如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié),避免過分冗長和啰嗦。如果對(duì)總結(jié)寫作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會(huì)有所幫助。
初中作文題目修養(yǎng)篇一
為何人們會(huì)從天才的作品中認(rèn)出曾被自己舍棄的微光?這完全是人們不夠自信,不相信自己靈光一現(xiàn)的念頭能成為時(shí)代的光輝,于是便不付與行動(dòng)來把微光發(fā)揚(yáng)光大了。我們要善于捕捉心靈的微光,不要讓它一閃即逝,而是要把微光定格,才能與眾不同。微光可以是一閃而過的靈感,可以是異想天開的念頭,也可以是正氣凜然的道義……其實(shí),微光就在每個(gè)人的心中,我們需要多聆聽自己的心聲,相信世界會(huì)因我們微光的存在而有所不同。定格微光,照亮人生。
不為五斗米折腰的陶淵明厭惡黑暗的官場(chǎng),一心要享受恬然舒適的田園風(fēng)光,才寫出“此中有真意,欲辨已忘言”的境界;劉偉面對(duì)失去雙臂的人生困境,毅然要克服常人難以接受的困難,勇于挑戰(zhàn)自我,才成為非凡的鋼琴王子;最美媽媽吳菊萍眼見一個(gè)幼小的生命從天而降時(shí),一份出自母親的責(zé)任感油然而生,方能挽救無辜的生命。正是因?yàn)樗麄兏矣诙ǜ裥闹械奈⒐猓艔牟黄椒驳呐e動(dòng)中折射出人生的光輝。
定格微光,普照世界。在人們普遍想要擺脫黑夜的年代,唯獨(dú)發(fā)明大王愛迪生把心靈的微光定格,堅(jiān)持不懈地試驗(yàn),終于把人們的生活照亮。無獨(dú)有偶,雜交水稻之父袁隆平從不打算熄滅心中的微光,日夜致力于雜交水稻事業(yè),“東方魔稻”最終誕生了,造福人類。試想,假若他們不把微光留住,那么人類的生活會(huì)有如此大的發(fā)展嗎?愛因斯坦曾言:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!比欢?,要把微光定格,也需要我們付諸行動(dòng),而不是空想一番,否則不會(huì)有所作為。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們要勇于探索,敢于質(zhì)疑,在生活中處處留心,才能獲取一絲微光。有了微光,我們能走出思維的圈子,這時(shí)候,我們便需要定格微光的方向,堅(jiān)定不移地往前走,走出一條非同尋常的路,讓我們的人生從此與眾不同,讓世界因我們的微光而有所不同。微光稍縱即逝。把微光定格,猶如找到成功的著力點(diǎn)。因此,不要輕易舍棄心靈的微光,否則便到天才身上發(fā)光了。自信地定格微光,堅(jiān)定地守護(hù)微光,便會(huì)有不一樣的人生。
初中作文題目修養(yǎng)篇二
多積累各種類型的命題。
作文。
對(duì)初中生寫作思路的提高也會(huì)有一定的幫助,而學(xué)生可以多積累什么樣的素材呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中作文帶題目的相關(guān)資料,供你參考。
夜深了,被主人擺放在桌子上的織布工具說起了悄悄話。
“嘿,伙計(jì)們!聽說主人要使用我我們做一件漂亮的衣裳呢!“快嘴的毛線先開了口。
“真的嗎?那真是太好了!平時(shí)主人對(duì)我們那么好,為她服務(wù)我真高興!“繡花針接過了話頭兒,興奮地說?!笔茄绞茄健凹液芨吲d能為主人效勞,都拼命地點(diǎn)頭。
”哼,一群白癡,“一個(gè)不和諧的聲音傳了過來,大家扭頭一看,原來是穿著色彩斑斕衣裳的布,”我才不要和你們這些臟兮兮的家伙一起合作呢!你們仔細(xì)瞧瞧,我這么高貴,這么漂亮,是你們能比的嗎?“布說著,還扭了扭身體。
”為什么?“毛線十分憤怒,不滿地說道,“主人那么喜歡你,每天都要把你拿起來看一看,然后洗干凈、晾好后放在桌子上,等客人來了還要把你拿出去讓客人欣賞一番,對(duì)你這樣好,你竟不愿意為她做一件衣裳!”
聽了毛線的話,布傲慢地說道:”她?她把我放到這個(gè)破舊的小屋里和一大堆蠢貨放在一起叫對(duì)我好?要知道我可是從國外花重金買回來的呢!怎么可以和你們相提并論呢!我應(yīng)該在豪華的別墅里的一張梳妝臺(tái)上,和一些漂亮的工具在一起,可誰知……“沒等布說完,一直沉默不語的剪刀聽不下去了,只聽“咔擦”一下,布的生命就被剪刀結(jié)束了。
“伙計(jì),當(dāng)初你要是肯和我們一起干,就不會(huì)釀成現(xiàn)在的悲劇了?!泵€瞅著已被剪成碎片的布,幸災(zāi)樂禍地說道。
冬隨著一陣陣的飛走了,而大自然把春天派來接替冬繼續(xù)四季的循環(huán)。春把一場(chǎng)綿綿細(xì)雨降臨了廣袤的大地,正是這場(chǎng)細(xì)雨,開啟了一個(gè)故事:
細(xì)雨過后,河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來,探望這這個(gè)神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的,讓伯伯大笑不止。但他并不生氣,相反,他很快樂。因?yàn)椴挥迷谝粋€(gè)人孤獨(dú)了,可以和這些可愛的小草們聊天了!所以,春天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們,他們也非常得高興,因?yàn)樗纳眢w不再被冰凍了,魚兒們也可以歡快暢游了!"嗨!老土地!怎么這么熱鬧啊.""哈哈,孩子們都出來了,當(dāng)然熱鬧了“"河流爺爺,你好啊!”小草們齊聲問候?!澳銈円埠?哈哈?!濒~兒們跳躍上了,說:”呀!看,小燕子們也來了!“燕子們向小草們問好,然后又征求土地爺爺?shù)耐?,銜著泥土去搭巢穴?/p>
小草們一天天得長大,他們吸吮著營養(yǎng),不過,災(zāi)難來臨了……..
