué)習(xí)情況做一扼要匯報(bào)。

一、立足本職崗位，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

(一)努力工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作對(duì)董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)的要求，不斷進(jìn)步為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。天天的來(lái)文、來(lái)電、來(lái)訪能夠第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確保領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)把握公司的最新情況。同時(shí)，能夠及時(shí)正確地將領(lǐng)導(dǎo)的唆使、要求通知各部分執(zhí)行落實(shí)，并搜集落實(shí)進(jìn)度迅速反饋。確保項(xiàng)目題目及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)，使項(xiàng)目進(jìn)度清楚明了。另外，在工作中能夠留意分清輕重緩急，進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)把握情況、作出決策和有效落實(shí)的效力，對(duì)三睿、中煤、安鵬、項(xiàng)目部分上報(bào)的文件，第一時(shí)間拿于馮總閱并調(diào)和相干部分進(jìn)行調(diào)和處理。現(xiàn)階段，協(xié)助行政、人力資源捋順公司章程，摸索合適我司多元化發(fā)展的道路。果斷執(zhí)行馮總的6各凡事：凡事有目的、凡事有計(jì)劃、凡事有責(zé)任人、凡事有監(jiān)視人、凡事有獎(jiǎng)罰機(jī)制、凡事反饋總結(jié)。做到計(jì)劃我的工作，工作我的計(jì)劃。

(二)擺正位置，理清工作思路。

由于本身崗位有一定的特殊性，我能夠隨時(shí)提示自己擺正位置，清楚熟悉自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任，正確熟悉自己所處的位置。就職位而言，我可以是領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行決策的“輔助者”，也能夠是領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的“執(zhí)行者”，還可以是領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜的“督辦者”。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中輕易與公司其他同事產(chǎn)生磨擦或矛盾，乃至?xí)性轿?，然而所要調(diào)和工作的又多半會(huì)是較為緊急的事宜，因此必須確保能夠精確及時(shí)的完成。在實(shí)際工作中我的作法是：為領(lǐng)導(dǎo)顧問(wèn)到位但不越位;催促、催辦到位，但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。

(三)團(tuán)結(jié)同事，營(yíng)建___辦公氛圍。

在平常工作中，能夠留意團(tuán)結(jié)同事、寬以待人，不計(jì)較個(gè)人得失，不與同事爭(zhēng)名利、爭(zhēng)是非，任勞任怨，努力做好自己工作。同事嚴(yán)于律己，不把小事到無(wú)事，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò)，處處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。從嚴(yán)格執(zhí)行公司上放工制度等做起，對(duì)自己的過(guò)失、錯(cuò)誤能夠做到不隱瞞、不躲避，不做任何有所公司利益的事情。

二、存在的不足。

由于本人進(jìn)進(jìn)公司時(shí)間其實(shí)不太長(zhǎng)，對(duì)公司的了解不夠全面、深進(jìn)，工作上難免出現(xiàn)一些紕漏和不足。主要表現(xiàn)在：一是工作主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，滿足于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的唆使要求，建設(shè)性的意見建議比較缺少;二是由于受專業(yè)所限，基礎(chǔ)知識(shí)的把握還不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠強(qiáng);三是領(lǐng)導(dǎo)決策“督辦者”角色還不夠主動(dòng)，個(gè)別情況下，工作有所被動(dòng)。

三、下步打算。

一是繼續(xù)重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)務(wù)能力，建立全局意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，深化“輔助者”角色。學(xué)習(xí)加氣加油站相干知識(shí)，更好對(duì)接項(xiàng)目。熟習(xí)公司業(yè)務(wù)，更好對(duì)接、調(diào)和子公司相干事宜。并及時(shí)上報(bào)題目，做到不積存，及時(shí)梳理題目。

二是繼續(xù)保持工作積極性，“駭驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持不懈，金石可鏤”。只要我能鍥而不舍，勇于吃苦，專心研究，勤于思考，我深信：成功就在彼岸。現(xiàn)在公司處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，做到犧牲小我，為公司更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的氣力。

教師扶貧工作總結(jié)篇二

為深入貫徹落實(shí)黨的__大和縣委扶貧工作會(huì)議精神，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，落實(shí)、構(gòu)建和諧社會(huì)，我局在縣委、政府的`正確領(lǐng)導(dǎo)，在縣下鄉(xiāng)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)安排部署下，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)到下鄉(xiāng)扶貧工作是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是減少貧困實(shí)現(xiàn)共同富裕，建設(shè)和諧社會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。根據(jù)中共縣委下鄉(xiāng)辦的安排，我局幫扶石白頭鄉(xiāng)__村是第一個(gè)年頭。

一、基本情況。

__村是我局局長(zhǎng)___的的包村點(diǎn)，也是我局的幫扶村。在秦局長(zhǎng)的高度重視下，進(jìn)一步了解__局村的基本情況，及黨委、政府的指導(dǎo)思想和發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際制定完善詳細(xì)定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧工作計(jì)劃。

__村：地處臨縣縣城西30公里、土地脊薄，自然資源源缺乏，屬丘陵山區(qū)，十年九旱靠天吃飯，全村人口580，耕地面積1614畝，支部村委領(lǐng)導(dǎo)班子健全，__局村共有黨員17人，__年農(nóng)民人均純收入1600元。__年冬季進(jìn)行了支部村委換屆,產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,村內(nèi)和諧穩(wěn)定，但新的領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏思路,缺乏資金,畏首畏尾,尚未有大的動(dòng)作。村內(nèi)留守人員的思想存在等、靠、要，盼人喂奶。

二、工作思路及下鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃。

根據(jù)__局村的實(shí)際情況，結(jié)合鄉(xiāng)黨委、政府的主導(dǎo)意見，經(jīng)過(guò)與支部、村委和部分老黨員群眾代表商定，首先是先解決人們的基本生活，其次考慮發(fā)展、增加新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、結(jié)合創(chuàng)三優(yōu)，搞好環(huán)境衛(wèi)生整治。在定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧期間努力完成下列五項(xiàng)計(jì)劃。一是修好戶戶通道路，做硬化路邊溝;二是計(jì)劃發(fā)展蘋果、葡萄、仁用杏、核桃等經(jīng)濟(jì)林。達(dá)到全村人均果樹1畝以上。三是村內(nèi)主干道修建垃圾池，向硬化、綠化、香化、美化環(huán)境邁進(jìn);四是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技培門的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)果樹、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每月開展一次科技培訓(xùn)，咨詢工作，培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型農(nóng)民隊(duì)伍。

三、目前進(jìn)展情況與努力方向。

圍繞上述制定的定點(diǎn)下鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃，我們立足實(shí)際，先易后難、量力而行開展了一系列工作，首先把迫在眉捷的人畜吃水，擺在工作的重要議事日程，種植仁用杏100畝，樹勢(shì)看好，生長(zhǎng)旺盛。積極發(fā)展中藥材，要先引進(jìn)后示范，在看好市場(chǎng)的基礎(chǔ)上種植，不讓農(nóng)民花冤枉錢。圍繞新農(nóng)村建設(shè)，積極開展創(chuàng)三優(yōu)工作是我縣今年農(nóng)村工作的主旋律，也是大禹鄉(xiāng)黨委政府積極實(shí)施和努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù)，良好的村容村貌是新農(nóng)村外在形象的集中體現(xiàn)，建設(shè)好文明街這項(xiàng)工作要先從治理臟亂差開始，要組建一支衛(wèi)生隊(duì)，建好五個(gè)垃圾池。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技部門優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，緊緊圍繞糧、果、菜，教會(huì)農(nóng)民科學(xué)種田，輸血為造血，扶貧先扶志，發(fā)揮科技生產(chǎn)力。針對(duì)果樹、糧食、蔬菜的各個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段，我們對(duì)農(nóng)民已進(jìn)行培訓(xùn)三次，均受到良好效果，預(yù)計(jì)畝收入____―____元，為農(nóng)民增收打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，中小企業(yè)局駐石白頭鄉(xiāng)__局工作組，做了一點(diǎn)微不足道的工作，由于__局村的村情復(fù)雜，還有諸多的困難需要克服，對(duì)完成好今年的下鄉(xiāng)扶貧計(jì)劃并不樂(lè)觀，要辦的事很多很多，可需的資金太少太少，這就要求我們帶著感情做工作，不畏艱辛攻難點(diǎn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，克服畏難情緒與黨委、政府一道理順村內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)動(dòng)廣大村民積極性，創(chuàng)造科學(xué)文明向上的良好氛圍，絞盡腦汁謀思路、千方百計(jì)找出路，當(dāng)好參謀助手，拓寬致富門路，盡職盡責(zé)向縣委政府交一份滿意的答卷，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師扶貧工作總結(jié)篇三

20xx年11月底,我校收到xxx精準(zhǔn)扶貧辦等8部委下發(fā)的《關(guān)于做好新一輪中央、國(guó)家機(jī)關(guān)和有關(guān)單位定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作的通知》(國(guó)開辦發(fā)〔20xx〕78號(hào)),學(xué)校全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了傳閱和學(xué)習(xí),并成立了學(xué)校定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記楊賢金任組長(zhǎng),錢鋒副校長(zhǎng)具體分管。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作辦公室,掛靠校長(zhǎng)辦公室,設(shè)置專門崗位和專職人員具體負(fù)責(zé)定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作的日常管理和組織協(xié)調(diào)工作。隨后,學(xué)校定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作辦公室積極主動(dòng)與定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧單位進(jìn)行溝通聯(lián)系,籌備、組織開展各項(xiàng)定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作。

20xx年3月26日-28日,黨委書記楊賢金、副校長(zhǎng)錢鋒帶隊(duì)到云南省尋甸縣開展調(diào)研,云南省精準(zhǔn)扶貧辦副主任阿堆,省精準(zhǔn)扶貧辦社會(huì)處、昆明市精準(zhǔn)扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)一同參加調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,我校了解了尋甸縣的.基本縣情,清楚了了尋甸縣匯報(bào)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況與目前存在的問(wèn)題和困難,雙方就我校初擬的《定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》進(jìn)行討論研究,并對(duì)下一步定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作的具體開展達(dá)成了共識(shí)。

20xx年4月1日,學(xué)校黨委常委會(huì)就定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了專門討論,對(duì)做好定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作提出具體要求,明確20xx年的幫扶重點(diǎn)工作:幫助尋甸縣中學(xué)建設(shè)理、化、生物實(shí)驗(yàn)室;調(diào)研當(dāng)?shù)馗咧星闆r,探索自主招生的可能性;針對(duì)尋甸縣情況開展暑期社會(huì)實(shí)踐及支教活動(dòng);組織論證相關(guān)科技精準(zhǔn)扶貧工作;盡快完善“云南尋甸精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案”。

(一)制訂精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案。

根據(jù)學(xué)校決策和尋甸縣的基本縣情與目前著重需要解決的問(wèn)題與困難,對(duì)制訂的《定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》進(jìn)行了幾次修改易稿,確定了以智力精準(zhǔn)扶貧為主旨,以人才、教育、科技、文化資源支持為載體,充分發(fā)揮科技知識(shí)和優(yōu)秀人才對(duì)地方脫貧致富的核心帶動(dòng)作用,全力做好定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作,推進(jìn)定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)建設(shè),提高精準(zhǔn)扶貧對(duì)象自我發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。方案明確指出:通過(guò)干部掛職鍛煉、干部培訓(xùn)交流、我校學(xué)生赴尋甸縣就業(yè)實(shí)踐、開展志愿服務(wù)等方式推動(dòng)人才精準(zhǔn)扶貧工作;通過(guò)支教幫教活動(dòng)、發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)教育、社區(qū)教育等推動(dòng)教育精準(zhǔn)扶貧;通過(guò)聯(lián)合申請(qǐng)項(xiàng)目、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化等方式推動(dòng)科技精準(zhǔn)扶貧工作;通過(guò)文化交流、捐贈(zèng)文化用品、文化宣傳等推動(dòng)文化精準(zhǔn)扶貧工作。

學(xué)校制定的《華東理工大學(xué)定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》被xxx精準(zhǔn)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦的《精準(zhǔn)扶貧工作動(dòng)態(tài)》作為定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧與東西精準(zhǔn)扶貧協(xié)作專刊進(jìn)行刊發(fā),在全國(guó)參加定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作的有關(guān)單位學(xué)習(xí)交流。

(二)教育精準(zhǔn)扶貧先行。

1.學(xué)校定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧方案的確定,促進(jìn)了我校精準(zhǔn)扶貧工作的進(jìn)一步展開。自3月楊賢金書記一行調(diào)研回來(lái)之后,開始落實(shí)為尋甸縣捐助60萬(wàn)建立中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)。根據(jù)學(xué)校常委會(huì)倡議,號(hào)召全校積極捐助,使該縣的中學(xué)生能早日擁有良好的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)條件,為將來(lái)能進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.20xx年7月,作為xxx學(xué)校部等組織開展的“圓夢(mèng)中國(guó),公益我先行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目,我?；W(xué)院師生團(tuán)隊(duì)赴定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧單位尋甸縣開展為期12天的走訪支教助力鄉(xiāng)村教育活動(dòng),受到尋甸縣委和縣府的熱烈歡迎,并協(xié)助對(duì)支教調(diào)研活動(dòng)做了精心安排。先后走訪了近十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20余個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),幫教支教,還到部分留守兒童家里、鄉(xiāng)村教師家里,調(diào)研鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀,并對(duì)部分鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村學(xué)生、留守兒童予以慰問(wèn),送去學(xué)習(xí)用品、生活用品,對(duì)個(gè)別兒童和教師,還將通過(guò)特殊方式持續(xù)關(guān)心、關(guān)注、支持尋甸縣鄉(xiāng)村教育,在圓夢(mèng)行動(dòng)中力所能及的幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的愿望。團(tuán)隊(duì)回來(lái)后又對(duì)尋甸縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地考察與分析評(píng)估,基本完成了對(duì)該縣鄉(xiāng)村教育和留守兒童狀況的調(diào)研,并據(jù)此調(diào)研信息開展了頭腦風(fēng)暴和專家咨詢,形成了《云南省尋甸縣教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告及幫扶計(jì)劃》,制定了相應(yīng)的教育幫扶計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。該團(tuán)隊(duì)本著求真求實(shí)、做真做實(shí)的態(tài)度全力以赴地為尋甸回族彝族自治縣實(shí)現(xiàn)科技精準(zhǔn)扶貧、教育精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)著自己的力量,竭盡全力地幫助尋甸的孩子實(shí)現(xiàn)童年夢(mèng)、校園夢(mèng)、學(xué)習(xí)夢(mèng)和成才夢(mèng)。

