總結是對自己成長歷程的記錄,有助于形成積極的心態(tài)和習慣。結構化總結,按照邏輯順序組織材料,使總結更具條理性和層次感。以下是一些成功人士的總結經驗,或許可以給你一些啟發(fā)。
教育培訓師的工作總結模版篇一
半年以來,為進一步加強深度貧困縣農業(yè)人才隊伍建設,我股室緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求,認真扎實開展人才培育工作,積極倡導“學以致用、為民服務”的理念,為鄉(xiāng)村振興提供人才保障和智力支撐。結合我縣產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和精準扶貧工作實際,開展并完成相關培訓任務,現(xiàn)將半年來工作開展情況總結如下:
工作目標。開展20xx第二期農村實用人才免費定向培養(yǎng)10名,招聘(續(xù)聘)特聘農技員5人,農村實用技術培訓9000人次。
1、農村實用人才免費定向培養(yǎng)。按照省農業(yè)廳、州農牧供銷合作局統(tǒng)一安排,縣農牧農村和科技局,于去年統(tǒng)籌組織全縣24個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))完成縣農村實用人才免費定向培養(yǎng)人員的篩選、統(tǒng)計和上報工作,篩選農村實用人才10名;今年將開展第二期培訓,并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實訓,實訓期滿合格后發(fā)放畢業(yè)證書(合格證書)。
2、特聘計劃。20xx年5月,特聘(續(xù)聘)農技員5名,簽訂服務協(xié)議,根據(jù)縣實際,將這5名特聘農技員將繼續(xù)在這4個片區(qū)開展農技員駐村工作。
3、農村實用技術培訓。認真落實州局農業(yè)實用技術培訓提出的目標任務,截止5月30日全縣培訓總數(shù)達0.6萬人次,完成全年目標任務的66%。其中:春耕生產及田間管理技術培訓0.3萬人,高山蔬菜栽培技術培訓0.1萬人,食用菌技術培訓0.05萬人,特色中藏藥材栽培管理技術培訓0.05人,聯(lián)合收割機、拖拉機的使用、維修安全培訓0.05萬人,其他農業(yè)技術培訓0.05萬人。
4、駐村農技員。
(一)駐村農技員人數(shù)。全縣43個貧困村共派駐農技員總人數(shù)為43人(省級1名),(其中2名農技員因工作原因調離,抽調縣局2名干部接任2個村的農技員工作)。
(二)平均駐村天數(shù)。鄉(xiāng)駐村農技員駐村開展幫扶天數(shù)人均超過60天。
(三)分級分類培訓人數(shù)。以農業(yè)產業(yè)技術大培訓示范班為載體,開展分級分類培訓6300人(次),累計發(fā)放技術資料6300冊(份)。
1、農村實用人才免費定向培養(yǎng),經過第一學期的實訓,大部分學員能較好的在校認真學習,個別學員存在文化程度過低,希望學員加強學習能力,早日組建一支穩(wěn)固的、積極的、能力素質強的農村使用人才隊伍。
2、特聘農技員方面,一是特聘農技員在工作上思想不夠解放,創(chuàng)新精神不夠。二是在發(fā)展農業(yè)科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業(yè)務能力還需要進一步加強學習,總結經驗。
3、農村實用技術培訓方面,各級各部門對新型職業(yè)農民培訓工作重要性的認識有待進一步提高。培訓對象的年齡偏大,知識層次偏低,對新系統(tǒng)的接受使用能力有限,培訓后的績效還需要長時間的努力推進才能見到成效。培訓方式單一有待進一步創(chuàng)新,農民對集中授課的效果明顯低于現(xiàn)場指導示范。教學設施和師資力量有待進一步完善加強,教學的多媒體設備滿足不了實際需求,師資力量明顯薄弱,對于群眾真正感興趣的、能增加農民收入內容需增加。
4、駐村農技員方面,需加強駐村農技員的理論和實踐培訓,進一步提高技術水平。一是定期對農技員進行培訓,二是計劃選派部分農技員參加省、州學習。進一步抓好農技員工作,強化服務,細化管理,嚴格考核,確保技術到位。同時加大新技術的推廣力度,力爭農技員所服務的區(qū)域都有新技術應用,為我縣農業(yè)更好更快發(fā)展,實現(xiàn)全縣農民增收做出貢獻。
教育培訓師的工作總結模版篇二
轉眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生。回顧一個學期的語文教學工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經學習上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分數(shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經得到回報??偨Y自己的教學工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。
從小到大,我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學習很勤力的學生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學生——多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字,自然也會關注,效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學生感受學習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。所以,學生都喜歡上我的課。
有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據(jù)難度來,簡單的讓學困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進步。
語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數(shù)學老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓練,學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習多了,學生自然就有感悟了。
我總認為,語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認為的好書向學生推薦,我所教的兩個班,大部分學生都變得愛看書,有些學生的閱讀量已經遠超大綱的要求。
語文教學因為其學科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學期還要在這方面下功夫。憑經驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導下教學,才能成為一個學者型的教師,一個受學生歡迎的老師。
教育培訓師的工作總結模版篇三
xx公司現(xiàn)有8個基層單位,職工670名,企業(yè)擁有營業(yè)面積2.7萬平方米,是集餐飲、住宿、娛樂、會議和團對接待為一體的國有飲食服務企業(yè)。近幾年特別是xx年以來,我公司堅持科教興企的方針,加強干部、職工培訓教育,提高了廣大員工的政治、業(yè)務技術素質,截止今年年底,全公司共有各類技術人員名,其中高級技師19名,技師25名,形成了一支較高技能水平的專業(yè)技術隊伍,為企業(yè)改革發(fā)展提供了強有力的智力支持和精神動力,推動了企業(yè)技術進步,加快了企業(yè)發(fā)展。一年來我們結合企業(yè)實際,主要采取以下措施,開展了以下幾項工作:
xx公司黨委領導班子通過認真學習十九大報告中關于建立學習型社會的重要指示和學習型企業(yè)先進經驗,結合實際認識到,隨著市場經濟的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的競爭已集中表現(xiàn)為人才的競爭,特別是進入21世紀以來,隨著科學技術的日新月異,人才素質的高低已成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。為了適應現(xiàn)代餐飲文化需求,領導班子牢固樹立起人才意識,終身學習的意識和在學習中發(fā)展,在發(fā)展中學習的觀念。在統(tǒng)一思想認識的基礎上,結合公司實際情況確定了“以人為本,科教強企,向管理要效益,向人才要發(fā)展”的戰(zhàn)略”,把人才教育培訓工作納入了黨委工作的重要議程和兩個文明建設的重要內容,將企業(yè)的發(fā)展與職工的成長緊密的結合起來,促進企業(yè)的全面創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。黨委在原有基礎上進一步明確了公司黨政一把手掛帥、主管領導、各單位、各科室負責人參加的領導小組,同時由公司政工科主要負責制定干部、職工教育培訓計劃,研究培訓工作內容,提供學習教育資料,督促檢查教育培訓工作進展情況及協(xié)調工作。以建設一支高素質的干部隊伍和“四有”職工隊伍為目標,不斷提高全體干部、職工政治思想、文化、業(yè)務素質,最大限度地調動職工積極性和創(chuàng)造性。
