確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

市小記者協(xié)會(huì)將與明陽(yáng)天下植樹(shù)基地合作，共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

一、采訪咨詢(xún)活動(dòng)

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半

地點(diǎn)：明陽(yáng)天下植樹(shù)基地

參與小記者：******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）

采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪，及時(shí)寫(xiě)采訪稿）

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī)；

3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí)；

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題，

二活動(dòng)安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

三、報(bào)道安排

1、22日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；

2、23日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室。

3、24日，晚報(bào)小記者周刊刊出植樹(shù)節(jié)報(bào)道專(zhuān)版。

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

通過(guò)指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫(xiě)、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng)，為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法，使校園報(bào)刊、廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。開(kāi)展采訪、征文、演講等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建起豐富課外知識(shí)、增長(zhǎng)才干的平臺(tái)。

1、每周星期三下午3：30——5：30。

2、不定期的組織寫(xiě)作、新聞采訪活動(dòng)。

喜歡攝影及寫(xiě)作愛(ài)好者（五年級(jí)20人）

1．熱愛(ài)祖國(guó)，品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影、并熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。

2．口齒伶俐，思維敏捷；掌握新聞采訪基礎(chǔ)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)媒體；能熟練操作電腦。

3．關(guān)心國(guó)家大事、留心生活，有較強(qiáng)的新聞敏感度。

4．社交能力較強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有勇氣和魄力，獨(dú)立完成采訪任務(wù)。

5．工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕吃苦、不怕累，能夠協(xié)助記者站完成本班稿件收集工作。

第一講：記者的基本知識(shí)

第二講：小記者應(yīng)具備的能力

第三講：攝影

第四講：記者采訪常識(shí)及技巧

第五講：新聞稿的寫(xiě)作技巧

第六講：禮儀知識(shí)

跟蹤學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)

活動(dòng)采取集中培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合等方式，注重實(shí)踐和應(yīng)用（主要跟蹤學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)）。

1．要樹(shù)立小記者的良好形象，言談舉止要有禮貌，講文明，積極參加小記者活動(dòng)。

2．要服從管理和指揮。每學(xué)期校園小記者站要對(duì)所有的小記者進(jìn)行考核，對(duì)不積極開(kāi)展工作，不寫(xiě)稿、不投稿件，違反校園小記者站規(guī)定的，校園小記者站可取消其小記者資格。

3．由《泰安晚報(bào)》和中心小學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小記者證，小記者證在采訪時(shí)使用，平時(shí)要妥善保管，如有遺失，必須及時(shí)匯報(bào)。

4、小記者證為期一年，每年年審一次。成員如嚴(yán)重違反小記者章程，經(jīng)審查批準(zhǔn)，取消其小記者資格。

5、每位小記者每月發(fā)稿不得少于4篇，發(fā)稿不夠質(zhì)量要求，將取消小記者資格。

1．小記者采訪要做到真實(shí)準(zhǔn)確，不得編造，防止和杜絕報(bào)道失實(shí)。

2．小記者所寫(xiě)稿件要注意質(zhì)量，小記者可將稿件投分“新聞稿”或“校園原創(chuàng)文學(xué)稿”上交校園小記者站。

3．上傳的稿件須為電子文稿、或手寫(xiě)稿。稿件內(nèi)容須包含標(biāo)題、所在學(xué)校、班級(jí)、作者姓名、輔導(dǎo)教師姓名。

4．校園小記者采寫(xiě)的稿件，由輔導(dǎo)員認(rèn)真篩選后，擇優(yōu)提交至《泰安晚報(bào)》、湖屯中心小學(xué)校園網(wǎng)、湖屯中心小學(xué)廣播站投稿。

1．“校園網(wǎng)”在當(dāng)月將以發(fā)稿量、對(duì)小記者分別進(jìn)行排名、加分。發(fā)稿量前20名的同學(xué)，將成為本月活躍小記者。

2、湖屯中心校園網(wǎng)將適時(shí)舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評(píng)選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評(píng)選”活動(dòng)。

3、每期期末將以發(fā)稿量、點(diǎn)擊量、稿件質(zhì)量等多方面評(píng)出學(xué)校年度“優(yōu)秀小記者”。

4、《泰安晚報(bào)》每期評(píng)選“優(yōu)秀校園小記者”及“湖屯中心小學(xué)優(yōu)秀校園小記者”，并對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、湖屯中心校園網(wǎng)將適時(shí)舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評(píng)選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評(píng)選”活動(dòng)。