3.為了改善尋甸縣的教育硬件設(shè)施,我校分2批共捐贈(zèng)電腦411臺(tái),已先后經(jīng)于7月、12月運(yùn)抵縣精準(zhǔn)扶貧辦公室。

(三)舉辦工業(yè)經(jīng)濟(jì)專題干部培訓(xùn)班。

經(jīng)過(guò)前期的溝通與籌劃,20xx年7月3日-9日,尋甸縣派出以縣委常委、組織部長(zhǎng)高建明等骨干力量組成的50人干部培訓(xùn)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行為期7天的工業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理培訓(xùn)以及考察。我校聘請(qǐng)資深專家以“十八大精神”為指南,通過(guò)熱點(diǎn)問(wèn)題講授、案例分析、經(jīng)驗(yàn)分享和角色扮演等多種授課形式,傳授經(jīng)典經(jīng)營(yíng)思想和先進(jìn)管理理念,全面提升學(xué)員的管理能力;從經(jīng)濟(jì)管理與宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政府公共管理、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與規(guī)劃等三大模塊出發(fā),設(shè)計(jì)了一系列課程,用優(yōu)秀的師資力量給學(xué)員們提供最前沿的科技理論與管理理論,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,用創(chuàng)新的思維、開拓的思路為今后的工作服務(wù)。尋甸縣縣委書記武斌同志也將前來(lái)我校為培訓(xùn)班學(xué)員們加油打氣,希望這次培訓(xùn)能開拓縣里干部的視野、拓寬工作思路,增強(qiáng)理論實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)造就一支既有理論素養(yǎng),又有園區(qū)建設(shè)招商引資成熟運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍,為建設(shè)富強(qiáng)活力美麗幸福新尋甸提供強(qiáng)有力的人才支撐。

xxx精準(zhǔn)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)在20xx年定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰中,我校榮獲“中央國(guó)家機(jī)關(guān)等單位定點(diǎn)精準(zhǔn)扶貧先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),為10所高校之一。

教師扶貧工作總結(jié)篇四

5進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧干部隊(duì)伍自身建設(shè)。努力提高扶貧開發(fā)工作水平。

省、市扶貧辦的關(guān)心支持下，上半年扶貧開發(fā)工作在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊瞄準(zhǔn)貧困人口，以“減少貧困、縮小差異、增加收入、構(gòu)建和諧”為目標(biāo)。積極拓寬扶貧資金籌集渠道，以解決和鞏固溫飽為中心，以增加貧困群眾收入為重點(diǎn)，努力改善群眾生產(chǎn)生活條件。不時(shí)加大扶貧開發(fā)工作力度和投入力度。創(chuàng)新扶貧開發(fā)機(jī)制，提高扶貧開發(fā)水平，不時(shí)提高貧困人口素質(zhì)，培育支柱產(chǎn)業(yè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

一、上半年工作情況。

（一）解決溫飽情況。

（二）開展整村推進(jìn)情況。

（三）社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況。

1.建設(shè)資金投入情況。

2．已經(jīng)完成工程量。

（四）小額信貸扶貧實(shí)施情況。

（五）易地扶貧開展情況。

現(xiàn)正組織村民搬遷入新居，湯郎鄉(xiāng)羊槽村委會(huì)半坡村小組111人的易地扶貧任務(wù)已完成所有建設(shè)任務(wù)。湯郎鄉(xiāng)已上報(bào)請(qǐng)驗(yàn)報(bào)告，待村民全就遷入新居后組織縣級(jí)驗(yàn)收。

（六）開展勞務(wù)輸出情況。

（七）積極申報(bào)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目。

已于5月26日向省扶貧辦申報(bào)魔芋種植、馬鈴薯種植、肉牛規(guī)范化養(yǎng)殖等三個(gè)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目，縣扶貧辦通過(guò)多方調(diào)研?，F(xiàn)正等待批準(zhǔn)實(shí)施。

（八）掛鉤扶貧及抗旱工作。

（九）兩個(gè)年”及效能祿勸、四項(xiàng)制度、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)開展情況。

成立了以張德福主任為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，扶貧辦高度重視“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“行政效能提升年”干部作風(fēng)改進(jìn)年”活動(dòng)的開展。抓緊抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周一次的例行會(huì)議上，組織學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”和“兩個(gè)年活動(dòng)”相關(guān)文件和材料，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，確定了以“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣，加快扶貧和新農(nóng)村建設(shè)工作”為實(shí)踐主題，形成“四個(gè)共識(shí)”即：穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上創(chuàng)新扶貧開發(fā)機(jī)制的共識(shí)；人民群眾得實(shí)惠”基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)農(nóng)民積極自建家園的共識(shí)；著重實(shí)施“大農(nóng)業(yè)、大扶貧、精建設(shè)”共識(shí)；堅(jiān)持和發(fā)展黨的先進(jìn)性上形成“從我做起”共識(shí)。

理論推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展，辦把“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”和“兩個(gè)年活動(dòng)”貫穿于扶貧開發(fā)工作中。實(shí)踐促使理論升華。通過(guò)學(xué)習(xí)，全辦干部職工思想得到進(jìn)一步深化，理論水平明顯提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，全體干部職工將積極把學(xué)習(xí)效果與實(shí)際工作相結(jié)合，認(rèn)真把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（十）切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

從源頭上抓起，扶貧辦黨支部牢固樹立黨是各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心的思想。切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命。一是堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度，確保黨組織活動(dòng)正?；?。二是進(jìn)一步鞏固“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“兩個(gè)年活動(dòng)”取得和現(xiàn)有成果，做到一個(gè)支部一面旗，一名黨員一盞燈，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗力、向心力、凝聚力和黨員先鋒模范作用，為黨旗增光添彩，讓基層黨員的思想紅起來(lái)，能力強(qiáng)起來(lái)，素質(zhì)高起來(lái)，信心足起來(lái)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，依照建設(shè)“學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、勤政型、廉潔型”班子的目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府的各項(xiàng)決策，以協(xié)助貧困地區(qū)脫貧致富為己任，實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)精神，形成工作合力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)明一流工作業(yè)績(jī)，為我縣貧困地區(qū)人民群眾脫貧致富作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制和反腐敗斗爭(zhēng)的各項(xiàng)規(guī)定，縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則。嚴(yán)格依照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》始終堅(jiān)持“個(gè)人名利淡如水，黨的事業(yè)重如山”原則，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為群眾的貼心人，黨的好干部，人民的好公仆。

教師扶貧工作總結(jié)篇五

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，將每年的__月__日設(shè)立為“扶貧日”。今年是設(shè)立國(guó)家扶貧日的第二個(gè)年份，為進(jìn)一步宣傳貫徹國(guó)家扶貧政策，在豐縣全力營(yíng)造扶貧濟(jì)困和友善互助的濃厚氛圍，根據(jù)省扶貧辦的部署要求，省委駐豐幫扶工作隊(duì)精心謀劃，開展了一系列宣傳和走訪慰問(wèn)活動(dòng)，取得了較好的宣傳效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、積極謀劃宣傳活動(dòng)。

接到省扶貧辦的通知后，省委駐豐幫扶工作隊(duì)召開專題會(huì)議，并與縣扶貧辦共同商議活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容，排定媒體宣傳、走訪慰問(wèn)等具體活動(dòng)，并要求每位隊(duì)員向后方單位匯報(bào)全國(guó)扶貧日活動(dòng)有關(guān)事宜，希望各后方單位能夠開展形式多樣的扶貧濟(jì)困活動(dòng)，接到通知后，各后方單位積極響應(yīng)，省發(fā)改委、省通信管理局、團(tuán)省委、省安監(jiān)局和中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等單位專程到豐縣開展活動(dòng)，省商務(wù)廳將于本周來(lái)豐開展慰問(wèn)走訪活動(dòng)。主動(dòng)與縣電視臺(tái)聯(lián)系，謀劃宣傳報(bào)道的主題和內(nèi)容。

二、開展形式多樣的宣傳慰問(wèn)活動(dòng)。

一是走訪慰問(wèn)貧困戶。10月15-17日，省委駐豐幫扶工作隊(duì)四位隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，分頭走訪慰問(wèn)所負(fù)責(zé)片區(qū)的貧困戶。__隊(duì)長(zhǎng)到__村，楊榮明副隊(duì)長(zhǎng)到王溝鎮(zhèn)雜坡地村，周保華副隊(duì)長(zhǎng)到范__鎮(zhèn)馬莊村，華錫炎副隊(duì)長(zhǎng)到師寨鎮(zhèn)果園村，分別看望因病、因殘、因獨(dú)致貧的困難農(nóng)戶，了解致貧原因，宣傳全國(guó)扶貧日和相關(guān)扶貧政策，并與村干部商議幫扶措施，向每戶送上慰問(wèn)金500元。

二是邀請(qǐng)后方單位來(lái)豐開展幫扶活動(dòng)。10月15日，省發(fā)改委人事處處長(zhǎng)郝琳、機(jī)關(guān)黨委副書記裴__一行到豐縣開展捐資助學(xué)和扶貧濟(jì)困活動(dòng);郝琳處長(zhǎng)一行到__鎮(zhèn)中心小學(xué)看望了貧困學(xué)生，給學(xué)校捐贈(zèng)了電腦和學(xué)習(xí)書籍，看望慰問(wèn)了__鎮(zhèn)的7名貧困戶和老黨員，給他們送去了慰問(wèn)金和防寒用品。10月16日，團(tuán)省委副書記__一行來(lái)豐參加“邀你一起扶貧濟(jì)困”全國(guó)首個(gè)扶貧日活動(dòng)。在__鎮(zhèn)敬老院，__書記一行詳細(xì)了解了敬老院老人的身體狀況及生活情況，隨行的愛心企業(yè)家將食用油、床上用品等慰問(wèn)物品送至老人手中;參與活動(dòng)的文藝青年、戲曲藝術(shù)家和省青聯(lián)委員，還為老人們帶去了精彩紛呈的文藝節(jié)目。10月16日，省通信管理專用局工會(huì)主席嚴(yán)征一行來(lái)到豐縣梁寨鎮(zhèn)楊新莊村，走訪慰問(wèn)了該村6個(gè)貧困家庭，為他們送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)物品。10月17日，省安監(jiān)局黨組成員、巡視員劉振田一行4人到豐縣開展扶貧濟(jì)困活動(dòng)。劉振田一行首先到豐縣安監(jiān)看望監(jiān)察人員，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)捐贈(zèng)了一批電腦。隨后，劉振田一行到順河鎮(zhèn)師新莊村，走訪慰問(wèn)了3個(gè)貧困家庭，為他們送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)物品。10月17日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)助理、校工會(huì)主席劉圣漢一行7人到豐縣開展慰問(wèn)活動(dòng)，向王溝鎮(zhèn)銘訓(xùn)希望小學(xué)捐贈(zèng)了一批文體用品，并將繼續(xù)加強(qiáng)與銘訓(xùn)希望小學(xué)的聯(lián)系，盡力提供援助。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)還在全校范圍內(nèi)開展了“1017，邀您一起”的扶貧募捐活動(dòng)。

三是廣泛開展媒體宣傳。為進(jìn)一步擴(kuò)大全國(guó)扶貧日的影響，宣傳國(guó)家扶貧政策和扶貧成效，讓全社會(huì)了解扶貧、參與扶貧，駐豐工作隊(duì)與縣扶貧辦通過(guò)懸掛橫幅和電視報(bào)道等形式加強(qiáng)宣傳。根據(jù)統(tǒng)一部署，縣城主干道、工作隊(duì)駐地和經(jīng)濟(jì)薄弱村懸掛醒目的宣傳橫幅，將國(guó)家扶貧政策以淺顯易懂的形式呈現(xiàn)給老百姓，使更多地人了解扶貧、關(guān)注扶貧。10月15-17日豐縣電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了省委駐豐工作隊(duì)幫扶工作和幫扶成果，其中，15日縣電視臺(tái)以“傾聽民聲傾力幫扶力促經(jīng)濟(jì)薄弱村舊貌換新顏”為題詳細(xì)介紹了工作隊(duì)在__鎮(zhèn)__村的幫扶成果;16日電視臺(tái)以“幫扶工作見成效拓寬農(nóng)民致富路”為題介紹了工作隊(duì)在__鎮(zhèn)__村立足鄉(xiāng)情實(shí)際，扎實(shí)有效地開展幫扶工作，以項(xiàng)目為抓手，堅(jiān)持幫扶資助與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，給__村村民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的利益;電視臺(tái)還報(bào)道了省通信管理局、團(tuán)省委等后方單位來(lái)豐開展慰問(wèn)活動(dòng)的情況。

三、活動(dòng)取得了明顯的效果。

使廣大民眾對(duì)省委駐豐幫扶工作隊(duì)的工作有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)省委省政府對(duì)扶貧工作的關(guān)心和重視有了進(jìn)一步的了解。

1、通過(guò)各種形式的集中宣傳，營(yíng)造了良好的扶貧濟(jì)困和友善互助的濃厚氛圍，使普通民眾對(duì)工作隊(duì)所開展的工作和取得的成果有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)國(guó)家的扶貧政策和形式有了更多的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)后方單位開展形式多樣的扶貧活動(dòng)，擴(kuò)大了扶貧工作在后方單位的影響力，使更多的人關(guān)注了扶貧，相信會(huì)有越來(lái)越多的人加入到扶貧工作中來(lái)。

教師扶貧工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我們班最初有50名學(xué)生，期中男生32名，女生18名，期中考試之后，轉(zhuǎn)走了一名男生?？傮w上，男女生比例有些不協(xié)調(diào)，而且，一年級(jí)小學(xué)生，初入學(xué)校，活潑好動(dòng)，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無(wú)論是在教學(xué)上，還是在班級(jí)管理上，都存在很多問(wèn)題和困難。

本學(xué)期，學(xué)校指派比較有經(jīng)驗(yàn)的二年級(jí)語(yǔ)文教師曾適瑩老師，作為我的校內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo)教師。在本學(xué)期中，曾適瑩老師不僅按照學(xué)校的要求，每月按例給我提供幫助和指導(dǎo)，另外，她還根據(jù)我的教學(xué)進(jìn)度和實(shí)際管理情況，適時(shí)給我提供及時(shí)而無(wú)私的幫助。本學(xué)期中，我接受曾老師的指導(dǎo)和幫助不下于20次，再曾老師的幫助和指導(dǎo)下，我從最初的沒(méi)有一點(diǎn)一年級(jí)的帶班經(jīng)驗(yàn)，慢慢磨礪，積累起了自己的經(jīng)驗(yàn)，并且也使一（3）班在我的管理中，逐漸有了提高，每個(gè)學(xué)生都有了進(jìn)步?，F(xiàn)就半學(xué)期在結(jié)對(duì)幫扶中獲得的收獲總結(jié)如下：