按照中央和市、縣委的部署把學習貫徹十九大和十九屆三中、四中全會精神,實踐“三個代表”重要思想作為黨的建設的強大思想武器和首要任務,以拓寬視野、創(chuàng)新方法、增強能力、提高素質為目的,把提高干部隊伍素質放在首位,加大了對黨員領導干部、后備干部的培訓力度。結合企業(yè)發(fā)展和干部思想實際,還結合實際工作,重點開展了《細節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書的學習活動;對重點學習活動要求每人寫出書面心得體會,并組織開展交流活動。通過認真學習、把握重點,深刻理解把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,廣大黨員干部自覺地把理論學習與實際工作緊密結合,政策理論水平有了較大提高,思想觀念不斷更新,競爭意識、首都意識、錯位經營意識、一流意識和創(chuàng)新發(fā)展意識不斷增強。
我們重點開展了以下幾方面培訓工作:
1、職業(yè)技術資格培訓。
為貫徹縣委提出的人才強縣戰(zhàn)略,首先開展了以下重點培訓:一是對在崗職工進行了專業(yè)技術資格培訓,按照持證上崗的要求和崗位晉級規(guī)定,從去年下半年開始與縣勞動局合作,組織職工開展了崗位技術資格培訓,計劃組織名職工參加勞動局舉辦的職業(yè)資格培訓班。組織4名高級服務師、12名技師和14名烹調技師、20名高級師報名參加職稱晉級考評工作。
2、采取請進來派出去,開展崗位技術培訓。
今年上半年我們采取請進來、派出去組織對技術人員進行培訓。通過請進來派出去,開闊了眼界,學到了技術;同時組織開展了由技師和廚師長組成的技術研究小組,組織了各單位之間的技術交流、技術研討、技術考核活動,鞏固提高了業(yè)務技能水平。
3、崗前培訓。
各單位按照公司規(guī)定,對新上崗職工進行有關本崗位知識技能的崗前培訓,使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗。
按照公司制定的“四五”普法規(guī)劃,今年年初又制定了年度普法計劃,重點開展了以《憲法》、《會計法》、《合同法》、《安全生產法》、《交通道路安全法》等有關法律法規(guī)為主的普法培訓。充分利用會議、黑板報、講座等多種方式,進行培訓。重點組織開展了安全生產法律、法規(guī)的培訓,舉辦領導干部安全生產培訓班一期,職工由各單位負責組織學習,全公司參加《安全生產法》、《交通道路安全法》的學習培訓達500余人次。通過學習培訓,增強了干部、職工安全意識,依法維護合法權益,使全體干部的法制意識得到提高,為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定奠定了基礎。
結合今年全市開展的文明禮儀教育實踐活動,在全公司干部、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓和實踐活動。通過舉辦培訓班共培訓干部、職工200多人次。在此基礎上評選出出席公司文明禮儀標兵10人、縣級文明禮儀標兵7名。
中國申辦奧運會和加入世貿組織成功以及“xx”計劃的開始實施,新世紀飛速發(fā)展的信息化時代,只有終身學習,不斷學習,才能提高對學科知識的理解和掌握,才能順應時代潮流,跟上社會發(fā)展步伐。我公司在各類會議上經常鼓勵職工積極參加成人院校學習,要求各基層單位按照公司《關于在職干部參加成人教育有關問題的規(guī)定》,鼓勵在職干部參加成人教育,凡經過單位允許參加學歷教育、職稱考評的,單位給予報銷一定的費用。目前,全公司已具有大中專以上學歷的干部、職工120人,參加各類成人高校在校學習的干部、職工50人。
以上是我公司今年開展教育培訓工作的主要做法和一些成績,今后我們要再接再厲做好這方面的工作,進一步提高干部、職工的全方面素質,為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項任務提供更有力的智力支持。
教育培訓師的工作總結模版篇四
20xx年,按照公司的整體部署,結合我中心自身的拓展需求,在公司人力資源部關心與指導下,由中心人力資源部會同各業(yè)務管理部門,有條不紊地開展了職工培訓教育工作?,F(xiàn)就全年培訓工作總結如下:
截止20xx年12月18日,我中心送外部培訓21個批次,69人。內部培訓共辦班22期,900多人次,月平均75人次,培訓范圍涉及管理人員培訓、專業(yè)技術類人員培訓、員工轉崗培訓、質量管理類培訓、黨紀政紀相關業(yè)務類培訓等多個方面。按參加培訓的人員分類:管理系列人員培訓13期,340多人次;技術業(yè)務崗人員培訓7期,280多人次;操作維護崗人員培訓23期,350多人次。
(一)取得的成績。
1、與20xx年度培訓工作相比,我中心進一步加大了內部培訓力度,增加了各業(yè)務管理部門所舉辦的各類培訓的頻率,在培訓項目、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
2、按照公司的年度培訓計劃,積極組織職工參加公司舉辦的各項培訓,按照培訓科的要求,我們選送有關人員參加北京的降低鐵前系統(tǒng)成本技術專題講座、公司的質量管理體系深化培訓、英語口語中級和初級培訓、安全管理知識培訓、計算機培訓、科級干部輪訓等。
現(xiàn)場觀摩培訓班、作業(yè)區(qū)標準化知識培訓、崗前培訓、政策理論知識培訓、作業(yè)區(qū)建設管理知識講座、qc知識培訓、提高貫標能力培訓、管理過程及業(yè)務流程知識講解等課程。
4、建立并完善培訓管理體系。今年我中心在總結以往培訓經驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善培訓教育制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并要求受訓人員將培訓成果帶回所在部門或站,以促進所有員工業(yè)務素質的共同提高。
雖然我中心20xx年度的培訓工作取得了一定的進步,但仍存在較大的難度,其主要在于我中心各站點多面散,并對一線生產單位進行保產供料,無法放棄現(xiàn)場工作參加業(yè)務培訓,能參加培訓人員對應范圍有一定偏差,工學矛盾較為突出致使培訓效果還不盡人意。
(一)培訓原則。
1、堅持適用性培訓與提高性培訓相結合。
2、面向全員,突出重點。
3、集中管理,統(tǒng)籌安排,責任明確。
4、合理利用資源,注重實效。
(二)、培訓重點。
1、根據(jù)公司要求,有計劃的安排中心中層管理人員送外培訓,進一步提高中層管理人員的生產經營與管理能力。
2、加強作業(yè)長培訓力度。結合中心管理實際與要求,以《作業(yè)長能力提升》為主要內容,安排培訓時間為2天的脫產輪訓班。從生產實際出發(fā),分別以《作業(yè)區(qū)成本管理》和《作業(yè)區(qū)的質量與安全管理》為主要內容,組織相關作業(yè)長脫產2天培訓。
3、為規(guī)范設備管理,減少設備事故,提高專業(yè)點檢員、操作工的技能,采取自主辦班、送外培訓方式提高專業(yè)技術人員與操作維護崗人員的技能。
4、根據(jù)各管理體系認證的要求,采取集培辦班的方式,繼續(xù)分層次開展特種作業(yè)人員的取證、復審集中培訓,采取自主辦班、公司集中培訓相結合的方式,不斷提高中心員工的各項素質,為完成公司下達中心的各項生產和工作任務奠定堅實的基礎。
教育培訓師的工作總結模版篇五
教育技能培訓工作即將結束,我心中一陣欣喜,因為我學到了新的教學理念,掌握了許多教育技術,可以說培訓是對教職工最大的福利!
而學習起來遠沒有想象的那樣輕松,一天繁忙的工作結束后,還要坐在電腦前閱讀學習資料,分析案例,完成作業(yè),進行測試。但看到大家學習興趣都很高,也只有咬牙堅持了!有辛苦的付出,也有豐碩的收獲,通過這次遠程教育培訓,提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),開闊了教育視野,并學會了一些電腦操作技能。比如,在第五模塊中,教學資源的有效利用,我學會了制作ppt課件。
在這次學習中,讓我感觸最深的是,我們的教師對隊伍中有這么多出類拔萃的老師,置身于這么優(yōu)秀的一個團隊,我是多么的幸運,我看了許多老師的帖子,他們的教育理念和教育觀點都令我欽佩,學習有付出的辛苦,也有完成任務后的歡樂。有一次,我和同校的老師晚上十二點多鐘才完成作業(yè),我們都有說不出的輕松與喜悅,并且有一點小小的成就感,我們交流著學習的感受,認為這一段時間過的充實而有意義。
學習的目的是為了運用,作為英語老師在以后的教學工作中,我將運用現(xiàn)代化的教學手段,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,優(yōu)化自己的課堂教學,讓孩子們更喜歡英語,讓孩子們學起來輕松有趣。網絡培訓的課程已經結束,但我們前進的腳步遠沒有停止,只有更優(yōu),沒有最優(yōu)。今天最優(yōu)的,明天就可能被時代所淘汰,不斷追求,不斷超越,通過各種渠道努力提升自己的專業(yè)水平,使自己具備足夠的專業(yè)素養(yǎng),只有這樣才能在自己喜愛的教育教學之路上,走得更遠!
