總結不僅能夠反思過去，還能夠為未來的行動提供參考和指導。如何撰寫一篇完美的總結需要一定的技巧和方法?？晒┙梃b的寫作樣本。

學生十佳自我介紹職位介紹篇一

尊敬的評委、親愛的同學：

首先，我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會，站在這里參加“十佳學生”的競選。

我是天津市匯文中學初二（12）班的一名學生。我的名字是郭久山。

這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

在班上，我能以身作則，認真獨立地完成老師布置的作業(yè)，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用；平時的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，在學校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。

學習不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松，俗話說“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸?！毙判氖浅晒Φ牡谝灰E，而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容應對，尋找可突破的地方，可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經常讓我做一些簡單的家務勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節(jié)，主動去幫助那些需要幫助的人；在學習上，要獨立完成功課，制定學習計劃，養(yǎng)成適合我自己的學習規(guī)律；在學校，要加強同學之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學；他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書也是我的一大愛好，我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。

在學校組織的課外活動中，我也積極參加，并且?guī)椭蠋熃M織同學們的紀律，團結大家一起完成課外活動。在組織同學們進行課外活動的過程中，我的組織能力也獲得了提高，也使自己獲得了更多的信心。

已經進入中學生涯兩年了，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，從不關心別人，現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題；以前我不敢表現自我，有一點靦腆，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如。這些都應歸功于我當班干部的這種特殊經歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做學習委員和副班長的日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者，事竟成；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

沒有比腳更長的路，也沒有比人還高的山”，我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。

天津市匯文中學初二（12）班。

xxx。

學生十佳自我介紹職位介紹篇二

我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

學生十佳自我介紹職位介紹篇三

我叫xxx，是x中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的'頂點。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

學生十佳自我介紹職位介紹篇四

大家好，我是六年五班的中隊長。因平時學習成績不錯，在班上人緣很好。所以，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：1.鍛煉自我。2.展現自己。我這次競選的項目主要是好學獎和手拉手獎，因為我平時關心同學。課堂上積極發(fā)言，學習不錯，所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競選的。

記得在四年級時，有一節(jié)語文課上，趙璟趙副校長正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚，那時我們正在上《狼牙山五壯士》，當老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時所說的最后一句話時，全班沒有一個人愿意舉手發(fā)言。那個時候我的口才不怎么好，但是我想：老師既然給了我們這次朗讀的機會，那么我們就應該好好地把握這機會。于是，我便高高地舉起了我的手，班里幾個平時愛舉手發(fā)言的同學看到了我的舉動，便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉，竟然引起了全班一系列的連鎖反應!同學們在我的帶動下，全班都不由自主地站了起來，一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后，趙老師走了過來并當著全班的面表揚我十分勇敢，勇于嘗試，我的心里美滋滋的。

還有一次，我親身地體會到幫助別人是個多么快樂的事情。那是個星期天的中午，我正閑著沒事干，于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然，從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音，我正疑惑不解，便飛快地朝聲音傳來的地方沖去。只見一個穿灰色衣服的男子正往我這沖來，懷里還抱著一個鼓鼓的皮包;后面則有三個警察和一個男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了，突然急中生智，想出了個好辦法。

小偷朝我沖過來的地方是條小巷，而這條小巷又恰好是條上坡，這土坡也很陡，出口很窄，只能一個人通過，可謂“一夫當關，萬夫莫開”。我馬上掉轉車頭，把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。

只聽“撲通”一聲，只顧著注意緊隨身后的警察、等發(fā)現前面有車時想停卻已經來不及的小偷一下就被絆倒了，隨即被身后的警察逮了個正著。正當警察對這輛突然出現的自行車的時候，我幸災樂禍地從旁邊走出來，看著我自己的“杰作”，真高興啊!

兩天后，家里突然接到電話，原來是那個失主叔叔打來的電話，表揚我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想：我是個少先隊員，這是一個少先隊員應該做的。于是，我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心，表揚我機智，沉著冷靜。

前幾天，我剛從大隊部回來。當時我們是在上語文課，于是我心急火燎地往班級沖去。剛到3樓時，發(fā)現一個三年級的小弟弟正在那里哭著，手上和衣服上滿是鮮血，不知所措。我看到了，連忙跑過去問他是怎么回事。原來，由于天氣干燥，他不知怎么的.鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣，不知道該怎么處理，所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課，但我既然是名少先隊員，又是低年級同學眼中的大哥哥，那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了，連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛(wèi)生室走去。等衛(wèi)生室的阿姨把他的血止住了，我才放心地回班級去了。

在現實生活中，類似以上這幾個事例的還有很多。根據以上的幾例子，我認為我是有能力競選這個“手拉手”、“好學獎”和“十佳少先隊員”的。

平時，我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今，再過三個月大家就要畢業(yè)了，我想留下一點美好的回憶。希望在小學生涯里的最后幾個月里能夠選上“十佳少先隊員”，請同學們把你們最珍貴的一票投給我，謝謝!