一、耐心加愛心，讓孩子親其師。

一年級(jí)孩子，剛剛走進(jìn)校園，還不習(xí)慣學(xué)校的日常常規(guī)，上課不知道進(jìn)教室，進(jìn)了教室之后也不懂得遵守記錄，認(rèn)真上課和聽課，再加上孩子的天性是活潑好動(dòng)的，所以，開學(xué)之初，面對(duì)50個(gè)沒(méi)有規(guī)矩的孩子，作為班主任和老師，我有些不知所措，有時(shí)候，即便老師喊破了喉嚨，孩子們還是我行我素，根本不會(huì)聽老師的，這時(shí)候，難免會(huì)產(chǎn)生一些煩躁，沮喪等不良情緒。是曾老師耐心的開導(dǎo)我，交給我一些管理學(xué)生的方法，比如給學(xué)生編口訣：“一二三，坐端正”、“一二三四、快快安靜”、“小眼睛，看老師”等等，讓學(xué)生逐漸適應(yīng)老師的管理，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。

在曾老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了更有耐心地去對(duì)待學(xué)生，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我不是很粗暴地去批評(píng)，而是先把他叫到一邊，告訴他那樣做是錯(cuò)的，并告訴他危害，讓他知道該怎么做。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，我就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他，讓他獲得一種成就感和喜悅感。當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，我會(huì)想辦法幫助他解決困難。當(dāng)孩子生病的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)安撫學(xué)生，并聯(lián)系家長(zhǎng)，讓孩子感到安心和溫暖。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的持續(xù)努力，我感覺(jué)慢慢有了成效，學(xué)生和我更熟悉了，他們有問(wèn)題和困難的時(shí)候，也知道來(lái)找老師了，讓老師給他們提出一些要求的時(shí)候，他們也能夠按照老師的要求去做了。

現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期即將走進(jìn)尾聲，我和學(xué)生的關(guān)系更加親近了，班上的課堂紀(jì)律也更好了，學(xué)生對(duì)再學(xué)校該做什么，不該做什么已經(jīng)形成了一些初步概念，還出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的孩子。可以說(shuō)，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。這些，就是因?yàn)槔蠋煻嘁稽c(diǎn)點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)點(diǎn)耐心帶來(lái)的結(jié)果。

二、家校結(jié)合，讓孩子盡快養(yǎng)成好習(xí)慣。

在于他們?cè)诩液驮趯W(xué)校是兩種不同的狀態(tài)。因此，我加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，特別是對(duì)學(xué)生在家里的表現(xiàn)作了詳細(xì)了解，并結(jié)合具體情況，給家長(zhǎng)講清養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，取得了家長(zhǎng)的積極配合。這樣，學(xué)生很快就養(yǎng)成了較好的課堂習(xí)行為習(xí)慣，給班級(jí)的管理和教學(xué)的有序有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、備課精心，巧設(shè)情景，吸引學(xué)生。

學(xué)生課堂上的有效注意時(shí)間非常短暫，教師要好好的利用好這段時(shí)間，讓學(xué)生在這段時(shí)間里能夠有所學(xué)，能記住知識(shí)。所以，這就要秋教師要能夠備好課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，為此，曾老師多次對(duì)我的具體教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，給我提出中肯的意見建議，有多次深入課堂，來(lái)聽我的課，給我作指導(dǎo)。

在曾老師的幫助下，我的課堂設(shè)計(jì)越來(lái)越合理，教學(xué)效果越來(lái)越有效，真正把握住了學(xué)生的有效注意力時(shí)間。也使我的教學(xué)顯得更流暢，更有趣味，讓我因?yàn)榻虒W(xué)有了更多的成就感。

很多學(xué)生，漸漸跟上來(lái)了，他們學(xué)會(huì)了讀，學(xué)會(huì)了聽，還學(xué)會(huì)了表達(dá)，一天一天地在進(jìn)步，班級(jí)的氛圍也越來(lái)越好，漸漸形成了一個(gè)良好的班風(fēng)。

四、存在的問(wèn)題和下步打算。

雖然在近一個(gè)學(xué)期中，我通過(guò)努力，取得了一些成績(jī)，或得了成長(zhǎng)和進(jìn)步，但是我也清楚，我還存在很多不足，還需要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)。如：在課堂常規(guī)管理上面，很多工作還有待更進(jìn)一步細(xì)化，讓學(xué)生的習(xí)慣更為持久，更為良好；在學(xué)生值日，衛(wèi)生打掃等方面，還應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和班干部的帶頭作用，逐漸培養(yǎng)學(xué)生在自我管理能力；在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面，還應(yīng)再進(jìn)一步拓寬評(píng)價(jià)的面，多方面發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的才能。因此，我在今后的工作中，還應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：

1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的教學(xué)技能，提升自己的管理能力；

2、虛心向同事，特別是曾老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取學(xué)到更多的東西，縮小自己與她們的距離；

3、繼續(xù)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，成為學(xué)生最信任的人。

教師扶貧工作總結(jié)篇七

今年以來(lái)，巴中市檢察院認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆十次全會(huì)精神，始終把精準(zhǔn)扶貧工作作為重要任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持以脫貧致富為目標(biāo)，積極協(xié)助平昌縣茍溪村制定脫貧規(guī)劃，培育致富產(chǎn)業(yè)，改善生產(chǎn)生活條件，扶貧開發(fā)工作有序推進(jìn)。

黨組重視，確保扶貧工作順利開展。市檢察院黨組高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，做到扶貧幫扶工作與檢察工作同安排、同部署、同落實(shí)、同檢查。先后召開三次黨組會(huì)，專題研究扶貧幫扶工作，發(fā)動(dòng)全體黨員、團(tuán)員獻(xiàn)愛心，積極向貧困黨員、貧困群眾捐款，切實(shí)解決他們生產(chǎn)、生活中的難題。同時(shí)，還成立了檢察長(zhǎng)任組長(zhǎng)的扶貧幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)1名干警長(zhǎng)駐茍溪村，專門負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。檢察長(zhǎng)劉曉勇多次聽取茍溪村扶貧工作情況匯報(bào)，親自深入茍溪村調(diào)研，一起研究該村扶貧規(guī)劃，主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部門，協(xié)調(diào)解決具體困難，確保了扶貧工作的順利開展。副檢察長(zhǎng)馮平親自與市教育局協(xié)調(diào)，幫助解決該村小學(xué)操場(chǎng)及教室硬化問(wèn)題。同時(shí)，結(jié)合巴中實(shí)際，制定了《巴中市人民檢察院關(guān)于充分發(fā)揮檢察職能服務(wù)全市精準(zhǔn)扶貧開發(fā)工作的實(shí)施辦法》，為全市扶貧攻堅(jiān)提供法律保障。

摸清底數(shù)，確保一對(duì)一幫扶到位。茍溪村地理位置偏僻，交通十分不便，村民收入主要依靠農(nóng)作物種植和外出務(wù)工。7月15日至25日，駐村工作人員與村干部一起，集中10天時(shí)間，對(duì)該村9個(gè)農(nóng)業(yè)社逐家逐戶實(shí)地走訪查看，摸清了該村的種養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀態(tài)等基本情況，全面了解貧困戶在生活、生產(chǎn)中存在的具體問(wèn)題困難，并逐項(xiàng)登記造冊(cè)。共查看堰塘9口、水毀工程5處、村道路6公里，走訪黨員、貧困戶120余戶，為10戶特困戶、43戶相對(duì)貧困戶家庭收入、貧困情況進(jìn)行詳細(xì)了解，并逐項(xiàng)登記建檔。在入戶摸底的同時(shí)，召開座談會(huì)3次，協(xié)助村“兩委”班子查找村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因，理清發(fā)展思路，制定五年脫貧致富發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)通過(guò)三至五年努力，使茍溪村徹底甩掉貧困帽子。

突出重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾所求所盼問(wèn)題。茍溪村基礎(chǔ)設(shè)施脆弱，嚴(yán)重制約群眾脫貧致富。在扶貧開發(fā)中，突出扶貧重點(diǎn)，堅(jiān)持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)優(yōu)先，主動(dòng)對(duì)接交通、水利、農(nóng)業(yè)、國(guó)土資源、教育、電力等部門，爭(zhēng)取三年內(nèi)完成14公里村道路硬化，促成坦溪大橋盡快開工建設(shè);20__年底完成該村農(nóng)網(wǎng)升級(jí)改造、村小學(xué)操場(chǎng)和教室的硬化，20__年新建和修繕飲水設(shè)施5處，切實(shí)解決群眾出行難、飲水難、上學(xué)難等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。目前，電力部門對(duì)該村9個(gè)農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)電設(shè)施進(jìn)行全面規(guī)劃、立項(xiàng)，教育部門對(duì)村小學(xué)操場(chǎng)、教室硬化進(jìn)行立項(xiàng);市衛(wèi)計(jì)委組織市中心醫(yī)院的專家14人深入茍溪村開展醫(yī)療扶貧，對(duì)130余名群眾進(jìn)行免費(fèi)體檢，深受好評(píng)。

培育致富產(chǎn)業(yè)，切實(shí)增加群眾收入。駐村人員立足該村資源優(yōu)勢(shì)，深挖潛力，主動(dòng)協(xié)助村“兩委”干部結(jié)合該村實(shí)際，因地制宜制定脫貧規(guī)劃，確定致富項(xiàng)目，落實(shí)扶貧幫扶措施。該村規(guī)劃成立合作社一個(gè)，重點(diǎn)發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè)，計(jì)劃每年種植生姜100畝，發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)500畝，引進(jìn)業(yè)主養(yǎng)魚50畝。上述項(xiàng)目已規(guī)劃到位，責(zé)任到人，通過(guò)具體實(shí)施，可帶動(dòng)全村120余戶600余名群眾致富、53戶貧困戶全部脫貧。同時(shí)，駐村人員還主動(dòng)與金融部門、商務(wù)部門、大型超市聯(lián)系，幫助該村農(nóng)民協(xié)調(diào)解決產(chǎn)品銷路、資金籌措等實(shí)際困難，穩(wěn)步推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)程。

送法進(jìn)村，積極營(yíng)造脫貧致富的良好氛圍。針對(duì)該村群眾法律知識(shí)欠缺等問(wèn)題，結(jié)合法律七進(jìn)活動(dòng)，組織反貪、預(yù)防、公訴、偵查監(jiān)督等部門進(jìn)村開展法律宣講2次，發(fā)送法律宣傳單500余份，使廣大農(nóng)民群眾的法律意識(shí)得到提升，脫貧致富的積極性越來(lái)越高。

夯實(shí)基礎(chǔ)，持續(xù)抓好村級(jí)班子建設(shè)。始終堅(jiān)持把加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)作為抓手，推動(dòng)扶貧工作的順利開展，最終實(shí)現(xiàn)脫貧致富目標(biāo)。該村“兩委”干部發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，每一名村干部帶頭實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目，幫扶10戶貧困戶，每一名黨員幫扶2名困難戶，確保全村如期脫貧。

教師扶貧工作總結(jié)篇八

20__年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)，緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，切實(shí)做好鎮(zhèn)村精準(zhǔn)扶貧工作。

一、__“準(zhǔn)”扶貧對(duì)象，確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”。

按照國(guó)家和省、市、縣對(duì)貧困戶、貧困村進(jìn)行識(shí)別和建檔立卡的工作要求，我們嚴(yán)格執(zhí)行識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)，把最貧困的戶納入幫扶范圍，科學(xué)合理制定幫扶計(jì)劃。分社逐戶建立了基本情況數(shù)據(jù)庫(kù)，并按照“規(guī)劃到社、幫扶到戶、責(zé)任到人”的總體思路，精心編制了村精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案，確立了貧困戶主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，填寫發(fā)放了貧困戶登記表、扶貧手冊(cè)，制定了貧困戶脫貧計(jì)劃，真正做到“有卡、有簿、有冊(cè)、有檔”，對(duì)貧困人口、貧困家庭實(shí)行信息化管理。并對(duì)識(shí)別出來(lái)的貧困戶制定幫扶措施，通過(guò)分析致貧原因，對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目，建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬，明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。

二、創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧“陽(yáng)光普照”。

_開展大走訪、大調(diào)研，認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問(wèn)每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比，制定幫扶計(jì)劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來(lái)，把致富能手培育起來(lái)，把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來(lái)，__清貧困底數(shù)，分析致貧原因，制定幫扶計(jì)劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來(lái)，把土地流轉(zhuǎn)起來(lái)，把群眾帶動(dòng)起來(lái)，把醫(yī)療體系完善起來(lái)，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來(lái)，把村社兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，著力推動(dòng)貧困戶的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來(lái)。按照精準(zhǔn)扶貧的要求，抓好雙聯(lián)行動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)確定的目標(biāo)任務(wù)對(duì)接工作，強(qiáng)化各雙聯(lián)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任，組織引導(dǎo)他們共同擔(dān)負(fù)起扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，動(dòng)員更多的非公企業(yè)、個(gè)體工商戶等社會(huì)力量參與，深化拓展定點(diǎn)幫扶、社會(huì)幫扶等幫扶模式。同時(shí)加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目和相關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金的整合力度，統(tǒng)籌安排整合資金。集中向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)傾斜，激發(fā)群眾發(fā)展活力，著力解決資金分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問(wèn)題，使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們隊(duì)員在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，重點(diǎn)要求要把全村貧困人口核實(shí)好，在核實(shí)貧困人口工作中，要把民政部門的低保人口銜接起來(lái)，通過(guò)認(rèn)_對(duì)比較，做好貧困農(nóng)戶的識(shí)別工作。

1、根據(jù)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作實(shí)施方案，認(rèn)真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

2、召開村民代表大會(huì)，評(píng)議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過(guò)村級(jí)公示初選貧困農(nóng)戶名單。

