通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和時(shí)間表，計(jì)劃可以提高我們的工作質(zhì)量和效率。在制定計(jì)劃時(shí)，可以將大的目標(biāo)分解成更小的具體任務(wù)，以便更好地管理和執(zhí)行。下面是一些專(zhuān)家對(duì)于制定有效計(jì)劃的建議和指導(dǎo)。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

基于這些發(fā)燒友逐漸形成米粉文化：爆米花獎(jiǎng)、同城會(huì)、米粉節(jié)??因小米手機(jī)而結(jié)緣，并將米粉緊密地聯(lián)系在一起。

就這樣，從2011年開(kāi)始，“米粉”成為異軍突起的小米公司產(chǎn)品的狂熱愛(ài)好者的代名詞。

在還沒(méi)有推出手機(jī)之前，小米先做的是miui手機(jī)系統(tǒng)，運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)把用戶定位于發(fā)燒友極客的圈子，根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)，鎖定一個(gè)小圈子，吸引鐵桿粉絲，然后逐步積累并擴(kuò)大粉絲群體。所以，米粉的聚集同好是手機(jī)本身，也結(jié)合了情感和價(jià)值觀。

但是不得不說(shuō)，隨著近幾年小米國(guó)際化路線的拓展，為了構(gòu)建自己的生態(tài)，很多做法已經(jīng)與最初不同，當(dāng)小米逐漸不再“為發(fā)燒而生”，米粉也已經(jīng)有了些許變化。

小米最出色的是對(duì)于粉絲聚集平臺(tái)的精準(zhǔn)認(rèn)識(shí)。比如初期主聚集地是論壇，在論壇上米粉參與調(diào)研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、測(cè)試、傳播、營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等多個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)因?yàn)檫@些活動(dòng)也使得米粉的榮譽(yù)感和成就感得到炫耀，讓他們被牢牢地黏在論壇上。但論壇的缺陷是太封閉，人群擴(kuò)展起來(lái)太難，因此他們又逐步通過(guò)“微博拉新、論壇沉淀、微信客服”等平臺(tái)，組合擴(kuò)散知名度。微博的強(qiáng)傳播性適合在大范圍人群中做快速感染、傳播，以及獲取新的用戶；論壇適合沉淀、持續(xù)維護(hù)式內(nèi)容運(yùn)營(yíng)，保持已有用戶的活躍度；而微信當(dāng)作一個(gè)超級(jí)客服平臺(tái)，從領(lǐng)導(dǎo)到員工都是客服，持續(xù)與粉絲對(duì)話。在推出紅米手機(jī)的時(shí)候，又選擇了qq空間作為合作平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品發(fā)布，因?yàn)閝q空間在三四線城市有著廣大的用戶人群，跟紅米的用戶重合度很高。

智能機(jī)大盤(pán)增速已經(jīng)放緩，而米粉群體卻又隨著自身的成長(zhǎng)有著極大的不穩(wěn)定性，社群成員的質(zhì)量就難以保證，官方維護(hù)的社群還好一點(diǎn)，但畢竟很有限，由購(gòu)買(mǎi)者自行組成的社群大多還是偏松散，入群無(wú)門(mén)檻，也疏于管理。

小米擁有更好用的手機(jī)操作系統(tǒng)與硬件配置、電視、支付、路由器等外圍基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)展，不斷布局小米生態(tài)圈。據(jù)說(shuō)小米產(chǎn)品1/3的改進(jìn)意見(jiàn)來(lái)自于用戶，米粉對(duì)于產(chǎn)品精品輸出也貢獻(xiàn)了很大的力量。

要說(shuō)運(yùn)營(yíng)“四感”，小米最出色的，第一是“參與感”：

（1）miui的開(kāi)發(fā)參與：米粉提出要求，由工程師改進(jìn)miui系統(tǒng)，每周發(fā)布。

（2）產(chǎn)品的改進(jìn)：比如第一批用戶在使用工程機(jī)的過(guò)程中，會(huì)把意見(jiàn)反饋給小米的客服，客服再把意見(jiàn)反饋給設(shè)計(jì)部門(mén)，用戶的意見(jiàn)可以直接影響產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和性能，使其快速完善。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

按照中央組織部《關(guān)于—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《—2015年全省司法行政系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》要求，結(jié)合我市司法行政工作實(shí)際和干部學(xué)習(xí)需求，制定2012年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的要求，緊緊圍繞司法行政中心工作，以提高科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持分級(jí)分類(lèi)、全員培訓(xùn)的原則，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，推動(dòng)干部思想素質(zhì)、理論素質(zhì)和能力素質(zhì)的提高，促進(jìn)司法行政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

