總結可以幫助我們回顧過去的成績和收獲，同時也可以分析問題和改進方法?？偨Y時要注意平衡事實陳述和感受表達。下面是一些寫作總結的技巧和要點，希望對大家有所幫助。

教師在個人工作中的思想方面總結篇一

轉眼間，我的大學生活已經一年多過去了，回顧一年多來的大學學習和生活，使我深深感到自己成長許多，進步了很多。

在黨組織和老師的幫助和關心下，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，自覺遵守公民道德規(guī)范和學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加學校、學生會及班級組織的各項活動，遵紀守法，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。

我能以務實求真的態(tài)度熱心參予學校的公益活動和愛國主義活動。

勇于自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

我能以品德至上嚴格要求自己，并有堅定的政治方向，認真參加黨的知識和積極分子培訓學習，積極地向黨組織靠攏。

在學習上，嚴格要求自己，我熱愛自己的專業(yè)，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為能力，力求理論和實踐相統一。

在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展，利用課余時間參加了英語等級考試、閱覽各類書籍，廣泛的學習其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活和素養(yǎng)方面上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，和同學相處融洽，團結合作。

積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

能在假期積極參加家鄉(xiāng)“假日愛心學?！贝髮W生志愿者活動、擔任社區(qū)社會學校輔導員等各種幫助青少年健康成長的公益活動，積極向社會展示現代大學生的良好形象。

在今后的學習生活中我將在黨組織和老師的繼續(xù)幫助和關心下，以更飽滿的熱情、更堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

20xx年已經拉開了序幕，回顧過去一年的工作，我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了一個共產黨員的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。

現將一年多來的工作總結如下：

一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。

堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的**大報告精神，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。

通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。

在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細致地作好本職工作。

根據鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要，xx年年度我先后在山西莊和廟底兩村進行包村工作，在工作中，我能夠深入群眾，深入基層，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作。

在09年農村新型合作醫(yī)療保費征收工作中，認真宣傳新合療的政策，耐心的對思想不通，認識不夠的群眾講道理，做宣傳，爭取使每個群眾都能享受到新合療，全村共參保1434人，比上年增加65人。

我在xx年包村期間，能夠嚴格要求自己，努力做到“腦勤、手勤、腳勤”，積極進村入戶，與村民談心交心，了解群眾的所想、所盼與所怨，明確工作的熱點、難點和重點，在力所能及的范圍內，主動為群眾排憂解難，積極為村民辦實事、好事。

三、堅持嚴于律己、恪盡職守、廉潔自律。

一年來，在遵守機關紀律上我嚴格要求自己，爭取作到了不遲到早退，不無故缺席，有事請假，克制了自由主義思想。

不斷加強思想作風建設。

始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;

始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;

始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，堅持依法行政，從沒利用工作職權之便，吃、拿、卡、要，做出有損群眾利益的事。

努力樹立公務員的良好形象。

一年來，我深深的體會到，作為一名預備黨員，一個基層干部，要在政治上靠的住，應具有“三心”。

一是要有崇高的事業(yè)心。

事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。

在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。

只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。

愛心的具體表現形式應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。

實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。

作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進取心。

對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;

對社會生活的實際知識需進一步掌握;

與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。

既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。

二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。

三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。

在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

范文三：20xx年個人工作總結思想政治方面

在新村黨委的關于做好職工思想穩(wěn)定工作的緊急通知下發(fā)后，濟東中學黨支部按照黨委的部署，立刻召開了班子會，認真分析了學校職工的思想情況，排查了影響職工思想的各種不穩(wěn)定因素，對于一些不良苗頭和帶有傾向性的問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使?jié)鷸|中學教職員工的思想始終呈現出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展。

具體表現在以下幾個方面：

一、強化職工思想教育，確保思想穩(wěn)定

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對職工的思想政治教育。

黨員學習、職工政治學習內容充實，管理規(guī)范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。

對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據地給職工以明確的解釋，消除了部分職工的思想疑慮。

學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重職工、理解職工、關心職工，踏踏實實地為職工做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使廣大教職工都能真心實意地為濟東中學這個大家庭努力工作，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。

二、畢業(yè)班學生穩(wěn)定工作，抓得實、成效大

進入二季度以來，正值初四畢業(yè)班教學沖刺階段和組織學生參加中考報名，各項工作十分繁雜，學生的思想不穩(wěn)定、情緒波動大。

為做好畢業(yè)班穩(wěn)定工作，確保今年升學目標的'完成，我們一方面抓好復習教學工作，另一方面加強了學生的思想教育工作，學校領導、政教處、初四年級組的老師靠上去做工作，及時召開了部分學生座談會，了解了學生的思想情況，有的放矢的開展遵紀守法教育、理想前途教育，讓每位學生都能座得住、學得進，確保了整體穩(wěn)定。

