從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀一
時間一晃而過,到太保工作已經(jīng)一個月了,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了太保“誠信天下,穩(wěn)健經(jīng)營,追求卓越”的品質(zhì),也體會到了作為理賠人的專業(yè)和辛勤。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為太保的一份子而驚喜萬分。
在這一個月的時間里,領(lǐng)導(dǎo)對我們工作學(xué)習(xí)進(jìn)度有著細(xì)致的安排,一至二周主要學(xué)習(xí)理論知識,輔以簡單案例的學(xué)習(xí),二至三周則以實(shí)例案件學(xué)習(xí)為重心,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)之前的理論學(xué)習(xí),三至四周開始實(shí)際處理一些簡單案例并學(xué)習(xí)系統(tǒng)的錄入,第四周則開始了醫(yī)院查勘工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對太保有了較為深刻的認(rèn)識。
記得初到太保時,在和領(lǐng)導(dǎo)的第一次談話時就注意到,太保是一家非常重視員工感受的公司,公司的規(guī)章制度都非常的人性化,盡量為大家營造出輕松的工作氛圍。但是,這并沒有影響到公司運(yùn)作的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)性。我想,作為一個分公司的理賠人員,對單個案件的處理的確只是基本技能,更重要的是對流程的把握,這也應(yīng)該是自己工作學(xué)習(xí)的重心。
二、堅(jiān)持保險理論學(xué)習(xí)讓我的理賠理論素養(yǎng)得到提高。
在太保工作的前兩周,領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排給我們具體的工作任務(wù),而是要求我們學(xué)習(xí)公司的條款,學(xué)習(xí)保險法,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)總公司的人傷理賠指導(dǎo)手冊,或許有的理論我們暫時并不會用上,但是,不懂戰(zhàn)術(shù)的士兵不會是一個好兵,沒有這些理論知識作為基礎(chǔ),今后在在遇到復(fù)雜一點(diǎn)理賠案例時,我們可能就會束手無側(cè)。在之后的案例學(xué)習(xí)中自己也發(fā)現(xiàn),之前的理論并沒有空學(xué),很多案件都需要理論的支撐,扎實(shí)的理論知識讓自己在實(shí)踐工作中受益匪淺。我想,理論知識的學(xué)習(xí)在任何時候都不會是浪費(fèi)時間。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,分公司人傷核損員的主要工作任務(wù)是(1)人傷案件的查勘工作;(2)人傷案件各項(xiàng)費(fèi)用的審核;(3)人傷訴訟案件賠償?shù)慕ㄗh;(4)分公司人傷理賠工作情況的分析;(5)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的人傷核損員應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和法律知識、良好的溝通能力、理賠數(shù)據(jù)的分析報告能力、理賠流程的檢視能力。雖然之前對理賠工作有一定的接觸,但實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都還存在著不足,案件的處理上還時常會有這樣或那樣的遺漏,在日常工作的同時,有針對性的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、法律專業(yè)知識,加強(qiáng)了對查勘流程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了電話溝通的學(xué)習(xí),目前自己基本能勝任一般案件的查勘、核損工作。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀二
班組長,是么管理著一個小組,要么帶領(lǐng)著一個工班,是兵頭,又是將尾。是指揮者也是監(jiān)督者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動性,充分調(diào)動全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止事故的出現(xiàn),這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作,做一名合格的班組長,還應(yīng)該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。作為一名班組長,首先要身先士卒,以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計(jì)劃的去干。作為班組長,應(yīng)常常反思自己,在工作當(dāng)中找答案,時時關(guān)心員工,和員工打成一片,為員工排擾解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團(tuán)隊(duì)精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),作為一名班組長我相信自己能夠順利有效的開展各項(xiàng)本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個值得認(rèn)真思考的問題?
第一, 對于一個上級主管來說,他每天面對許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的班組長,我們就要把班組中遇到
的問題先自己思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案更合理,可行性更強(qiáng)。
第二, 比別人多做一步,多想一點(diǎn),大部分組員文化程度不高,因此,要加強(qiáng)方法上的落實(shí),主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在儲多流程,諸多環(huán)節(jié),流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化,從這個意義上來說,我們作為班組長,就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。
第三, 執(zhí)行力要強(qiáng),在平時的工作中,我深切體會到執(zhí)行力的重要性,通過這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響,沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度要盡可能的量化,并形成體系,二是態(tài)度的影響,只有我們作為班組長的帶頭,起到示范效應(yīng)。
通過這次的培訓(xùn),我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也就是直接生產(chǎn)者,班組長綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng),具有影響力,關(guān)注細(xì)節(jié),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的決定要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領(lǐng)班組員工,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定方向,有計(jì)劃,有步驟進(jìn)行的實(shí)施。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀三
通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),了解到《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,是一批幼教專家經(jīng)歷四年多時間,對全國3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行深入調(diào)查后,吸取國內(nèi)外先進(jìn)理念,依據(jù)我國幼兒特點(diǎn)起草擬定的。《指南》這一代表了國家意志和幼教改革方向的標(biāo)志性文件,旨在促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量——“狠抓內(nèi)涵,確?;?,提高教師,指引家庭”?!吨改稀泛汀毒V要》一樣,將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、教育建議兩部分組成。學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段的幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么、大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望?!吨改稀废鄬τ凇毒V要》的幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標(biāo)相比,更詳細(xì)、更具體。由此,我們能更加清楚地認(rèn)識到每個年齡段孩子應(yīng)該具體達(dá)到怎樣的目標(biāo)。教育建議則給我們一線老師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動內(nèi)容、幼兒養(yǎng)成習(xí)慣、情緒情感的表達(dá)和控制等方面提出了一些合理化的建議。這對于我們今后實(shí)現(xiàn)以上的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)、開展教育教學(xué)工作具有非常大的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,也可以有效防止教師的一些滯后或者理念落后的教育行為,從而促使幼兒更好地得以發(fā)展,同時為一線教師更清楚地了解對各年齡段幼兒大致的發(fā)展水平提供了參考。
《指南》中指出3-6歲,對孩子來說是一個發(fā)育的黃金時期,因?yàn)?,這個年齡段是孩子一生中詞匯量增長最快的時期,是語言飛速發(fā)展的時期;幼兒在語言的發(fā)展中詞匯量迅速增長,已經(jīng)能掌握各類詞,逐漸明確詞義并有一定的概括性,基本上掌握了各種語法結(jié)構(gòu)。在言語表達(dá)上可以自由地與人交談,出現(xiàn)了自我中心言語。自我中心言語是伴隨著動作和游戲而進(jìn)行的自言自語,它既可以幫助兒童出聲地思考,又能暫時滿足他們在現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的一些愿望。但有些孩子也會出現(xiàn)言語失常現(xiàn)象,在《指南》中,專家提示到:這一時期,兒童說話常有重復(fù)或猶豫不決的情況,在與他們交談時,要鼓勵他們大膽地說話,對口吃現(xiàn)象不必太在意,訓(xùn)練孩子輕松愉快地發(fā)表議論。因此,在我們的日常教學(xué)中則要通過聽故事、講故事等活動,培養(yǎng)孩子的言語表達(dá)能力,豐富他們的詞匯量,同時有計(jì)劃地讓他們學(xué)習(xí)一些書面語言。
