師德師風(fēng)建設(shè)活動深化了我校教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，提升了整體素質(zhì)，為提升辦學(xué)質(zhì)量和水平奠定了堅實基礎(chǔ)。我們致力于加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，嚴(yán)格教師隊伍管理，以塑造更加優(yōu)秀、更具影響力的教育團(tuán)隊。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié)的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇1

為深入學(xué)習(xí)并貫徹____思想，落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以實際行動貫徹落實黨的__大精神，進(jìn)一步凝聚師德正能量，激勵教師不忘立德樹人初心，厚植愛國情懷，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，為黨育人、為國育才。我校以“涵養(yǎng)師德匠心，擔(dān)當(dāng)育人使命”為主題開展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)月活動。

01、學(xué)習(xí)__大，我們在行動

時間砥礪信仰，行動見證初心，為學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，我校將持續(xù)開展[宣講黨的__大精神]系列活動。在__月中，我校已開展了二期黨帶團(tuán)·團(tuán)帶隊微宣講活動。__三小全體師生用心感悟黨的奮斗歷程，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。

02、政治引領(lǐng)，學(xué)習(xí)引路

強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。我校通過召開黨員大會、行政會、教職工大會學(xué)習(xí)____系列重要講話精神;每周的教職工大會前常態(tài)化開展政治理論“會前一學(xué)、會前一考”活動。用思想武裝頭腦，牢牢把握政治方向。

03、勤廉文化進(jìn)校園

“清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來”。儉以養(yǎng)廉，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在黨的__大精神指引下，為推進(jìn)校園勤廉文化建設(shè)，營造風(fēng)清氣正、昂揚向上的良好教育生態(tài)和育人環(huán)境，在學(xué)生心靈播下“勤廉”的種子，助推勤廉校園建設(shè)。近期，我校少先隊代表們走進(jìn)__縣檢察院廉政教育基地，開展“參觀廉政教育基地，爭做清廉小公民”的社會實踐活動，隨后我校法治副校長甘__還給孩子們帶來了一節(jié)精彩紛呈的思政課，引導(dǎo)學(xué)生清廉做人、規(guī)范做事，讓勤廉文化浸潤人心，讓勤廉之花開滿校園。

04、師德師風(fēng)警示教育

20__年__月__日，__縣第三小學(xué)組織全體教師召開了師德師風(fēng)警示教育大會。會上，組織全體教師學(xué)習(xí)了違反教師職業(yè)十項行為準(zhǔn)則典型案例。對有償補(bǔ)課、體罰、違規(guī)推銷教輔產(chǎn)品、在社會辦教機(jī)構(gòu)授課及向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源、從事家教、酒后危險駕駛等方面進(jìn)行了反面警示。用一個個鮮明的案例敲響每一位教師的警鐘，讓每一位教師知準(zhǔn)則、守底線，努力學(xué)習(xí)和踐行“為人師表”，做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。

05、樹典型，立榜樣

春華秋實，滋蘭樹蕙，教書育人，桃李芬芳。為了鼓勵先進(jìn)、表彰典型，20__年__月__日，__縣第三小學(xué)在會議室隆重舉行優(yōu)秀教師表彰大會。本次大會全體教師參會，徐__校長對獲得表彰的老師進(jìn)行頒獎并做總結(jié)發(fā)言。她向全體教師一直以來對學(xué)校各項工作的支持與配合表示感謝，希望全體教師都要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，堅定“為黨育人、為國育才”初心不動搖，在教育教學(xué)中落實“立德樹人”根本任務(wù)，以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風(fēng)，實現(xiàn)新的跨越。

通過本次師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動，__三小的全體教師將進(jìn)一步恪守立德樹人的教師職責(zé)，進(jìn)一步筑牢教書育人的理想信念。讓每位老師認(rèn)真審視自己，堅守本心。__三小將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，營造風(fēng)清氣正教育生態(tài)!