一是明晰“一條路徑”，即力量法。按照省委、市的要求，增強(qiáng)減貧脫貧的內(nèi)生力量;創(chuàng)新城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的拉動(dòng)力量;創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的支撐力量;創(chuàng)新公共服務(wù)供給機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的保障力量;創(chuàng)新扶貧開發(fā)工作機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的領(lǐng)導(dǎo)力量”的要求，以改革統(tǒng)攬、開發(fā)扶貧、拔掉窮根為總攻方向，以“五個(gè)機(jī)制撬動(dòng)五個(gè)以“五個(gè)機(jī)制撬動(dòng)五個(gè)力量”為總攻路線，以脫貧致富奔小康為總攻目標(biāo)，以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認(rèn)真抓”的勁頭為總攻要求來(lái)貫徹落實(shí)省委、市、縣的要求。

四、存在的困難和問(wèn)題。

一是勞動(dòng)力大量流失。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快推進(jìn)，村莊空心化、農(nóng)村老齡化趨勢(shì)加重，青壯年勞動(dòng)力大量外流，增加了貧困識(shí)別、整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)扶貧等工作難度。

二是產(chǎn)業(yè)扶貧投入不足。目前，村上沒(méi)有形成優(yōu)勢(shì)新型產(chǎn)業(yè)，而傳統(tǒng)種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力需求大、風(fēng)險(xiǎn)高、經(jīng)濟(jì)效益低，且缺少明確的獎(jiǎng)補(bǔ)政策，依靠農(nóng)戶自身發(fā)展，規(guī)模小、經(jīng)營(yíng)粗放，難以形成規(guī)?；F(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，導(dǎo)致工作隊(duì)為農(nóng)戶制定的發(fā)展規(guī)劃中，涉及到種養(yǎng)殖業(yè)的落實(shí)程度都相對(duì)較差。

三是上級(jí)資金投入不足。上級(jí)財(cái)政資金有限，無(wú)法滿足貧困村扶持需求。盡管縣上整合了許多項(xiàng)目和資金，仍然沒(méi)有充足的資金投入貧困村參與基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)開發(fā)。比如黃金村水利建設(shè)嚴(yán)重滯后，全村僅有兩條山溝，因徑流量小且落差大，引水工程建設(shè)難度大，配套設(shè)施不完善，抗御自然災(zāi)害能力弱;交通路網(wǎng)結(jié)構(gòu)不完善，通村公路等級(jí)低、質(zhì)量差，晴通雨阻現(xiàn)象突出。可是又沒(méi)有足夠的資金來(lái)保障。

教師扶貧工作總結(jié)篇九

__民族中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在__村村支兩委的緊密配合下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，以農(nóng)民增收為重點(diǎn)，以全面脫貧摘帽為目標(biāo)，堅(jiān)持真情扶貧，辦好實(shí)事，注重實(shí)效，強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)發(fā)展上下功夫，推進(jìn)和加快了幫扶村組貧困戶的脫貧致富的步伐，現(xiàn)就我們2020年上半年具體做法匯報(bào)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧”工作，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)中心學(xué)校黨書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)人員為成員，辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，分工到人，各司其職。

2、上下聯(lián)動(dòng)，密切配合。我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟，與村組干部緊密的配合，與幫扶對(duì)象交心談心與他們打成一片，當(dāng)好參謀，做他們的知心人和引路人。

3、深入實(shí)際，摸清情況。根據(jù)縣、鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案，圍繞對(duì)象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)，抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作。

(1)深入幫扶家庭了解情況。在2020年2月，工作人員與村委會(huì)人員三次深入幫扶村、組，摸底排查，掌握基本情況。

(2)再次初選貧困農(nóng)戶名單。在2020年4月，工作人員與村委會(huì)人員再次深入各戶初選貧困農(nóng)戶名單，予以公示。

(3)甄別確定貧困農(nóng)戶名單，協(xié)助各部門按照上報(bào)的貧困戶名單，完善相關(guān)檔案。認(rèn)真按照貧困戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

(4)最終確定幫扶對(duì)象，再一次人深入幫扶家庭，與幫扶對(duì)象擬定脫貧措施，并簽訂協(xié)議和承諾書。

通過(guò)以上方法和步驟，我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶，幫扶人數(shù)184人，其中在籍學(xué)生27人。

5、下半年工作打算。

結(jié)合貧困戶的具體情況，著眼市場(chǎng)需求、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力，按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”和一戶一法的要求，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子，制定和完善村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做到“規(guī)劃到戶、帶動(dòng)到人”，實(shí)施好當(dāng)前擬定的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類項(xiàng)目資金的投入，做到項(xiàng)目到戶，資金到戶，效益到戶，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作。

精準(zhǔn)扶貧，任重而道遠(yuǎn)，脫貧決不一朝一夕的事，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)，以務(wù)實(shí)誠(chéng)信、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作。

教師扶貧工作總結(jié)篇十

20__年，我院根據(jù)年初工作安排及開展“扶貧幫困”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困，開創(chuàng)了我院扶貧幫困工作的新局面。我作為一名黨員應(yīng)當(dāng)將這項(xiàng)活動(dòng)作為自我一項(xiàng)重要工作來(lái)兌現(xiàn)我入黨誓言。我的幫困戶是草盤地鎮(zhèn)牛嶺村九組的徐召祖，該戶家境相當(dāng)困難人口多，勞力少，今年的扶貧幫困工作作如下總結(jié)：

一、幫扶方式。

1、“一對(duì)一包扶：一名黨員包扶一名困難農(nóng)民戶。

2、困難幫扶：對(duì)家庭比較困難的農(nóng)民戶上門了解其實(shí)際的困難并幫其解決。

3、一次性救助：對(duì)因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的給予扶貧幫困。

二、主要幫扶措施。

2、深入調(diào)研、認(rèn)真分析，理清思路。對(duì)困難戶致困原因、困難程度、等的分析研究，分別制定出了不一樣的幫扶方案，因人制宜采取不一樣方式進(jìn)行幫扶。

3.加大了扶貧幫困信息反饋工作，上報(bào)困難戶的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。

三、幫扶資料。

1、幫思想。即真心與困難戶交朋友，傾真情了解困難戶的思想狀況，幫忙困難戶更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。

2、幫創(chuàng)收。利用農(nóng)村的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開發(fā)，或者經(jīng)過(guò)其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。

3、幫信息和技術(shù)。進(jìn)取熱情主動(dòng)地向困難戶供給脫貧致富的信息和技術(shù)幫忙，竭誠(chéng)為他們排擾解難。

4、幫資金。當(dāng)困難戶在生活中遇到困難時(shí)，要伸出熱情之手，千方百計(jì)幫忙他們解決資金難題，使其渡過(guò)難關(guān)。

5、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難戶子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設(shè)法幫忙其解決子女入學(xué)上的困難，保證能按時(shí)入學(xué)。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門路進(jìn)取幫忙困難職工解決子女就業(yè)問(wèn)題。

6、幫就醫(yī)。即在困難戶及其家庭成員就醫(yī)遇到突出困難時(shí)，要盡努力給予幫忙，以便使其病有所醫(yī)。

四、幫扶成效。

1、年初組織人員到幫扶戶進(jìn)行插秧除草活動(dòng)解決困難戶因人手少無(wú)法按期育秧的困難。

2、籌措資金為其解決因家境困難無(wú)力購(gòu)買化肥而導(dǎo)致收入的難題，將化肥送到困難戶家，解決了化肥短缺的困難。

雖然扶貧幫困工作取了必須的成績(jī)，但仍存在一些問(wèn)題與不足，扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高，扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善。

教師扶貧工作總結(jié)篇十一

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的扶貧工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

xx年，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣農(nóng)村工作和扶貧工作會(huì)議精神，扶貧開發(fā)工作以加強(qiáng)農(nóng)村基層組織為核心，以建設(shè)新農(nóng)村為主題，緊扣“整村推進(jìn)、勞務(wù)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)扶貧”三項(xiàng)重點(diǎn)，制定發(fā)展規(guī)劃，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，多方籌措資金，健全扶貧機(jī)制，強(qiáng)化扶貧責(zé)任，全力實(shí)施設(shè)施扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、移民扶貧、智力扶貧、勞務(wù)扶貧、保障扶貧“六大扶貧”舉措，以“一戶一畝井岡蜜柚、一戶一畝橫江葡萄、一戶一個(gè)雞棚、一戶一人進(jìn)園區(qū)務(wù)工”的“四個(gè)一”產(chǎn)業(yè)扶貧工程為抓手，以擔(dān)保貸款、貸款貼息、現(xiàn)金獎(jiǎng)補(bǔ)、產(chǎn)業(yè)保險(xiǎn)的“四輪驅(qū)動(dòng)”金融扶貧模式為支撐，逐戶落實(shí)幫扶措施，逐戶落實(shí)責(zé)任人，逐戶明確脫貧時(shí)間，如期完成了縣委、縣政府下達(dá)的減貧任務(wù)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來(lái)的扶貧工作總結(jié)如下：

一、移民搬遷工作。編制了20xx年至20xx年移民搬遷規(guī)劃共7個(gè)安置點(diǎn)，共198戶、863人左右；同時(shí)完成了今年__下田（31戶、121人）、林源睦塘（17戶、71人）、林源林源（7戶、26人）三個(gè)點(diǎn)的.搬遷工作。

二、建檔立卡戶信息工作。按照縣扶貧辦的文件精神，多次對(duì)建檔立卡的貧困戶信息進(jìn)行了調(diào)整、修改和校對(duì)，到目前為止，我鎮(zhèn)現(xiàn)有貧困戶1322戶、4437人，同時(shí)將我鎮(zhèn)今年預(yù)脫貧人口1478人輸入系統(tǒng)。

三、“扶貧濟(jì)困月”工作。5月份，鎮(zhèn)黨委按照縣委統(tǒng)一部署，全鎮(zhèn)開展“扶貧濟(jì)困月”活動(dòng)，和定點(diǎn)幫扶單位一道對(duì)全鎮(zhèn)所有貧困戶進(jìn)行了幫扶，項(xiàng)目共14個(gè)，資金220。4萬(wàn)元（含鎮(zhèn)財(cái)政資金6。4萬(wàn)元），覆蓋了全鎮(zhèn)所有的貧困戶。

四、扶貧開發(fā)項(xiàng)目工作。8個(gè)貧困村的整村推進(jìn)項(xiàng)目已得到縣扶貧辦批復(fù)，項(xiàng)目共34個(gè)、資金160萬(wàn)元，日前已有20個(gè)項(xiàng)目全面完工，其余項(xiàng)目正在緊張有序的進(jìn)行中。5個(gè)扶貧整治點(diǎn)的項(xiàng)目已完工的有4個(gè)。

五、其它工作。為7名考取本科的貧困戶家庭學(xué)生每人爭(zhēng)取了3000元的助學(xué)補(bǔ)助金；為1名困難中小學(xué)生爭(zhēng)取了1000元的助學(xué)補(bǔ)助金；為20戶產(chǎn)業(yè)貧困戶爭(zhēng)取到__000元產(chǎn)業(yè)差異化補(bǔ)貼；同時(shí)為取得勞動(dòng)力證書的貧困戶家庭共73人每人獲得600元的考取證書補(bǔ)貼。

教師扶貧工作總結(jié)篇十二

根據(jù)上級(jí)的安排，我于x月調(diào)入x村進(jìn)行扶貧定點(diǎn)工作聯(lián)系隊(duì)員。在這段時(shí)間里，讓我鍛煉了許多，也開拓的為的視野，增強(qiáng)了工作的責(zé)任心，對(duì)于農(nóng)業(yè)的政策理論管理也有一定程度的提高。此外，在與其他駐村工作隊(duì)員及村民的朝夕相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的情誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識(shí)，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處。現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

我認(rèn)為，建整扶貧工作的主要任務(wù)，就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展后勁，促進(jìn)農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來(lái)、精神樂(lè)起來(lái)、生態(tài)好起來(lái)、村容美起來(lái)、班子強(qiáng)起來(lái)”。要做一個(gè)合格的建整扶貧工作隊(duì)隊(duì)員，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會(huì)議精神，不斷豐富自己的理論水平，充分的認(rèn)識(shí)與理解建整扶貧工作的重要性。因此，在工作中，我注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，不恥下問(wèn)，并結(jié)合實(shí)際和工作需要，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識(shí)，增長(zhǎng)工作才能，增強(qiáng)自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，以幫助自己更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、進(jìn)村調(diào)研，制定規(guī)劃.x月x日和其他工作隊(duì)員進(jìn)駐點(diǎn)村后，首先是通過(guò)走訪群眾、座談、召開村民代表大會(huì)和村組干部會(huì)等多種方式開展調(diào)查研究，了解民情，熟知村民的要求與愿望，仔細(xì)分析與研究，掌握好第一手材料，做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會(huì)秩序和諧化的目標(biāo)，科學(xué)合理的規(guī)劃xx村的建設(shè)項(xiàng)目，起草了《xx年發(fā)展規(guī)劃》、《xx年工作計(jì)劃》、《xx建整扶貧工作項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個(gè)好”的要求，采取以舉辦講座、集中培訓(xùn)、專家示范、外出參觀等形式，著力提高村級(jí)組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力，科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)村的.能力，協(xié)調(diào)利益、促進(jìn)和諧的能力，起草和完善了《黨員民主生活會(huì)制度》、《民主評(píng)議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》、《村民代表大會(huì)制度》、《村務(wù)公開制度》、《“三會(huì)一課”制度》及《村干部崗位責(zé)任制考核辦法》等制度。

2、進(jìn)村做好宣傳，營(yíng)造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研，制定好規(guī)劃后，就是要做好宣傳工作，讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標(biāo)。為此，我和其他工作隊(duì)員，一方面組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo);另一方面是召開群眾大會(huì)，向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項(xiàng)目、建設(shè)實(shí)施方案、過(guò)程、步驟。通過(guò)宣傳，提高了群眾主動(dòng)參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性，更為建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

3、分步組織項(xiàng)目建設(shè)，用心為群眾解決好實(shí)際問(wèn)題。按具體制定的xx個(gè)項(xiàng)目建設(shè)中，現(xiàn)正組織分步實(shí)施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施中，工作進(jìn)度緩慢，還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重，認(rèn)為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過(guò)年、養(yǎng)雞為買鹽”，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力較弱，滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式，自身脫貧致富的能力較差等情況，我和另外一名工作隊(duì)員經(jīng)請(qǐng)示隊(duì)長(zhǎng)同意之后，于x月x日住到村里開展工作，白天組織村民進(jìn)行xx開溝撩壕并測(cè)量，早晚深入村民家中走訪并做思想工作。