我對《指南》中新增“學(xué)習(xí)品質(zhì)領(lǐng)域”有些感慨,《指南》中是這樣表述的“學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量”。我們一線的老師,天天的教學(xué)目的很大程度上是在集體教學(xué)活動中實(shí)現(xiàn)的。而在這一個個教學(xué)活動中,我們更多關(guān)注的是教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),孩子的參與度等等,再看名師組織的教學(xué)活動,在行云流水的環(huán)節(jié)之余,總感覺,她們給孩子們的,不單單是教學(xué)內(nèi)容本身,還有很多“升華”在活動中,這就是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說過“幼兒園教的知識都沒用的,到了一定的年紀(jì),孩子自然而然也就知道了,那里還要教?”聽來不服氣之余,也覺得有那末幾分道理。可是假如我們只重視知識目標(biāo),而忽視了孩子的自控力、關(guān)愛他人、樂群于人、積極樂觀、獨(dú)立自理、愛好好奇心、積極認(rèn)知風(fēng)格、積極學(xué)習(xí)態(tài)度和謹(jǐn)慎行為風(fēng)格等延續(xù)發(fā)展品格的培養(yǎng)。那么這類幼兒教育就是有缺陷的?,F(xiàn)在有了《指南》的指引,我明確了幼兒教師不但“教書”更要“育人”的角色定位。
平時還要與家長做好溝通交流工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育與幼兒園教育的同步和諧發(fā)展,讓家長也要轉(zhuǎn)變觀念,孩子的童年時短暫的,是不可逆行的,孩子的心是一塊奇妙的土地,播下一粒思想的種子,就會取得行為的收獲,播下一粒行為的種子,就會取得性情的收獲;播下一粒性情的種子,就會取得命運(yùn)的收獲。讓孩子學(xué)習(xí)他該學(xué)的東西,做他該做的事情。不把成人的意志強(qiáng)加給孩子,讓孩子真正具有幸福、快樂的童年。
《指南》是指導(dǎo)教師如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當(dāng)作標(biāo)尺來丈量幼兒,傷害幼兒,也不能把它變成束縛幼兒和自己的繩索。它是提倡我們做一個研究型的老師,要善于觀察幼兒,勇于反思自己。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹《指南》的精神,努力提升自己的專業(yè)水平,創(chuàng)新自己的教育理念,調(diào)劑自己教育思路,為每位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀四
20xx年x月x日我很榮幸的參加了SYB培訓(xùn)班。在這短暫的六天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加SYB培訓(xùn)時,看到這三個字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個有什么用?聽聽全是道理,但跟我完全不沾邊。剛開始對這次培訓(xùn)是抱著隨便聽聽的心態(tài),后來隨著課程的慢慢深入,我終于認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱難。我對企業(yè)運(yùn)行其中的成本核算、現(xiàn)金流動等問題卻是一概不知,更不要說去如何謀劃和設(shè)計(jì),對其中的一些知識的運(yùn)用更是無從下手,到這時侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個社會,我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了六天時間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請?jiān)试S我們說聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽(yù)同樣他會遵守諾言。對企業(yè)有了一個全新的認(rèn)識,計(jì)劃是實(shí)際行動的指南,所以我們在做計(jì)劃的時候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如何創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。在參加這個培訓(xùn)前我從沒有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但經(jīng)過培訓(xùn),雖然對于創(chuàng)業(yè)我依然沒有多少自信,但是也有了一點(diǎn)憧憬。
首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭劣勢,競爭劣勢,機(jī)會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進(jìn)一步完善“4P”。“4P”:商品,適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模、價格根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進(jìn)行變化、地點(diǎn),當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍、促銷,擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式。
總之,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀五
對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而這時的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個頂峰的。
不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。
以上這幾點(diǎn)心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助。
人的一生是一個不斷去學(xué)習(xí),不斷去提高的過程。限于自身?xiàng)l件,我們在工作中總不免碰到各種各樣的問題,會給自己帶來一些壓力,我們總是希望自己的工作能夠做得完美,只是事實(shí)往往不合自己所愿,問題總會出現(xiàn)。正因如此,我們才不要害怕在工作上出現(xiàn)的任何問題,它也正是我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識的良好機(jī)會,隨著問題的解決,我們的知識也就會一步一步的積累起來,我們運(yùn)用知識的/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)
專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會讓自己的工作陷入被動的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現(xiàn)。
總之,我們在公司里工作,要達(dá)到這樣一個目標(biāo),就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀六
一年之中,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事的幫助下受益匪淺,無論是思想素質(zhì)還是工作能力都在不斷提高。積極參加公司舉行的各種培訓(xùn),完善自己的業(yè)務(wù)技能。工作中嚴(yán)于律己,嚴(yán)格按照公司要求圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。值此辭舊迎新之際,對一年的工作進(jìn)行總結(jié),以利于對新的一年做出更為完善的成績。
1. 按時上下班做好交接工作,檢查安全通道、指示牌有無異常等其他安全隱患情況,如有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2. 注意個人形象、儀容儀表,保持良好的精神狀態(tài)。面對游客有疑問需要幫助時,做到熱情、耐心、周到。如發(fā)現(xiàn)游客存在危險或不文明行為時,及時的勸阻,維護(hù)景區(qū)秩序。
3. 堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,定期對自己崗位所在區(qū)域的消防設(shè)施檢查保養(yǎng),了解公司重點(diǎn)防火部位,掌握消防設(shè)備的操作方法。加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí),提高防火意識,確保安全。
4. 夜間應(yīng)時刻保持警惕,做到勤檢查、不留死角,多走多看。認(rèn)真檢查防火、防盜等情況,如遇突發(fā)事件能迅速到位,如有隱患及時處理上報。
5. 嚴(yán)格執(zhí)行公司人員及車輛出入景區(qū)管理制度,堅(jiān)持原則。熟記公司領(lǐng)導(dǎo)車輛及通知可入園車輛人員。對公司接待經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)通知后,做好記錄,核實(shí)后文明服務(wù)放行。
6. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
7. 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
雖然在這一年多里,自己分內(nèi)的工作沒有出現(xiàn)大的紕漏,客觀審視自己仍然存在以下不足,期待在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改正。
1. 工作思想態(tài)度不夠積極穩(wěn)定、有待于進(jìn)一步的完善。
2. 儀容儀表、服務(wù)不周到、處理應(yīng)變不靈活。
20xx即將過去,新的一年始終把“安全第一、預(yù)防為主”的方針落實(shí)到工作中去,以“四個一”的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)好每一位游客。不斷提高自身服務(wù)意識和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓游客滿意。為輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力!