以提高隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作機(jī)制，擴(kuò)大教育培訓(xùn)覆蓋面，根據(jù)干部的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理地設(shè)置教育培訓(xùn)內(nèi)容和形式，分層次、分類(lèi)別、多渠道地開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。通過(guò)教育培訓(xùn)，廣大干部的理想信念更加堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)，掌握和運(yùn)用新思想、新知識(shí)的能力得到明顯提高，逐步形成勤奮好學(xué)、勤于思考、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式。

（一）政治理論教育。

培訓(xùn)內(nèi)容：圍繞學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹省第九次黨代會(huì)、市第十次黨代會(huì)精神，以及中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、社會(huì)主義法治理念教育等專(zhuān)題學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的高度統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)全體黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，不斷推進(jìn)司法行政事業(yè)發(fā)展。

培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。

培訓(xùn)對(duì)象：全體干部職工。

培訓(xùn)時(shí)間：全年。

（二）黨風(fēng)廉政教育。

培訓(xùn)內(nèi)容：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要講話精神，深入貫徹_中央、_《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法，學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)展黨風(fēng)廉政和反腐敗理論學(xué)習(xí)。集中開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系教育，通過(guò)上黨課、觀看警示教育片等形式不斷提高全體黨員干部對(duì)反腐倡廉工作重要性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀。

培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。

培訓(xùn)對(duì)象：全體干部職工。

培訓(xùn)時(shí)間：全年。

（三）司法行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班（二期）。

培訓(xùn)內(nèi)容：開(kāi)展憲法、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律知識(shí)和新頒布法律法規(guī)專(zhuān)題培訓(xùn)，深入開(kāi)展《律師法》、《公證法》、《人民調(diào)解法》等與司法行政工作密切相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn)，提高掌握運(yùn)用法律政策的能力。

培訓(xùn)形式：理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合。

培訓(xùn)對(duì)象：局領(lǐng)導(dǎo)、縣（市）區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)處室及下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)時(shí)間：待定。

2、專(zhuān)職人民調(diào)解員培訓(xùn)班。

培訓(xùn)內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)貫徹《人民調(diào)解法》及人民調(diào)解工作有關(guān)文件精神，增強(qiáng)人民調(diào)解員的責(zé)任感和使命感，學(xué)習(xí)掌握信息化統(tǒng)計(jì)技能，規(guī)范調(diào)解工作程序和檔案文書(shū)制作，增強(qiáng)調(diào)解員依法調(diào)解意識(shí)、提高依法調(diào)解能力，提高全市專(zhuān)職人民調(diào)解員業(yè)務(wù)水平。

培訓(xùn)形式：集中授課。

培訓(xùn)對(duì)象：各縣（市）區(qū)專(zhuān)職人民調(diào)解員。

培訓(xùn)時(shí)間：上半年。

3、司法助理員培訓(xùn)班。

培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)基層司法行政工作所需要的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧，深化司法所工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握信息化統(tǒng)計(jì)技能，全面提高司法助理員整體素質(zhì)和工作水平，推動(dòng)基層司法行政工作良性循環(huán)發(fā)展。

培訓(xùn)形式：集中授課。

培訓(xùn)對(duì)象：司法所長(zhǎng)及司法助理員。

培訓(xùn)時(shí)間：下半年。

4、社區(qū)矯正專(zhuān)職社工培訓(xùn)班。

培訓(xùn)內(nèi)容：組織專(zhuān)職社工進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)，開(kāi)展心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等與矯正工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，掌握信息化統(tǒng)計(jì)技能，提高綜合素質(zhì)。

培訓(xùn)形式：集中授課。

培訓(xùn)對(duì)象：社區(qū)矯正專(zhuān)職社工。

培訓(xùn)時(shí)間：下半年。

5、普法培訓(xùn)班。

培訓(xùn)內(nèi)容：圍繞“六五”普法宣傳重點(diǎn)，創(chuàng)新工作理念，切實(shí)做好新形勢(shì)下法制宣傳工作，努力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃全面貫徹實(shí)施，提高業(yè)務(wù)能力和工作指導(dǎo)水平，創(chuàng)新普法宣傳工作新模式。

培訓(xùn)形式：理論學(xué)習(xí)與實(shí)地考察相結(jié)合。

培訓(xùn)對(duì)象：市法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、市涉法單位聯(lián)絡(luò)員，各縣（市）區(qū)司法局分管領(lǐng)導(dǎo)及宣傳科長(zhǎng)。

培訓(xùn)時(shí)間：上半年。

6、依法治市聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班。

培訓(xùn)內(nèi)容：依法行政與法治政府建設(shè)。

培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)對(duì)象：市依法治市聯(lián)絡(luò)員。

培訓(xùn)時(shí)間：下半年。

7、法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

培訓(xùn)內(nèi)容：法律援助工作法律法規(guī)知識(shí)、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用技能。

