心得體會是在我們的工作和學習過程中，通過思考和總結，得出一些有益的經(jīng)驗和教訓，對于我們提高自己的能力和水平起到很好的促進作用。心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和方法，從而找到不足之處并加以改進。通過寫心得體會，我們可以更好地了解和把握自己的優(yōu)勢和劣勢，為以后的學習和工作提供更好的參考依據(jù)?？偨Y認真地寫下自己的心得體會可以激勵自己更加努力地學習和工作。總結心得體會時要注意具體問題與應對方法的結合，提供可操作性的建議。接下來是一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

中國社會階級分析心得體會篇一

社會階級分析是一種重要的社會學研究方法，通過對不同社會群體的經(jīng)濟地位、文化認同和政治權力三個方面進行分析，揭示社會中存在的階級差異和不平等現(xiàn)象。在過去的學習和實踐中，我對社會階級分析有了一些心得體會，這讓我對現(xiàn)實社會有了更深刻的認識。

第二段：經(jīng)濟地位的分析。

社會階級分析的第一步是對經(jīng)濟地位進行分析。資本家、工人、農(nóng)民等不同群體之間的經(jīng)濟差異導致了階級的存在。在現(xiàn)實生活中，我們可以看到富人和窮人之間存在著明顯的經(jīng)濟差距。貧富差距的擴大導致了更大的社會不平等，讓窮人更難以擺脫貧困。通過對經(jīng)濟地位的分析，我們可以進一步探討貧富差距的原因，從而提出解決不平等問題的建議。

第三段：文化認同的分析。

在社會階級分析中，文化認同也是一個重要的方面。不同社會階級對于文化的接受和認同程度不同，這往往導致了不同階級群體之間的隔閡和矛盾。例如，上層階級更傾向于接受西方文化和消費品，而底層階級更注重傳統(tǒng)文化和生活方式。這種文化差異會在社會中產(chǎn)生一系列的問題，如價值觀沖突和文化歧視。通過文化認同的分析，我們可以更好地理解不同階級之間的文化差異，從而提出增進社會融合的途徑。

第四段：政治權力的分析。

政治權力是社會階級分析的另一個重要方面。不同社會階級在政治中的地位和影響力差異巨大，上層階級往往擁有更多的政治資源和話語權。這導致了政治決策的不公平和不平等。例如，富人可以更容易地通過政治捐贈來爭取更多的政治支持，而窮人則往往被邊緣化。通過對政治權力的分析，我們可以深入了解政治中的階級差異，同時提出改革民主制度以促進平等和公正的建議。

第五段：總結與展望。

通過對社會階級分析的心得體會，我深刻認識到社會階級差異和不平等現(xiàn)象對社會穩(wěn)定和發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟地位、文化認同和政治權力三個方面相互交織，構成了社會階級分析的核心內(nèi)容。我們需要從制度層面出發(fā)，通過改革和創(chuàng)新，縮小貧富差距、增進文化認同、實現(xiàn)政治權力的平等化。只有這樣，社會才能更加公正和和諧，每個人都能夠享受到社會發(fā)展的紅利。

總之，社會階級分析是理解社會現(xiàn)象、探尋社會問題解決途徑的重要手段之一。通過對經(jīng)濟地位、文化認同和政治權力的分析，我們可以深入了解社會階級差異，提出相應的政策和措施來促進社會發(fā)展和公平。對我來說，這次心得體會讓我對社會更有責任感和使命感，也讓我更加關注社會問題，積極參與社會改革進程。

中國社會階級分析心得體會篇二

在我們的社會中，階級分化問題一直是一個備受關注的話題。在高中學習階段中，我們也被要求分析和認識社會階級的現(xiàn)狀。通過階級分析，我們可以更深入地了解社會結構和社會問題，從而更好地理解和解決問題。在這篇文章中，我將分享我對于社會階級分析的心得和體會。

第二段：對于階級的認識。

階級是社會分工的產(chǎn)物，人們根據(jù)自身的社會地位、財富、文化和職業(yè)等因素被劃分為不同的階級。在我的認識中，階級不僅僅是個人的因素，還與整個社會發(fā)展和制度有著密切的關系。社會制度不同，階級定義也會不同。例如，在社會主義制度下，不存在資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之分，而是工人階級和人民階層之間的區(qū)別。同時，不同制度下的階級矛盾也會表現(xiàn)出不同的形式。

階級分析不僅僅是對于社會分化的認識，更重要的是能夠為我們提供一種思考問題的方法。通過對于階級的分析，我們可以更準確地定位問題，找到問題的根源和對策。例如，如果我們要研究貧困問題，我們可以分析出窮人和富人之間的巨大差距、教育機會的差異等因素，從而更好地找到解決問題的途徑。階級分析還可以幫助我們提高對于社會現(xiàn)象和問題的理解和認知，從而更好地適應社會的變化。

盡管階級分析在我們的日常生活和學習中扮演了重要的角色，但它也存在著一些不足。首先，它可能會被誤用和濫用，一些人對于階級劃分的標準和方法存在爭議。其次，它不能解釋所有的社會問題，例如文化、習慣和人際關系等問題。階級分析也存在著一定的局限性，它并不能完全代替其他的分析方法。因此，在使用階級分析的同時，我們還需要結合其他的社會分析方法，更全面地認識社會問題。

第五段：結論。

通過對于社會階級分析的學習和思考，我認識到階級不僅僅是個人的問題，也是制度和社會結構的反映。階級分析為我們提供了一種認識社會和解決問題的方法，同時也存在著一些不足和局限性。因此，在進行階級分析的時候，我們還需要結合其他的社會分析方法，才能更加全面地認識和分析社會問題。

中國社會階級分析心得體會篇三

為什么要對中國各階級進行分析呢？因為只有分析清楚中國紛繁復雜的各個階層，才能分析敵我，團結一切可以團結的力量，分清敵人，不要錯把敵人當成朋友，那只能對我們有很大的傷害。本文對中國各個階層進行了深刻的分析，劃清了他們的革命性，這是最重要的，也是本文的目的。我的讀書筆記分析我比較感興趣的某個階層，第二是從歷史的角度來寫自己的一些看法。

我比較感興趣的是中產(chǎn)階級，主要是民族資產(chǎn)階級，因為他們對中國革命具有矛盾的態(tài)度，這讓我想起了當今中國的大多數(shù)民眾，基本上都有這種心理，當一件事開始對自己有利時，人們就會去支持他，但一旦有變化，人們又會去反對它，這是一種很普遍的現(xiàn)象。民族資產(chǎn)階級對于中國革命具有矛盾的態(tài)度，他們在受外資打擊，軍閥壓迫感覺痛苦時需要革命，贊成反帝國主義軍閥的革命運動，但是當著革命運動在國內(nèi)有本國無產(chǎn)階級的勇猛參加，在國外有國際無產(chǎn)階級的積極援助，對于其欲達到大資產(chǎn)階級的階級發(fā)展感覺到威脅時，他們有懷疑革命。因而中產(chǎn)階級的革命性是不高的，中國共產(chǎn)黨只能以思想政治教育一部分革命性較強的中產(chǎn)階級，特別是知識分子，引導他們走上革命的道路，這對大革命時期的思想政治教育工作提出了很高的要求。

