寫心得體會的過程是對我們思維和表達能力的培養(yǎng)和訓練。寫心得體會要注意避免主觀臆斷和情緒化表達，保持客觀、冷靜的態(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。每一篇范文都是通過實際經(jīng)歷和反思總結出來的，涵蓋了各個領域的心得體會，對于我們寫好總結、提高自身能力都有著積極的推動作用。大家一起來看看這些范文，相信對我們總結的方法和寫作技巧會有所幫助。

教學秘書職責與心得體會篇一

作為一名教學秘書，我從事這個職業(yè)已經(jīng)有好幾年了。在這個過程中，我收獲了很多快樂，也遇到了許多挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享一些我作為一名教學秘書的一些體驗和心得。我相信我的經(jīng)歷可以幫助那些有興趣從事這個職業(yè)的人加深對該職位的理解。

第二段：工作內(nèi)容。

一般來說，教學秘書的主要工作職責包括安排教學日程，協(xié)調(diào)課程教學，與教師和學生進行溝通以及其他許多日常任務。我的工作也不例外，但是在我看來，教學秘書的職位更多的是面向學生。

我不僅要確保課程的順利開展和安排，還需要關注學生的情緒和需求，并在需要的時候提供幫助。我也經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，當他們有任何問題或關注點時，我也會及時與他們溝通，以確保學生最終能夠順利地完成他們的學業(yè)。

第三段：工作中的挑戰(zhàn)。

盡管我非常喜歡我的工作，但是作為教學秘書也有不少挑戰(zhàn)。例如，由于我需要同時照顧多個教師和學生，安排教學日程和溝通需要求助很多人。這可能會導致日程的緊張和需要應對各種各樣的事情。

此外，對于學生的全面關注，處理紛繁復雜的人際關系并不是一件易事。有時，我們需要處理諸如學生的家庭問題、學術問題以及社交問題等多種問題。

在這種情況下，我們需要兼顧不同的因素，以便能夠成功地處理所有問題。但是，在這個挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和能力，如耐心、溝通和解決問題等能力，讓我克服了這些困難。

第四段：工作中的快樂。

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雖然我的工作有一些不愉快的時刻，但是畢竟工作中也有很多快樂的時刻。最令我開心的就是看到學生完成學業(yè)。當他們領取他們的證書或最終完成他們的學業(yè)時，我感到非常高興和幸福。

此外，我還非常喜歡與教師和其他工作人員建立密切的聯(lián)系。我經(jīng)常參加他們的會議和活動，并且熱情地為他們提供支持。這種互相支持的感覺是非常讓人愉快的，也讓我覺得這個工作很有意義。

第五段：總結。

在這篇文章中，我分享了自己在教學秘書工作中的一些體驗和經(jīng)驗。雖然這個職位有許多困難和挑戰(zhàn)的地方，但是我認為它也充滿了許多快樂和意義。我希望我的經(jīng)歷可以為那些有興趣從事這個職業(yè)的人提供更多的了解。

教學秘書職責與心得體會篇二

作為一名教學秘書，我一直在教學過程中扮演著重要的角色。這個職位要求我在教師和學生之間架起一座橋梁，協(xié)助教師進行教學工作，同時也要關注學生的學習情況。通過這段時間的工作經(jīng)驗，我對教學秘書的工作有了更深刻的理解和體會。

首先，作為教學秘書，我深切意識到工作的組織性和主動性的重要性。在日常工作中，我要承擔起為教師備課、教材管理、教師評估等各方面的職責。為了保證工作的高效和順利進行，我提前規(guī)劃好每天的工作計劃，按照優(yōu)先級進行安排。在與教師合作的過程中，我主動與他們溝通，了解他們的需求，及時提供所需的教學資源和材料。通過這種主動性和組織性的工作方式，我得到了教師和同事的贊賞，并且提高了工作效率。

其次，教學秘書的工作需要具備協(xié)調(diào)能力和溝通能力。在教學過程中，我需要與多個教師進行協(xié)調(diào)，協(xié)助他們解決教學中遇到的問題，并及時調(diào)配人員和資源。我還要與學生進行良好的溝通，了解他們的學習情況和困難，并向教師反饋相關信息。這需要我具備良好的溝通能力，善于傾聽和表達。通過與不同的教師和學生進行交流，我學會了如何更好地理解他們的需求，解決問題，更好地促進教學進程。

再次，教學秘書需要具備細致入微和團隊合作的精神。在工作中，我經(jīng)常要為教師安排各種會議和研討會。這需要我細心靈活地處理各種事務，確保會議的順利進行。同時，我也要與同事保持密切的聯(lián)系和配合，共同解決工作中的問題。在這個過程中，我意識到細致入微和團隊合作的重要性。只有細致入微，才能保證工作的無懈可擊；只有團隊合作，才能更好地完成工作任務。

最后，教學秘書的工作需要具備應變能力和創(chuàng)新思維。在教學中，我會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候教學計劃需要調(diào)整，有時候學生出現(xiàn)問題需要及時解決。在這個時候，我需要根據(jù)具體情況，靈活地調(diào)整自己的工作方式，及時解決問題。同時，我還會根據(jù)實際情況，提出一些改進和創(chuàng)新的想法，促進教學過程的質量提升。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了應變能力和創(chuàng)新思維在工作中的重要性，也在實踐中不斷提高自己的能力和水平。

總之，教學秘書是一門具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)。通過不斷地學習和積累，我逐漸成長為一名優(yōu)秀的教學秘書。在這個過程中，我深切體會到組織性和主動性的重要性、協(xié)調(diào)能力和溝通能力的重要性、細致入微和團隊合作的重要性，以及應變能力和創(chuàng)新思維的重要性。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷進取，為教學事業(yè)做出更大的貢獻。