我進一步認識到以后在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。在新課程改革的背景下,我們一定要認真貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),這就更需要我們吃透教材,明確目標,合理安排。在此期間,還觀看了兄弟學校老師的精彩評析,不僅使我增長了見識,還增進了友誼。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要新的旗幟作為引導,教育局組織的這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和理論方面給我我們切實的指導和鼓勵。
在這次培訓的同時,還組織了文體活動,不僅開闊了視野,增長了見識,而且可以在繁忙的培訓中得到放松,做到勞逸結合,調整心態(tài),促進每位老師在新的學期以嶄新的面貌面對哪些可愛的孩子??傊ㄟ^這次培訓,讓我感覺到自己肩上的責任重大。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂的走下去,要用自己的愛去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)教育學生。我相信通過自己的努力,不斷學習、不斷探索、不斷提高自己的業(yè)務水平和管理班級的能力,力爭做一名優(yōu)秀的教育教學工作者。
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教育培訓師的工作總結模版篇六
為了進一步更新本校教師的教育教學觀念,提高教育科研水平,以適應新一輪基礎教育課程改革和全面推進素質教育的需要。我校的教科研培訓工作本著“有序、扎實、注重實效”的原則,按照縣局要求和學校校本培訓計劃有條不紊的開展,現(xiàn)將近期來的工作總結如下:
1、在接到教育局文件后,校領導班子立即進行了共同學習,明確了進行培訓的目的,結合我校的教科研實際,大家更深刻認識到了培訓的必要性。學校即時成立了由校長親自掛帥,教導主任、教科研負責人和骨干教師組成的培訓領導小組,制定了切實可行的培訓計劃。在全體教師會上,校長將文件和計劃作了專門傳達,強調了培訓的必要性和重要性。全體教師也一致認為,在我校爭創(chuàng)“遵化市文明單位”和“省級示范性小學”的進程中,進行這樣的科研基本技能培訓,對于提高教師的個人素質,提高我校教育科研的整體水平很有必要,也很及時。全體教師參與科研培訓的積極性高漲,統(tǒng)一了認識,培訓工作的逐項活動也就順利鋪開了。
2、狠抓理論學習,彌補先天不足學校教師重教學實踐,輕理論學習是長期以來由諸多因素形成的頑疾。教育理論學習不足,理論水平低下,無法將自己寶貴的實踐經驗與先進的教育理論想結合,使之成為一線教師自己的科研成果。這也成為制約學校教育科研工作的深入開展的一個瓶頸。此次培訓,我們在選送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓。在此基礎上,我校參加縣級培訓的兩位骨干教師(姚海英、嚴建光)于1月份和3月份分別為全體教師作了《現(xiàn)代教育思想概述》和《〈小學教師教育科研基礎〉學習指導》的理論講座。與此同時,利用我校完善的現(xiàn)代教育設施,利用周一例會和中午休息時間,我們組織全體教師收看了《教育科研基礎知識、課題的選擇》(杜偉明)、《論文、方案、結題報告的寫作》(謝榮)、《教育科學研究量化方法及運用》(張金良)、《案例剖析》(邱月亮)等縣內外教科研專家所作的專題理論講座。我們還從網上下載了《課題的選擇要從小處入手》、《論文的寫作》等相關理論知識編印、下發(fā)到教師手中。我校的圖書室有較豐富的教育理論書籍,借著此次培訓的東風,在集體學習的過程中,我們以教研組活動為載體,由全校十三個教研組自由選定了一本理論專集作為教研組內集體學習資料,統(tǒng)一組織學習。教師個人的理論自學則以學校和教師個人訂閱的教育教學類雜志為主要學習資料,要求教師邊自學邊摘錄,強化學習效果?!缎W青年教師》、《教學月刊》、《上海教育》、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭相閱讀的精神食糧。通過縣、校、教研組和教師個人四級學習網絡,我校掀起了一次次理論學習的高潮,教師的教育、科研理論水平有了明顯的進步,極大的彌補了學校教師理論水平低下的先天不足,學理論、參科研的積極性空前高漲。
3、接軌新課程,迎接新挑戰(zhàn)。
今年9月,我市小學、初中起始年級將全面實施新課程。針對這次不僅僅停留于教材的改編,而是從教學理念、教學行為等方面全方位進行的教育改革,我們把4、5月份作為新課程學習專題學習月,對全體教師進行新課程全員通識培訓。在《新課程標準》未能及時送大的情況下,我們從網上下載了所有《新課程標準》,印發(fā)到每一位教師手中。我們利用周一教師例會和教研組活動時間,組織學習了《新課程標準》,并就《新課程標準》與《教學大綱》的異同,《新課程標準》的新理念等問題開展了專題討論,使全體教師對新課程的要求和新變革有了初步的認識。結合大規(guī)模的縣級新課程通識培訓,我們利用校園網資源,組織收看了《本課程開發(fā)的理論與方法》(王斌華)、《從教學意識向教學意識擴展》(吳剛平)等專題講座,更進一步提高了教師的理論水平,增強了教師投身新課程改革,迎接新挑戰(zhàn)的熱情。
4、理論指導實踐,實踐驗證理論通過充分的理論學習,教師自然的意識到投身教育科研并不像想象中那樣神秘,可怕,自己完全有能力參與教科研實踐。在每月一篇的教學反思中,我們可惜的看到,教師已逐步嘗試將所學的理論運用到對自己的教學實例的分析中。3月,我們以學校優(yōu)質課評比活動的課堂實錄為藍本,以教研組為單位開展了學校課堂案例分析評價活動,并將其中的優(yōu)秀案例選送縣、市參賽,獲得了一個市級二等獎(體育案例),一個縣級二等獎(常識案例)和兩個縣級三等獎(語文案例、數(shù)學案例)。在5月份的課題申報中,全體教師精心選題,認真撰寫課題方案,踴躍申報。在此次課題申報中,所有教師均參加了課題設計,共申報課題12項,其中3項已獲縣級課題立項,三項課題(語文、數(shù)學、美術各一項)選送申報市級課題,有望實現(xiàn)我縣市級課題立項零的突破。5月,我校青年教師分學科參加了縣《新課程標準》學校競賽,均獲得了較好成績。上學期末,我校27位教師參加了縣教師進修學校統(tǒng)一組織的教科研全員培訓理論考核,成績優(yōu)良。
通過半年多來的教科研全員培訓,全體教師了解和掌握了教育科研的一般過程和方法,能夠結合教育教學實際選擇研究課題,較規(guī)范地開展教育科學研究;通過培訓,全體教師結合新課程標準的學習,了解了當前教育發(fā)展動態(tài)和課堂教學改革趨勢,更新了教育理念,自覺地對教育教學實際中存在的問題進行反思,敢于探究創(chuàng)新,不斷改進教育教學方法;通過培訓,全體教師進一步認識了教育科研的重要性和可能性,增強了參與教科研的自覺性,教育科研為課堂教學服務的意識逐步樹立起來;通過培訓,我校的教育科研工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的可喜局面。我們認為,這極大的得益于此次教科研培訓。我們將繼續(xù)把此次活動深入開展下去,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使我校教師的教科研水平不斷提升,使我校的教科研工作不斷發(fā)展,日趨完善、成熟。
教育培訓師的工作總結模版篇七
20xx年,我局的干部培訓工作在區(qū)委區(qū)政府的正確領導和區(qū)委組織部、區(qū)人事局的指導下,認真貫徹落實省、市、區(qū)委關于干部職工教育培訓工作的文件精神,以努力建設高素質干部職工隊伍為目標,對我局干部職工進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,形成了“大教育,大培訓”的良好格局,使全局干部職工隊伍的整體素質有了顯著提高,對全局兩個文明建設起到了積極的促進作用?,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓工作總結如下:
(一)制定計劃,明確目標。年初,我局制定了詳細的工作計劃,對培訓任務進行細化,安排好了今年的培訓工作。明確了干部培訓工作要實現(xiàn)的目標及其措施,使教育培訓工作有了依據(jù),有了抓手,增強了干部教育培訓工作的計劃性、方向性、實效性。同時根據(jù)新的形勢和任務,提出專題性教育的意見,及時進行培訓。特別是黨的十七大召開以后,我局及時下發(fā)了《關于學習貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學習、分組討論等多種學習方式,指出學習重點,提出學習要求,將學習落到了實處。
(二)加強領導,健全工作制度。按照區(qū)委、區(qū)政府工作目標的要求,我局領導對干部教育培訓工作高度重視。把它作為一項基礎性、全局性的工作來抓,形成了制度健全、職責明確、人員落實、措施到位、各司其職、密切配合、協(xié)同推進的工作格局。
一是鼓勵學歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質,適應現(xiàn)代化農業(yè)、新農村建設工作的需要,我局積極創(chuàng)造條件讓干部職工進行以自學為主的帶職學歷教育,通過舉辦學歷培訓班,為干部職工參加面授、考試提供時間等便利,從而使干部職工的學歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學歷的有71人,本科學歷的有50人,研究生有2人。
二是組織人員外出培訓。今年以來,我局根據(jù)工作需要、上級計劃安排等多條培訓途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓學習,將有關新知識和先進的管理經驗及時帶回,促進干部職工思想觀念的更新,推動工作開展。
2、組織我局人事管理人員、財務管理、農業(yè)科技、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農業(yè)畜牧業(yè)生產技術、農村信息工作等專業(yè)業(yè)務技術知識培訓;組織黨員干部參加區(qū)委組織部的《關于全區(qū)理論教育黨員教育骨干培訓班》的知識培訓。
三是開展干部實踐能力的培訓。為提高干部素質,適應現(xiàn)代化的要求,我們有針對性的在機關和各社區(qū)、村之間開展干部雙向交流鍛煉,加強干部實踐能力的培訓,采用從機關事業(yè)單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達到了提高干部素質的目的,通過這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。
四是加強人才引進。隨著“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體、科學發(fā)展”戰(zhàn)略的深入推進,“三新”突破年工作的全面展開,為加快高素質、專業(yè)化的專業(yè)技術人員隊伍建設,為推進現(xiàn)代農業(yè)實現(xiàn)新突破,我局從高校引進了8名實習生充實隊伍。為全區(qū)農村經濟發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化、建設社會主義新農村的工作提供了有力保障。
五是優(yōu)化干部隊伍建設。年初,對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則,通過本人申請、公開競聘、民主測評三環(huán)節(jié),經過層層選拔、從中擇優(yōu)等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實行雙向選擇,按照揚長避短的原則,進一步優(yōu)化了個科室干部隊伍建設,提高了各科室工作執(zhí)行力。