培訓(xùn)形式：講座、座談。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》（__令第624號(hào)）和《廣東省教育督導(dǎo)規(guī)定》（廣東省人民政府令第243號(hào)）有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)、方針政策和教育教學(xué)工作的監(jiān)督、指導(dǎo)，深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，特制定本方案。

進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估在提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量中的激勵(lì)、導(dǎo)向作用，督促、指導(dǎo)中小學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升學(xué)校的辦學(xué)效益和水平，有效促進(jìn)我區(qū)教育整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

本方案的督導(dǎo)考核內(nèi)容共分為黨建和意識(shí)形態(tài)工作、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量六大部分，每部分細(xì)分若干項(xiàng)具體指標(biāo)，分別予以一定分值；同時(shí)，加設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。

（一）黨建和意識(shí)形態(tài)工作（10分）。

主要考察學(xué)校的黨建工作和意識(shí)形態(tài)工作情況。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（10分）。

主要考察班子建設(shè)、班子成員的工作實(shí)績(jī)（包括所任學(xué)科成績(jī)、聽(tīng)課情況等）、治校方略、管理措施、重點(diǎn)工作完成情況等內(nèi)容。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)（10分）。

主要考察學(xué)校在師資配置、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，教師考核評(píng)價(jià)工作等情況。

（四）學(xué)校管理（18分）。

主要考察學(xué)校安全工作、課程計(jì)劃、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)后勤管理、校園文化建設(shè)和推進(jìn)學(xué)校特色教育等工作情況。

（五）教育教學(xué)管理（24分）。

主要考察教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、德育團(tuán)隊(duì)工作、功能場(chǎng)室的管理及使用情況、遠(yuǎn)程教育資源利用情況、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況、學(xué)生評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況以及義務(wù)教育控輟保學(xué)工作情況等。

（六）教學(xué)質(zhì)量（28分）。

主要考察學(xué)校在鞏固提高教學(xué)質(zhì)量方面的措施、加工能力、成效、重點(diǎn)指標(biāo)完成情況。（測(cè)試成績(jī)以高考、中考、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及市、區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)科目為主）。

（七）獎(jiǎng)勵(lì)分（5分）。

根據(jù)學(xué)校集體或教師個(gè)人取得的榮譽(yù)，給予獎(jiǎng)勵(lì)分。

區(qū)教育局將從20xx年秋季起，組織評(píng)估組或委托第三方采用不定期的形式深入各學(xué)校，通過(guò)察看校容校貌、聽(tīng)取匯報(bào)、專(zhuān)訪教師、查閱日常工作臺(tái)賬等方式，對(duì)照評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行全面督導(dǎo)評(píng)估,并印發(fā)評(píng)估通報(bào)（每學(xué)年評(píng)估一次）。

（一）評(píng)估結(jié)果分為：優(yōu)秀（90分及以上）、良好（75分至90分以下）、合格（60分至75分以下）、不合格（60分以下）四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次占10%。

（二）評(píng)估結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作績(jī)效的重要依據(jù)，同時(shí)作為班子成員的工作績(jī)效，存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、提拔的重要依據(jù)。

（三）評(píng)估為“不合格”的學(xué)校，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員予以調(diào)整，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向局黨組作出書(shū)面檢討。任職學(xué)校連續(xù)兩次評(píng)估不合格的校長(zhǎng)，予以免職。

（一）各學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)督導(dǎo)評(píng)估工作在推動(dòng)學(xué)校管理中的作用，積極按督導(dǎo)評(píng)估要求做好相關(guān)工作。

（二）各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)相關(guān)管理規(guī)定，制訂完備的工作計(jì)劃，加強(qiáng)班子建設(shè)，管好教師隊(duì)伍，加大教研工作力度，在提升學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上下足功夫，為提升我區(qū)教育整體水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由蔡奮雄同志兼任，副主任由黃廣同志兼任，成員在有關(guān)股室及學(xué)校責(zé)任督學(xué)中抽調(diào)。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

（資料發(fā)放，問(wèn)題咨詢，信息發(fā)布，需求投票，意見(jiàn)征集，內(nèi)容分享，日常問(wèn)候等）。

5.促進(jìn)社群活躍，打造氛圍，完成轉(zhuǎn)化。

（簽到獎(jiǎng)勵(lì)，節(jié)日活動(dòng)，鼓勵(lì)交流，肯定分享，跨界合作，樹(shù)立群成員認(rèn)可的核心領(lǐng)袖，線下活動(dòng)，跨界合作等）問(wèn)題：

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

年以來(lái)，我市社會(huì)工作人才在市委、市政府和市委人才辦的指導(dǎo)下，按照全市人才工作計(jì)劃，積極加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，全市社會(huì)工作局面和人才隊(duì)伍建設(shè)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

