在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

中國青年運動史心得體會篇一

光陰荏苒，歲月如梭，但國家記憶、民族記憶和人民記憶始終一脈相承，五四精神在歲月的長河中繼往開來，始終與時代同行。

憶往昔，五四精神在歷史和時代的分量中傳承。

歷史是一個民族安身立命的基礎(chǔ)，也是每一個生命個體了解我是誰，我從哪兒來，到哪兒去的一面鏡子。明鏡所以照形，故事所以知今，中華民族上千年來的歷史時間軸和路線圖讓每一位炎黃子孫有路尋根，有處鑄魂。

回望5000多年的文明積累史、100多年的黨的奮斗史、70多年的共和國發(fā)展史、40多年的改革開放探索史，這些紀念數(shù)字的背后都是沉甸甸的奮斗結(jié)晶;從西柏坡到古田，從井岡山革命、中公一大到嘉興南湖、每一處紅色遺跡都閃爍著紅船精神，映襯著星星之火，到燎原之勢的堅持和不易。歷史是最好的教科書，重溫歷史，我們收獲智慧和經(jīng)驗，也反思不足和教訓。讀史讓我們獲得知，懂史讓我們獲得識。只有把歷史賦予的知識結(jié)合起來，我們才能聚集更多前行的力量，走的更加堅定、自信和久遠。

惜當下，五四精神在先輩和榜樣的力量中延續(xù)。

回望五四百余年歷史，我們懂得找到一條正確道路的不易，也更堅定我們繼往開來走下去的決心和信心。我們從來沒有生活在一個完全和平的年代，只是所幸我們生活在一個和平的國家、沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行。

忘不了，在山河破碎、烽火連天的年代，有中華兒女浴火重生、與陣地共亡的壯舉;忘不了，在凄風苦雨、風雨交加的歲月，有前赴后繼、英雄輩出的故事;忘不了，在生活富足，強起來的當下，依然有最美逆行者、邊疆守衛(wèi)者、基層奔走者的閃亮名字。他們始終被時代鐫刻，始終被人民敬仰。習近平主席說“新時代中國青年要勇于砥礪奮斗，奮斗是青春最亮麗的底色?！边@份新時代的青春手冊指引、鼓勵、鞭策著我們要深耕厚植家國情懷，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗，艱苦奮斗，不懈奮斗。

盼未來，五四精神在擔當和責任的重量中彰顯。

作為青年干部，學習歷史，回首過去，是為了更好地回應當下，面對未來。習近平主席20__新年賀詞曾以我們都是追夢人為題，他在肯定過去成績和成果的基礎(chǔ)之上，提到了當下百年未有之大變局的各種考驗。相比于過去的水深火熱，刀光劍影，21世紀的挑戰(zhàn)是一場更復雜，更棘手，更為迫切的競技。我們要做好“乘風破浪”“啃硬骨頭”“上下求索”的作戰(zhàn)準備，更要深埋深植勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁，才能百尺竿頭，更進一步，才能在中華民族偉大復興的接力跑中，接續(xù)奮斗，跑出更好成績。

時光易逝，精神長存。既要憶往昔，?；厥?，又要立當下，看今朝，做好新時代的追夢人，讓五四精神在繼往開來中發(fā)揚長存。

中國青年運動史心得體會篇二

“青年興則國家興，青年強則國家強?！眹业南Ｍ谇嗄辏褡宓奈磥碓谇嗄?。如今，新時代中國青年正處于中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨建功立業(yè)的人生際遇，也面臨“天將降大任于斯人也”的時代使命。

青年是國家的希望、民族的未來，青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量。100多年前爆發(fā)的五四運動，拉開了中國青年運動的序幕?；厥装倌隁v程，中國人民特別是廣大青年在五四精神的激勵下不斷奮進，以青春之我、奮斗之我，書寫了無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的華章。

以學修身，為自身素養(yǎng)“補鈣”，涵養(yǎng)理性平和的心態(tài)。

這是最好的時代，但不是完美的時代，國家治理能力和治理體系的現(xiàn)代化藍圖已繪就，但我們面前還有一道道難題待解。當世界百年未有之大變局突遇全球蔓延的新冠肺炎疫情，復興之路面臨更加復雜和嚴峻的挑戰(zhàn)。青年人思想活躍、思維敏捷，觀點新穎，但同時也閱歷尚淺，容易偏激。我們在前進的道路上，要自覺把面臨的問題擺在當前的時代背景中去辯證分析，取得成績不妄自尊大，遇到困難不妄自菲薄。既有“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的氣度和自信，又有“船到中流浪更急，人到半山路更陡”的緊張和清醒，更有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅定和勇毅。

以干促進，為時代發(fā)展“加油”，鍛造實干擔當?shù)木瘛?/p>

個人的奮斗道路和國家民族的發(fā)展歷程一樣，總是披荊斬棘而非一帆風順。青年從走入社會到建功立業(yè)的過程，往往伴隨著一次次的跌倒又爬起、暫停又重啟?！袄悟}太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，我們不必為眼前的點滴得失斤斤計較，不能在怨天尤人中自暴自棄，要在有條件打拼的時候全力以赴，在必須暫停的時候蓄勢待發(fā)。堅定“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念，做起而行之的行動者、攻堅克難的奮斗者。在風險挑戰(zhàn)中見風雨，在困難矛盾中經(jīng)磨礪，在火熱實踐中壯筋骨，在經(jīng)受百般磨煉中百煉成鋼。