學生十佳自我介紹職位介紹篇五

尊敬的老師，親愛的同學們好!我是，今年xxxx歲，家住。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的'小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!

學生十佳自我介紹職位介紹篇六

敬的老師，親愛的同學們好!我是，今年xx歲，家住。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!

學生十佳自我介紹職位介紹篇七

??? 我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

??? 一、用奉獻收獲愛心和感動

??? 媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

??? 在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

??? 二、用實踐磨練品格和毅力

??? 我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

??? 三、用恒心攀登知識的.高峰

??? 作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

??? 四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

??? 我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

??? 我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

??? 我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

??? 一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

??? 一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!

學生十佳自我介紹職位介紹篇八

我叫，來自初一xx班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的'海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個成功者!

學生十佳自我介紹職位介紹篇九

在座的每一位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好

我是來自高二十九班的xxx。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長，而是十佳中學生，無論什么吧，能再次站在這里，我依然感到榮幸。

今天我的演講題目是：用我的能力做我能做的

我不是天才，不擁有超乎常人的能力，也沒有什么簡單而又快捷的學習方法?？墒悄阋苍S會問：你為什么能取得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的，迅速洗漱后來到教室，充分利用有限的時間去背誦各科內容，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細的計劃，今天背什么，明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。

在生活中、學習上我也不是萬能的，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最佳答案，但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方的路還很長，并且我有能力走下去。

在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中，爸爸媽媽是我最大的動力，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學的弟弟，為了供我們上學他們付出了所有的時間和精力，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現夢想。

轉眼間我們一塊進入高三，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn)，這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過：冬天來了春天會遠嗎?是啊，我們要把希望寄托的更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們的未來不是夢!!

同學們，只要我們在雄中呆一天，我們的目標就不會改變，那就是順利通過高考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅持心中的信念，用行動去證明你的能力，我相信成功會向你走近。同學們，讓我們一起加油吧!

最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了!!

學生十佳自我介紹職位介紹篇十

優(yōu)秀的。

不僅體現于面試時，在工作和生活或學習的任何角落可能出現優(yōu)秀的自我介紹，自我介紹的內容不在乎長短，下面是本站小編整理的十佳初中學生自我介紹，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師，同學們，你們好!

我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到一中的，畢業(yè)xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教，謝謝!

各位老師，下午好。請允許我簡單介紹一下我自己。我的名字叫——畢業(yè)于咸寧南門私立中學?，F就讀于湖北省旅游學校。學習飯店管理專業(yè)。我是一個性格開朗的女孩子，所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閑暇的時候喜歡打籃球，乒乓球，排球，溜冰。一個人在家的時候喜歡上網，或者聽歌。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經告訴過我，勞逸結合是最好的。說到我的家人，那我就要說說我的家庭了。我家里只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。我爺爺是個工程師，他平時對我很嚴厲，教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人，對我的生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下，童年和成長都充滿了快樂。我喜歡酒店管理這個專業(yè)，是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環(huán)境里。我對我的專業(yè)充滿自信和希望，只要努力，就會有收獲，這是我的。

座右銘。

既然我選擇了這個專業(yè)，就會沿著我這條路，努力的，堅持不懈的走下去謝謝各位老師我的介紹完畢。

我叫，是一名普通的高中生，我是我們家和祖國的未來。我愛我的學校和老師。我愛我的家庭和祖國。我決心每天改進我自己。我決心盡力做到最好。我決心講一口漂亮的英語。

我為我在學校的表現和校外的生活負責。我為我能過上更好的生活負責。我為營造一個更好的社會負責。我樂于助人，我友好，我善良。我知道我可以為這個世界作出貢獻。

雖然生活很艱苦，學校的功課很繁重，但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信我可以展翅高飛。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十一

時光易逝，不知不覺中高中三年的日子就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在日子中，樂于助人，與同學、舍友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。

隨著三年高中日子的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。

在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進；在處理同學關系方面，我與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在日子上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習?？偸墙洺？匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在日子中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

隨著時光的流逝，三年美好的高中日子就要結束了，高中日子緊張而有節(jié)奏，在這三年的日子中，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

隨著時光流逝，高中日子就要結束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決日子學習中的困難和同學關系非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十二

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!，我叫"磁鐵不生銹"，來自會計學院07級教改班。我今天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。

此刻，我想用一個故事來開始我今天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發(fā)現電梯已經停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時候，連吵架的勁都沒有了，他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。終于走到80層了，走到自家門口的時候，兩個人面面相覷，好像忘了點什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上，受著家長的鼓勵，老師的指引，有無數的夢想，一一地扔進行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學該畢業(yè)了，這時候我們就會想，我有那么多夢想在社會上得不到，干脆就先適應社會，把夢想存在校園里，等到一天能放飛夢想，再回去取這個夢。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個夢想，一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步修煉中，要知道自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