我們還加大管理力度，積極開展“做守法少年、創(chuàng)平安校園”活動，處理了部分違反學校紀律的學生，有力地震懾了違紀行為，為畢業(yè)班創(chuàng)設了良好的教學環(huán)境。

三、建設溫馨校園活動啟動快、開展好

為深入貫徹《集團公司關于樹形象、嚴管理建設溫馨家園活動的意見》，全面提高濟東中學的辦學水平，創(chuàng)建市級示范學校，推動濟東中學各項工作向更高目標前進，按照新村黨委的統一部署，我校立即啟動了“樹形象、嚴管理建設溫馨校園”活動。

我們深刻地認識到，創(chuàng)建溫馨校園活動，對于進一步提高廣大教職工的競爭意識、責任意識、服務意識，推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責任清晰化、服務優(yōu)質化，實現管理水平的新提升、教學質量的新提高，增強濟東中學的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義。

我們迅速召開了動員大會，成立了創(chuàng)建“溫馨校園”工作領導小組，制定了實施意見，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校在考核中占據公司領先位置，目前這一工作正有計劃、有重點地實施著。

四、圓滿完成了兩次捐款任務

在組織新村“扶貧濟困基金”和濟寧市紅十字會“送溫暖、獻愛心”兩次捐款活動中，我們不折不扣地堅決執(zhí)行上級的精神，深入發(fā)動群眾，撲下身子做好思想政治工作，化解了矛盾，贏得了廣大教職工的理解和支持，順利完成了兩次捐款任務，共計捐款16180元，獲得了上級的肯定。

五、教學工作創(chuàng)出佳績

由于學校黨支部思想工作及時到位，通過認真分析，早預測，早采取措施，使職工在面臨各種思想問題的情況下，在思想上還是保持愉快的心情，工作干勁不減。

學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在初四畢業(yè)班老師的精心輔導下，我校在全國數學競賽和化學競賽中又取得了輝煌成績，張數同學獲得全國化學競賽濟寧市第一名，數學競賽濟寧市第三名的優(yōu)異成績，濟東中學良好的教學質量贏得了社會各界的一致贊譽。

六、今后職工思想工作的幾點思考

在學校主要實施崗位效益工程時，學校黨支部做了大量艱苦細致的工作，從學校崗位效益工程實施方案的編寫到通過都經過了全體教職工的充分醞釀和討論，學校職工在思想上接受較好，再加上對職工的形勢任務教育到位，使職工做到求大同存小異，職工之間團結，學校工會不斷的組織各種文化娛樂活動，所以大家思想上還是比較愉快的。

這幾件事情都牽連到了職工個人的一些經濟利益，但從座談了解的情況來看，教職工能夠站在不同的角度思考問題，心態(tài)都擺的比較平，思想上比較穩(wěn)定，都能積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。

特別是在中考中，我校教師的表現得到了有關學校的好評。

這些都充分說明了濟東中學的職工覺悟是高的，思想上是進步的。

職工思想緊張主要表現在三個方面：一是學校崗位效益工程的實施，直接關系到職工自身的經濟利益，再加上轉崗培訓輿論的引導，職工在考慮自身經濟利益的同時，更多的還要考慮自己的崗位問題。

二是抗擊非典工作的嚴重性，教職工除了為自己和家人的身體著想以外，還要對學生負責，天天對學生的身體健康狀況進行檢查，一點也不敢馬虎。

特別是在五月初，全國的疫情形勢驟然嚴重，學校職工看在眼里，急在主要體現在全體教職工能從學校大局出發(fā)，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作。

一些教師由于扁桃體發(fā)炎講不出話來，堅持一邊治療，一邊為學生上課，沒請過一天假，耽誤過學生一節(jié)課。

三季度，7、8月份都正值學校放暑假，職工半年來緊張的工作情緒會得到調節(jié)，但勢必會帶來思想上的放松，到9月份開學時，由于慣性的作用，思想上可能一下子還收不回來，影響開學后正常的教學工作。

針對這種情況我們的對策是，提前一周開學，對教職工進行集中培訓學習，最大限度的全心全意的搞好9月份的教學工作。

同時，學校將利用假期時間認真的研究職工隊伍中新的情況以及相應對策，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎。

教師在個人工作中的思想方面總結篇二

隨著反腐倡廉建設工作的深入推進，黨中央“從嚴治黨、從嚴治吏”的呼聲高起，領導干部要做好表率作用，身先士卒，守紀律、講規(guī)矩，嚴守道德底線、規(guī)章紅線、法紀防線，為改革開放發(fā)展貢獻自己的力量。

