增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦,要言之有物,抓住重點(diǎn)。以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文,希望能為您寫(xiě)總結(jié)提供一些思路和參考。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇一
合:它的名字就叫安全!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以我們要懂得珍愛(ài)生命,下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦珍愛(ài)生命安全第一。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》。
乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。
甲:校園安全?我們的校園很安全啊!
乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。
甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。
甲:3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,6月辭職。204月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
乙:看來(lái),安全問(wèn)題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意啊!
甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
(《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))。
甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
懸崖峭壁上一株青松聳立。
清風(fēng)吹不倒。
吹不倒威武的松。
吹不到平原的邊際。
懸崖聆聽(tīng)著。
你對(duì)生命的呼告。
聆聽(tīng)著你對(duì)生命的執(zhí)著。
忘不了放不下。
林中的喧嘩。
小河的輕呤。
告訴你記住他。
風(fēng)的形狀雨的身影。
孤寂的站著眺望著。
懸崖邊不彎腰。
一直立著不畏懼腳下的死谷。
伸展著翅膀。
告訴人們。
你想要飛翔。
告訴世人。
生命可貴。
這個(gè)怎么樣?
還有這個(gè)!:。
假如生命可以重新開(kāi)始。
我的長(zhǎng)輩們我的朋友們。
迎著生活的風(fēng)帆。
向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)。
尋找生命的精彩。
不要留下太多傷感。
不要讓活著的人再為你傷心。
假如生命可以重新起航。
我親愛(ài)的朋友們。
請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。
道途中風(fēng)景迷人。
為何要貪圖一時(shí)性情。
煙酒能與生命等價(jià)嗎。
假如生活可以重新來(lái)過(guò)。
我心中的親人啊--。
請(qǐng)告訴活著的親人。
告訴他們陽(yáng)光的深處。
依然晴空萬(wàn)里。
撫慰他們別再為你傷心流淚。
警告他們--。
酒味凝住了您的腳步。
酒性停止了您的呼吸。
假如生活允許有新的開(kāi)端。
你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎。
我們要更珍惜這寶貴的生命。
走也要與夕陽(yáng)同步。
一起向新的開(kāi)始出發(fā)。
校園交通小品。
誰(shuí)當(dāng)小交警。
人物:。
林一朵:64班班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真,是同學(xué)們的榜樣。
丁強(qiáng):64班學(xué)生。班里的體育健將。
大剛:64班學(xué)生。聰明好動(dòng),愛(ài)耍嘴皮子。
寧小紅:64班學(xué)生。牙尖嘴利,最喜歡跟人斗嘴。
地點(diǎn):64班課室。
時(shí)間:班會(huì)課。
[幕啟]。
同學(xué)們?cè)谳p快的音樂(lè)聲中快樂(lè)地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調(diào)皮愛(ài)玩的性格,以夸張有趣的身體動(dòng)作予以表現(xiàn))。
一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵,64班的班長(zhǎng)。今天,我要和同學(xué)們搞一次重要的活動(dòng)。(吹哨)集隊(duì)!
(一朵帶頭,同學(xué)們馬上站好隊(duì)。只有大爽反過(guò)來(lái)站)。
一朵:大剛!
大剛:到!
一朵:站好了!
大剛:站好了!
一朵:叫你站好!
(同學(xué)們一起看著大剛,發(fā)現(xiàn)他站反了,哈哈大笑。大爽見(jiàn)自己做錯(cuò),馬上改正)。
大剛:站好了!
一朵:今天,我們接到了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù),我們一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁強(qiáng):什么任務(wù)?那么光榮?
眾:快說(shuō),快說(shuō)!
一朵:學(xué)校要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話,還可以和交通警察一起站崗呢!
大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧,選我!
小紅:干嘛要選你?你跟我有親呀?
大剛:就算不選我也跟你沒(méi)關(guān)系,這是我們男人的事,沒(méi)你的份。
小紅:我見(jiàn)過(guò)有警察是女的,往那一站,英…英…。
丁強(qiáng):英姿颯爽!