但在這時(shí),希望來了,一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了,他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w,河流終于重新暢通了,河岸又恢復(fù)了以往熱鬧的景象。
愛護(hù)自然,人人有責(zé)。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔?
一個(gè)人的命運(yùn)有時(shí)候是被注定的,盡管你可能會(huì)全力反抗,甚至拼死一搏,但在整個(gè)世界的力量下,自己的不甘與頑強(qiáng)又會(huì)顯得那么幼稚。而當(dāng)真正去看一看自己走過的路,哪怕此時(shí)已到了盡頭,也會(huì)肅然有一種強(qiáng)大的力量,自己決不會(huì)因荒誕而暗逝,反而會(huì)為自己如此微不足道的拼搏而震撼,而驕傲!這樣一個(gè)慘淡并渺小的人生,卻被活的同樣精彩,雖然沉默在整個(gè)人間的大流中,但在平淡之中又顯得如此猛烈,如此激動(dòng)人心!——文前言。
哪怕他怎樣的不甘,怎樣的抵抗,可還抵擋不住這一雙雙吃人的眼睛,這一只只害人命的手!再怎樣,他也只是一個(gè)小丑而已,還能怎樣呢?他只得默默地收拾著街邊的一條狗——似乎是從梁局長的家里逃出來的。以前這條狗是多么的可恨,它跟著主人肆無忌憚,好像什么法律、道德全然不怕,在可憐的小丑眼里,他和主人一樣的令人厭惡,可這只是在心里想著,等見了局長,還是要噙著笑貼上去,就像那條狗親近他的主人一樣。
這條狗的確是這樣的令他厭惡,但今天奇了怪,他倒霉,那條狗也倒了霉,他家底全押在了梁局長的家里,而那狗卻從局長家里出來了,沒有了主人陪它。它此時(shí)看著多么像一條流浪狗啊!寒風(fēng)煞煞吹過,流浪狗激起它一身的黃毛,它瑟瑟發(fā)抖,不只是在取暖,還是凍得肌肉抽了筋,以前它在局長的家里的時(shí)候,哪里會(huì)“享受”到這樣的待遇啊,它每天睡得狗窩比小丑的家還暖和!可是現(xiàn)在,它是怎樣的一番樣子?莫非做了什么錯(cuò)事被局長干了出來?小丑窩囊倒霉了一天,被局長逼得家底全無,又恰好遇見了這條曾經(jīng)欺人太甚的狗,要好好出口氣,教育它一番了!
忽然小腿肚一陣發(fā)麻,他咬了牙一聲悶哼,轉(zhuǎn)頭一看,便是那條狗。那條可惡的狗啊,同是可憐人,干嘛要來在欺負(fù)這個(gè)可憐的小丑呢,他不是也如此的落魄嗎!小丑哪里顧得上想那么多,一個(gè)踢腿,流浪狗就飛到了一處,他按耐不住自己的火氣了,硬是與一條流浪狗打在一起。他一腳橫踢,正頂在狗的肚子上,那狗連滾好幾個(gè)圈,哼叫幾聲,再站起來踉蹌幾下,一瘸一停的離去了。小丑原地喘著氣,但他沒有追去,只是注視著小狗一步一步的背影。
小狗還是死了。像是被他打死的,但究竟怎么回事,他弄不清。那是第二天梁局長叫他去局里,告訴他那條狗死了。他先是一陣緊張,后來又不信,接有些惶恐,等局長再說話時(shí),他已是一身的汗了。局長拍了桌子,一個(gè)巴掌扇了過去,厲斥道;"你以為那條狗是給你隨便打得的?就是它流浪到火星,你tm也沒資格碰它一下!你以為你是老幾啊,局長家的狗是你這種人打的嗎!滾出去吧,家伙別想再拿回去了,滾吧,別讓我看見你!“小丑腦子里嗡嗡的,一陣涼,一陣熱,一陣清醒一陣迷糊,顛顛的走出了局里,不知如何是好。
這可如何是好!他現(xiàn)在真的走投無路了,浪蕩在街頭,看看能否尋找一個(gè)招收藝人的店,畢竟還有一身的手藝,有活就能吃飯??墒莿倓偞蛩懒司珠L家里的狗,這滿城大大小小的店,樓,哪一個(gè)敢收留他?哪一個(gè)收留得了他?他淡淡的轉(zhuǎn)了一天,不吃些什么,不喝些什么,也不會(huì)找到一家店。他走回了他那窩旁,倒頭就睡,不干些什么,也沒什么可做,他隱約看到了以前的自己,如此大的舞臺(tái),如此多的觀眾,他技藝是多么高啊,踩著獨(dú)輪車還可以轉(zhuǎn)球,觀眾們?nèi)吁r花過來了,他被包裹在幸福快樂之中。一陣寒風(fēng)吹來,他凍得打了個(gè)哆嗦,睜開眼,看不見滿天的星空。不遠(yuǎn)處,他似乎看到了那一條熟悉的流浪狗,在沖他吐著舌頭。
他也真是倒霉透了,可他僅僅是一個(gè)小丑,除了曾經(jīng)的鮮花與掌聲,他面對(duì)這局長與這可恨的狗,他反抗過罷,失望過罷,還能做些什么呢?也只是在嘆氣中默默逝去所有罷了。
初中作文題目修養(yǎng)篇三
6.為什么阿??傄壤蠋焺?dòng)手才去聽老師的話?答案:阿福是聾子。
10.人在不饑渴時(shí)也需要的是什么水?答案:薪水。
11.人早晨醒來第一件事是干什么答案:睜眼。
12.什么書中毛病最多?答案:醫(yī)學(xué)書。
17.一場(chǎng)大雨,忙著栽種的農(nóng)民紛紛躲避,卻仍有一人不走,為什么?答案:那是稻草人。
20.經(jīng)理不會(huì)做飯,可有一道菜特別拿手,是什么?答案:炒魷魚。
初中作文題目修養(yǎng)篇四
3.馬亞買了新音響,電源開了錄音帶也放了,為什么沒有聲音呢?答案:停電了。
4.兩對(duì)父子去買帽子,為什么只買了三頂?答案:是祖孫三人。
5.一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死,為什么?答案:他在洗澡。
6.兩只狗賽跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到終點(diǎn)時(shí),哪只狗出汗多?答案:狗不出汗。
9.時(shí)鐘敲了十三下,請(qǐng)問現(xiàn)在該做什么呢答案:修理時(shí)鐘。