6、湖屯中心小學(xué)將選拔優(yōu)秀校園小記者參加泰安晚報(bào)信息網(wǎng)校園小記者站組織的專(zhuān)題采訪活動(dòng)。

有條件的話，湖屯中心小學(xué)教育信息網(wǎng)還將定期組織優(yōu)秀小記者開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)山區(qū)、走進(jìn)軍營(yíng)等采訪。同時(shí)，通過(guò)征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等活動(dòng)，為小記者提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1、為重慶中小學(xué)生們搭建一個(gè)獨(dú)特的了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)的平臺(tái)。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會(huì)生活。

2、希望通過(guò)小記者活動(dòng)鍛煉學(xué)生各方面的能力，還可以通過(guò)小記者反映學(xué)校文化、增進(jìn)師生、同學(xué)之間的溝通。傳遞學(xué)校的教育方針、辦學(xué)精神。

3、以小記者的手與眼照亮學(xué)校各個(gè)角落，見(jiàn)證學(xué)校每年所經(jīng)春的播種、夏的耕作、秋的收獲、冬的回歸，每一歷程都折射著教育工作者的努力身影，每一階段都有教育發(fā)展的鏡像，在發(fā)展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象，也為學(xué)校教育向內(nèi)涵發(fā)展起到推動(dòng)作用。

1、年齡6歲以上，16周歲以下的中小學(xué)生

2、喜歡攝影、采訪和寫(xiě)作（會(huì)寫(xiě)故事），有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力；

3、須征得家長(zhǎng)同意支持；

4、報(bào)名方式：

預(yù)約報(bào)名電話：xx

qq群：xx

官方郵箱：2948667808@

1、以命題作文方式在學(xué)校集中選拔；

2、中小學(xué)生還可以通過(guò)投稿自己的作文、圖片、采訪錄音等方式，電話、郵箱、qq群進(jìn)行投稿，內(nèi)容可涉及時(shí)政、生活趣聞、校園生活等。

小記者站通過(guò)記者走進(jìn)課堂進(jìn)行培訓(xùn)、講座，邀請(qǐng)全國(guó)知名人士以及資深記者走進(jìn)學(xué)校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)小記者深入生活，開(kāi)闊視野。

1、程序

1）、報(bào)名

2）、自行投稿或者學(xué)校選拔方式成為實(shí)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優(yōu)秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網(wǎng)上）

3)、xx將對(duì)小記者定期舉行評(píng)選，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，相互促進(jìn)，并建立最佳小記者人氣排行榜。

2、權(quán)利

1）、成為小記者，將頒發(fā)小記者證。

2）、小記者可以采用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點(diǎn)線索、社會(huì)事件素材。

3）、成為小記者，新聞稿、作品擇優(yōu)在xx頻道設(shè)立的xx青少兒活動(dòng)專(zhuān)題中小記者活動(dòng)專(zhuān)欄刊發(fā)作品。

4）不定期擇優(yōu)選派部分優(yōu)秀小記者參加全市大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采訪。

6）、重慶和全國(guó)知名記者、知名編輯對(duì)小記者進(jìn)行新聞知識(shí)和技能培訓(xùn)以及攝影技巧培訓(xùn)。

7）、優(yōu)秀小記者免費(fèi)或優(yōu)惠參加新聞采風(fēng)、文學(xué)沙龍、作文大賽、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等活動(dòng)。

1、連續(xù)三學(xué)期不發(fā)表作品的小記者予以辭退；

2、如有損小記者形象，即刻取消小記者資格；

3、每年在小記者專(zhuān)欄發(fā)表20篇以上的小記者在年終時(shí)將進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，頒發(fā)紀(jì)念品，并從中評(píng)選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)；

4、每年將根據(jù)小記者站組織建設(shè)、開(kāi)展活動(dòng)、作品交流等指標(biāo)，綜合評(píng)選出“優(yōu)秀小記者站“表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

xx小記者活動(dòng)

20xx年11月

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

小記者戶(hù)外活動(dòng)之白馬湖之游

春天到來(lái)了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時(shí)

增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的感情，豐富課余生活，開(kāi)拓視野，并提高寫(xiě)作水平。

周六／日上午

白馬湖公園、鯤鵬教育教室

30—40名小記者、教師一名、領(lǐng)隊(duì)一名。

1、九點(diǎn)在報(bào)社接小記者

2、九點(diǎn)半到達(dá)白馬湖公園參觀，歷時(shí)一小時(shí)。

3、十一點(diǎn)返回鯤鵬教育教室，并由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)開(kāi)始寫(xiě)作。

