從黨員干部、教職工和學(xué)生三個(gè)層面開展宣傳教育，營(yíng)造崇廉校園文化，打造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)，為學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展提供支撐和保障，提升人民群眾對(duì)教育的滿意度和幸福感。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇1

為貫徹落實(shí)中共____市委辦公室《關(guān)于推進(jìn)清廉____建設(shè)的實(shí)施方案》(__辦發(fā)〔20__〕16號(hào))和中共____市紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共____市教育局黨組《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案》(__教黨〔20__〕28號(hào))、中共____市教育局黨組《關(guān)于做好20__年清廉學(xué)校建設(shè)工作的通知》(__教黨〔20__〕6號(hào))精神，推動(dòng)我校清廉學(xué)校創(chuàng)建的深入開展，不斷完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，不斷增強(qiáng)清廉文化的滲透力和感召力，營(yíng)造風(fēng)正氣活、和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察____及全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神，始終堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防總方針，扎實(shí)開展清廉學(xué)校建設(shè)，全面提升我校反腐倡廉工作水平，為我校教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)和紀(jì)律保證。

二、健全組織，明確分工，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體中層干部

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉守衛(wèi)同志兼任辦公室主任，周統(tǒng)凱兼任辦公室副主任。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)把清廉文化融入師德師風(fēng)教育中，優(yōu)化職業(yè)操守。

進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市教育局關(guān)于嚴(yán)明紀(jì)律嚴(yán)肅查處教師違規(guī)補(bǔ)課等嚴(yán)重違紀(jì)行為的通知》等。嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便牟取私利、收受學(xué)生禮品禮金、操辦“升學(xué)宴”、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜，嚴(yán)查干部教師酒駕醉駕、帶彩娛樂等違紀(jì)違法行為，提高教師依法從教、廉潔從教意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。(責(zé)任處室：紀(jì)檢辦、黨辦)

(二)把清廉文化融入課堂教學(xué)中，滲透廉潔教育。

深入實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)有機(jī)結(jié)合，不斷規(guī)范教師從教行為，保持清廉教風(fēng)，切實(shí)解決違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。嚴(yán)禁教師私自辦班有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁學(xué)校通過社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變相開展有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁以家長(zhǎng)委員會(huì)等形式組織有償補(bǔ)課。嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策規(guī)定，通過問卷調(diào)查、日常督查、專項(xiàng)檢查等方式進(jìn)行督導(dǎo)，確保政策落地見效。(責(zé)任處室：紀(jì)檢辦、教導(dǎo)室)

(三)把清廉文化融入財(cái)務(wù)管理中，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

加強(qiáng)預(yù)算編制和執(zhí)行管理。堅(jiān)持先有預(yù)算、后有支出原則。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)禁超預(yù)算、無(wú)預(yù)算支出，嚴(yán)禁虛列支出、轉(zhuǎn)移套取財(cái)政資金。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體研究制度，對(duì)制度中規(guī)定的限額以上支出必須要經(jīng)過集體研究。要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度。公務(wù)接待不得超標(biāo)接待，陪餐人數(shù)不得突破規(guī)定，不得違規(guī)安排煙酒、水果、海鮮、野味等。嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)管理制度。必須建立健全公務(wù)出差審批制度，嚴(yán)格差旅費(fèi)報(bào)銷管理。嚴(yán)禁以各種名義突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物。嚴(yán)格開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格支出報(bào)銷審核，不得報(bào)銷任何超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)以及與相關(guān)公務(wù)活動(dòng)無(wú)關(guān)的費(fèi)用。嚴(yán)禁用資產(chǎn)處置設(shè)立“小金庫(kù)”;嚴(yán)禁以會(huì)議費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和咨詢費(fèi)等名義套取資金設(shè)立“小金庫(kù)”;嚴(yán)禁虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫(kù)”;嚴(yán)禁以假發(fā)票等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫(kù)”;嚴(yán)禁通過套取學(xué)生食堂資金等其他違法違規(guī)違紀(jì)途徑設(shè)立“小金庫(kù)”。學(xué)校項(xiàng)目要嚴(yán)格報(bào)建審批流程。即立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、預(yù)算、財(cái)政評(píng)審、辦理政府采購(gòu)計(jì)劃、招投標(biāo)、簽訂合同、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收審計(jì)等。按照中小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)“四制”管理的要求，項(xiàng)目法人是第一責(zé)任人。嚴(yán)禁學(xué)校在項(xiàng)目建設(shè)中不經(jīng)審批，違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。嚴(yán)禁學(xué)校在項(xiàng)目招投標(biāo)過程中違反招投標(biāo)管理流程，出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo)，或者未進(jìn)行招投標(biāo)而進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。嚴(yán)禁學(xué)校在資金撥付過程中不按資金撥付流程辦理，出現(xiàn)“吃、拿、卡、要”等行為。嚴(yán)禁學(xué)校在設(shè)備采購(gòu)中不辦理政府采購(gòu)計(jì)劃，不執(zhí)行政府集中采購(gòu)目錄及標(biāo)準(zhǔn)。(責(zé)任處室：財(cái)務(wù)室、總務(wù)室)

(四)把清廉文化融入后勤管理中，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

堅(jiān)持食堂公益性原則，不以盈利為目的，以方便、服務(wù)師生為宗旨，以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)和收支平衡為目標(biāo)，按照零利潤(rùn)要求，對(duì)食堂進(jìn)行財(cái)務(wù)和成本管理，確保學(xué)生膳食質(zhì)量和價(jià)格，為師生提供營(yíng)養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的膳食。成立食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，討論議定學(xué)校食品安全責(zé)任書、食品安全承諾書、食堂財(cái)務(wù)管理細(xì)則等相關(guān)管理制度，按制度規(guī)定加強(qiáng)食堂日常管理。學(xué)生校服的定制，要按照家長(zhǎng)簽字同意、學(xué)校申請(qǐng)報(bào)批、廠家登記備案、家長(zhǎng)委員會(huì)參與招標(biāo)、廠家生產(chǎn)送貨的程序來運(yùn)行，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕校服工作中的腐敗行為。倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買學(xué)生平安保險(xiǎn)，嚴(yán)禁學(xué)校和在編教職工直接參與組織、收費(fèi)、開票等工作。(責(zé)任處室：總務(wù)室、政教室)

(五)把清廉文化融入貧困資助中，優(yōu)化資助服務(wù)。

不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，加強(qiáng)與扶貧、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)作，實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息共享。嚴(yán)格按照學(xué)生資助工作實(shí)施方案開展工作，該享受資助的一個(gè)不漏，不應(yīng)享受資助的一個(gè)不進(jìn)，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要入戶調(diào)查，杜絕對(duì)“三類人員”和“三有人員”且無(wú)特殊困難家庭子女進(jìn)行資助。(責(zé)任處室：政教室、團(tuán)委)

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。清廉學(xué)校建設(shè)是市委全面貫徹落實(shí)黨的____大和習(xí)近平總書記視察____、全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神的重大戰(zhàn)略決定，是落實(shí)省市黨代會(huì)精神的重要行動(dòng)，是堅(jiān)決推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，推動(dòng)全市高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)把清廉學(xué)校建設(shè)作為管黨治黨的重要抓手，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。

(二)壓實(shí)責(zé)任，主動(dòng)作為。我校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校其他班子成員任副組長(zhǎng)，全體中層干部為成員，負(fù)責(zé)全校清廉學(xué)校建設(shè)工作的統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)推動(dòng)。使命在肩，責(zé)任重大，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起清廉學(xué)校建設(shè)的主體責(zé)任，堅(jiān)持親自督促檢查、親自帶頭執(zhí)行，落實(shí)好清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，全面評(píng)價(jià)工作成效。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇2

為深入貫徹落實(shí)《中共____縣委關(guān)于推進(jìn)清廉____建設(shè)的實(shí)施意見》和教育局關(guān)于推進(jìn)“清廉學(xué)校”的實(shí)施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，從嚴(yán)管理，真抓實(shí)干，加快發(fā)展，現(xiàn)就我校打造“清廉學(xué)校”制定本方案。

指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委、教育局關(guān)于“清廉學(xué)校”建設(shè)的決策部署，全面加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)依法治校、廉潔從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)，改善校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，以講正氣、嚴(yán)紀(jì)律、提效能、促發(fā)展、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象為主題，充分發(fā)揮廣大師生的主體作用，有重點(diǎn)、全方位、多層次地積極推進(jìn)“清廉校園”創(chuàng)建工作。通過大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)師生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)。

組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(二)工作小組

組長(zhǎng)：

成員：全體教師

重點(diǎn)任務(wù)

堅(jiān)持正確辦學(xué)方向。

1以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保黨中央決策部署落地生效。

2全面貫徹黨的教育方針，全面規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足課程課時(shí)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3提升思政工作質(zhì)效，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，深化教育改革，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。

落實(shí)管黨治黨責(zé)任。

1壓實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校黨建工作職責(zé)，堅(jiān)持黨建工作和“清廉學(xué)校”建設(shè)同謀劃、同部署、同推進(jìn)，把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

