無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

隨筆初中篇一

桃花開，迎春花開，連我最喜歡的郁金香也開。沒錯，這正是——春天。

風(fēng)和日麗，春回大地，天空一直這么晴朗，附近的房屋都沉浸在淡藍(lán)色的世界里。我走在熟悉的小路上，花香正向我撲鼻而來，使心情格外舒暢。四周都是一棵棵高大挺拔的樹。一只白色斑點蝴蝶撲閃著翅膀，讓我眼前一亮，渾身充滿力量。我要捉住這只蝴蝶。

我把手一揮，身體輕盈地一躍，就撲向半空中。我觸摸一下蝴蝶的翅膀，很可惜，讓它飛走。隨后，又飛來一只蜜蜂，它毛茸茸的，圓乎乎的，很可愛。它在一株梅花上停留一會兒，又飛走。

我在路旁的長椅上休息片刻。我擰開手中的飲料蓋，“咕嚕咕嚕”地喝起來。中午，正是太陽最紅火的時候，但這里有樹的遮擋，讓人感覺十分清爽。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，一片葉子在空中打轉(zhuǎn)，最后慢悠悠地飄在地面上。

我仰起頭，看見一朵朵白云。這時候陽光正好，天上的云朵亮得像是鑲上銀邊，在和風(fēng)吹拂下，它們悠然浮蕩著。一會像馬，一會兒像狗，它們總是隨心所欲的變換著，誰也不知道它們究竟會變成什么。

當(dāng)我起身的時候，幾只小鳥吸引我。它們正在樹上歡快的唱著，聲音是那么地清脆，語調(diào)是多么婉轉(zhuǎn)。啊，多美的大自然??！

我愛春天，愛它的綠樹成蔭，愛它的春暖花開，愛它的萬物復(fù)蘇……

隨筆初中篇二

沒有比這個星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

終于結(jié)束所有戰(zhàn)爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去，才恍然大悟，下雨了。

雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜，于是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。

不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/

四科主科的成績已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué)，面對他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾，雨點歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰知道，有多少雨點滋潤植物后從此消失?人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點一般數(shù)不勝數(shù)，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點，淵遠(yuǎn)流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。

我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/

剩下科目的成績也公布了，我以不錯的總分結(jié)束了這場期中考。自己感覺很滿意吧，因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結(jié)，再接再厲。因為，后面還有更多的考試正等待著我，人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結(jié)得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類似的困難，爭取更滿意。

雨一直下，照樣有許多被蒸發(fā)，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界!

隨筆初中篇三

師就是這樣一個人。

她姓劉，是一名女老師，大概到了中年，她是初中英語組的組長，是骨干教師，理所當(dāng)然，能力不可否認(rèn)，她跟學(xué)生很親近，能把我們當(dāng)兄弟樣看待。

在她的課上，沒人敢說話，她是出了名的”鷹眼”,有絲毫動靜都會被發(fā)現(xiàn)，聽力也是那么的好，我以前做在最后一排時，我上課無聊哼起小歌，才唱了幾句，劉老師突然叫了一聲：“誰在唱歌！！”我當(dāng)場就嚇了個馬趴，這耳朵、這眼睛，很牛，但是，我總是在他課上吵鬧，關(guān)系時不時弄僵，盡管我很調(diào)皮，但是我會改正，劉老師也看到了，我正在慢慢轉(zhuǎn)變。

她很辛苦。她的孩子已經(jīng)高三，正是需要補習(xí)的時候，而劉老師卻沒有幫上一點忙，為什么？因為她沒時間，時間花在哪里去了？花在我們身上，每天為我們著想，每天早起晚歸，在我們熟睡的時候她才回家，時間就這么沒了。這是老師的職責(zé)，她盡到了。

她人很好。她會幫大家買零食，會把能借的東西接給你，甚至電腦。她會盡最大努力幫助你，會手把手教你難題，會在你傷心時安慰你，我一次去她辦公室，不小心瞄了一下課程表，是滿滿的，可是她每天還是那么精神抖擻，其實大家可以認(rèn)真看看，不難發(fā)現(xiàn)，她的眼睛里夾雜著一絲絲疲倦，她很瘦，有時因為改作業(yè)而來不及吃飯，為什么，她說：“這是一種信念，作為教師的信念?！崩蠋?，盡管我是班上公認(rèn)的“刺頭”，但是我會改正，不會像以前那樣吵鬧、叫板，這將成為歷史。