一朵:對(duì),就是英姿颯爽。我要是當(dāng)了警察,也英姿颯爽。
大剛大爽:選就選,反正你不是我的對(duì)手。
一朵:好了,好了。光說(shuō)沒(méi)用,我們還得比試比試??凑l(shuí)最有本事當(dāng)交通小警察。
丁強(qiáng):一朵,我的大--班長(zhǎng)。你倒是快說(shuō),怎么比吧。
一朵:老師說(shuō),要進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽,勝出的同學(xué)就是小警察了。
大剛:交通知識(shí)競(jìng)賽?考什么題呀?
一朵:這次交通知識(shí)競(jìng)賽的重點(diǎn),是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,尤其是過(guò)馬路的安全。
眾:過(guò)馬路?
大剛:過(guò)馬路誰(shuí)不會(huì),這太容易了,沒(méi)什么難度。
小紅:那得看是誰(shuí)?可能就是有人連太容易的,沒(méi)什么難度的馬路都不會(huì)過(guò)。
大剛:我…我過(guò)給你看。丁強(qiáng)在馬路那邊,我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步,一步一步,就走過(guò)去了。怎么樣?100分。我就是交通小警察了!
眾:想得美!
丁強(qiáng):大剛,你忘了?上次你過(guò)馬路,差點(diǎn)讓車給撞了。
大剛:那個(gè)上次?
小紅:你有很多次這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎?那你別當(dāng)什么警察了,你可以現(xiàn)身說(shuō)法,做個(gè)反面教材。
大剛:沒(méi)有,我沒(méi)有?
丁強(qiáng):就上次,你“噌”的一聲就要沖過(guò)馬路,剛好對(duì)面來(lái)了一輛車。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我使出我的超級(jí)鉗鉗鉗,一把抱住你?!班А钡囊宦?,車就過(guò)去了。
大剛:(笑)什么“唰”一聲?就是個(gè)滑板車。
小紅:可惜、可惜是滑板車,要是垃圾車的話,那也算專車接送了。(眾笑)。
一朵:大剛,你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險(xiǎn)呀。
大剛:我不是沖出馬路,我是去撿球。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇二
a:老師、同學(xué)們,大家好!xx級(jí)8班“安全自救”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
c:說(shuō)起安全,我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的印象:每天早晨出門前,媽媽總忘不了親切地叮囑一聲:“路上小心,注意安全。”每次處理班務(wù),老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們:要注意安全。可見(jiàn),安全在我們生活中的重要??梢?jiàn),安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
d:?jiǎn)栆幌峦瑢W(xué)們,遇到危險(xiǎn)的事情我們首先想到的是什么?
(學(xué)生回答:求救)
b:求救首先必須知道安全求救電話。那我就“不客氣”了,考考大家:
1、火警電話?(119)
2、匪警電話(110)
3、急救電話(120)
4、交通事故處理電話(122)
5、國(guó)家非常關(guān)心中小學(xué)生的安全,定于每年的3月26日,為全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”。
同學(xué)們要牢記這些安全求救電話。
c:同學(xué)們生活在幸福、b暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。實(shí)際上,僅僅提高了安全意識(shí),注意了危險(xiǎn)是絕對(duì)不行的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還要有必要的安全自救能力。
以下六個(gè)方面是怎樣自救的知識(shí):
一、用電安全(d)
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。對(duì)心跳、呼吸停止者立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。包扎電燒傷傷口。速送醫(yī)院。
二、安全使用煤氣(b)
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、游泳時(shí)安全自救(c)
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
7、迅速將溺水者拖離溺水現(xiàn)場(chǎng),清除口、鼻內(nèi)異物,保持呼吸暢通,換上干的衣服,注意保暖。
8、將溺水者頭低位拍打背部,是進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出(注意時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng));如有呼吸抑制,迅速人工呼吸,如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓。
9、重者盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
四、行走時(shí)怎樣注意交通安全(d)
在20__年1月29日,河南焦作市發(fā)生一起重大交通事故,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
五、交通事故現(xiàn)場(chǎng)急救(b)
1、正確判斷傷情和受傷部位;
2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法,保護(hù)脊柱和骨折肢體;
3、按先救命、后救傷的原則,先心肺復(fù)蘇,后處理受傷部位;
4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折部位;
5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
六、發(fā)生火災(zāi)后的自救(c)
在20__年11月15日14時(shí)許,上海靜安區(qū)發(fā)生一起火災(zāi),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
有一個(gè)70多歲的老人在老伴的攙扶下,從17樓一步一步地走下來(lái),逃生成功!