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇2

為深入學(xué)習(xí)貫徹____思想，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅持立德樹人根本任務(wù)，圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量要求，__區(qū)__小學(xué)在開學(xué)伊始開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

黨建引領(lǐng)，筑牢紅色陣地。

為全面貫徹落實了____在全國教育大會上重要講話精神，扎實推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，__小學(xué)黨員教師和新入職教師到__市“使命·擔(dān)當(dāng)”主題館，開啟了一趟莊嚴(yán)的紅色教育基地之旅，提高了教師們的黨性素養(yǎng)。

底線預(yù)警，筑牢師德陣地。

__小學(xué)召開全體教師大會，積極開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動。會上詳細(xì)解讀《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等重要文件，通過學(xué)習(xí)，老師們在不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能的同時，守好“紅線”和“底線”，筑牢了師德陣地。

業(yè)務(wù)主導(dǎo)，筑牢育人陣地。

為著力提高全校教師基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)能力，增強(qiáng)綜合素養(yǎng)和履職能力，全面推進(jìn)__小學(xué)教育教學(xué)工作。我校組織聽評課活動，新教師宣誓、“青藍(lán)工程”結(jié)對、師德師風(fēng)演講比賽等“比干勁，比貢獻(xiàn)，比奉獻(xiàn)”的主題活動，提升了全體教職工的扎實學(xué)識和業(yè)務(wù)水平。

溫情浸潤，筑牢幸福陣地。

作為__小學(xué)的首批“開拓者”，全體教師更是將幸福感、歸屬感和認(rèn)同感注入到我們成長的血液中。通過舉辦的座談、合唱、演講等一系列活動，為教師們的工作和生活創(chuàng)造了更加幸福愉悅的氛圍。

通過“師德建設(shè)月”系列活動的開展，有效地筑牢了廣大教師“不忘初心、牢記使命”的信念，__小學(xué)將持之以恒深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，為樹立新時代教師良好形象、辦好人民滿意教育而努力!

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇3

為了深入貫徹落實__區(qū)教體系統(tǒng)開展“樹師德、正師風(fēng)”師德師風(fēng)建設(shè)年活動，加強(qiáng)和推動我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步提高我校教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊伍管理，根據(jù)__區(qū)教體系統(tǒng)“樹師德、正師風(fēng)”師德師風(fēng)建設(shè)年活動實施方案，結(jié)合學(xué)校實際，我校扎實開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，現(xiàn)將20__年__月__日至今活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。

為確保師德師風(fēng)教育活動有序、扎實、有效地開展，學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。校長為履行第一責(zé)任人的職責(zé)，負(fù)責(zé)本學(xué)校師德師風(fēng)教育活動的組織實施工作，各項活動落實到專人負(fù)責(zé)，活動過程和成果形成了檔案材料。

組長：____

副組長：____

成員：____

二、完善了制度

1、建立了預(yù)警機(jī)制談話。

在師德師風(fēng)自查自糾活動中，學(xué)校要求教師學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件，老師們認(rèn)真查擺、切實解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，對個別存在嚴(yán)重傾向性問題的教師，由校長和其進(jìn)行談話，曉之以理，導(dǎo)之以行。學(xué)校將談話作為師德建設(shè)的常規(guī)性措施予以重視，加以落實。

2、建立了承諾制度。

本學(xué)期初，校長和教師簽訂了《師德師風(fēng)誠信承諾書》，學(xué)校組織教師開展了師德師風(fēng)反思，對照《師德師風(fēng)誠信承諾書》要求進(jìn)行自查自糾，及時糾正了不良師德行為。

3、建立了監(jiān)督檢查制度。

學(xué)校通過設(shè)立“師德師風(fēng)意見箱”、公開師德師風(fēng)承諾書“召開家長座談會、開展師德師風(fēng)(學(xué)生、家長)滿意度問卷調(diào)查等，建立了學(xué)校監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督等互相結(jié)合的師德師風(fēng)監(jiān)督檢查制度。

三、建立了考核評估辦法。

學(xué)校建立了切實可行的師德考核評估辦法，認(rèn)真開展教師互評，學(xué)生和家長評議，學(xué)校綜合評議的師德師風(fēng)考核評估。學(xué)校把師德師風(fēng)考核評估結(jié)果同教師績效考核和年度考核結(jié)合起來，將考核評估結(jié)果記入教師個人的檔案，把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師評優(yōu)評先的首要內(nèi)容，執(zhí)行了師德師風(fēng)“一票否決制“。

四、豐富了活動。

1、立足黨建，狠抓師德建設(shè)，及時開展“揚清風(fēng)，樹正氣，講規(guī)矩，守正道”師德師風(fēng)教育專項教育活動，使全體教職工樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀和教育觀，更加關(guān)注學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，真正在德育為先、以生為本、敬業(yè)愛生、教書育人上實現(xiàn)新突破。

2、通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等重要法律法規(guī)，以及《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文件，強(qiáng)化教育方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)自查自糾活動，老師們認(rèn)真查擺、切實解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高，在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升。

3、召開教師節(jié)座談會，退休教師歡送會，中青老教師趣味運動會，骨干教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，文明辦公室評選，使廣大教職工切實感受到黨和政府的厚愛與尊重，明確教職工的權(quán)利與義務(wù)，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、責(zé)任感和使命感，依法維護(hù)和保障教師權(quán)益意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