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀七
近幾年,我國家公共項(xiàng)目每年對全縣農(nóng)村(鄉(xiāng)村兩級)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),因農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員具有一定群體性,培訓(xùn)教育與管理要具有一定針對性和特點(diǎn),且有一定困難??偨Y(jié)培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員工作體會,探討管理思想與方法。
隴西縣屬國家級扶貧縣,代寫代發(fā)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文山大溝深,地域面積廣,農(nóng)村機(jī)構(gòu)有20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,230所村衛(wèi)生室,農(nóng)村衛(wèi)生人員538名,占全縣衛(wèi)生人員的21.4%。山區(qū)農(nóng)村代寫代發(fā)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)論文衛(wèi)生人員老化嚴(yán)重、結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)歷水平低,知識陳舊、人員缺乏、醫(yī)療水平差、設(shè)備落后、經(jīng)濟(jì)落后、觀念落后等制約著農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)有資源不能滿足農(nóng)村人口對醫(yī)療衛(wèi)生的需求,面向山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)是貫徹落實(shí)“科技興醫(yī)”的一項(xiàng)重要舉措,對提高山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平,推動農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的改革與發(fā)展,改變山區(qū)農(nóng)村農(nóng)民缺醫(yī)、少藥、看病難、看病貴等狀況具有重要的意義。自“非典”發(fā)生以來,國家開展了對農(nóng)村衛(wèi)生人員每年一個專題內(nèi)容培訓(xùn)工作,共舉辦農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員培訓(xùn)班14期,其中中長期班3期,其余均為短期班,累積培訓(xùn)2867人次。接受培訓(xùn)人員以山區(qū)農(nóng)村鄉(xiāng)村兩級基層衛(wèi)生人員為主。在具體實(shí)施培訓(xùn)中我們體會到做好工作,一定要狠抓管理、明確目標(biāo)、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
狠抓培訓(xùn)管理:一是要合理安排培訓(xùn)的時間、內(nèi)容技能、培訓(xùn)場所、后勤保障等;二是建立培訓(xùn)管理隊(duì)伍,建立嚴(yán)格管理制度;三是實(shí)踐技能培訓(xùn)過程中,注意對成人教育管理資源的發(fā)揮和利用,采用不定時簽到、點(diǎn)名考勤制度;四是把培訓(xùn)參與和合格率作為年終衛(wèi)生院人員考核和村衛(wèi)生室機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入換證的重要依據(jù);五是建立培訓(xùn)檔案。每個學(xué)習(xí)培訓(xùn)班都利用學(xué)習(xí)的間隙,開展豐富多彩的互動活動,增強(qiáng)集體的凝聚力,增進(jìn)學(xué)員間,師生間的相互了解。帶班人員還把握各個班的動態(tài)活動情況,為各個專題項(xiàng)目培訓(xùn)班建立繼續(xù)教育檔案,檔案內(nèi)主要收集圖片資料、優(yōu)秀學(xué)員教師名單、學(xué)員教師黑名單、結(jié)業(yè)總結(jié)報告等,為下一年工作提供好資源。在項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的管理中,帶班主任對學(xué)員的信任尊重和后勤保障是實(shí)現(xiàn)班級管理的一個重要條件。
明確培訓(xùn)目標(biāo):新技術(shù),新設(shè)備,新業(yè)務(wù)的應(yīng)用培訓(xùn)由相關(guān)科室具有大專以上學(xué)歷,中級以上職稱人員為主,培訓(xùn)內(nèi)容以新穎先進(jìn)實(shí)用為原則,學(xué)以致用,應(yīng)以3~12個月的長期班、醫(yī)院進(jìn)修為主。疾病控制,婦幼保健,新發(fā)傳染病,預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,季節(jié)性、地方性特定易感人群的傳染病預(yù)防,需要醫(yī)學(xué)培訓(xùn)作出快速反應(yīng),以3~5天的短期培訓(xùn)班為主,達(dá)到培訓(xùn)要求后迅速返回各自單位,開展預(yù)防工作。每一期培訓(xùn)班,目標(biāo)都應(yīng)非常明確,一個主要內(nèi)容與目標(biāo)就是著力培訓(xùn),從實(shí)際和實(shí)踐出發(fā),培養(yǎng)專職人員的實(shí)際工作能力,著力在實(shí)踐實(shí)習(xí)教育培訓(xùn)上下功夫,達(dá)到一但某種傳染性疾病流行時能夠認(rèn)得準(zhǔn)確,報得及時,預(yù)防有效;學(xué)一個新技術(shù),開展一項(xiàng)新業(yè)務(wù),服務(wù)一方百姓。
開展優(yōu)質(zhì)培訓(xùn):嚴(yán)格執(zhí)行國家培訓(xùn)計(jì)劃與大綱,不因時間、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)資源等因素而打培訓(xùn)內(nèi)容的折扣或走過場;安排有經(jīng)驗(yàn)的專家為培訓(xùn)學(xué)員授課,重要內(nèi)容可外請著名專家來執(zhí)教講座;安排條件好的醫(yī)院、疾控中心作為實(shí)踐環(huán)節(jié)培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐技能培訓(xùn);為項(xiàng)目培訓(xùn)班提供最好的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及后勤保障;周密安排培訓(xùn)教育的時間,盡量避免學(xué)員培訓(xùn)教育與工作之間的矛盾;建立嚴(yán)格的考勤考核考試制度;建立領(lǐng)導(dǎo)不定期到培訓(xùn)班督查看望學(xué)員-激勵學(xué)員制度。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作應(yīng)以基層普通教育培訓(xùn)為主,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格培訓(xùn),才能達(dá)到培訓(xùn)效果和目的,同樣要有一個過硬的管理班子,過硬的師資隊(duì)伍,優(yōu)秀的培訓(xùn)內(nèi)容,合理的管理制度,堅(jiān)持不懈的努力,不斷回顧的總結(jié),才能更好地完成項(xiàng)目培訓(xùn)任務(wù),為提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)水平,為廣大農(nóng)村百姓提供優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生服務(wù)做出奉獻(xiàn)。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀八
