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最新辯論賽活動(dòng)策劃書作文(十篇)

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最新辯論賽活動(dòng)策劃書作文(十篇)
時(shí)間:2022-12-13 16:30:42     小編:zdfb

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辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇一

此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì),既增強(qiáng)了辯手之間的友誼,加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項(xiàng)活動(dòng),為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)流程:

本次比賽以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí), 8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

四、幕后準(zhǔn)備

1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;

2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);

3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);

4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)

5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委,共5名;

五、參賽要求:

1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;

2參賽隊(duì)于每場比賽開始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進(jìn)行;

3請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愰_始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

六、賽程安排

1、初賽(共四場)

時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00

地點(diǎn):2109教室 2110教室

辯題:人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者

2、復(fù)賽(共兩場)

時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00

地點(diǎn):2110教室

辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子

3、決賽(共一場)

時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30

地點(diǎn):2101教室

辯題:大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊

七、比賽規(guī)則:

㈠、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。

1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)

正方一辯陳詞 3分鐘30秒

反方一辯陳詞 3分鐘30秒

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

2、質(zhì)詢規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

⑴、正方二辯提問,反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

時(shí)間為2分鐘

⑵、反方二辯提問,正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

時(shí)間為2分鐘

⑶、正方三辯提問,反方任意一個(gè)辯手攻辯,

15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

時(shí)間為2分鐘

⑷、反方三辯提問,正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。

時(shí)間為2分鐘

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

⑴、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

⑵、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

⑶、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。

⑷、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

⑸、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩次鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑹、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

⑺自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)

反方四辯總結(jié) 4分鐘

正方四辯總結(jié) 4分鐘

每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

八、評(píng)分細(xì)則

㈠、參賽隊(duì)整體評(píng)分

1、 參賽隊(duì)整體分滿分100分,由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。

(1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好,整體配合默契。

(2) 辯論角度準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。

(3) 辯論語言表達(dá)清楚,辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。

(4) 臨場控制能力良好,善于調(diào)整場上形勢,把握節(jié)奏。

2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當(dāng)加分,但累計(jì)加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。

3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過10分。

(1) 違反比賽規(guī)程的。

(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。

(3) 其他不應(yīng)有的行為。

㈡、 辯手評(píng)分

1 、評(píng)判內(nèi)容

(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分,計(jì)10分。

(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)準(zhǔn)確,邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分,計(jì)10分。

(3) 辯手思維機(jī)敏,判析透徹,推理正確,臨場反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場反應(yīng)一欄給分,計(jì)15分

(4) 辯手語言熟練準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,語速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語言表達(dá)一欄給分,計(jì)15分。

3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計(jì)加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。

4 、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過5分。

(1) 違反比賽規(guī)程的。

(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。

(3) 其他不應(yīng)有的行為。

㈢、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

每次超時(shí),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。

㈣ 、 最后得分計(jì)算

1、 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分,減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。

2 、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);

4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。

5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、冠軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

4本榮譽(yù)證書

2、亞軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15

4本榮譽(yù)證書

3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品:筆記本 5*7=35

獎(jiǎng)狀各一張

最佳辯手獎(jiǎng)品:筆記本一本 5*1=5

榮譽(yù)證書1本

4、會(huì)場物品:

紙杯 5*1=5

礦泉水 22*1=22

水果 30*1=30

合計(jì):127元

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇二

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神;還可以提高同學(xué)的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動(dòng)之中增長知識(shí),以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

初賽:5月7號(hào)(周四) 晚上6點(diǎn)

決賽:5月7號(hào)(周四)晚上7點(diǎn)

第三教學(xué)樓3113

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子

(一)前期準(zhǔn)備

宣傳工作:

1、在比賽前使用微信公共平臺(tái)、易班等對(duì)辯論賽活動(dòng)進(jìn)行推送。

2、通過黨建工作室活動(dòng)策劃部宣傳。

(二)、賽前準(zhǔn)備

1申請(qǐng)場地,準(zhǔn)備好所有活動(dòng)用品。

2.邀請(qǐng)?jiān)u委。

3.(暫定)開組長見面會(huì),于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時(shí)間、規(guī)則和流程。

注:抽簽當(dāng)天將邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的辯論協(xié)會(huì)成員進(jìn)行辯論培訓(xùn),幫助參賽人員了解比賽節(jié)奏,更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。

4.制定活動(dòng)時(shí)人員分工計(jì)劃。

比賽概況

將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊(duì),4支參賽代表隊(duì)經(jīng)過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。

初賽

評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長)組成。

本輪比賽由4支代表隊(duì),組成2組辯論賽,決出兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

決賽

評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長)組成。

本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊(duì)參加,由各代表隊(duì)抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。