半年來(lái)，我雖然取得了一些成績(jī)，但在思想和工作上還存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是基層工作經(jīng)驗(yàn)缺少，工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，但真正深入農(nóng)村一線工作很少，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)農(nóng)村工作自身獨(dú)創(chuàng)性開展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開。二是政策理論水平低，不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對(duì)農(nóng)村政策理論掌握不夠，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)了解不多，缺少經(jīng)濟(jì)操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上駐點(diǎn)村經(jīng)濟(jì)條件所限，駐村工作半年來(lái)，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)工作不堪理想，還有待進(jìn)一步提高。三是科技知識(shí)缺乏，不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)。四是工作力度不大，主要表現(xiàn)為觀念更新不夠，抓實(shí)事、大事不夠，高效做事不夠。五是工作上欠主動(dòng)性，膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)等。

針對(duì)上述存在的諸多問(wèn)題，我將認(rèn)真反思與總結(jié)，并在今后的實(shí)際工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層，深入實(shí)際，把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策落實(shí)好，我有決心、有信心圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)過(guò)近半年的駐村開展工作，每天都與村民朝夕相處，并肩工作，村民的純樸、善良、勤勞，深深的感染了我，使我的思想受到了極大的觸動(dòng)。通過(guò)這半年的基層鍛煉，我對(duì)農(nóng)村工作的開展和存在的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中，我也深切體會(huì)到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，放下架子，虛心待人，耐心聽取群眾意見，加強(qiáng)與村民的交流溝通，并從他們的利益出發(fā)，才能求得理解與支持，更要依靠和爭(zhēng)取村干部的支持與幫助?，F(xiàn)在我更深刻的體會(huì)到了，只有扎根群眾，才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實(shí)踐，才能盡快成長(zhǎng)。同時(shí)，駐村工作給我在政策水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益，工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法、思想方法、解決問(wèn)題的方法等，永遠(yuǎn)都將是我今后學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財(cái)富。

教師扶貧工作總結(jié)篇十三

作為一名基層精準(zhǔn)扶貧工作的執(zhí)行者、參與者，苦和累我們毫無(wú)怨言，遺憾的是，上級(jí)的決策是否有問(wèn)題?我們的付出是否有意義?下面的是我們的看法和切身感受：

一、揠苗助長(zhǎng)、欲速則不達(dá)。精準(zhǔn)扶貧的專項(xiàng)貸款、安全農(nóng)宅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等輸血造血措施，出發(fā)點(diǎn)是好的，但未必能達(dá)到預(yù)期的目的，原因是政府的初衷和農(nóng)戶的打算難以“情投意合”!你讓我建宅，我不能建，孩子找對(duì)象嫌山區(qū)條件艱苦，不愿到山區(qū)居住;你讓我養(yǎng)殖，我不能養(yǎng)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蕭條，有虧本的人做前車之鑒;你讓我種植，我沒(méi)有技術(shù)也沒(méi)有勞力;你讓我易地搬遷，政策資金投入不足，條件目前尚不成熟。你有你的美好愿望，我有我的難言之隱?？此铺焐系粝聜€(gè)大元寶，我卻無(wú)能為力把它撿起來(lái)!殘酷的現(xiàn)實(shí)，使“扶上馬送一程”的幫扶措施成了農(nóng)民難以完成的考題!

一些農(nóng)民打著產(chǎn)業(yè)發(fā)展的旗號(hào)貸款或買小汽車、或?yàn)樽优€房貸、或歸還陳年舊債，改變貸款用途的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。精準(zhǔn)貸款，本來(lái)是政府借雞生蛋的遠(yuǎn)景規(guī)劃，到頭來(lái)被農(nóng)民變通為殺雞取卵的應(yīng)急措施。啼笑皆非的投機(jī)取巧之術(shù)，使政府的良苦用心陷入“人類一思考，上帝就發(fā)笑”徒勞境地!

在一些自身發(fā)展動(dòng)力不足的農(nóng)戶眼里，政府就是慈航普度、救苦救難的菩薩，欲壑難填的依賴心理，使他們躺在救助的溫床上裹足不前，特惠政策“斷奶”之日，也許就是他們返貧之時(shí)。因?yàn)樨毨舻奶厥馍矸菟@得的優(yōu)惠，使一些位處貧困邊緣的農(nóng)戶心理失衡，為了討個(gè)說(shuō)法到處上訪，新的社會(huì)矛盾不斷激化。

反思這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，我們認(rèn)為是執(zhí)政者人為地現(xiàn)在知識(shí)網(wǎng)了農(nóng)民的自身素質(zhì)，忽視了農(nóng)民先天稟賦的內(nèi)在決定因素和所處地理位置的客觀局限性。揠苗助長(zhǎng)、欲速則不達(dá)!為此，我們不禁想說(shuō)：政府啊，您管得太寬了，若他們真是先天性氣血不足、后天性營(yíng)養(yǎng)不良，您管得了他們一時(shí)，還能管得了他們一世!保障水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施的完整配置和公共服務(wù)政策的全面配套，讓他們?cè)诜?wù)平臺(tái)上盡情地展示自己的脫貧姿態(tài)，這才叫做真正的公平公正!真正跟不上步伐的，讓救助托底機(jī)制兜底吧!

二、繁文縟節(jié)，形式主義泛濫。精準(zhǔn)扶貧站在理想主義的制高點(diǎn)，做著與實(shí)際脫節(jié)的公式化設(shè)計(jì)。大量的表冊(cè)(每個(gè)戶涉及表冊(cè)約21種)雪片般飄向基層，看似疏而不漏、細(xì)針密縷的設(shè)計(jì)，企圖把涉及扶貧的所有信息都打撈上來(lái)，遺憾的是設(shè)計(jì)主次不分，工作精力平均分配，重要信息因精力投入不足被平庸化!回想上級(jí)一年來(lái)的精準(zhǔn)扶貧信息采集，每次任務(wù)分配都是軍令如山倒的氣勢(shì)、急急如律令的節(jié)奏、怠慢者斬立決的魄力!為了強(qiáng)調(diào)責(zé)任，文件規(guī)定每個(gè)信息都必須進(jìn)村入戶采集!

教師扶貧工作總結(jié)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

我匯報(bào)的題目是《以機(jī)制為基石，以行動(dòng)促成效，確保貧困人口參保全覆蓋》。今年以來(lái)，在省市醫(yī)保局和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把醫(yī)保扶貧作為首要政治任務(wù)、重大民心工程、重要基礎(chǔ)支撐，按照《×市醫(yī)保扶貧工作方案》要求，綜合施策，精準(zhǔn)發(fā)力，傾力打造醫(yī)保扶貧“××做法”。目前，我縣×年度低保人員×人已全部參保；特困人員×人已全部參保；按脫貧享受政策管理人員共×人已全部參保，確保貧困人口實(shí)現(xiàn)參?！?全覆蓋。

前期基礎(chǔ)工作做得好、底子打得牢，后期參保核對(duì)、動(dòng)態(tài)調(diào)整過(guò)程中，就會(huì)明顯提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。我們堅(jiān)持把基礎(chǔ)信息作為第一道關(guān)口，建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制、信息比對(duì)機(jī)制、審核報(bào)批機(jī)制、部門協(xié)作機(jī)制，確?；A(chǔ)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。一是打破信息壁壘。聯(lián)合縣扶貧數(shù)據(jù)信息專班，積極主動(dòng)與民政、公安、殘聯(lián)等部門對(duì)接，核準(zhǔn)我縣貧困人口人員明細(xì)，將各部門提供的人員明細(xì)發(fā)送至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)保所和民政辦、扶貧辦所掌握的貧困人員明細(xì)做初步對(duì)比，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息共享共用。二是實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)全縣醫(yī)保扶貧工作情況統(tǒng)計(jì)分析和扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)管理，反復(fù)比對(duì)各類人群數(shù)據(jù)庫(kù)，溝通縣鄉(xiāng)村三級(jí)和幫扶責(zé)任人，對(duì)貧困戶醫(yī)保數(shù)據(jù)進(jìn)行核準(zhǔn)，為參保人員標(biāo)識(shí)低保、五保和精準(zhǔn)扶貧等免繳費(fèi)認(rèn)定信息。三是嚴(yán)格申請(qǐng)審核。上一年度×月×日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送精準(zhǔn)扶貧認(rèn)定信息申請(qǐng)，我局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，對(duì)審核通過(guò)人員做扶貧標(biāo)識(shí)，確保參保人員次年正常享受醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷待遇。

第一步：對(duì)貧困人口進(jìn)行參保初篩。針對(duì)貧困人口信息動(dòng)態(tài)調(diào)整，將新增脫貧享受政策人員、即時(shí)幫扶人員、低保、特困人員及時(shí)納入醫(yī)保扶貧的保障范圍。第二步：經(jīng)第一步初篩問(wèn)題整改后，再次導(dǎo)出整改后我縣×年度醫(yī)保系統(tǒng)內(nèi)所有免繳費(fèi)人員明細(xì)與精準(zhǔn)扶貧標(biāo)識(shí)明細(xì)，與扶貧信息專班提供的人員明細(xì)、進(jìn)行二次校對(duì)、交叉對(duì)比，在再次校對(duì)的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)一類新的問(wèn)題，精準(zhǔn)扶貧人員個(gè)人繳費(fèi)的已退費(fèi)完畢，但免繳費(fèi)認(rèn)定個(gè)別人員存在漏做的現(xiàn)象，針對(duì)這種情況我們是采取即時(shí)補(bǔ)做免繳費(fèi)認(rèn)定。第三步：整改完以后，我們第三次導(dǎo)出整改后我縣×年度醫(yī)保系統(tǒng)內(nèi)所有免繳費(fèi)人員明細(xì)與精準(zhǔn)扶貧標(biāo)識(shí)明細(xì)，與扶貧信息專班提供的人員明細(xì)、進(jìn)行第三次校對(duì)、交叉對(duì)比，將比對(duì)結(jié)果再及時(shí)反饋給縣扶貧數(shù)據(jù)信息專班，形成了“閉環(huán)”管理的模式。在“三步走”的過(guò)程中，我們每一步都進(jìn)行了“回頭看”，將“回頭看”工作貫穿于整個(gè)“三步走”的過(guò)程中，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，糾正偏差，進(jìn)行“對(duì)癥下藥”、進(jìn)行“精準(zhǔn)施策”。

通過(guò)對(duì)增減人員明細(xì)進(jìn)行反復(fù)校對(duì)、交叉對(duì)比，我們及時(shí)梳理工作中發(fā)現(xiàn)的×個(gè)方面的問(wèn)題，逐一制定了解決方案：第一，對(duì)貧困人員失聯(lián)的：與縣扶貧辦、公安局協(xié)調(diào)、與失聯(lián)家屬家屬進(jìn)行溝通，對(duì)因失聯(lián)人員不符合公安局系統(tǒng)的注銷戶口人員、家屬表示不放棄尋找的，我們?yōu)槠淅^續(xù)保留醫(yī)療保險(xiǎn)扶貧待遇，確保失蹤人員返回后能繼續(xù)享受待遇。第二，對(duì)貧困人員死亡、精準(zhǔn)扶貧人員脫貧不享受待遇人員、低保、特困人員取消待遇的：根據(jù)扶貧辦提供的死亡信息，與殯儀館提供的死亡數(shù)據(jù)再次校對(duì)，死亡人員做醫(yī)療保險(xiǎn)參保中斷和標(biāo)識(shí)中斷處理，標(biāo)識(shí)中斷于死亡的月份，保障死亡之前的醫(yī)療扶貧待遇正常享受；脫貧不享受待遇人員名單（含低保、特困取消待遇人員），做標(biāo)識(shí)中斷處理，但是免繳費(fèi)認(rèn)定保留，確保脫貧不享受待遇人員當(dāng)年度的基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇正常享受。第三，對(duì)精準(zhǔn)扶貧人員在縣外參保的：首先與本人或家屬進(jìn)行溝通，向其宣傳醫(yī)療扶貧待遇。選擇回××縣參保的，我局立即與其參保所在地醫(yī)保局進(jìn)行協(xié)調(diào)，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)保局完成退費(fèi)后，我縣及時(shí)進(jìn)行免繳費(fèi)認(rèn)定和扶貧標(biāo)識(shí)。對(duì)于經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員協(xié)調(diào)、包村干部溝通宣傳扶貧政策后，依然自愿放棄回××參保的人員，我們請(qǐng)其提交自愿放棄醫(yī)保扶貧待遇承諾書。第四，對(duì)貧困人口參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的：目前，我縣精準(zhǔn)扶貧人員有×人參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，我們已匯總形成臺(tái)賬，定期進(jìn)行核對(duì)，一旦其職工醫(yī)療保險(xiǎn)中斷，及時(shí)為其參加居民醫(yī)保。第五，對(duì)貧困人口個(gè)人繳費(fèi)的：一是對(duì)精準(zhǔn)扶貧人員，按照相關(guān)要求全部予以退費(fèi)，今年共退費(fèi)×人。二是對(duì)低保、特困人員，×年×月×日前認(rèn)定的，均予以退費(fèi)，今年共退費(fèi)×人；×年×月×日后認(rèn)定的，繳費(fèi)人員不再退費(fèi)，未參保的人員進(jìn)行免繳費(fèi)認(rèn)定。第六，對(duì)貧困人員信息錯(cuò)誤的：比對(duì)醫(yī)保和扶貧系統(tǒng)，對(duì)于因變更身份信息核對(duì)不到參保信息的，經(jīng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)核實(shí)確定身份信息變更后，把醫(yī)保系統(tǒng)內(nèi)已參保的正確信息反饋至縣扶貧數(shù)據(jù)信息專班。第七，對(duì)貧困人口無(wú)參保繳費(fèi)信息的（既無(wú)繳費(fèi)也無(wú)免繳費(fèi)）：對(duì)無(wú)繳費(fèi)也無(wú)免繳費(fèi)的人員進(jìn)行核對(duì)原因，確定確實(shí)為死亡、婚出人員（民政局反饋已在集中征繳期告知家屬取消低保，個(gè)人繳納居民醫(yī)療保險(xiǎn)）的，不再進(jìn)行參保標(biāo)識(shí)。

雖然我們做了一些工作，但離上級(jí)的要求和人民群眾的期盼還有一定的差距。下一步，××縣局將按照省市部署要求，緊抓醫(yī)保扶貧這條主線，落實(shí)各項(xiàng)扶貧政策，履職盡職，狠抓落實(shí)，主動(dòng)作為，靠前作為，為高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