2制定全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單，強(qiáng)化“四責(zé)協(xié)同”，落實(shí)好黨支部書記第一責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。

3夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)校黨支部建設(shè)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)校政治建設(shè)和廉潔紀(jì)律要求，努力提升學(xué)校黨支部教育、監(jiān)督、管理黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)師生的能力。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1開展“廉潔從教”主題教育活動(dòng)。組織教師開展“六個(gè)一”活動(dòng)：即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng);觀看一部廉潔教育專題片;撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育隨筆;上好一節(jié)清廉教育主題班課;組織一次新教師入職宣誓活動(dòng);組織開展一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)。

2規(guī)范從教言行。要求全體教師要自覺維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。嚴(yán)格政治紀(jì)律，不妄議中央大政方針，不信謠，不傳謠。

3加強(qiáng)教師的管理和考核。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督的作用，把家長(zhǎng)、社會(huì)、部門的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師定期注冊(cè)制度，對(duì)不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊(cè)和不予注冊(cè)規(guī)定，推動(dòng)建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。在教師評(píng)價(jià)考核和使用聘任中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。

注重重點(diǎn)領(lǐng)域治理。

1堅(jiān)持不懈開展在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問題整治。大力整治學(xué)校教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職”“同家長(zhǎng)搞利益交換”“為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源”等突出問題。

2整治學(xué)校食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位問題。重點(diǎn)整治食品材料采購(gòu)不規(guī)范、師生就餐同質(zhì)不同價(jià)、食堂違規(guī)接待、克扣挪用截留貪污學(xué)生伙食費(fèi)及在食堂列支獎(jiǎng)金福利津補(bǔ)貼、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生就餐、擅自調(diào)整飯菜價(jià)格、食堂營(yíng)利、食品安全責(zé)任不落實(shí)等問題。

3減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)。

堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向。

1堅(jiān)持德才兼?zhèn)?。全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，培養(yǎng)提拔政治素質(zhì)好、品德作風(fēng)優(yōu)良、在師生中有威信的干部，努力建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化學(xué)校中層干部隊(duì)伍。

2堅(jiān)持能力提升。充分利用教師培養(yǎng)計(jì)劃、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、黨員干部學(xué)習(xí)等形式，有計(jì)劃、有層次、有專業(yè)、有對(duì)象地組織開展多種形式培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力打造高素質(zhì)、能吃苦、會(huì)工作的學(xué)校教師隊(duì)伍。

提高學(xué)校服務(wù)水平。

1抓好關(guān)愛幫扶。關(guān)愛學(xué)困生，幫扶貧困生，關(guān)心學(xué)生心理健康教育。

2提升后勤服務(wù)質(zhì)量。不斷提升學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍服務(wù)保障能力和水平。

3不斷完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

4繼續(xù)完善信訪舉報(bào)投訴渠道。

建設(shè)清廉校園文化。

1開展“清廉文化”宣傳教育，用好校園網(wǎng)、學(xué)校公眾號(hào)、微信、QQ等新媒體平臺(tái)，最大限度發(fā)揮新媒體在開展反腐倡廉宣傳教育、接受投訴舉報(bào)等方面的作用。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，讓清廉文化走進(jìn)課堂，浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。

2開展“崇清尚廉”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。以學(xué)生喜聞樂見的形式，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)：即講好一個(gè)廉潔小故事;上好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”等為主題的班會(huì)課;開展一次廉潔文化主題格言警句征集、征文、書畫、手抄報(bào)展評(píng)或演講比賽等;刊出一期以“崇清尚廉”為主題的黑板報(bào);參加一次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

1推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。全面貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)持不懈抓作風(fēng)建設(shè)，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)常態(tài)化制度化，緊盯元旦春節(jié)、五一端午、教師節(jié)、中秋國(guó)慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展教師政風(fēng)行風(fēng)督查。

2規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。強(qiáng)化對(duì)干部選拔、收費(fèi)資助、食堂管理、資金安排、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、職稱評(píng)聘等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督制約，切實(shí)抓好重大項(xiàng)目專項(xiàng)資金的監(jiān)管。

3加大查處力度。嚴(yán)肅查處侵害學(xué)生身心健康、違規(guī)有償補(bǔ)課、收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、酒駕醉駕和其他喪失教師職業(yè)道德行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。

工作要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。以黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)為載體，全年常態(tài)化推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)。學(xué)校成立“清廉學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，安排“清廉學(xué)校”建設(shè)的各項(xiàng)工作。校長(zhǎng)黃白仙是“清廉學(xué)校”建設(shè)第一責(zé)任人，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好清廉建設(shè)，切實(shí)做到清廉建設(shè)與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。

抓好工作落實(shí)。“清廉學(xué)校”建設(shè)要與學(xué)校黨建工作、德育工作、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。加大警示教育力度，對(duì)于違反“清廉學(xué)校”要求的人和事，要嚴(yán)肅追究責(zé)任，并做到見人、見事、見結(jié)果。

營(yíng)造良好氛圍。充分利用各種形式，大力宣傳“清廉教育”建設(shè)的典型事例，開展“清廉校園”創(chuàng)建活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)提煉宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和特色亮點(diǎn)，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造共建共享清廉教育的良好社會(huì)氛圍，樹昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的辦學(xué)新氣象。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇3

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、中紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》和中共____市紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共____市教育局黨組文件《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案》(__教黨[20__]28號(hào))的文件精神，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)清廉校園建設(shè)活動(dòng)的深入開展，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培養(yǎng)全體教師和學(xué)生的正確價(jià)值觀和高尚的道德情操，根結(jié)合我校實(shí)際，制定清廉校園建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，圍繞“廉潔教育，辦人民滿意教育”的主題，以樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀為內(nèi)涵，以培養(yǎng)良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以社會(huì)主義榮辱觀為主線，以清廉校園建設(shè)為載體，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，讓廣大師生在形式多樣的廉政文化活動(dòng)中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，鞏固清廉校園建設(shè)活動(dòng)的活動(dòng)成果。

二、基本原則

清廉校園工作要堅(jiān)持“六項(xiàng)原則”：一是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育相結(jié)合，做好廉政文化教育的表率與榜樣引領(lǐng)作用;二是與廣大教師廉潔從教的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，抓好廉政文化教育的主力軍;三是與學(xué)生敬廉崇潔教育相結(jié)合，打好廉政文化教育的基礎(chǔ);四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合，建好廉政文化教育的軟環(huán)境;五是與學(xué)校普法工作相結(jié)合原則，學(xué)好廉政文化教育的法律知識(shí);六是與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合原則，管好學(xué)校的人、財(cái)、物。

三、工作目標(biāo)

清廉校園建設(shè)活動(dòng)要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，統(tǒng)一思想、整合資源，落實(shí)措施、創(chuàng)新載體，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合自身的特點(diǎn)和日常工作，本著貼近學(xué)校、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的原則，開展形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力，努力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廉政文化進(jìn)腦，入耳，見行動(dòng)。學(xué)校要著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔價(jià)值觀教育，確保5年時(shí)間內(nèi)，完善學(xué)校治理體系，規(guī)范重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督，落實(shí)突出問題整治，建設(shè)清廉校園文化，營(yíng)造全員崇廉尚廉氛圍。清廉校園建設(shè)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持注重抓好以下三個(gè)層面的工作：

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“身先示范，廉潔從政”為主題的專題教育活動(dòng)，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)會(huì)清廉校園建設(shè)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，規(guī)范從政行為，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政，引導(dǎo)黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，成為師生的楷模，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在廉政教育中的模范示范作用。

(二)教職工層面。在全體教職員工中開展“服務(wù)學(xué)生，廉潔從教”為主題的專題教育活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)反腐倡廉教育與與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德等建設(shè)有機(jī)結(jié)合，提升廣大教師的師德修養(yǎng)水平，促進(jìn)全體教師廉潔從教，敬業(yè)愛崗，為人師表。同時(shí)借助教師言傳身教，抓住廉政文化教育的課堂主渠道作用，積極做好學(xué)科滲透，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，發(fā)揮廣大教師在廉政教育中的引導(dǎo)作用。

(三)學(xué)生層面。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、遵紀(jì)守法”為主題的專題教育活動(dòng)。把廉政教育作為青少年思想道德的重要內(nèi)容，將“清廉校園建設(shè)”活動(dòng)與校園文化建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一，傳播廉政知識(shí)，宣傳廉政文化，弘揚(yáng)廉政精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“以廉為榮、以貪為恥”社會(huì)主義榮辱觀、傳統(tǒng)美德教育和法制等教育，提高廣大學(xué)生道德認(rèn)知和判斷能力，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。

四、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合我校實(shí)際，積極探索，講究實(shí)效，開展富有特色的活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)校清廉校園建設(shè)活動(dòng)的品牌。