我監(jiān)理公司于20xx年x月x日承接了中原特鋼風(fēng)力發(fā)電機(jī)軸加工車間二期工程。本工程位于河南省濟(jì)源市5147廠新園區(qū)內(nèi),工程性質(zhì)為擴(kuò)建工業(yè)廠房,結(jié)構(gòu)類型為門式單層鋼架結(jié)構(gòu)廠房,地上一層,兩跨,內(nèi)部設(shè)有30T50 T行車;車間設(shè)鋼架柱46件,吊車梁72件,屋面梁95件,約500噸鋼材。根據(jù)工程特點(diǎn)我監(jiān)理公司編制監(jiān)理駐廠監(jiān)造實(shí)施細(xì)則,擬派專業(yè)監(jiān)理人員駐廠實(shí)施監(jiān)造。
在監(jiān)造過程中,對鋼構(gòu)公司相關(guān)管理人員進(jìn)行技術(shù)交底工作,并及時召開專題會議,根據(jù)會議相關(guān)內(nèi)容,對鋼構(gòu)件在加工生產(chǎn)過程中實(shí)施節(jié)點(diǎn)控制。關(guān)鍵部位實(shí)施全程旁站;對構(gòu)件加工的各道工序作業(yè),每天做好的巡視、檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題能夠及時督促生產(chǎn)線線長及相關(guān)班組長進(jìn)行整改,對不合格的鋼構(gòu)成品堅(jiān)決令其返工。
材料控制:
本工程主鋼架鋼材選用Q345B、Q345C,其力學(xué)性能和化學(xué)成分均應(yīng)符合《低合金高強(qiáng)鋼》(GB/1591)的規(guī)定。次結(jié)構(gòu)采用Q235B級鋼,其力學(xué)性能和化學(xué)成分應(yīng)符合《碳素結(jié)構(gòu)鋼》(GB/700—88)的規(guī)定。
1、 鋼材進(jìn)廠必須具備出廠合格證或材質(zhì)證明書,其應(yīng)具有抗力強(qiáng)度、伸
長率、屈服強(qiáng)度和硫、磷含量的合格保證,對焊接結(jié)構(gòu)尚應(yīng)具有碳含量的合格保證。
2、 鋼材厚度、型鋼的規(guī)格尺寸,在材料實(shí)際加工過程中進(jìn)行是測試量,
要求其偏差應(yīng)符合其產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的要求。
廠房構(gòu)件的制作質(zhì)量控制:
1、 對要進(jìn)行加工的鋼材,加工前檢查其有害的變形。
2、 工廠鋼板對接:
(1) 對接前,必須用打磨機(jī)或鋼絲刷清理坡口面及焊縫兩側(cè)除銹,氧化
皮等;
(2) 坡口加工采用半自動火焰切割加工,手工切割的要打磨露出金屬光
澤,如有切割缺陷,應(yīng)休整后方可組裝焊接;
(3) 組裝對接錯邊不應(yīng)大于t/10且最大不應(yīng)大于2㎜;
(4) 焊接前應(yīng)加引弧板,收弧板,焊接完后;引弧板,收弧板采用火焰
切割切除,嚴(yán)禁用錘擊落。
3、 切割:
(1) 鋼板切割采用多頭直條切割,坡口價格采用半自動切割機(jī)切割,切割
時要嚴(yán)格控制火焰調(diào)節(jié),切割后翼腹板割渣要及時清理干凈,方可吊組立工序;
(2) 切割尺寸控制:零件寬度允許偏差在±3㎜以內(nèi),切割面平面度允許
偏差在2㎜以內(nèi),局部缺口深度、割紋深度允許偏差在控制范圍內(nèi);
4、 H型鋼組立:
(1) 組立間隙不能大于1㎜;
(2) 組立腹板的中心偏位≤2㎜;
(3) 定位焊采用斷續(xù)焊縫焊接,焊縫長度40~50㎜,間距200~250㎜。
(4) 在焊接過程中檢查定位焊縫質(zhì)量:不得有裂紋、夾渣、未溶合、分層
等焊接缺陷存在。
5、 埋弧焊:
(1) 檢查焊縫是否有密集性氣孔,明顯的氣孔及斷弧處應(yīng)進(jìn)行修補(bǔ)打磨。
(2) 檢查焊材的匹配,不得擅自更改焊絲、焊劑;嚴(yán)格按第圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求
執(zhí)行;
6、 鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的組裝:
(1) 構(gòu)件在組裝過程中必須嚴(yán)格按照工藝規(guī)定裝配,當(dāng)有隱蔽焊縫時,必
須先行施焊,進(jìn)行二次拼裝,并經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可覆蓋。
(2) 所有零件,當(dāng)有彎曲或扭曲時,均應(yīng)在組裝前進(jìn)行矯平、矯直。
(3) 型鋼需要拼裝時,應(yīng)先拼接、對焊、檢驗(yàn)、矯正合格后,再按零件尺
寸劃線、切割,焊縫探傷要求以第二條要求為準(zhǔn)。
(4) 柱GZ1、GZ2系列柱下端格構(gòu)柱是由兩H型鋼組合連接而成,其焊接
易變形,組裝前應(yīng)先進(jìn)行校正,火焰矯正時,溫度控制在500~700度之間。
(5) 所有板件裝配完成后所有切割割渣全部清理干凈方可吊焊接班組施
焊;
7、 CO2焊接:
(1)梁柱封頭板與翼板焊縫要飽滿。
(2)焊縫成型應(yīng)達(dá)到二級外觀;(焊縫表面不得有氣孔、夾渣、弧炕裂紋、
電弧擦傷、咬邊、為滿焊、焊瘤等)
(3)構(gòu)件上不得有明顯的焊接飛濺及焊絲頭,有焊縫成型不良的應(yīng)刨除重
焊。構(gòu)件不得有明顯的彎曲變形等影響外觀質(zhì)量的缺陷。
吊車梁加工控制事項(xiàng):
1、 吊車梁組焊對接控制事項(xiàng):
(1) 吊車梁其余焊縫等級為三級,外觀質(zhì)量符合二級標(biāo)準(zhǔn);
(2) 吊車梁翼板和腹板對接要加引息弧板,引息弧板的材質(zhì)、厚度與母材
相同;
(3) 切割時注意吊車梁上下翼緣板板邊不得有深度大于1㎜以上的割傷,
如有立即修補(bǔ)打磨平整;
(4) 組立時,檢查吊車梁翼緣和腹板的對接情況,接頭不得在同一截面上;
(5) 認(rèn)真檢查所有構(gòu)件,焊接后構(gòu)件不得有明顯的未封口,未清渣等影響
產(chǎn)品外觀的缺陷。
鋼構(gòu)加工過程中出現(xiàn)的問題情況
(1) 資料不齊全,未及時上報駐廠監(jiān)理。
(2) 自動埋弧焊接中出現(xiàn)氣孔未及時修補(bǔ)。
(3) 柱腳內(nèi)部焊縫焊接不飽滿。
(4) 焊渣清理不到位。
(5) 成品保護(hù)不到位,(柱翼板扭曲、高強(qiáng)度合縫板蝕嚴(yán)重、防銹漆脫落)
針對出現(xiàn)的問題,駐廠監(jiān)理及時組織施工單位駐廠管理人員和鋼構(gòu)廠家管理人員進(jìn)行糾正,并以現(xiàn)場口頭指令、發(fā)送監(jiān)理通知和工作聯(lián)系單的傳達(dá)方式進(jìn)行督促,對不符合要求的部位跟蹤處理,直到問題最終得到解決,滿足工程質(zhì)量要求。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀九
藥品GsP認(rèn)證檢查員的職責(zé)是履行現(xiàn)場檢查方案,實(shí)施全面檢查,認(rèn)真查證,如實(shí)記錄,并通過現(xiàn)場檢查,確認(rèn)企業(yè)實(shí)施GsP的情況,向藥品認(rèn)證中心提交一份真實(shí)、準(zhǔn)確的現(xiàn)場檢查報告。因此,GSP認(rèn)證的現(xiàn)場檢查質(zhì)量高低,將成為決定GSP認(rèn)證質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
身為GSP認(rèn)證檢查員,已多次參加藥品零售企業(yè)GSP認(rèn)證、跟蹤等現(xiàn)場檢查,也因此有一些體會,在此想與大家交流,并對如何做好GSP認(rèn)證檢查工作談幾點(diǎn)建議。
體會:檢查員需做好以下四點(diǎn):