在論述“三嚴三實”時強調，嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。“己所不欲，勿施于人”，“凡事反求諸己”。作為領導干部，要加強嚴以律己，清白做人、干凈做事、坦蕩為官，切實樹立“為民、務實、清廉”形象，起到榜樣作用。

爭做“嚴以律己”的表率，領導干部首先要懂“紀律”。懂“紀律”，要加強黨紀國法、規(guī)章制度、法則章程等知識學習，深刻學習，補足“知識”之鈣，把規(guī)矩、紀律了解清楚、底線掌握透徹;要牢記干部宗旨，思想、行動要與黨和政府保持一致，不發(fā)謬論、不打誑語，發(fā)現惡意詆毀黨和政府形象的行為，要立馬當先，堅決制止。

其次，是要守“規(guī)矩”。守“規(guī)矩”，領導干部要有敬畏心，一是要對規(guī)章戒尺心存敬畏，心裝天平，頭頂戒尺，嚴格遵循規(guī)章法紀做事，不越紅線、不觸底線;二是對群眾要有敬畏心，懷揣良心，心為民憂，情為民系，把廣大群眾的利益作為行為標準，不行謀權之私，不做貪腐之事，做到上對得起黨和國家，下對的起群眾百姓。

“嚴以律己”是領導干部立身之本、為政之要。只有加強自律，嚴格自律，領導干部才能切實規(guī)范自己的行為，使思想、行動不與黨和政府的大政方針相背離。因此，作為領導干部，必須要發(fā)揮模范作用，率先垂范，常懷敬畏心，加強自我約束，切實做到“嚴以律己”。

教師在個人工作中的思想方面總結篇三

上個星期開始我非常榮幸的參加入黨積極分子黨校學習，在四次黨課的整個學習過程中，全面的學習了中國共產黨自建黨以來，是如何不斷完善自己，體現自身的先進性，在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今天，依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨，歸功于多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收獲。我現在是一名入黨積極分子，加入中國共產黨是我的崇高理想，通過學習我深刻了解一個合格共產黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解：

一、黨員要保持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責，努力做到求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。

二、黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。

共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

三、黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用。

在十五大報告中指出：在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中，這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。

四、黨員要保持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求。

古人有云先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，現代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天，我們共產黨人作為先進分子更應繼承先賢的優(yōu)良品質，保持高尚的情操。

通過這次黨課的學習，讓我充分了體會到我作為一個入黨積極分子，作為當代的大學生想要加入中國共產黨，實現我人生中這個崇高的理想我還需要學習很多東西但是為了實現這個理想，在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產黨，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念，勤于學習，敢于創(chuàng)新，甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己，使自己能為實現共產主義偉大是大事業(yè)做出更多的貢獻。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師在個人工作中的思想方面總結篇四

今年10月份以來，我有幸成為第一批市招的“大學生村官”，分配到金字牌鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后，5月我參加了省招“選聘生”的考試，按照省委組織部的安排，我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔任該職。通過深入農村一線進行學習和鍛煉，使我在工作、學習和思想等方面都有了不同程度的提高，現就本人一年來的工作、學習和思想等方面情況匯報如下：

一、認真履行職責，積極協助村兩委開展工作。

剛來到祥里村時，由于對村情民意還都不了解，為了順利開展工作，我盡快轉變角色，經常向村兩委同志學習，深入村民家中與村民進行聊天，了解和熟悉村里情況。在村支部的領導下，積極協助村兩委開展工作，無論大事還是小事，我從不懈怠，都能認真對待，不斷從中總結和積累經驗，彌補自己的不足，不斷提高自身能力。

1、積極參與農村新型合作醫(yī)療工作。新農合是國家出臺的一項惠民政策，作為剛剛上任的大學生村官，我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作，在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下，我們利用早晚農閑時間，上門代收醫(yī)療保險金，通過大家共同努力，我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時，使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”，從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎。

2、積極開展黨員干部主題教育。根據縣委組織部安排，認真組織開展“農村黨員、干部年度主題教育”（即“小學教”）工作。及時成立了村小學教工作領導組，協助村支部書記擬定了年度學習實施計劃，組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的十七屆三中全會和省委八屆九次全會精神，并組織和帶領大家集中學習《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神，使我村小學教活動順利地開展。

3、全力搞好經濟普查工作。這是一項關系到國家對農村人口經濟掌握情況的大事，由于表格填寫內容多，質量要求較高，我和聯系村干部等一道，經常深入到個體經營戶家中，了解和掌握其經營狀況，按時按質按量完成所有表格的填報。