教學秘書職責與心得體會篇三

教學秘書是一個為教師分憂解難、提升教學效率的職位。從事這項工作有幸數(shù)年，我深刻理解到教學秘書的職責和意義，也積累了不少工作心得和體會。

一、權衡利弊　。

作為教學秘書，我們必須在課堂教學和教師日常管理之間權衡利弊。前者需要我們及時準確地反饋教師的要求，打印課件、整理試卷、保證教室秩序等等；后者則要求我們審查教師請假、記錄學生違規(guī)、整理各類表格等等。這些工作看似復雜，但熟練掌握后，不僅能有效提升教學效率，也能讓學生和教師受益匪淺。

二、細致周到。

教學秘書的工作一般都要求細致周到，從細節(jié)入手。只有準確地完成每一個細節(jié)工作，才能確保在課堂及其他方面給予教師有力支持。例如，每學期開始前，我們要統(tǒng)計教師開課情況、選修、被選修、調(diào)整等信息，為后續(xù)工作提供便利；每周要推送教師課表、備課組狀態(tài)等信息；每學期末，我們要統(tǒng)計教師教學投訴情況，提出改進方案。這些工作看似繁瑣，但卻能夠更好的保障課堂教學的順利進行。

三、規(guī)范流程。

教學秘書的工作范疇十分廣泛，但總體而言，卻都是在符合一定的工作流程和規(guī)范的情況下展開工作。通過制定周詳?shù)牧鞒毯鸵?guī)范，可以減少工作中出現(xiàn)的錯誤和漏洞。比如，我們在日常管理中常常會遇到退選、重修等問題，每季度結束時，我們會通過統(tǒng)計、核實、追蹤、整理來解決，則要按照嚴謹?shù)牧鞒虂磉M行操作，不僅保證了效率，還提升了處理問題的準確度。

四、協(xié)同一致。

教學秘書工作往往需要與不同部門進行協(xié)同，共同保障學校運轉。比如，與教務部門協(xié)調(diào)學生選修、課程安排等事宜，與圖書館協(xié)調(diào)借書、歸還、續(xù)借等事項，與后勤管理部門協(xié)調(diào)教室維護和清掃等問題等等。通過緊密協(xié)作，不僅保證了學校各項工作有條不紊地進行，也為學生帶來了更好的學習和生活環(huán)境。

五、開拓進取。

教學秘書工作并不僅限于課堂管理工作，有時還要廣泛掌握和積累各種教學資源、信息和技能，做好預案和危機處置。我曾經(jīng)主動了解一些專業(yè)技能，如GIT、Jenkins、Python等，積累了一些有用的經(jīng)驗，也拓寬了自己的知識面和眼界，為提高以后的工作能力做好了鋪墊。

教學秘書工作雖然繁瑣常見，但是準確無誤地展開工作，能夠高效保障教學和學校管理工作的順利進行，為學校的發(fā)展奠定了堅實基礎。在以后的工作中，我會一如既往地嚴謹細致、協(xié)同進取，將教學秘書工作完美地展現(xiàn)出來。

教學秘書職責與心得體會篇四

教學秘書是系（部）主任、業(yè)務副主任教學管理工作的助手，行政上由系（部）主任、分管副主任領導，并接受教務處的業(yè)務指導。經(jīng)過為期兩天的職業(yè)能力培訓，我深刻地認識到肩上責任之重大，也從心底拋棄了以往因身為教學秘書而妄自菲薄的心態(tài)，平凡的崗位依然可以干出重要、不平凡的工作。現(xiàn)在將學習后今后繼續(xù)提高教學服務質量和教學管理工作效率的幾點思考聊作分享。

1.首先要明確教學管理的主體，掌握各個主體應該主抓的各項工作，如教學秘書，要抓的就是教務、學務、考務、事物以及雜物這五個方面，要有一個明確的工作定位。

教學秘書抓的工作多而且相對繁雜，因而必須掌握相關政策，熟悉工作內(nèi)容，掌握業(yè)務流程。對政策的掌握，業(yè)務的熟悉主要是通過積極參加各種形式的相關培訓，認真學習和領會相關工作條例，親自動手、親自參與、虛心請教來進行，力爭使自己能盡快投入工作，并盡可能的把各環(huán)節(jié)做細做到位。對關鍵性和機密性工作，則必須親自上手，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關領導或負責人進行溝通。同時要善于通過自己的工作實踐，總結經(jīng)驗，針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理化建議。

2.在教學管理事務的具體安排上，凡事都要未雨綢繆，更要學會把握輕重緩急，張弛有度。

為避免工作中出現(xiàn)被動應付的情況，就要學會調(diào)節(jié)工作的節(jié)奏。為了保證工作的合理進度，就應從整體出發(fā)，提前對每個時期的重要事項做出分段安排，并及時布置和論文.通知到位，盡可能避免把工作積壓在一起進行處理。對具體事物進行處理時要學會把握寬窄面，學會利用和動員一切力量共同做好相關工作，以減輕正式任務到來時的工作壓力和緊迫感。

3.教學秘書從事的是一項繁瑣的教學管理工作，需要細心、耐心和高度的責任心。

教學秘書的許多具體工作要和數(shù)字打交道，學生的成績，身份證號，銀行卡號，學生學號、導師相關勞務費的計算、科研項目報銷、超工作量勞務的計算等等，任何一個數(shù)據(jù)出錯都會造成工作的延誤或他人利益的受損，應當多站在學生及教師的角度去思考問題，保證正常的教學秩序。因此，教學秘書在注重大局的同時，更多時候還要關注小節(jié)，關注細節(jié)，細節(jié)決定服務質量。要有吃苦耐勞，任勞任怨的精神，要承受得住繁重的工作所帶來的各種身心上的壓力和考驗。

4.要有突出的應變能力，考慮問題要周全細致，遇到新情況新問題，應及時做好相應的調(diào)整和安排。

教學秘書工作涉及面廣，要處理的隨機性、偶發(fā)性事情較多。針對各種臨時性、要用非常規(guī)方式開展的工作時，更要格外認真對待，要學會借助集體的智慧來積極應對各種突發(fā)情況所帶來的挑戰(zhàn)。