黨的雇傭軍只是用金錢拼湊起來的，在士兵為誰而戰(zhàn)上就略勝一籌。關于半無產(chǎn)階級包含：

（一）絕大部分自耕農(nóng)，（二）貧農(nóng)，（三）小手工業(yè)者。

（四）店員。

（五）小販等五種，他們的革命性都不盡相同，革命性的強與弱的原因在于不同階級在舊中國社會中生存的難易程度，生活越艱難，很顯然，革命性更強。這一點在當今社會也是存在的，盡管不能說成是革命性，但可以說成是對體制改革的迫切希冀，也就是對中國現(xiàn)有的體制進行革命，盡量減少體制內(nèi)與體制外之間的巨大的區(qū)別，有些人主張求穩(wěn)，可見他是在體制內(nèi)的人群，受益人群，主張不要變更什么，力求穩(wěn)定如今問題百出的中國社會，體制外的人忍受著太多的不公平，導致了現(xiàn)在許多人想往體制內(nèi)擠，以獲得這些優(yōu)勢，一年比一年高的公務員報考人數(shù)，就顯示了這一點。我們其實也是在尋求體制的庇護，在祖祖輩輩的忠告中長大，“娃呀，你要努力讀書，以后沖出大山，擺脫土地的束縛，當個大官，就不會過現(xiàn)在的日子了”我們每個人都想往體制內(nèi)走，一直在努力，受到應試教育的些許壓制，很多孩子在生活中出現(xiàn)了問題，和體制內(nèi)的孩子差距太大太大，無法和那些“我爸是李剛”爭。改革改革，是當今人民迫切的需要，不要等問題出現(xiàn)以后，才去想解決的辦法，中國已經(jīng)出現(xiàn)了太多太多的例子了。

數(shù)量不小的游民無產(chǎn)者，比如說“三合會”“哥老會”，等等組織，這一批人很能勇敢奮斗，但也具有破壞性，如引導得法，可以變成一股革命力量，以及那些站在中間舉棋不定的人群，我們應該努力拉動中間派，此時，中國共產(chǎn)黨的思想政治教育工作應該發(fā)揮作用，用來說服他們走上革命的道路，顯而易見，思想政治工作是很重要的，中國共產(chǎn)黨在當時思想政治教育工作是相當出色的，團結了一大部分人站在中共這邊，堅持與反動分子抗爭到底。

中國社會階級分析心得體會篇四

在我國，隨著改革開放的不斷深化，社會階級分化逐漸加劇，階級對立也愈演愈烈。作為一名高中生，我也深深地感受到了這種階級分化給我們生活帶來的影響。

首先，我們可以從教育領域的階級分化來看。在我國，優(yōu)質(zhì)教育資源并不均衡地分布在全國各地，很多孩子在入學這一關就已經(jīng)被淘汰。例如，像我們這樣的城市中學學生，就相當于是教育資源分配的贏家，而像一些農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)的學生則處于不利地位。這種教育資源的不公平分配，使得一些人天賦橫溢的優(yōu)秀孩子失去了自我實現(xiàn)的機會，而一些資源更加豐富的人群，卻能借助其條件優(yōu)越的優(yōu)勢獲取更好的教育資源，進而獲得更好的發(fā)展機會。

其次，我們從就業(yè)方面來看，階級分化也表現(xiàn)得非常明顯。就業(yè)市場上，“名校名企”永遠是那些人的專屬福利，而很多人則面臨著就業(yè)歧視和劣勢就業(yè)的窘境。究其原因，一方面，優(yōu)秀人才基本局限于“名校”，而大量一般高校的畢業(yè)生難以獲得高薪高職，只能退而求其次，遭受劣勢就業(yè)；另一方面，市場上大量虛假的招聘信息，埋下了很多的就業(yè)陷阱，一些人因此而落入就業(yè)陷阱深淵。

再者，階級分化還可以從權力領域來觀察。權力非常重要，有權力可以一手遮天地掌控一切，沒有權力，就會被一直壓抑在底層。但不幸的是，大權力不是所有人都有的，只有少數(shù)人能夠進入幕后，享受權力和地位。這使得一些有能力和素質(zhì)卻沒有得到認可的人，無法展現(xiàn)自己的才華，而另一些人則憑借家庭關系、地位、財富等因素攀升高峰。

總之，社會階級分化是一種普遍存在的現(xiàn)象，它對我們生活的方方面面產(chǎn)生了明顯的影響。隨著時代的發(fā)展，我相信這種階級分化也會逐漸消失，為我們創(chuàng)造一個真正平等的社會。

中國社會階級分析心得體會篇五

每個人都是社會中的一份子，隨著時間的推移我們不斷地成長，我們對社會的認識也逐漸深入，在這個過程中，我們的思想和看法也在不斷地發(fā)生著變化。在高中階段的學習過程中，讓我最深刻的是學習了社會階級分析這門課程。在這門課程中，我從最表面的現(xiàn)象逐漸地透徹了解社會階級的存在和作用，本文將就這門課程的學習心得進行探討。

社會階級是一個固定的社會結構，它是通過一種排斥性的形式來分化社會的。在社會中，每個人都處于不同的階層，他們的生活和工作狀態(tài)并不相同，而階級之間的差距和沖突也是不可避免的。因此，從社會階級的角度來看，社會的發(fā)展也不是平等和和諧的，而是存在著各種矛盾和沖突。

在社會中，我們經(jīng)?？吹揭恍﹩栴}，比如勞動力市場的失衡、收入差距的加大、社會安全問題的增多等等，而這些問題都和不均衡的經(jīng)濟結構和階級差距有關。在階級分析中，我們可以看到社會的不同階層之間是如何相互制約的，而這種相互制約也是導致社會不公平和不穩(wěn)定的一個重要因素。

第四段：階層分化和個人奮斗。

階級結構的存在，使得每個人在社會中都扮演著不同的角色，擁有不同的生活和工作狀態(tài)。但是，社會并不是固定不變的，它是不斷變化中的，而人們的階層地位也可以發(fā)生變化。因此，對于個人來說，認識自己所處的階層和了解社會階級的存在和作用是有利于個人的奮斗和選擇。

第五段：結語。

總之，如果想要了解社會，就必須要理解社會的階級結構和階層的存在，這不僅是對社會的認識的提高，也是對于自己的認識的一個提高。在學習這門課程的過程中，我從一個簡單的外部理解到慢慢地透徹了解和認識階級的存在和作用，我相信這門課程對于我的未來有著至關重要的影響。

中國社會階級分析心得體會篇六

在當今社會，階級分化極為嚴重，每個人所處的社會階層也會直接影響到個人的生活和前途。因此，學生應該了解社會階級的結構、特點以及影響，更好地認識和適應社會。在高中的社會學課程中，我深入學習了階級的概念和理論，并通過案例來認識不同階級的生活和行為方式，進一步認識到了社會階級存在的必要性和重要性。

【第一段：階級的概念】。

階級是指在一個社會中擁有相似的經(jīng)濟、政治和文化地位的人們?nèi)后w。階級分化是一種基于權力和資源的分割形式，主要分為富裕階層和貧窮階層。每個階級都有一定范圍的權力和資源，并決定了個體在社會中的地位和經(jīng)濟實力。階級之間的斗爭是社會發(fā)展的主要動力之一，促進了社會的變革和進步。

【第二段：社會階級結構】。

社會階級結構是指在一個社會中不同階層之間的相對位置和權力關系。經(jīng)濟地位是決定一個人階級地位的最基本因素，但其他因素（如出生、文化背景等）也會影響一個人在社會階層中的地位。在現(xiàn)代社會，階級之間的差距越來越大，各個階層之間的競爭日益加劇。因此，只有了解階級結構才能更好地參與社會，并提高自己的競爭力。

【第三段：居住、教育和文化在階級中的作用】。

在社會階級中，居住、教育和文化是影響階級地位的重要因素。富裕階層通常擁有更好的居住條件和教育資源，他們可以更好地享受文化生活和知識產(chǎn)權。相反，貧窮階層擁有較差的居住條件和教育資源，他們的文化生活和知識素質(zhì)相對較低。這些因素會在很大程度上影響人們的思想和觀念，并對個體未來的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。