4、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用，完善教師隊伍管理體系和制度建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織和黨員教師在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)有的作用，促進(jìn)教師隊伍管理水平實現(xiàn)新跨越。廣大黨員教師響應(yīng)上級號召，積極投身常態(tài)化核酸檢測工作，彰顯黨員初心和本色，堅決筑牢校園疫情防線。用實際行動為學(xué)生們做好榜樣，彰顯黨員先鋒力量。

5、開展落實“家訪進(jìn)萬家、滿意在教育”全員家訪活動，暢通訴求渠道家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、留守兒童等特殊家庭學(xué)生，進(jìn)行重點面訪;對存在家庭困難或厭學(xué)情緒的學(xué)生，做到第一時間訪。這次家訪活動帶回了家長的真實訴求，帶回了家長的真實心聲，帶回了家長的真實建議。在與家長、孩子交流中，建立教師與家長之間、學(xué)校與社會之間和諧融洽的關(guān)系，形成濃郁的尊師重教氛圍，切實提高學(xué)生、家長和社會對教育體育工作的滿意度。

6、舉辦了師德師風(fēng)報告會及師德師風(fēng)演講，進(jìn)一步貫徹落實__大精神，弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立了一批師德師風(fēng)典型，形成了良好的師德建設(shè)氛圍，促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，深化了“揚清風(fēng)、樹正氣、講規(guī)矩、守正道”師德師風(fēng)活動的開展。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇4

為深入貫徹____思想，落實全國、省、市、區(qū)教育大會精神。__一中嚴(yán)格落實《__區(qū)教育和體育局關(guān)于深化“愛與責(zé)任”主題教育活動的指導(dǎo)意見》精神，扎實開展師德建設(shè)教育月活動，全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

一、嚴(yán)格貫徹要求，周密制定方案

__一中深刻解讀《__區(qū)教育和體育局關(guān)于深化“愛與責(zé)任”主題教育活動的指導(dǎo)意見》，同時結(jié)合自身實際，制定《__一中深化“愛與責(zé)任”主題教育活動方案》，通過全體教師會進(jìn)行統(tǒng)一解讀、逐一部署，將師德教育活動有序化、系列化。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建宣講團(tuán)隊

1、師德師風(fēng)建設(shè)工作小組

組長：____

副組長：____

成員：____

2、校級師德宣講團(tuán)隊

成員：____

3、建立工作臺賬，設(shè)立各類投訴渠道如下：

__一中：________

李__校長：________

張__副校長：________郵箱：________

三、宣傳啟動及時，集體宣誓明志

學(xué)期伊始，__一中通過開學(xué)典禮開展“愛與責(zé)任主題教育啟動儀式”，全體教師以宣誓的形式，進(jìn)一步明確了為黨育人、為國育才的歷史使命，并立志以實際行動迎接黨的____勝利召開。

四、強(qiáng)化精神引領(lǐng)，牢記立德樹人

__一中組織全體教師集中深入學(xué)習(xí)____在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神。通過學(xué)習(xí)，教師們更加深刻的認(rèn)識到：立德樹人，必須要回答好“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一教育根本問題。

五、師德宣講報告，立標(biāo)桿樹榜樣

__一中校級師德宣講團(tuán)成員徐__老師，以“教育中的情、理、法”為題，結(jié)合自身經(jīng)歷，進(jìn)行了精彩的師德報告，讓全體教師深刻的認(rèn)識到，何為“做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范”、何為“新時代四有好老師”。

六、開展主題征文，促成思想提升

開展以“喜迎____、師德鑄師魂”主題的師德征文活動，每名教師將自身的工作實際總結(jié)、凝練成樸實無華的文字，并繼續(xù)在教育點滴中踐行。

__一中始終嚴(yán)格貫徹上級要求，將師德師風(fēng)建設(shè)工作放到首位來抓。學(xué)校教師更是將高尚師德滲透于個人的工作點滴、將無私奉的獻(xiàn)精神融入自己的思想信念，為黨的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇5

為深入學(xué)習(xí)貫徹____關(guān)于新時代教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述，切實提升教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，今年__月，市一幼切實有效地開展了一系列師德師風(fēng)宣傳月活動，真正把廣大教職工的思想統(tǒng)一起來，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，全面落實立德樹人根本任務(wù)。

