每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高考外語口試流程篇一
英語口語考試(初級)對考生的基本要求是在生活、社交的場合能與外籍人士進(jìn)行溝通和交流。每年的考試標(biāo)準(zhǔn)都是統(tǒng)一的,不會忽高忽低。初級考生最容易犯的問題是緊張、考前最需要解決的是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。
好的應(yīng)考狀態(tài)應(yīng)該是自然大方、敘述清楚。初級考生普遍存在聽力問題,往往聽不明白考官的問題??谡Z考試體現(xiàn)的是一個交流的過程,聽不懂沒關(guān)系,這時考生要立即禮貌地再問問清楚,可以要求老師重新提問,切忌不能冷場。
2、學(xué)會用眼睛交流
英語口語考試(中級)的最基本要求是考生能在關(guān)鍵工作崗位上與外賓交流。參加中級考試的考生口語水平相對比較熟練了。需要注意的是準(zhǔn)確性和有力度的問題。
中級考試中,簡單的問答已經(jīng)滿足不了考查的需求,因此有了話題考查環(huán)節(jié)。要通過考試,考生一般都會在考前進(jìn)行話題準(zhǔn) https:/// 備。但要注意,考試期間不能完全死記硬背,口語考試不鼓勵講起來沒完沒了。同樣,交流是必須的。不但是語言的交流,還應(yīng)該有身體語言、眼神的交流。
用眼神、身體語言交流的目的其實也是對自己發(fā)言的一種補(bǔ)充,考生應(yīng)視自己是在作演講。語氣的轉(zhuǎn)折、停頓配合適當(dāng)?shù)闹w動作,恰恰反映出考生對語言交流功能的本質(zhì)、力度的一種把握能力。但這也不是鼓勵考生在考試時手舞足蹈,肢體動作要運(yùn)用恰當(dāng)。
英語口語考試(高級)考生更多要面對的場合是公務(wù)場合或做會談的翻譯。要求比初、中級的考生要高得多。高級考生的語言流利、詞匯掌握量大。但在考試中,經(jīng)常出現(xiàn)言之無物的問題,說明考生對考試準(zhǔn)備不足,甚至可以說沒有理解考試的真正目的。
高級考生應(yīng)該在考試中注意自己的語音、語調(diào)和頓挫,以比較自然的姿態(tài)來展示自己的才能。并非滔滔不絕就能取得好的效果,要清楚地表明自己對某一現(xiàn)象或者事物的看法,要求有自己的見解,發(fā)言時注意不要偏離主題。一個很流利而又偏離主題的發(fā)言,很容易誤導(dǎo)考官以為考生是在背誦事先準(zhǔn)備好的文章,將對考試成績產(chǎn)生負(fù)面影響。
高考外語口試流程篇二
1、自我對話法
和別人使用英語交流可能對很多人來說都不是一件容易的事情,尤其是當(dāng)自己的英語還不好的時候,不敢開口。
自我對話法就是,找一個沒人的地方,假設(shè)一個場景,一人分飾兩角色,把平時學(xué)到的都用上,出聲是必須的,越大越好,同時鍛煉我們說話時的膽量。
2、他人對話法
自我對話法雖然對提高口語有所幫助,當(dāng)時畢竟只是自己跟自己對話,局限性很高,如果你覺得自我對話的方法已經(jīng)不能提高你的口語水平了,可以找你的好朋友和你練習(xí),朋友之間說英語也不會那么尷尬吧,和朋友進(jìn)行英語對話不但能夠提高口語水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語交流做準(zhǔn)備。
3、邊聽邊讀法
顧名思義,就是一邊聽一邊讀,學(xué)習(xí)英語的時候,mp3、隨身聽和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具,我們可以把它們裝在身上,隨時閑了隨時聽,然后邊聽邊讀,重復(fù)聽取,然后重復(fù)讀取,直到記住發(fā)音為止。
4、邊說邊寫法
在現(xiàn)在的教學(xué)中英語的聽和寫的教學(xué)是分開的,這實際上阻礙了我們交際能力的培養(yǎng)和提高,在學(xué)習(xí)中你可以寫一句,讀一句,這樣不但加深記憶,同時也會提高你的口語水平。
5、影視提高法
現(xiàn)在美劇很是流行,不少大學(xué)生都愛看美劇,在看美劇的同時也可以提高我們的英語口語能力,其實很多美劇都是不錯的教程,例如老友記,就是學(xué)習(xí)英語很不錯的教材,我們在觀看的同時,可以學(xué)著他們說話,這種流行美劇都有中文字幕,更能加深我們的理解和記憶。
6、歌曲記憶法
現(xiàn)在英文歌曲中有不少的流行歌曲,也是我們喜歡聽的歌曲,我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學(xué),不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學(xué)習(xí)歌曲,這樣我們很難聽清楚他們的發(fā)音,選擇慢歌最為學(xué)習(xí)歌曲。
高考外語口試流程篇三
每個學(xué)習(xí)英語的人都想要擁有一口流利的英語,而學(xué)習(xí)英語口語的方法千千萬,其中跟讀是最常見的一種,但是很多人的讀法都不準(zhǔn)確。
一、方法
這個方法其實很簡單,實質(zhì)就是跟讀,用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)用語來說就是跟讀的本質(zhì)就是“復(fù)讀機(jī)”。無論是老師,還是磁帶錄音,還是電視劇中的臺詞,我們要在他們讀完后,自己一個單詞都不落的讀下來。這就是英語口語跟讀練習(xí)的基本方法。
二、重點
雖然方法很簡單,但做起來是有一些要求的。那就是我們的跟讀,要盡量的去模仿他們的發(fā)音,注意他們單詞之間的停頓,注意他們整個句子的音調(diào)。最開始的時候,要想在同一時間內(nèi)注意到這三項內(nèi)容顯然不太現(xiàn)實,但我們要注意培養(yǎng)這種意識,有重點的聽。