首先是泰然之心，3年前，剛進入大學的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、希望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過，經過太多的挫折，我才知道，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考，思考我的大學到底該做什么，思考每一件事該怎么去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也終于明白了那句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?，F在的我，一直以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是"心堅石穿"。今天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部，成績優(yōu)異，表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。面對學習和工作的壓力，我始終沒有放棄過，因為困難的本質是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許"難"還在，但"困"已經解除了。在大二下期，我擔任了會計學院學生會主席，身上又多了份沉甸甸的責任。新學生會剛成立，老師告訴我們：一個集體不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個集體具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室，每天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結再努力，每個人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計，用了2個月的時間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事，到現在，我已經可以無愧于心的說，我們的學生會是一個團結而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會，我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發(fā)展，學校的發(fā)展也離不開同學的努力。今后，我們更離不開社會的進步，離不開祖國的繁榮強大，祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識，要有夢想，要為社會擔責任，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。現在我們用泰然之心提高自身素質，用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結、奮斗的意識，將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學們，我們的心到底有多大呢人的心，有時可以游于萬仞，無比遼闊。有時候又心思狹隘，鉆到一個牛角尖里。曾經有一個徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅："師傅啊，真的有人心特別大，有人心特別小嗎"師傅就跟他說："你現在閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對師傅說，我建好了。師傅說："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，"我造好了。"師傅問他："你造那么大一座城堡，是用你的心造的嗎"他說，"是啊，我自己想出來的。"師傅又問他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢"他說："是的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說："對啊，人心可以造城堡也可以造毫毛，這就是心力的大與小。"。

是的，我一直相信心有多寬，舞臺就有多大。

最后，我把我今天演講的主題改編成了一首歌，我將和我們學生會的同學一起為大家演唱。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十三

大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是11歲。

我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"?，F在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優(yōu)點:我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合"，就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十四

的時候有很多種方式，很多朋友比較喜歡幽默風趣的介紹方式，下面是本站小編整理的十佳學生自我介紹，歡迎大家閱讀。

各位老師、同學們：

大家好!我是湖州市長超小學六年級三班的學生。今天，能夠在這里爭取十佳少先隊員的榮譽，我感到非常的榮幸。我想，我們首先應該感謝辛勤培育我們的老師，感謝養(yǎng)育我們的爸爸和媽媽，正是有了您們的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

我今年13歲，是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。五年多來，我一直擔任班上的班干部，愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)幾年來我的學習成績一直保持在年級前列。在班級管理工作中，我膽大心細、樂觀。我十分熱愛我的班集體，積極協助班主任的工作。在學校我每年都被評為三好學生，同時多次獲得其他榮譽稱號。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我很樂于為大家服務，我知道，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。在學校，我愛學習、勤思考，和同學相處融洽;在家里，我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

作文。

數奧繪畫音樂書法演講編報象棋科技體育等的也都一個不缺。

雖然我取得了一點兒成績，但我不會沾沾自喜，這反而促使我要更加繼續(xù)努力，繼續(xù)持之以恒地學習，做一個名副其實、更加優(yōu)秀的好學生。以上是我對自己的一些評價，我的身上還有很多不足之處，但我相信只要我不斷地努力，就會有不斷的進步!如果我是一枝剛剛嶄露頭角的小荷，親愛的學校就是滋養(yǎng)我成長的清池，敬愛的老師就是哺育我成長的陽光，可愛的同學就是與我并肩成長的伙伴，是大家的愛給了我無窮的動力，我會用這種愛作為自己前進的動力，不斷努力，不斷進取。

少年強則國強，少年雄於地球，則國之雄於地球。同學們，我們是新世紀的少年，我們是21世紀的生力軍，是新世紀社會主義現代化的接班人，新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪，實現社會主義現代化事業(yè)第三步戰(zhàn)略目標的歷史重任將落到我們的肩上。我們要擔負起祖國賦予我們的重擔，從小培養(yǎng)過硬本領，發(fā)奮讀書，積極實踐，獨立思考，勇于創(chuàng)新，人人爭做勤于動腦、勇于質疑的“小問號”，勤于探索、獨具慧眼的“小發(fā)現”，勤于動手樂于實踐的“小能手”，從小學創(chuàng)新，長大去創(chuàng)業(yè)。在這里，我向少先隊員發(fā)出倡議：

·熱愛祖國，為國爭光，從小樹立遠大志向。

·服務人民，愛親敬長，心中為集體和他人著想。

·珍愛生命，崇尚科學，熱愛自然，環(huán)保意識時刻不忘。

·辛勤勞動，不懶惰，家校和社區(qū)衛(wèi)生搶著做。

·團結互助，樂于助人，和諧相處，懂謙讓。

·誠實守信，實事求是，說話算數，不說謊。

·遵紀守法，講究公德，樹立文明新形象。

出處 m.zgxlcd.com

·艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，奢侈浪費不應當。

親愛的少先隊員們，21世紀屬于我們，我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!展望新世紀，希望與壓力共存，理想與努力齊飛，讓我們時刻準備著，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌!請相信我們的能力，面對新世紀的挑戰(zhàn)，我們宣誓“新世紀我們一定能行!新世紀我們與你同行!”沐浴著這和煦的陽光，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來!

