總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校衛(wèi)生保潔工作總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起進(jìn)取的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等各種宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。進(jìn)取創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生每周測(cè)量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結(jié)果,針對(duì)性的開(kāi)展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù),提高中小學(xué)生的健康水平。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
1、進(jìn)取開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對(duì)穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生,落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。
2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報(bào)、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范本事,提高機(jī)體抵御疾病的本事。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識(shí)外,進(jìn)取做好了各項(xiàng)預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進(jìn)行消毒、隔離治療,并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素。
三、開(kāi)展常規(guī)性體育活動(dòng)強(qiáng)化健康意識(shí)。
1、每一天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和資料納入教育教學(xué)計(jì)劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)密組織實(shí)施,確保一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí),提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);
2、每人掌握一門(mén)終身受益的體育技能。按照上級(jí)規(guī)定,在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)項(xiàng)目”,即經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶進(jìn)取的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的對(duì)媒體和廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
要求學(xué)生每一天在學(xué)?;蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念,鼓勵(lì)學(xué)生每一天在學(xué)校或在家打掃一次衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級(jí),實(shí)行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類(lèi)處理,堅(jiān)持學(xué)校干凈整潔,為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五、進(jìn)取撰寫(xiě)征文
我校組織全校學(xué)生進(jìn)取撰寫(xiě)健康教育征文,先在班級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽,再由各班選送優(yōu)秀征文。
綜上所述,我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中,做了不少工作,也取得了必須成績(jī),可是我們必須會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。
學(xué)校衛(wèi)生保潔工作總結(jié)篇二
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年度中堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長(zhǎng)的統(tǒng)一步驟下,分管校長(zhǎng)具體指導(dǎo)下,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)(每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)),如有異常及時(shí)向衛(wèi)生院報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹?,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外,每周對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評(píng)比工作。
4、學(xué)生的飲食飲水進(jìn)行改進(jìn)工作,飲用水衛(wèi)生質(zhì)量得到改善??刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室,只要發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類(lèi)傳染病對(duì)師生的危害,及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí),同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書(shū)面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào),及時(shí)治療,在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施,控制病原擴(kuò)散。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課秩序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,和春夏季的霍亂吐瀉,流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),能?chē)?yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作,對(duì)出現(xiàn)的傳染病病情及時(shí)上報(bào),按照規(guī)定做好學(xué)生停課安排工作。
三、常規(guī)性工作
1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與保潔人員聯(lián)系,做好補(bǔ)救工作,有個(gè)別班級(jí)包潔區(qū)長(zhǎng)期不打掃,對(duì)個(gè)別班主任進(jìn)行個(gè)通氣,同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員督促班主任做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
2、每開(kāi)學(xué)前,開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試,并完成衛(wèi)生院對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
4、紅十字工作,組織觀看了現(xiàn)場(chǎng)急救包扎錄象,組織各班衛(wèi)生委員多次訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)急救包扎技術(shù)。
學(xué)校衛(wèi)生保潔的工作總結(jié)4
根據(jù)上級(jí)文件精神,實(shí)行分級(jí)管理,各負(fù)其責(zé)的原則,經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力,學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高?,F(xiàn)將我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全
我校把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題,做到了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲,確保了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問(wèn),有效地促進(jìn)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。
二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力宣傳健康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí),在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無(wú)煙會(huì)議室、無(wú)煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語(yǔ)和標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動(dòng),進(jìn)行“三德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)及“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)周”等資料的教育,提高了我校師生職工自我保健意識(shí)和本事,增強(qiáng)了禮貌公德意識(shí),培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。
三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)
我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過(guò)定崗、定人、定區(qū)域,堅(jiān)持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評(píng)比,根據(jù)檢查情景,進(jìn)行打分并通報(bào),年終納入目標(biāo)考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處,各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象
一年來(lái),我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經(jīng)費(fèi),定期購(gòu)置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位,改善工作環(huán)境;添購(gòu)花木美化學(xué)校;垃圾池,做到定期消毒,按時(shí)清運(yùn)無(wú)積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達(dá)了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區(qū)內(nèi)堅(jiān)持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生
我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。各室要做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。對(duì)除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則,及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí),有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。
學(xué)校衛(wèi)生保潔工作總結(jié)篇三
學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。
一、認(rèn)真做好日常工作。
干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。本學(xué)期我們經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責(zé)落實(shí)到班級(jí),每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每一天午時(shí)上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,堅(jiān)持地上無(wú)紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終堅(jiān)持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。堅(jiān)持學(xué)校的學(xué)校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、進(jìn)取進(jìn)行健康教育。
向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專(zhuān)欄,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例,供給預(yù)防本事,更好的投入學(xué)習(xí)。
三、做好傳染病、流行病防治工作。
秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。班主任及任課教師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒教師和同學(xué)們注意預(yù)防。并經(jīng)過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。