文檔為doc格式。

教學秘書職責與心得體會篇五

1．當好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學方面的事務性工作。

2．兼任學院教學信息員，在教務處統(tǒng)一指導下負責本系教學監(jiān)控的組織作。

3．按照有關的規(guī)章制度，落實教學實驗場所、教學設備，按程序進行負責調(diào)課等項工作。

4．按照各專業(yè)教學計劃，提前向分管副主任提供下學期教學內(nèi)容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務安排計劃，編排課程表，并負責將授課安排及時通知有關人員。

5．協(xié)助業(yè)務副主任對全系教學工作進行組織、安排和調(diào)整，并負責檢查教學運行情況。

６．根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、期末考試和補考工作。管理學生考試試卷，負責考試成績的錄入、上報。

７．負責本系教學工作日志的整理、教師教學和學生上課的考勤工作。

８．負責教材的征訂、領取和發(fā)放。管理學生的`學習檔案，按要求發(fā)放技能證書等。

９．負責本系業(yè)務檔案的整理和保管工作。

10.收集保存各種信息資料（考勤、教研活動、聽課、評課和學生座談記錄等），為系主任的工作決策提供依據(jù)。

11．定期征求學生對學院教學和教學管理工作的意見和建議，及時向教務處匯報。

12．完成系主任、分管副主任和教務處交辦的其它工作。

教學秘書職責與心得體會篇六

作為一名教學秘書，我在過去的一段時間中積累了豐富的經(jīng)驗，收獲了寶貴的體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。我將從選擇機會、協(xié)助教師、處理問題、溝通交流和提升自身五個方面進行探討。

首先，作為一名教學秘書，我們需要能夠抓住選擇機會。每天都有許多機會等待我們?nèi)ミx擇，如何選擇將直接影響到教學工作的順利進行。我意識到，明確自己的職責范圍和優(yōu)先級，對于教學工作尤為重要。我會根據(jù)工作重要性和緊迫程度，制定工作計劃，確保每項工作都能按時完成。同時，我也會善于把握時機，主動出擊，幫助教師提高教學效果。

其次，協(xié)助教師是我們作為教學秘書的一項重要任務。教師在教學工作中常常需要一些輔助工作，而我們作為秘書就是為了協(xié)助他們解決這些問題。我會主動了解教師們的需求，并及時向他們提供支持和幫助。比如，整理課堂教學資料、協(xié)調(diào)各類會議、安排考試場地等等，都是我們可以主動承擔的任務。通過積極協(xié)助教師，我發(fā)現(xiàn)教學工作的效率得到了提高，教師們的工作也更加順利。

再次，處理問題是我們作為教學秘書必備的能力。在教學活動中，難免會出現(xiàn)一些問題和困難，而我們作為秘書，就需要及時有效地處理這些問題，為教師們提供支持。在面對問題時，我會冷靜思考，并結合實際情況采取合適的解決方法。我會善于傾聽，尊重他人意見，并能夠與教師、學生等多方溝通有效地解決問題。通過不斷處理各種問題，我不僅提高了自己的問題解決能力，也幫助了教師們更好地開展教學工作。

其次，良好的溝通交流能力對于教學秘書也是至關重要的。在與教師、同事及學生之間建立良好的溝通和交流關系，可以促進工作的順利進行。我發(fā)現(xiàn)，與教師們保持良好的溝通可以更好地了解他們的需求和困難，并幫助他們解決問題。我會通過各種途徑，比如面對面交流、電話溝通、電子郵件等方式，與教師們保持經(jīng)常的聯(lián)系。同時，我也會盡可能地提高自己的表達能力和傾聽技巧，確保信息的準確傳達和理解。

最后，作為一名教學秘書，我也意識到提升自身素質和能力的重要性。只有不斷學習和提升，才能更好地勝任教學秘書的工作。我會利用業(yè)余時間學習專業(yè)知識，提高自己的管理能力和組織能力，不斷完善自己的能力和素質。同時，我也會積極參加培訓和學習班，不斷更新自己的專業(yè)知識，以適應教學工作的變化。

總結起來，教學秘書是教學工作中不可或缺的一環(huán)。我們需要抓住選擇機會，協(xié)助教師，處理問題，加強溝通交流，提升自身能力。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為教學工作的順利開展做出更大的貢獻。

教學秘書職責與心得體會篇七

第一段：引言（120字）。

作為一名教學秘書，我有幸參與教學工作，親身感受到了教育教學的辛苦與快樂。在這些年的工作經(jīng)驗中，我體會到了教學秘書的重要性和獨特角色，也積累了一些有關教學秘書工作的心得體會。在本文中，將詳細介紹教學秘書的工作內(nèi)容，分享自己的體會與感悟，并提出一些建議，希望能夠給廣大教學秘書同仁帶來啟示與幫助。

教學秘書是學校教育教學工作的中堅力量，負責協(xié)助教師開展教育教學工作，處理各類教務事務。具體工作內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括課程安排、教材選編、學生考務、教學設備管理等。其中，我發(fā)現(xiàn)工作中最重要的一項是與學生和教師的協(xié)調(diào)與溝通。只有通過與教師的密切合作，才能更好地了解教師的需求，提高教學質量。與此同時，與學生的有效溝通也是至關重要的。通過與學生的交流，我能夠更好地理解他們的學習需求，為他們提供更好的教學服務。

在多年的教學秘書工作中，我積累了一些心得與感悟。首先，作為教學秘書，我時刻保持了一顆學習的心。只有不斷學習，才能夠適應新的教學需求，提高自身的能力；其次，我深刻體會到了協(xié)同合作的重要性。與各個部門的合作可以幫助我更好地處理教務事務，實現(xiàn)團隊的高效運轉；最后，我明白了耐心與細致對于教學秘書來說是必不可少的品質。只有有耐心地處理問題、細致地做好工作，才能夠為教師和學生提供更好的服務。

