在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教師愛崗敬業(yè)倡議書篇一

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任，牢記使命。

“ 德高為師，身正為范”，我們要銘記教師的職責(zé)，身體力行，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以德治學(xué)，以德施教。全體教師要把主要精力投入到學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教。以自已崇高的精神境界，淵博的學(xué)識(shí)，良好的師表形象去影響和感召學(xué)生。樹立育人為本，德育為先的思想，堅(jiān)持把思想教育放在首位，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。無(wú)論是班主任，還是科任教師、后勤人員都要有的放矢的做好學(xué)生思想工作，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，傾之以愛，在學(xué)習(xí)生活方面給予全面的關(guān)心。

全面掌握科學(xué)的特色建設(shè)思路，將五中的“綜合實(shí)踐引路，學(xué)科全面探索”特色建設(shè)全面做好，讓特色建設(shè)深入到學(xué)生心中，樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，打造特色五中品牌。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高育人水平。

我們處在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，全面實(shí)施素質(zhì)教育及環(huán)翠區(qū)的均衡教育對(duì)教師的綜合素質(zhì)提出了很高的要求，因此我們呼吁全體教職員工要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，勇于探索，勇于創(chuàng)新，全身心投入到課程改革中去。要刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，積極探索教學(xué)改革的新途徑，成為熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。要熟練掌握和充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高知識(shí)傳授的水平，積極探索新的教育模式和方法，爭(zhēng)做德藝雙馨的人民教師。以教師的高品質(zhì)成就學(xué)生的高素質(zhì)，促進(jìn)他們生動(dòng)、活潑、健康、全面的發(fā)展，讓五中校園成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

老師們，我們的五中承載著一千多學(xué)子的夢(mèng)想，承載一千多家庭的企盼，我們唯有傾注全部的教育精力，才能以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)回報(bào)溫泉大地的人民!

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助共進(jìn)，構(gòu)建和諧、特色、品牌校園。

威海五中是我們共同的家園，全體教職工要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛的精神，同心同德同力干事業(yè)，凝聚力量求發(fā)展。我們倡導(dǎo)全體教職工相互理解，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，精誠(chéng)合作，達(dá)成共識(shí)，積極推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

老師們，回首過(guò)去，我們無(wú)比欣慰;展望未來(lái)，我們信心滿懷。讓我們攜起手來(lái)，萬(wàn)眾一心，同舟共濟(jì)，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為實(shí)現(xiàn)我校特色建設(shè)、品牌建設(shè)的跨越式發(fā)展而努力奮斗!

倡議人：

教師愛崗敬業(yè)倡議書篇二

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果，來(lái)作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

就讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)! 用我們驕人的成績(jī)，來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y!

用我們真誠(chéng)的愛，來(lái)回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)回饋我們最可愛的人。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

● 上課不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語(yǔ)，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。

● 為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

教師愛崗敬業(yè)倡議書篇三

94年前的五月，中華大地上爆發(fā)了反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)，這也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)史無(wú)前例的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，對(duì)解決民族存亡、馬克思主義在我國(guó)的傳播、共產(chǎn)黨的建立起到了啟蒙作用。作為跨越世紀(jì)的我們有責(zé)任將“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神弘揚(yáng)而且傳承下去。正值五四運(yùn)動(dòng)94周年來(lái)臨之際，我們機(jī)務(wù)青年員工正在集團(tuán)“科學(xué)發(fā)展、再造神華、五年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番”的感召下踴躍的投入到“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中去，通過(guò)技術(shù)比武等手段不斷的提高技術(shù)水準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)噸列車的順利開行，在這過(guò)程中涌現(xiàn)出很多像何強(qiáng)、劉福、吳繼承、溫軍剛等優(yōu)秀的青年員工-勞動(dòng)的楷模，但要實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展壯大的目標(biāo)和集團(tuán)的宏偉藍(lán)圖還有很長(zhǎng)的路要走，俗話說(shuō)青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，為了充分發(fā)揮青年員工不怕苦、不怕累精神，充分展現(xiàn)生力軍、突擊隊(duì)作用。

為此，機(jī)輛分公司團(tuán)委向廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議：

一、確定自己的人生目標(biāo)，發(fā)展方向，給自我一個(gè)定位。我選擇了鐵路行業(yè)，成為了一名運(yùn)輸工作者，我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!

二、精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò)，可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量?？纯垂镜慕裉?，安全天數(shù)的穩(wěn)步增長(zhǎng)、每年運(yùn)量以千萬(wàn)噸級(jí)的增加、職工收入快速增長(zhǎng)。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，就能成就我們朔黃公司繁榮興旺的明天。

朋友們!如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常，就能實(shí)現(xiàn)我們公司的興旺發(fā)達(dá)，就能實(shí)現(xiàn)燦爛輝煌!

此致

敬禮

倡議人：

xx年x月x日

教師愛崗敬業(yè)倡議書篇四

我們要樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺肩負(fù)起國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，自覺堅(jiān)守精神家園和職業(yè)底線，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌;我們要為人師表，行為世范，淡泊名利，崇德向善，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的榜樣和表率。

二、恪守師德，做道德情操的模范。

我們要模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教育凈土，自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象，把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做扎實(shí)學(xué)識(shí)的專家。

我們要潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，以自己扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法為學(xué)生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實(shí)推進(jìn)新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)，讓教育常識(shí)成為我們的底線，激發(fā)學(xué)生生命自覺，全面提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)成為德能雙馨的好老師。

四、關(guān)愛學(xué)生，做仁愛之心的使者。

我們要懷著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感;我們要尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，努力為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公正、平等、自由的成長(zhǎng)空間，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師魂是強(qiáng)教之魂，讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的好老師。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)良好的教育行風(fēng)，為樹立人民教師的良好形象，為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

倡議單位：____

20__年9月6日