1、青年教師教學(xué)技能大賽

__月__日下午，我園舉行了青年教師教學(xué)技能大賽。賽場上，老師們充滿了青春的活力，圍繞教學(xué)內(nèi)容，從教材分析、活動目標(biāo)、重點難點、活動準(zhǔn)備等幾個方面進(jìn)行了生動解說，展示出市一幼教師積極向上的精神風(fēng)貌。

通過此次青年教師教學(xué)技能大賽，以賽促成長，以賽促發(fā)展，以賽育名師，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，使我校優(yōu)秀教師隊伍穩(wěn)步壯大。

我園教師陳__在__市第三屆中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽中獲得優(yōu)異成績，并將代表__市赴__省參賽。

2、開展師德師風(fēng)培訓(xùn)

__月__日下午，我園開展了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。黨支部書記、園長黃__圍繞“賡續(xù)百年初心，擔(dān)任育人使命”這個主題，從“教師職業(yè)的十項準(zhǔn)則”“如何做一名新時代的好老師”等方面做了全方位的培訓(xùn)，以典型案例為教材，深入開展了研討。

黃園長指出，全體教師要以張桂梅同志為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志恪盡職守、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，自覺樹立崇高的理想信念，爭做新時代“四有”好老師。

3、簽訂師德師風(fēng)承諾書

__月__日上午，我園組織全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書，對師德師風(fēng)建設(shè)做出了莊嚴(yán)的承諾。

4、廣泛宣傳營造氛圍

為進(jìn)一步加大宣傳力度，營造一個良好的師德師風(fēng)宣傳月活動氛圍，__月以來，我園充分發(fā)揮微信公眾平臺開辟師德師風(fēng)宣傳月專欄，面向全體教師、家長、學(xué)生和全社會，展示我園教師隊伍積極向上、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的一面，努力營造尊師重教的濃厚氛圍，引領(lǐng)全體教師在教書育人的教育實踐活動中恪守師德，在踐行良好的師德中做最美教師。

5、上好師德師風(fēng)思政課

__月__日上午，我園邀請了某部隊熱心家長為老師們上了一堂生動的思政課。

思政課上，熱心家長帶領(lǐng)在座的教師一起重溫了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大征程，體悟共產(chǎn)黨人的初心使命。他表示，全體教師要繼續(xù)弘揚偉大建黨精神，以飽滿的熱情積極投身教育事業(yè)，踐行好如磐初心，擔(dān)當(dāng)起如山使命。

通過開展師德師風(fēng)宣傳月系列活動，引導(dǎo)我園全體教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅定理想信念，力行師德規(guī)范，堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、幼兒健康成長的指導(dǎo)者，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。今后，我園將堅持把師德師風(fēng)作為一項長期重點工作，以更有力的工作措施，樹立師德典型，搞好師德師風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇6

為深入貫徹____思想、黨的__大和全國教育大會精神以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，塑造新時代教師良好形象，__小學(xué)于__月份深入開展以“不忘初心、牢記使命、爭做四有好教師”為主題的師德建設(shè)教育月活動?；顒臃譃閮蓚€階段進(jìn)行，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、對照學(xué)習(xí)階段

__月__日，付__校長主持召開師德建設(shè)月動員大會，并組織全體教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)有關(guān)政策文件。__月__日在趙__主任的帶領(lǐng)下，全體教師重點學(xué)習(xí)了師德建設(shè)典型案例。通過許__、楊__等先進(jìn)事例的學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確師德的重要性，堅定成為“有仁愛之心”合格教師的決心。__月__日，我校結(jié)合本校工作實際，以學(xué)科教研組為單位，確定本校師德正面典型案例組織學(xué)習(xí)。

通過三次集中學(xué)習(xí)，全體教師撰寫心得體會，進(jìn)一步堅定信念，熟知并自覺遵守師德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)守紀(jì)律，廉潔從教，依法執(zhí)教，做合格教師、做社會尊重的教師。

二、整改提高階段

__月__日，我校組織每位教師要對照“教育部新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則”與“合格教師、社會尊重的教師”標(biāo)準(zhǔn)要求逐項認(rèn)真自查，并針對針對查擺出的問題，制定出切實可行的整改措施。通過召開分管領(lǐng)導(dǎo)教研組會議，每位教師交流自查問題及整改措施，廣泛開展批評與自我批評，大膽進(jìn)行自我剖析，主動糾正教育教學(xué)中失范言行。__月__日我校將《__市教師儀容儀表規(guī)范》傳達(dá)到每一位教師，并開展專項整治活動，加強(qiáng)教師儀容儀表建設(shè)，抓好日常規(guī)范管理。學(xué)校利用于__月__日在教學(xué)樓大廳處設(shè)置的“整容鏡”要求教師隨時正衣冠端儀表，養(yǎng)成良好教育教學(xué)行為習(xí)慣。