（一）積極部署，建章立制，社會(huì)工作環(huán)境日益優(yōu)越。

（三）積極探索，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。

（四）注重宣傳，營(yíng)造氛圍，努力擴(kuò)大社會(huì)影響力。

（五）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，多方協(xié)作，志愿社工隊(duì)伍蓬勃發(fā)展。

社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)社會(huì)工作隊(duì)伍的努力，更離不開(kāi)熱衷于社會(huì)工作事業(yè)的社會(huì)各界群眾。如今，志愿者已經(jīng)成了社工隊(duì)伍的最重要補(bǔ)充，發(fā)揮著越發(fā)重要的作用，成為社會(huì)工作事業(yè)的有機(jī)組成部分。目前，在9個(gè)縣（市、區(qū)）均建立了義工分會(huì)，各級(jí)社區(qū)志愿組織達(dá)724個(gè)，義工隊(duì)伍總?cè)藬?shù)已發(fā)展到28000余人，各類(lèi)義工服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大。

二、年社會(huì)人才工作安排。

根據(jù)我市社會(huì)工作人才發(fā)展情況，結(jié)合各地社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，年，我們將努力實(shí)現(xiàn)三大發(fā)展目標(biāo)，完成七大發(fā)展任務(wù)，強(qiáng)化三項(xiàng)保障措施。

（一）發(fā)展目標(biāo)。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

一、證據(jù)為本的社會(huì)工作的內(nèi)涵及其應(yīng)用價(jià)值。

（一）證據(jù)為本的社會(huì)工作的基本內(nèi)涵。

（二）證據(jù)為本的社會(huì)工作的應(yīng)用價(jià)值。

1.證據(jù)為本的實(shí)踐使得針對(duì)服務(wù)對(duì)象的特定服務(wù)方案更具科學(xué)性和有效性。出于服務(wù)對(duì)象及其問(wèn)題的特殊性考慮，證據(jù)為本的實(shí)踐必須在充分比較每一種基于相關(guān)證據(jù)的治療方案的前提下提供最適切的方案，因而大大提升了服務(wù)方案的針對(duì)性和服務(wù)水平的科學(xué)性。

二、證據(jù)為本的實(shí)踐范式介入老年小組工作的思考。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持以人為本，以從根本上消減“_功”_活動(dòng)能量為目標(biāo)，以舉辦法制教育學(xué)習(xí)班為重點(diǎn)，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，加強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化場(chǎng)地、隊(duì)伍、教材建設(shè)，楔而不舍，攻堅(jiān)克難，盡最大努力教育挽救“_功”癡迷者，鞏固轉(zhuǎn)化成果，最大限度化消極因素為積極因素，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的政治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

1、2013年完成省、市、市防范辦給我鎮(zhèn)下達(dá)的教育轉(zhuǎn)化決戰(zhàn)任務(wù)，其中鐵匠爐村1名鞏固對(duì)象。

2、以2010-2012年我鎮(zhèn)防范辦與各村、各單位簽訂的教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)與鞏固工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)名單為基本基數(shù)，到2015年底全部轉(zhuǎn)化，其中2013年轉(zhuǎn)化50％，2014年轉(zhuǎn)化30％，2015年轉(zhuǎn)化20％。

3、切實(shí)做好鞏固工作，反復(fù)人數(shù)控制在5％以下，每年反復(fù)率不超過(guò)％。

4、做好解脫工作，及時(shí)解脫符合條件的已轉(zhuǎn)化人員，使他們?nèi)谌肷鐣?huì)正常生活。

三、方法措施。

(一)制定方案、明確責(zé)任。各村、鎮(zhèn)直各單位要對(duì)原“_功”練習(xí)人員進(jìn)行認(rèn)真排查梳理，結(jié)合各自實(shí)際，制定相應(yīng)的教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)與鞏固決戰(zhàn)方案，拿出攻堅(jiān)和鞏固計(jì)劃，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。對(duì)所有未轉(zhuǎn)化_功人員要建立幫教臺(tái)帳、明確幫教干部、制定幫教措施、落實(shí)幫教責(zé)任，實(shí)行幫教工作月報(bào)制度。

(二)送班與辦班相結(jié)合，做好攻堅(jiān)與鞏固工作。市委防范辦牽頭舉辦法制教育學(xué)習(xí)班，組成相對(duì)固定的教育、管理、幫教隊(duì)伍，形成一套科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理機(jī)制。各村、鎮(zhèn)直各單位要依托市法制教育學(xué)習(xí)班或自辦教育轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)班，對(duì)未轉(zhuǎn)化頑固分子進(jìn)行強(qiáng)力攻堅(jiān)。各村、各單位在這些人員出監(jiān)所和防范辦法制學(xué)習(xí)班前要提前介入，主動(dòng)與監(jiān)所和學(xué)習(xí)班銜接，掌握情況。出監(jiān)所和學(xué)習(xí)班時(shí)要由責(zé)任單位派人接回。同時(shí)，各村、各單位也要組織不同形式的教育轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)班，將工作重心放在基層組織幫教上，下大力氣教育轉(zhuǎn)化所有“_功”人員。對(duì)于新轉(zhuǎn)化的_功人員，要納入鞏固工作計(jì)劃。

