每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師愛崗敬業(yè)倡議書800字篇一

一、加強師德修養(yǎng)，強化責任，牢記使命。

“ 德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，以德治學，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學生培養(yǎng)和教學工作中，嚴謹治學，從嚴執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學識，良好的師表形象去影響和感召學生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅持把思想教育放在首位，全面關心學生成長。無論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學生思想工作，對學生動之以情，傾之以愛，在學習生活方面給予全面的關心。

全面掌握科學的特色建設思路，將五中的“綜合實踐引路，學科全面探索”特色建設全面做好，讓特色建設深入到學生心中，樹立為學生終身發(fā)展服務的思想，打造特色五中品牌。

二、加強業(yè)務學習，提高育人水平。

我們處在一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，全面實施素質教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對教師的綜合素質提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學習新知識，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學習，努力掌握專業(yè)基礎知識，積極探索教學改革的新途徑，成為熱愛學習，善于學習和終身學習的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術，不斷提高知識傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質成就學生的高素質，促進他們生動、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學生快樂成長的樂園。

老師們，我們的五中承載著一千多學子的夢想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學成績來回報溫泉大地的人民!

三、團結協(xié)作，互助共進，構建和諧、特色、品牌校園。

威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚團結協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導全體教職工相互理解，相互幫助，團結一致，精誠合作，達成共識，積極推動我校各項工作再上新臺階。

老師們，回首過去，我們無比欣慰;展望未來，我們信心滿懷。讓我們攜起手來，萬眾一心，同舟共濟，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務實，開拓進取，共創(chuàng)和諧校園，為實現(xiàn)我校特色建設、品牌建設的跨越式發(fā)展而努力奮斗!

倡議人：

教師愛崗敬業(yè)倡議書800字篇二

有一種藝術，是靈魂的藝術;有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們?yōu)橹畡尤?

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)! 用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!

用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

在教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向同學們發(fā)出倡議：

● 上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。

● 為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

古人云：“一日為師，終身為父”,對老師的愛不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開...

教師愛崗敬業(yè)倡議書800字篇三

強國必先強教，強教必先強師，作為教師，我們承擔著文明傳承的最莊嚴、最神圣的使命。在第33個教師節(jié)來臨之際，我們謹向全體教育工作者提出如下倡議：

一、愛崗敬業(yè)，做理想信念的表率。

我們要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺肩負起國家使命和社會責任，自覺堅守精神家園和職業(yè)底線，充分展現(xiàn)當代教師愛崗敬業(yè)的精神風貌;我們要為人師表，行為世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的榜樣和表率。

二、恪守師德，做道德情操的模范。

我們要模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，維護教育凈土，自覺抵制不良社會風氣，堅決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，切實維護教師良好聲譽和形象，把正確的道德觀傳授給學生。

三、嚴謹篤學，做扎實學識的專家。

我們要潛心鉆研業(yè)務，不斷提高專業(yè)素質，以自己扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法為學生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實推進新基礎教育實驗，讓教育常識成為我們的底線，激發(fā)學生生命自覺，全面提高教育質量，力爭成為德能雙馨的好老師。

四、關愛學生，做仁愛之心的使者。

我們要懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，增強教書育人的責任感和使命感;我們要尊重學生，理解學生，關心學生，切實維護學生的人格尊嚴，努力為學生排憂解難，為學生創(chuàng)設公正、平等、自由的成長空間，做學生健康成長的指導者和引路人。

老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強教之魂，讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動起來，為建設良好的教育行風，為樹立人民教師的良好形象，為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻!

倡議單位：____

20__年9月6日