一是強化農村人才培訓。以實施新型農民科技培訓工程、農村勞動力轉移培訓“陽光工程”、綠色證書培訓、科技進村入戶工程、農民實用技術普及性培訓等多渠道、多層次、多形式培育農民,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民,全面提高農民整體素質,加強農業(yè)科技人才隊伍培養(yǎng),為社會主義新農村建設提供強有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術課件10余套,開展農村實用技術培訓8.7萬人(次)、陽光工程培訓500人,新型農戶培訓1440人,“綠色證書”培訓20xx人;評定農村實用人才專業(yè)技術職稱55人;開展了“農業(yè)科技入戶示范”100戶。
二是邀請專家到我區(qū)進行指導。9月19日,xx農業(yè)大學專家一行4人到我區(qū)進行果樹生產專題培訓。組織了我區(qū)各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管農業(yè)領導、農業(yè)片站站長、專合組織負責人、種植業(yè)大戶及農發(fā)局專業(yè)技術人員100余人參加了農業(yè)標準化生產、光滑足距小囊在果樹上的發(fā)生規(guī)律及防治措施、果業(yè)可持續(xù)發(fā)展與桃黃化病研究等技術培訓。
三是加強農民轉移培訓。今年我局完成農村富余勞動力轉移引導性培訓10000人,職業(yè)技能培訓1000人次,創(chuàng)業(yè)培訓1000人,頒發(fā)培訓合格證7200個,實用技術培訓10萬人次,“綠色證書”培訓5000余人,村社干部中專學歷培訓1000余人,大專及本科學歷培訓120人,職業(yè)技能簽定200余人,實現(xiàn)農村富余勞動力轉移1000人。目前,同我區(qū)廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業(yè)建立了勞務合作關系,就地就近方便轉移培訓農民。
1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統(tǒng)一組織的培訓實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導意義不明顯,對培訓表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
2、對培訓的認識不高,認為只要認真開展工作就行了,在思想上沒有進一步開放,不愿接受新的東西。
認真學習貫徹落實黨的十七大精神,搶抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)重要契機,按照區(qū)委、區(qū)政府農村工作的要求,堅持以發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),建設社會主義新農村為中心,抓好各類培訓工作。
2、加大對培訓工作的組織、監(jiān)管力度,把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓,確保最大限度發(fā)揮培訓工作的效果。
教育培訓師的工作總結模版篇八
市委政法委認真研究政法干警教育工作規(guī)律,按照“學習型黨組織”的要求,在“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”活動中,不斷加大政法干警理論知識和業(yè)務技能培訓力度,豐富培訓內容,創(chuàng)新培訓形式,著力提高廣大干警整體素質和執(zhí)法水平,扎實推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作?,F(xiàn)將全年干部教育工作總結如下:
市委政法委把政法干警教育培訓工作作為提高素質、增長知識和促進政法工作上臺階的重要抓手,根據(jù)新形勢下執(zhí)法環(huán)境的變化,研究制定了《今年全市政法干警教育培訓工作安排》,成立培訓工作領導小組,加強對培訓工作的組織領導,確定培訓內容、培訓形式,以及考試考核事項。
一是加強理論學習。組織政法機關干警認真學習十七屆五中、六中全會精神,并結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面貫徹落實中央和區(qū)和市黨委、政府關于政法、綜治工作的整體部署,扎實推進平安銀川建設。同時,組織政法干警系統(tǒng)學習中央、區(qū)、市領導有關創(chuàng)新和加強社會管理的講話精神,邀請專家學者對社會管理創(chuàng)新進行講解,對政法綜治工作具有很強的指導意義,為推進“三項重點工作”奠定了堅實的理論基礎。
二是加強革命光榮傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。組織干警開展“紀念黨建90周年黨史百題知識競賽”、建黨90周年歌詠大會、重溫入黨誓詞、觀看中央政法委制作的主題教育實踐活動專題片,參觀xx市黨史圖片展覽和延安革命紀念地等活動,讓大家直觀地接受光榮傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。同時,加大“推樹典型,學趕先進”的力度,號召全體黨員干警積極行動起來,黨支部爭當先進黨支部,黨員爭做優(yōu)秀共產黨員,提高服務領導、服務機關、服務基層、服務群眾的能力。引導教育干警立足本職,向郭培剛、張曉虎同志學習,講學習、講團結、講奉獻,為“平安銀川”建設再立新功。通過一系列活動,更加堅定了廣大干警“立警為公、執(zhí)法為民”的信念,促進了政法機關執(zhí)法能力、執(zhí)法水平、執(zhí)法公信力的提高。
按照中共xx市委《關于貫徹干部教育培訓工作條例(試行)的實施意見》、舉辦了政法綜治干部培訓班、涉法涉訴信訪工作干部培訓班、從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務技能等多個方面設置了課程,重點加強了學員中國特色理論、科學發(fā)展觀、處置公共事件、提高執(zhí)行力和社會管理及其創(chuàng)新等內容的學習,組織學員赴延安、廈門等地參觀考察,使學員深切感受兄弟省市與時俱進、跨越式發(fā)展的時代風貌。
各級政法機關緊貼執(zhí)法工作、業(yè)務特點、崗位職責,組織開展了不同層次、不同崗位的法律、法規(guī)和業(yè)務知識的學習培訓。兩級法院開展評選“十佳法官”、“審判質效提升年”、陽光司法、規(guī)范執(zhí)法等活動,提高法官的執(zhí)法能力和水平。檢察機關組織干警開展了“四千一嚴”活動,全面提升訴訟監(jiān)督的質量和效率,有效提高了干警辦案能力、業(yè)務技能。公安機關開展“民生警務”工程,大力加強干警的政治、業(yè)務技能培訓,提高民警的整體素質。開辦了“創(chuàng)意警務”專題網站,鼓勵廣大民警發(fā)揮聰明才智,交流探討創(chuàng)新加強社會管理的“金點子”,推廣基層公安機關和基層民警在長期工作實踐中總結出的優(yōu)秀工作法、技戰(zhàn)法。司法行政機關開展“五查五問”、“五要五比”活動,重點加強法律監(jiān)督、群眾工作、信息化應用的培訓,激發(fā)干部創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。
一年來,各級政法機關舉辦各類培訓班17期,有2300余人次參加了培訓,對政法干警普遍進行了輪訓,進一步提高了政法干警政治理論和業(yè)務水平。
我們將按照市委有關政法干警教育培訓的要求,合理安排教育培訓計劃,結合新時期社會管理創(chuàng)新的新情況新問題,努力加大一線干警的教育培訓力度,既調整干警的身心,又增長才智,既學到本領,又增長見識,為“兩宜”城市建設多做貢獻。
教育培訓師的工作總結模版篇九
為進一步做好我縣的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓工作,在局領導的大力支持下,我縣工業(yè)、能源、農業(yè)和商業(yè)統(tǒng)計年報會議,自20xx年1月6日起分別順利召開,并于1月14日全部召開完畢?,F(xiàn)就我縣召開統(tǒng)計教育年報培訓情況,簡單總結如下:
20xx年以來截止到目前,我縣參加地區(qū)組織各專業(yè)年報會共7人。在參加年報會的過程中,我局各專業(yè)工作人員都能積極認真地參加會議,并做好相關會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會,對年報會所涉及內容的理解,為我局新一年度專業(yè)統(tǒng)計工作再上新臺階,奠定了堅實的基礎。
為開好本年專業(yè)統(tǒng)計培訓年報工作會議,在局領導的大力支持和積極協(xié)調下,我縣各專業(yè)大型年報會議得已順利召開并結束。
二是積極組織合理安排。為開好此次各專業(yè)年報培訓會議,創(chuàng)新統(tǒng)計培訓工作方法,我局各專業(yè)人員都做出統(tǒng)計年報工作計劃,向局領導遞交了請示,制作了年報會會議內容課件。
三是參會人員到課齊,范圍廣、培訓效果好。根據(jù)統(tǒng)計,我局此次共有五個專業(yè)召開了統(tǒng)計年報會議,參加人數(shù)達105人,其中工業(yè)、能源參加會議人員38人(其中規(guī)模以上企業(yè)18家,具有發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)14家),農業(yè)專業(yè)參加會議20人,商業(yè)專業(yè)25人,固定資產投資建筑業(yè)28人。四是新統(tǒng)計、統(tǒng)計違法違紀行為培訓到人。為做好新統(tǒng)計法和統(tǒng)計違法違紀行為培訓,我們各專業(yè)都專門印發(fā)了履行統(tǒng)計義務告知書,并現(xiàn)場送達。共印發(fā)77份。發(fā)放了新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為宣傳單111份,發(fā)放各專業(yè)年報、定報報表報送時間表149份,并全部由參會人員簽字,局內存檔。為夯實我局本年度統(tǒng)計執(zhí)法基礎性工作,我局專門組織了4次,每次2小時的專場新統(tǒng)計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復的強調。
最后,一是通過此次年報會議的召開,使我局的統(tǒng)計教育培訓工作在新的一年開了個好頭,同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求,確保了數(shù)據(jù)準確。二是通過新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為專題知識講座,使參會人員對新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為有了深刻的了解,明確了義務和責任。
教育培訓師的工作總結模版篇十
xx年xx縣第一批中小學骨干教師赴xx師范大學培訓工作已經結束,在這一個月的學習中,培訓研修班16名學員牢記使命,按照培訓日程安排圓滿完成了培訓任務。現(xiàn)將培訓工作總結如下。
1、領導重視,任務明確。本次培訓是xx縣派往xx師范大學學習教育信息化的第三批,xx縣高效課堂建設進入了一個持續(xù)深入推進的階段,xx年xx縣教體局提出“321”戰(zhàn)略舉措,在高效課堂構建中的關鍵建設是業(yè)精于勤的專業(yè)教師隊伍建設,有了高素質的教師,課改才能有保障??h局經過推薦、審核等程序,遴選16名骨干教師組成研修班,并在培訓臨行前的動員會上,給研修班提出了明確的任務。除在教育信息化與學科的深度融合方面學習外,思考學生情商和民主教學的構建,實現(xiàn)教學方式的革新。
