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法律宣傳月活動總結(十一篇)

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法律宣傳月活動總結(十一篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法律宣傳月活動總結篇一

一、主要做法

(一)高度重視。我局成立普法活動領導小組,落實具體的責任人,制定活動方案,把普法宣傳工作量化、具體化,使工作有章可循,做到

工作有人管、有人抓、有人落實。

(二)精心支部,計劃周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動工作由局法制宣傳領導小組統(tǒng)一領導,由局辦公室牽頭負責,局法制科、局信訪科支部實施。二是宣傳內容貼近群眾最為關心和關注的熱點、難點問題,宣傳法規(guī)政策深入淺出。三是召開了科室宣傳工作的協(xié)調會,對參與部門的工作進行部署,明確意義和任務。四是召開了宣傳活動的匯報會,及時收集情況,交流做法、總結經(jīng)驗。我局在開展法制宣傳活動中,出專欄板報2期,張貼標語、宣傳畫30余張。

(三)深入掛鉤聯(lián)系點開展宣傳。3月18日,我局到鐘鳴鄉(xiāng)扯爐村開展普法宣傳活動,積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢,現(xiàn)場接待群眾200人次,發(fā)放政策法規(guī)宣傳資料5000余份。同時,邀請農業(yè)部門人員為該村培訓農業(yè)科技。

二、主要成效

今年“五五”普法宣傳月活動工作思路有所創(chuàng)新,活動時間長,內容豐富,形式多樣,宣傳活動取得了明顯成效,主要體現(xiàn)在:一是廣泛參與,領導干部帶頭學法、用法的氛圍明顯提升,把依法行政和普法宣傳有機結合,干部和職工的法治水平明顯提高,參與意識明顯增強,積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的法律素質明顯提高。三是創(chuàng)新了法制宣傳的形式,載體多,內容多,形式的轉變來自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務于人民群眾。

總的來看,我局普法宣傳月活動成效明顯,財政干部職工法制素質得到進一步提高,依法行政意識進一步增強,但宣傳活動的面仍然不太廣泛,到掛鉤扶貧點宣傳的力度不夠大,在下步工作中,我舉局將采取更加有力措施,深入推進普法活動的開展。

法律宣傳月活動總結篇二

我校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導,明確分工,落實任務。

建立普法工作領導小組,召開普法工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《xx普法教師讀本》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監(jiān)督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。

遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規(guī)律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、國慶60周年專題性的講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。

4、組織 學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國60年在前進板報 。

7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校“普法小衛(wèi)士杯”《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯(lián)合,拓展教育。

充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯(lián)系信箱對學生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發(fā)動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

法律宣傳月活動總結篇三

為貫徹落實黨的xx大精神,全面實施區(qū)委區(qū)政府批轉的“五五”普法規(guī)劃,紀念現(xiàn)行憲法頒布實施二十周年,中國加入wtox周年,我區(qū)按市里統(tǒng)一要求,于11月18日至12月28日在全區(qū)開展了法制宣傳月活動,現(xiàn)將宣傳月工作總結如下:

一、法制宣傳月的基本概況

自市里會議統(tǒng)一部署后,我們及時向區(qū)委區(qū)政府分管領導作了匯報,根據(jù)全區(qū)實際情況,主要做了以下工作。一是制定計劃。區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)司法局編制了《南京市棲霞區(qū)法制宣傳月活動實施意見》,區(qū)依法治區(qū)領導小組以文件形式轉發(fā),區(qū)委副書記李漢橋簽發(fā)。二是召開協(xié)調會。由于法制宣傳月牽涉的部門多,活動的時間長,區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)司法局組織召開由區(qū)委宣傳部、區(qū)人大內司委、區(qū)政法委、區(qū)文廣局、區(qū)電視臺、《棲霞報》的領導和同志參加的協(xié)調會。統(tǒng)一思想,明確分工。三是召開工作部署會。分別召開了街道、鎮(zhèn)司法所長會和駐區(qū)大中型企業(yè)聯(lián)絡員會議,8家街道、鎮(zhèn)司法所和27名聯(lián)絡員全部參加了會議。會上部署了舉辦法制宣傳月的十項工作內容,提出了四點工作要求,使各單位明確工作任務。四是做好基礎工作。區(qū)司法局為使法制宣傳月順利進行,認真做好各項準備工作,編印法制宣傳月小冊子本,公證工作辦事程序400份,法律援助規(guī)定150份,法律服務聯(lián)系卡1500個,法律書籍165本,做橫幅5條,做法制漫畫展板11塊,選送法制文藝節(jié)目1個,各行政執(zhí)法部門和其它相關部門也做了相應的物質準備,由于各項基礎工作做得早、想得細,確保了法制宣傳月工作的順利進行。