10.什么照片看不出照的是誰?答案:x光片。
12.什么話可以世界通用?答案:電話。
13.下雪天,阿文開了暖氣,關(guān)上門窗,為什么還感到很冷?答案:他在門外。
15.牧師無論如何都不能主持的儀式是什么?答案:自己的葬禮。
17.為什么母雞都是短腿?答案:這樣雞蛋不會(huì)摔破。
18.為什么爺爺送給小明一份生日禮物,小明卻一腳把禮物踢開?答案:禮物是足球。
19.鐵放到外面要生銹,那金子呢答案:會(huì)被人偷走。
20.當(dāng)你向別人夸耀你的長處的同時(shí),別人還會(huì)知道你的什么?答案:你不是個(gè)啞巴。
初中作文題目修養(yǎng)篇五
初中
生活
——打翻的“五味瓶”——題記
酸
初中生活很酸。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
我的初中生活,真辣。
初中作文題目修養(yǎng)篇六
許久以前,我與我們學(xué)校的幾個(gè)教師在一個(gè)小飯館內(nèi)吃飯,當(dāng)然飯桌上少不了的要灑落些許湯湯水水的??晌易⒁獾轿覀円粋€(gè)女教師——陳老師,總是隨手拿起餐巾紙擦干凈,很自然的舉動(dòng),好像她自己做時(shí)也并沒有感覺到。更讓我感嘆不已的是擦后并沒有將餐巾紙順手扔到地上,而握在手中,然后環(huán)回四周,站起來身來將其放入到垃圾簍中。周圍的就餐者們很奇怪地看著她,于是我笑笑夸獎(jiǎng)她將在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣帶到了餐館里來,她才意識(shí)到是在餐館而不是在學(xué)校的餐廳。
感覺老師看到人們白天不知關(guān)燈感覺到了浪費(fèi),那時(shí)因?yàn)槲覀儗W(xué)校一直在提倡節(jié)約,而且早已變成了大家的習(xí)慣。一些新來的同事可能還會(huì)出現(xiàn)空屋亮燈的現(xiàn)象,但教師們會(huì)用一些很特殊的方式去提醒他,很快他也會(huì)將節(jié)約變成自己的行動(dòng)。我們的陳教師在餐館內(nèi)不自覺地去擦餐桌,是因?yàn)槔蠋焸円恢币髮W(xué)生餐后將餐桌擦干凈,而自己首先要做學(xué)生的表帥,漸漸地就成了一種習(xí)慣。但愿我們這種良好的習(xí)慣一直延續(xù)下去,不會(huì)因人員的不斷更新而改變。
于是,又想兩個(gè)小故事來:一個(gè)是某地對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員的一次測(cè)試。測(cè)試者將一把笤帚扔在門口,然后讓這些優(yōu)秀的少先隊(duì)員們一個(gè)個(gè)地進(jìn)屋,可沒有一個(gè)孩子彎腰將其撿起來。另一個(gè)是在一個(gè)招聘現(xiàn)場(chǎng),主考官“很不小心地”將筆掉在了地上,有個(gè)應(yīng)聘者很自然地將它撿了起來,于是他被留下了。一個(gè)看似很不起眼的細(xì)節(jié),其實(shí)正顯示出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)。
最后又想起大思想家培根的一句話:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
初中作文題目修養(yǎng)篇七
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而,父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬,父母?jìng)冎荒荛L嘆:“都忙啊!”對(duì)于老年人來說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提,又何來對(duì)國家的忠誠,又怎么會(huì)成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
初中作文題目修養(yǎng)篇八
讀完下文,請(qǐng)你以“承諾”為話題,寫一篇不少于600字的文章(詩歌則不少于20行)。
1我與苦難的親密接觸。
2一生之計(jì)在于“今”
3家——愛的港灣。
4讓生命飄出幽香。
5挫折著,美麗著。
6一頭白發(fā),滿山青蔥(以:環(huán)?!盀樵掝})。
7別了,漫畫書(以”書“為話題)。
8兩只流淚的愛情魚(以”人與自然“為話題)。
9internet,mylove(以”電腦“為話題)。
10心泉叮咚(以母愛為話題)。
11abcd——夢(mèng)開始的地方(以理想為話題)。
121234567(以友誼為話題)。
13給我一雙翅膀。
14幸福,在那一刻綻放。
15寬容世界,快樂自己。
16那一刻,我含淚微笑。
17瞬間=永恒。
18聽,長城在哭。
19你也是一道風(fēng)景。
20手掌上的陽光。
21一袋父母心。
22尋覓彩虹的日子。
23感謝陽光雨露。
24留一步與人。
25成長日記。
26我的童年往事。
27我最尊敬的人。
28一件難忘的事。
29我的`同桌。
30我的語文老師。
31等我長大了......
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
32假如三天后是世界末日。
33誤會(huì)。
34談勤奮。
35假如我有100萬。
36不能說的秘密。
37寫給爸爸媽媽的一封信。
38老師,我想對(duì)你說。
39機(jī)會(huì)。
40愛。
41朋友。
42第一次......