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火;
5、用冷水沖洗傷肢,冷卻受傷部位,用消毒敷料(或干凈毛巾、床單等)覆蓋傷處。脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚,口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水,預(yù)防休克,重者迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
七、下面我們做一個(gè)活動(dòng):(d)
每人發(fā)一張紙,寫(xiě)下你今天主題班會(huì)的收獲。
【學(xué)生寫(xiě)完,隨機(jī)抽幾張宣讀】
我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)牢記,生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己手里,安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)學(xué)會(huì)珍惜生命。
a:對(duì)!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
生命在你手中,安全不容忽視,那就愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面我宣布__級(jí)八班“安全自救”主題班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇三
主持人開(kāi)場(chǎng)白:
(女):校園里的歌聲多么嘹亮,
(男)紅旗下的花朵正在綻放,
3
(女)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家好!
(女)龍富小學(xué)四二班珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過(guò)班會(huì)我們將為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦,這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
4競(jìng)賽。
(男)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
(男)校園校園快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
(女)現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢?
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇四
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
(指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)。
甲:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃?!?/p>
乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。
第一篇:
甲:交通安全,是一個(gè)永恒的話題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
(結(jié))乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇:
甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
(結(jié))乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!確保自身和他人的安全。
第三篇:
甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來(lái)了光明,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。
(結(jié))乙:消防知識(shí)我們一定要牢記:平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮巍P腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
第四篇:
乙:食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,20xx年xx月xx日晚間,xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡,20xx年xx月xx日xx時(shí)左右,xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,住院治療19人,醫(yī)學(xué)觀察42人。
乙:多么讓人惋惜啊,因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
甲:在座的各位同學(xué),你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)。
甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
(《祝你平安》音樂(lè)響起,全體齊唱)。
甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有一首歌,你們一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱:“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰(shuí)呢?對(duì)!就是我們。我們就是祖國(guó)的花朵!祖國(guó)的希望!從“花朵”這個(gè)詞里,我們一定感受到了祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國(guó)的希望,希望我們健康成長(zhǎng),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些時(shí)候,有的花骨朵還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。
今天,我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。 下面,我先給大家講個(gè)小故事。
有一位叫小東的小朋友,在學(xué)校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時(shí),由于沒(méi)有系安全帶,在途中遇到緊急情況時(shí),被巨大的慣性拋出車外,嚴(yán)重受傷。
聽(tīng)到這里你一定會(huì)說(shuō)好悲慘啊!是啊!這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果,像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們太原已經(jīng)變得越來(lái)越美麗,馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識(shí),在車水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
上面這兩起事件的發(fā)生,都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,如果能夠通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬(wàn)不能疏忽大意。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時(shí)候開(kāi)始頒布的,什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)施的嗎?(請(qǐng)聽(tīng)講座的同學(xué)舉手回答)
可能有不少同學(xué)還不清楚,讓我來(lái)告訴你們吧!《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過(guò),在20xx年5月1日開(kāi)始實(shí)施的。
《交通法》對(duì)行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關(guān)呀!因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時(shí)候,同學(xué)們千萬(wàn)要判斷好路況,走路也要有學(xué)問(wèn)??!
第六十二條:行人通過(guò)咱口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r,路上沒(méi)有什么車輛,認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈,其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬(wàn)一出了問(wèn)題,應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任,到時(shí)后悔莫及。
第六十三條:行人不得跨越道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反,這里再次提醒同學(xué)們,以后不能,要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
第六十六條:乘車人不得不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
第六十七條:行人不得進(jìn)入高速公路。
聽(tīng)完這些,有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問(wèn):這些規(guī)定并沒(méi)有什么特別呀?是的,特別之處我還沒(méi)說(shuō)呢!那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任!不知道怎么回事吧?讓我來(lái)告訴你!
在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,例如,闖紅燈,橫過(guò)馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設(shè)施,扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇,正是當(dāng)事人沒(méi)有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的,處警告或者五元以上五十元以下罰款??梢?jiàn)學(xué)習(xí),運(yùn)用交通法是何等重要,同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后,可要切切牢記信??!紅燈短暫而生命長(zhǎng)久!
那么,我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)好這些法律法規(guī)呢?