1、學(xué)校及班子成員層面

(1)將學(xué)校廉政校園創(chuàng)建納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，堅(jiān)持每月一次的行政例會(huì)中將廉潔校園的創(chuàng)建納入會(huì)議議程之一。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識(shí)，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得;

(3)簽訂一份廉政公開承諾書。

(4)看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會(huì);

(5)開好一次學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等文件的廉政民主生活會(huì)。

(6)開展一次反腐警示教育或參觀反腐警示教育基地活動(dòng)。

(7)觀看一次反腐倡廉專題錄像，寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得。

2、教職工層面

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用每月第一周的教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)教職工開展一次廉政教育的理論學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備四種精神：敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神;

(2)開展一次“廉潔從教”的主題演講活動(dòng)，簽訂一份“廉潔從教、奉獻(xiàn)教育”的承諾書;

(3)觀看一次反腐倡廉專題錄像，寫一篇廉政學(xué)習(xí)心得。

(4)開展一次廉政知識(shí)專題教育講座。

(5)開展一次“學(xué)習(xí)廉潔典型，爭(zhēng)做廉潔教師”為主題的師德大討論，

(6)開展一次“我為學(xué)校廉政建設(shè)提建議”的征集活動(dòng)

3、學(xué)生層面

(1)出版一期以廉政文化內(nèi)容為主題黑板報(bào)。

(2)開展一次寫廉政名言、警句書法展示活動(dòng)。

(3)開展一次“敬廉崇潔”主題班會(huì)。

(4)以班級(jí)為單位開展“以廉為榮、以貪為恥”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

(5)開展我最喜歡的廉政格言、廉政名人評(píng)選活動(dòng)。

(6)開展一次反腐倡廉法紀(jì)教育。

五、工作要求

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)全校清廉建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，有效推進(jìn)工作進(jìn)程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)趙剛?cè)谓M長(zhǎng)，其他校級(jí)干部任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校清廉建設(shè)的工作推進(jìn)。為保證工作效果，學(xué)校要組建清廉建設(shè)工作專班，以黨總支書記為第一責(zé)任人，親自部署，明確目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化分工和職責(zé)，確保工作有效推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)研究，把握規(guī)律。要將廉政教育研究列入教育研究總體規(guī)劃中，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，使學(xué)生在潛移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加強(qiáng)對(duì)廉政教育規(guī)律、途徑、方法的研究，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，開展符合中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的針對(duì)性教育活動(dòng)，積極探索廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，使教育的內(nèi)容和方式貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在廉潔文化教育上的知行統(tǒng)一。

(三)創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。要把清廉校園建設(shè)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，科學(xué)安排，整體推進(jìn)，認(rèn)真開展工作，運(yùn)用演講、征文、宣傳窗、書畫展等廉政文化建設(shè)有效途徑，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的有序開展;要注重創(chuàng)新，突出特色，不斷拓展和豐富學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提升清廉校園建設(shè)活動(dòng)的時(shí)效性和針對(duì)性。

(四)重視宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍。要重視宣傳引導(dǎo)作用，通過網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗等宣傳陣地，通過手抄報(bào)、書法、板報(bào)等形式多樣、喜聞樂見的形式，突出反腐倡廉的教育主題，抓住學(xué)校廉政文化宣傳的主旋律，加大廉潔文化的宣傳，突出廉潔人物的榜樣示范作用、營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇4

為深入貫徹上級(jí)黨委關(guān)于清廉建設(shè)精神，按照縣教育局“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作方案。

“清廉學(xué)校”創(chuàng)建

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹黨的____大和____屆____中全會(huì)精神，堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持系統(tǒng)施治、標(biāo)本兼治、齊抓共管，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。自覺提高依法治校、廉潔從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)，提升黨員干部遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，進(jìn)一步完善不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制，為教育質(zhì)量提高提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、工作目標(biāo)

從黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，積極打造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力支撐和保障，人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷提高，獲得感、幸福感不斷增強(qiáng)。

“清廉學(xué)校”創(chuàng)建

三、參加對(duì)象

全校師生

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月至20__年11月底

創(chuàng)建政風(fēng)清明學(xué)校

一、工作內(nèi)容

(一)創(chuàng)建政風(fēng)清明學(xué)校

1、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是關(guān)于教育的重要論述，確保黨中央決策部署落地見效。

2、全面落實(shí)管黨治黨責(zé)任。制定全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單，推動(dòng)支部“五化”建設(shè)走深走實(shí)，推進(jìn)“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

3、營(yíng)造良好政治生態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)主題黨日、談心談話、民主評(píng)議黨員、“三會(huì)一課”等制度，執(zhí)行民主集中制，推動(dòng)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)宣傳教育全覆蓋、常態(tài)化、制度化、長(zhǎng)效化。加強(qiáng)警示教育，抓早抓小，防微杜漸。嚴(yán)查群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)問題，深入開展學(xué)校食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位專項(xiàng)整治工作，全力建設(shè)政風(fēng)清明的校園環(huán)境。

創(chuàng)建教風(fēng)清正學(xué)校

(二)創(chuàng)建教風(fēng)清正學(xué)校

1、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)。加強(qiáng)教師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范建設(shè)，深化落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》《__縣教師底線20條》等規(guī)定，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生利益，自覺抵制有償補(bǔ)課，努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、落實(shí)尊師重教機(jī)制。充分發(fā)揮教育工會(huì)功能，努力解決教師的實(shí)際生活困難。堅(jiān)持典型引路和正面激勵(lì)，重視發(fā)覺身邊“四有”好教師、優(yōu)秀黨員干部，大力宣傳新時(shí)代廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新新形象，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍。

創(chuàng)建學(xué)風(fēng)清新學(xué)校

(三)創(chuàng)建學(xué)風(fēng)清新學(xué)校

1、強(qiáng)化德育管理。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》，持續(xù)抓好“三全育人”綜合改革，行程學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，守好講臺(tái)主陣地，按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，把德育融入滲透到教育教學(xué)全過程。找準(zhǔn)德育工作的路徑和抓手，開展全方位全過程的學(xué)生品德評(píng)價(jià)，引領(lǐng)學(xué)校德育。

2、建設(shè)廉潔課堂。將清廉教育納入思想政治和德育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)識(shí)規(guī)律，采取不同的教育方法，使清廉教育貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生。利用學(xué)科教學(xué)第一課堂讓學(xué)生知廉學(xué)廉，以勞動(dòng)教育、校外德育實(shí)踐、研學(xué)旅行等方式實(shí)現(xiàn)課外行廉踐廉。把廉潔教育滲透到學(xué)生日常生活當(dāng)中，延伸到家庭與社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)廉潔習(xí)慣。

3、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育管理和考風(fēng)考紀(jì)教育。從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)，自覺抵制不誠(chéng)信，實(shí)現(xiàn)教書與育人的有機(jī)統(tǒng)一。

創(chuàng)建校風(fēng)清凈學(xué)校

(四)創(chuàng)建校風(fēng)清凈學(xué)校

1、完善學(xué)校治理體系。落實(shí)教職工民主參與學(xué)校管理的體制機(jī)制和“三重一大”集體決策制度，把集體討論作為必要程序，不斷提升決策的民主化和科學(xué)化水平，不斷推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

2、堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，確保黨在教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保證教師隊(duì)伍建設(shè)的政治方向。實(shí)施“三培養(yǎng)”工程，即把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干、把黨員骨干教師培養(yǎng)成干部，確保廣大黨員在教學(xué)一線充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”的要求，充分調(diào)動(dòng)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、建設(shè)清廉校園文化。充分利用各種載體，開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，建好校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例和崇廉尚廉的校風(fēng)班風(fēng)。開展清廉書畫、清廉故事、清廉微視頻展示活動(dòng)。制定完善清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則。依法健全校紀(jì)校規(guī)，用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。

創(chuàng)建政風(fēng)清明學(xué)校

(五)創(chuàng)建管理清廉學(xué)校

1、規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域管理。緊盯績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)生資助、財(cái)務(wù)管理、教輔征訂和服務(wù)性收費(fèi)等重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。抓好黨務(wù)、校務(wù)公開，重點(diǎn)監(jiān)督人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量和教職工關(guān)心的考核獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先等信息。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，探索課后服務(wù)路徑，完善課后服務(wù)體系，有效減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2、不斷優(yōu)化校園服務(wù)。按照“一門一網(wǎng)一次”工作要求，全面梳理學(xué)校面向師生即學(xué)生家長(zhǎng)的管理服務(wù)事項(xiàng)，編制辦事流程圖，規(guī)定辦理時(shí)限，進(jìn)一步規(guī)范教育行政行為，提高服務(wù)效能。

3、大力弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持糾”四風(fēng)“與樹新風(fēng)并舉，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。堅(jiān)持補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏同，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)肅查糾“三不”(不擔(dān)當(dāng)、不作為、不負(fù)責(zé))、“三假”(假作為、假落實(shí)、假成績(jī))問題，弘揚(yáng)“三牛”(孺子牛、拓荒牛、老黃牛)精神，爭(zhēng)做“三為”(主動(dòng)作為、奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)善為)干部。密切干群關(guān)系，提高辦實(shí)事、做好事的實(shí)效，不斷提高學(xué)生、家長(zhǎng)、教師及社會(huì)對(duì)教育工作的滿意度。