4、深入農戶，參與林權制度改革。

農村“林權制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關的重要事情，林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關系的不和睦，正是認識到國家推行這項政策的重要意義，我認真協助村兩委成員積極參與林改工作，在林改工作中，我全力配合村林改工作小組，入戶宣傳政策，協助農戶勾圖、填表，對其中存在的`糾紛問題，及時調查走訪，并協調領導小組化解林改糾紛，確保做好林改外業(yè)工作。在內業(yè)方面，我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協助林權證的打印和發(fā)放，由于工作的細致認真，我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權證的發(fā)放，共發(fā)放林權證268本，發(fā)證面積9627。5畝。

5、積極配合加強農村公路建設。

我村是全鎮(zhèn)實現十一五“村村通”油（水泥）路規(guī)劃目標的最后一條道路，這是我村的一項難點也是重點工作，由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約，使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領導的親自關心重視下，由鎮(zhèn)領導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作，本人積極參與配合，經過耐心細致的思想政治工作，取得了明顯成效，目前公路正在逐步進行路基的鋪設和路面的澆鑄，祥里水泥公路的全面建成，將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。

6、積極參與黃祁高速公路建設。

今年以來，全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程，扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組，涉及里程1。8公里、拆遷戶兩戶，共占用農戶林地25。98畝、田地3。99畝、旱地0。86畝、荒地0。37畝、建設用地0。59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位，認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關文件精神，及時處理和解決各類矛盾糾紛，堅持落到實處。目前，高速公路建設已進入紅線交地和全面啟動階段，我們仍將按照上級要求，積極支持和配合，確保順利穩(wěn)妥推進。

二、堅持學以致用，扎實開展黨建各項工作。

作為一名大學生村干部，除了協助村里完成各項工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持理論聯系實際，將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。

1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來，我主要負責組織方面的工作，另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。

2、經常為村領導往鎮(zhèn)里報送文件、材料，取回文件、材料等，認真做好村民的全程代理員。

3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，了解村民的動態(tài)和想法，并且認真做好會議記錄。

4、工作閑余，主動學習和了解一些農村政策法規(guī)，增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科，爭取在學歷和工作經驗上共同提高。

三、堅持廉潔從政，嚴格要求自己。

作為一名大學生村官，我認為自身的一言一行都關乎著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。

回顧一年多來的工作實踐，無論是村里的還是鎮(zhèn)里的，都讓我更加地貼近基層，更加地了解農業(yè)、農村和農民，也逐漸學會了一些做好新時期農業(yè)和農村工作的經驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處，需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面：

一是工作的韌性不夠。盡管經常進村入戶做群眾工作，但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁，工作的力度和還要進一步加大。

二是思想的轉變不快。自小在城里成長和生活，盡管來村里工作已接近兩年，但自己還很難適應農村工作和生活環(huán)境，聯系群眾不夠密切，這使得有些工作不易開展。

三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農業(yè)政策不夠積極，放松了對農業(yè)方面知識的學習；沒有完全地投入到農業(yè)生產中進行學習與實踐；沒有在提出好的觀點和想法之前，加強針對性地知識和業(yè)務學習。

明確自身存在的不足，將會對我今后的工作提供很大的幫助。在不斷總結的基礎上，下一步我的駐村工作努力方向是：

1、在做好常規(guī)的農村各項工作外，不斷掌握好相關的農業(yè)知識，強化網絡知識學習，建立健全完善的村級電子檔案信息庫。

2、不斷加強和密切與村民的聯系，經常進組入戶，腳踏實地，積極為村民辦一些力能所及的實事。

3、不折不扣落實好鎮(zhèn)里交辦的各項工作任務，積極為村領導分憂。

作為一名大學生，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)領導的關心和村兩委的支持下，就一定能夠克服種種困難，去實現既定的奮斗目標。

在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發(fā)揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農村建設的工作中，為祥里村又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。

教師在個人工作中的思想方面總結篇五

__年即將過去，回顧一年來的工作，即有成績也有不足，現對自已一年來的工作總結。一年來，本人在公司領導的正確領導下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，遵守各項規(guī)章制度和工作紀律，不斷提高服務質量和工作效率，較好的完成了全年的各項工作任務。以下是本年度以來個人工作總結報告：

在今年的工作中，安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作，在這一年里能夠自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，對車子做到每日的三檢查(出車前、行車中、收車后)，做到耐心細致，按期保養(yǎng)車子，不讓車子帶病工作，保證了車子的性能，保持平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài)，總能在車輛發(fā)生不良時及早發(fā)現，并在保修期內及時修復，減少損失。平時能夠保持車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓公司領導和同事都有一種舒適感。

一年來從不酒后開車，做到文明駕駛，禮讓三先，集中思想行駛不閑談，樹立安全第一的思想，精心操作，謹慎駕駛，確保了全年安全行車無事故。

二、存在的問題和打算。

盡管經過一些努力，我的業(yè)務水平還需進一步提高。在以后的工作中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務技術水平，使自己的工作達到一個更高的層次。在__年的工作中，雖然取得了一定的成績和進步，但出現的問題也不容忽視，如：自身素質有待進一步提高，服務意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的綜合素質、業(yè)務水平、服務質量。