43春節(jié)趣事。
44.印象。
45我的成長。
46為什么是我。
47為什么又是我。
48為什么還是我。
49為什么總是我。
50.紅塵漣漪滄桑(寫自己的人世感悟!)。
51.記住這一天(記敘文等!)。
52.人間何處無風(fēng)景(對(duì)紅塵的感嘆或以景抒情!)。
53.那年夏天(同2!)。
54.雪花與春天的對(duì)話(自由發(fā)揮!)。
半命題:
1.我與__有個(gè)約會(huì)!(青春,夢(mèng)想,蒼穹,慈禧...)。
2.請(qǐng)讓我_____!(哭泣,開懷大笑,離開...)。
3.我與___的日子(媽媽,大海...)。
4.誰說___不如__(女子-男,丑女-美女...)。
5.在___盛開的___(春天-夢(mèng)想,天邊-薔薇,心里-春天...)。
1什么方面的阿?
2又是春殘花落時(shí)。
3愿做羅布泊的胡楊。
4心弦上癡情的景致。
5想起了破繭成蝶。
1.家庭給了我煩惱。
2.挫折。
3.真情。
4.成功的喜悅。
5.失敗給我?guī)淼臍g樂。
6.終生難忘的“舞弊”
7.一場(chǎng)騙局。
8.智慧的力量。
9.我有一雙___的手。
10.我做對(duì)了人生的一道“____題”
11.____讓我著迷。
12.我渴望____。
13.那一次,我_____。
14.____給我?guī)淼臍g樂。
15.心愿。
16.在需要幫助的時(shí)候。
17.我戰(zhàn)勝了_____。
18.談動(dòng)腦筋。
19.不尋常的___。
20.由__想到的。
21從我做起。
22人生儲(chǔ)藏罐。
23自信。
24最牽掛的。
25第一次……。
26給自己一個(gè)微笑。
27責(zé)任。
28走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
29擁抱自然。
30未知的明天。
31那一片藍(lán)天。
32生活因……而精彩。
33世界因……而驕傲。
34美好憧憬。
35對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。
36學(xué)會(huì)信任。
37時(shí)間是什么。
38學(xué)會(huì)做人。
39歷史人物于我。
40多彩的生活。
文檔為doc格式。
初中作文題目修養(yǎng)篇九
閱讀下則材料,然后按要求作文。
雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。
青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
“青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩”你同意嗎?寫一篇文章,或談?wù)J識(shí),或描述經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感慨,總之,要與“青春”這個(gè)話題相關(guān)。
文體不限,題目自擬,不少于600字。
2、童年。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
3、向往。
我想變成一只在天空中飛行的小鳥,我想變成一只在原野上奔馳的小鹿……你呢?
請(qǐng)以“向往”話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
4、愛。
世界是因?yàn)橛袗鄣拇嬖诓抛兊煤椭C而美好。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
5、困惑。
社會(huì)生活中有不少令人費(fèi)解的事情,讓人困惑。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
6、欣賞。
欣賞包含著贊美和肯定,滲透著喜愛和尊敬。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
7、我們這一代。
毛主席說我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。
他又說:“一代不會(huì)變,兩代不會(huì)變,三四代就說不準(zhǔn)了。
我們就是這八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們就是這說不準(zhǔn)的急劇變化的一代。
歷史書上說我們這一代不得了,了不得,有關(guān)的調(diào)查又說我們這一代是溫室里的花朵。
而我們自己怎么說呢?
我們是虛擬的一代。
我們象春花那么爛漫,我們像云彩那么多變,我們像百慕大三角那么神秘……。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
8、日子。
日子是時(shí)間的流逝,是已成回憶的過去,是末開啟的未來……。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
9、駕馭自己。
駕馭自己首先要控制自己,駕馭自己是堅(jiān)強(qiáng)、成熟的表現(xiàn)。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
10、責(zé)任。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做的但你不得不去做的事,這就是責(zé)任。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
11、誠實(shí)。
孔子厄于陳蔡之時(shí),7天沒有嘗到飯味,野菜湯也喝不上,餓得昏昏沉沉。
弟子顏回討米歸來,生火做飯。
飯熟時(shí),顏回從鍋里抓飯吃,孔子裝沒看見。
當(dāng)顏回送飯給孔子時(shí),孔子說:“我剛才夢(mèng)見亡父,要是飯干凈的話,我要祭奠他老人家。
顏回說:“不行,剛才煙塵掉進(jìn)鍋中,弄臟了飯,我想丟掉不好,所以抓來吃了。
事后,孔子十分感慨地對(duì)弟子說:“知人可真不容易??!”
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
12、習(xí)慣成自然,習(xí)慣有好習(xí)慣壞習(xí)慣之分,好習(xí)慣使人受益終生,壞習(xí)慣卻會(huì)讓人墜入深淵。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少于600字。
13、豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:‘人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。
確實(shí),你給予了人們牛奶和奶油,但我給予人類的更多,我奉獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是人們還不喜歡我,為什么。
牛想了想說:“也許是因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的。
牛的回答很巧妙,身前奉獻(xiàn)是針對(duì)豬的評(píng)論而言的,實(shí)際上牛的奉獻(xiàn)更徹底。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
14、勇敢是千百年來為人們所傳頌和推崇的一種精神,關(guān)于“勇敢”你有什么看法?
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
15、人們產(chǎn)生新的想法或者發(fā)明、發(fā)現(xiàn)新事物,這種想法和事物又顯示了一定的.創(chuàng)造性,我們稱之為創(chuàng)新。
一種。
一種創(chuàng)新行為總與個(gè)人的知識(shí)、能力、思想、感情、人格等因素相聯(lián)系,總要受到政治和經(jīng)濟(jì)、自然與社會(huì)方方面面文化背景的制約。
創(chuàng)新是現(xiàn)代人必需的素質(zhì)和人生的姿態(tài),創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
16、奮斗是艱辛的,也是幸福的,因?yàn)閵^斗是人生前進(jìn)的過程。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
17、自信就是相信自己,它是建筑在對(duì)自己、對(duì)前途充滿必勝信念基礎(chǔ)上的。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
18、一個(gè)衣裳襤褸的老者,向你哭訴說,他有好幾天沒吃飯了,你于是心軟了,你給了他錢。
可后來你聽人說,他是個(gè)騙子!