我很慚愧，我還沒來得及親口跟你說快樂。

老師，節(jié)日快樂，您辛苦了！

隨筆初中篇四

雛鳥在我的上空盤旋，這身影蘊藉著力量，浩蕩地勃發(fā)著，一掃之前的委頓與無力。照徹心扉，震撼靈府。它幾聲輕快摻雜喜悅的鳴叫擦落耳際，我剎那間理解了雛鳥的儀式與沉思：我們恐懼的不過是恐懼本身而已。我心中郁積的塊壘剎那間土崩瓦解，隱隱有掙脫鎖鏈的聲音，我的腳步漸漸快了。

我站在演講臺上，心中聲清醒的提醒時間的流逝，仿佛是激勵我向前的鼓點，在胸腔中不斷共鳴著。我深吸一口氣，眼前重現(xiàn)出雛鳥起飛的樣子，緊張的心情漸漸平復(fù)?？谥械脑捳Z一反從前，滔滔不絕，滾滾流瀉。四周的`空氣都應(yīng)和著，一如雛鳥起飛時的鼓動。

演講完畢，臺下掌聲雷動。那一刻，我體內(nèi)仿佛被抽去了什么一般，前所未有的輕盈和有力。

天空，依然藍(lán)而高，傳來幾聲熟悉的鳴囀，一跡飛鳥的游痕在天穹蕩漾著。

是雛鳥!只是那團(tuán)蹣跚如今正展翅擊空，主宰這湛藍(lán)與高遠(yuǎn);一軀羸弱正從容不迫，靜觀云淡與風(fēng)輕。那個瑟縮著的它。曾癡癡的懸想，有朝一日自己能飛翔在那片碧落云間。如今它，作為一只真正的鳥，以俯瞰的高度，呼喚莽林危崖，震懾怒浪狂風(fēng)，穿越江河高山，睥睨冰山暗礁。它投我以嘉許的目光，許我以鼓勵的啼鳴，它以高飛促我前行，它以蛻變予我成長。終于，淚水裹挾感動決堤而至，靈魂迎風(fēng)而顫。

隨筆初中篇五

大家好，我的名字叫__，我是一個已在初中呆了兩年的學(xué)生，與眾多學(xué)生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂?？赡艽蠹疫€對我不是特別了解吧!下面我就做一下自我介紹。

我出生于一九九七年十月，今年14歲了，是一個性格內(nèi)向，不愛說活的女孩。我相貌平平，頭上扎著一個“馬尾辮”走起路來甩來甩去，還有一雙烏黑的大眼睛，稍翹的鼻子。

我一歲會爬，兩歲會坐，三歲會走路，四歲會自己吃飯，五歲就開始上幼兒園，六歲上學(xué)前班了。

在我上學(xué)前班時，每次考試都得雙百，爸爸媽媽也常?？洫勎衣斆?，為此，我也常高興的一蹦三尺高。

我習(xí)慣于安靜，喜歡一個人坐在屋子里看書，獨自一個人玩。我有時也喜歡與我的好朋友在一起，談?wù)勛约旱男睦锸?、互相傾訴自己煩惱。

我還喜歡笑，同時還喜歡看別人笑。我有時還給自己的同學(xué)講笑話，逗他們開心。因為笑可以暫時地排除憂愁和煩惱，溫暖心靈。在我想哭時，我會一個人躲在無人的角落里哭。

沒有一個人是完美的，當(dāng)然我也有許多的缺點——馬虎。這個缺點，已經(jīng)伴隨了我七年。常常因為馬虎而失去了優(yōu)異的成績;常常因為馬虎而被父母批評;常常因為馬虎朋友對我使失去了信任。所以，我下定決心要改掉它，俗話說：世上無難事，只怕有心人。我相信只要努力的去改變，就一定可以成功，我相信自己!

這就是我，一個性格內(nèi)向，一個堅持不懈，一個自信的初中女孩。