學(xué)校大課間活動是促進(jìn)學(xué)生身心健康、提升身體素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)生的校園生活中占據(jù)重要地位。為了更好地回顧與優(yōu)化大課間活動，我們整理了學(xué)校大課間活動實施方案總結(jié)報告范文5篇。這些范文從活動組織、項目開展、實施成效等多方面進(jìn)行總結(jié)，為學(xué)校評估大課間活動質(zhì)量、規(guī)劃未來方向提供全面參考，助力打造更優(yōu)質(zhì)的大課間活動。

學(xué)校大課間活動實施方案總結(jié)篇1

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的宗旨”，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中，以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念，根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好，形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、目標(biāo)和原則

(一)目標(biāo)

1.創(chuàng)編學(xué)校集體操，在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

(二)原則

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用課余時間大課間的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點，大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。

三、組織機構(gòu)

組長：王世春(校長)　副組長：衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)

成員：戴淑霞(教導(dǎo)主任)張梅(辦公室主任)費文曦(總務(wù)主任)衛(wèi)平鳳(體育教師)孫抒(音樂教師)　各班主任

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理，德育部負(fù)責(zé)對各班級開展活動情況進(jìn)行考評，衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實施，孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。

四、活動形式

我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行，時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級為單位，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)

一年級：運動場東邊。

二年級：學(xué)校A、B樓中間空地。

三年級：田徑場南邊。

四年級：田徑場中間。

五年級：乒乓球場地。

六年級：田徑場中間。

(二)大課間活動流程

1、進(jìn)場：5分鐘

2、校園廣播操

3、校園集體舞《小白船》

4、全體師生繞操場跑步兩圈。

5、四、六年級，其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排，每周輪換一次。)

五、管理措施及要求

(一)加強宣傳，提高認(rèn)識

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報和大隊部廣播站等形式，大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

(二)完善制度，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

(三)活動要求

1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，各配班教師下到班級參與活動。

2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材，每次大課間活動要提前到位，

3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊值日干部要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。

4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對于開展大課間活動有特色的班級學(xué)校將予以獎勵。

6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。

學(xué)校大課間活動實施方案總結(jié)篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生能積極參與小足球的學(xué)習(xí)與游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2、通過對足球傳接球的練習(xí)，使多數(shù)學(xué)生能掌握足球傳接球的技術(shù)。

3、通過游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競爭意識，體驗與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。

教學(xué)重點：

腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳球和停球的動作方法。

教學(xué)難點：

傳停球的力度和準(zhǔn)確性。

教學(xué)過程：

一、開始部分：

1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)。

2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

二、準(zhǔn)備不部分：

1、繞足球場慢跑。

2、轉(zhuǎn)向準(zhǔn)備活動。

三、傳接球練習(xí)：

（一）1、教師師范練習(xí)方法：一傳一停，兩人一組，面對著傳球

2、教學(xué)重點：腳內(nèi)側(cè)傳球和停球的動作方法。

3、教學(xué)難點：傳停球的力度和準(zhǔn)確性。

4、教學(xué)口訣：腳尖向上翹大腿往外翻踢球踢中部傳球方向正

（二）傳球接力游戲：

1、游戲方法：分兩組進(jìn)行，兩組相對而站，中間隔一定距離。然后進(jìn)行傳球游戲。

2、游戲規(guī)則：傳球的同時該學(xué)生迅速跑到對面隊伍背后，直到所有人都傳球結(jié)束。比哪個組在最短的時間結(jié)束為勝方。

四、結(jié)束部分：指出本次課堂中的優(yōu)缺點。

學(xué)校大課間活動實施方案總結(jié)篇3

一、指導(dǎo)思想

開展中小學(xué)“陽光大課間”活動，以“走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導(dǎo)思想，落實學(xué)生每天體育活動一小時，促進(jìn)全市“體育、藝術(shù)2+1”活動深入開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，真正為學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。

二、實施原則

1、全體性原則。大課間活動的開展做到面向全體學(xué)生，人人參與活動，個個都有喜愛項目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地的特點，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動開設(shè)了接力跑、蛙跳、單腳跳接力、兔子舞等高效性體育活動。

4、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，加強安全教育和管理，制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動”的實施、指導(dǎo)、檢查和評比工作，保證“大課間體育活動”正常有序開展。