同情心怎么了?
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
19、培根說:“美德猶如寶石,需要樸素的東西鑲嵌。
節(jié)儉正是這樸素的東西,鑲嵌著熠熠生輝的美德,使它更加光彩奕奕,愈加顯出珍貴和高尚。
這鑲嵌的節(jié)儉,又何嘗不是一顆珍貴的寶石呢?
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
20、風(fēng)度是一種寬容、大度的處世態(tài)度,風(fēng)度是一種大氣的美麗。
請(qǐng)以為話題寫一篇文章,不少于600字多角度地分析問題,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象題目自擬。
初中作文題目修養(yǎng)篇十
每年三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,大街上、校園里到處都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這首熟悉的歌。聽著聽著就想起暑假和媽媽在公交車上發(fā)生的一件事情。
那天,我和媽媽坐公交車去動(dòng)物園玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀!我由于個(gè)子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站路,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒有剛才的擁擠感啦!
正在我暗自得意時(shí),一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老奶奶,她大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋。老奶奶身邊坐著一個(gè)小姑娘,她約摸二十出頭,手上抱著一個(gè)玩具熊,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒有讓座的意思。我連忙伸出手向老奶奶招了招,讓她坐我的位子,老奶奶不肯,我硬把她拉到我的座位上,然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個(gè)姑娘則慚愧地低下了頭。老奶奶更是樂得合不攏嘴。連忙和我說謝謝。我不好意思的臉都紅了。
同學(xué)們,給老人讓座、拾起地上的一片垃圾、幫助有困難的同學(xué)……這些都是我們力所能及的中華美德。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn),為了我們健康、幸福地成長,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的青少年!
初中作文題目修養(yǎng)篇十一
在體育比賽中,往往伴隨著的是觀眾不絕于耳的吶喊聲和尖叫聲,然而在廣州亞殘運(yùn)會(huì)的一些比賽現(xiàn)場(chǎng),卻十分地安靜,甚至連掌聲都很少。
在亞殘會(huì)盲人門球比賽中,由于盲人運(yùn)動(dòng)員只能憑借球內(nèi)置的鈴鐺發(fā)出的聲音判斷來球的方向,從而做出進(jìn)攻或防守的動(dòng)作。每當(dāng)選手準(zhǔn)備擊球時(shí),志愿者總是將手中“靜”字牌舉得高高的,意在提醒大家保持安靜。觀眾也十分配合,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,沒有喝彩聲,也沒有此起彼伏的加油聲,甚至連呼吸都變得格外小心,生怕一不小心擾亂了場(chǎng)上球員比賽的情緒,而每當(dāng)球員打出一計(jì)漂亮的球后,大家都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,但時(shí)間都很短,觀眾較好地克制住了自己的熱情,給盲人選手創(chuàng)造了一個(gè)良好的比賽環(huán)境,這種文明的觀賽風(fēng)尚值得提倡,因?yàn)檫@體現(xiàn)了對(duì)殘疾人的一種極大尊重和關(guān)愛。
賽后日本盲人門球隊(duì)員中村義宏在接受記者采訪時(shí),對(duì)這種文明的觀賽之風(fēng),給予了較高的評(píng)價(jià),“現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都是專業(yè)的球迷,他們知道盲人門球比賽何時(shí)該安靜,何時(shí)該鼓掌。在這樣的氣氛下比賽,能讓我們更加投入?!边@是一種文明素養(yǎng)的提高和進(jìn)步。
但是縱觀近幾年國內(nèi)外一些大賽,一些不文明的觀賽之風(fēng)仍然存在,有一年世界斯諾克比賽在中國舉行,有一場(chǎng)比賽是一位中國選手對(duì)外國選手,因?yàn)橛兄袊x手參賽,現(xiàn)場(chǎng)來了很多觀眾加油助陣,一方面是對(duì)中國選手鼓勁,另一方面為了體現(xiàn)東道主的熱情與好客。那場(chǎng)比賽打得異常激烈與艱難,盡管最終中國選手贏得了那場(chǎng)比賽,但比賽過程中有幾個(gè)細(xì)節(jié),使人歡欣之余有禁感到有些汗顏。
當(dāng)比賽打到5局時(shí),中國選手在大比分領(lǐng)先的情況下,一個(gè)小失誤使得外國選手獲得了一次反擊的機(jī)會(huì),外國選手上場(chǎng)后,連續(xù)進(jìn)攻得分,眼看就要超分了,也許是緊張的緣故,在擊打一顆底袋難度不大的紅球時(shí),手一抖導(dǎo)致了滑桿,球沒進(jìn),現(xiàn)場(chǎng)一片噓聲,甚至有人連聲喝倒彩,那一局外國選手盡管輸了,但一臉的不悅。當(dāng)比賽打到第10局時(shí),場(chǎng)上兩位選手比分交替上升,比分上中國選手稍稍落后,此時(shí)外國選手再次出現(xiàn)了失誤,輪到中國選手上場(chǎng)了,現(xiàn)場(chǎng)觀眾又是喊又是叫,外國選手一臉驚愕,比賽為此中斷了1分鐘,連裁判都出來面對(duì)觀眾作出平息的姿勢(shì),這樣的觀賽之風(fēng)著實(shí)令人大跌眼鏡。
斯諾克比賽是一項(xiàng)非常紳士的運(yùn)動(dòng),尤其在英國有著極為廣泛的`群眾基礎(chǔ),選手的裝扮也十分優(yōu)雅簡(jiǎn)潔,一派紳士味,比賽中觀眾大多是靜靜地欣賞,鼓掌一般選擇在選手擊完一個(gè)漂亮的球后,在比賽中很少有人隨意走動(dòng)或照相,這種大叫大囔的現(xiàn)象,令人嗤之以鼻,因?yàn)檫@既是對(duì)選手和比賽的不尊重,也是一種不禮貌的行為。
鼓掌也是有講究的,什么時(shí)候鼓,鼓多少長時(shí)間,這體現(xiàn)了一種素養(yǎng)與修為;加油助威也得把握分寸,在什么情況下,該加油喝彩,這同樣體現(xiàn)著對(duì)選手的尊重和鼓勵(lì),為精彩而歡呼,為選手而鼓勁,這都無可厚非,但要視具體的比賽而定,而不能一味十分自我地釋放激情。
初中作文題目修養(yǎng)篇十二
(1)不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢(shì)比較。
(2)記住,你自己是獨(dú)特的。欣賞自己的獨(dú)特之處,同時(shí)也要給他人以應(yīng)有的尊重。
(3)凡遇失敗,切莫自責(zé)自己。
(4)和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往。
請(qǐng)根據(jù)材料,聯(lián)系實(shí)際,任選一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,擬定標(biāo)題,選定文體;不要脫離材料含義作文,不要套作,不得抄襲.