全區(qū)法制宣傳月工作歷時一月有余,主要活動內容有以下十個方面:一是請區(qū)委副書記、區(qū)依法治區(qū)領導小組副組長李漢橋同志發(fā)表《深入學習宣傳憲法,推進依法治區(qū)進程》,刊登在《棲霞報》454期(11月13日)第一版上。二是請區(qū)人大戴康礎主任于12月4日發(fā)表題為《學習貫徹xx大精神,推進民主與法制建設》的電視講話,并刊登在458期《棲霞報》第一版。三是棲霞電視臺選出8條標語、每周2條,在每日黃金時間段滾動播出,讓全區(qū)人民知道法制宣傳月,并積極參與。四是開展法律進社區(qū)活動。12月2日,區(qū)司法局組織了區(qū)法院、區(qū)檢察院、燕子磯街道辦事處、律師、公證員、法律援助、法制宣傳等職能部門,在燕子磯幕府山莊舉辦了送法進社區(qū)活動,接待咨詢群眾60多位,并向社區(qū)群眾贈送與法律相關的宣傳品400多份。五是積極開展青少年學生法制宣傳教育。宣傳月期間,區(qū)綜治委、區(qū)教育局專門發(fā)出通知,要求每位法制副校長到校給學生上一次法制課。全區(qū)法制副校長上法制課共計43次,上課率在92%。同時,在原靖安鎮(zhèn)9所中小學開設青少年法制信箱的基礎上,在法制宣傳月中,全區(qū)其他中小學也普遍開設了青少年法制信箱。六是開展企業(yè)員工維權活動。主要是針對駐區(qū)大中型企業(yè)多、內退、下崗、職工多的特點,在宣傳月活動中重點是開展了各種維權活動。七是開展應征入伍青年法制教育工作。向應征入伍的160名新兵贈送了法律書籍,各街道和鎮(zhèn)還組織了適齡青年和入伍新兵的座談教育,受教育青年465人。八是市區(qū)聯(lián)動,開展送法下鄉(xiāng)活動。12月17日,市普法講師團成員、市局機關工作人員、區(qū)司法局、區(qū)委宣傳部、區(qū)法院、公證員、律師及龍?zhí)舵?zhèn)司法所近40名人員到龍?zhí)痘▓@村冒雨開展送法下鄉(xiāng)活動?,F(xiàn)場接待群眾咨詢近百名,現(xiàn)場問卷調查300多人、發(fā)放《農民常用法律法規(guī)》手冊1800本,法制漫畫臺歷400個、法制漫畫100本,并到花園中學開展問卷調查49人。九是舉辦普法骨干培訓班。區(qū)舉辦普法培訓班2期,培訓普法骨干150名。十是舉辦大型法律咨詢活動。12月4日,區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)司法局在邁皋橋國貿商城門前舉辦了大型法律咨詢活動。區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)房產(chǎn)局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)計生局、區(qū)市容管理局、區(qū)勞動局、區(qū)工商局、區(qū)物價局等18家行政執(zhí)法單位參加。現(xiàn)場接待群眾咨詢80多人,發(fā)放各種法律宣傳資料600多冊。

二、法制宣傳月工作的主要特點

1、領導重視,加大力度。首先區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領導高度重視法制宣傳月工作,發(fā)表署名文章,發(fā)表電視講話,撥出專門經(jīng)費,簽發(fā)文件等,都非常重視支持普法宣傳月工作。12月4日,區(qū)委副書記李漢橋帶領區(qū)四套班子領導專程到邁皋橋國貿商城門前巡視法律咨詢活動并提出要求。其次,區(qū)各行政執(zhí)法單位和街道、鎮(zhèn)的黨政領導親自擔任法制宣傳月領導小組組長,有的單位還以黨(工)委名義發(fā)出文件;龍?zhí)舵?zhèn)還撥出經(jīng)費xx余元,舉辦了普法小教員培訓班。堯化街道在堯化市民廣場組織了法律咨詢;燕子磯街道開展了法律進社區(qū)活動等。再次,駐區(qū)大中型企業(yè)的黨委和行政領導,各中小學的領導也十分重視法制宣傳月工作。南京電氣集團黨委書記武久林同志在全廠做了廣播講話,金陵石化烷基苯廠把做好法制宣傳工作作為廠宣傳處、保衛(wèi)處等相關中層以上干部述職的重要內容之一,金陵石化化工二廠黨委書記蘭志泰、副書記王林親自組織廠內的宣傳月工作,堯化中學請法制副校長我局法制宣傳科科長李明賢同志給全校1800多位教師和學生上了《中華人民共和國憲法知識》講座。