第一,認(rèn)清職責(zé),遵守紀(jì)律,端正態(tài)度,認(rèn)真做好現(xiàn)場檢查。
藥品經(jīng)營企業(yè)實(shí)施《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》(GSP)認(rèn)證,是《藥品管理法》之規(guī)定。藥品GSP認(rèn)證現(xiàn)場檢查是企業(yè)拿到GSP認(rèn)證證書的第一道關(guān)卡,藥品GSP認(rèn)證檢查員就是企業(yè)是否通過認(rèn)證拿到GSP認(rèn)證證書最直接的裁判。因此,作為GSP認(rèn)證檢查員,必須保持清醒的頭腦,堅(jiān)持原則,端正思想,客觀、公正地對企業(yè)進(jìn)行評價。把檢查的目的和重點(diǎn)放在如何引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)真實(shí)施GSP,真正使企業(yè)通過認(rèn)證檢查來完善藥品經(jīng)營質(zhì)量體系,保證藥品經(jīng)營質(zhì)量。
需要牢記的一點(diǎn)就是:最能令企業(yè)信服和尊重的,不是檢查員的職位高低和權(quán)力大小,而是檢查員科學(xué)、客觀、公正的思想理念,謙和、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,盡職、盡責(zé)、盡力的工作作風(fēng)。
第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
要勝任GSP認(rèn)證檢查,檢查員不僅要熟悉現(xiàn)場檢查評審標(biāo)準(zhǔn),還要熟悉現(xiàn)行藥品管理的政策、法律法規(guī)、管理規(guī)范、藥品基礎(chǔ)知識,掌握一定藥品經(jīng)營質(zhì)量管理的基本知識,具備查閱藥品經(jīng)營質(zhì)量管理制度、各類記錄憑證的能力,同時具備如何將所掌握的知識與現(xiàn)場檢查有機(jī)結(jié)合的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的決策判斷
能力。因此,作為GSP認(rèn)證檢查員,一定要加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí):
一要注意了解國家藥品監(jiān)管政策的新動向,熟悉與藥品GSP認(rèn)證有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)定;二要不斷深入學(xué)習(xí)藥品GSP認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn),提高對條款理解和把握的能力;三要增進(jìn)檢查員之間的交流與學(xué)習(xí),共同探討解決現(xiàn)場檢查過程中發(fā)現(xiàn)的疑難問題,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高檢查水平;四要注重對其他有關(guān)GSP培訓(xùn)教材的學(xué)習(xí),拓寬知識面,如學(xué)習(xí)《藥品GSP實(shí)施與認(rèn)證》、《實(shí)用藥品GSP認(rèn)證技術(shù)》等,這對GSP認(rèn)證現(xiàn)場檢查很有幫助。
第三,不斷總結(jié)企業(yè)存在的共性缺陷,開展針對性檢查,提高檢查的效率和水平。
現(xiàn)階段,企業(yè)實(shí)施GSP普遍存在以下共性的缺陷:一是企業(yè)負(fù)責(zé)人GSP意識不強(qiáng),主要崗位人員對GSP認(rèn)證相關(guān)知識不熟悉,部分企業(yè)的負(fù)責(zé)人都是外行,認(rèn)證時為了達(dá)到人員資質(zhì)要求,臨時聘請質(zhì)量管理人員,出現(xiàn)藥師“掛名”現(xiàn)象,即在職不在崗,質(zhì)量管理制度的的執(zhí)行形同虛設(shè)。影響了GSP的有效實(shí)施。二是相關(guān)制度執(zhí)行不到位,包括:購進(jìn)、驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)等記錄填寫不規(guī)范。如未按照先驗(yàn)收合格再上柜銷售的程序操作,藥品購進(jìn)驗(yàn)收記錄登記不及時,甚至出現(xiàn)藥品已售完記錄卻沒填寫的現(xiàn)象;藥品購進(jìn)驗(yàn)收僅是簡單抄寫發(fā)票,并不查驗(yàn)實(shí)物,且名稱、規(guī)格、劑型填寫不準(zhǔn)確,導(dǎo)致票、賬、物不一致;藥品養(yǎng)護(hù)記錄不全;藥品質(zhì)量管理檔案殘缺不全也是一個問題。如藥品質(zhì)量檔案,業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案,健康檔案等不完善,或者做表面文章,建立虛假的培訓(xùn)記錄。三是部分文件的制定與企業(yè)實(shí)際不相適應(yīng),可操作性不強(qiáng),部分制度也沒有得到有效貫徹執(zhí)行。四是部分企業(yè)不注重自檢工作,對平時出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目沒有引起重視。
作為GSP認(rèn)證檢查員,應(yīng)該高度重視上述高頻出現(xiàn)的缺陷項(xiàng)目,并把這些項(xiàng)目作為抽查的重點(diǎn),可以收到事半功倍的效果。
第四,認(rèn)真完成每一次現(xiàn)場檢查。
對每次現(xiàn)場檢查,從檢查前的準(zhǔn)備到檢查后的總結(jié),檢查員需要認(rèn)真做好整個檢查過程的工作,具體工作包括:認(rèn)真預(yù)閱企業(yè)GSP認(rèn)證申報資料,了解企業(yè)的基本情況、明確自己檢查的要點(diǎn);熟悉檢查標(biāo)準(zhǔn),草擬自己的檢查重點(diǎn)和難點(diǎn),列出一份檢查時待閱的文件資料清單備用,加快文件查閱的速度;明確檢查目標(biāo)和工作量,初步判斷企業(yè)管理的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真觀察現(xiàn)場情況,開展有針對性的詢問,走訪面談要少說多問,不作咨詢,不作裁判,不表態(tài)。認(rèn)真審閱企業(yè)提供的有關(guān)文件資料和記錄憑證,為結(jié)果評定提供準(zhǔn)確的證據(jù);充分利用與企業(yè)交流意見的機(jī)會,學(xué)習(xí)、積累GSP管理的知識和經(jīng)驗(yàn);及時歸納整理檢查中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在不符合GSP的問題和有關(guān)事實(shí)依據(jù),提交檢查組討論,以客觀公正地作出評定;認(rèn)真向企業(yè)反饋其存在的缺陷,有必要時可以指導(dǎo)或啟發(fā)企業(yè)制定整改措施。
▲建議:加強(qiáng)GSP認(rèn)證檢查的基礎(chǔ)工作
要做好藥品GSP認(rèn)證現(xiàn)場檢查,既需要檢查員不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,也需要監(jiān)管部門開展好一些基礎(chǔ)性工作,如法規(guī)制度的完善、日常監(jiān)管方式的創(chuàng)新、檢查員的培訓(xùn)等,為提高認(rèn)證檢查質(zhì)量提供保障。
一要加強(qiáng)檢查員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn),給大家更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,既便于共同探討解決平常檢查時遇到的問題,也利于統(tǒng)一觀點(diǎn),提高大家的檢查水平。同時,檢查員還要不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,加強(qiáng)自我修養(yǎng),豐富自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)藥品監(jiān)管工作的需要。