第四段：教學秘書的發(fā)展與提升（240字）。

隨著教育教學的不斷發(fā)展，教學秘書的角色也在逐漸發(fā)生變化。教學秘書需要不斷提升自己的專業(yè)素質和服務能力。我相信，只有不斷學習新知識，不斷適應新需求，才能夠在這個快速變化的時代中立足。因此，教學秘書應該積極參加各類培訓、研討會，提高自身的專業(yè)水平；同時，積極參與教學改革與創(chuàng)新實踐，學習和借鑒先進的教學方法和理念，不斷提升自身的教學服務能力。

第五段：建議與結語（360字）。

在我日常的工作經(jīng)驗中，我認為有幾點是需要教學秘書們注意的。首先，要保持積極的心態(tài)，無論遇到多少困難困擾，都要堅持下去，相信自己的價值與能力。其次，要注重與教師的密切合作，提高彼此之間的溝通與理解。只有與教師相互支持，才能夠更好地完成教學任務。最后，要不斷提升自己的能力和素質，參加培訓、研討會，學習與適應新的教學需求。

總之，教學秘書是學校教育教學工作中不可或缺的一員，他們的工作對于教師和學生的教學活動有著重要的影響。通過積累多年的工作經(jīng)驗，我對教學秘書的工作內(nèi)容有了更深入的了解，并且對自身的工作有了更多的體會與感悟。我相信，只有不斷提高自己的能力和素質，才能夠更好地完成好教學秘書的工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教學秘書職責與心得體會篇八

教學秘書的工作是具體的，每天要面對大量的文件、電話、會議、資料，這些材料都是從不同環(huán)節(jié)和角度，保證教學工作的順利進行。這些信息材料的時效性、指導性和收藏價值各不相同，它涉及到目前乃至今后教學的評估，教師的考核以及新專業(yè)的設等教學工作，作為教學秘書必須具有迅速、準確地處理這些材料的能力，也就是對材料分門別類，收藏存檔，并向系領導及時匯報，向有關教師及時通知。同時，教學秘書還要客觀、全面、及時地采集來自基層學生的反饋信息，及時整理、報告有關領導，以進一步執(zhí)行決策或調(diào)整補充，完善決策，使之更加符合教學實際的需求。

秘書的工作是輔助系主任處理的日常事務，確保教學的工作有條不紊地展開。這種工作避免不了時刻與人打交道，既有聯(lián)系學校各部門和廣大教職工，又有來自基層的匯報和請示的問題。這需要教學秘書是有較強的溝通能力。這是因為教學秘書參加校內(nèi)各機關的會議，經(jīng)常和上下左右部門的人員傳遞消息，加之他們的個性不同，而且由于工作不同所形成文化氛圍也不同，為達到溝通暢通，需要教學秘書在堅持原則的前提下，要有靈活性和應變性，熱情而又機智、幽默地傳遞信息。

協(xié)調(diào)是指多個部門，多個成員間的互相配合，它既有數(shù)量的配合，又有各項工作的時間配合以及行動的配合。與其它教師相比，教學秘書的許多工作需要與他人協(xié)同合作方能完成任務。教學秘書作為系領導的助手和參謀在協(xié)助系領導部署、安排教學活動時，要積極主動，同時對事物的發(fā)展要有預見性。要充分考慮各個教師特點和需要的前提下對各項事情的輕重緩急，所需時間極易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。綜合這些方面的情況，有理有據(jù)地安排系里有關的教學活動。教學秘書在協(xié)助領導做好協(xié)調(diào)各相關領導人員的工作時，應有發(fā)展的觀點，對要協(xié)調(diào)領導安排、檢查、調(diào)研工作的各環(huán)節(jié)事先應認真思考一番，對可能出現(xiàn)的情況應有準備，以防意外。教學秘書應有這種能力，幫助系里領導協(xié)調(diào)處理各種事務，以推動系里工作順利進行。

教學秘書還應有合作的觀念和能力。教學秘書在協(xié)助系領導下達和督促其他人員完成任務的同時，要有明確的角色定位，不能把自己等價于領導，言行舉止要和藹，不應高人一等，實際工作要任勞任怨，只有這樣，才能與辦公室其他人員處理好協(xié)同合作的問題。此外，教學秘書還要與上級業(yè)務部門，如教務處等部門進行聯(lián)系合作。

寫作能力是教學秘書完成工作的基本功，無論是學校內(nèi)部溝通信息或者是對外進行交流，都離不開信函和文稿的撰寫。及時、準確、簡潔地使用書面語言寫作，完整地表達思想，都將直接影響到教學秘書工作的質量。文字寫作能力對于教學秘書來說是必不可少的，是一個合格教學秘書的基本要求。

要提高寫作能力，必須不斷增加寫作的修養(yǎng)、強化寫作訓練，日常工作中各種教學文稿寫好后，要反復讀幾遍，刪除含混的字詞和不符合語法的句子。值得一提的是，教學秘書的寫作應從公文寫作的特點出發(fā)，掌握好教學公文的格式和術語，寫出的報告要結構層次分明語言準確、鮮明生動，這是對教學公文寫作的基本要求。總之，多讀多寫是提高寫作的基本和唯一手段，教學秘書應注意平時的積累和提高。

（5）計算機管理操作的能力。

計算機的使用已廣泛地進入高校機關的各個部門，熟練掌握和使用計算機是教學秘書的基本技能。計算機顯著特點是功能多、效率高、速度快。教學秘書的許多日常事務工作，如檔案管理、教師工作量計算、教學計劃修訂等工作都利用計算機完成。計算機在現(xiàn)代社會中的影響越來越廣泛，隨著加入世貿(mào)，高校與國外的交流和聯(lián)系也日益頻繁，計算機作為現(xiàn)代社會的重要溝通工具，與人們的工作聯(lián)系不斷密切。教學秘書要不斷加強使用這些工具的水平，以適應未來工作的各種要求，教學秘書要有這種預見和緊迫感。