教師在個人工作中的思想方面總結篇六

近兩年來，我擔任學校初一年級兩個班的數學教學工作，同時在學校辦公室兼職工作。在工作中，我積極創(chuàng)新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己，使自己的教育教學業(yè)務能力及管理工作能力不斷提升。

在思想上，我不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產黨及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心國際形式，認真學習時事政治。20xx年7月光榮加入中國共產黨，20xx年被吸納進學校黨支部支委任組織委員。為學校黨建工作作出了積極貢獻。

同時，我也時刻反思自己的不足，在日常工作中時刻注意向其他老教師學習，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

在教學方面，開學前，我認真做好準備工作，制訂學期工作目標和。

工作計劃。

開學后，積極參加科組活動，與科組同級教師進行集體備課，相互討論學習，取長補短，研究教學方法，積極聽其他老師的課，從中學習好的教學方法和課堂管理方法然后根據要求，提前兩周備好課，寫好。

教案。

備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向科組老師學習、請教力求吃透教材，找準重點、難點上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力培養(yǎng)學生的學習興趣我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏根據減負的要求，布置的作業(yè)都讓學生在課堂上完成，而假期則安排他們做一些有創(chuàng)造性和探索性的數學實踐活動。

身為一名光榮的教師，我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

教學工作之余，我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，努力提高自己的工作能力。

過去的兩年中，我通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進步。當然，還有很多不足。經驗也好，教訓也好，都將是我人生征程中很寶貴的財富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進取！

轉眼之間，參加工作已經一年了，在這一年里，我積極創(chuàng)新，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己，使自己順利地完成了從大學畢業(yè)生到教師的轉變。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就這一年的工作從四個方面作如下總結：

在過去的一年里，我能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項。

規(guī)章制度。

作風扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)有無私奉獻精神。同時嚴格要求自己加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)并且務實地進行師德實踐：積極參加學校組織的各種學習活動；作為一名黨員我積極參加黨員會議并且注意緊跟時代脈搏關心國家發(fā)展和社會的進步關心時事學習黨的各種理論知識特別是學習黨的xx大精神；關心教育教學改革學習新的教育教學理念并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中比如20xx年12月參加縣上組織的培訓學習考核合格并獲得結業(yè)證；在教育教學實踐中我努力提高自己的師德修養(yǎng)做一個合格的人民教師。

還很注重教學經驗的積累，有了。

心得體會。

就及時記下來與同事交流。通過不斷地努力，我的教學能力有了很大的提高。

三、考勤。

考勤是學校常規(guī)制度之一，對于維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年里，我嚴格遵守考勤制度：一年以來，從未出現無故曠工、病假、事假等情況；學校組織的各種政治或學習活動，各種會議，也從未出現缺席、請假情況。

四、所取得的成績。

春播、夏耕、秋收、冬藏，一年的辛勞，為的就是秋日的收獲?；仡欉^去的一年，在教學工作中，我取得不錯成績。

過去一年中，剛剛步入工作的我，通過自己的努力，在各方面都取得了一定的進步。當然，還有很多不足。經驗也好，教訓也好，都將是我人生征程中很寶貴的財富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴格要求自己，在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進??！

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師。

提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面。

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三（8）班班主任及數學教學工作，同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，并融會貫通.

這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!

下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本護士年度思想工作總結人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

教師在個人工作中的思想方面總結篇七

作為一名優(yōu)秀教師，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。今天本站小編給大家為您整理了教師工作總結思想方面，希望對大家有所幫助。

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師。

提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。

三、反思。

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種。

規(guī)章制度。

加強自身素質的提高，調動工作的積極性做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.

轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

一、教育工作。

本學年度我繼續(xù)擔任六2班的班主任工作，這個班級是我從五年級帶上的班，學生在許多方面有了很大的進步。大多數學生熱愛班集體，集體榮譽感強。從我自身而言，我是愛學生的，這一點我從來沒有過質疑，但那是我的愛只是一種責任，而不是內心迸發(fā)出來的。最初帶領這個班級時，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。工作述職對于中國北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設?對于中國來說，這是悲傷與感動的一年，5.12汶川大地震，一個個鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結。今天的工作總結，我也想把我內心深處所經歷的一次次升華與洗禮呈現出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前我認為心中應該有愛，我愛我的學生，對于這一點我自己從來沒有過質疑。我一直認為自己的愛學生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。我是個具有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了?？墒?，學生面臨畢業(yè)，時間不允許我停下來調整自己。以前，在學生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流，學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。學校領導和老師們對我的關心也使我深思，從此，我平和了，對學生的愛升華了，我愿意愛他們，這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學生就應該從細節(jié)做起!對我們教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學生，更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內心的愛，我和學生之間真的變得親密無間。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間，我一直認為：只有先學會做人，才能學會做事。所以，我利用一切機會激發(fā)學生的上進心，激發(fā)學生的集體榮譽感。在我和學生的努力下，這個曾經的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強的人，學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛(wèi)生工作。學生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學生們留下美好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作，因為我深知，要想做好一件事，先要學會做人。孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為學生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值，那些在地震中為救學生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責，實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復習壓力很大，但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學期，我升華了自己的師愛。