二要完善相關(guān)法規(guī)和制度。監(jiān)管部門應(yīng)及時采取有效措施對GSP本身和認(rèn)證過程中存在的問題進(jìn)行討論和探索,認(rèn)真做好相關(guān)法規(guī)和配套制度、文件的修訂、解釋和補(bǔ)充工作,對一些不夠明確或需要解決的問題作出明確規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)檢查條款的可操作性。
三要加快修訂《藥品零售企業(yè)GSP認(rèn)證檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》,制定適合零售企業(yè)的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理?xiàng)l款,如增加票據(jù)管理、藥學(xué)從業(yè)人員基本要求(特別要強(qiáng)調(diào)年齡的限制)等條款,原有的“建立藥品質(zhì)量檔案”藥品購進(jìn)與驗(yàn)收方面的條款要求可以作一修改。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀十
“活到老,學(xué)到老。”學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍。通過一年來的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標(biāo)解讀,反思了以往工作中的不足。下面是我通過校本培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:
1、加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
每學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處都要加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)教育。通過學(xué)習(xí),我更加深刻的體會到教師對學(xué)生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件,這種愛,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中。這不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
2、在教學(xué)活動中,學(xué)生才是主人
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。學(xué)生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上,每一個學(xué)生的發(fā)言是否會引起其他學(xué)生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學(xué)生的自我需要;要看學(xué)生交往的狀態(tài),思維的狀態(tài),不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言,而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。一些課表面上看熱熱鬧鬧,學(xué)生能準(zhǔn)確地回答教師提出的問題,但很少有學(xué)生提出自己的見解;表面上看是師生互動,實(shí)際上是用提問的方式“灌”,直到讓學(xué)生認(rèn)同教師事先設(shè)計(jì)好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。
那么,怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢?專家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權(quán)給學(xué)生,給他們想、做、說的機(jī)會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時間和權(quán)利,讓學(xué)生充分進(jìn)行思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會,讓學(xué)生放開說,并且盡可能多的讓學(xué)生說。條件具備了,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程,個體才能得到發(fā)展。
3、在教學(xué)活動中,教師要善于評價,且當(dāng)好組織者
在教學(xué)過程中要給學(xué)生多一點(diǎn)賞識與鼓勵。莎士比亞說:“贊賞是照在人心靈上的陽光。”為了讓全體學(xué)生品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,教師在評價時要竭力睜大眼睛尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)。大量的實(shí)踐證明,對學(xué)生的賞識與鼓勵,不僅有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會欣賞他人,相信自己,積極向上的品格,充分體現(xiàn)了教學(xué)的人文性。
教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。
4、開展軟環(huán)境教育活動,提高建設(shè)軟環(huán)境意識。
通過開展軟環(huán)境教育活動,我認(rèn)識到了“人人都是軟環(huán)境”“軟環(huán)境是第一生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)所在,思想上真切地感受到了軟環(huán)境就在身邊,在每個昆明人的一舉一動當(dāng)中。作為教師,我們必須實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,找準(zhǔn)自己的位置、服務(wù)對象,找到自身存在的問題、差距。一切著眼于發(fā)展、一切服務(wù)于發(fā)展,用發(fā)展凝結(jié)人心、加大教育投入力度,關(guān)心弱勢群體,增強(qiáng)創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)的時代精神。同時,在不斷學(xué)習(xí)中反思自己,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,培養(yǎng)出更多的人才。
總之,我們要不斷學(xué)習(xí),致力于新課標(biāo)的研究與探索之中,尋求創(chuàng)新,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀十一
5月 8日開始,我有幸參加了由南橋鎮(zhèn)社事中心舉辦的 ppt 制作培訓(xùn)班,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo) 為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺,授課教師郭老師以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi) 涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了 ppt 制作的方法及技巧,使我受益匪淺。 具體從以下兩個方面談?wù)勛约旱母惺?