首先,我們要聽(tīng)從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線。“斑馬線”可以保障行人安全橫穿過(guò)馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過(guò)馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道,過(guò)斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使?fàn)顩r。
走路的學(xué)問(wèn)還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?我來(lái)考一考大家:遇到交通事故時(shí)該怎么辦?(答案:1、千萬(wàn)不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話,有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會(huì)趕來(lái)救助。)我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī),編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí),挺有趣的,我們一起讀讀吧:
排隊(duì)歌
排排隊(duì),過(guò)馬路,
小朋友要記住。
紅燈停,綠燈行,
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我,
開(kāi)車上街出門游,
千萬(wàn)記住系安全帶,
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑,
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳,
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票,
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎?希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍惜自己的生命,讓我們大家都來(lái)做知法、懂法、守法的小公民!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇六
主持人甲:敬愛(ài)的老師。
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
主持人合:大家好。
主持人甲:我是xx。
主持人乙:我是xx。
主持人乙:請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。(課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。)。
主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
(學(xué)生回答)。
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合:xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊。
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!
(安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。)。
主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合:模擬表演。
(節(jié)目表演)。
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧。
(現(xiàn)場(chǎng)采訪老師,當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)。
主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)。
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
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主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:
主持人合:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
(老師總結(jié))。
主持人合:謝謝同學(xué)們!今天的班會(huì)到此結(jié)束了!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇七
主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是xx
主持人乙:我是xx
(一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音。
生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合:模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)xx2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇八
“關(guān)注安全,珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問(wèn)題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開(kāi)花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天,同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書(shū),下面,請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書(shū)卡交流你學(xué)到的安全知識(shí);
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽(tīng)到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事;
3、大家討論:面對(duì)危險(xiǎn),我們?cè)撛趺醋??(案例提示?、放學(xué)后,家人沒(méi)有按時(shí)接你,你該怎么做?2、上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做?3、課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做?4、過(guò)馬路時(shí),你該怎么做?)
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩(shī)歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語(yǔ)
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
校園是快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們,我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇九
主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
主持人甲:我是xxxx。
主持人乙:我是xxxx。
(一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1:我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車的聲音。
生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?
新聞發(fā)布會(huì)。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口??!
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽。
宣讀競(jìng)賽規(guī)則:
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。
主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?
主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!
(四)、合:模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的`聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)―――――――(劇情略)。
(有敘述、有表演)。
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師。
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)。
主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!
(六)、談?wù)勈斋@。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)。
主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
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主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?。
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。
(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)。
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十
乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。
下面請(qǐng)xx、xx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。
b:a你這樣做不對(duì),油溫過(guò)高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。
b:我沒(méi)在說(shuō)科學(xué),我在說(shuō)化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。
(畫(huà)外音:快停下讓我來(lái)?。。。菊Z(yǔ)氣急切】。
a:willyoubequiet?(忍無(wú)可忍)。
b:a請(qǐng)說(shuō)中文,你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..
(畫(huà)外音:不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。
a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。
b:咦,著火了,這么說(shuō)來(lái),油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度……..
(畫(huà)外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】。
甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
1、逃跑對(duì)不對(duì)?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
2、火勢(shì)大了,怎么辦?
如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?
(1)牢記火警電話119。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。
(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。
乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?
甲:是啊,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)。
熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;
保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;
慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;
迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
乙:火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十一
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
(指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)
甲:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”
乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。
第一篇甲:交通安全,是一個(gè)永恒的話題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
(結(jié))乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
(結(jié))乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以
我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!確保自身和他人的安全。
第三篇甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來(lái)了光明,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。
(結(jié))乙:消防知識(shí)我們一定要牢記:平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?。幸??鞓?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
第四篇乙:食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,20xx年9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20xx年2月23日11時(shí)左右,深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,住院治療19人,醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開(kāi)了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹,由于他們回去遲了,工廠飯?zhí)脹](méi)有飯了只得在附近的那家無(wú)牌無(wú)證的小店里吃飯,點(diǎn)了六個(gè)菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺(jué)不舒服。
主持人乙:多么讓人惋惜啊,因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲:在座的各位同學(xué),你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)
甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
(《祝你平安》音樂(lè)響起,全體齊唱)
甲:“安全伴我行xx居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十二
ab:大家好!