(四)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，做好解脫。要認(rèn)真貫徹有關(guān)“_功”人員解脫的政策，明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，統(tǒng)一政策，對(duì)符合解脫條件的人員及時(shí)予以解脫，納入社會(huì)正?；芾?，幫助他們盡快融入社會(huì)，使攻堅(jiān)、鞏固與解脫相互銜接協(xié)調(diào)推進(jìn)。申請(qǐng)解脫要有三書(shū)(_、悔過(guò)書(shū)、保證書(shū))、個(gè)人申請(qǐng)、組里證明、村里鑒定、鎮(zhèn)審核、市防范辦最后審批。對(duì)所有擬確定為解脫人員的，由各村、各單位組織專(zhuān)門(mén)力量，逐人審核，認(rèn)真填寫(xiě)_功人員解脫審批表(附件)，報(bào)我鎮(zhèn)防范辦審批，在數(shù)據(jù)庫(kù)中消號(hào)。

四、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想，精心組織。各村、各單位要從維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)政治大局穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施三年教育轉(zhuǎn)化決戰(zhàn)的重要性和必要性。要制定具體的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體人員，確保工作有序開(kāi)展。

(二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)、強(qiáng)化保障。各村、各單位要根據(jù)教育轉(zhuǎn)化工作情況，積極創(chuàng)造條件，加大人力、物力和經(jīng)費(fèi)投入，把有限的經(jīng)費(fèi)向基層傾斜，向教育轉(zhuǎn)化工作傾斜，為教育轉(zhuǎn)化工作有序開(kāi)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件，確保教育轉(zhuǎn)化決戰(zhàn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。每年年底，市委、市委防范辦將組織督導(dǎo)組進(jìn)行考核驗(yàn)收，重點(diǎn)考核攻堅(jiān)轉(zhuǎn)化質(zhì)量、鞏固工作實(shí)效、基地和隊(duì)伍建設(shè)、長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)及經(jīng)費(fèi)保障等情況。我鎮(zhèn)防范辦也將適時(shí)組織督查組，對(duì)各村、各單位開(kāi)展教育轉(zhuǎn)化決戰(zhàn)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，并進(jìn)行通報(bào)，對(duì)各項(xiàng)措施落實(shí)到位，工作積極主動(dòng)，成績(jī)突出的予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)重視不夠、工作不利，沒(méi)有完成年度目標(biāo)任務(wù)被省、市、市通報(bào)批評(píng)的要追究有關(guān)責(zé)任。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇八

按照督導(dǎo)室的安排，學(xué)院組建了以院長(zhǎng)為督導(dǎo)組組長(zhǎng)的二級(jí)督導(dǎo)小組，督導(dǎo)小組成員分別為三個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室的教研室主任，為了更好地開(kāi)展二級(jí)督導(dǎo)工作，現(xiàn)將督導(dǎo)小組20xx年工作計(jì)劃制定如下：

一、領(lǐng)會(huì)精神，組建二級(jí)督導(dǎo)小組

首先根據(jù)督導(dǎo)室的要求成立了以院長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)的督導(dǎo)小組，明確工作目標(biāo)，制定院內(nèi)自查督導(dǎo)工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，做好分工。由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面督導(dǎo)工作，教研室主任負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題的明晰及定位方向指導(dǎo)。分別針對(duì)不同性質(zhì)的課程提出聽(tīng)課要求、考核方法及考核標(biāo)準(zhǔn)。

1、理論課程

理論課程要求做到理論體系明晰，教學(xué)內(nèi)容以必需、夠用為標(biāo)準(zhǔn)，并與后續(xù)技能課程銜接緊密。

針對(duì)理論課程教學(xué)的考核，主要沿用傳統(tǒng)的聽(tīng)課的方式考核教師的教學(xué)效果，要求教學(xué)文件齊備、教學(xué)方式科學(xué)、教學(xué)手段適用，教學(xué)效果良好。

2、技能課程

技能課程的考核主要針對(duì)技能項(xiàng)目的設(shè)立以及項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)施方式，以及每一項(xiàng)目實(shí)施后的效果。

3、實(shí)驗(yàn)課程

針對(duì)實(shí)驗(yàn)課的`考核，要求教師熟練操作每一項(xiàng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，能夠正確指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際操作。