__月__日至__月__日，我校開展“同學(xué)，老師有話對你說”談心活動。通過平日了解、問卷調(diào)查等多種方式準(zhǔn)確掌握所教學(xué)生情況及需求，在此基礎(chǔ)上，各任課教師就學(xué)生目前急需注意和糾正的問題、努力進(jìn)取的方向以及學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)建議等內(nèi)容，有針對性地與學(xué)生單獨進(jìn)行了一次語重心長的談心交心活動。通過此次面對面交心活動，傾聽學(xué)生心聲，解決學(xué)生實際問題，增進(jìn)彼此理解和情感，為學(xué)生未來發(fā)展負(fù)責(zé)，提升了教師思想認(rèn)識和師德境界，并且對學(xué)生心靈產(chǎn)生了觸動。

__月__日，針對寒假開展的“萬名教師訪萬家”活動進(jìn)行分析總結(jié)，對存在問題認(rèn)真加以解決，每名教師撰寫家訪工作案例，并針對優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰學(xué)習(xí)。__月__日組織青年教師“講好身邊教育故事”活動暨座談會。青年教師們選擇發(fā)生在身邊優(yōu)秀教師或本人身上的關(guān)愛學(xué)生、立德樹人、師德高尚的典型教育故事進(jìn)行生動講述，用身邊人、身邊事教育引導(dǎo)全體教師并從中受到激勵和啟迪。同時，開展“體罰學(xué)生問題”專項治理。召開會議學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定，講明其危害性及問題嚴(yán)重性，認(rèn)真研究和改進(jìn)教師教育學(xué)生工作的方式方法，嚴(yán)格規(guī)范教師日常教育教學(xué)行為，同時建立完善定期調(diào)查、日常巡查、追責(zé)查處制度，嚴(yán)禁體罰及變相體罰、辱罵學(xué)生等嚴(yán)重違反師德規(guī)范的行為發(fā)生。__月__日，組織學(xué)習(xí)并簽訂職業(yè)行為十項準(zhǔn)則承諾書。__月__日開展“抵制有償家教”系列活動，通過宣誓及簽名活動，加深教師師德修養(yǎng)，自覺抵制有償家教，做受社會尊重的人民教師。

通過深入開展此次以“不忘初心、牢記使命、爭做四有好教師”為主題的系列師德教育實踐活動，提升了教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)和教育廣大教師立足本職、履職盡責(zé)，做合格教師、做社會尊重的教師、做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任，不忘初心，辦好人民滿意的教育，我們在路上。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇7

為進(jìn)一步加強(qiáng)__街道中心幼兒園教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德水平，努力打造一支師德高尚、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚。__街道中心幼兒園在__月份認(rèn)真組織并落實“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題師德建設(shè)月活動。

師德師風(fēng)建設(shè)宣講活動

金秋__月，正是師德建設(shè)月。幼兒園組織全體教職工參加“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)活動。主持人馬__老師帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)、解讀《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等重要文件精神。在今后的工作中，老師們不僅要熟知更要以此運用到以后工作當(dāng)中，傳承優(yōu)良師德師風(fēng)，積極承擔(dān)塑造靈魂的時代重任。

教師莊嚴(yán)宣誓

在主持人馬__老師的帶領(lǐng)下，老師們緊握右拳，莊嚴(yán)宣誓：教師們共同簽署了“我是一名光榮的幼兒園教師，肩負(fù)著教書育人的責(zé)任。忠誠黨的教育事業(yè)，堅定理想信念，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，廉潔從教，不參與有償辦班、有償補(bǔ)課，教書育人，為人師表。努力實踐我的諾言，爭做“四有”好老師，努力踐行社會主義核心價值觀，決不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。”

簽訂師德師風(fēng)承諾書

活動中，教師們共同簽署了“__街道中心幼兒園師德師風(fēng)承諾書”全體教師在師德責(zé)任書上鄭重的簽上自己的名字，做出了莊嚴(yán)的承諾，承擔(dān)了一份責(zé)任。

__街道中心幼兒園通過師德師風(fēng)建設(shè)月活動，努力促使園內(nèi)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、園風(fēng)更加積極向上，積極構(gòu)建寬松、民主、和諧、奮發(fā)向上的幼兒園環(huán)境，營造良好的師德師風(fēng)氛圍，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)水平精湛，師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇8