八、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇文章。
孔子的學(xué)生曾子說:我每天多次地反省自己。
一位智者說:如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對(duì)于成長的意義。請(qǐng)你以反省為話題,寫一篇文章。
要求:
1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);2、題目自擬;。
3、文體自定;4、不少于600字(寫成詩歌應(yīng)不少于20行);。
5、文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
初中作文題目修養(yǎng)篇十三
文明修養(yǎng)是中國的傳統(tǒng)美德,以下是小編整理有關(guān)初中文明休養(yǎng)800字的優(yōu)秀文章,衷心希望可以解決你的問題文明在我身邊作文800字:文明生活從我做起“花草有生命,請(qǐng)不要踩踏?!?、“上前一小步,文明一大步。”、“文明城市,你我共建,幸福生活,大家共享?!边@些溫馨的話語時(shí)時(shí)處處都在提示著我們,社會(huì)文明,從我做起。只有我們每個(gè)人都講文明,社會(huì)才會(huì)充滿和諧和友愛,只要我們每人都承擔(dān)起一份責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好。由此,使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事:因?yàn)檐囕v超載而發(fā)生車禍,斷送了他人無辜的生命,許多家庭妻離子散、家破人亡;因?yàn)槎旧⒌販嫌汀⒆⑺夂Φ拇蠹屹徫锾嵝牡跄?,吃飯膽?zhàn)心驚;因?yàn)楸I版字典、不健康網(wǎng)站,使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會(huì)公德,不能因一己私利而危害社會(huì)、傷害他人。也告訴我們必須倡導(dǎo)社會(huì)文明,勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事,同不文明行為作斗爭(zhēng)。作為我們自己,更應(yīng)該“勿以惡小而為之”。當(dāng)然,烏云遮不住太陽。我們也驚喜的看到,在我們身邊涌現(xiàn)的更多的是自強(qiáng)向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學(xué)生徐航,一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的母親,做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學(xué)著干,被評(píng)為“美德少年”。他使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),知道了什么叫“孝”。美麗護(hù)士周麗在異鄉(xiāng)急救受傷的陌生老人,挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴,假肢赴雅安災(zāi)區(qū)救護(hù)災(zāi)民,把她的笑容和樂觀播撒在了災(zāi)區(qū)群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛與溫。十分幸運(yùn)我們生活在這個(gè)倡導(dǎo)文明的時(shí)代,我們是文明果實(shí)的享有者,我們更應(yīng)該播撒文明的種子。我們要從小事做起,我們少折一枝花,花園會(huì)更美麗;我們少扔一片紙屑,街道會(huì)更潔凈;我們節(jié)約一滴水,就節(jié)約了一些資源;我們珍惜一張紙,就保住了一片森林;我們少吃一份零食,就可以給貧困山區(qū)的小朋友們捐出一塊建學(xué)校的磚;我們勸阻一個(gè)闖紅燈的人,也許就避免了一起交通事故;我們?cè)诩規(guī)蛬寢屜匆粋€(gè)碗,媽媽可能會(huì)做一個(gè)美麗的夢(mèng);我們認(rèn)真的做一次作業(yè),老師就會(huì)多一份微笑。讓我們攜起手來吧,不管你是什么人,只要你邁出文明的一小步,社會(huì)就會(huì)因你而和諧,世界因你而和平,人們因你而和睦。讓我們共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芳香!文明在我身邊作文800字:文明和不文明其實(shí),在我們身邊,只要我們用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象,也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象,都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。no.1:晚上七點(diǎn)多,我們啟程去往浙江。上車不一會(huì)兒,在我的后面隔著一兩個(gè)座位,一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起,聲音越來越大,那聲音,不能用一個(gè)響亮來形容,那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺時(shí),那聲音便傳入了我的耳中,我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音,車上的人都對(duì)他側(cè)目而視。no.2:我們欣賞完烏鎮(zhèn)美麗景色后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”,高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上,我一直都在把玩著一個(gè)用來保護(hù)視力的小玩意,愛不釋手。