2、方式合理,注重實踐。成人教育方式很重要,針對研修班的學習任務和實際情況,xx師范大學理想信息軟件工程學院在前期培訓溝通的基礎上,制訂了較為合理的培訓方案,培訓全程按照“理論學習與實踐應用相結合、集中講授與交流研討相結合、定點培訓與外出觀摩相結合”的形式進行,三結合中突出了學員的實踐操作,在教學中應用現(xiàn)代信息技術優(yōu)化教學。在一個月的培訓中,我們先后到長春市浙江路小學、天津路小學和師大二附小等三所小學進行了教學觀摩,直接感受智慧教育理念指導下的課堂教學。
3、理論指引,突出融合。教育信息化的理念學習是實踐操作的基礎,有了正確的理論才能指導正確的教學活動,才能把正確的事情做正確。東師理想倡導教育信息環(huán)境下的智慧教育,根據(jù)學生的個性化需求,發(fā)展學生的能力。在培訓中,我們聆聽了東師理想為我們安排的五場講座:朱玉民教授的《數(shù)字技術與課堂教學深度融合基本模式及應用方法創(chuàng)新》(第九講)、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專業(yè)成長》、程帥老師的《從翻轉課堂到微課》、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》、長春市寬城區(qū)浙江路小學高級教師竇繼紅的《網絡環(huán)境下的智慧教育實踐探究》,并觀看了鐘紹春教授、劉茂森教授、郝淑霞的講座視頻。講座中教授們用生動鮮活的案例為我們系統(tǒng)地闡述了信息化與學科教學深度融合的途徑、方法,通過理論的學習,我們漸漸明晰了智慧教育的內涵和智慧教育視野下的課堂教學模型。
4、牢記使命,扎實研修。先進的、科學的教學理念需要教師在教學中去執(zhí)行,從教師的備課開始將智慧教育的思想融入其中,這是教學的規(guī)律,也是我縣高效課堂建設的要求。本次培訓研修,我們培訓學員懷揣著局領導的期望,每個人都感到壓力重重,在東師大抓住一切機會和教授們、老師們交流,向他們請教智慧課堂的構建,每有收獲必撰寫心得體會及時記錄下來。一個月的培訓,我們先后撰寫了十篇心得體會。東師大倡導的智慧教育是依托東師理想教學平臺的支持實現(xiàn)的,它為教師備課、講課、組織學生學習搭建高效的數(shù)字化環(huán)境,教師可以根據(jù)需要動態(tài)化組合教學軟件,解決個性化教學軟件制作困難的問題。我們在指導教師的指導下,認真熟悉著每一項功能,并在設計中根據(jù)自己的教學需求提出的想法,提請技術人員進一步開發(fā)軟件,以支撐自己的教學。
1、更新了觀念,明晰了智慧教育的課堂教學模型。通過培訓,參加培訓的教師普遍反映更新了教育、教學觀念,拓寬了思路,對新課程倡導的自主合作探究的學習方式在認識上有了一個質的飛躍,對自身的素質提高有很大的推動作用。從朱玉民教授的講座中,我們明白了信息要物化才能傳播,教師要以單元知識系統(tǒng)樹的繪制來有效地把握教材,尋求到教材與現(xiàn)代信息技術的整合點,從而實施智慧教育;從鐘紹春教授、劉茂森教授的講座視頻中,我們對優(yōu)化整合教學的基本途徑有了比較清晰的認識,明確了學生的學習是一個信息加工的過程,在這個過程中,要想完成這個過程,情商遠比智商重要,教師要善于挖掘教材中的任務,激發(fā)學生的非智力因素,驅動學生運用智商持續(xù)完成任務,并能通過教師的評價把學生的差異反饋出來,營造寬松平等民主的教學氛圍。
3、關于信息化應用標準。評價課堂教學需要一定的標準,有了評價標準就能做到感性認識和理性分析相結合,才能做到客觀。智慧教育視野下的課堂也不例外。培訓中只是讓我們在智慧教育的理念下設計教學、說課,沒有給出一個可量化的評價標準,我們比較疑惑:究竟這個媒體用在這里合不合適?應用了這個媒體效果如何?和東師理想的老師們談起這個問題時,據(jù)說現(xiàn)階段也沒有一個評價標準,這可算是本次培訓的一個遺憾。當然對于這個問題,我們教師可在今后的教學中做點研究,在智慧教育思想的指導下,結合教學實際不斷摸索。
總之,培訓學習只是為我們打開了教育信息化的一扇窗,專家的理論講座為我們指引方向,教學觀摩為我們在學科與現(xiàn)代教技術融合提供了教學模型,自己設計教學說課熟悉了智慧教育的操作,專家點評磨課為我們的教學指點了迷津。在教學中,我們要堅定信心,一切從學生實際出發(fā),運用智慧教育的理念,促進現(xiàn)代信息技術與學科的深度融合,為提高教育教學質量而努力奮斗。
教育培訓師的工作總結模版篇十一
各級部門的關心和指導下,xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政能力和推進社會主義新農村建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結合,堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓質量相結合,堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結合,努力培養(yǎng)造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓取得了一定成效,形成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點:
(一)、成立了加強黨員干部教育的領導小組,明確了具體責任部門,制定了全年的教育培訓計劃,健絡,指派聯(lián)絡員到各黨支部,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實有序開展。
(二)、制定出臺了鼓勵黨員干部接受再教育的獎勵措施,對凡參加本科??茖W歷教育的,憑畢業(yè)證書,經費由集體負擔70%,個人負擔30%;對短訓經費全由單位負擔。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責任感。
(三)、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設,教室里配置了空調,報告廳里配置了多媒體設備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質,推動基層組織建設”為目標,以“干部經常受教育,農民長期得實惠”為宗旨,全面開展了農村黨員干部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點。
(一)、以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習內容,采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片接受教育等形式,加強了對黨政班子成員權力觀、利益觀、地位觀、政績觀的教育。黨委中心組成員圍繞專題、結合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調研文章。
(二)、以提高綜合素質為出發(fā)點,加強機關干部理論教育。
1、以創(chuàng)建“學習型支部”為載體,開展了“學習型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的創(chuàng)建活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機,做到了規(guī)定動作不走樣,機關黨政領導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,并在機關綜合活動室內的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向,開展了“網上學法”活動,對學法合格者下發(fā)合格證書。
(三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質為立足點,抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。
1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫助支部完成培訓任務。發(fā)揮黨建工作指導員、機關干部聯(lián)系點管理網絡作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動情況、黨員干部受教育情況,及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學資料,堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。
3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法,借助有線電視、vcd、遠程教育網信息,開展了多種形式的培訓和交流活動,充分發(fā)揮了遠程教育的作用。
4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
(1)根據(jù)不同的時間段,組織入黨積極分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯(lián)絡員等,開展法律法規(guī)、黨務知識培訓,更好地適應崗位,盡快進入角色。
(2)重視學歷教育培訓。開展本科、專科和中專各種層次的學歷培訓,提高青年干部的專業(yè)水平。
(3)關心后備干部培養(yǎng)。
我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓中注重理論聯(lián)系實際,開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了一定成效。舉辦各類活動和干部教育相結合。在加強黨員干部教育過程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,通過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,接受典型教育,營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
總之,通過黨員干部教育,正努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結構優(yōu)化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現(xiàn)代經濟發(fā)展要求的高素質復合型專業(yè)技術人才隊伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經營管理者隊伍。健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓工作提供了有力的保證。
總體上看,我公司黨員培訓工作,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為學習材料比較少,獲取資料的時間總是滯后。
1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員培訓教育工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要豐富黨員干部教育培訓形式,適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,挖掘先進黨員的典型,總結典型經驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取。