工作舉措

六、工作舉措

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(二)嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實(shí)扛起政治責(zé)任，要履行“一崗三責(zé)”，黨支部書記是第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班分工如下：

王程景：統(tǒng)籌安排推進(jìn)“清廉學(xué)校”創(chuàng)建工作，督促各小組完成任務(wù)清單。

第一小組：______、______、______，負(fù)責(zé)黨員干部層面清廉教育工作。

第二小組：______、______、______，負(fù)責(zé)教職工層面清廉教育工作。

第三小組：______、______、______，負(fù)責(zé)學(xué)生群體清廉教育工作。

(三)注重輿論宣傳。在學(xué)校微信公眾號(hào)上開辟“清廉學(xué)校”創(chuàng)建專欄，并積極向新聞媒體投稿，及時(shí)宣傳我校“清廉學(xué)校”創(chuàng)建的新做法、新亮點(diǎn)，營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的良好氛圍。

“清廉學(xué)校”創(chuàng)建任務(wù)清單

黨員干部層面：

1、制定全面從嚴(yán)治黨重點(diǎn)任務(wù)清單。

2、組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)。

3、組織黨員觀看一部黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育片。

4、組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)。

5、落實(shí)每月主題黨日活動(dòng)。

6、加強(qiáng)支部“五化”建設(shè)。

7、推進(jìn)“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)走深走實(shí)。

8、組織民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

9、落實(shí)“三會(huì)一課”“三重一大”集體決策制度。

10、落實(shí)黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度。

11、推進(jìn)學(xué)校食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位專項(xiàng)整治工作。

教職工層面：

1、組織教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。

2、組織教職工學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳及教育部有關(guān)文件。

3、組織教職工學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》及《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。

4、組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等師德師風(fēng)規(guī)定。

5、建立健全《師德師風(fēng)管理制度》《教職工績(jī)效考核辦法》等教師管理制度。

6、組織教職工簽署“廉潔從教承諾書”或公約。

7、組織教師觀看師德師風(fēng)警示教育片和張桂梅等優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。

8、開展一次教職工“清廉書畫”比賽作品展。

9、宣傳推介“身邊的榜樣”優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。

學(xué)生群體層面：

1、組織教師編寫廉潔教育教案，落實(shí)廉潔教育進(jìn)課堂。

2、組織一次清廉書畫比賽、清廉手抄報(bào)展覽、清廉故事演講比賽。

3、利用各種載體、陣地開展清廉教育、誠(chéng)信教育。

4、考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、組織一次法制報(bào)告會(huì)。

6、開辟廉潔文化專欄。

__縣____鎮(zhèn)中心學(xué)校

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇5

為深入推進(jìn)我校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，根據(jù)中共XX縣教育科教局委員會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)的工作方案》(X教科黨委20XX)6號(hào)的通知要求，結(jié)合全校教育政治生態(tài)和育人環(huán)境實(shí)際情況，特制定“清廉學(xué)校”建設(shè)工作方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以制度建設(shè)為根本、狠抓落實(shí)為導(dǎo)向、強(qiáng)化監(jiān)督為保障，深入推進(jìn)全校教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)政風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)晉檔升級(jí)，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

二、總體目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)中共XX縣教育科教局委員會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)的工作方案》各項(xiàng)工作要求，堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖，把各種清廉要素融入辦學(xué)治校、教書育人全過程，全面形成干部清廉從政、教師清廉從教、學(xué)生崇廉尚潔、學(xué)校清廉高效、人民群眾對(duì)教育的滿意度顯著提升的良好局面。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立西坊城學(xué)校清廉校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校清廉學(xué)校建設(shè)的計(jì)劃制定、任務(wù)推動(dòng)、監(jiān)督落實(shí)。

組長(zhǎng)：XXX、支部書記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：XXX、副校長(zhǎng)

XXX、副校長(zhǎng)

XXX、教導(dǎo)處主任

XXX、政教處主任

XXX、組織委員

XXX、工會(huì)主席

XXX、后勤處主任

XXX、幼兒園園長(zhǎng)

成員：各班班主任及教師

四、主要舉措

一始終堅(jiān)定正確政治方向，確保立德樹人根本任務(wù)落實(shí)

1、確保社會(huì)主義辦學(xué)方向。堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，將學(xué)校黨組織建設(shè)成為基層先鋒戰(zhàn)斗堡壘。重溫習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，組織習(xí)近平總書記赴山西考察調(diào)研重要講話精神宣講，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述，推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神走深走實(shí)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部教師深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義，把“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和政治規(guī)矩，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

2、提升思想政治工作質(zhì)量。貫徹落實(shí)中心組學(xué)習(xí)“第一議題”制度，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔文化建設(shè)的重要論述，及時(shí)將其納入理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨支部集中學(xué)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理，抓好課堂教學(xué)育人主渠道，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育和普通高中課程方案、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)規(guī)范各學(xué)科國(guó)家課程教材的使用管理。在廣大青少年中廣泛開展理想信念教育，深入開展“四史”教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，開展“青春使命”“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”“開學(xué)第一課”等主題教育，用好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀本》，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

二堅(jiān)決扛起管黨治黨主體責(zé)任，推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化

3、壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督，睿促“一把手”落實(shí)全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員履行“一崗雙責(zé)”，實(shí)行履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作清單制度。每半年召開一次工作匯報(bào)會(huì)，每年至少召8次黨校組會(huì)議專題研究全面從嚴(yán)治黨工作。堅(jiān)持黨建工作與清廉學(xué)校建設(shè)同謀劃同部署同推進(jìn)，把落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任列入領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活生活會(huì)對(duì)照檢查內(nèi)容。支持紀(jì)檢監(jiān)察部門履行監(jiān)督責(zé)任，充分運(yùn)用好“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，抓早抓小，把紀(jì)律挺在前面，查處黨員干部教師違紀(jì)違法問題。

4、完善提高學(xué)校治理能力。推動(dòng)建立學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，理順黨建管理體制，確保黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)。完善“三重一大”決策制度及監(jiān)督機(jī)制，形成決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作。

5、一體推進(jìn)“三不”制度機(jī)制建設(shè)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化政治教育和政治引領(lǐng)，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)內(nèi)容和方式，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，落實(shí)談心談話、民主評(píng)議黨員和主題黨日等制度，注重分析掌握黨員干部、教職工思想狀況和心理狀態(tài)，針對(duì)性做好思想政治工作。用好批評(píng)與自我批評(píng)武器。嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，落實(shí)重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，扎實(shí)開展廉潔教育，厘清崗位職權(quán)、加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督、規(guī)范問責(zé)程序，置權(quán)力運(yùn)行于社會(huì)公眾監(jiān)督之下?？椉?xì)織密上下聯(lián)動(dòng)監(jiān)督網(wǎng)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔檔案動(dòng)態(tài)資料庫(kù)，扎實(shí)抓好縣委巡察、紀(jì)檢部門反饋意見及問題線索的整改落實(shí)。

(三)緊盯關(guān)鍵領(lǐng)域嚴(yán)管理強(qiáng)監(jiān)督，創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境提質(zhì)增效

6、加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域和“小微”權(quán)利的監(jiān)管。持續(xù)開展漠視侵害群眾利益整治活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)治校過程中關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)的管理。聚焦固定資產(chǎn)管理、物資采購(gòu)、經(jīng)費(fèi)使用、教育資助資金、基建工程、選人用人、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、崗位晉升、陽(yáng)光分班等工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制，健全完善學(xué)校內(nèi)控制度，精準(zhǔn)排查存在微小權(quán)力的廉政風(fēng)險(xiǎn)。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢(shì)。落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)事前、事后報(bào)告制度。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行政人員工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)，定期組織召開黨務(wù)、行政、財(cái)務(wù)等人員專題學(xué)習(xí)教育，及時(shí)編印相關(guān)領(lǐng)域法規(guī)條例規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化履職能力。

7、營(yíng)造廉潔文明的育人環(huán)境。抓住權(quán)利和資金、資產(chǎn)、資源等關(guān)鍵要素，推動(dòng)梳愛幫扶，落實(shí)好黨內(nèi)關(guān)懷幫扶辦法和困難職工幫扶辦法，深入貫徹國(guó)家各項(xiàng)教育資助政策及地方配套措施，持續(xù)建設(shè)“留守兒童之家”，組織實(shí)施好“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，多措并舉紓困解憂，讓廣大師生切實(shí)感受黨和社會(huì)的關(guān)心關(guān)懷。大力推進(jìn)法治校園建設(shè)，強(qiáng)化依法行政，堅(jiān)持科學(xué)民主、依法決策，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)，加大黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開力度，完善信息公開機(jī)制，確保廣大師生看得懂、能監(jiān)督。