【第四段：階層產(chǎn)生的原因和解決方法】。

階層產(chǎn)生的原因是多方面的，其中經(jīng)濟因素是最為基礎的因素。同時，社會結構、人口因素、地理環(huán)境等也會對階層的形成產(chǎn)生重要影響。為了解決階層問題，我們應該關注教育、貧困、福利、工作等公共問題，加強公共政策的力度，減少階層差距，提升社會公平和人民福祉。

【總結】。

總體而言，社會階級分析是培養(yǎng)學生終身學習和發(fā)展的重要組成部分，有助于學生完善自己的認識和適應社會的能力，同時也有助于學生形成積極的人生觀和價值觀。如何解決階層問題，提高社會公平和人民福祉，是一個非常重要的問題，需要政府和社會各界的共同努力。感謝高中社會學的學習，我對階級的認識和理解更為深刻，也更加意識到了個人的責任和使命。

中國社會階級分析心得體會篇七

社會階級分析是社會學中的重要理論工具，通過對社會中不同階級的區(qū)分和分析，可以幫助人們更好地了解社會結構和社會變遷的動力。在進行社會階級分析的過程中，我深刻感受到了社會階級對個體與社會的影響，同時也對社會階級的劃分和變遷產(chǎn)生了一些新的見解。

首先，社會階級的形成和變遷是由社會經(jīng)濟結構決定的。社會經(jīng)濟結構決定了不同階級在社會生產(chǎn)中的地位和角色。在資本主義社會中，資本家階級和工人階級是最主要的兩個階級。資本主義社會的發(fā)展，使得資本家階級逐漸壯大，而工人階級的地位則相對較弱。這種不平等的經(jīng)濟結構導致了社會階級對立和社會矛盾的激化，進而推動了社會變革。因此，社會階級的分析需要從經(jīng)濟結構出發(fā)，關注社會生產(chǎn)關系和階級矛盾。

其次，社會階級與個體的關系是相互作用的。社會階級不僅影響了個體的經(jīng)濟地位，還牽涉到個體的生活方式、信仰和價值觀等。通過社會階級的分析，我發(fā)現(xiàn)不同階級的個體在這些方面存在明顯的差異。比如，資本家階級通常更關注私人財富的積累，追求奢華的生活方式；而工人階級則更注重對勞動價值的認同和工作安全的保障。這種階級差異不僅反映了個體的社會地位，也塑造了個體的需求和心理。因此，在社會階級分析中，不能只關注個體的階級身份，還應關注階級對個體的深刻影響。

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再次，社會階級的變遷是歷史的。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和社會結構的變遷，社會階級也在不斷演變和調(diào)整。歷史上，封建地主階級的崩潰和資本主義的興起，標志著現(xiàn)代社會階級體系的形成。近代以來，工業(yè)化和全球化的推動，又進一步改變了社會階級的格局。封建制度下的地主階級逐漸消退，而新興的中產(chǎn)階級得到了快速發(fā)展。這種歷史的變遷不僅改變了階級的數(shù)量和結構，也影響了社會的運行和發(fā)展。因此，在社會階級分析中，需要結合歷史的角度，考察階級的變遷和其與社會變遷的關系。

最后，社會階級的分析需要兼顧政治和文化的維度。社會階級不僅反映了經(jīng)濟地位，還關系到個體的政治地位和文化認同。在資本主義社會中，政治權力常常與經(jīng)濟地位相結合，資本家階級通常具有更大的政治權力。此外，不同階級的個體在文化消費、教育獲取等方面也存在差異。比如，中產(chǎn)階級更注重高質(zhì)量的教育和文化體驗，而勞動者階級則更關注實用性和物質(zhì)需求。因此，在進行社會階級分析時，需要綜合考慮經(jīng)濟、政治、文化等多個維度。

綜上所述，社會階級分析是一項復雜而深刻的工作，涉及到經(jīng)濟、個體、歷史、政治和文化等多個方面。通過對社會階級的分析，我們可以更好地理解社會結構和社會變遷的力量，同時也能更清晰地認識到自己所處的位置和社會的不公。希望今后能夠通過進一步的社會階級分析，為理解和改善社會做出更多的貢獻。

中國社會階級分析心得體會篇八

“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題?！边@一經(jīng)典語句出自毛澤東同志1925年所寫的《中國社會各階級分析》的開篇之語。對中國社會各階級面對革命的態(tài)度和立場的準確分析，是毛澤東領導中國共產(chǎn)黨取得新民主主義革命勝利的法寶。這樣的階級分析法，不僅在暴力革命中發(fā)揮作用，在和平時期，在經(jīng)濟建設實踐中，對我們科學分析各階層利益訴求，制定正確的路線、方針、政策，依然具有重要的實用價值。

由于中國在上個世紀50—60年代，完成了從新民主主義社會向社會主義社會的過渡，因此，在宏觀政治意義層面，我們一般不再提階級之分，一切問題都籠統(tǒng)地算作“人民內(nèi)部矛盾”。即使有提“階級斗爭”，也僅限于黨內(nèi)政治斗爭。盡管是你死我活，其對立面也不能算是一個階級，頂多就是資產(chǎn)階級的代理人，如“走資本主義道路的當權派”。

這個局面在改革開放以后其實就已經(jīng)被打破了。因為，作為階級劃分的依據(jù)——生產(chǎn)資料私人占有出現(xiàn)了，并隨著其資本積聚速度的加快，中國的階級分化已經(jīng)十分明顯，并具有了一切階級劃分所必需的印記。由于兩大階級陣營（即有產(chǎn)與無產(chǎn)）的出現(xiàn)，也使得其他模糊的、原本屬于某一個階級的群體，如買辦階級、中產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級等等，也不得不產(chǎn)生了為其所處階級謀取利益的階級意識，越來越具有了其所屬階級的印記。因此，事實上，中國是存在著階級之分的。

但是，主流意識形態(tài)似乎一直不主張按階級來劃分社會人群。于是，聰明的中國人與深奧的漢字發(fā)揮了調(diào)和的作用。1997年，著名作家梁曉聲推出了時政專著《中國社會各階層分析》，用“階層”替代“階級”，既回避的敏感的政治術語，又可以使我們對社會結構分析有了通用的術語。時至今日，“階層”已經(jīng)成為代替“階級”敏感字眼的，極具中國特色的政治術語。其實，從梁曉聲先生的專著與毛澤東同志的文章的一字之差來說，誰都明白是什么回事兒，不說破而已。這項發(fā)明堪比當年以“待業(yè)”替代“失業(yè)”、“停工”替代“罷工”、“民營”替代“私營”。這既反映了中國人的政治智慧，也暴露了中國文化中油滑、中庸的一面。

在如下的分析中，筆者也暫且以階層（甚至是“層面”）的概念進行籠統(tǒng)歸類，來做不同政治、經(jīng)濟地位和不同立場人群的劃分，算是對當下政治生態(tài)的一種妥協(xié)。但是，對新生私營企業(yè)大鱷，對老牌帝國主義國家的跨國公司及其在華代理人，如果我們不承認其階級屬性的話，那就真是掩耳盜鈴、自欺欺人了。

關于國企改革，事實上，各階層的利益訴求和爭執(zhí)一刻也沒有消停。有時候還算溫情脈脈、斯文相向，有時候則毫無顧忌、赤裸裸地宣示，也算是政治舞臺上的一景。

分析從官、產(chǎn)、學、民四個層面展開，形成一個立體、飽滿的社會形態(tài)。本文先在宏觀層面作一粗略概述，針對具體各階級（階層）的立場分析，將在隨后的系列評論中展開。