a:我是***。
b:我是***。
ab:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
a:首先,請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹。
(升旗手上)。
b:全體立正、面向國(guó)旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、~敬禮!~禮畢!
a:生命是一支優(yōu)美的樂(lè)曲;
b:生命是一篇華麗的詩(shī)章;
a:我們歌頌生命,因?yàn)樯鼘氋F;
b:我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯篮谩?/p>
a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;
b:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
a:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀;
b:為了安全,老師每天不斷提醒。
a:但是,有些小朋友就是愛(ài)淘氣,爬樹(shù)抓知了,下地逮蛤蟆呢!
b:真的嗎?在哪兒呢?
a:你瞧,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校。
b:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的。
a:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們。
a:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;
b:文明是一種平安,讓我們友愛(ài)謙讓,和睦相處;
a:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍;
b:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。
a:我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱;
b:我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;
ab:平安校園、校園平安,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!
a:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,大家掌聲歡迎!
b:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十三
同學(xué)們:
當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。
我們不會(huì)忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。
同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停、二看、三通過(guò)。
在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
今天,就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹(shù)立安全理念,爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們,愛(ài)自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛(ài)護(hù)了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家?。?!
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的課間十分鐘。
3、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。
二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:
1、課間活動(dòng)的無(wú)序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。
2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動(dòng)方案。
2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
4、收集安全標(biāo)語(yǔ)及防范措施。
四、活動(dòng)過(guò)程:
女:請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!”
男:出旗,敬禮。
女:全體唱隊(duì)歌,一人指揮。
主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的'校園多么美好!一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來(lái),就讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂(lè)配圖朗誦)。
男:同學(xué)們聽(tīng)了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說(shuō)的嗎?(現(xiàn)場(chǎng)采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
男:請(qǐng)看下面的小品表演:《龍龍和東東》。
女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題。哎……看來(lái),我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。
男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹)。
a:坐在地上玩,又臟又不文明。
b:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒(méi)有公德心。
c:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。
d:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。
e:在花壇邊走,很容易滑到。
女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓?lè)之本。
男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(個(gè)別說(shuō))。
女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。雖然很安全,但是大腦沒(méi)有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量的。
女:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。
(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來(lái)。伙伴們都按他的吩咐行事,很快這場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)。
男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓?。?/p>
女:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語(yǔ)送給你的好朋友,和他(她)說(shuō)說(shuō)你的祝?;蛱嵝?。(課件播放《祝你平安》)。
男:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。
女:呼號(hào),退旗,
合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
小品《龍龍和東東》。
旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
龍龍:等等我,等等我。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十四
a:同學(xué)們,當(dāng)我們每天背上書(shū)包要走出家門的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀:“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”!
b:是呀,我們每天能做到“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。
c:當(dāng)我們聽(tīng)到有的同學(xué)溺水而亡,有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí),我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
d:我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過(guò)早凋零。
e:四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長(zhǎng)。
f:下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》,大家掌聲鼓勵(lì)。
a:同學(xué)們,剛才的節(jié)目表演的好不好???劇中人物哪些人做的對(duì)?哪些人做的不對(duì)?