8、不斷優(yōu)化校園服務(wù)。鼓勵(lì)各班主任及教師按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理服務(wù)，進(jìn)一步減輕學(xué)生和家長(zhǎng)辦事負(fù)擔(dān)。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。充分利用學(xué)校教育資源，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，積極服務(wù)和引導(dǎo)家庭教育。持續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)地向?qū)W生家長(zhǎng)有序開放。組織師生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)中傳播新知識(shí)、接受再教育。

四抓好專項(xiàng)整治樹新風(fēng)揚(yáng)正氣，凝聚高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能

9、持續(xù)開展作風(fēng)問題整治。堅(jiān)決糾治形式主義、官僚主義，嚴(yán)格控制會(huì)議、發(fā)文數(shù)量，嚴(yán)格落實(shí)《XX縣教師減負(fù)清單》，認(rèn)真執(zhí)行“進(jìn)校園”事項(xiàng)審批制度，切實(shí)為基層減負(fù)。完善黨支部(黨小組)工作制度，不斷優(yōu)化調(diào)查研究、結(jié)對(duì)幫扶各項(xiàng)工作。深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，不斷改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作，嚴(yán)肅查處項(xiàng)風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問題，加大通報(bào)力度。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，堅(jiān)持和完善黨內(nèi)談話制度，用好“四種形態(tài)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾治突出問題，不新教育提醒黨員、干部、教師嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)，促進(jìn)廉潔從政、康潔從教。

10、堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向。全面落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，拓寬選人用人視野，在評(píng)優(yōu)評(píng)先或選拔使用干部時(shí)，既重政治素質(zhì)，也重業(yè)務(wù)能力，既看關(guān)鍵時(shí)候表現(xiàn)，也看一貫行為作為，真正做到讓吃苦的吃香、受累的受益、有為的有位。圍繞推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展要求，做好后備干部隊(duì)伍選拔、教育和培訓(xùn)。建強(qiáng)校長(zhǎng)教師兩支隊(duì)伍，促進(jìn)教師校長(zhǎng)終身學(xué)習(xí)和專業(yè)化發(fā)展。從嚴(yán)從實(shí)抓好年輕干部教育監(jiān)督管理，對(duì)新入職黨員、干部及時(shí)開展廉潔教育，扣好年輕干部廉潔從政的“第一?？圩?rdquo;。

11、大興崇廉尚廉之風(fēng)。一是樹立清正校風(fēng)。校長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)同志帶頭講廉政黨課，常態(tài)化開展黨規(guī)黨紀(jì)教育和法治宣傳教育，組織師生到廉政教育基地開展警示教育，筑牢拒腐防變思想防線;把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，全面落實(shí)“四有”好老師建設(shè)，實(shí)施師德師風(fēng)問題“一票否決”制。二是建設(shè)清新學(xué)風(fēng)。將清廉教育納入學(xué)校思想政治和德育教育整體規(guī)劃，利用微信家校群宣傳方式，定期發(fā)送廉潔宣傳信息，通過正面宣揚(yáng)和反面警示等手段，筑牢全體師生愛崗敬業(yè)、潔身自愛、無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友善的思想道德基礎(chǔ)。

12、建設(shè)清廉校園文化陣地。傳承弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，深入挖泥我縣革命先輩的康潔事跡和崇高品格，大力宣傳身邊黨員干部康潔為民事跡，廣泛開展清廉文化進(jìn)校園活動(dòng)，開展清廉文化示范校園建設(shè)，以點(diǎn)帶面，因校制宜推進(jìn)清廉校園陣地建設(shè)。定期在師生中開展清廉主題黨日(團(tuán)、隊(duì)、班會(huì)，組織閱讀清廉圖書、宣講清廉故事、觀看廉政影片等活動(dòng)。大力宣傳本系統(tǒng)本單位清廉教育建設(shè)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐，擴(kuò)大清廉文化的影響，樹立良好風(fēng)氣和鮮明導(dǎo)向。

五、工作要求

一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。各班主任及教師要深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)清廉學(xué)校對(duì)學(xué)校教育持續(xù)強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的重要意義，把清廉學(xué)校建設(shè)列入重要議事目程抓緊抓實(shí)抓好。黨政負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)好第一責(zé)任人職責(zé)，親自上手、親自部署，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”，落實(shí)好分管事項(xiàng)工作：要盡快按照本工作方案成立相應(yīng)的工作專班，制定工作計(jì)劃，形成任務(wù)清單;要積極與派駐紀(jì)檢組對(duì)接，協(xié)助履行監(jiān)督職責(zé)。

二突出工作重點(diǎn)，形成特色。學(xué)校(幼兒園)、要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，細(xì)化落實(shí)主體貴任“最后一公里”。學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。

三嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。全體教師要高度重視，抓好工作統(tǒng)籌，充分利用學(xué)校各類思想政治教育資源，建立全媒體、多形式、廣覆蓋的清廉教育平臺(tái)，把廉潔文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程。

四加強(qiáng)輿論宣傳，提高實(shí)效。學(xué)校全體教職工要把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為推進(jìn)學(xué)校教育當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主要抓手，及時(shí)宣傳開展“清廉學(xué)校”建設(shè)的重要意義，要通過各種載體開展多種形式的清廉文化宣傳活動(dòng)，大力宣傳我校清廉學(xué)校建設(shè)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;適時(shí)開展優(yōu)秀案例、典型人物評(píng)比和經(jīng)驗(yàn)交流，強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng)，營(yíng)造共建共享清廉教育的良好社會(huì)氛圍，樹立昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育新氣象。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇6

為加快推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，努力在全校形成崇清尚廉的風(fēng)氣，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面，積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價(jià)值觀，打造清廉教育，現(xiàn)根據(jù)《長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》特制定本方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹黨的____大和____屆____中全會(huì)精神，深入開展以“崇清尚廉”為主題的清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治懲防并舉、注重預(yù)防，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，全校依法治教、廉潔從教、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)顯著增強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善，一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐體制機(jī)制不斷完善，為龍中教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證，為新時(shí)代龍中高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)教育力量

二、工作目標(biāo)

以“崇清尚廉”為主題，從黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，打造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)。加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實(shí)到行動(dòng)上，嚴(yán)禁有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金等等;把“清廉學(xué)校”建設(shè)活動(dòng)融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力的支撐和保障，努力實(shí)現(xiàn)清廉教育。

三、方法措施

一清明政風(fēng)

落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。要把黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)到黨對(duì)學(xué)校一切工作的全面領(lǐng)導(dǎo)上，加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作，強(qiáng)化學(xué)校黨總支的核心作用。一是制定清單，明晰責(zé)任制訂班子成員“一崗雙責(zé)”履職清單，實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容、工作措施具體化。分層分類制定主體責(zé)任清單，量化到處室、細(xì)化到人，形成縱向到底、橫向到邊的責(zé)任鏈。二是組織會(huì)議。落實(shí)責(zé)任。定期召開黨政聯(lián)席會(huì)議，班子成員面對(duì)面聽取責(zé)任人匯報(bào)主體責(zé)任落實(shí)情況，了解群眾教師心聲。組織召開清廉學(xué)校推進(jìn)會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)和簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》《師德師風(fēng)承諾書》《______中學(xué)教師廉潔從教公開承諾書》，通過記實(shí)留痕倒逼責(zé)任落實(shí)。規(guī)范黨的組織生活落實(shí)“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)制度，運(yùn)用警示教育、組織談心、主題黨日等方式，常抓細(xì)抓，真正使“組織就在身邊，監(jiān)督就在眼前”成為常態(tài)

二清凈校風(fēng)

一是優(yōu)化校園管理。大力推進(jìn)校務(wù)公開制度，進(jìn)一步深化黨務(wù)、校務(wù)公開，凡事要做到陽(yáng)光公開。貫徹民主決策機(jī)制，落實(shí)好“三重一大”集體議事制度。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，完善對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)一步健全招生入學(xué)、職稱評(píng)聘、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、基建后勤等方面的規(guī)章制度和程序辦法，真正形成以制度管人、管事、管權(quán)的機(jī)制。二是弘揚(yáng)清廉文化。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動(dòng)中，通過展板宣傳、微信公眾號(hào)推送、校園大屏幕公告、室內(nèi)外宣傳標(biāo)語(yǔ)等設(shè)施設(shè)備有機(jī)結(jié)合開辟清廉文化陣地，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，滲透于校園日常生活，拓展清廉教育內(nèi)涵，將廉潔理念貫穿未成年人成長(zhǎng)教育全過程，通過講清廉故事、畫清廉圖畫等方式，從小教育培養(yǎng)清廉意識(shí)、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)

三清正教風(fēng)