二、制定計(jì)劃，落實(shí)聽(tīng)課工作

根據(jù)督導(dǎo)組成員的任課時(shí)間及院部教師的課程計(jì)劃，擬定詳細(xì)的聽(tīng)課計(jì)劃及集體備課、研討時(shí)間。

詳細(xì)聽(tīng)課計(jì)劃見(jiàn)附表。

三、總結(jié)先進(jìn)，做好經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)

平時(shí)督導(dǎo)小組做好督導(dǎo)工作記錄，對(duì)聽(tīng)課教師的教學(xué)做出正確的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，并對(duì)每位教師進(jìn)行定量考核。同時(shí)做好督導(dǎo)組成員聽(tīng)課工作量的統(tǒng)計(jì)工作，每月做一次匯總和經(jīng)驗(yàn)交流。每學(xué)期期末做好期末總結(jié)，及時(shí)與學(xué)院督導(dǎo)室進(jìn)行信息交流和傳遞。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇九

為貫徹落實(shí)縣第十次黨代會(huì)精神，經(jīng)研究決定在縣社系統(tǒng)開(kāi)展“講責(zé)任、樹(shù)正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，理清思路，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到干部提神、發(fā)展提速、工作提效，使供銷(xiāo)社工作再上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）講責(zé)任大行動(dòng)。

責(zé)任重于泰山，是做好一切工作的基礎(chǔ)。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)報(bào)告（《縣第十次黨代會(huì)工作報(bào)告》），兩篇文章（《關(guān)鍵在于落實(shí)》_《求是》2011第6期、方春明來(lái)渦調(diào)研時(shí)的講話《責(zé)任重于泰山》），三本書(shū)（《把信送給加西亞》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《工作就是責(zé)任》），觀看五部電影和電視?。ā兜谝粫?shū)記》《亮劍》《建黨偉業(yè)》《旗幟》《永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)》）。二是開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)爭(zhēng)先意識(shí)。三是開(kāi)展唱紅歌（唱責(zé)任歌）、重溫入黨誓詞活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)。四是開(kāi)展責(zé)任目標(biāo)承諾活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)意識(shí)。五是開(kāi)展責(zé)任文化墻建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任警醒意識(shí)。

（二）樹(shù)正氣大整頓。

風(fēng)清氣正是事業(yè)成功的關(guān)鍵。一是開(kāi)展以“查思想找差距、查作風(fēng)找問(wèn)題、查職責(zé)找不足”為主要內(nèi)容的作風(fēng)大整頓活動(dòng)。二是深入開(kāi)展“治庸提高能力、治懶提高效率、治散改正風(fēng)氣、治貪優(yōu)化環(huán)境”主題教育活動(dòng)。三是“顧全大局、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展”為主題的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動(dòng)。四是開(kāi)展供銷(xiāo)系統(tǒng)內(nèi)嚴(yán)厲打擊私搭亂建和倒賣(mài)供銷(xiāo)社土地活動(dòng)，維護(hù)供銷(xiāo)社合法權(quán)益。

（三）干事業(yè)大落實(shí)。

（四）比貢獻(xiàn)大表彰。

結(jié)合年終考評(píng)，積極參與“十大創(chuàng)業(yè)明星”、“十大經(jīng)濟(jì)人物”、“十大新聞人物”、“十大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)兵”、“十大發(fā)展環(huán)境衛(wèi)士”、“十大突出貢獻(xiàn)者”等評(píng)比活動(dòng)。

三、方法步驟。

活動(dòng)從6月份下旬開(kāi)始到年底結(jié)束，主要分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育階段（6月下旬至7月份）。

建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。組織黨員廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中開(kāi)展以講責(zé)任為重點(diǎn)的職責(zé)使命教育、以樹(shù)正氣為重點(diǎn)的理想信念教育、以干事業(yè)為重點(diǎn)的能力素質(zhì)教育、以比貢獻(xiàn)為重點(diǎn)的大局觀念教育。

2、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)階段（7—11月份）。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，把縣第十次黨代會(huì)工作報(bào)告，方春明書(shū)記的講話精神和此次活動(dòng)方案的主要內(nèi)容，以及年度重點(diǎn)工作，量化細(xì)化到位，責(zé)任明確到人，狠抓過(guò)程落實(shí)。

3、完善制度、總結(jié)表彰（12月份）。各單位對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面自查，在此基礎(chǔ)上，建立和完善各項(xiàng)工作制度，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。縣供銷(xiāo)社將結(jié)合年終考核，對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面考核評(píng)估，并在年度總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。各單位要在活動(dòng)結(jié)束前，向縣社專(zhuān)題匯報(bào)本單位活動(dòng)開(kāi)展情況。

四、工作要求。

各公司、廠、站要站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)將活動(dòng)擺上重要日程，精心組織，周密安排，狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得預(yù)期效果。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)“講責(zé)任、樹(shù)正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各公司、廠、站也要相應(yīng)成立組織，著力抓本次活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)取得實(shí)效。