培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，必須有高素質(zhì)的教師隊伍，高素質(zhì)的教師隊伍首先要具備高尚的師德。____在第__個教師節(jié)上提出要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師，就是對師德的根本要求。為了貫徹落實縣教體局關(guān)于強(qiáng)化師德建設(shè)的要求，深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的師德教育活動，建立和諧的師生關(guān)系，帶動教學(xué)質(zhì)量的提高，我校開展了以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的學(xué)習(xí)活動。現(xiàn)匯報如下。

一、每周一宣誓

我們利用每周一早上升國旗的時間，待學(xué)生從操場撤回教室后，學(xué)校班子成員和中層輪流帶領(lǐng)老師進(jìn)行國旗下宣誓，通過宣誓活動，讓全體老師時刻銘記我們的職責(zé)：我是一名光榮的人民教師，我要忠誠人民教育事業(yè);弘揚沂蒙精神，堅持立德樹人;遵循因材施教;學(xué)為人師，行為世范;愛崗敬業(yè)，誨人不倦;關(guān)愛每一位學(xué)生，為中華民族復(fù)興，為人類文明進(jìn)步，奉獻(xiàn)全部智慧和力量!鏗鏘的誓詞，莊嚴(yán)的宣誓，在老師之間激起共鳴，堅定了我們的理想信念。一份承諾，一份責(zé)任。每周一的宣誓活動，讓我們時刻不忘教育初心，牢記育人使命，為人師表，恪守師德，努力做一名學(xué)生喜愛、家長滿意的優(yōu)秀教師。升國旗、唱國歌激發(fā)的是學(xué)生愛國熱情，帶給他們的是滿滿的儀式感。而國旗下的老師宣誓帶給老師們是的榮譽(yù)感、責(zé)任感還有使命感。到目前為止宣誓活動已堅持了一年半。

二、學(xué)習(xí)身邊的榜樣

俗話說榜樣的力量是無窮的，這句話不僅適用于學(xué)生，也適用于我們老師。在這次師德師風(fēng)建設(shè)月中，學(xué)校注重以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導(dǎo)人，加強(qiáng)典型宣傳引領(lǐng)。我鎮(zhèn)小學(xué)每年都有新老師加入，特別是近幾年新分配老師一年比一年多，就今年20__年就有24名新老師考入，論能力論水平這些青年老師都是佼佼者，都是過五關(guān)斬六將，通過海選不說是百里挑一，也是四十、五十里挑一，同現(xiàn)在40歲以上的老師相比，絕對不在一個檔次上。但學(xué)歷高并不意味著教學(xué)成績高，究其原因一可能教學(xué)一時不得法，二敬業(yè)意識淺薄，精力投入不夠。相對老教師來說工資就是一家人全部的生活來源，工作兢兢業(yè)業(yè);而對于這些青年教師來說，衣食無憂，工資只是消費支出來源的一部分，花光了還有家庭這個后盾，工作只是的工作，做不到全力以赴。為了幫這些人及早樹立正確的教學(xué)觀，就需要用榜樣的精神來帶動，因為我們身邊從來不缺榜樣。

慕__，__市第__屆“最美鄉(xiāng)村教師”。為了山村教育帶病工作，不知多少次摔倒在上班路上、講臺上。8年時間一瘸一拐地走過了半個長征的路。他是一個摔不垮的人，因為他有著熱愛教育、獻(xiàn)身教育的堅強(qiáng)意志。用自己的實際行動，踐行著一名教師的真正價值。他的事跡感動著學(xué)校同事、學(xué)生家長，一傳十，十傳百，在社會上引起很大的反響，得到了社會的肯定。

王__，__縣鄉(xiāng)村十佳教師。在三尺講臺上一站就是30多年，無怨無悔，成績斐然。辛勤耕耘獲得了豐碩的收獲，先后被評為__縣“勞動模范”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀教師”、“__市骨干教師”等榮譽(yù)稱號。這兩位都是我們鎮(zhèn)上的師德顯著的老師代表。

還有在每年的“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮師傅的傳幫帶作用。教給徒弟產(chǎn)不僅是教學(xué)的方法，還有教學(xué)的態(tài)度。身體力行，這就是榜樣，身邊的榜樣。響鑼不用細(xì)敲，他們都是高情商群體，相信這些青年教師會明白的。