一是以活動(dòng)引領(lǐng)教風(fēng)。開展主題黨日活動(dòng)，上好“清廉黨課”，做廉潔從教公開承諾;開展反腐倡廉感悟征文，組織全校師生觀看廉政教育專題片。做好暑期師德師風(fēng)培訓(xùn)工作，把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。堅(jiān)持“四有”好老師為導(dǎo)向，開展“優(yōu)秀黨員”、“最美辦公室”等專項(xiàng)清凈校風(fēng)工程評(píng)選活動(dòng)利用微信、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳方式，發(fā)送廉潔宣傳信息，通過正面宣揚(yáng)和反面警示雙重手段，筑牢全體師生愛崗敬業(yè)、潔身自愛、無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)信友善的思想道德基礎(chǔ)。借助微信平臺(tái)開展“黨員先鋒崗”微事跡展播，讓每位教師把“愛崗奉獻(xiàn)”作為工作航標(biāo)，學(xué)習(xí)的榜樣。二是用制度嚴(yán)把教風(fēng)。在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先中進(jìn)一步增強(qiáng)透明度，體現(xiàn)公平與公正引領(lǐng)全體教職員工參與清廉校園建設(shè)與監(jiān)督，提高全體教職員工的主觀能動(dòng)性，提高工作的熱情和效率。將師德考評(píng)作為職務(wù)晉升，崗位聘任的重要依據(jù)。對(duì)師德考核不合格的教師，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決制”。嚴(yán)肅懲治侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端以及其他喪失教師職業(yè)道德的行為。

四清新學(xué)風(fēng)

堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)學(xué)生頭腦。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育課程，充分挖掘和開發(fā)德育教材中的“廉”“清”內(nèi)容，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，養(yǎng)成尊重他人、以禮待人、誠(chéng)實(shí)守信等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊：關(guān)愛后進(jìn)生：關(guān)心貧困家庭學(xué)生。廣泛開展以家規(guī)家訓(xùn)為主題的征文活動(dòng)演講比賽、書畫創(chuàng)作、手抄報(bào)、文藝表演等形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)行家庭美德教育。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度體會(huì)好家風(fēng)的豐富內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)原則

一與學(xué)校德育工作相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把清廉教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。

二與校園文化建設(shè)相結(jié)合。通過開展主題班會(huì)、主題征文比賽等活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)廉、思廉、敬廉、保廉的良好氛圍，進(jìn)一步提升全校師生的清廉意識(shí)。

三與課堂教學(xué)工作相結(jié)合。在語(yǔ)文、政史、校本班會(huì)等課程中融入清廉文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的清廉教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中培育學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念

四與校務(wù)公開落實(shí)相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽(yáng)光校園”將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。五與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。將清廉從政、清廉從教清廉自律納入黨員干部、教職工的行為準(zhǔn)則，并將是否取得實(shí)效作為教師年度考核、職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)

五、工作要求

一成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以黨總支書記______為組長(zhǎng)，黨總支副書記張顯國(guó)、陳俊松為副組長(zhǎng)，各處室主任為成員的“清廉校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)擔(dān)負(fù)起“清廉校園”建設(shè)主體責(zé)任，精心組織實(shí)施，認(rèn)真記錄匯總經(jīng)驗(yàn)做法。

二嚴(yán)格監(jiān)督檢查。采取明察暗訪、定期通報(bào)等措施加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)完成情況進(jìn)行考核評(píng)估，對(duì)落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時(shí)采取通報(bào)、約談等追責(zé)問責(zé)措施，切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)工作落實(shí)過程中的新情況新問題的研究不斷完善“清廉學(xué)校”建設(shè)。

三營(yíng)造輿論氛圍。要把清廉校園建設(shè)作為推進(jìn)我?，F(xiàn)代化教育發(fā)展工作的重要抓手，及時(shí)宣傳開展清廉校園建設(shè)的重要意義，及時(shí)通過微信公眾號(hào)、新聞媒體等發(fā)布活動(dòng)進(jìn)程，讓崇清尚廉成為每個(gè)龍中人的共同追求，共同營(yíng)造尊師重教、昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的良好氛圍。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇7

建設(shè)清廉____是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針的重要舉措，是推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是把____建設(shè)成為長(zhǎng)江中游創(chuàng)新型中等城市、____市域副中心的重要保障。

為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的教育政治生態(tài)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。近日，____市紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合市教育局黨組印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案》的通知。

關(guān)于清廉學(xué)校的建設(shè)重點(diǎn)分為以下幾個(gè)任務(wù)：

提升政治站位，壓實(shí)責(zé)任鏈條

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各地校要成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

嚴(yán)格落實(shí)“四責(zé)協(xié)同”。落實(shí)好黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任人和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。

發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。堅(jiān)持黨務(wù)公開、校務(wù)公開，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，強(qiáng)化黨組織自身廉潔紀(jì)律要求。

傳播優(yōu)化管理機(jī)制，做好風(fēng)險(xiǎn)防控

加大隱患排查防控。聚焦學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對(duì)民主管理、民主監(jiān)督的執(zhí)行情況開展排查。

完善辦學(xué)負(fù)面清單。緊盯學(xué)校小微權(quán)力，梳理小微權(quán)力清單，排查學(xué)校資產(chǎn)管理、教師職稱評(píng)聘、大宗物質(zhì)采購(gòu)、年度招生招聘、學(xué)生食堂服務(wù)等領(lǐng)域。

強(qiáng)化工作追責(zé)問效。中心學(xué)校要主動(dòng)擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和督促作用，抓好抓實(shí)轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校的創(chuàng)建工作;學(xué)校要對(duì)照實(shí)施方案，積極創(chuàng)建、主動(dòng)查擺問題，強(qiáng)化問題整改。

突出文化熏陶，構(gòu)建特色德育

立德修身抓思政。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”(進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)工作，持續(xù)抓好“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)綜合改革，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。

因地制宜抓陣地。充分利用學(xué)校建筑外墻、宣傳櫥窗走廊、班級(jí)文化展板及微信公眾號(hào)等載體，開辟線上線下清廉學(xué)校建設(shè)專欄，建好立體化宣傳陣地。

寓教于樂抓“廉教”。開展清廉文化學(xué)習(xí)、開辟“清風(fēng)影院”宣教陣地、開展“清風(fēng)誦讀”活動(dòng)、組織“翰墨清風(fēng)”活動(dòng)、開展“清廉文化潤(rùn)童心”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

開拓創(chuàng)新抓特色。開展師德師風(fēng)、校園清風(fēng)主題交流，引導(dǎo)學(xué)生剪一張清廉主題作品、作一幅清廉文化書畫、開展一場(chǎng)清廉主題演講、組織一次清廉知識(shí)競(jìng)賽等，打造具有本校特色的清廉學(xué)校藝術(shù)精品。

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，完善管理制度

弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持定期對(duì)形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，開設(shè)線上線下“校長(zhǎng)信箱”。

形成監(jiān)督合力。推進(jìn)監(jiān)察監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督、信訪監(jiān)督等有效銜接，不斷拓寬監(jiān)督渠道，規(guī)范監(jiān)督行為，提升監(jiān)督能力，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。

完善行為準(zhǔn)則。健全校紀(jì)校規(guī)考核細(xì)則，通過日常督查、專項(xiàng)檢查、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行綜合考核，做到用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。推行課后服務(wù)“5+2”模式，全面落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”制度，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

強(qiáng)化學(xué)校食堂管理。聚焦食品采購(gòu)不規(guī)范、食堂違規(guī)接待、違反財(cái)務(wù)管理規(guī)定、管理主體責(zé)任落實(shí)不到位等問題，開展校園食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位問題專項(xiàng)整治。

落實(shí)監(jiān)測(cè)反饋，打造清廉品牌

建立檢查反饋機(jī)制。依據(jù)《____市“清廉學(xué)校”建設(shè)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)賦分細(xì)則》分步組織實(shí)施，市教育局清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)開展督導(dǎo)檢查。

創(chuàng)新考核評(píng)估方式。局黨組將采取學(xué)校整體推進(jìn)、分年分層考評(píng)、逐年達(dá)標(biāo)驗(yàn)收相結(jié)合的方式，進(jìn)行綜合監(jiān)測(cè)，推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)的落實(shí)落地。

強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。市教育局黨組適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩，積極推廣建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)各學(xué)校間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的文化氛圍。

組織保障

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各學(xué)校要組建清廉學(xué)校建設(shè)工作專班，以黨組織書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，親自部署，明確目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化分工和職責(zé)，確保工作有效推進(jìn)。

精心謀劃實(shí)施，狠抓督查落實(shí)。市教育局黨組將通過學(xué)校負(fù)面清單、自查整改報(bào)告和專項(xiàng)檢查考評(píng)的方式，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和支持保障力度，對(duì)建設(shè)工作不重視、推進(jìn)不力的，將進(jìn)行廉責(zé)約談。

抓好宣傳總結(jié)，營(yíng)造清廉氛圍。對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀黨員”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“清正廉潔最美家庭”等積極表彰和推介，進(jìn)一步營(yíng)造清廉學(xué)校建設(shè)工作比學(xué)趕超、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍。