教育培訓師的工作總結模版篇十二
第五周期繼續(xù)教育培訓即將結束了,回顧這一年來的培訓學習,我無論是在教育思想,還是在教育理論及業(yè)務潛力等方面都受益頗多,現(xiàn)總結如下:
一、樹立了正確的教育觀,端正了教育思想。
“解放思想、實事求是”的思想路線是做為一名教師務必貫徹的。透過學習,我充分地認識到了,教師的職責到底有多大。它關系到學生的一生:學生的處世態(tài)度,學生應對挫折的態(tài)度,學生的學習觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人必須要有正確的態(tài)度。而要真正地做到這一點,又務必透過超多的學習。在今年的繼續(xù)教育學習中,我明白了現(xiàn)代教育教學觀,懂得了該如何應對學生中出現(xiàn)的這樣那樣的問題。
二、更新了理念,注重交流。
透過參加第五周期中小學教師繼續(xù)教育培訓的學習,我首先更新了理念。懂得了教師是學習者,不但要善于向實踐學習,向理論學習,而且要向學生學習。教師是研究者,要帶領學生主動用心參與科研課題的研究。教師是實踐者,實踐的內涵是“變革”。
中心平氣和地“因材施教”,做好學生的工作:給予學習上的指導,生活上的關心,認識上的點撥,思想上的疏導。
三、領悟了真諦,拉近師生距離。
專家的講座使我更深的領悟到,在教育過程中,教師要用自己言行去感染學生,同時把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的真誠與愛心,才樂于服從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生透過交流達成心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意理解,到達教育的目的。暖人的話語,可使學生深深感到教師真摯的關愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿職責感和理智感的愛,這類愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。
四、學以致用,提高了課堂效率。
響,從而提高了課堂效率。
總之,本次這種開放式的教育培訓模式,不但讓我們有機會聆聽了不同專家的講座和獨特見解,而且也為我們帶給了更多的與同行們溝通交流的機會,從而使我眼界開闊、思考問題的角度改變了,許多疑難問題得到了解決或者啟發(fā),使我感到自己的教師修為有了更深一層次的提高。
同時,讓我更深切地認識到隨著社會的發(fā)展,教師要想更好地勝任教育教學工作,適應素質教育的需要,單有“一桶水”是遠遠不夠的,還需要源源不斷的“源頭活水”,而教師要獲得這“源頭活水”,就務必自覺努力地學習,不斷充實自己,全面提高自身素質。
繼續(xù)教育學習令我緊張、忙碌而又充實。感謝精心準備,并在視頻中呈現(xiàn)給我們精彩講座的專家教授們;感謝班主任老師的提醒、寬容和操勞;感謝與我共同學習和探討、交流的同仁們。
教育培訓師的工作總結模版篇十三
20xx年,市糧食局黨委按照《20xx年全市黨員教育培訓工作重點任務安排》要求,以“兩學一做”學習教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經常,積極開展形式多樣的教育培訓活動,使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓工作總結如下。
一、基本情況。
市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個,現(xiàn)有黨員64名,其中女黨員21名,在崗黨員57名,離退休黨員2名,其他黨員5名。
今年以來,結合“兩學一做”學習教育,局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度,在黨員干部中相繼開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,堅定理想信念和增強“四種意識”等主題活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部理論學習制度,并將黨員的培訓教育納入黨建目標責任制,使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法。
(一)領導重視,措施得力。局黨委把加強黨員的教育培訓工作,當作加強干部隊伍建設、提*部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。一是制定詳細的教育培訓計劃。年初,針對全局的實際情況,以加強xx屆三中、四中、五中、六中全會精神和習總書記系列重要講話的學習為首要任務,著眼于黨員的黨性教育、能力培訓和知識更新,制訂了學習計劃。在組織學習時結合工作實際對學習的內容、形式、時間等及時進行充實和調整,保證了黨員的教育培訓工作既落到實處又貼近黨員的思想、工作實際。二是發(fā)揮黨員領導干部帶頭作用。局黨委主要負責人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務工作者培訓班,認真學習了習總書記系列重要講話精神,黨章、黨的基本知識和黨內有關紀律規(guī)定等黨務知識,并及時對系統(tǒng)內黨員進行了傳達。6月份,結合“兩學一做”學習教育,對所屬7個支部的支部書記進行了專職培訓。
(二)上好“黨課”,增強黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質、政治紀律作為黨委的重要工作列入議事日程,納入黨建工作責任制。認真落實“三會一課”制度,把組織黨員上黨課作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,認真抓好落實。特別是“兩學一做”學習教育以來,領導班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員,全年,組織全系統(tǒng)講黨課13次,聽黨課人數(shù)235人(次)。
(三)豐富學習內容,提高黨員素質。為了保證黨員的教育培訓效果,培訓黨員的學習能力,提高黨員的綜合素質,市糧食局黨委采取形式多樣,內容豐富的學習教育活動。一是狠抓黨委中心組學習,著力建設學習型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20xx年學習計劃》,5名縣級領導干部參加局黨委中心組學習討論11次,每次時間不少于2小時。二是狠抓中層黨員干部的學習,把學習與促進糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來,與推動糧食工作緊密結合起來,增強了糧食系統(tǒng)各級領導干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領。三是狠抓基層黨支部的學習,堅持周五學習制度,按照把全體黨員干部變成學習型黨員干部的具體目標,營造了自覺學習、刻苦學習、持續(xù)學習、終身學習的濃厚氛圍,樹立了真學、真懂、真信、真用的良好學風。全年組織集中學習101次,組織集中討論24次。四是充分利用網絡學習陣地,按照干什么學什么、缺什么補什么的原則,組織黨員干部理論學習和網絡在線學習,機關干部人均學習分數(shù)80分以上。五是組織開展了建黨95周年的紀念活動,在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名*員”主題演講比賽,表彰了12名優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員,重溫了入黨誓詞,開展了黨的知識競答等活動,使黨員接受了一次思想洗禮。
(四)落實黨建責任,強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作,為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
三、存在問題。
我局的黨員教育培訓工作,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員參加理論學習不積極,有被動應付的現(xiàn)象。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。三是學用結合不夠。在今后的黨員教育培訓工作中,我們要做到以下幾個方面:一是要進一步加強黨員的理論教育,以黨的xx大精神和習總書記的重要講話精神為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二是加強黨章和黨性黨風黨紀教育。把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育,引導黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。三是加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動,及時開展形勢政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對社會普遍關注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,立足本職崗位作貢獻。
教育培訓師的工作總結模版篇十四
2014年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作?,F(xiàn)就全年培訓工作總結匯報如下:
今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。
截至2014年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
1.2014年度公司培訓計劃完成情況。
截止2014年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總人數(shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。
截止2014年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅2014年給施工單位發(fā)放培訓通知次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
公司2014年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在2014年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
2014年按照公司培訓經費提取方案,共提取培訓經費143608.12元,支取培訓經費86945元,結余56663.12元,培訓經費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經費情況。
5.規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔。
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。
6.加大對職工的安全教育宣傳。
公司充分利用網絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,2014年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單2000多張,發(fā)放了煤礦安全生產書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7.開展形式多樣的崗位技能培訓。