辯論題目

初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾

反:人際交往中,坦率更能消除矛盾

2、題目 正:行為有"污點(diǎn)"的藝人應(yīng)該被封殺

反:行為有"污點(diǎn)"藝人不應(yīng)該被封殺

決賽:

題目 正:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重時(shí)事政治學(xué)習(xí)

反:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)課程學(xué)習(xí)

比賽流程

一、參賽隊(duì)員開始辯論

(一)開篇陳詞

(二)攻辯

(三)自由辯論

(四)總結(jié)陳詞

二、評(píng)委綜合裁決

三、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

比賽須知

1.辯 手 : 正方4人 反方4人

(各組一支4人代表隊(duì),男女均須有參賽人員)

2.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有"計(jì)時(shí)器"進(jìn)行提示。如時(shí)間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。

3.在辯論過程中,選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

4.每場比賽各隊(duì)隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。

(初賽時(shí)參賽隊(duì)伍著正裝有加分,進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一著正裝以示對(duì)評(píng)委的尊敬)

5.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場,以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,使各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

6.勝負(fù)判定(1)評(píng)委的打分相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分,參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝(2)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

評(píng)分依據(jù)

1.團(tuán)體部分

(1) 審題:對(duì)所持立場能從邏輯、理論、事實(shí)等對(duì)層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;

(2) 論證:論證有說服力,論據(jù)充分,推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

(3) 辯駁:提問能抓住對(duì)方的要害,問題簡單明了。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當(dāng),應(yīng)適當(dāng)扣分。同時(shí)能正面回答對(duì)方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;

(4) 配合:有團(tuán)隊(duì)精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。問答形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊;

(5) 語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,用詞得當(dāng),口齒清楚,語速適中,尊重對(duì)方辯友,尊重評(píng)委,尊重觀眾,表演得當(dāng),落落大方,且有幽默感。

2.個(gè)人部分

(1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用事例是否得當(dāng);

(2)辯:提問時(shí)機(jī)是否合適,回答是否中肯,()反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。

辯論賽細(xì)則

(一)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

(二)攻辯

1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分

3 、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)

注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

(三)自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

(四)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

每輪比賽時(shí)間共計(jì)約31分

會(huì) 場 布 置

辯論賽決賽程序

1.主席入場

2.介紹嘉賓及評(píng)委

3.請(qǐng)雙方選手入場

4.宣布比賽開始

5.介紹參賽隊(duì)及其所持立場

7.宣布比賽規(guī)則并宣布開始

8.評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)

9.參賽者代表講話

10.宣布比賽結(jié)果

11.宣布辯論賽結(jié)束

12.合影留念

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

高檔期末

1.冠軍組(4人),每人加8分

2.亞軍組(4人),每人加5分

3.其他參賽人員每人加3分

4.冠軍組除參賽人員每人加分

5.亞軍組除參賽人員每人加1分

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇三

秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間12級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受xxx人文底蘊(yùn)、尋找xxx人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐?!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì),為了“辯論”作為一種文化在xxx的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆xxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始,預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:xxx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

承辦單位:xxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

媒體支持:

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

二、賽會(huì)宗旨

新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxx的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

三、活動(dòng)目的

①、促進(jìn)“辯論”文化在xxx的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在xxx的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步。

③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。

④、通過辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命。

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxx學(xué)院風(fēng)采。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

四、賽會(huì)時(shí)間安排:

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

五、辯題主題思想:待定

六、參賽對(duì)象:

團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

七、參賽要求:

團(tuán)體組。每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。

挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。

八、賽會(huì)人員組成:

組委會(huì):

評(píng)判團(tuán):

1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加。

2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、半決賽每場至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加。

4、季軍爭奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級(jí):12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)

主持人:12級(jí)兩名記時(shí)員:兩名記錄員:每場一名

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇四

:金風(fēng)送爽,稻谷飄香,在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至,在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采,在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!

:本次辯論會(huì),以班為單位進(jìn)行,每個(gè)班級(jí)派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)雙方、題目及正反方。

第一項(xiàng):主席宣布比賽開始,介紹題目,對(duì)陣雙方,各方辯手。

第二項(xiàng):程序辯論,立論陳辭,對(duì)辯,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論,結(jié)辯陳辭。

第三項(xiàng):評(píng)委審議,打分,提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。

第四項(xiàng):評(píng)委點(diǎn)評(píng),宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。

第五項(xiàng):主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。

:為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評(píng)委席和仲裁席。評(píng)委評(píng)判比賽成績,如一方對(duì)比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出,仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。

:評(píng)委將由校辯論隊(duì)成員組成,成員待定(預(yù)賽3人,決賽5人)。仲裁將由輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)成員組成,成員三人待定。

:比賽評(píng)出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生,優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手,冠亞軍隊(duì)伍將頒發(fā)證書,優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。