通過在全市教育系統(tǒng)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，努力建設(shè)與“清廉____”相匹配的清廉學(xué)校，充分發(fā)揮清廉文化在政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上的重要作用，為“十四五”時(shí)期____教育高質(zhì)量發(fā)展提供政治和紀(jì)律保障。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇8

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《____區(qū)教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》有關(guān)要求，圍繞清廉____建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為扎實(shí)推進(jìn)”清廉學(xué)校”建設(shè)，營(yíng)造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的學(xué)校育人環(huán)境，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的____大和____屆歷次全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于____、____工作的重要講話重要指示精神，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用，將正風(fēng)肅紀(jì)與深化教育改革、完善教育制度、促進(jìn)教育治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立校園清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，切實(shí)辦好人民滿意的____“美好教育”，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

二、總體思路

在20__年清廉學(xué)校建設(shè)起步年的基礎(chǔ)上，將20__年確定為“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”，繼續(xù)加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺(tái)階。嚴(yán)格按照局黨組“1353”的工作思路，打造清廉學(xué)校特色品牌。即：圍繞一個(gè)建設(shè)愿景——營(yíng)造“政風(fēng)校風(fēng)清凈清朗、教風(fēng)學(xué)風(fēng)積極向上”的政治生態(tài)，切實(shí)辦好人民滿意的“美好教育”;全面加強(qiáng)”三育”工作——加強(qiáng)學(xué)生德育教育、突出良好師德師風(fēng)培育、注重紅色文化滋育;扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)一”工程——推進(jìn)清廉文化建設(shè)、著力打造一個(gè)清廉校園文化品牌;推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，著力開發(fā)一門清廉教育校本課程;推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，著力梳理一份學(xué)校權(quán)力清單;推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，著力建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地;推進(jìn)示范校爭(zhēng)創(chuàng)，著力創(chuàng)建成一所清廉學(xué)校;努力實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)——一是學(xué)校黨組織管黨治黨的責(zé)任意識(shí)更加強(qiáng)化，清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)基本形成;二是清廉理念浸潤(rùn)師生心中，師德師風(fēng)優(yōu)良，清廉學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)制度機(jī)制成熟定型，廉潔程度顯著提升;三是推動(dòng)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)具有大愛大德大情懷、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

三、主要任務(wù)

清廉學(xué)校主要圍繞“三育”開展建設(shè)，以“清”育德、以“廉”潤(rùn)心。

一加強(qiáng)學(xué)生德育工作。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。建立健全共青團(tuán)組織建設(shè)，以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建，完善黨團(tuán)隊(duì)一體化紅色育人鏈條，突出理想信念教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把“四史”、主題教育等內(nèi)容，融入黨團(tuán)“三會(huì)一課”、少先隊(duì)活動(dòng)課、隊(duì)會(huì)課和學(xué)校思政課堂。立足實(shí)際、靈活方式、注重效果，扎實(shí)開展有自身特點(diǎn)和地方文化特色的思政課，黨員干部要率先垂范，進(jìn)校園、進(jìn)課堂，上好廉潔教育思政課，提升思政課的思想性、理論性、針對(duì)性和親和力。

二突出良好師德師風(fēng)培育。深入開展師德師風(fēng)宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，建立教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度，嚴(yán)肅查處師德失范行為，堅(jiān)決遏制在職教師在教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論、有償講補(bǔ)課、收受家長(zhǎng)禮品禮金等師德失范行為。建立健全師德投訴舉報(bào)平臺(tái)和師德失范通報(bào)警示制度，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自省，堅(jiān)守師德底線。

三注重紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊(yùn)含的清廉文化做為黨組織開展“三會(huì)一課”、主題黨日、“學(xué)講評(píng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。依托____區(qū)域內(nèi)的中原英烈館、烈士陵園、____紀(jì)念塔、____紀(jì)念堂等紅色資源，全面實(shí)施紅色____育人項(xiàng)目，大力弘揚(yáng)“____精神”，創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)巾尋訪”、“紅領(lǐng)巾服務(wù)日”、“共青團(tuán)服務(wù)日”、“維鷹小隊(duì)”等共青團(tuán)、少先隊(duì)校外實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人，打造獨(dú)具_(dá)___特色的”“紅色教育”品牌。

四、重點(diǎn)工作

一推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定教職工、黨員干部及學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠(chéng)信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨團(tuán)、隊(duì)員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動(dòng)，利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)節(jié)等校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微視頻等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動(dòng)。

二推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)一門清廉教育校本課程。將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，編寫清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組建法紀(jì)宣講團(tuán)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國(guó)主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。

三推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理明確學(xué)校權(quán)力清單。聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級(jí)制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對(duì)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，及時(shí)健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，做到“清單成冊(cè)”，從而強(qiáng)化學(xué)校“小微”權(quán)力制約監(jiān)督。

四推進(jìn)清廉環(huán)境營(yíng)建，建設(shè)一處學(xué)校清廉宣傳陣地。利用學(xué)校宣傳欄、電子屏、微信公眾號(hào)等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營(yíng)造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟清廉宣傳專欄、清風(fēng)書苑、清廉圖書專柜等陣地，在微信公眾號(hào)開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動(dòng)，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

五推進(jìn)示范校建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)示范清廉學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，全面提升學(xué)校黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨全面落實(shí)覆蓋，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。積極參見區(qū)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建工作，適時(shí)開展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動(dòng)，營(yíng)造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。

五、工作步驟

一研究部署階段20__年1月-3月。一是按照局黨組20__年清廉學(xué)校建設(shè)工作的要求，對(duì)本年度清廉學(xué)校建設(shè)做總體部署，做好清廉學(xué)校建設(shè)的宣傳動(dòng)員，制定清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動(dòng)全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。

二全面推進(jìn)階段20__年4月一10月。一是按照局黨組工作要求積極參加清廉學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)促提升、以學(xué)促發(fā)展。二是積極參與上級(jí)組織的清廉校園文化展示評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，通過情景劇、微視頻、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動(dòng)，推進(jìn)清廉文化傳播。三是積極參與上級(jí)組織的清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動(dòng)，以及清廉教育校本課程評(píng)比、說課展示活動(dòng)。

三總結(jié)深化階段20__年11月-12月。一是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過微信公眾號(hào)等途徑，對(duì)形成的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動(dòng)成果以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。二是根據(jù)清廉學(xué)校建設(shè)成效，積極申報(bào)第二批示范點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

六、工作要求

一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(二)強(qiáng)化支持保障

學(xué)校各部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分項(xiàng)管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)制度、方案及措施，引導(dǎo)、帶領(lǐng)全體師生積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。并對(duì)評(píng)選出的典型案例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)個(gè)人予以表?yè)P(yáng)表彰，在教師考核評(píng)先、組織發(fā)展、職務(wù)晉升等方面予優(yōu)先考慮。

三注重宣傳推廣

及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會(huì)、交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法。同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營(yíng)造良好氛圍。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇9

按照教育局黨組《20__年清廉學(xué)校建設(shè)工作要點(diǎn)》精神，為扎實(shí)開展清廉學(xué)校建設(shè)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以____思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)____視察__及全國(guó)教育大會(huì)重要講話精神。通過清廉學(xué)校建設(shè)，用廉政文化培養(yǎng)優(yōu)良的政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使全體教師廉潔從教，使學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)環(huán)境，全面提升我校反腐倡廉工作水平，為我校教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)和紀(jì)律保證。

二、總體目標(biāo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部政治責(zé)任更加主動(dòng)自覺，依法治教意識(shí)顯著增強(qiáng);教師廉潔從教成為常態(tài)，違紀(jì)違法現(xiàn)象零發(fā)生;學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)持續(xù)改善，不正之風(fēng)得到有效整治，反腐敗斗爭(zhēng)不斷鞏固發(fā)展。

三、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，嚴(yán)守職業(yè)情操。

進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)____思想和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》等，提高教師依法從教、廉潔從教意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育內(nèi)部環(huán)境。引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行，自覺維護(hù)教師清廉形象，使清廉教風(fēng)成為無(wú)聲的教育。嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便牟取私利、收受學(xué)生禮品禮金、操辦“升學(xué)宴”、參加學(xué)生家長(zhǎng)安排的宴請(qǐng)、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、酒駕等違規(guī)違紀(jì)行為。責(zé)任處室：學(xué)校黨支部

(二)規(guī)范從教行為，保持清廉教風(fēng)。

把治理有償補(bǔ)課、亂訂教輔資料與“雙減”工作有機(jī)結(jié)合，不斷規(guī)范教師從教行為，保持清廉教風(fēng)，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。嚴(yán)禁亂訂濫發(fā)教輔資料，嚴(yán)禁教師私自辦班有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁學(xué)校通過社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變相開展有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁以家長(zhǎng)委員會(huì)等形式組織有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁以任何形式增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。責(zé)任處室：教務(wù)處

(三)加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)督，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