最后，我想說：給我一個支點，我可以撐起一個地球!望大家支持我，祝所有關心我們成長的領導、老師、家長們身體健康、合家歡樂!

致以：少先隊員的崇高敬禮!

謝謝大家!

我叫陳興昊，江都市實驗小學五年級(11)中隊的學生，現擔任五(11)班班長、中隊委員。我性格開朗活潑、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。

四年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取;這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學;這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學習，天天向上。

作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好班級工作，是老師得力的小助手。我熱愛集體、關心同學，只要同學有困難，我都會主動地伸出援助之手。記得那是在二年級的時候，管宇同學生病了，因為怕落下課，病未痊愈就來上課，我不但幫他補了前面的課程，還連續(xù)好幾天中午不回家，留在教室里陪他吃飯幫他復習功課。為了豐富同學們的課余生活，我還經常把自己珍藏的書籍、報紙帶到班級讓同學們共同閱讀共同進步。把家里的花卉帶到班級，美化環(huán)境。

在學習上，我勤奮刻苦。我把學習當作一件快樂的事，做事有始有終，精益求精。上課認真聽講，積極開動腦筋舉手發(fā)言。及時完成家庭作業(yè)，而且字跡清楚、工整。我特別喜歡動腦筋，尤其喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學們的贊賞，成為同學們學習的榜樣。

在家里，我還是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸媽媽的好幫手。平時我做完作業(yè)后，經常幫媽媽做一些簡單的家務活。整理自己的房間，書架等等。因為媽媽從小就教育我：無論什么樣的人，如果小事做不好，那么大事也不會做成。所以，我一直保持著自己的事情自己做的習慣。

我在學習之余，經常愛看書，讀報，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、各個名著、經典童話、兒童文學……知識面越來越寬，讀書讓我了解了科學的道理，讀書讓我嘗到了知識的甘甜，使我在知識的海洋里自由的游弋。有一次，我的作文《老師的眼睛》在揚州市比賽時榮獲一等獎，消息傳來時，我心里十分激動，但我知道，這個時候不能表現出來，要不然，別的同學還以為我十分驕傲。一但我失去了威信，那么我的損失可大了。

德、智、體、美全面發(fā)展的我，興趣可廣啦。手風琴、繪畫、乒乓球、奧數、寫作等等。只要學校開展的各項活動，我都積極參加，同時也取得了一些可喜的成績。

一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”，20xx年5月被評為“優(yōu)秀兒童團員”和“優(yōu)秀小演奏家”，20xx年12月參加航模比賽獲三等獎，20xx年1月參加第二屆英語節(jié)英文歌曲演唱比賽獲三等獎，20xx年6月被評為“故事大王”，20xx年1月參加英文歌曲比賽獲二等獎，同時參加英語挑戰(zhàn)無極限獲三等獎，20xx年6月參加“未來之星”比賽獲“優(yōu)秀小歌唱家”，9月順利通過硬筆書法三級的考核，12月參加英文故事比賽獲一等獎，20xx年習作《老師的眼睛》獲揚州市一等獎。

雖然我取得了一定的成績，但我并不滿足我現在的成績，我要超越自己，攀登更高的山峰，努力成為一個真正的“十佳少年”。

大家好，我是六年五班的中隊長。因平時學習成績不錯，在班上人緣很好。所以，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：1.鍛煉自我。2.展現自己。我這次競選的項目主要是好學獎和手拉手獎，因為我平時關心同學。課堂上積極發(fā)言，學習不錯，所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競選的。

記得在四年級時，有一節(jié)語文課上，趙璟趙副校長正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚，那時我們正在上，當老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時所說的最后一句話時，全班沒有一個人愿意舉手發(fā)言。那個時候我的口才不怎么好，但是我想：老師既然給了我們這次朗讀的機會，那么我們就應該好好地把握這機會。于是，我便高高地舉起了我的手，班里幾個平時愛舉手發(fā)言的同學看到了我的舉動，便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉，竟然引起了全班一系列的連鎖反應!同學們在我的帶動下，全班都不由自主地站了起來，一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后，趙老師走了過來并當著全班的面表揚我十分勇敢，勇于嘗試，我的心里美滋滋的。

還有一次，我親身地體會到幫助別人是個多么快樂的事情。那是個星期天的中午，我正閑著沒事干，于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然，從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音，我正疑惑不解，便飛快地朝聲音傳來的地方沖去。只見一個穿灰色衣服的男子正往我這沖來，懷里還抱著一個鼓鼓的皮包;后面則有三個警察和一個男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了，突然急中生智，想出了個好辦法。

小偷朝我沖過來的地方是條小巷，而這條小巷又恰好是條上坡，這土坡也很陡，出口很窄，只能一個人通過，可謂“一夫當關，萬夫莫開”。我馬上掉轉車頭，把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。

只聽“撲通”一聲，只顧著注意緊隨身后的警察、等發(fā)現前面有車時想停卻已經來不及的小偷一下就被絆倒了，隨即被身后的警察逮了個正著。正當警察對這輛突然出現的自行車的時候，我幸災樂禍地從旁邊走出來，看著我自己的“杰作”，真高興啊!