官：上下不同聲的官方立場。

關于國企改革，雖然黨和國家領導人在很多場合發(fā)表過重要講話，在歷屆黨代會的報告中，和歷屆人大的政府工作報告中都有表述，但是由于這些表述只能宏觀而原則，根本無法涵蓋具體而微觀的改革實踐。況且，改革尚處在不斷地認識深化和政策調(diào)整的動態(tài)之中，于是，各級官員各方諸侯的各自表述，便有了“合理沖撞”的理由。在政界發(fā)言體系中，縱向可以分為黨中央、國務院各部委辦、省級政府、地市縣政府四個層級（注：此處劃分不代表國務院各部委辦與省級政府之間的級別高下）；橫向可以劃分為黨政領導、國資委系統(tǒng)、其他黨政系統(tǒng)三個板塊。

仔細分析該體系中不同層級和不同板塊官員的立場，就不難理解其各自的政策主張之不同。其中妙趣橫生、意味深長。

產(chǎn)：國民不同德的企業(yè)立場。

這里所說的“國”系指國有企業(yè)，“民”系指非國有企業(yè)，包括私營和外資。需要強調(diào)的是：這里所說的“民”系相對于“國有”的一個概念的統(tǒng)稱，而非指“人民”、“民眾”、“市民”。

這個界定非常重要！

本人從不贊成將私營企業(yè)稱之為民營企業(yè)。因為將一個“私”字換成了“民”，對意識形態(tài)的刺激似乎不強烈了，但是卻被別有用心的群體偷換了概念，并極大地誤導了廣大“不明真相的”群眾。

比如某位人士在全國兩會上大會發(fā)言稱：“國有經(jīng)濟發(fā)展可以實現(xiàn)國強，民營經(jīng)濟發(fā)展才能拉動民富”，即時博得滿堂喝彩。從法理上說，國有經(jīng)濟的所有者就是全體國民，其收益也當然歸全體國民所有，此為社會主義國家“共同富?！钡幕A和載體。現(xiàn)在對國企的監(jiān)管和利潤征收、再次分配等環(huán)節(jié)上存在問題甚至腐敗，但并不等于說國企的資產(chǎn)及利潤與每一位國民無關。說到底，即使國企利潤不直接分配予“民”，也留在全體“民”所共有的“國”之中，并沒有分配到某一些“民”的手中。將國有經(jīng)濟的“國”解釋成與國民無關的國家，此為第一次偷換概念。同樣道理，民營經(jīng)濟的所有者是每一個具體企業(yè)的出資人，其收益也毫無疑義地歸出資人所有。盡管民營經(jīng)濟實體雇傭了不少的“民”，但是這些“民”只是以勞動換取工薪，并不參與利潤的分配。將民營經(jīng)濟的“民”解釋成每一位國民組成的“民”，此為第二次偷換概念。兩次概念對倒以后，結論就變得似是而非，國家與人民成了無法調(diào)和的對立面。而為了解決這個問題，新自由主義學者開出的藥方卻是將全民所有的“國有企業(yè)”讓位、變賣給打著“民營企業(yè)”招牌的私人。由于現(xiàn)今國有企業(yè)控制的國家經(jīng)濟命脈產(chǎn)業(yè)，一般私營企業(yè)根本無力染指，其結果必然成為極少數(shù)寡頭式的私人老板與跨國資本的囊中之物。

盡管資本市場已經(jīng)將“國”與“民”這兩個根本不同所有制性質(zhì)的產(chǎn)權攪和得你中有我、我中有你，但是從階層立場來說，仍然是涇渭分明的兩大陣營。兩大陣營各有其精神領袖及其革命軍中馬前卒，圍繞這兩大陣營而分野的理論界也基本是楚河漢界，各司其主。或陣前集體叫罵，或單挑捉對廝殺，從學派紛爭到人身攻擊，八輩祖宗，煞是熱鬧。如果有人硬是不承認這就是典型的階級分化，只能說他是自欺欺人。

即使是分析國有企業(yè)一方，雖然之前說到各級國資委的態(tài)度和立場，這里還必須單獨扯出各級國企來說事，并非雞蛋里面挑骨頭。國資委是一回事兒，國有企業(yè)又是另外一回事兒。說的再明白一點，國資委領導是一回事兒，國企老總又是另外一回事兒。弄清楚這一點非常關鍵。國資委作為出資人代表，國資委領導作為政府一級官員，其關注重心在于保值增值，在于“不出事”；國有企業(yè)作為資產(chǎn)經(jīng)營實體，國企老總作為資產(chǎn)經(jīng)營的直接代理人，其關注的焦點在于企業(yè)利潤，在于個人及其經(jīng)營團隊利益實現(xiàn)機制。因此，國企和國資委聲音不一致甚至偶爾唱唱反調(diào)，也就不足為奇了。事實上，國企改革最核心的問題就是國企管理層的激勵與監(jiān)管問題。國企改革取得成效，與國企老總的努力密不可分；同樣道理，國企改革出現(xiàn)的種種問題，也是這個群體所為。

事實上，國資委和國企之間，構成互相對立統(tǒng)一的矛盾體，并呈現(xiàn)螺旋式上升的運動屬性。而作為巨無霸的中央企業(yè)，和夾在權力與市場之間的地方國企，其掌門人所思所想所謀也大相徑庭。

將國有企業(yè)細分為中央企業(yè)、地方國企兩大類別研究，將非國有企業(yè)拆分為私營企業(yè)和外資企業(yè)兩大類別觀察，才能更準確地在整個企業(yè)群體中區(qū)分出不同聲音的出發(fā)點和階層訴求。只有通過這樣一個坐標系統(tǒng)來分析企業(yè)界的“階層”立場，才有可能變得簡易而清晰。

學：左右不同調(diào)的學界立場。

在國企改革意見分歧問題上，首先表現(xiàn)為學術界的理論分歧。

有的時候，學術界是因理論流派的不同，而導致政治主張大相徑庭。這樣的爭論倒也無所謂對錯，它更多的是在象牙塔里的自娛自樂，或者是整個社會思想活躍的基礎。比如在西方世界里，各類經(jīng)濟學思想流派林林總總，各領風騷?；蚰瑹o聞，孤芳自賞。馬克思主義經(jīng)濟理論也被相容于間，被一些學者在“學理”上所膜拜，在世界金融危機突起之時，偶發(fā)熱潮，過后即去，不必為喜。

但是更多的時候，卻是因為政治主張的不同，而表現(xiàn)出理論流派的完全對立。因為國企改革的議題所涉及的體制背景，不同的學術派別，往往自覺不自覺、主動被動地與政治路線掛鉤。在中國當代歷史中，學術界的爭論是政治路線斗爭的試探區(qū)，學術界也經(jīng)常被當槍使，自甘充當急先鋒，因而中國歷次政治斗爭，都先拿學術界開刀，這自有其深厚的社會背景。當下，在國企改革理論上，明顯地，而且是越來越明顯地劃分出理論鴻溝，在近十幾年的溫和輿論環(huán)境下，早已造就了此鴻溝的不可逾越性。

因此，不管主流社會承認不承認，點破還是不點破，學術界的左右立場是顯而易見的。而且在當下政治權力更替的關鍵時候，學術界幾乎就成了某一派政治勢力的代言。有時候，已經(jīng)到了只講結論不講理論，只講政策不講學理的地步。

另外還必須指出，中國的學術界是一個魚龍混雜的名利場，有相當多根本談不上學理性的“理論”混雜其中。有相當一部分學者，以其迂腐與不諳世事，自以為是地參雜其中，開口就鬧笑話，成為某一派勢力愿意聽其胡說八道的同盟。也有一部分學者，以其對自身的市場包裝并套現(xiàn)為目的，走激進的媒體先鋒路線，熱衷于喊口號，搞學術“打砸搶”，成為某一派愿意接納的幫兇。

關于學術界或隱含其后的政治勢力的左與右問題，將在以后的評論中闡述。在此，暫且使用“左”和“右”這兩個通用概念，劃分學術界的立場和觀點，以此表現(xiàn)學術界在國企改革問題上的分裂。