四、盡力為教師們的健康服務(wù)。
一線的教師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為教師們的健康服務(wù),如給教師們量血壓,簡(jiǎn)單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。
五、體檢工作有條不紊,組織一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。
并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)供給了保障。檢查反饋后,針對(duì)個(gè)別情景比較嚴(yán)重的學(xué)生,進(jìn)取與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的情景進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。
六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。
學(xué)生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免;學(xué)校中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,學(xué)校里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序
七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了與時(shí)俱進(jìn),我們要進(jìn)取參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為學(xué)校安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。
學(xué)校衛(wèi)生保潔工作總結(jié)篇四
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保學(xué)生集體用餐、飲用水安全及傳染病的發(fā)生,我院于4月—10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一 傳染病防治
1 學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào),積極開(kāi)展晨檢、午檢工作,負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作,對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按規(guī)范要求處理,多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室,加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導(dǎo)工作開(kāi)展情況相對(duì)較好,學(xué)?;径奸_(kāi)設(shè)了健康教育知識(shí)講座,健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
二 食品安全
1、食品安全管理:各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作,做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全,制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期組織開(kāi)展食品安全知識(shí)的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生(餐飲服務(wù))許可證和健康證明:所有學(xué)校(幼兒)食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存:各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》,加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作,特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理,做到有專(zhuān)人驗(yàn)收,并有記錄臺(tái)帳,。對(duì)廢棄的食用油脂,小型食堂能與養(yǎng)殖戶(hù)簽定處理合同,大型食堂與環(huán)保行政部門(mén)指定的油脂處理廠簽定協(xié)議,每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛(wèi)生:各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤(pán)菜現(xiàn)象,能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度,大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
三 生活飲用水方面
有7個(gè)學(xué)校使用自來(lái)水,14個(gè)學(xué)校、幼兒園使用井水,一個(gè)二次供水。
四、 存在問(wèn)題
1、兩證管理方面,個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)(衛(wèi)生)許可證管理方面,未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上,把關(guān)不嚴(yán),未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議,索證索票資料不齊全,存在標(biāo)識(shí)不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品;少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位,存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位,無(wú)儲(chǔ)藏室,從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范,有的沒(méi)有使用專(zhuān)用食品留樣容器,有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間,有的留樣食品不足100g,有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位:存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象,部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合,春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠,感冒等人數(shù)有起落,部分制度落實(shí)不佳,因各種原因,學(xué)生體檢工作未能完全開(kāi)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué) 校體檢還未開(kāi)展。一些學(xué)校健教宣傳專(zhuān)欄常年被挪用等,各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范,有通病,只有內(nèi)容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
五、處理情況
1、對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校,衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見(jiàn)書(shū),各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。
學(xué)校衛(wèi)生保潔工作總結(jié)篇五
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理規(guī)范、資金保障。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測(cè)試規(guī)范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。
2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座六次,黑板報(bào)宣傳四次,橫幅宣傳兩次。
3、與德育工作相聯(lián)合,組織開(kāi)展有特色的專(zhuān)題活動(dòng)。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)期的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),呼吸道傳染病嚴(yán)重危害人類(lèi)身體健康。學(xué)校開(kāi)展了大量而具體的工作,在成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)工作的方案和制度,如疫情控制方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、等等。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了教育局和督學(xué)室檢查,結(jié)合這些活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。強(qiáng)調(diào)操作衛(wèi)生制度,門(mén)衛(wèi)制度等,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生,在每月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動(dòng)中,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”,強(qiáng)化健康意識(shí),樹(shù)立名校學(xué)生形象。
學(xué)校衛(wèi)生保潔工作總結(jié)篇六
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期,我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、成立組織,制定可行計(jì)劃,
為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,專(zhuān)人負(fù)責(zé),使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。
針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開(kāi)展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)
本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,在全校師生和家長(zhǎng)中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí),并收到了較好的效果。
(1)采用校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出二期黑板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到12次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。
三月以春病防治為主題,四月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題,五月以個(gè)人衛(wèi)生為主題,六月以預(yù)防傳染為主題。學(xué)生通過(guò)辦黑板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過(guò)《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對(duì)學(xué)生的`文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。
(1)我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組都高度重視。體檢前組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量,并對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生提出建議。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及大課間活動(dòng)的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,請(qǐng)宣城市急控中心的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)向家長(zhǎng)宣傳“肺結(jié)核病的防治”“血吸蟲(chóng)病的防治”“艾滋病的防治”教育,家長(zhǎng)受益非淺。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
我校的《公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課目前都由專(zhuān)職教師擔(dān)任教學(xué),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)中學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過(guò)會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預(yù)防工作。搞好傳染病的預(yù)防工作,及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)每個(gè)教室及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在急性流行感冒發(fā)病期間,我校僅有少數(shù)學(xué)生發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、衛(wèi)生責(zé)任區(qū),有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。