2、精心組織,計劃周密。一是明確了全區(qū)法制宣傳月活動由區(qū)依法治區(qū)領導小組統(tǒng)一領導,區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)人大內司委、區(qū)司法局、區(qū)文廣局(棲霞報、區(qū)電視臺)共同負責,尤其是區(qū)司法局起指導協(xié)調、組織實施的作用。二是計劃周密,任務明確。十項工作可操作性強,做環(huán)境,造影響。三是及時召開了組織實施單位的協(xié)調會,參與單位的工作部署會,使各單位明確工作意義、任務和目標。四是召開了宣傳活動的2場匯報會,及時收集情況,交流做法、總結經(jīng)驗。

3、形式多樣,內容豐富。一是環(huán)境烘托,營造氛圍。全區(qū)共懸掛橫幅106條,出專欄、櫥窗、板報162期,張貼標語、宣傳畫1947張。二是新聞媒體宣傳。通過區(qū)“兩臺一報”和駐區(qū)企業(yè)廠報,閉路電視、局域網(wǎng)進行宣傳。全區(qū)閉路電視宣傳14場次,各類報紙出版12期共18800份。三是舉辦法律咨詢或講座。全區(qū)各單位在法制宣傳月期間舉辦法律咨詢或講座24場,接待咨詢和參加講座5000余人。四是舉辦法律知識競賽或考試7次。五是舉辦普法培訓班7期,計523人參加了培訓。同時,全區(qū)共組織各種系列活動175個,召開會議42場次,發(fā)放法律書籍和宣傳資料xx0多份,法制漫畫展板巡展24場次,觀看人數(shù)達21332人次,選送法制文藝節(jié)目1個(優(yōu)秀獎),投入財力8萬多元。

三、法制宣傳月的幾點成效

今年12月4日,是全國第二個法制宣傳日,與去年相比,工作思路有所創(chuàng)新,活動時間長,涉及單位多,內容豐富,形式多樣,主要有以下四個成效:

1、各級黨政領導的參與意識明顯增強。長期以來領導干部,是學法用法的重點對象之一,也是依法治理和普法宣傳的決策者和責任人,但由于剛性措施少,依然存在任務軟,工作弱的現(xiàn)象。和去年相比,我區(qū)各級黨政領導的法治化管理水平明顯提高,參與意識明顯增強。表現(xiàn)在三多,對法制宣傳工作支持多了,財力投入多了,親自參加活動多了。

2、人民群眾的法律素質明顯提高。法律是先進文化的主要內涵之一,舉辦法制宣傳月活動既是使普法依法治理工作與時俱進,貼近群眾,服務百姓,真正把體現(xiàn)人民意志的法律交給人民,又是認真貫徹“三個代表”重要思想的具體實踐。從送法下鄉(xiāng),送法進社區(qū),舉辦法律咨詢等現(xiàn)場可以看到,群眾對法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保護自己的合法權益,能運用法律知識解決生產(chǎn)、生活中許多問題。這說明人民群眾的法律素質較以前有了明顯提高,法制宣傳工作的社會成效正逐漸凸顯。

3、密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系。一項工作,要得到社會的認可,群眾的擁護,關鍵是看需要不需要,滿意不滿意,群眾需要的,我們就做,而且做得要讓群眾滿意。現(xiàn)場解答群眾法律咨詢,免費發(fā)放法律服務聯(lián)系卡、法律知識臺歷等各種宣傳資料,群眾疑惑而來滿意而去,既是對我們工作的充分肯定,也是從一個側面密切了黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系,得到了群眾的擁護。

4、創(chuàng)新了法制宣傳的形式。過去,法制宣傳單一,手段和措施簡單,效果受到影響?,F(xiàn)在,整個法制宣傳月的平臺多,載體多,內容多,全社會參與,家喻戶曉,人人皆知。形式的轉變來自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務于人民群眾。

四、存在的問題

1、發(fā)展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠,活動的內容不多。

2、硬件建設相對滯后。由于受財力影響,缺少全區(qū)性的法制教育主陣地,如法制教育基地、大型電子熒幕、宣傳車輛、攝像設備等。

篇四:學校“平安建設”法制教育宣傳月活動總結

法律宣傳月活動總結篇四

讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時,經(jīng)常性地召開法制領導小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想,學校法制小組、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負起責來,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。