兩天后，家里突然接到電話，原來是那個失主叔叔打來的電話，表揚我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想：我是個少先隊員，這是一個少先隊員應該做的。于是，我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心，表揚我機智，沉著冷靜。

前幾天，我剛從大隊部回來。當時我們是在上語文課，于是我心急火燎地往班級沖去。剛到3樓時，發(fā)現一個三年級的小弟弟正在那里哭著，手上和衣服上滿是鮮血，不知所措。我看到了，連忙跑過去問他是怎么回事。原來，由于天氣干燥，他不知怎么的鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣，不知道該怎么處理，所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課，但我既然是名少先隊員，又是低年級同學眼中的大哥哥，那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了，連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛(wèi)生室走去。等衛(wèi)生室的阿姨把他的血止住了，我才放心地回班級去了。

在現實生活中，類似以上這幾個事例的還有很多。根據以上的幾例子，我認為我是有能力競選這個“手拉手”、“好學獎”和“十佳少先隊員”的。

平時，我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今，再過三個月大家就要畢業(yè)了，我想留下一點美好的回憶。希望在小學生涯里的最后幾個月里能夠選上“十佳少先隊員”，請同學們把你們最珍貴的一票投給我，謝謝!

學生十佳自我介紹職位介紹篇十五

“十佳學生”就是榜樣學生，“十佳學生”評選就是從自身做起，從點滴做起，為建設和諧品牌黃高作出自己應有的貢獻，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的人才，下面是本站小編整理的競選十佳學生的。

歡迎大家閱讀。

大家下午好!

很高興也很榮幸作為“十佳大學生”候選人之一站在這里和大家交流，我叫劉培，來自計算機學院0737-3班，現擔任校學生會主席。時光荏苒，轉眼間，我的大學生活已過半，回首往事，有難以言喻的甜蜜，也有難以啟齒的苦澀，有沮喪失落，也有一次次的重新振作，蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，且行且思量。于細微之處，我體會著人生的百態(tài)，于閑暇之余，我咀嚼著成長的快樂，這其中更包含了在座的各位領導、老師以及同學們，對我學習、生活和工作的關心、支持和幫助，在此，我再次表示衷心的感謝，是你們用目光注視著我的過去，用心靈呵護著我的現在，用雙手托起我的未來。

20xx年5月2日，在同中國農業(yè)大學師生座談時提到：希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯。的確，立身百行，以學為基。作為一名大學生，我們不僅要培養(yǎng)優(yōu)良的品德，更要掌握豐富的知識，練就過硬的本領，只有這樣才能擔負起歷史重任。

閑暇之余，我最大的愛好就是讀書，除了熟練掌握所學專業(yè)知識，更喜歡流連于學校的圖書館，涉獵廣泛，這不僅極大提高了我的文學素養(yǎng)，開闊了我的視野，更讓我對未來陷入了深深地思考。正是我鍥而不舍的努力，秉燭夜讀的奮斗，孜孜不倦的學習，換來了我連續(xù)兩年以工科教學改革試點班第一名的優(yōu)異成績，獲得甲等獎學金和“三好學生”榮譽稱號，同時也取得了全國軟件水平的資格認證。同年，所在寢室被評為重慶市“文明寢室”，作為室長，我尤為自豪。所在班級團支部被評為“先進團支部”，我也因此被評為“優(yōu)秀團干部”。時間就像一柄刻刀，兩年來一直細細打磨著我，不斷地磨去我身上的青澀。當我手拿沉甸甸的國家獎學金時，讓我想起曾經奮斗的日日夜夜。寂靜的教室，曾響起我臨近的腳步;深夜的博園，曾留下我遠去的背影。

正是重理工這片熱土，培養(yǎng)了我“。

勵志。

篤行，自強不息”的品格。課外之余，我善于思考，富于創(chuàng)新，勇于攻關，20xx年科研立項順利結題;在第xx屆“開拓杯”課外科技競賽中獲得“一等獎”一項，“二等獎”一項，“三等獎”一項;在第三屆博園講壇中被學校聘為“大學生科學發(fā)展觀宣講團學生講師”。從這些平凡的活動中，我懂的了什么叫團隊協作，什么叫學以致用，什么叫持之以恒。在認真學習專業(yè)知識之余，我努力提高自己英語水平，在過去的20xx年，我以優(yōu)異的成績一次性通過全國英語四、六級考試，為學習更多知識贏得了寶貴的時間。