4、十二點(diǎn)結(jié)束，留下作文，評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)，以作日后跟家長(zhǎng)溝通，送小記者回報(bào)社。

作文分出一等獎(jiǎng)，10％、二等獎(jiǎng)20％、三等獎(jiǎng)70％，通知家長(zhǎng)集中來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)報(bào)名8折優(yōu)惠

二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)報(bào)名9折優(yōu)惠

凡是參加小記者活動(dòng)均贈(zèng)送一次個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷一次。

1、在指定的時(shí)間和地點(diǎn)集合

2、各成員要服從安排，不能單獨(dú)行動(dòng)

3、老師及工作人員做好本職工作

4、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾

5、不到危險(xiǎn)的地方玩

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、 活動(dòng)目的：在激烈的角逐中，增強(qiáng)自信；在充分的自我展示中，獲取成長(zhǎng)的快樂(lè)

二、 活動(dòng)時(shí)間：9月24日下午2：30—4：30

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)

四、 活動(dòng)形式：演講比賽、才藝展示、即時(shí)作答等

五、 活動(dòng)成員：丑小鴨小記者站及文學(xué)社成員

六、 活動(dòng)準(zhǔn)備：橫幅、主持人培訓(xùn)、參賽成員指導(dǎo)、考查題目準(zhǔn)備、音響等

七、 活動(dòng)過(guò)程：

（一） 主持人宣布比賽流程及規(guī)定（道明活動(dòng)目的）

（二） 參賽成員3分鐘演講比賽（包括一分鐘自我介紹）（班主任指導(dǎo)）

（三） 參賽成員5分鐘才藝展示（班主任跟進(jìn)）

（四） 參賽成員隨機(jī)抽取題目，即時(shí)作答

（五） 評(píng)委評(píng)分，并公布參賽成員成績(jī)

（六） 連主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀

八、 后勤工作安排：

1、 總指揮：連主任

2、 音響控制：連沛煊 音樂(lè)跟進(jìn)：梁小莉

3、 攝像、投影：黎遠(yuǎn)景 拍照：葉銀添

4、 集隊(duì)、紀(jì)律：周榮國(guó)、梁煥榮

5、 會(huì)場(chǎng)布置：麥彬彬、詹海洲、許歡、李余仙、唐國(guó)峰

6、 邀請(qǐng)六名家長(zhǎng)評(píng)委：林曉華

7、 橫幅準(zhǔn)備：詹素珍

8、 考查題目準(zhǔn)備：潘演

9、 通訊稿：杜靜靜

10、 獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：鄧毅娟

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為進(jìn)一步活躍校園文化，及時(shí)報(bào)道校園動(dòng)態(tài)，宣傳先進(jìn)典型，擴(kuò)大學(xué)校在社區(qū)的影響，更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：

通過(guò)物色、推薦，在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫(xiě)作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。

2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫(xiě)反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。

3、通過(guò)各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。

4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”?？?，刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。

（一）小記者在行動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)本活動(dòng)，使來(lái)到基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的中小學(xué)生能夠體驗(yàn)記者職業(yè)，初步了解和掌握一些基本的采訪技巧；體會(huì)與人合作、與人交流的樂(lè)趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及口語(yǔ)表達(dá)、組織語(yǔ)言的能力以及收集整理信息的能力；充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)?！傲私鈴V州、熱愛(ài)廣州、小記者眼中的廣州”

各季度活動(dòng)主題：

第一季度以“小記者在行動(dòng)——家鄉(xiāng)的春天”為主題。

第二季度以“小記者在行動(dòng)——家鄉(xiāng)的故事”為主題。

第三季度以“小記者在行動(dòng)——走進(jìn)公共服務(wù)部門(mén)”為主題。

第四季度以“小記者在行動(dòng)——體會(huì)和諧”為主題。

組織實(shí)施：記者培訓(xùn)中心實(shí)行會(huì)員制。發(fā)放會(huì)員證，會(huì)員由每周參加外出采訪活動(dòng)的學(xué)生之中選擇出來(lái)，免費(fèi)培訓(xùn)，不定期外出采訪。每所學(xué)校設(shè)一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)基地與各校小記者會(huì)員之間的溝通和聯(lián)系。