2、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。各單位要多形式、多途徑地宣傳開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟，宣傳縣第十次黨代會(huì)和方春明書(shū)記講話精神。大力弘揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的典型事跡，激發(fā)廣大干部職工講責(zé)任、樹(shù)正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn)。

3、抓好督導(dǎo)檢查?？h社將按照方案要求，成立督查指導(dǎo)組，深入各單位進(jìn)行不定期指導(dǎo)和督促檢查，全面了解活動(dòng)進(jìn)展情況。對(duì)重視不夠、組織不力、措施不到位、成效不明顯的，限期“補(bǔ)課”，確保活動(dòng)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、注重統(tǒng)籌兼顧。各單位要把此次主題教育活動(dòng)與正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與慶祝建黨90周年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與縣委縣政府當(dāng)前強(qiáng)力拆違、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到活動(dòng)與各項(xiàng)工作融合推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展和工作推動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)。

活動(dòng)結(jié)束后，各單位要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)回顧，專(zhuān)題報(bào)告縣供銷(xiāo)合作社。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十

很榮幸能成為_(kāi)_班的社工委員，并能伴隨著大家一起走過(guò)這一學(xué)年。俗話說(shuō)的好：在其位，謀其職。因此，就本學(xué)期的相關(guān)工作，我定了如下的計(jì)劃：

在工作方面。努力做好社工委員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，加強(qiáng)本班與其他班的交流，聽(tīng)從上級(jí)部門(mén)的指揮，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)舉辦的相關(guān)活動(dòng)等。多和同學(xué)們交流溝通，時(shí)常配合其他班委舉辦一些有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力等，將通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用今后的生活中，進(jìn)而可以不斷完善自身的綜合能力素質(zhì)。現(xiàn)在常提倡一種志愿精神，所以，可能的話，一定會(huì)帶領(lǐng)大家去做些志愿活動(dòng)，感受志愿的精神的重要性，這是對(duì)實(shí)踐的一種很好的提前體驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)方面。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)是城市規(guī)劃，很大一部分涉及到社會(huì)實(shí)踐的能力，如工程繪圖，實(shí)地考察，實(shí)地勘測(cè)等。俗話說(shuō)的好：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。所以，實(shí)踐對(duì)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是相當(dāng)重要的。所以要時(shí)常的做好與老師溝通的工作，與老師時(shí)常的交流，從老師那里獲得一些關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)，以及如何很好的學(xué)習(xí)和了解相關(guān)課程，從而能領(lǐng)悟到實(shí)踐的相關(guān)要求。當(dāng)有關(guān)的要求涉及到實(shí)踐時(shí)，一定會(huì)鼓勵(lì)大家多多參與，這對(duì)于我們的發(fā)展可以說(shuō)是有利無(wú)害的，因此，這一點(diǎn)我希望每位同學(xué)都能領(lǐng)略到。除此之外，還要時(shí)常調(diào)動(dòng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，力爭(zhēng)為每位同學(xué)提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，鼓勵(lì)每位同學(xué)參加到社會(huì)實(shí)踐中，提前熟悉與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，將書(shū)本上所學(xué)到知識(shí)和自己通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)等相結(jié)合，努力完善自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，力求在學(xué)業(yè)上有所成就。

在生活方面。我與大家共處一個(gè)集體，并且還做為一名班干部，所以，在很多事情上，都要以身作則。不能曠課，上課不能遲到，當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，要及時(shí)的給予幫助。并且要帶頭學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要踏實(shí)，勤奮，爭(zhēng)取一步一個(gè)腳印。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有些困難時(shí)，要懂得幫助別人講題，自己如果不懂得，要及時(shí)向老師尋求相關(guān)的解題答案，以便更好的幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

在創(chuàng)新精神方面。當(dāng)今時(shí)代，創(chuàng)新在大學(xué)里成為了一個(gè)很重要的話題，通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)新，可很好鍛煉自己動(dòng)手能力和腦力，為今后的發(fā)展將會(huì)有很大幫助。所以，讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)創(chuàng)新是我本學(xué)年的工作重點(diǎn)，我將為同學(xué)們?nèi)^斗。

以上是我本學(xué)年的工作計(jì)劃，我相信，通過(guò)此工作計(jì)劃，將不斷指引我去完善自己的工作。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十一

為貫徹_教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》（國(guó)教督委函[20xx]32號(hào)）、江蘇省《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)_教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》（蘇教督委辦[20xx]6號(hào)）、南京市人民政府的教育督導(dǎo)室《關(guān)于組織開(kāi)展“五項(xiàng)管理”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（寧政教督[20xx]7號(hào)）文件要求，結(jié)合江寧實(shí)際，組織責(zé)任督學(xué)開(kāi)展“五項(xiàng)管理”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