20xx年7月，在校團委老師的具體指導下，我作為暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團團長，帶領33名同學赴綦江縣趕水鎮(zhèn)進行了為期7天的社會實踐活動，活動期間，我深刻領會到基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。只有深入基層一線，才能加深對社會的認識，增進同人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力。切實做到把深入實踐作為成長成才的必由之路。

作為一名學生干部，作為一名學生黨員，我深知自己擔負的責任和使命。多少次，為能辦出同學們滿意的活動，我絞盡腦汁;多少次，為能維護學生權益，我四處奔波;多少次，為能補齊別人已上交的作業(yè)，我秉燭夜讀;多少次，為能按時完成參賽作品，我通宵達旦。這就是我校園生活的真實寫照?？赡芎芏嗤瑢W無法想象作為一名學生會主席的壓力，無法理解作為一名學生黨員的行為，但我想只有勇于擔當、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂和幸福。

同學們，其實有時候真正的對手不是別人，就是我們自己。我們需要提高的是自身的素質，我們需要超越的是平凡的軀殼，我們需要戰(zhàn)勝的是內心的恐懼，不要因為一時的失落，放棄奮斗，更不要因為一時的失敗，放棄理想。讓我們打開心窗，一起去感受陽光的溫暖，讓我們邁開腳步，一起去追隨夢想的呼喚，讓我們舉起雙手，一起來歡迎下一位選手的閃亮登場!

謝謝大家!

親愛的同學們：

大家好。

我是xx班的毛冰清。我很榮幸能夠站在這個舞臺上來競選“十佳”。

我興趣還好廣泛，是一個陽光、開朗的女生。曾擔任實驗小學大隊長，值得一提的是，我還獲得過金華市“三星雛鷹獎章”，作為優(yōu)秀學員代表，赴日本訪問，被櫪木市市長稱之為“中國優(yōu)秀少年典范”。

酷愛寫作的我在網上發(fā)表了100余篇。

作文。

曾獲全國“百年百部”讀書征文比賽金獎;“成功少年”杯一等獎;市“崇尚文明走向文明”現場征文比賽一等獎。

機靈善辯的我曾擔任全國經典詩文誦讀研討匯報會的主持人，被評為“經典誦讀之星”，參加“校訊通”杯演講比賽，獲年級第一，賽區(qū)第五的佳績。

愛好音樂的我曾在校英語節(jié)合唱比賽上被評為“優(yōu)秀指揮”，曾是使小實驗小學合唱團副團長，在比賽中多次獲獎。

在表演方面我是一個能者，在實驗文化藝術節(jié)中，由我主演的課本劇《母愛》獲一等獎;在電腦方面，她曾獲市幻燈片比賽二等獎，校“走進商城”幻燈片比賽二等獎。

作為班長的我，有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。我憑借著我強烈的責任感，對工作極端負責的精神，每次由我組織中隊活動都非常成功，受到了校領導的一致贊揚。

在日常生活中，我尊老愛幼，經常做一些力所能及的家務事;我獨立自主，是一個“小大人”，是弟弟妹妹們的榜樣，父母的驕傲。

“是金子總會發(fā)光”!我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，就有燦爛的彩虹!謝謝。

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!

我叫趙一霏，是高莊中學八年級六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上，積極努力，刻苦鉆研;在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評為“三好學生”。作為一個學生，我恪守校規(guī)校紀，時刻銘記學校的教誨;作為一名學生干部，我勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴格自律;作為一個朋友，我熱情真摯，體貼細心;下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一匯報。

一、刻苦學習，永攀高峰。

我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，形成了一定的學習方法。課前，我自覺預習，能解決的問題先解決掉，掌握基礎知識和基本概念，這樣上課時會學得輕松，而且?guī)е鴨栴}聽課，效果更好。課上，我細心捕捉老師的每一句話，發(fā)展自己的思維能力。作業(yè)中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閑暇時，我博覽群書，開闊眼界，關注生活，關心國家，做一個全面發(fā)展的中學生。

二、自主自立，適應環(huán)境。

在學習好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，為了不讓父母為我分心，影響工作，我學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛煉了自己的適應環(huán)境的能力，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。

三、盡職盡責，做老師的好幫手。

在班級里，身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流。

"人生的軌跡和歷史，只能用心寫，用情寫，用執(zhí)著去耕耘."這句話一直激勵著我不斷追求和前進.學習固然重要，但做人更重要.父母的言傳身教教會了我要敬愛他人，要對需要幫助的人伸出援助之手.對于他人的不好行為要懂得寬恕.他人與自己有不同意見是要用心傾聽，不要驕傲自大，要努力成為一個十全十美的人.我堅信沒有最好只有更好，只有一步一個腳印，踏踏實實的努力，才能讓我的頭腦更充實，讓我的人生更精彩。