三、下一步的工作打算

眾所周知，面對家長殷切的期望和同事優(yōu)異的成績，我們教師的職業(yè)壓力也是挺大的。我們要求老師們春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲，但難免有時會疾風(fēng)勁雨大動肝火，雖然這種方式不可取，但是為了讓每一個學(xué)生不掉隊，他們用盡渾身解數(shù)。學(xué)校有責(zé)任搞一些活動來為老師們減壓，這也是老師們需要的，可以從每年教代會老師們的提案中得到印證。1.每年運動會之后會有教師坐著的保留比賽項目;2.學(xué)校音響比較好，茶余飯后來個個人獨唱、辦公室合唱;3.利用每年的教師節(jié)之際表彰優(yōu)秀師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，樹立正確的教育氛圍;3.不只單純強(qiáng)調(diào)教師愛崗敬業(yè)，更要關(guān)心教師冷暖，幫忙解決生活疾苦;4.紅色基地學(xué)習(xí)教育，不僅限于黨員，全體老師都參加，參觀就是教育，出去就是放松，何樂而不為。心情放松了，師德也差不了，面對問題學(xué)生不再是怒目相向，也會有充滿愛意的撫摸。

“俯首甘為孺子牛”，育人者育心，育心者必自育，教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。通過一系統(tǒng)師德建設(shè)活動的舉行，加強(qiáng)了我鎮(zhèn)小學(xué)全體教師對立德樹人的認(rèn)識，激勵了教師們教學(xué)熱情，推動了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的開展，相信會涌現(xiàn)出更好李鎮(zhèn)西式的好老師。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇9

為扎實推動師德建設(shè)教育月活動的深入開展，堅決落實師風(fēng)師德標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，__區(qū)__幼兒園開展了以“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”為主題的師德建設(shè)系列活動。

專題講座，培根鑄魂

思想鑄魂，深化政治理論學(xué)習(xí)。開展師德師風(fēng)專題講座，通過學(xué)習(xí)《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，鑄造新時代師德、師風(fēng)和師魂。

集中學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

愛與責(zé)任是師德的靈魂，為進(jìn)一步弘揚正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師整體素養(yǎng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育資源，同學(xué)習(xí)，勤思考，共成長。觀看師德師風(fēng)記錄片，牢記教育初心和使命，扎實落實立德樹人根本任務(wù)。

樹立典型，弘揚師風(fēng)

為弘揚先進(jìn)，樹立典型，推選先進(jìn)師德教師進(jìn)行表彰，積極樹立身邊的榜樣，尋找前行力量，傳頌榜樣精神。這份榮譽(yù)，是認(rèn)可和表彰，更是鼓勵和期許。

關(guān)愛教師，搭建平臺

一聲關(guān)切暖心房，開展教師節(jié)走訪慰問模范教職工活動，向辛勤耕耘的一線教師送上節(jié)日的問候和誠摯的祝福。提升教師歸屬感，搭建交流新平臺，使青年教師更加明確自身專業(yè)發(fā)展和努力地方向。

一展風(fēng)采，綻放芳華

開展教師節(jié)慶?；顒樱收b、彈琴、跳舞、走秀，多才多藝的幼兒園教師是舞臺上最閃亮的星。以節(jié)目的形式演繹幼兒教師的工作生活和思想精神，展現(xiàn)最美的自己，為幼兒教育喝彩。

全民閱讀，營造氛圍

教師圍繞所讀書籍的精彩內(nèi)容，結(jié)合自身工作實際和生活體驗，從不同角度談自己讀書的所思、所想、所感、所悟。在傾談中分享讀書的收獲與快樂，在閱讀中找尋教育的星辰大海。

勤耕不輟，精業(yè)篤行

以賽促研、以研促教，開展教師說課比賽，技能大賽，提升教師教學(xué)技能和職業(yè)道德水平，為幼兒的全面發(fā)展提供源源不斷的動力。

履行承諾，自查自糾

在莊嚴(yán)的宣誓中，表達(dá)恪守師德，嚴(yán)守職業(yè)底線，堅持廉潔從教的決心。簽訂師德承諾書，筆尖劃過，附上姓名，是承諾的印證，也是愛的信物。自查自糾，深入查擺教師在理想信念、道德情操、仁愛之心等方面存在的問題和不足，積極推動整改提升。

警示教育，引以為戒

觀看師德案例宣傳片，學(xué)習(xí)研討典型案例，教師深入剖析，吸取教訓(xùn)，堅守法律底線，不觸師德紅線，進(jìn)一步筑牢教師思想防線，堅定教師樹立良好師德的決心。

師德演講，征文評比

開展師德演講、師德征文評比活動，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)愛，表達(dá)愛，書寫愛，撰寫身邊與愛有關(guān)的故事。教師更加明確自己的使命和責(zé)任，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力成為教書育人的楷模。