（二）小記者培訓(xùn)方案

一、 活動(dòng)目的：

為提高廣大小記者的新聞采訪能力及寫(xiě)作能力，校園記者站特邀現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)的資深記者及主編前來(lái)我校對(duì)小記者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的培訓(xùn)。

二、 活動(dòng)時(shí)間：

11月9日下午 2：30—3：30；

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓階梯室

四、 活動(dòng)要求：

1、校園小記者自帶本、筆，提前十分鐘進(jìn)入指定教室；

2、 培訓(xùn)中認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄；

3、 培訓(xùn)后寫(xiě)一篇培訓(xùn)感受；

4、 11月12 日前，各位小記者挑選自己本學(xué)期以來(lái)最滿意的習(xí)作一篇，認(rèn)真修改后，交給輔導(dǎo)老師，參加本年度“十佳校園小記者”初選。

1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W校“紅領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫(xiě)緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過(guò)各渠道推介稿件，力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫(xiě)作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。

2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng)；將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫(xiě)作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪，提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

3月12日植樹(shù)節(jié)，市園林局在人民公園開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接）

人民公園（注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送）

******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī)；

3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí)；

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星

安，電話：13951226962

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員：韓中寅；電話： 13861051353。

1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；

劉老師郵箱地址：

2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：vczyw@，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：xjz@。

3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹(shù)節(jié)報(bào)道專(zhuān)版。

參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬；七（2）殷韻、顧逸；七（3）：黃宇婕、沈曉玉；七（4):陸旭嬌、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娛吟；七（6）謝謙、許家偉；七（7）張佳媛、祝源 ；七（8）何雨婷、孟天一 ；七（11）：王藝茹、徐藝超 ；七（12）周珺、周一涵

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

改革開(kāi)放三十年，我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，這30年有太多的感慨，太多激勵(lì)人心的故事，太多驚天動(dòng)地的輝煌創(chuàng)舉，給包括少年兒童在內(nèi)的廣大人民群眾帶來(lái)幸福。為了讓廣大少先隊(duì)員深切感受改革開(kāi)放的成就、變化和意義，進(jìn)一步活躍校園文化，更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，開(kāi)展一些相關(guān)的活動(dòng)：

通過(guò)物色、推薦，在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫(xiě)作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。

2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫(xiě)反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。

3、通過(guò)各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。

4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”?？切∮浾吆蛯W(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。

（一）“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動(dòng)方案

為讓廣大未成年人了解改革開(kāi)放的光輝歷程和巨大成就，展望美好未來(lái)，立志成才報(bào)國(guó)，讓新時(shí)代的少先隊(duì)員們走進(jìn)這輝煌的30年，了解這巨變的30年，進(jìn)行一次自豪感的愛(ài)國(guó)主義教育。我校少先隊(duì)特組織小記者團(tuán)進(jìn)行一次主題采訪活動(dòng)，把人們對(duì)改革開(kāi)放30年來(lái)的種種感受用相機(jī)、用文字記錄下來(lái)，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，每個(gè)人，都真真切切地目睹和感受到了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活的巨變。讓更多的人一起品味那一幕幕精彩的生活瞬間，一起努力，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！。

1、采訪人員記者團(tuán)依據(jù)我們的選題將分成三組，分別進(jìn)行三個(gè)子選題的采訪活動(dòng)，每個(gè)小組由組長(zhǎng)、文字記者、圖片記者和編輯組成

2、采訪主題本次采訪活動(dòng)預(yù)計(jì)在9月10日至9月20日進(jìn)行。我們關(guān)注的主題是：我愛(ài)家鄉(xiāng)——紅領(lǐng)巾追尋廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司的變遷

3、參訪計(jì)劃廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司，從它誕生的那天起，就肩負(fù)著振興鋼鐵事業(yè)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，造福人民和社會(huì)的民族重托和神圣使命。生活在這樣一個(gè)日趨完善的民族工業(yè)園區(qū)中，我們的少先隊(duì)員們不僅充滿了自豪，更是對(duì)它的艱苦歷程滿懷好奇。在采訪活動(dòng)開(kāi)始之前必須做好準(zhǔn)備工作，小記者們必須通過(guò)多種渠道（比如網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊、詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)等）了解什么是“改革開(kāi)放”，了解南京鋼鐵集團(tuán)有限公司發(fā)展的基本情況，為自己的采訪工作做一個(gè)簡(jiǎn)單規(guī)劃。