玩完之后,粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書包里了,結(jié)果,掉到了地上,被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的,但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的,可她卻不肯給我,我欲哭無淚。不一會(huì)兒,我聽見小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作,讓她物歸原主。又過了一會(huì),小妹妹雖然十分不舍,但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她,并送糖給她吃。一位是只有四五歲的小妹妹,一位是成年人,但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西,一開始不還給我,也是正常的,畢竟,她還那么小,不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理,其實(shí),她還給了我,甚至還有些出乎我的意料呢!我沒想到她這么快就會(huì)改變了主意。而另一位雖然是一名成年人,思想境界卻還沒有一個(gè)小孩子高,他在睡覺時(shí),只顧得自己睡得是否舒服,卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。其實(shí),文明vs不文明,我還是希望,我們大家都做文明人,為我們“文明城市”這一稱號(hào)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!文明在我身邊作文800字:文明交通從我做起“文明交通”是大家心中耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞,但真正能做到的能有幾個(gè)人?在一條條寬闊的柏油馬路上,常常發(fā)生著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,每一次事故只是人們談?wù)摰脑掝},并沒在人們心中敲響文明交通的警鐘,讓我們行動(dòng)起來,文明交通從我做起。有一次,國定假日全國高速免費(fèi)通行,我們?nèi)乙苍谀翘焱ㄟ^高速公路去旅行,但是那天的高速公路上車堵得十分嚴(yán)重,部分是因?yàn)槊赓M(fèi)通行帶來的車輛的增加,但主要還是由于多處的交通事故而引起,車往前去,都會(huì)看見幾起追尾的交通事故現(xiàn)場(chǎng),滿地的汽車碎片,焦急的人們,忙碌的警察處理著事故的現(xiàn)場(chǎng),維持的癱瘓的交通秩序。這都是人們?cè)诳焖傩旭傊袥]保持安全車距,控制車速或不文明加塞亂變換車道所引起的。這些本可避免的事故,不但給繁忙的交通增加了負(fù)擔(dān),也給自己假日帶來了遺憾。爭(zhēng)搶搶來的是事故,禮讓讓出的是平安,是路路的通暢,是我們安全的出行。我們行人在路上也要做到文明交通。在過斑馬線時(shí),要看信號(hào)安全快速通過,在沒有信號(hào)的情況下也要多看兩邊的車行情況,安全通過,不要在斑馬線上玩耍。有次曾看見過有位行人在過馬路時(shí)不遵守信號(hào)燈指示,紅燈時(shí)過馬路,還好快到路口的小車是慢速行駛的,在緊急剎車情況下,才避免了這起交通事事故的發(fā)生。綠燈可以再等,生命不能重來,珍愛生命,莫闖紅燈。文明交通需要我們共同參與。讓我們攜起手來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境!文明在我身邊作文800字:文明使者從我做起中國是文明古國,禮儀之邦,學(xué)習(xí)文明禮儀應(yīng)當(dāng)從我做起。首先我們應(yīng)當(dāng)注意自己的一言一行,要做到這幾點(diǎn):1.待人有禮貌,說話文明,講普通話,會(huì)禮貌用語。2.不罵人,不打架,誠實(shí)守信,不說謊。3.知錯(cuò)就改,尊敬老師,尊老愛幼,尊重殘疾人。4.尊重他人民族習(xí)慣,平等待人。5.衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭。我們不光要自己做好也要督促身邊的人。當(dāng)一位叔叔把煙頭扔在地上時(shí)你要提醒他撿起;當(dāng)一位大哥哥或大姐姐在公共汽車上不給老人讓座時(shí)你要提醒他;當(dāng)一些小同學(xué)在墻上亂涂亂畫時(shí)你要提醒他們;當(dāng)一些孩子在大馬路上嬉戲玩耍時(shí)你要提醒他們;當(dāng)別人在不衛(wèi)生的攤點(diǎn)上買食品時(shí)你要提醒他們……文明應(yīng)當(dāng)人人遵守,人人學(xué)習(xí),互相督促,我希望在里我們大家可以從小事做起文明待人,文明處事。人都可以做到三好。文明在我身邊作文800字:文明無處不在說到文明,就是那些扶老人過馬路的事。但我認(rèn)為,笑不笑也是一種文明。說到笑,記得在一次學(xué)圍棋的興趣班上,有個(gè)同學(xué)因?yàn)橄虏缓闷宥?jīng)常被老師批評(píng)。有一次,老師又批評(píng)他,用一些嘲笑的語言來譏諷他,使得同學(xué)們都笑他傻??捎幸粋€(gè)同學(xué)卻沒在笑,看他的表情,就知道他是想笑,但咬著牙拼命止住笑。原來,嘲笑他人會(huì)傷害他人,我們只要人人少笑一點(diǎn),就會(huì)讓他人高興一點(diǎn),我很敬佩這位同學(xué),原來文明無處不在。還有一種笑,是文明的。有一次,我的朋友講了一個(gè)不算有趣的笑話。一般來說,誰聽了都不會(huì)笑??汕『迷谶@時(shí),去哦看到有個(gè)朋友面帶微笑,笑得“咯咯”作響。這時(shí)我就很納悶了,這么一個(gè)沒趣的笑話,他也能笑得出來。等講笑話的朋友走后,我就跑到他的面前,問他:“你怎么還笑的出來?這個(gè)笑話多沒意思??!”他只是笑了笑沒做聲。“說啊說啊,”我拼命搖著他。這時(shí)他才開口說:“是啊,這笑話雖然不好笑,但是為了要尊重他人,只能笑啊。你看,他好心好意來為我們講笑話,事項(xiàng)和我們一起分享快樂?!薄芭叮 蔽疫@才恍然大悟,原來這笑是尊重他人。以后我一定要多笑笑,做一個(gè)能和他人分享快樂的好孩子。原來,笑還是不笑用于不同的場(chǎng)合都是文明的,讓我們用行動(dòng)快去做文明是吧,讓我們的世界文明起來!