本學期我承擔本班語文、數學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣，知道了學習的重要性。

(一)認真鉆研教材。

現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習，經過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。

在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長?！边@個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫助他?！本褪沁@樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然，聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復別人的話中提高自己的能力。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。

一個學期的工作已經結束，下面對該學期的工作作總結。

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了。

入黨申請書。

所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己鞭策自己。對自己要求更為嚴格力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在\"七一\"那天我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來我還積極參加各類政治業(yè)務學習努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。

這學期我還承擔了數學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數學開放式的課，是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始，翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現了我校數學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉化，今個學期打架違紀的現象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常積極回答問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況，對學生進行晨會教育。經過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數學都達到了優(yōu)秀，數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

1、備課。

本期，按照學校的要求進行集體備課。備課前，認真通讀兩遍課文，思考學生可能遇到的困難，抓住教材的重點、難點，進行教學預設。然后，參加學科組備課研討，交流對教學的看法。根據交流的情況，寫出主案或者草案。再根據班級和自己的實際，對教案做出適當的調整或改動。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，設計充滿情趣和思維張力的教學情境，調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意面向全體學生，培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學困生展示。學生展示時，認真觀察課堂情況，及時給予評價、引導、點撥，課后及時寫下教后記，找出不足。

3、輔導。

我利用自習時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會展示的就幫助學生設計展示方案，及時查缺補漏。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)。

根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、課改工作。

課堂教學改革已經歷時兩年半，我從最初的狂熱到后來的困惑到現在的堅定，對課改的認識不斷趨于理性。課改是一項系統工程，不可能一蹴而就。對于我們來說，他還是一個新生事物，在他的發(fā)展過程中，一定會有很多問題，這是一種事物完善自身的必然。所以，遇到問題之后，我不再懷疑課改的正確性，而積極地思索解決的辦法。比如作文教學，我嘗試以活動帶作文，培養(yǎng)學生的作文興趣，效果還不錯。但在把活動做細做深方面，存在很大的困難。閱讀教學是語文教學的重頭戲，搞好課改必須在閱讀教學上下功夫。可是閱讀教學存在的困難是學生照搬資料現象嚴重，自主思考的少了，怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學情境的設計上。只出示問題，學生很快就會找到答案，閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設了恰當的教學情境，學生就會在情境中體驗、領會、感悟，學習氛圍就很濃郁，思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境，讓課堂充滿活力教學例談》。

三、班級工作：見。

四、教研組工作：見語文教研組工作總結。

五、取得成績：

1、班級基本穩(wěn)定，學生學習自覺性有了很大的提高;。

2、完成了本期教學任務，語文成績由開學的倒數進入中游;。

3、教研工作比較出色，公開課開展較好，出現一大批優(yōu)秀課例。

六、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

來自 m.zgxlcd.com

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師在個人工作中的思想方面總結篇八

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學。

生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。三、班主任工作。

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

教師在個人工作中的思想方面總結篇九

我認真學習了鄧小平理論和毛澤東思想，自覺學習黨的十六大和精神和十六屆四中、五中全會精神和《公民道德實施綱要》.明確我們黨在新世紀、新時期的中心工作和全面建設小康社會的奮斗目標，努力做到在思想上、認識上同黨中央保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態(tài)。同時，自己還樹立終身學習的觀念，利用業(yè)余時間學習計算機、法律知識，以及進一步學習自己的業(yè)務知識。

在今年的工作中，認真學習業(yè)務知識。我在本崗位上，按照鎮(zhèn)領導的安排和要求準時安全地完成各項出車任務，努力做好自己的本職工作。作為一名xxx除保證了生產用車外，積極參加各項義務勞動。為降低生產成本，在日常的行車、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗作了積極的工作。在領導的帶領下我同xxx全體成員一起安全的完成了200x年的工作，在這一年里能夠自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度，能夠在工作中任勞任怨，在領導和工作需要時不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到，不計報酬從無怨言。在開展預防禽流感工作期間，我和全體同志一道早出晚歸，每天在農村一線工作十幾個小時，圓滿完成了各項任務，得到了領導的肯定。平時、做到嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持最佳狀態(tài)，努力鉆研技術、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交通警察指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。