嚴(yán)禁學(xué)校在資金撥付過程中不按資金撥付流程辦理。嚴(yán)禁學(xué)校在采購(gòu)中不辦理政府采購(gòu)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)禁超預(yù)算、無(wú)預(yù)算支出。嚴(yán)格遵守教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體研究制度。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費(fèi)管理制度。嚴(yán)格開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格支出報(bào)銷審核。嚴(yán)禁通過套取學(xué)生食堂資金等其他違法違規(guī)違紀(jì)途徑設(shè)立“小金庫(kù)”。責(zé)任處室：財(cái)務(wù)處

(四)強(qiáng)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校項(xiàng)目要嚴(yán)格報(bào)建審批流程，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序，嚴(yán)格資金撥付流程。嚴(yán)禁學(xué)校在項(xiàng)目建設(shè)中不經(jīng)審批，違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。嚴(yán)禁學(xué)校在項(xiàng)目招投標(biāo)過程中違反招投標(biāo)管理流程，出現(xiàn)圍標(biāo)、串標(biāo)，或者未進(jìn)行招投標(biāo)而進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)生食堂不得以盈利為目的，必須堅(jiān)持公益性原則，為師生提供營(yíng)養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的膳食。必須堅(jiān)持自愿就餐原則。推廣和實(shí)施學(xué)生飲用奶計(jì)劃，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則，嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)生飲用奶。學(xué)生校服的定制，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕校服工作中的腐敗行為。倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿購(gòu)買學(xué)生保險(xiǎn)。責(zé)任處室：后勤處)

(五)加大幫扶力度，優(yōu)化資助服務(wù)。

全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，該享受資助的一個(gè)不漏，不應(yīng)享受資助的一個(gè)不進(jìn)，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，評(píng)審過程要規(guī)范，評(píng)審材料要完整，評(píng)審把關(guān)要嚴(yán)格，資金發(fā)放要細(xì)致。責(zé)任處室：政教處

(六)規(guī)范入學(xué)流程，實(shí)行陽(yáng)光招生。

不提前組織招生;不超計(jì)劃招生;不跨服務(wù)區(qū)招生;不與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦以選拔生源為目的的考試;不收取擇校費(fèi)或與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi);不拒收符合招生條件的學(xué)生以及按政策規(guī)定統(tǒng)籌安排的學(xué)生;吧招收借讀生;不辦大班額。責(zé)任處室：教務(wù)處

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。清廉學(xué)校建設(shè)作為我校黨風(fēng)廉政教育的重要內(nèi)容，要深刻認(rèn)識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)把清廉學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校重要抓手，作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。

(二)壓實(shí)責(zé)任，主動(dòng)作為。我校成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)清廉學(xué)校建設(shè)工作的統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)檢查和協(xié)調(diào)推動(dòng)，落實(shí)好清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)。各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任，班主任分別為處室、年極和班級(jí)清廉學(xué)校建設(shè)工作的第一負(fù)責(zé)人。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。

學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)清廉學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)情況的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，全面評(píng)價(jià)工作成效。將把清廉學(xué)校建設(shè)作為主體責(zé)任檢查、日常檢查的重要內(nèi)容。將推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)情況作為評(píng)估學(xué)校各處室、年級(jí)、和班級(jí)工作的重要依據(jù)，并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建工作考核的重要內(nèi)容。

2024年清廉學(xué)校建設(shè)工作方案 篇10

20XX年為XX區(qū)教育“清廉學(xué)校、清廉機(jī)關(guān)”建設(shè)年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)系統(tǒng)黨委《關(guān)于縱深推進(jìn)“清廉學(xué)校、清廉機(jī)關(guān)”建設(shè)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定“清廉學(xué)校”建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，加強(qiáng)黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，高度重視全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的落實(shí)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、統(tǒng)籌推進(jìn)，強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺。通過縱深推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，不斷推進(jìn)我校黨風(fēng)政風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和清廉高效的育人環(huán)境。

二、主要目標(biāo)

全面實(shí)施清廉學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，落實(shí)落細(xì)清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、項(xiàng)目化、常態(tài)化的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、推動(dòng)清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化深度融入學(xué)校，努力建設(shè)清朗行風(fēng)、清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)，堅(jiān)決把立德樹人根本任務(wù)落實(shí)好，努力培養(yǎng)新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、重點(diǎn)工作

一強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，打造行風(fēng)清朗的教育生態(tài)

1、全面加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。

全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全學(xué)校黨組織與行政班子議事決策制度，履行好把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。修改和完善黨建責(zé)任清單，制定《學(xué)校黨組織議事規(guī)則》，貫徹民主集中制，做到依法決策、民主決策、科學(xué)決策。堅(jiān)決執(zhí)行《中小學(xué)校幼兒園“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度試行》，嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)“五不直接分管”和“末位表態(tài)”制度，突出黨支部的政治功能，全面推進(jìn)黨建+互聯(lián)網(wǎng)融合、黨建+教育教學(xué)融合、黨建+學(xué)校改革發(fā)展融合、黨建+服務(wù)融合，不斷提高學(xué)校黨建水平。

2、堅(jiān)持正確的政治方向和辦學(xué)理念。

堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅(jiān)持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，辦好每一所學(xué)校。

二強(qiáng)化學(xué)校治理，打造政風(fēng)清明的管理體系

1、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

以推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告為抓手，推動(dòng)黨支部主體責(zé)任、支部書記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”一體化落實(shí)。建立黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)例會(huì)制度，總結(jié)分析清廉教育、清廉學(xué)校建設(shè)工作，研究部署下一階段工作。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，制定全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單和問題清單，壓緊管黨治黨責(zé)任。充分運(yùn)用好“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，抓早抓小，把紀(jì)律挺在前面。

2、推進(jìn)全面依法治校。

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，完善學(xué)校章程建設(shè)，確保學(xué)校依法按章程自主辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主，監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和“小微”權(quán)利的監(jiān)管。

不折不扣執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，切實(shí)加強(qiáng)辦學(xué)治校過程中關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，建立健全小微權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，完善內(nèi)控體系，精準(zhǔn)排查存在微小權(quán)力的廉政風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)、教育資助資金、校外捐贈(zèng)資金、基建工程、選人用人、評(píng)優(yōu)評(píng)先、招生考試、職稱評(píng)定等關(guān)鍵領(lǐng)域的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢(shì)。

三強(qiáng)化廉潔教育，打造“清廉學(xué)校”。

1、實(shí)施清凈校風(fēng)建設(shè)工程。

(1)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的深刻內(nèi)涵，把黨對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到黨對(duì)學(xué)校一切工作的全面領(lǐng)導(dǎo)上。以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把學(xué)校黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的政治核心戰(zhàn)斗堡壘。

(2)著力推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的意見，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

(3)健全以中國(guó)共產(chǎn)黨章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，制定班子成員“一崗雙責(zé)”履職清單，建立健全責(zé)任壓力傳導(dǎo)機(jī)制，壓實(shí)主體責(zé)任落地。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，把清廉教育納入“三會(huì)一課”，強(qiáng)化黨員政治規(guī)矩和清廉意識(shí)。規(guī)范各類評(píng)審和獎(jiǎng)懲制度，讓獎(jiǎng)懲體現(xiàn)公平正義。

(4)建立健全內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的排查。完善對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評(píng)聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、基建后勤等方面的管理制度和程序辦法。

2、實(shí)施清正教風(fēng)建設(shè)工程。

教師的道德、才學(xué)、作風(fēng)、素養(yǎng)、治教狀況是清廉校風(fēng)的重要體現(xiàn)，也是打造清廉教育的主體力量。要把清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，全面營(yíng)造清正教風(fēng)。

1全面推進(jìn)師德養(yǎng)成教育。

突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，不斷增強(qiáng)廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的思想意識(shí)，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。

2自覺維護(hù)教師清廉形象。

引導(dǎo)廣大教師規(guī)范自身言行，以深化課程改革為契機(jī)，進(jìn)一步孕育民主、開放、科學(xué)、平等的課堂文化。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠(chéng)信。做到“五不”：不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、不收受家長(zhǎng)禮物、不參與有償補(bǔ)課、不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事教學(xué)輔導(dǎo)、不利用家長(zhǎng)謀取私利。

3、實(shí)施清新學(xué)風(fēng)建設(shè)工程。

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是誠(chéng)信與清廉的集中體現(xiàn)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育，推動(dòng)廣大學(xué)生按照清廉的標(biāo)準(zhǔn)、誠(chéng)信的態(tài)度、創(chuàng)新的精神投入學(xué)習(xí)，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

1加強(qiáng)立德樹人。

堅(jiān)持德育為先，要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)學(xué)生頭腦。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2強(qiáng)化關(guān)愛學(xué)生。

堅(jiān)持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，不斷在提高教育教學(xué)秩序管理和生活服務(wù)水平上下功夫，學(xué)校管理工作要有耐心、細(xì)心，更要有愛心，真正做到理解學(xué)生、包容學(xué)生和善待學(xué)生。進(jìn)一步健全貧困家庭學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制、學(xué)生申訴機(jī)制等，更加關(guān)愛弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展全過程。

3加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠(chéng)信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊行為。