公司2014年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領導的重視下,2014年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與2014年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
雖然,我公司2014年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:
一是在于公司主要業(yè)務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。
四、改進措施。
對于2014年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
1.進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2.通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3.在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。
4.公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經費的使用管理。
5.在執(zhí)行程序上,2014年將按照“需求確認設計策劃實施培訓培訓效果評價培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。
6.將繼續(xù)加大教育培訓硬件設施的投入。
7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。
2014年1月7日。
教育培訓師的工作總結模版篇十五
尊敬的各位領導、同志們:
今天,礦上在這里召開安全大會,給我們大家提供了一個相互學習、相互借鑒的平臺,借此機會,我向大家介紹一下我們xx的安全教育培訓工作開展情況。
今年以來,我隊按照礦區(qū)兩級領導班子的要求,進一步加強了職工安全教育培訓工作,在總結以往成功經驗的基礎上,不斷補充完善了管理制度和措施,以安全班組創(chuàng)建活動為突破口,繼續(xù)創(chuàng)新安全教育培訓模式,取得了如下成績:
1、從增強職工的安全基礎知識抓起,通過采取“一日一題”、“一周一案”、“一旬一課”、“一月一考”等方式方法,堅持每班班前會上對不同工種人員提問3人次以上、每周進行一次事故案例分析教育學習會、每旬安排一次專業(yè)技術講課、每月進行一次理論考試,強化教育培訓力度,培養(yǎng)了職工學習的自覺性,提高了職工的崗位應知應會能力。
2、針對我隊青工中存在的文化層次差別大、技術水平偏低,部分農民工湊合掙錢的短期思想比較嚴重等現(xiàn)狀,加強了青工的崗位技能培訓和思想教育工作,采取師徒幫教、以老帶新等方法進行崗位技能培訓和幫教,提高了青工的思想認識和技能水平。
3、落實教育培訓管理職責,隊干部實行教育培訓承包制度,制定了《干部結對幫教責任承包管理辦法》和《班組教育培訓承包管理辦法》,逐級傳遞責任,嚴格考核落實,增強了干部的責任性,形成全隊上下合力共管的格局,呈現(xiàn)出“人人愛學,人人要學,人人能學”的濃厚學習氛圍,職工的敬業(yè)精神、精業(yè)程度及精神面貌發(fā)生了很大的變化。
4、配合上級主管部門完成外配工作。今年我隊認真落實了上級部門組織的各工種培訓、復訓計劃,完成率為100%,同時,在班組長、生產骨干等的外配中,積極配合上級部門的相關要求和培訓任務。
5、大力開展了以“創(chuàng)建學習型班組,爭當知識型員工”為目標的崗位技術練兵活動,培養(yǎng)了職工“爭當技術能手、爭當管理能手、爭當創(chuàng)新能手”積極性,涌現(xiàn)出了一批青年崗位技術能手,從整體上提高了職工的安全素質和生產技能,為本隊安全生產發(fā)揮了重要作用。
總之,今年,在安全教育培訓方面,我隊做了大量的行之有效的工作,也取得了一定的實效,但仍然存在著很多不足和需要改進的地方,今后會面臨著一些新的問題和難點,我們要不斷總結和借鑒先進經驗,努力使我隊安全教育培訓工作健康發(fā)展。
教育培訓師的工作總結模版篇十六
為嚴格落實鄯善縣安委會、縣煤管局關于集中開展安全生產教育培訓專項活動的通知的要求,遏制各類事故的發(fā)生,努力學習煤礦安全專業(yè)知識,不斷提高員工的安全意識,增強員工責任性,樹立安全發(fā)展的理念,我礦積極開展安全生產教育培訓專項行動,嚴格落實安全生產教育培訓行動精神。我礦主要做了以下幾個方面的工作:
一、落實活動精神,制定本礦方案。
根據(jù)我礦的實際,經礦領導會議研究制定我礦安全生產教育培訓專項行動的指導思想、工作目標、實施步驟、工作要求,成立了我礦本次活動的領導小組,明確領導小組的職責,明確我礦安全生產教育培訓行動的主要內容。同時,制定完善了我礦本次活動實施方案。
深刻領會本次安全生產教育培訓行動的重要性。組織全體職工召開安全生產宣傳教育培訓行動動員大會,認真學習安全生產教育培訓實施方案的通知精神,讓全體職工及職工家屬深刻領會本次活動的重要性,理解本次行動的指導思想、工作目標、活動內容、組織領導。在全礦形成人人講煤礦安全,人人關注煤礦安全的良好氛圍,確保本次活動取得實效。
二、強化安全教育宣傳,增強職工的法制意識。
標語、板報、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,廣泛宣傳這次安全生產宣傳教育行動的目標、內容和要求等。
2、大力創(chuàng)建我礦的安全文化,堅持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認真聽取職工的意見和建議。安全培訓和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦職工文化生活不可缺少的重要部分。
3、加強安全生產培訓力度,提高安全管理水平。
三、扎扎實實做好日常安全教育和安全培訓。
首先,我礦主要抓好日常的安全培訓和安全教育工作。具體做法是每周五定為我礦的安全學習日,不管什么時候,每周五的安全培訓不能改變;其次,利用每天三個班的班前會作為警示性的安全教育,及時解決當日當時職工在安全方面存在的問題,以及現(xiàn)場操作過程中注意的安全問題;第三,利用節(jié)假日對全體員工做專題重點培訓;第四,礦主要領導親自參加、主持職工培訓,強化與職工之間的溝通,了解職工的心聲,解決職工的需求。
四、創(chuàng)新安全教育培訓方法,抓出成效。
第一,按照鄯善縣煤炭工業(yè)協(xié)會的要求,積極組織開展我礦四級安全教育培訓。并積極主動地與自治區(qū)二級培訓機構和地區(qū)三級培訓機構溝通配合,按照二、三級培訓機構的培訓計劃及時派礦主要負責人、安全生產管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓,確保二、三、四級參培人員達到100%的要求。第二,3月份停產組織全體員工系統(tǒng)培訓。培訓內容包括:法律、法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標準和方針、政策及本礦安全管理制度等;學習《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》;組織安全知識競賽和安全知識考核;在安全生產方面、工程質量方面、勞動紀律方面成績突出的個人和班組給以獎勵。第三,針對員工的安全意識、思想觀念、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場管理、事故防范等方面強化培訓。
五、強化員工安全意識和思想觀念的培訓。
第一,開展系統(tǒng)的安全生產宣傳教育培訓。通過專題會議、安全學習、班前會、標語、安全知識競賽、寫安全保證書等多種形式,增強員工的安全意識,改變員工的陳規(guī)陋習,樹立正確的思想觀念。
第二,創(chuàng)建我礦自己的安全文化,創(chuàng)造我礦安全氛圍。堅持以安全教育為主處罰為輔,推行人性化的管理,認真聽取員工的意見和建議。安全培訓和安全教育形成制度化和規(guī)范化,作為我礦員工文化生活不可缺少的重要內容。
第三,強化對培訓負責人、管理人員的自身的培訓,外派培訓負責人、主要管理人員、部分員工參加培訓。提高培訓負責人和礦主要管理人員自身的水平。
六、扎實有效,嚴格落實。
的安全意識,增強員工防范事故的能力,掌握必須的煤礦安全知識,為安全生產提供堅實有力的保障。
七、落實安全責任,持久開展安全培訓教育活動。
對在我礦主要負責人、安全生產管理人員以及班組長和特殊工種操作人員培訓持證上崗、班組長持證等方面提出的整改意見及時進行整改。我礦認真對本次專項整治活動工作進行總結,及時上報培訓教育工作總結,鞏固成績,整改不足,形成安全生產教育培訓常態(tài)化,打牢安全生產基礎工作。
牢固樹立安全第一、責任重于泰山的思想,始終把安全放在首要的位置抓緊、抓好。安全生產宣傳教育培訓專項行動領導小組要分工明確,認真組織,嚴格落實。采取得力措施推動安全生產宣傳教育活動深入開展,利用活動契機,徹底落實安全生產責任制,加強安全生產管理,改善礦井的安全條件,創(chuàng)建安全氛圍,杜絕違章指揮,制止違章作業(yè),大力倡導安全文化建設,不斷提升職工的安全意識和安全技能,實現(xiàn)安全生產、文明生產。
教育培訓師的工作總結模版篇十七
根據(jù)我中心20xx年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅持以科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質為目的,組織開展了研訓員共xx個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。
2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔xx周集中學習、每隔xx周分部室組織學習制度,加強教師的政治業(yè)務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。
1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構方案,成立領導機構,加強組織領導,統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動全中心廣大職工的積極性,形成共識。
2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了xx區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
2、積極開展各種教學研究活動。
3、開展各種競賽活動。
小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質課比賽,均獲xx等獎。
4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。
1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達xx次,培訓教師達xx人次。
3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20xx——20xx學年度的學時審核和認定工作。
4、制定中學語文、英語和數(shù)學,小學語文、數(shù)學和幼兒教師xx個學科的市級骨干教師培訓方案。