盡管經過一些努力，我的業(yè)務水平較以往提高了不少，但還需進一步提高。在以后的工作中，我將加強自主的意識，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務技術水平。明年我將努力工作，在鎮(zhèn)領導和辦公室主任的帶領下使自己的工作達到一個更高的層次。

教師在個人工作中的思想方面總結篇十

《幼兒教師最需要什么》一書在關于幼兒老師如何創(chuàng)造性的開展幼教工作的諸多方面給予幼兒教師有益的建議，值得學習和借鑒。

書中有一節(jié)是“做一個陽光的幼兒園教師”，作為幼兒園教師，必須有耐心、愛心與責任心。我們要用一顆真心去關愛每一個孩子，這種關愛體現在一日保教活動的各個環(huán)節(jié)中。

在日常生活中，給孩子多一點細心與關心，比如在保育方面，組織幼兒戶外鍛煉時，在組織好幼兒活動的同時，還要認真觀察幼兒在活動時出汗的情況，特別是冬春季，幼兒衣著較多，發(fā)現幼兒出汗，及時提醒他們適當脫下衣服，并為孩子墊上干毛巾。比如在用餐方面，我們可以允許平時吃飯較慢的幼兒先吃，并采用多鼓勵的方法引導孩子及時吃完飯。在一日活動中時時關注他們，哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸頭，都是在傳遞我們對孩子的愛。

書中還寫到“每一個人都喜歡和快樂、熱情的人在一起。”小孩子就更是這樣了，我們要用快樂去感動每個孩子。每天清晨，要用笑臉和親切的問候來迎接每一個孩子與家長，把陽光注入每個孩子的'心中，開始清新美好的一天。幼兒園的工作繁瑣，壓力也大，我們都要坦然面對，不以個人得失斤斤計較，更不能將個人情緒帶到工作中去，要以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠面對每一個孩子。

幼兒教師還必須具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，要尊重每一個孩子，走進孩子的童心世界，了解每個孩子的性格特點、感情世界、和家庭情況，用平等的眼光去對待每個孩子，在你喜歡孩子的同時，讓孩子也喜歡你，愿意親近你，以此營造寬松和諧的學習和生活氛圍。

教師在個人工作中的思想方面總結篇十一

經過兩個學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班群眾的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，能夠說，班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。回顧這一學期，本人能夠努力工作，從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現將本學期工作總結如下：

本人熱愛祖國，關心國家大事。用心參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現代教師道德的核心：“善，公正，職責感”來衡量自我，約束自我，務求能成為一名貼合現代要求的新型老師。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我，用心向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我用心探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

本學期，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到，不早退，遵守學校的'各項規(guī)章制度，平時用心參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件，配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

教師在個人工作中的思想方面總結篇十二

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己盡快適應工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師.

教師在個人工作中的思想方面總結篇十三

一年中，我們又有什么進步呢?總結、反思現在才能更好的制訂好目標，面向未來。現將20__年思想與工作總結如下：

上半年，我擔任四年級一班班主任，任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年，我擔任五年級一班班主任，任五(1)、五(2)班語文課。說實話，壓力很大，但是我的努力與成績相信大家也都能看在眼里。因為我的心中始終有這樣一個信條：一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話：真誠的心，實實在在做事。一直以來，它總在激勵著我前進。不論挫折與坦途，不論誤解與關注。因為我是一個共產黨員，一個應該全心全意為人民服務的優(yōu)秀共產黨員。

從三年級接任班主任以來，每年我的工作都會有一定的重點，一切以孩子的成長為出發(fā)點，使孩子們受益，學校也一樣會受益。開學典禮上代表老師們發(fā)言，掀起了珍惜時間，熱愛學習的浪潮，幫助孩子們樹立自己的理想，培養(yǎng)積極努力的學習態(tài)度。同時也為我們四年級提出了學習目標，跟五年級比一比，向他們學習。

做為一名班主任，最費心的，不僅有教學，還有班級的管理。以前一直強調讀書，并請家長幫助督促，但效果一直不佳。學生對讀書的態(tài)度一直矛盾，又想讀，但又經不住玩樂的誘惑。家長的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發(fā)。于是我在班內開展“借還書制度”，安排相應人員進行管理與登記，這一來即培養(yǎng)了學生的管理能力，又促使學生們的閱讀量大量增加。每學期，每個同學都能讀五本書以上。