（二）工作小組

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任，體育組全體教師

職責(zé)：負(fù)責(zé)“大課間體育活動”的具體實施，包括擬定方案、制作音樂、組織訓(xùn)練等。

四、活動內(nèi)容

現(xiàn)階段大課間體育活動的內(nèi)容，包括眼保健操、廣播體操和零形跑三個部分，在作息時間表規(guī)定的30分鐘內(nèi)進(jìn)行。

遇雨雪等異常天氣，由各班正副班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)做眼保健操和手指操。

五、活動流程

1、大課間活動（30分鐘）

⑴學(xué)生有序入場及廣播操（8分鐘）：出操音樂響起，各班學(xué)生迅速在室外走廊站成兩路縱隊，隨音樂依次有序下樓，到達(dá)操場指定位置做廣播體操。

⑵體育活動（15分鐘）：由學(xué)校統(tǒng)一安排，各班進(jìn)行各項體育活動。

⑶放松活動（2分鐘）：各班學(xué)生伴著音樂，統(tǒng)一做放松操。

⑷學(xué)生有序離場（5分鐘）：在音樂聲中，有序地離開活動場地，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

六、實施方法

（一）明確職責(zé)

大課間活動管理與組織者是校長室、政教處、教導(dǎo)處、班主任和體育教師，實行責(zé)任制管理。

1、大課間活動實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校大課間活動由校長具體負(fù)責(zé)，積極參與大課間活動，了解活動情況檢查活動質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、班主任要教育和鼓勵全班學(xué)生積極參與大課間活動，增強學(xué)生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負(fù)責(zé)活動安全工作。

3、體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動的組織和實施。引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動，負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作，確保學(xué)生活動的安全。

（二）檢查評比

為了保證大課間活動質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行不定期檢查，實行量化評分。

（三）成果展示

學(xué)校將于每年4月—6月和11月-12月開展體育節(jié)，全面檢驗大課間活動的開展質(zhì)量。

七、活動要求

1、注意有序開展活動，安全第一。政教處、教導(dǎo)處、正副班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動。

2、各項目活動必須在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。

3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，督促學(xué)生安全活動。

八、活動保障

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識

以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局關(guān)于深入開展中小學(xué)“陽光大課間”活動文件，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。制定安全，確保學(xué)生安全。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學(xué)生全員參與，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

學(xué)校大課間活動實施方案總結(jié)篇4

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

何頌學(xué)校安全員

成員：

中心校各班班主任、各村小主任教師、民辦幼兒園園長

二、課間突發(fā)事件，按下列程序處理

（1）、學(xué)生在課間活動時不慎碰撞、跌倒而受傷時查看傷勢情況，及時送醫(yī)院檢查、救治。

（2）、學(xué)生在課間活動發(fā)生意外受傷，首位發(fā)現(xiàn)者立即采取措施并告知班主任或值周教師，共同負(fù)責(zé)采取措施。

（3）、負(fù)責(zé)者要護送學(xué)生到醫(yī)院診治同時盡快與學(xué)生家長聯(lián)系。護送者要待受傷學(xué)生診治完畢或家長到場后，方可回校。

（4）、班主任馬上調(diào)查意外情況，并做好記錄，及時將意外傷情況報保險公司登記。

（5）、結(jié)果出來以后，班主任做好善后告工作。

（6）、事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項

學(xué)校協(xié)助家長向中國財產(chǎn)保險公司旺蒼支公司提供相關(guān)資料，申請意外傷害保險賠付。

附：

理賠需提供下列材料：

A、學(xué)校證明；

B、家長申請；

C、醫(yī)藥費發(fā)票和處方；

D、意外傷害保險投保單。

學(xué)校大課間活動實施方案總結(jié)篇5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》精神，保證學(xué)生每天一小時鍛煉時間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

二、活動目標(biāo)

(一)在全校范圍內(nèi)積極開展學(xué)生樂于參加的各項體育活動，保證每天一小時的活動時間，使學(xué)生積極主動參與鍛煉體育，以及掌握鍛煉的方法和技能，養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。

(二)在五、六年級開展長跑活動，做到每次跑步有負(fù)責(zé)老師、有里程記錄、有音樂伴奏，在確保安全的情況下提高學(xué)生的身體素質(zhì)和集體主義觀念。

(三)根據(jù)學(xué)生的心理特點，積極創(chuàng)編各種游戲活動，發(fā)展學(xué)生的身心健康和學(xué)生的創(chuàng)新能力。

(四)加強學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備的管理，提高其使用率，發(fā)揮其最大的效益。