教師扶貧工作總結(jié)篇十五

吉林 梨樹 郭家店第一初級(jí)中學(xué) 楊光遠(yuǎn) 本學(xué)期我擔(dān)任初(3.3)班的化學(xué)教學(xué)工作，為此我針對(duì)我學(xué)科

學(xué)習(xí)

成績(jī)

一、具體幫扶措施

1.加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與

同學(xué)

2.加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任聯(lián)系，密切關(guān)注這些學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準(zhǔn)備

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問(wèn)題找出來(lái)，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái)，并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái)。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕

不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫助學(xué)困生。

二、總結(jié)體會(huì)

1、要關(guān)心、

愛

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

2、關(guān)愛后進(jìn)生，就是真正做到以情動(dòng)人：

(1)做到"真誠(chéng)"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會(huì)說(shuō)："老師是說(shuō)給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們自由討論。

(3)做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用，教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。

總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

為了促進(jìn)青年教師的

專業(yè)

一、結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)

1、本著“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過(guò)骨干教師上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題，初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、實(shí)行措施

課堂教學(xué)方面： 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開展以下一些活動(dòng)：

1、每個(gè)月互相聽一節(jié)：課前，做好精心的安排和認(rèn)真的備；在聽課的過(guò)程中，適時(shí)點(diǎn)評(píng)，將課堂的亮點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái)，并作認(rèn)真好聽課記錄；課后，進(jìn)行評(píng)課反思，并將優(yōu)秀的方法運(yùn)用于課堂。

批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行改善，針對(duì)新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題，進(jìn)行專題研討，針對(duì)新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

三、存在的.問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

新老教師結(jié)對(duì)幫扶對(duì)老教師也具有一定的促進(jìn)作用，一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開展新老教師結(jié)對(duì)幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長(zhǎng)期只是校內(nèi)的幫扶，則多少有點(diǎn)近-親繁殖的味道，不利于新老師的進(jìn)一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級(jí)性的培訓(xùn)活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽一些知名特級(jí)教師的課，開闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個(gè)整體的較大的提高。

說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，新教師也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家；老教師也會(huì)注入鮮活的血液，感受先進(jìn)思想帶來(lái)的沖擊。

2015年7月

本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(jí)的地理教學(xué)工作，為此我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，確立了李惠樺、陳美玲為我學(xué)科學(xué)習(xí)上的學(xué)困生，我把幫扶的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，選取學(xué)習(xí)確實(shí)有困難，考試經(jīng)常不及格的學(xué)生為幫教的對(duì)象，并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，經(jīng)過(guò)老師耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長(zhǎng)的支持，學(xué)困生取得了明顯的進(jìn)步。

一、具體幫扶措施

1.加強(qiáng)思想教育

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。

2.加強(qiáng)關(guān)注程度

在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這名學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表?yè)P(yáng)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄。

3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)課前準(zhǔn)備

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問(wèn)題找出來(lái)，把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來(lái)，并通過(guò)自己的歸納把它總結(jié)出來(lái)。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進(jìn)逐步完成。

(2)上課環(huán)節(jié)

首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難，但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持，哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn)，那也是學(xué)習(xí)成果。

(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待，如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決，不懂就問(wèn)而不是不懂裝懂，但絕不能不會(huì)就算了，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過(guò)。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時(shí)完成，時(shí)間觀念強(qiáng)，不拖拉、最好要獨(dú)立完成，絕不能抄作業(yè)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生幫助

通過(guò)鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來(lái)幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬?/p>

時(shí)間短，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。

二、總結(jié)體會(huì)

1、要關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生。

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們，愛是具體的，滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。

2、關(guān)愛后進(jìn)生，就是真正做到以情動(dòng)人：

(1)做到"真誠(chéng)"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會(huì)說(shuō)："老師是說(shuō)給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們自由討論。

(3)做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用，教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。

3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。

總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

教師幫扶后進(jìn)生工作方案

一、指導(dǎo)思想

后進(jìn)生是相對(duì)的；后進(jìn)生的缺陷是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的，是客觀的；多一把衡量的尺子，就多一批優(yōu)秀的學(xué)生；以寬容和尊重去贏得學(xué)生。為了讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展，特別是對(duì)后進(jìn)生的思想品德得到教育，以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在上學(xué)期后進(jìn)生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在全校教師中廣泛開展“教師幫扶后進(jìn)生”的活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、我校后進(jìn)生現(xiàn)狀的分析

后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀念談薄，學(xué)習(xí)成績(jī)差的雙差生。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強(qiáng)的自卑心理，對(duì)自己缺乏信心，在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀念談薄，經(jīng)常違反組織紀(jì)律，遭到老師甚至學(xué)校的批評(píng)，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面基礎(chǔ)很差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷，甚至也希望提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但缺乏恒心。這就需要我校全體教職員工要多關(guān)心他們，持之以恒的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

（一）后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)：

1、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評(píng)多，父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺(jué)低人一等，進(jìn)而自暴自棄。

2、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視，例如：學(xué)生認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。

3、認(rèn)識(shí)特征上特別是認(rèn)識(shí)能力低下，對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無(wú)知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯(cuò)誤的人生觀。

4、表現(xiàn)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)水平、能力水平、基礎(chǔ)都比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就動(dòng)機(jī)。

（二）學(xué)校后進(jìn)生產(chǎn)生的主要原因有：

1、學(xué)生本身素質(zhì)差，不求上進(jìn)，覺(jué)悟低。

2、家庭的不良影響和社會(huì)的不良影響。

3、教師教育不得法，師生關(guān)系緊張等造成的惡果。

地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年，事實(shí)上，后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、建立后進(jìn)生檔案。具體內(nèi)容包括：主要違紀(jì)傾向、學(xué)業(yè)狀況、家庭情況、興趣愛好、交友狀況等等。

2、提高后進(jìn)生的思想紀(jì)律觀念。

3、培養(yǎng)后進(jìn)生樹立遠(yuǎn)大的理想，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；

4、期末各科成績(jī)合格率達(dá)75%以上。

5、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到40%。

教師扶貧工作總結(jié)篇十六

今年以來(lái)，我辦在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)扶貧和移民部門的幫助指導(dǎo)下，立足蘇區(qū)振興，實(shí)施羅霄山脈連片開發(fā)，緊抓整村推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)化扶貧、移民搬遷和“雨露計(jì)劃”等主要工作內(nèi)容，以“減少貧困、縮小差距、增加收入、構(gòu)建和諧”為目標(biāo)，以“整村推進(jìn)、連片扶貧開發(fā)”為抓手，以“產(chǎn)業(yè)扶貧、移民搬遷”為重點(diǎn)，上半年各項(xiàng)工作有序開展，下一步我辦將緊緊圍繞撤市設(shè)區(qū)后加快同城發(fā)展步伐，全面理清工作思路，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

來(lái)自 m.zgxlcd.com

（一）整村推進(jìn)工作情況。今年，我區(qū)的貧困村整村推進(jìn)繼續(xù)與新農(nóng)村建設(shè)工作相結(jié)合，繼續(xù)整合新農(nóng)村建設(shè)資金扶持**個(gè)貧困村的通組通戶水泥公路、橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。7月初，上級(jí)扶貧和移民部門剛下達(dá)我區(qū)整村推進(jìn)資金計(jì)劃二批，共計(jì)495萬(wàn)元。目前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已完成項(xiàng)目申報(bào)工作，已提交**市扶貧和移民辦審批。

（二）產(chǎn)業(yè)扶貧工作情況。今年4月份，上級(jí)已下達(dá)我區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧資金1000萬(wàn)元，用于扶持**個(gè)貧困村及其周邊連片村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。截止目前，我辦已向**市申報(bào)產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目43個(gè)，主要用于扶持**個(gè)貧困村及其周邊連片村的油茶基地、水稻基地、甜柚基地等建設(shè)及產(chǎn)業(yè)示范基地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目。

（三）搬遷移民扶貧工作情況。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的關(guān)心下，我區(qū)成功爭(zhēng)取移民搬遷扶貧工程，爭(zhēng)取指標(biāo)共5058人，爭(zhēng)取搬遷移民補(bǔ)助資金1200余萬(wàn)元。

（四）“雨露計(jì)劃”貧困戶勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況。今年，上級(jí)分配我區(qū)“雨露計(jì)劃”貧困戶勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)佳話任務(wù)為324人，資金31.59萬(wàn)元。其中：貧困戶勞動(dòng)技能培訓(xùn)計(jì)劃189人，學(xué)歷教育技能培訓(xùn)135人，截止9月底，我區(qū)已完成貧困戶勞動(dòng)力技能培訓(xùn)45人次，占計(jì)劃任務(wù)的18.89％，撥付培訓(xùn)資金**萬(wàn)元，占計(jì)劃資金的8.55％。

（五）建檔立卡工作情況。6月底，我辦已初步完成了全區(qū)貧困人口識(shí)別工作，為建檔立卡工作打好了基礎(chǔ)。7月份，我辦舉行了建檔立卡培訓(xùn)班，共下發(fā)了貧困戶登記表約9萬(wàn)張，對(duì)每戶貧困戶進(jìn)行登記造冊(cè)，詳細(xì)了解貧困戶的家庭情況和收入情況，于11月14日完成貧困戶錄入，全區(qū)有貧困戶38565戶，124147人，對(duì)貧困戶實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

（一）扶貧人員少，工作經(jīng)費(fèi)少。我區(qū)被納入為羅霄山連片特困地區(qū)以來(lái)，上級(jí)給予的項(xiàng)目資金日益增多，同時(shí)也使得扶貧開發(fā)工作任務(wù)愈重、工作量愈大，但我辦工作人員僅有8人，工作經(jīng)費(fèi)又十分緊缺，這對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展造成一定影響，特別是在扶貧項(xiàng)目申報(bào)核實(shí)、實(shí)施監(jiān)督、完工驗(yàn)收等工作環(huán)節(jié)造成一定影響。

（二） 搬遷移民工作進(jìn)展落后。根據(jù)省、市要求，我區(qū)今年需完成搬遷移民任務(wù)數(shù)5058人，這是一項(xiàng)巨大的惠民德政工程，也是一項(xiàng)涉及多部門的系統(tǒng)性工程，需要區(qū)政府統(tǒng)籌調(diào)度，協(xié)調(diào)好相關(guān)部門，共同努力加快進(jìn)度實(shí)施全區(qū)搬遷移民扶貧工程。

（三）扶貧和移民項(xiàng)目實(shí)施落后。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧隊(duì)伍不穩(wěn)定，扶貧專干更換頻繁，且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施和請(qǐng)款程序的操作不夠了解，導(dǎo)致我辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作上進(jìn)度很慢，特別是在項(xiàng)目實(shí)施和請(qǐng)款環(huán)節(jié)上進(jìn)度很慢。另一方面由于我區(qū)申報(bào)項(xiàng)目和上級(jí)批復(fù)項(xiàng)目存在一定時(shí)間差，大多數(shù)項(xiàng)目都是跨年度實(shí)施，項(xiàng)目存在時(shí)間和空間上的變化，且有的項(xiàng)目要求在特定的地域和范圍實(shí)施，使得某些項(xiàng)目可操作性不強(qiáng)或者無(wú)法實(shí)施，這也是導(dǎo)致項(xiàng)目實(shí)施落后的重要原因。

教師扶貧工作總結(jié)篇十七

20xx年，市招商局被確定為市直包村扶貧單位，承擔(dān)著丹鳳縣商鎮(zhèn)龍王溝村的幫扶任務(wù)。本年度，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，在市、縣相關(guān)部門的支持配合下，市招商局始終把包扶工作作為全局重點(diǎn)工作之一，嚴(yán)格按照市委、市政府要求，立足包扶工作實(shí)際，動(dòng)真情、出實(shí)招、求實(shí)效。緊緊圍繞幫民富、促發(fā)展的包扶工作思路，以深入調(diào)研、形勢(shì)宣講、慶祝建黨90周年等活動(dòng)為載體，以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增加農(nóng)民收入為宗旨，完成了本階段包村扶貧工作任務(wù)。我們主要做了五方面的工作:。

一、建立機(jī)構(gòu)，夯實(shí)包扶責(zé)任。我局對(duì)包扶工作高度重視，按照商辦字?20xx?7號(hào)文件要求，召開了包扶工作會(huì)議，專題研究部署了包村扶貧工作，制定了包村扶貧三年規(guī)劃、本年度包村扶貧工作計(jì)劃、工作時(shí)間表和工作要求。為加強(qiáng)對(duì)包村扶貧工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局里成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的落實(shí)與考核工作，為做好包村扶貧工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、立足村情，科學(xué)制定規(guī)劃。為了改善該村群眾的生產(chǎn)生活條件，加快脫貧致富步伐，領(lǐng)導(dǎo)小組多次深入包扶村，通過(guò)與村“兩委會(huì)”班子和村民進(jìn)行座談、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地考察等手段進(jìn)行了村情民意調(diào)研，并積極與該村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)有關(guān)部門溝通并共同研究了制約該村發(fā)展的主要問(wèn)題，共同協(xié)商了解決問(wèn)題的方法，最終形成了比較全面的調(diào)研資料。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了龍王溝村20xx--20xx年的發(fā)展規(guī)劃，明確了包村扶貧的工作目標(biāo)與工作重點(diǎn)，為搞好包扶工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、突出重點(diǎn)，推進(jìn)全面發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后是制約該村發(fā)展的重點(diǎn)瓶頸問(wèn)題之一，也是我局包村扶貧工作的重點(diǎn)。本年度，我們多次與相關(guān)部門協(xié)商，積極爭(zhēng)取資金，協(xié)助解決村道公路的硬化、村級(jí)小學(xué)條件的改善、農(nóng)業(yè)灌溉用水等方面遇到的現(xiàn)實(shí)困難和具體問(wèn)題。針對(duì)農(nóng)民在增收致富過(guò)程中農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)缺乏的問(wèn)題，我們舉辦了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班，贈(zèng)送農(nóng)科圖書、光盤等學(xué)習(xí)資料，指導(dǎo)包扶村群眾更好的發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè)。