是理想點燃星星之火，是理想吹去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅.我現在的目標是充實地過好每一天，考好每一次試，為將來的中考作好鋪墊，爭取在中考取得好成績.完善自我，追求卓越是我的人生信條.但成績只屬于過去，未來還有很長的路要走.我會繼續(xù)努力，戒驕戒躁，為將來更好的投身社會，服務社會而奮斗。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十六

大家好，我是六年級一班的##同學，很高興我今天能站在這里競選。我是六年一班的副班長和英語課代表，經常協助老師辦事。

每周二周四，我都會早早到校，帶領同學們早讀;每天我都收好英語作業(yè)，交給英語老師;我熱愛祖國，勤奮學習，積極參加學校各項活動，每一年的游戲節(jié)，跳蚤書市，書畫比賽上都有我的身影。

這六年來，我虛心聽取老師們的教誨，認真學習，努力改正自己的缺點;上課時，我求知欲強，積極回答老師的問題，課后認真完成作業(yè);課外，我不滿足于課內的知識，周末，我經常泡在圖書館里，不舍得離開。我博覽群書，從小養(yǎng)成了不讀書不睡覺的習慣，一讀起書來我就沉浸其中，廢寢忘食。

從中外經典名著，童話故事，到偵探懸疑，探險成長的小說都是我喜歡的。從書中我提高了自己的寫作水平，開闊了自己的視野，增長了自己的見識。書已成為了我的好伙伴。

我還有許多的興趣愛好。課余時間，我愛好琴棋書畫，我那響遏行云的歌聲和《夢中的婚禮》那悅耳動聽的琴聲點綴著我豐富的生活;夏天的游泳池里，我常常如同魚兒一般自由自在地游來游去;我俊秀的字體常常受老師和同學們的好評。我成績優(yōu)秀，連續(xù)六年獲得了“三好學生”的榮譽稱號，屢次獲得“顏回獎”，“曾參獎”。希望同學們可以支持我，讓我競選成功!如果我能競選成功，我一定不辜負大家的期望，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員!謝謝大家!

文檔為doc格式。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十七

大家好，我是高二（3）班的王子涵。我自己對于十佳中學生的理解呢，就是要有強烈的集體和社會責任感，有極強的志愿服務精神和科學的理想，有正確的人生觀和價值觀。當然，在學習方面呢，也要名列前茅。我知道要具備這些條件對自己是一個很大的挑戰(zhàn)，自己還有一些差距，但是我會努力向這些方面去做一些事情來提高并完善自己。

我是一個性格活潑開朗、樂觀向上的一個人，和同學們的關系相處得很融洽，基本上哪里有我，哪里就會有笑聲。我喜歡體育運動，比如打籃球、乒乓球、臺球等等。學習之余，在籃球場和同學默契的配合真是很愜意的事情，nba中的羅斯是我很喜歡的球星，英國天才特姆魯普是我佩服的偶像。平常我還特愛聽音樂和唱歌，像《童話》《背對背擁抱》《她說》我都非常喜歡，林俊杰、光良都是我非常喜歡的歌手。

在班級里，我擔任班長的職務，我非常熱愛我的班集體，并以我是其中的一員而感到驕傲與自豪。因為它是一個團結友愛、充滿親情的集體。在這個大家庭里，同學們互幫互助，都非常友善。我們雖來自不同的區(qū)縣，但是大家同心協力，還獲得了區(qū)優(yōu)秀班集體的稱號。高一學?；@球比賽中，我們班的默契配合最終榮獲第一名的好成績。在老師和同學們的共同努力和幫助下，我策劃、主持的兩次主題班會活動分別獲得了一等獎、二等獎的成績。此外，我個人還獲得了“東城區(qū)優(yōu)秀學生干部”，“道德之星”的榮譽。這些成績的取得都離不開同學和老師，我非常感謝老師和同學們對我的支持與信任，感謝他們給了我成長和進步的機會。從他們每個人的身上，我都學到了許多東西，是他們鼓勵著我前進，給我勇氣與力量，這些我將終身難忘。同時，我也很感謝五十中給我們提供了這么好的學習環(huán)境和學習氛圍，它能幫助我們更好地實現自己的理想。

作為班長，每當有同學在學習上遇到困難時，我總能熱心地伸出援助之手，做好班長的本職工作。當同學有不會的題時，我很樂意去給他講解；當別人有煩心事時，我也能主動勸導安慰他人；當同學們有意見向我反映時，我會及時地跟班主任老師溝通，為大家做好橋梁的作用。為班級、為同學付出是我的幸福和快樂，正所謂予人玫瑰，手有余香。

雖然我有些愛玩好動，但在學習方面我還是很努力的，也取得過年級第九名的成績，我知道那已經是過去時了?，F在的我已經給自己確立了下一階段的目標，那就是穩(wěn)重求進，逐步取勝，爭取取得更好的成績。因為語文學科是我的弱項，所以在以后的學習生活中，我要加強自己閱讀習慣的培養(yǎng)，注意自己做題的習慣和方法，來提高自己的語文成績。同時也還要不斷鍛煉自己，通過以后的工作提高自己的組織協調能力，能更好的協助老師做好班集體工作，幫老師打理好班里的事情，讓高二（3）班成為更優(yōu)秀的班集體，讓高二（3）班里每個同學都更優(yōu)秀！