三、實施原則

(一)全體性原則。大課間活動的開展面向全體學(xué)生，從學(xué)生參與面的大小確定活動項目，做到人人參與活動，個個都有喜愛項目。

(二)全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與學(xué)生素質(zhì)提高有機結(jié)合，堅持寓教育性、健身性、趣味性于活動之中。

(三)因地制宜原則。大課間活動要根據(jù)學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施、特色和氣候特點因地制宜的進(jìn)行。學(xué)校充分挖掘體育資源的潛力，調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性，使活動內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生活動需要。

(四)積極引導(dǎo)原則。學(xué)校在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中，教師要進(jìn)行鼓勵和引導(dǎo)，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。要為學(xué)生營造一個自主活動、相互交流和的環(huán)境和氛圍。

(五)適度原則。教師要掌控學(xué)生的運動量，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動，并組織做好放松活動。避免由于學(xué)生的自控能力較弱、活動時間相對較長、超負(fù)荷運動等原因，而帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

(六)安全原則。在大課間活動的組織與實施過程中，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，設(shè)置運動項目，開展相關(guān)活動。加強安全教育和管理，制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目。

四、實施形式

大課間活動形式力求多種多樣，內(nèi)容的安排根據(jù)學(xué)校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

(一)做好眼保健操、《小學(xué)生廣播體操—初升的太陽》。教育學(xué)生懂得保護視力的重要性，指導(dǎo)學(xué)生運用正確的手法每天認(rèn)真做好眼保健操。在每年新生入學(xué)時強化廣播體操的教學(xué)和評比，使得全體學(xué)生都能做好廣播操。

(二)集體跑步活動。學(xué)校在冬春兩季根據(jù)操場容納情況，安排全?；虿糠帜昙?班級)進(jìn)行運動量適度的集體跑步。跑步活動在音樂伴奏下進(jìn)行，選擇恰如其分的音樂。嚴(yán)禁自行組織學(xué)生到校外或公路上跑步。

(三)分組活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班委會和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。

(四)自由活動。學(xué)生根據(jù)自己特點與愛好，自主進(jìn)行活動，如:打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、跳皮筋、踢踺子等。

五、實施方法

(一)明確職責(zé)

大課間活動管理與組織者是校長、班主任和體育教師，實行責(zé)任制管理。他們各自的職責(zé)是：

1.校長

大課間活動實行校長負(fù)責(zé)制。校長親自參與活動，了解情況檢查質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2.班主任及科任教師

(1)教育和鼓勵學(xué)生積極參與大課間活動，增強學(xué)生的集體榮譽感。

(2)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時參加活動，保證出勤率;合理掌控學(xué)生的運動量，組織學(xué)生做好放松和調(diào)整工作。

(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量。

(4)負(fù)責(zé)活動安全工作。

3.體育老師

(1)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的運動項目，不斷提高學(xué)生的運動水平。

(2)負(fù)責(zé)大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學(xué)生興趣和愛好。

(3)負(fù)責(zé)活動地點、場所及退場安排。

(4)負(fù)責(zé)指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

(二)檢查評比

為了保證大課間活動質(zhì)量，讓大課間活動的開展持之以恒，學(xué)校成立大課間活動檢查評比小組，制定切實可行的檢查評比細(xì)則，對大課間活動進(jìn)行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確保大課間活動長期順利地開展下去。

(三)合理分工。改變大課間活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象?？迫谓處熞彩谴笳n間活動的管理者和指導(dǎo)者。

六、活動流程

(一)進(jìn)場(4分鐘)

第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起時，各班學(xué)生在教室門前站隊，依照廣播操進(jìn)場順序依次進(jìn)場。

(二)全校學(xué)生齊做廣播體操(5分鐘)

(三)全校學(xué)生齊做少年拳(4分鐘)

(四)音樂響起，各年級在指定場地分組活動(15分鐘)

(五)整隊解散休息(2分鐘)

分組活動完后，以班級為單位集中，小結(jié)，退場。

活動：“陽光運動鍛煉身體健康快樂奮發(fā)進(jìn)取”

七、實施措施

(一)大課間活動時班主任、科任教師都要到場各負(fù)其責(zé)，提高活動的質(zhì)量和防止活動中意外事故發(fā)生。

(二)如遇雨、雪、大風(fēng)等惡劣天氣，各班主任組織好本班學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)活動。

(三)學(xué)生分組活動時，班主任老師要組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽、跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞等小型集體游戲活動。

(四)學(xué)校將不定期對各班活動情況進(jìn)行檢查。