（6）創(chuàng)新和開創(chuàng)能力。

創(chuàng)新是時代的要求，是社會主義市場經(jīng)濟對社會各行各業(yè)提出的要求。在日益競爭的社會中，只有不斷創(chuàng)新，高校以及所屬院系才能在競爭的環(huán)境是生存和發(fā)展。作為系領導助手和參謀的教學秘書，應該具有創(chuàng)新和開拓的能力，經(jīng)常關注并收集各兄弟院校教學、管理的新措施以及社會對人才需求規(guī)格的信息。除了對有關信息材料分類整理，向系領導匯報外，還應綜合分析，形成自己的思想和見解，為領導提供教學、管理的新建議。從而有效地獲取最新的發(fā)展信息，給領導的決策提供科學的依據(jù)。

教學秘書職責與心得體會篇九

1、落實教學人才培養(yǎng)方案、執(zhí)行和報送工作。

2、下達教學任務書等，并及時錄入、匯總、上傳教務處。

3、按有關規(guī)定負責調(diào)課手續(xù)和有關考試的組織工作。

4、負責學生的成績登記、輸入和下發(fā)工作。

5、組織學生進行選課。

6、協(xié)助落實聽課制度，配合教學院長安排聽課。

7、及時了解、匯總統(tǒng)計有關教學情況，起草、保管和收發(fā)有關教學、教學研究方面的計劃、工作總結，記好教學大事記。

8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。

9、協(xié)助教研室落實教學用書。

10、接待、處理教學方面的來訪、來函。

11、協(xié)助組織學生的教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)論文(設計)，并記錄成績，做好所有資料的分類存放工作。

12、負責各課程試卷的保存工作，協(xié)助查卷事宜。

13、辦理學生休、退、復、轉學手續(xù)。

14、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作。

15、參與教師考核評分工作，負責教職工工作量的統(tǒng)計。

16、配合教務處處理日常教學調(diào)度事宜。

17、完成院領導交辦的其他工作。

教學秘書職責與心得體會篇十

1、負責建立、保管全院系部學生的學籍檔案。

2、辦理學生升、休、復、退、轉和留(降)級等各種手續(xù)，并及時記載學生學籍變動情況。

二、教務管理。

1、根據(jù)本科培養(yǎng)方案報送開課計劃。

2、將教務處編排的本院系部課程表分發(fā)至有關班級和任課教師，處理課表調(diào)動事宜，統(tǒng)計教師任課情況，在每學期上課前，將教學記錄表送至任課教師。

3、經(jīng)院系部領導同意后，受理本院系部教師的課程變動及調(diào)課申請，并統(tǒng)一到教務處辦理相關手續(xù)。

4、深入教學第一線，了解學生的學風、學習效果及教學質量，協(xié)助教學副院長(系部主任)及時解決存在的教與學方面的問題。協(xié)助教學副院長(系部主任)安排院系部干部聽課，收發(fā)聽課記錄并報教務處。

5、搜集學生對任課教師教學情況的意見、建議和要求，并及時向教務處反映。

6、按要求辦理教務處布置的其它工作。

三、考務、成績及試卷管理。

1、落實教務處下達的各種考試安排。

2、負責登記本院系部學生的考試成績，按時匯總報送本院系部教師開課班級的成績單。

3、協(xié)助組織各類考試并通知師生，收取成績登記表并登錄本院系部學生考試成績，及時通知課程不及格的學生和家長，并將課程不及格情況統(tǒng)計表報送教務處，通知學生補考。

4.協(xié)助處理考試舞弊違紀學生，對舞弊和學籍異動學生進行教育。

5.協(xié)助做好教學檔案的收集工作，并定期進行整理、歸檔。

四、教材管理。

1、落實本院系部教材預訂計劃。

2、及時反饋教師、學生對使用教材的有關信息。

3、協(xié)助院系部教材委員會及院系部領導做好本院系部教材的編寫、評優(yōu)等組織協(xié)調(diào)工作。

五、選修及輔修管理。

1、組織本院系部學生選修、輔修的報名登記，并報送教務科。

2、協(xié)助院系部領導安排選修、輔修任課教師。

3、協(xié)助院系部做好輔修專業(yè)班學生的教學管理工作。

4、建立健全輔修專業(yè)學生學籍檔案。

六、畢業(yè)生工作。

1、負責畢業(yè)生的成績整理核查工作，及時報送最后一學期各科成績及畢業(yè)論文成績。

2、編報畢(結)業(yè)和授予學士學位的學生名單，經(jīng)院系部審核后填寫《畢業(yè)生資格審核表》送教務處核對后留存。

3、根據(jù)院系部審核通過的名單組織填寫畢業(yè)證書和學位證書，并負責發(fā)放。

4、協(xié)助辦理畢業(yè)生離校手續(xù)。

七、其它工作。

1、認真及時做好教務處與院系部之間的信息溝通。

2、負責教學文件的收、發(fā)、保管，及時填報有關報表。

3、完成院系部領導交辦的其它工作。

4、為本單位內(nèi)部做好相關的教學服務工作。

教學秘書職責與心得體會篇十一

一、建立及管理科室研究生教學檔案。

二、協(xié)助科室主任及學科負責人制定本學科(專業(yè))招生計劃，做好研究生復試和錄取工作。

三、協(xié)助導師指導研究生選課與部分課程授課，負責本專業(yè)教學工作量上報工作。

四、協(xié)助導師對研究生科研指導，檢查科研進度及《科研記錄本》書寫情況。

五、負責本專業(yè)及其他專業(yè)在本科室臨床輪轉研究生的入科教育和臨床實踐及教學安排、指導及考核(輪轉考核、中期考核和畢業(yè)考核)工作，協(xié)助專業(yè)學位研究生填寫《濱州醫(yī)學院臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生臨床輪轉手冊》。