此次師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動，進(jìn)一步引導(dǎo)全園教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng)，牢固樹立“躬耕教壇，強(qiáng)國有我”的志向與抱負(fù)，全方位、全過程強(qiáng)化全園教師的師德養(yǎng)成。

師德師風(fēng)主題活動情況總結(jié) 篇10

__幼兒園堅守“教師第一”的理念，堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為孩子和家長提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。值新學(xué)年伊始和第__個教師節(jié)即將到來之際，我園貫徹落實上級關(guān)于《開展20__年師德建設(shè)主題教育月活動》的文件精神，開啟“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月，通過系列教育活動進(jìn)一步引導(dǎo)并激勵教師弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

一、師德師風(fēng)主題教育月啟動儀式

__月__日上午，我園舉行師德教育月啟動儀式。林園長在會上作動員講話：__幼兒園以“孩子為本，孩子為先”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點，狠抓教師隊伍建設(shè)。貫徹____關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，大力弘揚高尚師德、師風(fēng)，立德樹人，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，激勵我園教師努力成為“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，成為孩子喜歡、家長肯定、黨和人民滿意的好教師。

二、組織教師學(xué)習(xí)中央和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和規(guī)范性文件

鄭園長組織全體教師學(xué)習(xí)《__幼兒園20__學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)主題月方案》，學(xué)習(xí)《____大講話精神》和《新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，引導(dǎo)老師們把握社會主義辦學(xué)方向，堅守立德樹人使命，弘揚高尚的師德風(fēng)范。努力爭當(dāng)最美幼教人。

師德建設(shè)月的培訓(xùn)活動中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《__市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)行為負(fù)面清單(試行)》、《__市教育系統(tǒng)人員師德承諾書》三份文件，并逐一朗讀文件內(nèi)容，重溫各項文件對教師職業(yè)行為、師德建設(shè)的要求。

林園長在會議上強(qiáng)調(diào)，全體教師要對照《準(zhǔn)則》、《負(fù)面清單》及《師德承諾書》的內(nèi)容，規(guī)范師德行為，時刻自重、自省、自警、自勵，自覺嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，將師德建設(shè)落實到教育教學(xué)每個環(huán)節(jié)。

三、簽訂師德承諾書

一份承諾，一份責(zé)任。開學(xué)前，組織全體教師簽訂《__市教育系統(tǒng)人員師德承諾書》《幼兒園安全管理責(zé)任書》。

四、__教師任職宣誓儀式

____在全國教師提出爭當(dāng)“四有教師”的號召后，__幼兒園把“四有教師”作為教師的核心素養(yǎng)進(jìn)行培育，并于每學(xué)期的開學(xué)前舉行“__幼兒園教師任職宣誓儀式”。

__幼兒園教師任職宣誓詞：

我宣誓：我志愿擔(dān)任__幼兒園的教師，以營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為己任，嚴(yán)于律己，格盡職守，用愛心塑造孩子，用真情感化學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人。我將牢記“孩子為本，孩子為先”的教育理念，努力兌現(xiàn)“你的孩子也是我們的孩子，你親我們更愛”的社會承諾，不忘初心，不斷前行。

五、學(xué)先進(jìn)模范，用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，做人民好教師

組織教師收看和學(xué)習(xí)“全國十佳師德標(biāo)兵”張桂梅同志的先進(jìn)事跡，林麗晴老師分享“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)方法和心得，。并充分利用平臺開展相關(guān)師德師風(fēng)、教育資訊等方面的學(xué)習(xí)，以提升教師隊伍的思想政治覺悟。

六、教師節(jié)頒獎活動

優(yōu)秀班級和優(yōu)秀教師具有較強(qiáng)的先進(jìn)性、代表性，褒獎他們的高尚師德和先進(jìn)事跡，對增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵教師愛崗敬業(yè)，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚具有重要作用。

七、“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”演講活動

幼兒園宣傳發(fā)揚本校教職工的先進(jìn)事跡，用身邊的事例影響教職工，弘揚高尚的師德風(fēng)范開展“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”演講活動，將幼兒園的先進(jìn)教師和感人事跡以報道的形式加以宣傳，營造尊師重教的濃厚氛圍。

征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞唯擔(dān)當(dāng)。我園將繼續(xù)傳承“孩子為本、孩子為先”精神，弘揚博愛的師德品牌，將師德力行致遠(yuǎn)，加快高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，展現(xiàn)__人良好精神風(fēng)貌。新時代，新目標(biāo)，新征程，我園全體教職工將牢記幼教初心，以高尚的師德，精湛的師能，共同續(xù)寫__新的輝煌!