民：里外不同心的民眾立場。

上面說到上下官員、左右學者，以及“國”與“民”不同屬性企業(yè)家的立場和觀點，還要說說最廣大的勞動階級，看看這本屬于同一個階級的內(nèi)部，事實上已經(jīng)發(fā)生了多么嚴重的分歧。

官員、學者和企業(yè)家，是社會治理的精英階層。在市場經(jīng)濟體系下，他們還擁有輿論話語權、信息優(yōu)先知情權、優(yōu)先發(fā)展權和財產(chǎn)最大化的優(yōu)先增值權。盡管這些權利看似都在公平的法律與市場條件下。其實說白一點，就是整個社會勞動剩余分配的規(guī)則制定權與優(yōu)先獲取權。

廣大的勞動階級，在人民民主專政日益弱化、異化和西化的條件下，日益淪為完全的附屬地位。尤其是在中國當下勞動力嚴重過剩，而勞動者權益保障機構不作為、無法作為的情況下，按照市場經(jīng)濟的買方市場原則，他們不可能有源自自身地位的發(fā)言權。但是，他們也并不是一無是處，他們在人數(shù)上的優(yōu)勢及不穩(wěn)定性，使之成為各方力量爭相予以表面性討好和依靠的對象。有時候，其實就是堂而皇之的欺騙和赤裸裸的利用。

明白了上述分析，就便于我們了解這個階級是如何被分化，如何被分而殲之的了。

在國企改革問題上，勞動階級的立場基本上可以清晰地劃分為兩大陣營，即國企職工陣營與普通民眾陣營。這是由各種原因造成了格局。這個格局很有可能使國企改革走進一個失去最廣大民眾支持的困局之中。而困局之中的國企，或?qū)⒆呦蚺c廣大民眾背離的反動。當這樣的格局與結局慢慢形成之時，當兩大陣營針鋒相對視同水火之時，他們自己根本不知道，他們原本就同屬于一個階級，他們的利益原本就是共同的，他們這是典型的群眾斗群眾。

中國社會階級分析心得體會篇九

作為一個社會學專業(yè)的學生，在學習社會階級分析理論時，我深深地感受到階級在社會中的重要性和影響力。通過對階級分析的學習，我有了更深入的了解和認識，以下是我的心得體會。

階級分析理論是社會學的基礎，它是社會學中最重要的理論之一。階級是社會發(fā)展中產(chǎn)生的一種社會關系，是社會分化和整合的動力。通過階級分析，我們可以深入理解社會結構和關系，深刻認識各個階級的利益關系、政治立場和價值觀念。只有通過階級分析，我們才能更深刻地認識社會本質(zhì)，深入分析社會矛盾和沖突，為社會問題的解決提供理論支撐。

第二段：階級是社會發(fā)展的動力和矛盾的源頭。

階級在社會中是一種動力，是社會發(fā)展的推動力量。不同階級之間的矛盾和沖突，是社會發(fā)展的重要因素。社會的進步和發(fā)展，取決于各個階級之間的相互關系和權力配置。階級之間的斗爭和矛盾是社會變革的主要動力，也是社會問題的根源。只有深刻認識階級矛盾和斗爭，才能切實解決社會問題，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。

階級分化是社會發(fā)展的必然趨勢，是人類社會發(fā)展的必然規(guī)律。隨著生產(chǎn)力的提高和社會制度的變革，階級結構和階級關系也在不斷變化。人類社會的發(fā)展，從原始社會的原始公社，到奴隸社會、封建社會、資本主義社會以及現(xiàn)代社會，都是階級分化的歷史過程。只有深刻認識階級分化的歷史和現(xiàn)實意義，我們才能更好地把握社會發(fā)展的趨勢和方向，制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略和政策。

第四段：階級觀念和行動是社會公正的基礎。

階級觀念和行動是社會公正的基礎，也是社會發(fā)展的動力。不同階級的人們，由于其不同的階級利益和價值觀念，會有不同的社會行為和態(tài)度。我們必須充分認識階級觀念和行動的重要性，并且正確引導階級行動，推動社會公正的實現(xiàn)。只有在公正的社會環(huán)境下，社會才能正常發(fā)展，人們才能夠得到公正的待遇和獎勵，實現(xiàn)階級和諧。

階級分析理論是建設社會主義和諧社會的必要手段。社會主義和諧社會的建設，需要對社會結構、階級關系和階級斗爭等方面進行深入分析和研究。只有通過階級分析，我們才能更好地把握社會問題和矛盾的本質(zhì)，并采取更加有效的措施和手段來解決問題，推進社會主義和諧社會建設，實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化進程的目標。

總之，階級分析是社會學中至關重要的理論，需要我們深刻認識和研究。只有通過深入理解階級分析的本質(zhì)和實踐，我們才能真正意識到階級在社會中的重要性和影響力，更好地認識社會的本質(zhì)，解決社會問題，推動社會進步和發(fā)展。

中國社會階級分析心得體會篇十

隨著人類社會的發(fā)展，社會階級分析已經(jīng)成為社會學領域的一項重要研究內(nèi)容。在進行社會階級分析的過程中，我深入學習了馬克思主義社會階級理論，并在實踐中不斷探索。通過這一過程，我逐漸領悟到社會階級分析的重要性以及對個人成長的啟示。以下是我對于社會階級分析的心得體會。

首先，社會階級分析幫助我更好地了解社會結構和社會關系。通過分析社會的階級結構，我們可以清晰地看到社會中不同層級的人群，包括他們的經(jīng)濟地位、社會地位以及與其他階級的關系。例如，在我分析社會階級結構的時候，我發(fā)現(xiàn)貧困階層生活在較低的經(jīng)濟地位，并常常處于社會邊緣地帶，他們往往無法得到與其他階級平等的資源和機會。而富裕階級則享有更多優(yōu)厚的資源和機會，他們在社會中占據(jù)重要的地位，擁有更多的權力和聲音。通過這一分析，我深刻認識到社會階級結構對于個人的命運和機會分配的影響。

其次，社會階級分析讓我意識到社會階級之間的存在不平等和沖突。社會階級是社會中不同群體之間的矛盾和斗爭的基礎。不同階級之間的利益沖突和權力爭奪導致了社會結構的動態(tài)變化。在我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)社會中存在著很多不公平的現(xiàn)象，例如貧富差距的擴大和社會資源的不平等分配。這些不平等和沖突不僅影響著社會的和諧穩(wěn)定，也對個人的發(fā)展和成長產(chǎn)生了深遠的影響。在我認識到這一點之后，我更加關注社會階級之間的不平等問題，并嘗試為改善社會不公做出一些積極的貢獻。

同時，社會階級分析也讓我認識到每個人都具有自己的階級定位和階級身份。階級身份并不僅僅是一個經(jīng)濟地位的象征，也包括著一個人的社會地位、認同感和權力。在我進行社會階級分析的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的階級身份不僅僅與個人的經(jīng)濟收入有關，還與個人的社會交往圈子、教育背景和職業(yè)選擇等密切相關。通過對自己的階級身份的認識，我開始思考自己在這個社會中的地位和責任，并努力追求個人的成長和進步。

最后，社會階級分析啟示了我個人努力和社會公正的關系。在我對社會階級分析的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)個人的努力和社會的公正并不是獨立的兩個因素，而是相互作用的關系。社會的公正為個人提供了成長和發(fā)展的機會，而個人的努力也可以推動社會公正的實現(xiàn)。在我的實踐中，我積極參與公益活動，推動社會階級的流動和社會資源的公平分配。通過這一過程，我深深體會到個人和社會的相互關聯(lián)，也更加堅信只有通過社會階級分析的全面認知，并以此為指導，我們才能實現(xiàn)社會的公正和個人的成長。