三、學生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及

根據(jù)學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。同時,通過家長學校這一有效形式,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。

加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有:由德育主任劉主任為全體師生做法制教育講座;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽;舉行《小學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,通過典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。學生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。

四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學生良好的品行和禮儀規(guī)范

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學生思想、學習工作的同時,還進行一系列的文明禮儀教育,通過學校的紅領巾廣播等宣傳工具,引導學生都能使用禮貌用語?!罢垺?、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語,并使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質,養(yǎng)成優(yōu)良品行。

五、加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)和集體主義教育

學校開展了“祖國在我心中”征文評比、“祖國頌”歌詠會、“革命烈士故事會”等活動。建立健全敬老院社會德育實踐基地,發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,利用節(jié)假日休息時間走訪、探問老人,為老人做實事。向貧困學生獻愛心、向雷鋒學習、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學生進行教育,提高了學生的整體素質。

總之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

法律宣傳月活動總結篇五

我校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導,明確分工,落實任務。

建立普法工作領導小組,召開普法工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。

通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《xx普法教師讀本》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監(jiān)督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。

遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規(guī)律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、國慶60周年專題性的講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。

4、組織 學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國60年在前進板報 。

7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學?!捌辗ㄐ⌒l(wèi)士杯”《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯(lián)合,拓展教育。

充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯(lián)系信箱對學生家長進行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發(fā)動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

法律宣傳月活動總結篇六

為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動精神,推進“六五”普法工作,推動我校普法學習和依法規(guī)范教學行為,提高我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經(jīng)過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現(xiàn)把本次活動的情況做簡要小結:

一、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

各班班主任

二、活動主題

大力弘揚法治精神,深入推進依法治校

三、活動時間

20xx年4月1日開始至4月30日結束。

四、活動內容及安排

1、我們對教育局下發(fā)的《關于開展 20__ 年“法制宣傳月”活動方案》進行了認真的解讀,并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,召開中層干部會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。

2、活動形式有:主題班會、演講比賽、觀看法制教育片,專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”征文等。

3、 落實部門:學校團委、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

4.各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。

5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動,以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展

以法制為主題的國旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。

6組織教師學習與教育相關的法律法規(guī),重點學習了與師德師風相關的法律法規(guī),并且要求教師在網(wǎng)絡上瀏覽與教育有關的法律內容。

7. 學校充分利用法制教育黑板報陣地,全面宣傳法律知識。每班出一期圖文并茂的法制宣傳板報,積極參與評比。

8.邀請了學校關工委張亞元主任來我校為學生做了法制教育專題講座。關工委張主任講座的主題為:拒絕、珍愛生命。張主任用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。

9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科,特別是政治、語文、歷史等學科,從而增強了學生的法制意識。

10.音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲,讓學生在歡快的歌聲中學法知法。

11、共青團開展“珍愛生命、拒絕”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的征文,將優(yōu)秀文章刊登在了校報上。

12、學校印發(fā)法制宣傳“小手拉大手”資料,將法制知識帶到了社會,帶到了家庭。

總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經(jīng)告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。

法律宣傳月活動總結篇七

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據(jù)縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領導小組,由劉必興任組長親自抓,分管副校長李祖畫具體抓,政教處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動,強化師生法制觀念

根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長韓澍派出所張律軍副所長及法制輔導員黃宗潔來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為20xx最新法制宣傳月活動總結工作總結。

3、國旗下講話及晨會教育

我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,初中年級各班自辦法制手抄報,正教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

法律宣傳月活動總結篇八

依據(jù)共青團商南縣委文件指示精神,我們過風樓鎮(zhèn)初級中學開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安校園,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據(jù)共青團商南縣委法制教育宣傳月的活動內容,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《道路交通

安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,團委書記、教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長辦為龍頭,以團委為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以各班團支部為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播臺、文化櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動日的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月17日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月1日,學校進行法制教育主題班報評選活動。

二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1。加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2。針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

3。普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法律宣傳月活動總結篇九

學校是育人的基地,讓學生生活在法制教育的生活中是學校義不容辭的責任,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓學生們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。

一、加強領導,明確分工,落實任務

在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,聘請德卓鄉(xiāng)派出所所長萬興東任法制副校長。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時,經(jīng)常性地召開法制領導小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教師增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰和變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,成立德育領導小組,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負起責來,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內容、定責任。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境20xx法制宣傳活動總結4篇20xx法制宣傳活動總結4篇。

三、學生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及 根據(jù)學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。同時,通過家長學校這一有效形式,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。