六、協(xié)助制定、修訂本學科(專業(yè))研究生培養(yǎng)方案，負責審核研究生個人培養(yǎng)計劃書，定期檢查執(zhí)行情況。

七、協(xié)助導師做好研究生開題報告、預答辯及答辯工作。

八、協(xié)助做好本科室研究生的其他相關工作。

教學秘書職責與心得體會篇十二

一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執(zhí)行者。

二、協(xié)助部主任制訂或修訂本部教學計劃，并檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

三、協(xié)助部主任制定好每學期該部門的開課計劃，并根據(jù)計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。

四、協(xié)助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。

五、協(xié)助部主任根據(jù)各系的教學計劃，于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。

六、負責教學檔案收集管理工作。

七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發(fā)放事宜，并做好試卷的保密工作。

八、做好課程調(diào)整、變動后的記載工作，根據(jù)教務科的調(diào)停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。

九、協(xié)助部主任做好各種教學教研活動的開展。

十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。

教學秘書職責與心得體會篇十三

轉眼20__又接近尾聲了，回顧一年來的經(jīng)歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅定了無產(chǎn)階級共產(chǎn)主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，在毛澤東思想的指引下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學習“三個代表”的重要思想，保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法論指導自己的工作學習，使自己在思想上有了很大的進步，意識形態(tài)上對國家政策有了更為深刻的理解，堅定不移地繼續(xù)為社會主義事業(yè)奉獻自己的全部熱情。一年來，我在思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。

一、端正思想，用科學的發(fā)展觀武裝自己。

通過科學發(fā)展觀的學習，讓我對發(fā)展觀有了更進一步的理解。從中也讓我認識到要認真踐行科學發(fā)展觀，就必須要做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學習結合起來，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學校布置的各項工作，作為一個大學生，不能只講單方面的發(fā)展，在專業(yè)學習、思想政治、社會實踐等方面都要發(fā)展，要實現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學習是非常重要的，在這一學期中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實踐，反思，不斷總結，不斷提高。同時讀了幾本書，使自己的認知能力，自主學習等方面都有了新的認識，學習充實了自己也端正了自己的思想。

二、自覺加強理論學習，組織紀律性強。

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共正式黨員，我內(nèi)心有無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為作為一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

教學秘書職責與心得體會篇十四

說明書。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

一、公共教學部教學秘書是在公共教學部領導下的該部門教學管理的執(zhí)行者。

二、協(xié)助部主任制訂或修訂本部教學計劃，并檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

三、協(xié)助部主任制定好每學期該部門的開課計劃，并根據(jù)計劃對各位教師教學進度和質量進行督促和檢查。

四、協(xié)助部主任完成學院教務處下達的各種教學、教務管理事宜。

五、協(xié)助部主任根據(jù)各系的教學計劃，于每學期期末安排好下學期公共課教學計劃及老師的配備。

六、負責教學檔案收集管理工作。

七、負責每學期期末考試和開學補考試卷收集、印制、保管和發(fā)放事宜，并做好試卷的保密工作。

八、做好課程調(diào)整、變動后的記載工作，根據(jù)教務科的調(diào)停課通知及時通知有關教師和各系教學秘書。

九、協(xié)助部主任做好各種教學教研活動的開展。

十、完成教務處、公共教學部安排的其它工作。

教學秘書在學院領導下工作，并接受教務處的指導和檢查。教學秘書應以高度負責的精神做好本院的教學管理工作，為廣大師生員工提供優(yōu)質服務，其工作職責如下：

1、落實教學人才培養(yǎng)方案、執(zhí)行和報送工作。

2、下達教學任務書等，并及時錄入、匯總、上傳教務處。

3、按有關規(guī)定負責調(diào)課手續(xù)和有關考試的組織工作。

4、負責學生的成績登記、輸入和下發(fā)工作。

5、組織學生進行選課。

6、協(xié)助落實聽課制度，配合教學院長安排聽課。

工作總結。

記好教學大事記。

8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。

9、協(xié)助教研室落實教學用書。

10、接待、處理教學方面的來訪、來函。

11、協(xié)助組織學生的教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、

畢業(yè)論文。

(設計)，并記錄成績，做好所有資料的分類存放工作。

12、負責各課程試卷的保存工作，協(xié)助查卷事宜。

13、辦理學生休、退、復、轉學手續(xù)。

14、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作。

15、參與教師考核評分工作，負責教職工工作量的統(tǒng)計。

16、配合教務處處理日常教學調(diào)度事宜。

17、完成院領導交辦的其他工作。

教學秘書職責與心得體會篇十五

一、行政秘書在部主任領導下負責處理公共教學部辦公室的日常行政工作。

二、負責黨政文件的收發(fā)，及時送部領導閱示，并妥善保存。

三、負責接待并處理校內(nèi)外來人、來訪、來電等有關事宜，

四、做好文秘和會務工作，協(xié)助部門領導做好會議的通知、會務和會議記錄工作。

五、負責部門工作簡報及有關的宣傳報道、影像等工作。

六、協(xié)助部主任做好二級管理的各項工作。

七、協(xié)助部主任做好財務管理工作，保證各項費用的合理支付。

八、負責辦公用品和物資的保管工作，建立并嚴格執(zhí)行對辦公用品的登記簽字制度，杜絕浪費。

九、協(xié)助部主任做好對教師考核工作。

十、運用辦公自動化系統(tǒng)處理好各種電子資料、圖片資料及保存工作。

十一、負責行政公章的使用、管理工作。

十二、負責部門的檔案收集管理工作。

十三、認真完成學院、部門領導交辦的工作。

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教學秘書職責與心得體會篇十六

我于年底到辦公室秘書科，通過近年的時間，在領導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質。具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學習，才能更好的適應當前工作，同時注意掌握正確的學習方法，向領導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。

按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務方面，通過近一個年的實踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證，每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準確、及時發(fā)放、傳送，使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。

二、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事，任何一件領導交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作，必須認清形勢，把握大局，立足大局，服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢于創(chuàng)新，面對新問題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗。

三、團結同事，努力工作。團結的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中，注意團結同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴于律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結、講正氣、講原則。