可以分步來完成,同一句子聽三遍,第一遍主要聽發(fā)音,第二遍聽停頓,第三遍聽音調(diào)。這樣聽了三遍,就應(yīng)該跟讀三遍,每一遍都要爭取比上一遍讀的更好。等漸漸熟練以后就應(yīng)該要做到聽一遍就能注意到音調(diào)、停頓、發(fā)音這三項內(nèi)容了。
三、優(yōu)點
語畢竟是一門語言類的學(xué)科,只有開口才能真正的學(xué)到其精髓。我們跟讀的過程,看似是機(jī)械的重復(fù),實則是對英語從發(fā)音、音調(diào)等方面的學(xué)習(xí)。一門語言,一定是要經(jīng)常使用才能學(xué)好的,反復(fù)的跟讀就是在創(chuàng)造“經(jīng)常使用”的機(jī)會。
高考外語口試流程篇四
一、大膽說出來
口語和英語考試不同,我們不需要在早期準(zhǔn)備大量的語法知識和詞匯,因為這樣你會覺得自己永遠(yuǎn)都無法準(zhǔn)備好。
事實上,只要我們掌握了1500個基本的詞匯(初中英語詞匯量),我們就可以開始和外國人交流了。如果我們想要有一個更深層次的話題,自然會積累相關(guān)的詞匯,有目的地記單詞。
另外,針對不同的成人行業(yè),我們可以進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),如從事金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè),有針對性的學(xué)習(xí)將會更有效率。
二、為自己創(chuàng)造一個環(huán)境
我們的母語說得好。一個先天的條件是我們總是被母語包圍著,而學(xué)習(xí)外語是不同的,我們?nèi)狈φZ言應(yīng)用的場景和練習(xí)的機(jī)會,自然學(xué)不好口語。
例如,很多雅思和托福成績高的人,去到國外,依然無法開口,因為他們在國內(nèi)使用得太少,不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種:
1、跟讀
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá),無論你想看國外的脫口秀節(jié)目,還是看美劇,都可以。那么,你不妨在看這些國外的電視節(jié)目時練習(xí)口語。當(dāng)然,的方式是針對一部劇反復(fù)刷,反復(fù)跟讀。
2、設(shè)定小目標(biāo)
制定一個清晰明確的行動計劃??紤]時間周期、時間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,每天看一集美劇,每次練習(xí)1-1.5小時。當(dāng)然,你需要給自己一個具體的方向,有了目標(biāo),才能更好的進(jìn)步。
3、強(qiáng)迫自己用英語
沒有英語學(xué)習(xí)場景,我們可以自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場景,無論是在鏡子前練習(xí),還是參加一些中英文交流機(jī)構(gòu),都可以給自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場景。此外,我們也可以“強(qiáng)迫”自己。例如,當(dāng)我們看到一事件,一個物體,或者一個角色,我們可以“強(qiáng)迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話來表達(dá)。
事實上,成人提高英語口語的方法很多,難度系數(shù)不大。關(guān)鍵是他們能否突破自己的心理障礙,可以做到不斷努力,不斷探索。
高考外語口試流程篇五
1、學(xué)習(xí)平衡聽說量
練習(xí)英語口語時,要盡量平衡聽與說,在保證對話順利進(jìn)行的前提下進(jìn)行練習(xí),畢竟聽說是提高英語口語水平的先決條件。只有聽、說達(dá)到一定的程度,那么你的英語口語水平才會提高。
2、記錄你的對話練習(xí)內(nèi)容
記錄是一種充分利用母語使用者對話的好方法。把自己的口語錄下來,再聽一遍時,你可以對你的發(fā)音進(jìn)行評估,注意需要改進(jìn)的地方。你還可以查看對話,記錄新詞匯。
3、用英語圍繞自己
提高英語口語的另一個技巧是盡量讓自己沉浸在其中,比如看英文電影、看英語電視節(jié)目,必要時可以帶字幕,不斷重復(fù)地看同樣的節(jié)目,以確保自己能把一個節(jié)目學(xué)透。
其實大部分人都會發(fā)現(xiàn)不斷地重復(fù)有助于自己理解更多的東西,幫助自己理解節(jié)奏和語調(diào),通過不斷地復(fù)習(xí),就會產(chǎn)生模仿的效果,達(dá)到讓你的肌肉產(chǎn)生記憶的想法,這樣在下次碰上同一類單詞發(fā)音時就能及時做出反應(yīng)。
4、自我對話練習(xí)
對于學(xué)習(xí)英語口語來說,和自己對話是一種很有效的方法,通過自我對話,你可以更流利地將你的想法翻譯成英語,這是一種相對沒有壓力的練習(xí)。
5、了解自己學(xué)英語口語的真正需求
每個人學(xué)習(xí)英語口語的目的都不一樣,而從學(xué)英語口語的真正需求開始,有助于自己認(rèn)識學(xué)習(xí)的作用,簡單地說,就是學(xué)習(xí)動機(jī),只要有學(xué)習(xí)動機(jī),人的潛能就會被激發(fā)出來,當(dāng)你離自己的目標(biāo)越來越近的時候,你就會越學(xué)越興奮。
6、建立學(xué)習(xí)自信心
很多初學(xué)英語的同學(xué),往往在短時間內(nèi)看不出效果就感到泄氣,容易退縮,甚者有的同學(xué)覺得自己沒有學(xué)習(xí)英語口語的天分。