綜上所述，社會階級分析不僅為我提供了對社會結構和社會關系的深入理解，還啟示了我個人成長和社會公正的關系。通過對社會階級分析的學習和實踐，我深刻認識到社會階級結構的不平等和沖突，也意識到每個人都有自己的階級定位和階級身份。在追求個人成長的同時，我們也應該關注和改變社會的不公和不平等。只有通過社會階級分析的全面認知，并以此為指導，我們才能實現(xiàn)社會的公正和個人的成長。

中國社會階級分析心得體會篇十一

一九二五年，當時的中國，正處于外無國家統(tǒng)一而受帝國主義的壓迫，內(nèi)無民族獨立而受封建主義的剝削的狀況。想要在當時中國獲得解放和和平，只能通過革命的形式推翻三座大山。人民真正實現(xiàn)當家作主，贏得革命獲得新生推翻敵人統(tǒng)治最好的也是必需的方式就是進行武裝斗爭，武裝斗爭的形式是擁有人民擁護的革命力量即軍隊，革命力量的源泉來自于人民。而在此時剛剛成立四年之久的中國共產(chǎn)黨在對革命力量的同盟軍問題上出現(xiàn)分歧，毛澤東提出了“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？”這一較強針對性的問題，就此作出了詳細的回答并對中國社會各階級狀況進行了正確客觀的分析。

首先，為什么要對中國社會各階級進行詳細分析？我認為可以從以下幾點解釋：

第一，當時黨內(nèi)出現(xiàn)了以陳獨秀和張國燾為首的機會主義錯誤，嚴重影響了黨的政治活動，阻礙的黨的發(fā)展機遇，擾亂了黨的發(fā)展方向。其中以陳獨秀為代表的，只注意同國民黨合作，忘記了農(nóng)民，犯了“右”傾機會主義錯誤；以張國燾為代表的，只注意工人運動，同樣忘記了農(nóng)民，犯了“左”傾機會主義錯誤。這兩種機會主義都感覺自己力量不足，而不知道到何處去尋找力量，到何處去取得廣大的同盟軍。在黨的發(fā)展的關鍵時期必須解決一切阻礙，糾正黨的思想路線和前進思路，認清錯誤并最大限度的減少損失。

第二，中國共產(chǎn)黨革命事業(yè)剛起步，缺乏革命經(jīng)驗，對社會總體狀況把握不足，黨的歷史根基不夠牢固。作為一派新生的革命力量，僅僅成立四年之久，在強大的敵人面前缺乏有力的打擊能力和切實可靠的同盟軍力量。很大一部分黨內(nèi)人士對歷史背景和社會發(fā)展形勢缺乏客觀認識，頭腦不夠冷靜，判斷和預斷能力不足。對錯誤的觀念、是非模糊問題以及遇到的新問題和新困難缺乏思想準備和行動指南。只有對黨所生存的社會環(huán)境進行冷靜的分析才能少走彎路，得出正確的結論和指導方向，鞏固黨的根基和實踐經(jīng)驗。

和時間，嚴重損壞了黨的自身利益。對于搞政治分組的現(xiàn)象關鍵是對黨內(nèi)所有人員的思想解放和觀念更新，對中國社會各階級進行正確的分析進而得出結論可以是黨看到真正的形勢和動向，從思想的高度凝聚黨內(nèi)一切力量。

第四，協(xié)調(diào)好并處理好黨和廣大社會不同階級人民的聯(lián)系與距離需要對社會階級作出清醒而又明確的認識。黨的發(fā)展面臨機遇和挑戰(zhàn)，抓住牢固的同盟軍力量就是抓住了有利機遇。社會各階級的利益和自身需求各不相同，抓住關鍵本質(zhì)才是根本。有的階層是黨的可信賴力量就要抓穩(wěn)并協(xié)調(diào)好關系；有的階層動搖不定，就要等待有利時機并借機吸收可靠力量，對反對派要決不手軟堅決打擊；有的階層明顯與我們利益不和，投靠封建和帝國列強頑固勢力要堅決同其作斗爭。

在此，我認為中國社會的情形以及各階級動向發(fā)展最直接關聯(lián)的是生存問題，當時北方軍閥割據(jù)，廣東有蔣介石集成的一派黃埔軍隊，而共產(chǎn)黨還沒能組織一像樣的正規(guī)軍隊，也沒有廣大的根據(jù)地。吃飽穿暖是人們的基本生存需求，只有那些沒有生產(chǎn)資料又對壓迫他們的階級恨之入骨的才能真正自發(fā)的靠攏到革命方面來，只有革命還能是唯一的獲得生存的道路；有部分自給的在僥幸心理與革命前景暗淡時也會動搖倒向反革命派，而看到革命曙光時，又會倒向革命派；而那些除自給外大有剩余或壓迫者們是不會站起來搞革命的，他們認為搞革命不會有什么好果子吃，到頭來還有可能兩手空空，打到自己。

毛澤東針對社會實情和歷史背景做出了客觀的認定和分析，將中國社會階級狀況劃分為六大類：

（一）地主階級和買辦階級。

（二）中產(chǎn)階級。

（三）小資產(chǎn)階級。

（四）半無產(chǎn)階級。

（五）無產(chǎn)階級。

（六）其他游民無產(chǎn)階級。

資產(chǎn)階級，他們在歷史的塵埃下不斷演變也成為了一方為數(shù)不少的階層，具有民族性，他們對于中國革命具有矛盾的態(tài)度。應當讓他們認識到革命的趨勢與必然性，未來中華民族的道路該如何走，未來人民的前進方向。他們也很快會認識到現(xiàn)在世界上的局面，是革命和反革命兩大勢力作最后斗爭的局面。必定會很快分化，所以要最大限度的吸納革命派人員，爭取中間派的支持。小資產(chǎn)階級內(nèi)的各階層可分為三個不同的部分。即自給且有余、基本自給、不能自給三類。對于革命的態(tài)度，在平時各不相同；但到可以看見革命勝利的曙光時，不但小資產(chǎn)階級的左派參加革命，中派也可參加革命，即右派分子受了無產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級左派的革命大潮所裹挾，也只得附和著革命。我們中國是一個歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)始終是處在極其落后的狀態(tài)，且絕大多數(shù)農(nóng)民沒有自己的土地，絕大部分半自耕農(nóng)和貧農(nóng)是農(nóng)村中一個數(shù)量極大的群眾。所謂農(nóng)民問題，主要就是他們的問題。只有讓廣大的農(nóng)民群眾掌握推翻壓迫和生存的絕對武器，才能真正翻身自力更生，過上幸福的生活。工業(yè)無產(chǎn)階級人數(shù)雖不多，卻是中國新的生產(chǎn)力的代表者，是近代中國最進步的階級，做了革命運動的領導力量。他們的優(yōu)勢有：分布集中、親近農(nóng)民、戰(zhàn)斗力強而持久。對于游民無產(chǎn)階級應該正確引導方可變成一種革命力量?？梢钥偨Y一下：友好革命派、爭取中間派、斗爭反革命派、堤防不穩(wěn)定派。

歷年以來，出現(xiàn)思想與意見的分歧是正常的，斗爭也是始終存在的，不管是黨內(nèi)還是黨外。這些都是不可避免的也是必須的，只有經(jīng)過斗爭和討論才能正確判斷問題的正誤，得出正確地結論，獲得更全面的方法策略。實踐證明，要著眼于大局，從大戰(zhàn)略、多角度、全方位、細方針來看待問題，用冷靜的思維反復論證與實踐才能得到真理，永不被駁倒。關于《中國社會各階級的分析》一文正是革命的根本需要解決的問題，一切問題都要在根本上找原因找出路，既不會走彎路也不會多走路。本文可以看到毛澤東指出了科學分析問題的根本方法，從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是。他教給了我們獨立思考的方法和根本立場，讓我們把握了社會規(guī)律和特點，教給了我們斗爭的方法和策略，在現(xiàn)代生活中也同樣適用。我們應該善于學會并且運用這樣的思維方式和方法，在處理日常各種事務中做到應變自如，將來做出更好的成果報答社會，回報人民。