四、肯吃苦，講奉獻。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那么多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務時，我認識到我們的辦公室是一個團結的集體，是一個務實、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考，勤于動腦。以工作為重以大局為重，肯吃苦，講奉獻，識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務實的工作作風，不記個人得失，不驕不躁，甘于奉獻。

通過這一段時間的工作，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發(fā)事件的應變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展。

更多。

教學秘書職責與心得體會篇十七

現(xiàn)就貴司未及時支付我司貨款一事向貴司致函如下：

__年_月_日，貴司與我司(或"經(jīng)協(xié)商達成口頭協(xié)議")簽訂了《____合同》。雙方約定,貴司應于貨到就付30%的貨款。__年_月__日，我司依約將貨物交給了貴司，然而貴司卻并未能按約定及時支付貨款,現(xiàn)共欠貨款__元。

我司認為，雙方既已有約在先，當全力守信方能長期友好合作，故特致函請貴司于__年_月_日前將所欠貨款支付我司.

此致

敬禮

______公司。

教學秘書職責與心得體會篇十八

教學秘書在學院領導下工作，并接受教務處的指導和檢查，那么教學秘書的主要工作職責有哪些呢?下面本站小編給大家介紹關于教學秘書工作職責的相關資料，希望對您有所幫助。

1、落實教學人才培養(yǎng)方案、執(zhí)行和報送工作。

2、下達教學任務書等，并及時錄入、匯總、上傳教務處。

3、按有關規(guī)定負責調(diào)課手續(xù)和有關考試的組織工作。

4、負責學生的成績登記、輸入和下發(fā)工作。

5、組織學生進行選課。

6、協(xié)助落實聽課制度，配合教學院長安排聽課。

工作總結。

記好教學大事記。

8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。

9、協(xié)助教研室落實教學用書。

10、接待、處理教學方面的來訪、來函。

11、協(xié)助組織學生的教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、

畢業(yè)論文。

(設計)，并記錄成績，做好所有資料的分類存放工作。

12、負責各課程試卷的保存工作，協(xié)助查卷事宜。

13、辦理學生休、退、復、轉學手續(xù)。

14、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作。

15、參與教師考核評分工作，負責教職工工作量的統(tǒng)計。

16、配合教務處處理日常教學調(diào)度事宜。

17、完成院領導交辦的其他工作。

一、負責各類教務文件的上傳下達;協(xié)助文件的實施與落實;協(xié)助大學英語教學部領導做好教務事宜以及學校教務部門安排的各項教務工作;負責聯(lián)絡和協(xié)調(diào)本部門和其他學院的教務事宜;教務秘書接受大學英語教學部主任、主任助理以及學院領導的管理。

二、負責各類教務檔案的收集、整理及分類存檔保管;負責教師個人教學檔案的管理。

三、協(xié)助大學英語教學部領導制訂教學計劃;負責開課、排課的組織與落實。

四、負責學生補考、重修等事宜的指導、辦理、統(tǒng)計與管理工作。

五、負責教材的征訂、統(tǒng)計與發(fā)放，安排師生領取教材，保管剩余的教材，做好教材領取的登記、造冊和存檔工作。

六、負責辦理教師調(diào)停課手續(xù)、調(diào)換教室手續(xù);負責整理學生名冊、安排授課教室、安排調(diào)課;擔任聽力系統(tǒng)的管理員，對于教師反映的問題，及時和學校教務部門聯(lián)系、督促及時解決，以保證教學工作的正常進行。

七、協(xié)助大學英語教學部做好各類考試的考務安排，以及負責收集和妥善保存歷屆考試試卷。

八、負責除期末考試以外的各類考試，如大學英語四六級和全國大學英語競賽的報名、收費等工作。

九、協(xié)助學院統(tǒng)計任課教師的教學工作量，并準時報送相關領導。

十、協(xié)助主管領導做好教學研究、質量工程、精品課程等項目的申報工作，并協(xié)助項目的實施與落實。

十一、協(xié)助主領導做好教學質量監(jiān)控、試卷互查、

教案。

檢查、作業(yè)批改檢查和任課教師聽課檢查等相關工作。

十二、協(xié)助主管領導收集管理任課教師的教案及。

課件。

十三、參與學校和學院組織安排的各種與教務相關的活動。

十四、嚴格執(zhí)行作息制度，不得擅離崗位。如需請事假或病假，必須提供相關證明，并經(jīng)主管領導批準。

十五、手機保持24小時開通狀態(tài)，保證工作需要時能夠在第一時間聯(lián)系到本人。

十六、在公共節(jié)假日時，如因工作需要應及時返崗。

十七、完成部里安排的其他相關工作。

教學秘書職責與心得體會篇十九

1、協(xié)助經(jīng)理完成其他工作。

2、就物業(yè)工程方面的改進意見向工程部經(jīng)理提出建議。

3、掌握主要設備運行、技術數(shù)據(jù)和技術檔案。

4、檢查運行日志，確保設備的良好的運行。

5、協(xié)助工程部經(jīng)理計劃和實施各級員工的培訓。

6、完成領導安排的其他任務。

文檔為doc格式。

教學秘書職責與心得體會篇二十

教學秘書是二級學院在教學管理工作中的重要成員，行政上由學院院長、分管副院長領導，在業(yè)務上接受教務處的指導，是日常教學活動的組織者和管理者下面是本站小編為你整理的大學教學秘書職責，希望對你有用!