初中作文題目修養(yǎng)篇十四
在現(xiàn)代化高樓聳立的都市中,在追趕時(shí)尚的人群中,在繽紛而又繁雜的社會(huì)中,什么才是最可貴的?是豐富淵博的學(xué)識(shí)?是筆下生花的文章?還是光鮮亮麗的外表?在我的眼中,最可貴的是一個(gè)人高尚的品德。
去年年底各大城市中出了許多共享單車,它的出現(xiàn)給廣大市民的出行帶來了諸多便利,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、簡(jiǎn)單快捷。在方便的同時(shí),許多問題也隨之而來。亂停亂放、故意毀壞、拆卸重組單車的人出現(xiàn)了。那件事,我從兩雙手中看出了截然不同的態(tài)度,也讓我感受到了一個(gè)人美好的`品德。
一天早晨,我站在路口等紅燈??匆妼?duì)面一個(gè)學(xué)生穿著整潔的校服,騎著鮮艷的共享單車,像是一位敏捷的運(yùn)動(dòng)員,活力滿滿。這時(shí)一輛公交車進(jìn)站了,只看那學(xué)生飛快地朝公交車騎奔過去,雙手一甩單車隨之倒地,學(xué)生趕上了公交車。再看那輛單車仰面躺在那里,像是一灘爛泥,所有人都用異樣又不滿的眼光看著卻無動(dòng)于衷。這時(shí)一位清潔工老大爺,從一邊慢慢走過來,用蒼老的雙手小心翼翼的扶起車子擺好,然后走開又去做他的工作。
品德是一盞燈,指引著方向;品德是一艘船,帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航;品德是一滴甘甜的雨露,滋潤著我們的心田。一雙手可以推掉一個(gè)人的品德,一雙手更可以扶起一個(gè)人的高尚。做一個(gè)有品德、懂文明的人,美化心靈,美化世界。
初中作文題目修養(yǎng)篇十五
當(dāng)然,文學(xué)的熏陶、音樂的感染、思維的力量也會(huì)為你插上神奇的翅膀,帶你自由飛翔。請(qǐng)你以翅膀?yàn)樵掝},寫一篇文章。要求:
1、題目自擬;2、立意自定;3、文體自選(詩歌除外);。
4、所寫內(nèi)容須在話題范圍內(nèi);5、字?jǐn)?shù)不少于600字;。
6、文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)人名、地名、校名.
三、根據(jù)下面的提示和要求作文。
紅燈亮?xí)r,表示車輛行人必須停止前進(jìn);綠燈亮?xí)r,指示車輛行人可以通過。在現(xiàn)實(shí)生活中,紅燈停綠燈行除了指交通規(guī)則外,還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)什么該做,什么不該做,人們心中總要有盞紅綠燈。
請(qǐng)以心中有盞紅綠燈為標(biāo)題寫一篇文章。
要求:
1.文體自選(詩歌除外);2.600字以上;。
3.文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。
四、話題作文:每一種草都會(huì)開花。
學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽。我們一聽,又興奮又擔(dān)擾,興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城里看看,擔(dān)憂的是,我們這群山里的孩子,作文能賽過城里的學(xué)生嗎頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮,他就說:你們常常上山下田,誰能說出一種不會(huì)開花的草不會(huì)開花的草。我們想了半天都搖搖頭說:老師,沒有一種草是不開花的,所有的草都會(huì)開出自己的花朵。
要求:
1、說真話,敘真事,抒發(fā)真情實(shí)感。
2、除詩歌外,文體不限。
請(qǐng)以我因而自豪為題寫一篇作文。
要求:
(1)在橫線上填上一個(gè)詞語,使標(biāo)題完整。(2)文體不限。
(3)字?jǐn)?shù)不少于600(詩歌不少于20行);(4)不得抄襲;。
(5)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
六、中國是歷史悠久的文明古國,許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國人的成長,如孔子、孟子、張衡等偉人名人的人格、學(xué)識(shí)、作品,對(duì)后人的教育意義是巨大的,許多人正是在他們的引領(lǐng)下取得成績,走向成功的`,在你的三年初中語文生活中你肯定也被這些偉人、名人感動(dòng)過、激勵(lì)過,以至不能忘懷。
請(qǐng)以我在__________的引領(lǐng)下為題寫一篇文章.
要求:
1、先將題目補(bǔ)充完整.2、所填人物應(yīng)從中國古代偉人、名人中選取。
3、文體自定(詩歌除外)。4、不少于600字。
初中作文題目修養(yǎng)篇十六
不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此。-------塞涅卡。
為了失戀而耽誤前途,是一生的損失。------霍海。
既然失戀,就必須死心,斷線而去的風(fēng)箏是不可能追回來的。--------巴爾扎克。
習(xí)慣就是一切--------甚至在愛情中也是如此。--------沃維納格。
任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。--------奧維德。
熟習(xí)減除對(duì)于事物的恐懼。--------伊索。
習(xí)慣使我們順從一切。--------伯頓。
習(xí)慣沒有法律那樣明智,可它們往往更盛行。-------狄斯累利。
習(xí)慣是智者的禍患、蠢貨的偶像。--------托馬斯?富勒。
欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。-------禮記。
芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。--------孔子。
高行微言,所以修身。--------黃石公。
聞人之謗當(dāng)自修,聞人之譽(yù)當(dāng)自懼。-------胡居仁。
君子之守,修其身而天下平。-------孟子。
修其本而末自應(yīng)。--------蘇軾。
蘭芳不厭谷幽,君子不為名修。------《養(yǎng)正遺規(guī)》。
修身以不護(hù)短為第一長進(jìn)。人能不護(hù)短,則長進(jìn)者至矣。------呂坤。
日省其身,有則改之,無則加勉。-------朱熹。
正已而不求于人。------禮記。
富貴不傲物,貧賤不易行。------晏子。
學(xué)蒼竹到老虛心留勁節(jié),敬蒼松久經(jīng)風(fēng)雨不知寒。--------格言。
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。------諸葛亮。
初中作文題目修養(yǎng)篇十七
在一次新聞發(fā)布會(huì)上,人們發(fā)現(xiàn)坐在前排的美國傳媒巨頭abc副總裁麥卡錫突然蹲下身子,鉆到了桌子底下。大家目瞪口呆,不知道這位大亨為什么會(huì)在大庭廣眾之下做出如此有損形象的事情。
不一會(huì)兒,他從桌子底下鉆了出來,揚(yáng)揚(yáng)手中的雪茄,平靜地說:“對(duì)不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母親告訴過我,應(yīng)該愛惜自己的每一分錢?!?/p>
麥卡錫是億萬富翁,照理說,應(yīng)該不會(huì)理睬這根掉在地上的雪茄,但他卻給了我們意想不到的答案。
[點(diǎn)撥]
這是一種財(cái)富修養(yǎng),這種修養(yǎng)正是他們創(chuàng)造巨大財(cái)富的源泉所在。
[適用話題]
“珍惜”、“儉樸”、“自信”。