一、加深理解 形成清晰的認(rèn)識
我是一名社區(qū)工作者,在給居民講課時,要用到 ppt ,然而,我沒有接受過真正的 ppt 制作培訓(xùn),之前全是自己看書、問朋友的,其中問題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我 比較透徹地認(rèn)識了 ppt ,對 ppt 的功能、做法、技巧有了一個全新的認(rèn)識,讓我認(rèn)識到如何 輕松、快速地完成一個 ppt 作品。
二、方法技巧 有待于靈活運(yùn)用
以前做的 ppt ,只是單純地復(fù)制文本內(nèi)容,只是一塊黑板。在這次學(xué)習(xí)之后,我知道在 ppt 里可以插入動畫、聲音、圖片等等,可以使 ppt 動起來、活起來。
通過郭老師的講解,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識,如模板的調(diào)用、母版的使用、配色方案 的使用、動畫的設(shè)置、聲音的設(shè)置、添加影片、設(shè)置幻燈片切換方式、設(shè)置適當(dāng)?shù)牟シ欧绞?等等,使我在以后的 ppt 制作中能利用更多的資源,能使 ppt 制作更加美觀,更加符合自己 的意圖。
這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我將不斷地向 各位老師學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、完善、豐富自己,讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對我們的關(guān)心和幫助,我們每個學(xué)員都十分 感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀十二
一:做企業(yè)首先一定要行大道,要有責(zé)任感和使命感。
一家門店,一個連鎖,或是一個企業(yè),要想真正的能夠不斷的發(fā)展壯大,作為領(lǐng)導(dǎo)者,管理者的使命感思想格局和對人生的感悟是至關(guān)重要的。所謂的行大道,就是要遵循大自然的規(guī)律和生存法則;擁有正能量,目光長遠(yuǎn),必須為企業(yè)里的每個員工負(fù)責(zé)任,懂得帶領(lǐng)企業(yè)里的每個人更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。而對于連鎖門店的經(jīng)營管理者,要讓工作開展的更加的順暢,除了行大道更需要加強(qiáng)系統(tǒng)管理,流程管理,細(xì)節(jié)管理,數(shù)據(jù)分析和可復(fù)制性這幾大核心重點(diǎn)。
二:找準(zhǔn)好自己的人生角色定位和工作角色定位。
生活中很多人迷失了自己,在于沒有很好的找到自己人生角色的定位。同樣的道理,很多人在工作中沒有取得很好的成績,甚至于一直做不好工作也在于角色的定位不夠。做為一名店長或一名管理人員,首先必須非常清楚自己的角色,明白自己的使命和門店內(nèi)各級人員的核心角色,努力讓自己成為一個優(yōu)秀的店長。門店店長有三種類型:1是賣貨型店長,目前居多,這類店長銷售能力強(qiáng),賣貨高手,但缺乏對門店的經(jīng)營管理以及團(tuán)隊(duì)的建設(shè);2是管理型店長,比賣貨型店長會更進(jìn)一步,能夠很好的管理員工的日常的工作,能夠保障門店的業(yè)績和運(yùn)營管理順暢;但缺乏經(jīng)營者的思路。3是職業(yè)化(經(jīng)營型)店長,這類店長不僅能夠運(yùn)營管理好門店運(yùn)營的,幾大系統(tǒng)的工作,同時還能以一個經(jīng)營者的角度去考慮,分析和解決問題。作為一名優(yōu)秀的店長必須有組織有步奏的做好每項(xiàng)工作。對于公司內(nèi)門店內(nèi)的整體組織結(jié)構(gòu)要有個很好的認(rèn)識,對于每個流程都能夠熟悉的掌握,同時擬定門店運(yùn)營管理的標(biāo)準(zhǔn)和績效考核制度。那么如何達(dá)成職業(yè)化店長呢,這才是我們的認(rèn)真思考的地方,成為職業(yè)化店長必須養(yǎng)成三個方面:1:觀念的職業(yè)化(這就是上面所提到的角色認(rèn)知和定位);2:管理的職業(yè)化(提高專業(yè)水平,知識豐富,心胸寬廣,而且要有全球化的視野);3:經(jīng)營的職業(yè)化(想辦法提高銷售量,經(jīng)營好客戶群體等)。
三:影響門店業(yè)績的幾大系統(tǒng),以及提高業(yè)績的方法。
門店內(nèi)運(yùn)營主要有六大系統(tǒng)A,商品的管理,理想門店的商品手冊應(yīng)該包含幾大點(diǎn),1:品類結(jié)構(gòu),包含彩妝,護(hù)膚,洗滌,香氛,身體,工具。2:熱點(diǎn)商品的管理,包括高關(guān)注度商品,季節(jié)性商品和快速增長商品。3:重點(diǎn)條碼管理,指的是銷售最多的,毛利最高的,單價最高的商品。4:吸客商品的管理,指的是每月定期做的特價商品和季節(jié)性流轉(zhuǎn)快速的商品。5:專屬品牌,品類的打造管理,比如面膜,BB霜,卸妝油,香氛等,打造成在當(dāng)?shù)鬲?dú)此一家,做到我最強(qiáng)。
6:品牌的管理。)B:客戶的管理。針對店內(nèi)客戶的分級和VVIP客戶,VIP客戶的管理,電話回訪技巧,會員的生日禮品,會員的方案,新客戶的吸收和老客戶的維護(hù)和回訪等。C,店鋪購物環(huán)境的管理(1:大環(huán)境,對于商圈的選擇,一般以商業(yè)街和購物廣場為主;2:店鋪品牌的識別系統(tǒng),含LOGO,門頭,字體燈光等;3:柜臺的形象標(biāo)準(zhǔn)化,含背柜區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化,中島區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)化;4:陳列的生動化,含膠箱,堆頭的堆放,熱點(diǎn)商品,季節(jié)性商品的陳列,重點(diǎn)商品的提示標(biāo)和集中式陳列,促銷的吊旗,X展架等宣傳牌的布置;5:商品的保潔和新鮮,含陳列商品的清潔,飽滿,整齊,試用裝的新鮮和清潔,試用臺的清潔以及營業(yè)人員的妝面管理,形象及手的衛(wèi)生的管理);D,陳列營銷推廣方案的管理(1:DM單的制作派發(fā),2:異業(yè)聯(lián)盟,3:促銷和推廣);E,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)(1:店員的培訓(xùn)專業(yè)化,含入職的培訓(xùn),專業(yè)知識的培訓(xùn),以及銷售技能的培訓(xùn);2:店長的職業(yè)化培訓(xùn),含銷售培訓(xùn),管理培訓(xùn)和教練培訓(xùn));F:服務(wù)體系的管理(1:發(fā)現(xiàn)商品,含陳列的標(biāo)準(zhǔn),櫥窗的設(shè)計(jì),重點(diǎn)條碼的提示,集中式的陳列和特價商品,吸客條碼的陳列展示;2:體驗(yàn)式服務(wù),含體驗(yàn)商品,體驗(yàn)的流程的規(guī)范,體驗(yàn)的管控和體驗(yàn)時的話術(shù));3:咨詢服務(wù),含發(fā)現(xiàn)店內(nèi)問題,顧客問題,目標(biāo)客戶的使用效果和最終解決方案);4:對于顧客的身份認(rèn)知,即會員管理。
四:團(tuán)隊(duì)管理的幾大重點(diǎn)。
1:首先懂得給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造愿景,企業(yè)的愿景,品牌的愿景以及運(yùn)營模式和職業(yè)生涯的愿景;2:澄清價值觀,3:定位工作并系統(tǒng)規(guī)劃,明確目標(biāo)(門店的業(yè)績目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo),門店新客戶的開發(fā)和老客戶的維護(hù),門店五星級的服務(wù)目標(biāo),員工的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的目標(biāo),最后庫存管理和貨品的周轉(zhuǎn)率目標(biāo)),4:以身作則,5:激勵并賦予能量,6:輔導(dǎo)和培訓(xùn),7:團(tuán)隊(duì)間的溝通
五:專注的人生態(tài)度。
任何做事業(yè)的企業(yè)家和員工要想在一個行業(yè)內(nèi)取得一定的成績,專注是極為重要的,因?yàn)閷W⒉艜J(rèn)真,因?yàn)閷W⒉艜惺斋@,專注于工作中的每個細(xì)節(jié),就如常老師所言專注于一件事業(yè)30000天,你一定會成為大師。
六:構(gòu)建整體框架,同時把各事項(xiàng)落地到實(shí)處。