b:我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
c:全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
d:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
f:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目,大家掌聲鼓勵(lì)。
e:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識(shí),我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。
a:隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)展,車輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
b:同學(xué)們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
c:那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
d:下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
e:有一根弦它常響在我們身邊,
f:有一根弦它連著我們的生命線,
a:它的名字就叫“安全”。
b:安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康,安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
c:下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
d:下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開(kāi)車上街出門游,千萬(wàn)系好安全帶,不怕剎車出意外。
f:坐車歌;公共汽車飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,積極讓座要敬老。
e:希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己的生命。
a:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。
b:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免最大的傷害。
c:希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
f:同學(xué)們,安全常系心中,安全伴我同行!家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
e:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
合:四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十五
開(kāi)場(chǎng):在這個(gè)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí),我們聚集到了一起。這是一種緣分,一種幸運(yùn),更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì),熱愛(ài)生命讓我們歡聚一堂,珍愛(ài)生命讓我們感受到這份愛(ài)。今天,班會(huì)的主題是珍愛(ài)生命。
第一環(huán)節(jié):感受生命,敬畏生命
生命美好:生命是與眾不同的,生命是充滿驚喜的,生命是絢爛無(wú)比的。讓我們觀看一個(gè)短片,感受美好的世界,璀璨的生命。(觀看短片)
生命脆弱:生命無(wú)限好,人間充滿愛(ài)??戳诉@個(gè)短片后,我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界,美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的,然而也是脆弱的。(短片開(kāi)始)在大自然的力量下,生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車禍奪取了無(wú)數(shù)條鮮活的生命??粗粋€(gè)個(gè)鮮活生命的離去,聽(tīng)著親人們痛苦的聲音,看著朋友臉上痛苦的表情,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,更應(yīng)熱愛(ài)生命,敬畏生命。
第二環(huán)節(jié):感恩
珍愛(ài)生命,敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。(ppt播放)
感恩朋友:首先感恩朋友。友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到。
感恩父母:人,作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?,讓我們看?jiàn)外面的世界,像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的是父母,他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不求回報(bào)的。因此,我們?cè)撘卸鞲改?;感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
溫暖的小幸福:感恩同學(xué),對(duì)我們的幫助;感恩老師,對(duì)我們的諄諄教誨;感恩父母,給予我們生命;感恩生命中出現(xiàn)的所有人,給過(guò)我們溫暖的瞬間。說(shuō)說(shuō)你生命中,那些溫暖過(guò)你的人,那些令你幸福的小瞬間。(私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或抽取紙條)
第三環(huán)節(jié):責(zé)任
珍愛(ài)生命,敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。(責(zé)任的講解)
說(shuō)說(shuō)我們有那些責(zé)任(提問(wèn)),那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任(提問(wèn),總結(jié))。
第四環(huán)節(jié):美好的未來(lái)
生命依舊是美好的,我們知道珍愛(ài)生命,敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間,我們領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)小幸福,體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí),珍愛(ài)生命也需要我們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬,一個(gè)規(guī)劃,一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美好的未來(lái):談?wù)勀阆M磥?lái)過(guò)著怎樣的生活,或者希望在未來(lái)能夠去做哪些事情。(與上不同)
第五環(huán)節(jié):詩(shī)詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬,最后讓我們齊聲朗讀熱愛(ài)生命這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的主題,來(lái)升華我們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏!(全體齊聲朗讀)我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,在這即將結(jié)束之際,感想。
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十六
1:親愛(ài)的隊(duì)員們,伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們又開(kāi)始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì)。今天,我們的主題是全班齊讀“文明禮儀伴我行”。
2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
3:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
4:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合:江英學(xué)校樂(lè)思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。
2:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
3:我們是祖國(guó)的小雛鷹。
4:文明之花在心中開(kāi)放。
1:我們是21世紀(jì)的文明人。
2:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
3:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
4:請(qǐng)聽(tīng)全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》。
(全班齊誦)。
1:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
2:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
3:做文明的人要有良好的行為,
4:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
1:做到這些,需要克服許多困難,
2:是的,說(shuō)到這里,樂(lè)思故事家今天也來(lái)到了這里!瞧,她們來(lái)了。
(說(shuō)故事)。
1:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
2:一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
3:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
4:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演講吧。
(精彩演講)。
(大家發(fā)言)。
1:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
2:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ觥N覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。
3:要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。
4:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。
(齊讀文明禮儀歌謠)。
見(jiàn)到老師有禮貌,主動(dòng)問(wèn)聲好。
鈴聲一響不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草,有錯(cuò)必改掉。
見(jiàn)到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。
團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。
1:樂(lè)隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
2:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
3:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。
4:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。
1:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
2:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念~~~~~。
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
2:下面請(qǐng)班主任總結(jié)。
(班主任做總結(jié))。
3:在班會(huì)的最后,請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——。
4:讓我們莊嚴(yán)宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹(shù)新風(fēng),誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。
合:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!
小學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十七
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
一(15)班《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:開(kāi)車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、 下課了,不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
2、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 a 皮球 b 三角尺 c利器,易染物
3、 哪種行為不對(duì) a跳高,跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻,滑樓梯 c 翻單杠 ,蕩秋千
4、 上下樓怎樣行:a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。
消防知識(shí)問(wèn)答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥,開(kāi)窗,將病人依到室外)
12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)
13萬(wàn)一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)
14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃 (高處)
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。