四、提高素質(zhì)，強(qiáng)化組織建設(shè)。在開展物質(zhì)幫扶的同時(shí)，我們更加注重提升群眾自立自強(qiáng)的素質(zhì)與自身發(fā)展的能力。領(lǐng)導(dǎo)小組在黨員干部中開展了政治思想教育，協(xié)助村“兩委會(huì)”建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了工作機(jī)制，“兩委會(huì)”工作能力明顯提高。在開展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)中，我們?cè)谌罕娭写罅π麄髦?、省、市涉農(nóng)文件精神，重點(diǎn)宣講商洛市形勢(shì)政策，并開展了以艱苦奮斗、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德為主題的教育活動(dòng)，提高了廣大黨員和群眾的綜合素質(zhì)。通過(guò)宣講，龍王溝村的廣大干群充分認(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，在全村形成科學(xué)、文明、民主的良好風(fēng)氣。

五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開展幫扶結(jié)對(duì)。我們將包村扶貧與慶祝建黨90周年活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在完成公開承諾的包扶目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，組織局機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)村入戶，與群眾面對(duì)面的交流，通過(guò)與干部座談交流、走訪群眾，我們了解到該村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)。我們把發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)作為促進(jìn)農(nóng)民增收的有效途徑，積極為該村辦好事、辦實(shí)事。一是提升群眾的自主創(chuàng)業(yè)技能，主要是和西北農(nóng)林科技大學(xué)的有關(guān)專家建立長(zhǎng)期聯(lián)系，組織專業(yè)技術(shù)人員多次對(duì)該村村民開展種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)，大力發(fā)展種植養(yǎng)殖，該村林果業(yè)發(fā)展已初具規(guī)模。二是擴(kuò)大勞務(wù)輸出數(shù)量，增加勞務(wù)收入。我們通過(guò)開展勞動(dòng)技能培訓(xùn)使該村村民能學(xué)到一技之長(zhǎng)，通過(guò)擴(kuò)大勞務(wù)輸出數(shù)量，增加村民收入。三是深入開展與群眾一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。我局9名黨員干部與商鎮(zhèn)龍王溝村9戶貧困家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，實(shí)行“一對(duì)一”幫扶，幫助他們解決了生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。七一前夕，局長(zhǎng)王浩率我局黨員到龍王廟開展了“七一”慰問(wèn)活動(dòng)并與村“兩委”干部和黨員代表進(jìn)行座談，并向每位黨員送上慰問(wèn)金，讓他們充分感受到黨組織的溫暖，激發(fā)了他們的責(zé)任感和歸屬感。

盡管我們?cè)诮衲甑陌宸鲐毠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，但是與市委、市政府的要求還有一定的差距，在以后的包村扶貧工作中，我們將進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇、竭盡所能、扎實(shí)工作，努力為包扶村辦好事、辦實(shí)事，為包扶村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師扶貧工作總結(jié)篇十八

我局對(duì)口扶貧xx村，扶貧戶數(shù)xx戶，人口xx人，人口整體素質(zhì)低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大;xx產(chǎn)業(yè)多以零星種養(yǎng)為主，尚未形成品牌和經(jīng)濟(jì)規(guī)模，生產(chǎn)水準(zhǔn)低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發(fā)任務(wù)艱巨。xxxx年，區(qū)委依照上級(jí)要求決定實(shí)施為期三年的精準(zhǔn)扶貧整村推動(dòng)工作，派區(qū)xx局、街道等單位進(jìn)駐xx村開展扶貧整村推動(dòng)工作。

一、完善機(jī)構(gòu)，建章立制，強(qiáng)化扶貧組織建設(shè)。

扶貧工作開展的關(guān)鍵在于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，有了完整的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，才能確保每一個(gè)扶貧工作順利開展。我局非常重視扶貧工作，加強(qiáng)了對(duì)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，將扶貧工作列入重要議事日程，多次召開會(huì)議研究安排扶貧工作。成立扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，更加深入明確主要領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的.第一責(zé)任人，并明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體人員，確定工作目標(biāo)，完善工作機(jī)制。

二、明確重點(diǎn)，理清思路，擬定扶貧項(xiàng)目建設(shè)。

在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，經(jīng)過(guò)了深入調(diào)研和仔細(xì)考慮，廣泛征求扶貧對(duì)象的意見，從自身實(shí)際出發(fā)提出致富增收的想法，并將各種建議匯總，了解貧困戶的真實(shí)愿望。在這基礎(chǔ)上，我局主動(dòng)開展調(diào)查、計(jì)劃、設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施等工作，聯(lián)系各扶貧對(duì)象實(shí)際情形和愿望，初步擬定了扶貧項(xiàng)目。

三、強(qiáng)化理論，認(rèn)真組織，開展村旅游與精準(zhǔn)扶貧實(shí)用人才培訓(xùn)。

為更加深入貫徹區(qū)委、區(qū)政府精準(zhǔn)扶貧要求，聯(lián)系我區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游實(shí)際，區(qū)全區(qū)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游與精準(zhǔn)扶貧實(shí)用人才培訓(xùn)班隆重舉行。會(huì)議邀請(qǐng)到教授重點(diǎn)就鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游發(fā)展態(tài)勢(shì)與方向、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村酒店管理作精彩演講。區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、全區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）鎮(zhèn)（街道）、各旅游企業(yè)、農(nóng)家樂(lè)業(yè)主共計(jì)xxx余人參加培訓(xùn)。

四、存在問(wèn)題。

發(fā)展旅游必須具備許多配套條件，與社會(huì)各行業(yè)密切有關(guān)，并有賴于有關(guān)行業(yè)的支持，缺少了這種支持，旅游將難以健康發(fā)展。缺乏較高知名度的旅游資源，地理位置較為偏辟，因這，資金問(wèn)題、旅游資源存在較大問(wèn)題。

五、下步計(jì)劃。

一是繼續(xù)加強(qiáng)扶貧開發(fā)宣傳力度，實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵(lì)和扶助有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象通過(guò)自身努力擺脫貧困。二是著力保證鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村旅游發(fā)展，以旅游收入提升群眾的生產(chǎn)生活水準(zhǔn)。三是緊緊圍繞村集體增收和貧困戶脫貧的中心任務(wù)，建立增加村集體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長(zhǎng)效機(jī)制。

教師扶貧工作總結(jié)篇十九

根據(jù)《關(guān)于開展扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作專項(xiàng)考評(píng)的通知》精神，揭陽(yáng)市文廣新局、揭陽(yáng)廣播電視臺(tái)對(duì)扶貧開發(fā)“雙到”工作進(jìn)行了全面的自評(píng)?？偟恼J(rèn)為，扶貧開發(fā)“雙到”工作開展以來(lái)，我局、臺(tái)二單位在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市扶貧辦的指導(dǎo)下，緊緊圍繞幫扶普寧市船埔鎮(zhèn)寶樟村及貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧奔康的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)、重點(diǎn)突出、統(tǒng)籌兼顧、措施有力，扎實(shí)做好各項(xiàng)幫扶工作，有力地促進(jìn)了扶貧開發(fā)“雙到”工作和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建工作的落實(shí)，并取得了一定的成效。現(xiàn)將自評(píng)情況總結(jié)如下：

局、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，認(rèn)識(shí)到扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作是市委市政府部署的一項(xiàng)重要工作，是一項(xiàng)民心工程，也是揭陽(yáng)市委市政府近期的一項(xiàng)中心工作。為了加強(qiáng)對(duì)扶貧開發(fā)“雙到”工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們成立了由二個(gè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)扶貧開發(fā)的督促、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高、富有群眾工作經(jīng)驗(yàn)的兩名干部到寶樟村駐點(diǎn)。同時(shí)，形成了扶貧工作聯(lián)席會(huì)議制度，專題研究扶貧開發(fā)工作，每次會(huì)議均形成紀(jì)要嚴(yán)格執(zhí)行。為制定扶貧開發(fā)“雙到”工作方案，領(lǐng)導(dǎo)小組年初組成二個(gè)調(diào)研組，分別以市文廣新局局長(zhǎng)李錫安同志和揭陽(yáng)廣播電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)林奠明同志為組長(zhǎng)，深入寶樟村進(jìn)行了為期兩天的調(diào)研。調(diào)研組走村串戶，調(diào)查村情、聽取民意，摸清家底，共商幫扶大計(jì)。在此基礎(chǔ)上，制定了《揭陽(yáng)市文廣新局、揭陽(yáng)廣播電視臺(tái)扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”定點(diǎn)幫扶規(guī)劃方案》和《貧困戶資料手冊(cè)》。方案明確了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要措施、工作要求。

確定幫扶貧困戶72戶，其中無(wú)勞動(dòng)能力的貧困救濟(jì)戶1戶；有勞動(dòng)發(fā)展能力通過(guò)幫扶能夠脫貧的貧困戶71戶。采取1戶貧困戶由1名掛鉤責(zé)任人掛扶的方法，分類落實(shí)幫扶責(zé)任。其中，24戶由市文廣新局機(jī)關(guān)各部門及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人掛扶、48戶由揭陽(yáng)廣播電視臺(tái)科級(jí)以上干部掛扶。明確了局長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)為主要責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，掛扶的干部為具體責(zé)任人，并制定了《揭陽(yáng)市文廣新局、揭陽(yáng)廣播電視臺(tái)扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作督查制度》，切實(shí)加強(qiáng)督查，力爭(zhēng)通過(guò)三年的幫扶，使寶樟村及貧困戶實(shí)現(xiàn)“六有”和“八個(gè)確?！惫ぷ髂繕?biāo)。與此同時(shí)，局、臺(tái)扶貧辦還將核實(shí)的貧困戶、幫扶措施、掛扶干部等在村委會(huì)中進(jìn)行張榜公布，確保了扶貧信息的真實(shí)性、透明性。為營(yíng)造扶貧開發(fā)“雙到”工作的'氛圍，落實(shí)幫扶責(zé)任，年初我們組織了市文廣新局和揭陽(yáng)廣播電臺(tái)的掛扶領(lǐng)導(dǎo)和干部70多人在寶樟村召開了扶貧開發(fā)“雙到”工作動(dòng)員大會(huì)，局、臺(tái)主要領(lǐng)導(dǎo)作了動(dòng)員講話，深刻闡述了扶貧開發(fā)“雙到”工作的重要性和緊迫性，并對(duì)扶貧開發(fā)“雙到”工作提出了具體要求，調(diào)動(dòng)了掛扶干部和貧困戶的積極性和主動(dòng)性。會(huì)后，各掛扶干部開展了“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，深入到貧困戶家中，了解他們的家庭情況、商談發(fā)展意向和措施等，并向每戶貧困戶送上慰問(wèn)金以及油和米。今年以來(lái)，局、臺(tái)兩個(gè)單位結(jié)合部署年度工作實(shí)際，把扶貧開發(fā) “雙到”工作擺上重要的議事日程，召開聯(lián)系會(huì)議專門研究了扶貧計(jì)劃，特別是扶貧資金的籌措，做到與業(yè)務(wù)工作一同研究、一同部署、一同落實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，局、臺(tái)主要負(fù)責(zé)人一年來(lái)到掛扶村、戶指導(dǎo)和檢查督促幫扶項(xiàng)目資金落實(shí)和實(shí)施工作4次；駐村干部為全脫產(chǎn)駐村工作，派出的幫扶責(zé)任人每年到掛扶村、戶指導(dǎo)和落實(shí)幫扶措施累計(jì)均不少于3個(gè)月。

局、臺(tái)各掛扶責(zé)任人在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，摸清了貧困戶的基本情況，找出了貧困戶的致貧原因，建立了動(dòng)態(tài)管理檔案，做到戶有卡、村有表、鎮(zhèn)有冊(cè)，并實(shí)行電腦管理。制定了幫扶每一戶貧困農(nóng)戶穩(wěn)定增收脫貧的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)轉(zhuǎn)移等有效的幫扶措施和年度實(shí)施計(jì)劃，明確了目標(biāo)任務(wù)及完成時(shí)間。經(jīng)局、臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)多次研究，提出采取“總體推進(jìn)、一戶一法”的思路開展工作，積極謀劃建立長(zhǎng)效保障機(jī)制。一是加強(qiáng)技術(shù)技能培訓(xùn)。我們專門聘請(qǐng)專家，為寶樟村民舉辦了農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)班，定期對(duì)寶樟村的青壯年勞動(dòng)力進(jìn)行電工、廚師、計(jì)算機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)，力求通過(guò)勞務(wù)輸出，實(shí)現(xiàn)就業(yè)一人，脫貧一戶。同時(shí)，通過(guò)發(fā)放農(nóng)技資料、光碟等方式開展自助培訓(xùn)，不斷提高在家務(wù)農(nóng)的貧困農(nóng)戶種養(yǎng)技術(shù)能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)共培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力352人次，輸出勞動(dòng)力12人。

二是加強(qiáng)對(duì)種、養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)和管理，我們引進(jìn)適宜當(dāng)?shù)氐牧挤N良法（主要有良種青梅、青竹和良種豬、雞鴨等）進(jìn)行推廣，不斷調(diào)整優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，確保貧困農(nóng)戶收入逐步增長(zhǎng)。三是推進(jìn)危房改造工程。扶持動(dòng)員在冊(cè)貧困戶進(jìn)行泥磚房改造，今年投資10000多元對(duì)4戶貧困戶的居住環(huán)境進(jìn)行改善，確保寶樟村所有貧困戶住房安全。四是確保飲水安全。據(jù)調(diào)查，寶樟村由于地處山區(qū)，地下水質(zhì)良好，村民多挖井取水飲用，今年有3戶因?yàn)閾u井損壞無(wú)法正常飲水，我們分別資助500元幫助其重挖搖井，確保飲上安全水。五是落實(shí)醫(yī)療和社會(huì)保障。動(dòng)員所有在冊(cè)貧困戶參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，確保寶樟村xx年參保率達(dá)到100%，使全體村民享有基本醫(yī)療保障，防止因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)殘疾人、孤兒、五保戶、軍烈屬等實(shí)行政府救助原則，已將4名符合條件的農(nóng)戶納入低保對(duì)象范疇，保障其基本生活，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。一年來(lái)，我們采取多種手段幫助貧困戶學(xué)習(xí)技術(shù)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、減輕生活壓力，共有21戶貧困戶實(shí)現(xiàn)了脫貧，其中，16戶人均收入達(dá)到2501元-3000元，4戶達(dá)到3001元-3500元，1戶達(dá)到3500元以上。

教師扶貧工作總結(jié)篇二十

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神，緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持、幫助下，實(shí)施“集團(tuán)幫扶，整村推進(jìn)”，以農(nóng)民增收為重點(diǎn)，以全面脫貧摘帽為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，奮力拼搏，安口鎮(zhèn)吳坪村精準(zhǔn)扶貧工作取得階段性成效。