門店的運(yùn)營管理工作其實(shí)都是在于細(xì)節(jié)的管理和細(xì)節(jié)的落實(shí)到實(shí)處。通過對于門店的六大系統(tǒng)有了整體的框架,然后要把每項(xiàng)分解開來,運(yùn)用在營業(yè)前營業(yè)中和營業(yè)后中,只有每個細(xì)節(jié)都做到位了,業(yè)績才能夠增長,門店才能夠發(fā)展。
七:關(guān)于晚會的舉辦。
1:圍繞以家為主題的文化,營造出和諧,穩(wěn)定,溫馨的一個大家庭。
2:寓學(xué)習(xí)和晚會一起的模式不錯,勞逸的相結(jié)合
3:對于晚會上的獎品的設(shè)立根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑黾有┟~,以此來激發(fā)員工的熱情度和激情度。
4:晚會節(jié)目的多元化及基層的吸納。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀十三
參加了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。沒有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。一個成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創(chuàng)業(yè)成功,就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。
當(dāng)初加入SYB,是因?yàn)楦杏X生活失去了目標(biāo),但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對整個創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚,摸黑進(jìn)入市場絕對會被市場淹沒,新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率,明明白白地?cái)[在我們眼前。但是,我走進(jìn)了SYB的課堂,成了讓我受益巨大的一個跨度。參加“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時間雖然很短,只有十天的時間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西。“SYB”意思是:創(chuàng)辦你的企業(yè),這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,因此十天我學(xué)到了不少東西,經(jīng)過十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書》,我在做計(jì)劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)只是,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,學(xué)到了更多做人的道理。
在SYB課程中,老師讓我們了解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好的了解到企業(yè)的定義才能更好地駕馭它。在第一步中我們就了解到,創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處,還會給我們帶來一系列問題,比如沒有休息時間、租金、工資、債務(wù)等,這是我們之前沒有考慮到的,這讓我們認(rèn)識到,創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的理想的狀態(tài),成功的表面都是要付出巨大艱辛的。第二部步中,我們了解了企業(yè)類型,并模擬了一種企業(yè)類型進(jìn)行了運(yùn)營,這讓我們考慮問題更加全面深入。在和組員的交流中,由于大家都有自己獨(dú)特的想法,因此每個人的思維都得到了拓寬。在模擬團(tuán)隊(duì)分工時,大家需要按照各自性格進(jìn)行分工,也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)了對他人的了解。在后來的幾步中,我們學(xué)習(xí)到,要使企業(yè)成功,就要了解你的競爭對手,只有知己知彼方能制勝;要使企業(yè)走上正常的營運(yùn)軌道,好的營銷方案是必不可少的,市場調(diào)研也非常重要;對于一個企業(yè)來說,工作人員是它的核心和靈魂,擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動力。但培訓(xùn)不僅僅是理論知識的吸收,每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬,在實(shí)踐中,我們更好的掌握了只是,而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下,大家都得到更大的收獲。
整個SYB課程結(jié)束,我的心里并不那么輕松,因?yàn)橥ㄟ^這個培訓(xùn),我覺得企業(yè)不是隨便創(chuàng)立來展現(xiàn)雄心壯志的,而是需要對它承擔(dān)起責(zé)任的,企業(yè)并不是一個可以隨意揮灑情緒的地方,而是一個有生命力流淌的實(shí)體,只有用心去對待,用雙肩把責(zé)任扛起來,才能真正使自己和企業(yè)都受到認(rèn)可。在以后的路程中,我決心穩(wěn)扎穩(wěn)打走好每一步,開創(chuàng)企業(yè)美好藍(lán)圖,更好地服務(wù)群眾、服務(wù)社會。
美容護(hù)膚培訓(xùn)心得體會感悟優(yōu)秀十四
20xx年9月29日,參加黔西南州政法委組織的政法宣傳與輿情引導(dǎo)能力提升培訓(xùn),訓(xùn)期為一天。培訓(xùn)專家有貴州日報、貴州法制報、州政法委、州公安局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)將一天的培訓(xùn)心得總結(jié)如下。
一、新媒體發(fā)展帶動政法工作前進(jìn)。隨著微信、微博的普及,基于數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動通信技術(shù)的新媒體,開啟了信息傳播的新時代。傳統(tǒng)媒體占壟斷地位的時代遠(yuǎn)去了,每個人都可以生產(chǎn)信息、傳播信息,傳遞方式也更加方便和快捷。在新的傳播格局下,政法工作人員需要轉(zhuǎn)變觀念、主動介入,學(xué)會使用、善于運(yùn)用新媒體,掌握輿論引導(dǎo)的主動權(quán)?;ヂ?lián)網(wǎng)成為社會輿論的集散地,互聯(lián)網(wǎng)豐富了信息傳播的手段和渠道,逐步成為公民參政議政、表達(dá)訴求的重要平臺。新媒體時代的到來,使信息傳播更加順暢,為民眾表達(dá)意愿和利益訴求、甚至參與決策制定提供了快捷的渠道,為公民更好地行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)與監(jiān)督權(quán)提供了條件,也為更好地推動社會民主政治進(jìn)展提供了一個方便快捷的民意直通車。
二、新媒體對政法輿論助推作用。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體,以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開放型輿論環(huán)境給人們交流思想提供了極大的便利,但同時,一些蔓延于網(wǎng)絡(luò)的“政法輿論”,有時產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大,從而加劇了群眾的盲從與沖動,也使網(wǎng)絡(luò)沖突與網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出。“網(wǎng)絡(luò)暴力”在未來將會長期存在。
三、政法工作人員要提高甄別輿論能力。有效利用新媒體的傳播渠道首先要提高使用者的新媒體素養(yǎng),了解新媒體應(yīng)用的相關(guān)知識,學(xué)會利用新媒體快速、便捷、海量的特性搜索信息,了解輿情。同時,要善于利用新媒體參與社會,解讀輿論中深層次意義,利用新媒體參與輿論表達(dá),進(jìn)行輿論引導(dǎo)。此外,要在尊重網(wǎng)絡(luò)民意的同時,提高對網(wǎng)絡(luò)民意的甄別能力。既不能阻礙新媒體輿論的傳播渠道,又要防止被網(wǎng)絡(luò)民意所挾持。
通過一天的培訓(xùn),提高了我對“新媒介”素養(yǎng)和技能的認(rèn)識,適應(yīng)新的媒介環(huán)境和社會關(guān)系變化應(yīng)該掌握的新的能力。在今后的工作中我還要學(xué)習(xí)溝通技巧,學(xué)會和媒體打交道,在突發(fā)事件應(yīng)對、與媒體溝通等方面,善于利用新媒體“發(fā)聲”,樹立政法工作人員誠信、親民、高效、廉潔等良好形象。
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