一、學籍與教學管理。

1、負責建立、保管本學院學生的學籍檔案。

2、辦理學生升、休、復、退、轉學和留級等各種手續(xù)，并及時記載學生學籍變動情況。

3、協(xié)助教學主管領導組織安排日常教學方面的事務性工作，負責與教務處聯(lián)系有關事宜。

4、協(xié)助教學主管領導做好現(xiàn)有專業(yè)的建設、調(diào)整、改造、拓寬工作，參與增設新專業(yè)的調(diào)研以及申報工作。

5、協(xié)助教學主管領導做好教學計劃的制定(修訂)、報送、執(zhí)行工作。

6、協(xié)助教學主管領導組織教師制定或修訂課程教學大綱、實驗大綱、實習大綱。

7、建立健全教師教學業(yè)務檔案及有關教學、教學研究方面資料的收集、整理、歸檔和保管。

8、在教學主管領導指導下，結合教學計劃科學合理編排學期課程表。

9、負責教學日志及。

教案。

的匯總，基本格式審核、公布和歸檔工作。

10、負責辦理經(jīng)教學主管領導批準的補課、調(diào)停課手續(xù)。

11、負責做好學生重修、免修等工作。

二、考務、成績及畢業(yè)管理。

1、按照教務處的統(tǒng)一安排制定本單位各班級期末考試安排表，并將期末考試安排表通知有關師生。

2、審查學生考試資格，辦理緩考手續(xù)。

3、及時安排不及格學生補考或重修，發(fā)放補考或重修通知，辦理有關手續(xù)。

4、及時收集考試、補考、重修成績，做好登錄工作并管理本院學生成績庫。

5、協(xié)助教學主管領導組織安排學生畢業(yè)環(huán)節(jié)相關工作，定期進行。

畢業(yè)論文。

中期檢查，組織畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)論文的收集保存。

三、其它工作。

1、協(xié)助教務處做好教學質量監(jiān)控，做好期中教學檢查的組織工作和總結，采取隨堂聽課、召開座談會等不同形式聽取師生意見，并向領導反映以期解決。

2、負責本單位教師的工作量統(tǒng)計、外聘教師資格的審核與課時費發(fā)放申請工作，并按要求報送教務處。

3、按教學計劃和學生實際人數(shù)協(xié)助教務處作好教材的預定和分發(fā)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理以保證教學活動的正常運轉。

4、認真做好學院領導和教務處交辦的其它工作。

一、教學秘書在院行政的領導下開展教學常規(guī)管理工作。

二、協(xié)助業(yè)務副學院長貫徹執(zhí)行學院有關教學管理。

規(guī)章制度。

各專業(yè)教學計劃及各門課程教學大綱。

三、協(xié)助業(yè)務副院長及教務主管部門做好本院各專業(yè)教學計劃的修訂及組織實施工作。

四、熟練掌握本學院各專業(yè)所開設的課程門類,協(xié)助教務主管部門排出各年級的課程表,與相關部門協(xié)調(diào)排出本學院需使用多媒體教室或計算機教室上課的課程日程表。

五、將經(jīng)審核無誤的課表送交有關班級和任課教師，并處理日常有關調(diào)課事宜。

六、協(xié)助業(yè)務副院長制定本學院教師培訓提高計劃，建立健全教師業(yè)務檔案。按時準確地完成教師工作量的統(tǒng)計和計算工作。

七、協(xié)助業(yè)務副院長監(jiān)督和檢查實驗課的開設及實驗情況，協(xié)助做好實驗室建設和教學設備的管理工作。

八、如期匯總本學院各專業(yè)課程所使用的統(tǒng)編教材的名目、數(shù)量，按時(征定時間)交教務處，同時協(xié)助業(yè)務副院長做好自編教材的建設工作。

九、做好期中、期末考試及緩考、補考和重修課的工作安排。負責試卷的印制、裝訂、發(fā)放，并按要求保管考核后的試卷。

十、每學期考試結束后，做好學生各門課程考核成績的登記造冊工作，并及時報送教務處。向考核成績不及格的學生發(fā)出重修通知。并將重修學生名單通知有關教研室及班主任，學期結束后，向學生家長發(fā)出一學期的學生考試成績單。

十一、掌握學院學生的學習情況(包括晚自習、上課情況)，及時反映并協(xié)助學院領導采取措施，保證教學工作正常進行。

十二、熟悉掌握學院各教研室和各專業(yè)教師(包括外請教師)的基本情況，了解其任課、教課及科研工作情況，協(xié)助業(yè)務副院長督促檢查專業(yè)教師的“教學日志”、“教學進度表”。

十三、根據(jù)教學計劃要求及教務主管部門的安排、配合做好教學檢查、教學評估等工作。

十四、根據(jù)教學計劃要求，做好學生的課程實習，教學實習、畢業(yè)實習等工作的項目經(jīng)費預算。

十五、根據(jù)教學計劃要求，協(xié)助學院領導組織好學生畢業(yè)論文的寫作、答辯、評分等工作，作好畢業(yè)生的綜合考評及畢業(yè)分配工作。

十六、協(xié)助學院領導及班主任做好學生的畢業(yè)資格及學士學位資格審查工作。

十七、負責學院教學檔案的歸檔工作，整理篩選并編目造冊。

十八、完成領導交辦的其它工作。

教學秘書在學院領導下工作，并接受教務處的指導和檢查。教學秘書應以高度負責的精神做好本院的教學管理工作，為廣大師生員工提供優(yōu)質服務，其工作職責如下：

1、落實教學人才培養(yǎng)方案、執(zhí)行和報送工作。

2、下達教學任務書等，并及時錄入、匯總、上傳教務處。

3、按有關規(guī)定負責調(diào)課手續(xù)和有關考試的組織工作。

4、負責學生的成績登記、輸入和下發(fā)工作。

5、組織學生進行選課。

6、協(xié)助落實聽課制度，配合教學院長安排聽課。

工作總結。

8、做好教學信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。

9、協(xié)助教研室落實教學用書。

10、接待、處理教學方面的來訪、來函。

11、協(xié)助組織學生的教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)論文(設計)，并記錄成績，做好所有資料的分類存放工作。

12、負責各課程試卷的保存工作，協(xié)助查卷事宜。

13、辦理學生休、退、復、轉學手續(xù)。

14、做好畢業(yè)資格審查和證書發(fā)放工作。

15、參與教師考核評分工作，負責教職工工作量的統(tǒng)計。

16、配合教務處處理日常教學調(diào)度事宜。

17、完成院領導交辦的其他工作。