20xx年6月11日至17日。

全區(qū)中小學(xué)（含民辦）。

（一）成立專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx。

成員：xxx。

（二）成立專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作小組。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx。

（三）督導(dǎo)分組。

詳見(jiàn)《江寧區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)一覽表》（附件1）。

督導(dǎo)采取聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地走訪，查閱臺(tái)賬、訪談教師等形式，按照《“五項(xiàng)管理”任務(wù)單》開(kāi)展督導(dǎo)工作。

1.做好準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的《“五項(xiàng)管理”文件匯編》，領(lǐng)會(huì)精神與要求。通知學(xué)校對(duì)照《“五項(xiàng)管理”任務(wù)單》完成自評(píng)，準(zhǔn)備相關(guān)臺(tái)賬資料。

2.責(zé)任督學(xué)到校聽(tīng)取匯報(bào)、校園巡查、訪談師生、查閱臺(tái)賬、電話訪談，充分了解學(xué)校落實(shí)“五項(xiàng)管理”實(shí)際情況，掌握真實(shí)信息，完成督查。

3.當(dāng)場(chǎng)向?qū)W校反饋督導(dǎo)結(jié)果，列出問(wèn)題清單，提出整改意見(jiàn)和建議。

4.責(zé)任督學(xué)完成《“五項(xiàng)管理”任務(wù)單》的督查內(nèi)容，于6月24日前務(wù)必將掛牌督導(dǎo)學(xué)校問(wèn)題清單（匯總）、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告（一校一報(bào)告）及時(shí)上報(bào)，郵箱xxx@xxxx。

社會(huì)工作督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十二

光陰似箭日如梭，屈指算來(lái)，我已在金伯利度過(guò)了四個(gè)春秋。2xxx年2月6日伴隨著新店開(kāi)業(yè)，來(lái)到了金伯利西店，在這一年里也讓我體會(huì)多多，收益多多，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助，讓我更好的成長(zhǎng)。現(xiàn)我將2xxx年工作狀況匯報(bào)如下：

1、生日電話堅(jiān)持每天11點(diǎn)之前撥打完畢，把金伯利的美好祝福及時(shí)送給顧客；

3、每天晚上收集當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)顧客的檔案，細(xì)心登記顧客生日，以防漏登漏記。

由于多數(shù)顧客對(duì)于珠寶知識(shí)缺乏了解，因此營(yíng)業(yè)員對(duì)珠寶首飾的展示十分重要，主動(dòng)引導(dǎo)顧客試戴首飾，當(dāng)我拿出鉆石首飾時(shí)，給顧客描述時(shí)，例：描述鉆石的切工，并且用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鉆飾，手動(dòng)口也動(dòng)，把該描述的話基本說(shuō)完，再遞給顧客，這樣顧客會(huì)模仿我的動(dòng)作去觀察鉆石，并且會(huì)問(wèn)：“什么是比利時(shí)切工？”我便可進(jìn)行講解，這樣的一問(wèn)一答，是營(yíng)業(yè)員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時(shí)，我及時(shí)推薦兩件款式反差比較大，且顧客選擇觀察時(shí)間較長(zhǎng)的飾品，描述兩者款式所代表的不同風(fēng)格，這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風(fēng)格和范圍。在挑選價(jià)位時(shí)，遵循猛上慢下的原則挑選。

顧客所了解的珠寶知識(shí)越多，其實(shí)后期感受就會(huì)得到更多的滿足。當(dāng)一位女士戴上新買(mǎi)的一枚鉆戒去上班，總是希望引起同事們的注意，當(dāng)別人看到這枚鉆戒后，她便會(huì)把所知道的有關(guān)鉆石知識(shí)滔滔不絕的講一遍，充分得到擁有一顆鉆石的精神享受，同時(shí)也在為我們作廣告。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強(qiáng)的廣告是其周?chē)娜恕币虼?，在銷(xiāo)售過(guò)程中抓住機(jī)會(huì)，當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時(shí)，巧妙講解珠寶知識(shí)。

由于有些營(yíng)銷(xiāo)單位的誤導(dǎo)，使許多消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)鉆石時(shí)要求產(chǎn)地是南非的。當(dāng)顧客問(wèn)有無(wú)南非鉆石時(shí)，我先肯定的說(shuō)有，告訴顧客“實(shí)際上鉆石的好壞是以4c標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的，南非產(chǎn)量大，并非所有鉆石都好，金伯利采用的全部都是南非高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)鉆石。在給顧客拿證書(shū)時(shí)，掌握主動(dòng)權(quán)，在遞給顧客前先看一下，并根據(jù)品級(jí)揚(yáng)長(zhǎng)避短先對(duì)鉆石作以肯定。結(jié)合鉆石分級(jí)原則和條件以及價(jià)格比說(shuō)服顧客。