張鵬。

中國社會階級分析心得體會篇十二

讀后感。

姓名：

學號：

對于我們很多人，毛主席思想從唱兒歌時就開始接觸了，加上中學的思想政治課、歷史課、高中時讀的中國革命史等等，接觸過的時間不能說不短。但學習了毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論以后，發(fā)現(xiàn)毛澤東思想其實并不過時，當今社會上不乏活學活用毛澤東思想的成功例子。例如著名的企業(yè)家華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志、萬科的王石、奇瑞的尹同耀、巨人集團的史玉柱等。比較令人驚訝的是一些藝術圈的人士也是學習毛澤東思想的愛好者，比如電影《集結號》中“谷子地”的扮演者“張涵予”等等。抱著學習的心，重新翻閱了當時買的《毛澤東選集》《毛主席語錄》，不禁感慨毛澤東思想的確是繼孔子等諸子百家時代以來，中國最重要的原創(chuàng)性的思想。手上的《毛主席語錄》和孔夫子的《論語》，其共同的特點是思想深刻、文筆流暢、言簡意賅、發(fā)人深省。于是分享一下自己對毛主席作品里面的《中國社會各階級的分析》的讀后感，權做目前大學時代的想法的一個延伸。

等，都在總結革命實踐經(jīng)驗的基礎上，用馬克思主義階級分析的方法，觀察中國社會和中國革命，對這些重大問題進行了多方面的思考、探索和論述，初步提出了中國新民主主義革命的基本思想。

毛主席的《中國社會各階級的分析》，集中當時黨內(nèi)的正確主張，回答了中國革命提出的許多重大問題，辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出：“誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題?！?/p>

毛主席在這篇文章中，運用馬克思主義的階級分析方法，將中國社會各階級分為五大部分：地主階級和買辦階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級。毛主席在文章中分析了中國社會各階級的經(jīng)濟地位和政治態(tài)度，他指出：“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界，是我們的敵人。工業(yè)無產(chǎn)階級是我們革命的領導力量。一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級，是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產(chǎn)階級，其右翼可能是我們的敵人，其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們，不要讓他們擾亂了我們的陣線?！?/p>

通過這樣的階級分析，毛主席初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想：無產(chǎn)階級團結占全國人口絕大多數(shù)的一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級，爭取中產(chǎn)階級的左翼，以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級，建立各革命階級的聯(lián)合統(tǒng)治，反對在中國建立民族資產(chǎn)階級的階級統(tǒng)治的國家，爭取非資本主義的前途。

最忠實的同盟軍是農(nóng)民，這為他在日后進行的農(nóng)民運動做了思想準備。

對于中國革命這是極其重要的，中國政治是長期革命的產(chǎn)物，革命的政治和政治的革命中國革命和革命中國是中國在當代的聲音，鄧小平說改革開放是二次革命。革命的時代仍在繼續(xù)，并未結束。

孫中山的聲音還在蕩漾：革命仍未成功，同志仍需努力....朱磊。

541107030153。

中國社會階級分析心得體會篇十三

對于我們很多人，毛主席思想從唱兒歌時就開始接觸了，加上中學的思想政治課、歷史課、高中時讀的中國革命史等等，接觸過的時間不能說不短。

但學習了毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論以后，發(fā)現(xiàn)毛澤東思想其實并不過時，當今社會上不乏活學活用毛澤東思想的成功例子。例如著名的企業(yè)家華為的任正非、海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志、萬科的王石、奇瑞的尹同耀、巨人集團的史玉柱等。比較令人驚訝的是一些藝術圈的人士也是學習毛澤東思想的愛好者，比如電影《集結號》中“谷子地”的扮演者“張涵予”等等。

抱著學習的心，重新翻閱了當時買的《毛澤東選集》《毛主席語錄》，不禁感慨毛澤東思想的確是繼孔子等諸子百家時代以來，中國最重要的原創(chuàng)性的思想。手上的《毛主席語錄》和孔夫子的《論語》，其共同的特點是思想深刻、文筆流暢、言簡意賅、發(fā)人深省。于是分享一下自己對毛主席作品里面的《中國社會各階級的分析》的讀后感，權做目前大學時代的想法的一個延伸。

等，都在總結革命實踐經(jīng)驗的基礎上，用馬克思主義階級分析的方法，觀察中國社會和中國革命，對這些重大問題進行了多方面的思考、探索和論述，初步提出了中國新民主主義革命的基本思想。

毛主席的《中國社會各階級的分析》，集中當時黨內(nèi)的正確主張，回答了中國革命提出的許多重大問題，辨明了中國革命的敵人和朋友。毛澤東在文章中開宗明義地指出：“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題?！?/p>

毛主席在這篇文章中，運用馬克思主義的階級分析方法，將中國社會各階級分為五大部分：地主階級和買辦階級、民族資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級、半無產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級。毛主席在文章中分析了中國社會各階級的經(jīng)濟地位和政治態(tài)度，他指出：“一切勾結帝國主義的軍閥、官僚、買辦階級、大地主階級以及附屬于他們的一部分反動知識界，是我們的敵人。工業(yè)無產(chǎn)階級是我們革命的領導力量。一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級，是我們最接近的朋友。那動搖不定的中產(chǎn)階級，其右翼可能是我們的敵人，其左翼可能是我們的朋友——但我們要時常提防他們，不要讓他們擾亂了我們的陣線?！?/p>

通過這樣的階級分析，毛主席初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想：無產(chǎn)階級團結占全國人口絕大多數(shù)的一切半無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級，爭取中產(chǎn)階級的左翼，以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級，建立各革命階級的聯(lián)合統(tǒng)治，反對在中國建立民族資產(chǎn)階級的階級統(tǒng)治的國家，爭取非資本主義的前途。

中國社會階級分析心得體會篇十四

1925前的12月1日，毛澤東發(fā)表了《中國社會各階級的分析》一文，九十年風雨滌蕩，再品讀此文，更見偉人智慧。

“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題”，文章開宗明義，針對當時黨內(nèi)部分人士視線混淆敵我不分的現(xiàn)狀，歷史性也前瞻性的道出了革命首要癥結，那就是明確革命的對象。緊接著，文章中毛澤東不但細化了當時國內(nèi)各階級的構成，而且還明確指出了各個階級對革命的態(tài)度。

通過這樣的階級分析，毛澤東初步闡明了中國新民主主義革命的基本思想：無產(chǎn)階級團結占全國人口絕大多數(shù)的一切半無產(chǎn)階級(主要是貧苦農(nóng)民)、小資產(chǎn)階級(主要是中農(nóng))，爭取中產(chǎn)階級(主要是民族資產(chǎn)階級)的左翼，以打倒帝國主義、軍閥、官僚、地主、買辦階級，建立各革命階級的聯(lián)合統(tǒng)治，反對在中國建立民族資產(chǎn)階級的一階級統(tǒng)治的國家，爭取非資本主義的前途。這就初步闡明了中國新民主主義革命的對象、動力、領導權和性質(zhì)、前途等一系列重大理論問題，正確解決了革命中最主要的同盟軍問題，是在當時中國社會歷史環(huán)境下階級分析論的典范，奠定了毛澤東階級分析的理論基礎，是中國新民主主義革命思想發(fā)端的重要標志。

再后來編撰《毛澤東文集》時，毛澤東把此文作為開卷篇收入《毛澤東選集》，并親自寫了這樣一個題注：“此文是反對當時黨內(nèi)存在著的兩種傾向而寫的。當時黨內(nèi)的第一種傾向，以陳獨秀為代表，只注意同國民黨合作，忘記了農(nóng)民，這是右傾機會主義。第二種傾向，以張國燾為代表，只注意工人運動，同樣忘記了農(nóng)民，這是‘左’傾機會主義。這兩種機會主義都感覺自己力量不足，而不知道到何處去尋找力量，到何處去取得廣大的同盟軍?！?/p>