在課下作業(yè)的預留上，我認為，最好的作業(yè)不是讓孩子們機械的抄寫。一個生字，就算抄寫一百遍，再出現時也不一定會寫，所以我強調，頂多三五遍，但一定要達到“會”的目的。會認、會寫、會拼、會用。面對多層次的學生，我也會留一些分層作業(yè)，爭取讓每一類學生都能“吃飽”。鍛煉語言表達的，鍛煉邏輯思維的，檢驗課上效果的，綜合各種能力的，練習寫作技能的……根據目的留不同作業(yè)已經成為一種常態(tài)。

在教學中，我還注意多向經驗豐富的老教師及各位家教授學習，注意語文教學中寫作能力的培養(yǎng)。經常把自己的總結的新方法及感受教給學生。組織學生將批改為“好”的日記發(fā)到“悠然的班班”博客中，再加以修改整理向各報刊投稿。孫楊同學在“燕趙晚報”上就已經有兩篇文章發(fā)表，而且還領到了第一筆稿費。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發(fā)報》發(fā)表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學也積極參與了進來。獲得了《少智報》的通報表揚。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學生書信比賽;“幸福中國”征文、繪畫、講故事等鍛煉寫作及各方面能力的活動，雖然成績仍沒有下達，但我們一直相信自己一定行的。

做為剛離開體育戰(zhàn)線的教師，在積極探索語文教學的同時，也沒有將體育技能遺忘。經過積極準備，3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區(qū)體育評優(yōu)課，并以顯著優(yōu)勢獲得新華區(qū)一等獎，得以代表新華區(qū)于3月20日參加石家莊市體育評優(yōu)課比賽，成績雖尚未下達，但已經表明了自己的實力。我會繼續(xù)努力，并為自己制訂下一個努力目標的。

河北教育德育版第五期發(fā)表了由我起草，經耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這里起飛》——記石家莊市紅鷹小學飛鷹航模隊側記一文。讓我興奮不已，因為能在省級刊物上發(fā)表文章進一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學與學習中，我會將自己的心得及感想記錄下來，《課改十年之博客助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會》、《課改所思》、《調桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會繼續(xù)努力鍛煉自己的寫作能力，與孩子們一起成長。

李強老師是新疆到我校我班實習的大學生老師。在實習時期，我積極準備每一節(jié)課，將自己的教學方法和教學經驗毫無保留地傳授給他，同時利用時機教育學生懂得感恩與珍惜友誼，李老師實習完成，回到了學校，但是同學們還不時與其聯系，我們已經成為了朋友。前幾天新疆雪災同學們還在不時惦記著李老師。

伴隨著課本的學習，我經常將一些先進的理念教給學生，比如在學習《女孩烏塔》時，我在班內掀起找工作的熱潮。經過與家長的溝通，將大部分孩子的工作定為幫助家長做家務，并以此來換取報酬。我們經歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響，終于知道：勞動換來報酬、換來尊重、換來珍惜。

四月份，為對班內學生有更深入的了解，同時也為響應上級“老師進萬家”活動，我對班內同學進行了家訪。家訪的過程十分和諧，家長們對老師的來訪都很重視，認為這是家校溝通的有效方式。在家訪中，我針對同學不同的情況進行分析，得到了家長的認可，前期，我只是在各類學生中選擇了有代表性的進行家訪，今后我還會把這種方式繼續(xù)下去，讓家訪成為一種常態(tài)，真正成為有效的溝通工具，達到更好的促進效果。

四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓活動?；顒又谐虾米约旱恼n，代好班之外，我跑前跑后接待外地學員，并積極主動為劉明罡教練尋找場地，并帶領學員到植物園路進行訓練。幫助學校圓滿完成承辦任務。在學校承辦河北省航模比賽時，恰逢家中有事，沒能參加，前幾天市級模型比賽，我又參加普通話考試，十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進來，使活動能圓滿完成。

在河北青年報小記者與燕趙晚報小記者的選拔活動中，我仔細研究了條件，并對班內學生進行了分析，鼓勵他們積極準備參加測試，孩子們在一輪輪的比賽中愈戰(zhàn)愈勇，終于：孫楊成為河青和燕趙雙料小記者，饒夢歡、孟凡婷成為河青小記者，周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者?，F在他們的活動已經拓展到了社會，真正長了見識，鍛煉了才能。孫楊同學在暑假期間，到北京參加了全國聽說讀寫總決賽，中央少兒電視臺對比賽進行了全程攝制，功夫不負有心人，經過緊張的比賽，孫楊同學獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎，并加入中國小作家協會。

六月，積極參與并參加了新華區(qū)和石家莊市教師風采大賽，在6月9日晚的《民生關注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發(fā)射的時間，中國教育電視臺到我校進行了采訪錄制，其中我班升旗儀式和班內神九知識競賽都得到記者的關注，并在當晚中國教育電視臺新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對黨的忠誠和對科技知識的向往。

文檔為doc格式。