以變求新，為創(chuàng)新改革“充電”，提升改革創(chuàng)新的能力。

今天，新時代青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，擁有無限可能，也正創(chuàng)造著無限可能。青年干部要善于審大勢、觀全局，認真分析研判形勢，把握歷史規(guī)律，用好歷史經(jīng)驗，練就“觀一葉而知天下秋”的見微知著本領(lǐng)。要有創(chuàng)新意識，勇敢面對新任務、新要求，積極實踐新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)換思維、靈活創(chuàng)新、推動改革、探索破冰，以“絕知此事要躬行”的探索精神，為鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等新征程中要完成的任務帶來“新能量”，與時代同頻共振，做積極進取的“拓荒?！?。

“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。進入新時代，開啟新征程，讓我們用奮斗的精神鑄就青春的底色，練就過硬的本領(lǐng)，向著浪高風急、沖破逆折處勇毅前行，讓青春的枝頭綻放絢麗之花。

中國青年運動史心得體會篇三

4月30日，公司團委組織了臨城岐山湖素質(zhì)拓展訓練活動。我有幸參與其中，并從中領(lǐng)悟了許多道理。團隊、勇氣、信任、奉獻……這些在平時看來虛無飄渺的課本詞匯，在拓展訓練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓練，滿滿的項目安排，帶給我的是充實和感動。

眾人拾柴火焰高。在隊列訓練中，大家大聲喊出“團隊”，把這兩個字深深地烙在心里。一個團隊只有“心往一處想，勁往一處使”，思想行為高度一致，才能高效率、高質(zhì)量的完成工作和任務。反之，散兵游勇、各自為政，甚至故意使壞，給團隊抹黑、拖后腿，就會嚴重影響團隊的發(fā)展。

人最大的敵人不是別人,而是自己。困難面前，我們決不輕言放棄，鼓起勇氣，激發(fā)潛能，變不可能為可能。相信自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能實現(xiàn)自我超越和能力提升?！案呖諗鄻颉鄙希挥星斑M，沒有退縮，每一步都是勇氣的宣言，每一次跨越都是生命最美的寫意。

溝通與信任是一對孿生兄妹。“準備好了嗎?”“準備好了!相信我們!”“信任背摔”項目中，團隊成員鏗鏘有力的對答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團隊中的個體相互信任，相互支持，才能共同達到團隊的目標。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。

辦法總比困難多。困難是一道多解方程式，在日常工作和生活中，總會有許多難題擺在我們的面前，而我們往往習慣地采用“程式化”的解決辦法，久而久之，就會嚴重影響工作的水平和生活的質(zhì)量。這時就需要我們開動腦筋，運用智慧的力量，來達到事半功倍的效果。在“時空穿越”項目中，我所在的“青春隊”就是憑借群策群力，依靠大家一起想出來的好點子，在比賽中實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，最終取得的勝利。

奉獻是一種收獲。在我們生活中，有的時候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神，要有那些甘做人梯的人。當個人與團隊利益發(fā)生沖突，要勇于犧牲個人利益。而承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾，團隊就如同一盤散沙。做出承諾，團隊就是一個攥緊的拳頭，無堅不摧。

中國青年運動史心得體會篇四

開展“一學一做”教育實踐，就是要不忘初心、正本清源，著力在思想上、在精神上增強團員的先進性、光榮感，讓加入團組織成為青年的向往和追求。

1、要通過教育實踐，讓發(fā)展團員進一步嚴格起來，把政治標準放在首位，主要看青年是否具有堅定的理想信念和良好的道德品行，是否在學習、生產(chǎn)、工作和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用，寧肯少些、但要好些，嚴格標準、嚴格培養(yǎng)、嚴格程序。

2、要讓團員教育管理進一步嚴格起來，把思想建團作為團建之本，嚴格教育培訓，嚴格組織生活，嚴肅團的紀律，把團員的理想信念立起來，把組織意識和組織紀律強起來。

3、要讓團員的作用進一步發(fā)揮出來，教育引導團員在日常工作學習中立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，在經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場、在急難險重任務第一線、在網(wǎng)絡輿論生態(tài)新空間，積極拼搏進取，展現(xiàn)擔當作為。

開展“一學一做”教育實踐，要把問題意識、問題導向貫穿始終。緊緊圍繞部分團員光榮感不強、團青不分，團組織對青年帶動作用不夠、團的先進性體現(xiàn)不明顯，吸引力凝聚力不夠，工作有效覆蓋面不足等問題，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質(zhì)、找準問題癥結(jié)，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

無論是理論學習、主題團課、組織生活，還是各種實踐活動，都要聚焦問題，把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為教育實踐的重要指向。

中國青年運動史心得體會篇五

有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾?又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生?沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來!

披荊斬棘之后，無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!

沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚光大，這，是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而，時過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐著我們在當代的社會里，揚帆起航，踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。

中國青年運動史心得體會篇六

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。

中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。中國特色社會主義進入新時代，共青團緊扣時代主題，銳意改革創(chuàng)新，堅持從嚴治團，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在黨的領(lǐng)導下奮力投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的生動實踐。

二、共青團的組織成員

年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

團員年滿二十八周歲，沒有擔任團內(nèi)職務，應該辦理離團手續(xù)。

團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿二十八周歲，沒有在團內(nèi)擔任職務，不再保留團籍。