加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會、黑板報等宣傳陣地,加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有:(“三嚴三實”專題教育總結匯報)由各班班主任為本班學生上一次法律課;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽。 開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,通過典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。學生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做

四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學生良好的品行和禮儀規(guī)范

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學生思想、學習工作的同時,還在開學典禮時進行一系列的文明禮儀教育,引導學生都能使用禮貌用語?!罢垺薄ⅰ爸x謝”、“早上好”等話語已成為我校學生的普遍口頭語,并使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質,養(yǎng)成優(yōu)良品行。

總之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

法律宣傳月活動總結篇十

依據(jù)上級指示精神,五月份我們完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養(yǎng),自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的

法律宣傳月活動總結篇十一

20xx年是“七五”普法的開局之年,為認真貫徹中央、省、市政法工作會議精神,扎實推進法治青山、和諧青山建設,進一步提高法治宣傳教育工作的覆蓋率,根據(jù)縣依法治縣暨法治宣傳教育領導組金法宣辦(20xx)13號文件精神。在全鎮(zhèn)范圍內開展了內容豐富、形式多樣的“四月法治宣傳月”活動,取得了明顯的成效。現(xiàn)將本次活動總結如下:

一、加強領導,精心部署,確?;顒佑行蜷_展

為認真搞好法治宣傳月系列活動,我鎮(zhèn)做到早研究、早安排、早部署。在活動一開始,我鎮(zhèn)就成立了以鎮(zhèn)長為組長的工作領導小組,制定切實可行的法制宣傳月活動實施方案,并進行了明確的分工,責任到人。與其他鎮(zhèn)直單位聯(lián)系,充分協(xié)調,共同組織好四月份法治宣傳月活動。通過認真組織和精密布置,確保了今年的法治宣傳月活動有條不紊,扎實有效地推進。

二、突出重點,創(chuàng)新方式,增強宣傳工作實效

為落實工作責任,提高宣傳工作實效,我鎮(zhèn)按照既定的活動實施方案,開展了一系列宣傳活動。

一是開展“法律進機關”活動,組織鎮(zhèn)干及鎮(zhèn)直各單位相關人員開展了一次憲法專題學習會,要求全體干部職工要牢固樹立憲法精神,要堅持從自身做起,想問題、作決策、辦事情都要時刻繃緊法治這根弦,切實做到心中有法、辦事依法,努力把憲法精神貫穿于工作的各個方面和整個過程。

二是開展“法律進農村”活動。各村運用懸掛標語、宣傳櫥窗、電子顯示屏開展宣傳。通過在“村村通”內播放法治宣傳錄音,主要路口懸掛宣傳橫幅,公交站牌、宣傳櫥窗張貼宣傳材料的方法,把各種法制宣傳內容和信息傳遞到轄區(qū)廣大居民群眾手中,真正把法律知識送進家門中。

三是開展“法律進學校”活動,把法律旁聽帶到青山初級中學,現(xiàn)場庭審觀摩給學生們上了一堂別開生面的法制教育課,取得了良好效果。

四是開展“法律進單位”活動,召開單位負責人會議,落實普法責任制,要求各成員單位結合自身實際,盡快制定相應的普法工作年度計劃和具體實施方案,按職責分工,細化分解任務,以責任落實帶動工作落實推進 “誰執(zhí)法誰普法”責任制落實。

五是開展大型廣場法治宣傳活動,共有來自司法、衛(wèi)生、農技、婦聯(lián)、文廣、財政、民政、教育等八個部門參加,活動當天除懸掛法治宣傳標語外,共發(fā)放《憲法》讀本、民生工程政策解讀宣傳冊、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策問答冊、法律援助制度宣傳單、健康保健手冊等共500余份,解答群眾現(xiàn)場咨詢近百次。拉近了普法工作者與群眾的距離,取得較好的宣傳效果。

三、成績顯著,效果明顯

為期一個月的法治宣傳月活動,為我鎮(zhèn)普法工作奠定了良好的基礎,但同時,我們也清醒地看到,法治宣傳教育月活動仍存在一些薄弱環(huán)節(jié):普法工作發(fā)展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠,活動的內容不多,有的注重形式,講求實效不夠,普法教育工作的力度還有待進一步加強;普法責任制作用發(fā)揮不夠明顯,法制宣傳教育隊伍的專業(yè)化水平有待于進一步提高;法制宣傳教育陣地建設需要進一步加強和鞏固。為此,我們將進一步總結經(jīng)驗,鞏固成果,在推進法治宣傳教育工作的過程中不斷完善法治教育工作長效機制,抓平衡、促推進、求實效,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧、穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

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