學生十佳自我介紹職位介紹篇十八

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質.初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

1、時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初三我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

20_年被評為省優(yōu)秀學生干部。學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。

三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉，平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通)，且在08年獲太原市首屆數棋大賽二等獎、全國數棋個人銅獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

2、初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年級前茅。

3、三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的數學課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

學生十佳自我介紹職位介紹篇十九

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自工程系道橋x班的，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。

泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。

當我拿到x職業(yè)技術學院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學?打工，意味著從此失去了上大學的機會，我心不甘，情不愿。上學，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學，我心不忍，更無奈。經過反復思索最后痛下決心，作出既上學又打工的舉動，自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。

既上學又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀!記得去年暑假在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈目眩，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來，我就是這樣邊上學邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術學院報到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔起弟弟的部分生活費。

早出晚歸是我的習慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間，為了保障同學們食品衛(wèi)生安全，我每天堅持到學生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會，我奔走于校園內外……想同學之所想，為同學之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，團結帶領廣大同學，很好的履行了干部職責，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。我有著堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學，一邊讀書，從來沒有影響過學習，我善于利用點滴時間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應用能力b級證書”等。在學習上我總結了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結、敢于實踐”。

收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學兩年的收獲也不少。同時，我也沒有忘記所有關心和幫助我的人，我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風帆遠航。

學生十佳自我介紹職位介紹篇二十

大家好，我是六年五班的中隊長。因平時學習成績不錯，在班上人緣很好。所以，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：1.鍛煉自我。2.展現自己。我這次競選的項目主要是好學獎和手拉手獎，因為我平時關心同學。課堂上積極發(fā)言，學習不錯，所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競選的。

記得在四年級時，有一節(jié)語文課上，趙璟趙副校長正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚，那時我們正在上《狼牙山五壯士》，當老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時所說的最后一句話時，全班沒有一個人愿意舉手發(fā)言。那個時候我的口才不怎么好，但是我想：老師既然給了我們這次朗讀的機會，那么我們就應該好好地把握這機會。于是，我便高高地舉起了我的手，班里幾個平時愛舉手發(fā)言的同學看到了我的舉動，便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉，竟然引起了全班一系列的連鎖反應!同學們在我的帶動下，全班都不由自主地站了起來，一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后，趙老師走了過來并當著全班的面表揚我十分勇敢，勇于嘗試，我的心里美滋滋的。

還有一次，我親身地體會到幫助別人是個多么快樂的事情。那是個星期天的中午，我正閑著沒事干，于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然，從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音，我正疑惑不解，便飛快地朝聲音傳來的地方沖去。只見一個穿灰色衣服的男子正往我這沖來，懷里還抱著一個鼓鼓的皮包;后面則有三個警察和一個男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了，突然急中生智，想出了個好辦法。

小偷朝我沖過來的地方是條小巷，而這條小巷又恰好是條上坡，這土坡也很陡，出口很窄，只能一個人通過，可謂“一夫當關，萬夫莫開”。我馬上掉轉車頭，把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。

只聽“撲通”一聲，只顧著注意緊隨身后的警察、等發(fā)現前面有車時想停卻已經來不及的小偷一下就被絆倒了，隨即被身后的警察逮了個正著。正當警察對這輛突然出現的自行車的時候，我幸災樂禍地從旁邊走出來，看著我自己的“杰作”，真高興啊!

兩天后，家里突然接到電話，原來是那個失主叔叔打來的電話，表揚我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想：我是個少先隊員，這是一個少先隊員應該做的。于是，我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心，表揚我機智，沉著冷靜。

前幾天，我剛從大隊部回來。當時我們是在上語文課，于是我心急火燎地往班級沖去。剛到3樓時，發(fā)現一個三年級的小弟弟正在那里哭著，手上和衣服上滿是鮮血，不知所措。我看到了，連忙跑過去問他是怎么回事。原來，由于天氣干燥，他不知怎么的鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣，不知道該怎么處理，所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課，但我既然是名少先隊員，又是低年級同學眼中的大哥哥，那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了，連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛(wèi)生室走去。等衛(wèi)生室的阿姨把他的血止住了，我才放心地回班級去了。

在現實生活中，類似以上這幾個事例的還有很多。根據以上的幾例子，我認為我是有能力競選這個“手拉手”、“好學獎”和“十佳少先隊員”的。

平時，我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今，再過三個月大家就要畢業(yè)了，我想留下一點美好的回憶。希望在小學生涯里的最后幾個月里能夠選上“十佳少先隊員”，請同學們把你們最珍貴的一票投給我，謝謝!

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