1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等xx所學校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等xx所學校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請xx學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對xxxxxx所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。
3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xxxx市社科聯(lián)組織的第xx次優(yōu)秀科研論文評比活動和xx市教育局組織的第xx次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《xxxxxx轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。
5、深入xxxx余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。
6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了xxxx市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。
六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學?;顒樱J真搞好語委會工作。
1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調,認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對xxxx市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保20xx年xxxx市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
7、出版發(fā)行了綜合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊。
1、為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,xx區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《xx區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。
一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。
二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發(fā)展農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。
四是制定了農村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費,把學?,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。
1、深入開展調查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調研,完成了《xx區(qū)中小學20xx——20xx年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。
2、實行政府采購,確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準,積極組織了xx萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網絡教室xx間,配備計算機xx臺,建學校廣播系統(tǒng)xx所學校。
在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產廠家存在的質量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質量。
3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。
4、加強信息化基礎建設,積極籌建xx區(qū)教育城域網。初步擬定xx教育城域網建設規(guī)模和建設目的,建立城域網建設的工作組,初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區(qū)中小學“xxxx”的安全大檢查。受檢查學校xxxx所學校。加強與公安的網監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網絡有害信息清理整治,組織開展校園網絡信息安全技術建設。
教育培訓師的工作總結模版篇十八
全縣共有干部xxxx人,其中中共黨員xxxx人,大學本科以上學歷xxx人,大專學歷xxxx人,中專學歷xxxx人,高中及以下學歷xxx人。xxxx年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓xx期,培訓在職干部xxxx人,占在職干部總數(shù)的xx。x%,培訓農村黨員、干部xxx人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班x期,培訓xxx人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期,培訓xxx人;舉辦科級以下公務員培訓班x期,培訓xx人;舉辦企業(yè)經營管理者培訓班x期,培訓xx人;舉辦專業(yè)技術人員培訓班x期,培訓xxx人;舉辦非中共黨員干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦理論骨干培訓班x期,培訓xx人;舉辦婦女干部培訓班x期,培訓xx人;舉辦基層團干培訓班x期,培訓xx人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各x期,培訓xxx人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。
另外,上派了x名縣級領導干部、xx名科級領導干部、x名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加省、市委黨校的培訓,有xx名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。
(一)著力抓好集中正規(guī)化培訓。
1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發(fā)了《關于開展大規(guī)模培訓干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓計劃》,轉發(fā)了市委辦公室《關于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉(xiāng)財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創(chuàng)新培訓模式?!皟蓴U”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?!耙豢s”,即縮小單個脫產班次的辦班規(guī)模,由原來的每個班次xxx人左右,縮減為xx—xx人。
3、創(chuàng)新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統(tǒng)經典理論學習,鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統(tǒng)一進行理論考試,并評出優(yōu)秀學員進行表彰。
(二)切實抓好干部在崗自學。
組織了全縣xxx名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,并按照市委組織部的要求,組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語xxx句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查xx名科級領導干部的`讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,并在全縣進行了通報。
(三)努力抓好干部的實踐鍛煉。
1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣xx個招商組,共外派干部xx余人。同時,選派平都鎮(zhèn)村x名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農民xx名到湖南長沙市郊區(qū)打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后,利用所學技術,發(fā)展相關產業(yè),到目前為止,平都鎮(zhèn)向陽村xxx戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入xxxx余元;嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,種植花卉苗木的有xx多戶,楠橋村x戶農民就種植花卉苗木xxx多畝,規(guī)模比較大,農民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了xx名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經受鍛煉和考驗。
我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。
xxxx年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。
1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作??h委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班xx期,培訓干部xxx人,其中:舉辦科級干部輪訓班x期,培訓xxx人;紀檢監(jiān)察干部培訓班x期,培訓xx人;專業(yè)技術人員理論學習班x期,培訓xx人;基層團干培訓班x期,培訓xxx人;科級以下公務員培訓班x期,培訓xxx人;科級后備干部培訓班x期,培訓xx人;統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班x期,培訓xx人;農村黨支部書記培訓班x期,培訓xxx人??h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業(yè)技術人員進行業(yè)務培訓,培訓人數(shù)要達到xxx人。
2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內,擬選派xx名左右年輕干部到經濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語xxx句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續(xù)對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業(yè)技術人員調學難的問題。