可以說毛澤東有著敏銳的政治眼光，后來的“4.12政變”，以及在抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭中，各個階級在中國歷史上扮演的角色充分驗證了毛澤東遠在1920xx年就提出的政治理論。

中國社會階級分析心得體會篇十五

在群里朋友的影響下，我開始接觸毛選，跑步的時候聽，聽完覺得有意思的再看原文，學到了很多益處。更妙的是群里還會有討論，于是我匯總了群文件的思想與我自己的一些看法，與大家分享。

對全中國社會各階級的分析，毛澤東在當時的劃分是：地主和買辦階級（國際資產(chǎn)階級的附庸），中產(chǎn)階級（民族資產(chǎn)階級），小資產(chǎn)階級（自耕農(nóng)，手工業(yè)主，小知識階層--學生界、中小學教員、小員司、小事務員、小律師，小商人），半無產(chǎn)階級(絕大部分半自耕農(nóng)，貧農(nóng)，小手工業(yè)者，店員，小販等五種)，無產(chǎn)階級（包含產(chǎn)業(yè)工人與農(nóng)村無產(chǎn)者）。

時移世易，在建國近七十年的現(xiàn)在，我認為階級應該劃為：統(tǒng)治階級，官僚與大資本階級，中產(chǎn)階級，小資產(chǎn)階級，半無產(chǎn)階級，無產(chǎn)階級。

統(tǒng)治階級包含我們在新聞聯(lián)播里可以看到的國家領導人；官僚與大資本階級包含大家在次一級的電視節(jié)目中可以看到的高中層官員以及大型國企的領導；中產(chǎn)階級仍然是大型私營企業(yè)主；小資產(chǎn)階級是目前號稱中產(chǎn)的一批人；半無產(chǎn)階級：小型國企工人，農(nóng)村來到城市的打工者；無產(chǎn)階級：基本在中國絕跡了，可以理解為被精準扶貧的那些人，以及戒賭吧的老哥，算是極少數(shù)了。

而我想詳細分析論述的即是小資產(chǎn)階級，就是平日里號稱中產(chǎn)的那一批人，當然我自己也是其中的一員。按照溫鐵軍的說法，中國沒有無產(chǎn)階級全是小資產(chǎn)階級。這些人按生產(chǎn)關系的大方向可以分為兩種：一種是以工業(yè)為基礎的城市小資，一種是以農(nóng)業(yè)為基礎的農(nóng)業(yè)小資，兩種資產(chǎn)階級之間，有1成的浮動小資，我直接定義為半無產(chǎn)階級：在農(nóng)村里有資產(chǎn)，但是資產(chǎn)的收益無法養(yǎng)活自己，在城市里又扎不下根來；城市里，有一套原來單位的老公房，拿著最低的工資，沒有任何資產(chǎn)性收益的城市底層貧民。

而這一點其實也并不是社會主義特色，全球都一樣。要福利不要加班，沒事示威罷工。跟路邊理財項目那幫被坑的人一樣，只想高利息，從不想高利息是從哪里來的，被騙了就跪求政府，政府解決了之后，他們換一個項目繼續(xù)上當受騙，做發(fā)財?shù)拿缐?。如此周而復始?/p>

而剩下的40%就是建立在農(nóng)業(yè)為基礎的小資產(chǎn)階級們，他們就是曾經(jīng)的那種膽小怕事的小資。農(nóng)業(yè)人口很少鬧事，也很少發(fā)表自己的意見，警察一去就都窩著了。不團結里形成一種無組織狀態(tài)的散兵游勇。又無法對抗大資本階級。也無法對抗官僚。就像列寧說的，這幫人就是深夜里拿著黃金蹲在街邊的小女孩。你覺得他們不可能被搶嗎？他們被搶了，只會放聲大哭，而他們的哭泣會迎來惡狼。中國有一句類似的論述：三歲小兒持金于市。搶走他們手里的黃金的是官僚及大資產(chǎn)級，他們的哭泣引來的是中產(chǎn)對他們的掠奪。對，就是那群中產(chǎn)，民族資本家，創(chuàng)業(yè)成功人士，他們會打著幫助小資的旗幟來進一步的掠奪小資。

所以，列寧認為，中產(chǎn)是應該屬于嚴管的那一類。就如同，當下的中國，當經(jīng)濟危機出現(xiàn)的時候，出現(xiàn)了消費恐慌而導致了全社會的恐慌的時候，小資的哭泣迎來的是中產(chǎn)的無限度詐騙，他們做互聯(lián)網(wǎng)+，做現(xiàn)貨期貨交易，做p2p，做校園貸、路邊投資公司——欺騙小資，無所不用其極。

而我們的小資產(chǎn)階級在做什么呢，小布爾喬亞們自以為讀了兩本書，看到了私有財產(chǎn)不可侵犯，看到了歷史上的土地革命，惶恐不安，生怕自己的那可憐的一丁點財產(chǎn)在頃刻之間被所謂的暴民奪走，就反復強調(diào)私有財產(chǎn)不可侵犯。對上諂媚，對下污蔑，就算在階級兄弟之間，也要通過看什么網(wǎng)站，追日韓劇還是歐美劇，孩子有沒有英文名較個高低。城市的土著各種詛咒外地人，認為外地人打破了他們田園牧歌般的生活；城市里剛落下腳的體面人卻也各種鄙視拆遷暴發(fā)戶的嘴臉，甚至禁止自己的孩子與沒有英文名的小孩交朋友。他們無不是剛剛上升了一個階層——還不是階級——就要擺出高貴的嘴臉，最好家里的保姆也要換成“拎得清自己位置還會講英文”的菲傭。

一旦階級矛盾爆發(fā)，上層要犧牲他們安撫下層，下層首先就要斗倒他們來發(fā)泄憤怒。然而小布爾喬亞始終做著小確幸的夢，不清楚誰是他們的朋友誰是他們的敵人。寧肯相信資本家的良心，也不肯相信共產(chǎn)黨的黨性。

他們唯一的安慰就是下一代，幻想在高額的教育投資下可以提升子女的階級，所以我所見所聞的親子產(chǎn)業(yè)鏈各種興旺發(fā)達。不要讓孩子輸在起跑線上這個老而彌堅的口號就像傳說中永不停歇的永動機一樣，讓小資們把自己的辛苦錢花費在永無止盡的攀比上。只要是有關于孩子的東西，每一個父母都會用到自己收入的上限來消費。

他們這樣的努力有沒有用處呢？有，但是不明顯。至少我國還不是美國日本這樣的階層板結的成熟社會，中國社會飛漲的gdp給了我們更多的機會，讀書改變命運更是整個社會千百年來的慣性，但是不可否認，這個口子是會越來越窄的。改革開放時期提升階級的難度比現(xiàn)在簡單更多，而我們這個年代應該會比我們孩子的年代要容易一些。

時不我待，即使我們是被放棄的一代人，但是我們自己不能放棄自己。要健身，要讀書，要學習各種技能，在淺說這個框架下，把我們自己組織起來，用組織的力量給我們的后代帶來更多的可能——光宗耀祖，福澤后代。

中國社會階級分析心得體會篇十六

人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。

2、《名人傳讀書筆記100字》。

閱讀了羅曼?羅蘭的《名人傳》，深有感觸。他的故事是人們強大的精神支柱。寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

3、《名人傳讀書筆記100字》。

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

4、《名人傳讀書筆記100字》。

讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒――一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

5、《名人傳讀書筆記100字》。

作為21世紀的一名學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛?！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺?，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。