人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
北京高考 語文作文篇一
下午第一節(jié)是語文課,而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后,兩手空空地來到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時,才從同學(xué)那兒借了書。
上課了,老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過的所有文言文和詩詞,這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無所言時,那種無比的尷尬是前所未有的。
然而,這未結(jié)束。
當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹?,立刻語出驚人“請筆記超過十個字的同學(xué)坐下”。我立刻呆住了,這站也不是,坐也不是,究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了,啊,好尷尬。
很恨自己,為什么不記得去帶上書呢,只有對自己負(fù)責(zé),才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。
接下來,老師給我們發(fā)了兩張稿紙,說是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時,才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
網(wǎng)課期間,因為講的比較快,往往都是通過截屏來解決記筆記的問題,課下就是把知識都放那兒了,沒有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的,倘若不及時復(fù)習(xí),那和不學(xué)又幾乎毫無差別了,不付出,便永無“出路”。
沒有付出,哪來的勇氣去面對上課的積極;沒有付出,又哪來的日后回報。語文的抽查僅是一個小小的縮影罷了,但它反映的卻又是一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
唉,網(wǎng)課雖已過去,但它的影響卻從未消失。
相信,這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。
北京高考 語文作文篇二
20-年開學(xué)時間一推再推,空中課堂已伴隨我們十個周的時間了。在疫情期間,肯定會有許多匹黑馬殺出重圍,也肯定有許多星星墜落。
在這10個周的時間里,有的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),每天準(zhǔn)時上課,做好課堂筆記;每天準(zhǔn)時完成課后作業(yè)并準(zhǔn)時提交,與在學(xué)校里一樣。有的同學(xué)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。不能持之以恒;還有的同學(xué)則已經(jīng)放棄自己的學(xué)業(yè),把學(xué)習(xí)拋之腦后,每天只顧玩樂,根本不管學(xué)習(xí),微信群里的名單一遍又一遍的出現(xiàn),可他們卻是毫不在意。
自律的人可能就是那匹黑馬。常言道:“真金不怕火煉”自律的人可能越煉越燦爛,反觀不自律的人可能會煉成一塊廢鐵。
在這段時間里,我也有過“三天打漁;兩天曬網(wǎng)”這個想法,可是我打消了這個念頭,我不想因為一次疫情而把自己的學(xué)業(yè)荒廢。
自律聽起來是很難的,但做起來卻不那么難。“真金不怕火煉”只要堅持下來,習(xí)慣一段時間,就可以打消懶惰的念頭。
每天六點半起床,花十分鐘時間進行洗漱,吃完早飯;之后就開始了新的一天學(xué)習(xí)生活,七點到八點之間是每天必不可少的早讀,背背課文,背背單詞。到了八點以后,按照課表上的時間進行上課,并在途中記好課堂筆記。其間,要時刻關(guān)注微信群里的各種信息,因為釘釘群會時不時的有老師在上課。中午十二點,所有的課程已結(jié)束,這一段時間就是完成作業(yè)的時間了。下午二點半以后,就要上釘釘里的直播課,晚上認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),并按時提交,還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課。堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多。
疫情期間我是這樣上課的,那你們呢?
北京高考 語文作文篇三
疫情來勢兇猛,國家不得不發(fā)布停止學(xué)子們進入校園的命令。為了不耽誤學(xué)習(xí),“空中課堂”凌空出世解決了萬千學(xué)子的憂慮?!翱罩姓n堂”在疫情期間的作用就是:考察學(xué)子們的自律性和執(zhí)行性。
疫情期間,空中課堂的出現(xiàn)實屬一件天大的好事,但也是一件必不可少的缺陷。這就取決于學(xué)子的自律問題,自律的學(xué)生在疫情期間努力,結(jié)束后必然是平步青云;反之,不自律的學(xué)生消磨時光,結(jié)束后也是一落千丈。“空中課堂”好就好在這是一場勢均力敵的追逐戰(zhàn),同樣的老師、同樣的時間、同樣的起點,但,比的就是耐心和毅力還有自律。
疫情期間,早上六點半起床,七點二十早讀,八點鐘上課,十一點半結(jié)束和上學(xué)時一樣行程。
唯一變的就是不同于教室的學(xué)習(xí)氛圍,和在家里昏昏欲睡的心理。
疫情期間,我沒有了往日的自律,學(xué)的有些浮躁。聽的還是往日的課,卻沒有了上進的心思,心情浮浮沉沉,躁動不安,沒有了耐心。
疫情期間,考驗的就是耐心和自律。而我卻在這一場爭亂中迷失了自我,失去了在大海中的燈塔,變得迷茫、慌亂以至于對自己都有些放棄。
疫情期間,我將重新拾回那掉落在萬千世界中的一抹信心,堅定改變自己,讓生活重新走上正確的軌道,讓迷茫變?yōu)閳猿值膭恿?,讓慌亂變?yōu)閳猿值耐屏?。前?