本次采訪活動(dòng)將緊緊圍繞“我愛(ài)我的家——紅領(lǐng)巾追尋廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司變遷”這一主題展開(kāi)。采訪活動(dòng)主要選取了生活區(qū)變遷、企業(yè)建設(shè)、我身邊的“廣州人”三個(gè)層面，每個(gè)小主題都由一個(gè)采訪小組負(fù)責(zé)，最后將三組材料進(jìn)行匯總整合。

“生活區(qū)變遷”這個(gè)主題，小記者們可以走訪周?chē)用窳私鈴V州生活區(qū)的變化，走進(jìn)居委會(huì)掌握第一手材料，另外還可以查閱公司檔案材料收集生活區(qū)景觀變化的圖片等。

“企業(yè)建設(shè)”這個(gè)主題，可以走訪參觀廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司幾個(gè)主要生產(chǎn)大廠，向叔叔、阿姨們了解企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展等方面的變遷。同樣做好圖片資料的收集和整理。

“我身邊的廣州人”這個(gè)主題，主要通過(guò)尋訪身邊的人，了解他們的變化。采訪對(duì)象的選擇要相對(duì)具有典型性，主要了解工作環(huán)境的變化、生活條件的變化、自身發(fā)展的變化等方面。另外，同時(shí)收集一些發(fā)生在“廣州人”身上有意義的小故事，從一個(gè)生活的側(cè)面了解改革開(kāi)放對(duì)人們改變。

4、采訪成果

9月20日后期進(jìn)行采訪資料的整理工作，形成采訪報(bào)道文章、攝影圖片故事、手抄報(bào)等成果。并將活動(dòng)成果上報(bào)，同時(shí)利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、信息簡(jiǎn)報(bào)等多種形式向全校師生匯報(bào)。

（二）紅領(lǐng)巾小記者推薦活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、根據(jù)紅領(lǐng)巾廣播站的需要，選拔出優(yōu)秀的小記者。

2、豐富校園文化生活，推廣普通話，提高同學(xué)們的普通話口頭表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

二、活動(dòng)宗旨：公平、公正、公開(kāi)。

三、活動(dòng)規(guī)則：

1、參賽對(duì)象：表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定的組織能力，在班級(jí)中能起模范帶頭作用并且品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

2、小記者全校3——5年級(jí)的學(xué)生，寫(xiě)作能力強(qiáng)，工作責(zé)任。各班推薦1—2名在下周3之前上報(bào)大隊(duì)部。

3、參賽辦法：各班先本周班隊(duì)課上進(jìn)行初賽，然后選派1—2名符合上述條件的少先隊(duì)員參加學(xué)校的選拔賽，名單在下周2之前上交大隊(duì)部。

4、參賽形式：（1）自我介紹一分鐘（2）朗誦詩(shī)歌、散文，也可演講或采取其它語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)形式。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：決賽將評(píng)出優(yōu)勝者10名。學(xué)校將聘這10名優(yōu)勝者為xx市朝天小學(xué)紅領(lǐng)巾小記者。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、預(yù)賽：各班利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行；地點(diǎn)在各班教室。

2、決賽：在下周三下午第三節(jié)，地點(diǎn)在二樓階梯室。各班選派2名代表到二樓階梯室現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W校“紅領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫(xiě)緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過(guò)各渠道推介稿件，力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫(xiě)作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。

2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng)；將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫(xiě)作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪，提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

小記者活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

為使學(xué)生成為自主、自強(qiáng)、自立的人；成為愛(ài)好多、興趣廣、有特長(zhǎng)的人；挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái)，我校開(kāi)辦了校園小記者社團(tuán)，現(xiàn)有成員44名，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)記者的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展。

每周二上午7：50——8：30。（暫定）

小記者社團(tuán)主要以寫(xiě)稿、向報(bào)社投稿為主，通過(guò)寫(xiě)作輔導(dǎo)，組織寫(xiě)作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。

第一，召開(kāi)社團(tuán)成員會(huì)議，提出相關(guān)要求，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。

第二，開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程，以語(yǔ)言溝通技巧訓(xùn)練、作文輔導(dǎo)講座等豐富多樣的活動(dòng)形式，提高小記者的語(yǔ)言表達(dá)能力、作文和新聞寫(xiě)作能力。內(nèi)容包括文學(xué)寫(xiě)作、新聞采編、語(yǔ)言表達(dá)等。

第三，關(guān)注學(xué)校的系列活動(dòng)，如體育周活動(dòng)、文化藝術(shù)周活動(dòng)、主題班會(huì)等，及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道。

第四，深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的新鮮事，宣傳報(bào)道優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。