:待定。

xx化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

9-13

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇五

拓寬眼界 提高素養(yǎng)

“魅力師苑”新生辯論賽

作為演辯部一項(xiàng)特色的活動(dòng),辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。

3月下旬開始,為期一個(gè)月左右;

具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

復(fù)賽4月8日,4月9日。

決賽4月16日

初賽(職師院老院辦二樓)

復(fù)賽(職師院老院辦二樓)

決賽(大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳)暫定。

辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對(duì)決均由抽簽分組決定。

賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對(duì)決。勝出者進(jìn)入下一對(duì)決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。

七、比賽詳細(xì)流程:

比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):一名 二等獎(jiǎng):一名 三等獎(jiǎng):一名 團(tuán)體獎(jiǎng)一名

每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

九:決賽流程

1,主持人開場白

2,介紹評(píng)委嘉賓

3,宣讀辯論主題

4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場

5,比賽正式進(jìn)行

6,評(píng)委投票

7,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

8,頒獎(jiǎng)

特此通知

附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

二○xx年三月十二日

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇六

為了繁榮校園文化活動(dòng),營造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的思辨能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的良好環(huán)境

初賽前由班級(jí)舉行

復(fù)賽-新校區(qū)綜合教學(xué)樓地點(diǎn)另行通知

決賽-大活

由學(xué)生自由組織辯隊(duì),每隊(duì)由四名辯手組成。

各參賽隊(duì)必須按照比賽規(guī)則參賽并進(jìn)行辯論,嘉賓及評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行評(píng)分。

每場比賽本著公平公正公開的原則,由各隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上是各隊(duì)一辯抽簽決定比賽場次辯題。

因各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負(fù)責(zé)人最遲在開賽前兩天。

四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

主席致開場詞,介紹評(píng)委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場

主持人介紹本場比賽規(guī)則,并宣布比賽開始

正方一辯開篇立論,時(shí)間分鐘,反方一辯隨后

正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時(shí)間共分秒,其中,每個(gè)問題不超過秒,回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯,時(shí)間規(guī)則相同

正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時(shí)間共分秒,其中,每個(gè)問題不超過秒,回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯,時(shí)間規(guī)則相同

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),針對(duì)攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡單小結(jié),時(shí)間分秒,反方一辯隨后進(jìn)行

雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各分鐘,由反方先發(fā)言

觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個(gè)問題雙方選手回答問題共分鐘,一個(gè)問題分鐘,觀眾提出的問題需經(jīng)評(píng)委判定有效后被提問方才可回答。提問次序?yàn)檎凑?/p>

反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間分鐘正方四辯隨后,時(shí)間相同。

評(píng)委進(jìn)行評(píng)判,組織人員計(jì)算個(gè)人和團(tuán)隊(duì)得分。團(tuán)體得分高的辯隊(duì)為該場比賽勝者,個(gè)人得分高者為該場最佳辯手。

評(píng)委嘉賓及大眾評(píng)審對(duì)本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

大會(huì)主席宣布本場比賽各隊(duì)的成績和勝負(fù)情況及最佳辯手

本場比賽結(jié)束,雙方辯手退場。

開篇立論階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時(shí)間剩余秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒用時(shí)滿時(shí),以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙,累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇七

主題:xxx

比賽宗旨:

1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;

2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面;

3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;

4、促進(jìn)班級(jí)間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進(jìn)彼此間的友誼。

比賽時(shí)間:xx年10月——xx年1月

比賽地點(diǎn):英東科教樓二樓多媒體教室

參賽對(duì)象:09臨床本科班及10本科、??瓢啵ü?6個(gè)班)

參賽方式:各班自行組建辯論隊(duì),辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

賽前安排:

1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播站,以口頭、書面及板報(bào)形式對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳;

2、通知各班學(xué)習(xí)委員,號(hào)召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則;

3、賽前物品準(zhǔn)備包括:宣傳海報(bào)、計(jì)時(shí)器、計(jì)算器、無線麥、宣傳橫幅等;

4、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)出邀請(qǐng);

5、賽場工作人員安排:主持人一名、計(jì)時(shí)員兩名、記分員兩名,治安人員多名;

賽程安排:本活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、班級(jí)、半決賽、決賽,共16場比賽;

初賽:每兩組班參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽,共8場比賽,每場比賽勝方晉級(jí)復(fù)賽(另抽兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行淘汰賽,其次決出8支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽);

復(fù)賽:每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級(jí)半決賽;

半決賽:每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽,共2場比賽,每場比賽勝方晉級(jí)決賽;(負(fù)方兩組參賽隊(duì)進(jìn)行季軍爭奪賽);

決賽:進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評(píng)出亞軍、季軍、冠軍隊(duì)伍。

比賽規(guī)則:

1、參賽隊(duì)在比賽過程中嚴(yán)格按照比賽章程進(jìn)行辯論,參賽者應(yīng)提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場;

2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)會(huì)有舉牌提示。

3、自由辯論時(shí)間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;

4、自由辯論必須是交替進(jìn)行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間都不受限制,但總的發(fā)言時(shí)間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時(shí)間剩下2分鐘,會(huì)有舉牌提示。每一方的發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí),還會(huì)有舉牌提示,當(dāng)辯論時(shí)間到時(shí),會(huì)有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

5、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的一項(xiàng)內(nèi)容,也是對(duì)一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗(yàn),辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡要地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對(duì)方的觀點(diǎn),語言的混亂將會(huì)影響該方的成績。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個(gè)問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答,回答時(shí)間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇八

新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺(tái),理工是你的,自動(dòng)化是你的,世界也會(huì)被你的才華和思維所征服。

這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,寫作,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

主辦方:xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃:xx大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)

20xx年十月中旬

1.通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳

2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號(hào)發(fā)布消息

宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方,比賽時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題及辯題

參賽須知

1以班級(jí)為單位報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員,每個(gè)班級(jí)可以出1支或2支隊(duì)伍,選舉一位隊(duì)長,用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。

2比賽語言積極向上,無不良言論。

活動(dòng)流程

主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評(píng)委及嘉賓

比賽開始

開篇立論

1.正方一辯開篇立論,4分鐘

2.反方一辯開篇立論,4分鐘

1.先由正方二辯對(duì)反方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。

再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。

自由辯論

先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,各方累計(jì)4分鐘,一方時(shí)間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

反方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。

1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。背面附評(píng)分表,詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表。

辯論賽相關(guān)技巧:

武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。

剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?,這種技法恰是反其思路而行之。

刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問是有預(yù)謀的,它能置人于“二難”境地,無論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問的一個(gè)具體技法是,從對(duì)方的選擇性提問中,抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對(duì)方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。

在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對(duì)方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇九

為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動(dòng)。

給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺(tái),增強(qiáng)大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。

鄂州職業(yè)大學(xué)社科部

承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)

xx年11月29日下午6:3

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

重塑自我,放飛夢想

評(píng)委團(tuán):初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員

比賽要求:

1.參賽隊(duì)伍:可采用自愿報(bào)名自愿方式

2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點(diǎn)鮮明,論證充分。

活動(dòng)流程:1.宣傳階段。請(qǐng)思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級(jí)里宣傳

2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽

1)開場白

2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場

3)介紹參賽隊(duì)員及評(píng)委

4)介紹點(diǎn)評(píng)嘉賓

5)比賽開始

6)嘉賓點(diǎn)評(píng)

7)公布結(jié)果

8)頒獎(jiǎng)

9)演講結(jié)束

1.策劃部做策劃

2.主持人秘書處出一個(gè)和一個(gè)老師,秘書處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)

3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場紀(jì)律,給十個(gè)評(píng)委老師發(fā)礦泉水,同校報(bào)記者拍攝照片。

4.趙寧負(fù)責(zé):制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎(jiǎng)禮儀音樂

5.每個(gè)成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場,每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀賽。

6.組織部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)過程

7.教師隊(duì)伍全是社科部成員,不用拿牌子

8.演講過后主持人宣布評(píng)分細(xì)則,余主任點(diǎn)評(píng)

9.會(huì)后獲獎(jiǎng)選手與評(píng)委合影

10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評(píng)分表,帶上證書與筆記本。

11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個(gè)老師在獲獎(jiǎng)證書上簽名字

12.請(qǐng)余主任做點(diǎn)評(píng)

辯論賽活動(dòng)策劃書作文篇十

雙語辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書

外語系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體,近年來我部本著豐富校園生活,和諧校園文化的原則,先后曾舉辦過英語角,咖啡吧,夢想與未來英語演講比賽,宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動(dòng),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采,提高交際能力的良好平臺(tái),對(duì)于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動(dòng)作用。

提高大家的審美情趣,增長知識(shí)開闊眼界,豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學(xué)習(xí)壓力,使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中收獲友情,全面發(fā)展

外語系學(xué)生會(huì)成員,參賽選手嘉賓及評(píng)委。話筒,服裝,音響,燈光,容納全系師生的大教室,桌椅等物力資源

1.雙語辯論賽

(一)活動(dòng)時(shí)間:三月下旬

(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

(三)活動(dòng)目的:

(四)活動(dòng)流程:

(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

2.主持人選拔大賽

(一)活動(dòng)時(shí)間

(二)活動(dòng)地點(diǎn)

(三)活動(dòng)目的

(四)活動(dòng)流程

裝飾教室和證書約花費(fèi)200元,場地租用視情況而定

主辦,外語系社團(tuán)部 參與者,外語系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)

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