疫情期間,讓我明白了很多,學(xué)會了放棄,學(xué)會了迷茫,學(xué)會了墮落但又因此撿回了信心,拾回了堅定,搶回了在黑暗中的主導(dǎo)權(quán)。拍拍身上的泥土,整裝前行!
這次疫情,是福也是禍。
北京高考 語文作文篇四
不尋常的“假期”,不尋常的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),由于新型冠狀病毒悄然潛入,使我們不得不推遲開學(xué)。宅家自覺與自律學(xué)習(xí)就是我的成長之路。
空中課堂,真有這么好嗎?有些同學(xué)還說可以在電視上上課,對我來說既新穎又陌生。讓我小小的房間變成了私人教室,電視屏幕成了我的黑板,客廳成了我的操場。
上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第一天,我也像上學(xué)時一樣早早打開電視盯著屏幕,激動萬分??墒堑攘税胩祀娨暽弦稽c動靜也沒有,原來我家電視機沒裝機頂盒,是無線網(wǎng)絡(luò)??砂褘寢屆Φ檬置δ_亂,媽媽急忙打開手機,把要上的課程投屏到電視上,總算可以上課了。奏國歌,晨會,廣播體操,真不可思議,還可以用搖控暫停。
可是好景不長,語文課上到一半,網(wǎng)絡(luò)斷了,手機、平板、電腦都不行。這時,媽媽心急如焚,生怕我不能上課,影響我的學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都在上課,就我上不了課,一節(jié)課很快就過去了。我在旁邊嘟著嘴的一直發(fā)脾氣:“上什么網(wǎng)課,要是能在教室里上課那該多好呀!學(xué)校里有和藹可親的老師和親愛的同學(xué)們?!苯憬氵^來安慰我說:“不用擔(dān)心,課程還可以回放,能看很多遍?!蔽业男穆届o下來了,只能等同學(xué)們下課了,我才可以進空中課堂聽課,并認(rèn)真做好筆記,上傳作業(yè)。
還好,接下來的幾天,網(wǎng)絡(luò)正常了。我又可以每天和同學(xué)一起上課做筆記。每節(jié)課,我都認(rèn)真聽講,十分專注,生怕走神,而導(dǎo)致我漏掉上課的知識。
在家學(xué)習(xí)的這段日子里,我除了讀書、在線學(xué)習(xí)、體育鍛煉……做好自我管理,提升能力,還可以參與勞動,幫助家人,減輕爸爸媽媽的工作負(fù)擔(dān),用小手擔(dān)起我們的責(zé)任,掃地、拖地、擦桌子,室內(nèi)常清潔,讓細(xì)菌、病毒無法可藏。一屋不掃何以掃天下?難得宅家,就讓我們張開雙手,開始勞作,揮汗發(fā)力,消滅病毒。爭做勞動小達人。
當(dāng)然在這段時間里,最辛苦的還是我們的老師,尤其是我們的班主任陳老師,他不但每天要提醒我們準(zhǔn)時各種打卡,還要時刻統(tǒng)計每天的體溫和身體狀況,而且每天到半夜12左右,甚至有時到凌晨一、二點了,還在夜以繼日批改我們作業(yè)以及準(zhǔn)備第二天的答疑課的內(nèi)容。每天只睡那個小時,還要早早起床,提醒我們晨讀。
我真想對您說:“老師您們辛苦了,我愛您們!”我還想念我的校園,想念慈祥的老師,想念和同學(xué)們在一起快樂的時光。
盡管疫情當(dāng)下,我們也不能停止學(xué)習(xí)的步伐,宅家“疫”起學(xué)習(xí)不僅是超越別人,更是要超越自我。