圍繞精準(zhǔn)扶貧工作要求和省、市、縣精準(zhǔn)扶貧會(huì)議精神，我們及時(shí)調(diào)整工作思路和舉措，制定最強(qiáng)有力的措施，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，下大力打好這張扶貧“精準(zhǔn)牌”。

困戶制定幫扶措施，通過(guò)分析致貧原因，對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目，建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬，明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式，集中力量予以扶持。

二、創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制，確保精準(zhǔn)扶貧“陽(yáng)光普照”。深入開展大走訪、大調(diào)研，認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求，耐心詢問(wèn)每戶家庭情況，深挖致貧根源，逐戶走訪建檔，與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比，制定幫扶計(jì)劃，謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來(lái)，把致富能手培育起來(lái)，把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來(lái)，摸清貧困底數(shù)，分析致貧原因，制定幫扶計(jì)劃，把產(chǎn)業(yè)培育起來(lái)，把土地流轉(zhuǎn)起來(lái)，把群眾帶動(dòng)起來(lái)，把醫(yī)療體系完善起來(lái)，把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來(lái)，把村社兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，著力推動(dòng)貧困戶的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來(lái)。

三、吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角，精準(zhǔn)整合資源，打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)傾斜，激發(fā)群眾發(fā)展活力，著力解決資金分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問(wèn)題，使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作，我們成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)要求要把全村貧困人口核實(shí)好，在核實(shí)貧困人口工作中，要把民政部門的低保人口銜接起來(lái)，通過(guò)認(rèn)真相對(duì)比較，做好貧困農(nóng)戶的識(shí)別工作。

1、根據(jù)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作實(shí)施方案，認(rèn)真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

2、召開村民代表大會(huì)，評(píng)議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過(guò)村級(jí)公示初選貧困農(nóng)戶名單。

一是明晰“一條路徑”，即力量法。按照省委、市的要求，增強(qiáng)減貧脫貧的內(nèi)生力量;創(chuàng)新城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的拉動(dòng)力量;創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的支撐力量;創(chuàng)新公共服務(wù)供給機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的保障力量;創(chuàng)新扶貧開發(fā)工作機(jī)制，增強(qiáng)減貧脫貧的領(lǐng)導(dǎo)力量”的要求，以改革統(tǒng)攬、開發(fā)扶貧、拔掉窮根為總攻方向，以“五個(gè)機(jī)制撬動(dòng)五個(gè)力量”為總攻路線，以脫貧致富奔小康為總攻目標(biāo)，以“往前沖”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認(rèn)真抓”的勁頭為總攻要求來(lái)貫徹落實(shí)省委、市、縣的要求。

二是構(gòu)建“一套機(jī)制”，即十子法。探索構(gòu)建“十子”機(jī)制，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。具體是瞄靶子，建識(shí)別機(jī)制。梳辮子，建分類機(jī)制。結(jié)對(duì)子，建駐村機(jī)制。理路子，建規(guī)劃?rùn)C(jī)制。想法子，建幫扶機(jī)制。甩膀子，建動(dòng)力機(jī)制。強(qiáng)班子，建引領(lǐng)機(jī)制。湊份子，建聯(lián)動(dòng)機(jī)制。造冊(cè)子，建管理機(jī)制。

三是突出“一個(gè)抓手”，即抓手法。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體“四個(gè)具體”。

四是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)突破”，即產(chǎn)業(yè)鏈法。要在產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展，依靠市場(chǎng)激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力上突破。通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈生成和發(fā)展要素的主動(dòng)鏈接，鏈動(dòng)農(nóng)戶、合作社、企業(yè)、基地核心要素和科技、教育培訓(xùn)、融資、特色品牌4個(gè)保障性要素，有效整合產(chǎn)業(yè)扶貧的資源和力量，促進(jìn)農(nóng)民尤其貧困農(nóng)民持續(xù)增收，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

教師扶貧工作總結(jié)篇二十一

20xx年是我縣被確定為國(guó)家級(jí)貧困縣以來(lái)，扶貧項(xiàng)目落實(shí)的開局年，也是全面開展扶貧工作關(guān)鍵性的一年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹“十六大”全面建設(shè)小康社會(huì)的會(huì)議精神，按照“到村入戶，整村推進(jìn)”的原則，以貧困村為主戰(zhàn)場(chǎng)，貧困戶為對(duì)象，堅(jiān)持“項(xiàng)目到村、資金到戶”的方針，立足本鄉(xiāng)實(shí)際，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依托項(xiàng)目拉動(dòng)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過(guò)上級(jí)扶貧部門的大力支持和全鄉(xiāng)各族人民的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效，農(nóng)牧群眾物質(zhì)、文化生活水平有了逐步提高，為我鄉(xiāng)扶貧工作的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

薩爾托海鄉(xiāng)是國(guó)家扶貧工作重點(diǎn)鄉(xiāng)，目前仍有貧困戶491戶，共2662人，其中人均670元以下的特困人口為164戶，808人，人均670元至865元之間的低收入人口為327戶，1854人。由于薩爾托海鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，耕地少、草場(chǎng)貧瘠，地處偏遠(yuǎn)、信息閉塞，農(nóng)牧民文化素質(zhì)低，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢，20xx年人均收入僅達(dá)2477元，是青河縣最為貧困的一個(gè)鄉(xiāng)。為此我鄉(xiāng)緊緊抓住扶貧重點(diǎn)鄉(xiāng)的機(jī)遇，積極申報(bào)項(xiàng)目、狠抓項(xiàng)目落實(shí)，發(fā)動(dòng)貧困戶積極性，參與扶貧開發(fā)，開創(chuàng)了薩爾托海鄉(xiāng)扶貧工作的新局面。

扶貧工作開展的關(guān)鍵在于要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立一個(gè)完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，有了完整的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，才能確保各項(xiàng)扶貧工作從鄉(xiāng)鎮(zhèn)——農(nóng)牧業(yè)村——貧困戶各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展，為此我鄉(xiāng)及時(shí)成立了鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組和扶貧辦公室，由鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，親自抓扶貧工作，同時(shí)由一名副書記、一名副鄉(xiāng)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)扶貧工作的實(shí)施，并在各重點(diǎn)村也相應(yīng)成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組、資金管理小組、項(xiàng)目監(jiān)督小組等各項(xiàng)組織，每個(gè)重點(diǎn)村由一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長(zhǎng)，長(zhǎng)期負(fù)責(zé)該村的扶貧工作，同時(shí)聘請(qǐng)了村里有威望的老黨員、宗教人士，有文化的年青人、婦女干部，以及關(guān)心公益事業(yè)的農(nóng)牧民群眾等作為小組成員共同參與扶貧工作，監(jiān)督資金的使用和項(xiàng)目的實(shí)施。

為了確保扶貧領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)能從廣大農(nóng)牧民群眾的利益出發(fā)，組織實(shí)施扶貧工作，我鄉(xiāng)還建立了一系列規(guī)章制度，約束領(lǐng)導(dǎo)者的行為，如《扶貧資金管理制度》、《項(xiàng)目招投標(biāo)制度》《項(xiàng)目監(jiān)督制度》等，還明確規(guī)定了各類領(lǐng)導(dǎo)小組、辦事人員的工作職責(zé)，以完備的制度管理扶貧工作，做到從鄉(xiāng)到村各級(jí)扶貧組織健全，人員落實(shí)、管理嚴(yán)格，加快了我鄉(xiāng)扶貧工作的進(jìn)度。

扶貧項(xiàng)目的確定不但與貧困戶脫貧致富息息相關(guān)，而且直接關(guān)系到全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為此我鄉(xiāng)在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，經(jīng)過(guò)了深入調(diào)研和周全考慮。

三是與每年的工作計(jì)劃相結(jié)合。我鄉(xiāng)在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，首先把當(dāng)年的工作重點(diǎn)列入規(guī)劃之中，如棚圈建設(shè)、飼草料地開發(fā)等，利用扶貧項(xiàng)目資金，帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，四是著力解決貧困地區(qū)群眾反映最迫切的問(wèn)題。在選定項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先考慮農(nóng)牧民反映最為強(qiáng)烈的問(wèn)題，與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的問(wèn)題，如哈拉喬拉衛(wèi)生室建設(shè)、別斯鐵列克村吊橋建設(shè)等，都是農(nóng)牧民迫切需要解決的問(wèn)題，我鄉(xiāng)及時(shí)把它列入20xx年扶貧項(xiàng)目中，進(jìn)行申報(bào)。通過(guò)科學(xué)論證、深入調(diào)研、廣泛征求建議，我鄉(xiāng)正確把握扶貧工作為貧困人口服務(wù)、帶動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好了扶貧項(xiàng)目的申報(bào)，為扶貧工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

扶貧開發(fā)工作的關(guān)鍵在于扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，項(xiàng)目實(shí)施的好壞直接關(guān)系到扶貧效果，關(guān)系到貧困人口能否真正受益，擺脫貧困。20xx年我鄉(xiāng)共實(shí)施扶貧項(xiàng)目3個(gè)，到位財(cái)政扶貧資金61萬(wàn)元，完成牲畜棚圈建設(shè)46座，購(gòu)買生產(chǎn)母畜1125只，覆蓋貧困戶115戶，貧困人口623人。為抓好扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，我鄉(xiāng)主要采取四項(xiàng)措施：

二是發(fā)動(dòng)群眾，共同參與，確保扶貧項(xiàng)目見成效。我鄉(xiāng)積極轉(zhuǎn)變扶貧方式，由政府主導(dǎo)式扶貧向群眾參與式扶貧轉(zhuǎn)變，通過(guò)宣傳教育，激發(fā)廣大貧困戶的熱情和積極性，發(fā)動(dòng)貧困人群積主動(dòng)投身于扶貧工作，參與扶貧開發(fā)，從“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹?，通過(guò)自身辛勤勞動(dòng)取得扶貧效果，如在20xx年實(shí)施的兩個(gè)進(jìn)村入戶項(xiàng)目《薩爾托海農(nóng)區(qū)養(yǎng)畜》、《玉依塔斯絨山羊養(yǎng)殖》中，貧困戶自己四處聯(lián)系，親自選購(gòu)扶貧畜，鄉(xiāng)扶貧辦為其做好檢驗(yàn)、登記、建檔等服務(wù)工作，貧困戶通過(guò)精心飼喂、放養(yǎng)，繁殖，不斷壯大畜群，實(shí)現(xiàn)增收。

三是提高勞動(dòng)者素質(zhì)，增強(qiáng)貧困戶自我脫貧能力。為提高貧困人群的生產(chǎn)技能，我鄉(xiāng)還專門針對(duì)20xx年實(shí)施的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，組織開展了科學(xué)養(yǎng)畜、牲畜育肥、三貯一化、基本建筑技術(shù)等培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)牧民群眾1200人次，有了生產(chǎn)技術(shù)，我鄉(xiāng)貧困戶投工投勞完成了石木結(jié)構(gòu)的牲畜棚圈40座，發(fā)展農(nóng)區(qū)養(yǎng)畜875只，絨山羊養(yǎng)殖350只，改變以往“想致富、沒(méi)技術(shù)”狀況，為扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，提供了技術(shù)保障。

四是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，共同維護(hù)扶貧成果。為保證扶貧項(xiàng)目的順利實(shí)施，我鄉(xiāng)加強(qiáng)了實(shí)施過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作，首先建立了專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督全鄉(xiāng)的項(xiàng)目實(shí)施，此機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后立即要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)整改，在達(dá)不到整改效果時(shí)，可直接向上一級(jí)扶貧組織反映。其次發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督，把項(xiàng)目實(shí)施的步驟、對(duì)象、資金到位情況、資金發(fā)放情況向廣大群眾定期公示，接受群眾監(jiān)督，鄉(xiāng)、村扶貧組織要及時(shí)解答群眾提出的各種疑問(wèn)，做到公平公正。確保扶貧項(xiàng)目切實(shí)發(fā)揮成效，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧。

20xx年我鄉(xiāng)在全力抓好縣扶貧辦統(tǒng)一實(shí)施扶貧項(xiàng)目的同時(shí)，還進(jìn)一步發(fā)揮本鄉(xiāng)特色，廣開思路，通過(guò)多種渠道，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，共同時(shí)實(shí)現(xiàn)了人均增收225元的目標(biāo)。

一是積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。我鄉(xiāng)主要以牧業(yè)生產(chǎn)為主，氣候獨(dú)特，光熱條作好，為此我鄉(xiāng)以加快畜牧業(yè)發(fā)，加大飼草料地建設(shè)作為脫貧致富的主要途徑，20xx年全鄉(xiāng)牲畜最高飼養(yǎng)量達(dá)9.06萬(wàn)頭（只），同比增長(zhǎng)3.4％。其中絨山羊3.77萬(wàn)只，產(chǎn)絨量達(dá)7415公斤，同比增長(zhǎng)3.6％，畜牧業(yè)增加收入達(dá)45萬(wàn)元。20xx年我鄉(xiāng)進(jìn)一步擴(kuò)大飼草料種植面積，種植籽粒玉米3160畝，占總播面積的36%，種植飼草4727畝，占總播面積的54%，飼草料總種植面積達(dá)到總播面積的90%，為畜牧業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的飼草保證，同時(shí)受今年農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲的影響，我鄉(xiāng)僅玉米種植一項(xiàng)比去年增收37萬(wàn)元。

二是積極組織勞務(wù)輸出，轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力。20xx我鄉(xiāng)根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排，加強(qiáng)勞務(wù)輸出，實(shí)現(xiàn)增收。首先組織富余勞動(dòng)力前往石河子拾棉花，外出務(wù)工等，增加收入；其次要求在本鄉(xiāng)實(shí)施的扶貧開發(fā)、水利建設(shè)等項(xiàng)目，必須有10%的勞動(dòng)力是雇用本鄉(xiāng)農(nóng)牧民，通過(guò)參加工程建設(shè)，增加收入。20xx年我鄉(xiāng)共轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力270人，人均增收67元。

20xx年我鄉(xiāng)的扶貧工作剛剛起步，雖然略有成效，讓部分貧困人群切實(shí)享受到了扶貧效益，但離全部實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)還有一段艱難路程要走，但我們相信只要全鄉(xiāng)各族干部群眾，團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，不怕艱險(xiǎn)，就一定使薩爾托海鄉(xiāng)2600余名貧困人口擺脫貧困，過(guò)富裕幸福的生活。

薩爾托海鄉(xiāng)人民政府。

20xx年1月7日。