每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
環(huán)保倡議書字篇一
你們好!
幾億年前,地球給了人類和動(dòng)物們一片綠色,一片藍(lán)天。千百年前,人類與自然和諧相處,衣豐食足。幾百年前,人類認(rèn)為各種資源取之不盡,開始了貪婪地開采,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?,F(xiàn)在,地球像一個(gè)無腦嬰兒,眾神為它悲嘆。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
讓我們一起努力吧,千萬要記住,保護(hù)母親河,也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇二
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“xx市綠色學(xué)?!被顒?dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新xx”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇三
全市的少先隊(duì)員們:
你們好!
環(huán)境保護(hù)對一座城市來說都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目,也能讓我們保持健康。但是,在我們身邊,也有一些人肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。為此,我向全市的少先隊(duì)員提出建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如果見到別人做不文明的行為,一定要及時(shí)勸阻并制止。另外,發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí),我們要隨時(shí)隨地?fù)炱饋怼?/p>
2、如果見到亂排亂放時(shí),一定要向環(huán)保部門打電話舉報(bào)。雖然我們阻止不了,但可以求助,這不是多管閑事,這是保護(hù)我們的家園。
3、各學(xué)校可按情況,成立環(huán)境保護(hù)小組,定期向各年級各班宣傳環(huán)境保護(hù)的好處。
4、可在班內(nèi),校內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語,如:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。各班還可選擇在校內(nèi)舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),也可向家人宣傳環(huán)保的好處。
保護(hù)環(huán)境靠大家,我要捍衛(wèi)我的家!全市的少先隊(duì)員們,地球是我們的家,讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧!
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇四
隨著溫室氣體的排放,垃圾廢品的隨意丟棄等破壞環(huán)境的行為,環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫,需要我們每個(gè)人的參與。
大氣污染。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,私家車也越來越多,冬天家家戶戶都開起了空調(diào),工業(yè)社會(huì)的發(fā)展,工廠向大氣中不斷的排放有害氣體,隨之而來的就是溫室氣體的排放急劇增加,溫室效應(yīng)也日漸顯著。我們應(yīng)該多乘坐公交車,少開私家車,也可以多騎自行車出行,既可以鍛煉身體,也綠色無污染。
垃圾污染。雖然垃圾分類已在多市實(shí)行,但垃圾污染問題依舊顯著。部分公民環(huán)保意識不高,素養(yǎng)較低,很多人為了圖方便,隨手算丟垃圾,一些無良工廠為了減少成本,隨意丟棄垃圾。還有些發(fā)達(dá)國家不斷向我國輸入“洋垃圾”,這些都是導(dǎo)致垃圾污染的原因。對于解決垃圾污染問題,我們應(yīng)該積極提倡垃圾分類政策,配合垃圾分類政策的實(shí)施,同時(shí),我們要積極的宣傳垃圾環(huán)保問題,讓更多的人認(rèn)識到垃圾污染對地球的傷害,讓更多的人以身作則,從自身做起。
水資源污染。有些工廠隨意無節(jié)制的將工業(yè)廢水排進(jìn)河流,還有部分居民隨便向河水中亂扔垃圾,以及農(nóng)民灌溉時(shí)無節(jié)制的使用農(nóng)藥等化學(xué)物品,這些都導(dǎo)致了河水溪流被污染。水資源污染的負(fù)面影響很大。對于水生生物,生存環(huán)境的惡化影響了它們的成活率,減少了生物多樣性。對于人類,水作為人生存不得不有的資源,水資源污染或危害人的身體健康。
所以,行動(dòng)起來吧,為了我們賴以生存的地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保倡議書
親愛的人們:
你們好,本來我們共同生存在一個(gè)鳥語花香、空氣清新的藍(lán)天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習(xí),因此我們的地球媽媽的身上創(chuàng)傷越來越重。
以前,我們經(jīng)常在河里面自由自在的游泳,然而現(xiàn)在,由于工廠越來越多,排放的污水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面積對河水的.污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。
你們知道嗎?我們那些關(guān)不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當(dāng)他們聚集起來則有上噸水。
為了我們的居住環(huán)境不再變差,因此我倡議:
1、節(jié)約用水,洗過菜的水可再用來沖廁所;
2、當(dāng)水龍頭漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)換新;
3、少用一次性物品,減少對樹木的砍伐;
4、不隨地吐痰,保持環(huán)境衛(wèi)生;
5、不用塑料袋,多用環(huán)保袋;
6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;
7、盡量少開車,多走路,這樣不但可鍛煉身體,還可減少廢氣排放。
為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書字篇五
各位老師、同學(xué)們:
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇六
市長伯伯:
您好!
今天我冒昧地寫了一封信,這件事一直困擾著我以及整個(gè)村的人們。在我們村旁有一座工廠,幾乎每天都會(huì)排放廢氣,刺鼻的氣味使我們的喉嚨十分的難受,離工廠更近些更是令人忍無可忍,人一說話喉嚨就痛。
從煙囪里排出的廢氣也日漸變多,原本一片無污染的土地變得臭氣熏天,垃圾滿地。工人的環(huán)保意識也并沒有因此被喚醒,甚至還向地上亂扔垃圾,盡管有環(huán)衛(wèi)工人來清理,但掃了又扔,有時(shí)比原來沒有掃前更嚴(yán)重。就這樣,一片干凈的土地離開了我們。
市長伯伯,在此我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。
1、讓那工廠搬離,或是將廢氣進(jìn)行處理。
2、像匯河一樣,采用“河長制”的管理方法。
3、在一些地方寫一些標(biāo)語,豎立標(biāo)志牌提醒大家。
4、開展辦墻報(bào),舉辦講座,提高大家的環(huán)保意識。
以上是關(guān)于大氣污染的幾點(diǎn)建議,望采納。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇八
親愛的同學(xué)們:
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下提議:
一、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二、節(jié)儉用電提議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)儉能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;
同學(xué)們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
您好!
我們都知道,良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水,鳥語花香,空氣清新......這正是我們夢寐以求的生存環(huán)境,但是汽車尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境,我提出了以下倡議:
一、增強(qiáng)環(huán)保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣,盡量兩面使用紙張,用完的紙張注意回收。
三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋,自備環(huán)保購物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統(tǒng)一送到廢舊電池回收處,也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng),保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,盡量不使用汽車出行。
美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點(diǎn),那我們的環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界,我們努力環(huán)保吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學(xué)校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議:
1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們進(jìn)取地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學(xué)校增添一片色彩。
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇十一
親愛的同學(xué)們:
今年我們xx正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,xx市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表xx班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
1、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
2、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
3、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
4、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
5、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵。
3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書字篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
1.在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
倡議人:
20xx年xx月xx日