人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我不由得加快腳步作文500篇一

作為一個(gè)在海岸邊行走的人，我正在前往我的目標(biāo)——那在遙遠(yuǎn)天邊的彩云，那朵最鮮艷的云彩。

覺(jué)醒

眼睛只看到前方的我，終于被絆倒了。

這是一個(gè)轉(zhuǎn)折，我看到了彩云以外的東西：那些美麗如彩云的貝殼，那個(gè)湛藍(lán)的大海，還有我身后沒(méi)有間斷的腳印。轉(zhuǎn)身而看，彩云在身后打轉(zhuǎn)，五彩的峭壁剝奪了彩云的傲氣，潔白的海鷗在明媚的陽(yáng)光下飛翔：多么的精彩，多么的嘆為觀止……

此刻我覺(jué)醒了，我發(fā)現(xiàn)了比彩云耀眼的景色——身后斑斕的經(jīng)歷。

思考

正如雕像思考者一樣，我坐在沙地上沉思起來(lái)。

我在思考一個(gè)無(wú)法表達(dá)的問(wèn)題。我的沉思讓我看穿了更多：一葉障目，我神往的彩云遮蓋了我身后美麗的景色;好高騖遠(yuǎn)，我的精神世界被緊鎖在那片天空上，那朵可望不可及的彩云侵占了我輝煌的青春。

不由得長(zhǎng)嘆一聲：“真正的美好景色并不在遠(yuǎn)方啊!路近小草本來(lái)也在繽放花朵了?！?/p>

領(lǐng)悟

我又再次站起來(lái)，繼續(xù)向彩云邁進(jìn)。

我并沒(méi)有遙望著它，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到一點(diǎn)，其實(shí)沿著該方向一直走不就行了嗎?我們的腳步?jīng)]必要那么匆忙嗎?

此時(shí)此刻我終于領(lǐng)悟到人生的意義：反正也是未過(guò)，何必遺忘了身邊的小草呢?更何必舍棄身旁的花圃呢?

匆匆的腳步終究放緩下來(lái)了，因?yàn)殡p腿已走得疲倦了，雙眼已不愿繼續(xù)眺望了。我被我身后的美景打動(dòng)了。

放緩你的腳步吧，朋友!你在一個(gè)繽紛的世界里呢。

我不由得加快腳步作文500篇二

盼望著，盼望著，樹(shù)葉洛落了，秋天的腳步近了。

一切都像舉行一場(chǎng)換衣派隊(duì)似的，都換上了華麗的行頭。風(fēng)慢慢地吹起來(lái)了，天氣漸漸涼爽了。倒是一座座山巒，一大片一大片的紅了起來(lái)。

看，銀杏樹(shù)葉子在樹(shù)上，黃得如停歇著無(wú)數(shù)黃蝴蝶。“又見(jiàn)金風(fēng)繡棉衫，一生炫彩最開(kāi)顏。”我看見(jiàn)秋風(fēng)銀杏樹(shù)穿上了金黃的衣裳，是葉子一生最炫彩斑斕的一刻。瞧，楓樹(shù)葉兒落下來(lái)，紅得似火。我情不自禁想起大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！睗M樹(shù)的紅楓葉是一幅畫(huà)，不需要彩筆涂飾，如天邊的云霞，裝扮大自然。

果園里，柿子樹(shù)，梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果子趕趟兒?；鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，蘋(píng)果樂(lè)紅了臉，梨兒像嬌滴滴的小姑娘躲在葉子里面，構(gòu)成了一幅美麗的秋景。

田野里一片豐收的景象。棉花姑娘露出了她那幅白凈的小臉。沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層起伏的金色波浪。

秋天不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉，他像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，騎著戰(zhàn)馬，飛馳在廣闊的大地上，身后留下一陣涼風(fēng)，逼得蟲(chóng)子爭(zhēng)先恐后的往里面鉆，冷得人們穿上長(zhǎng)袖，裹上圍巾。看到這些，他擺出了勝利的姿勢(shì)。

小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏寄托著孩子們的幸福與希望。他們拼命地跑著，快活地叫著，風(fēng)箏帶著他們的理想飛向遙遠(yuǎn)的地方。

秋天像一位漂亮的小姑娘，蹦蹦跳跳著。

秋天像一位年輕的畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅美麗的秋天景色。

秋天像一位擁有神奇魔力的魔術(shù)師，帶給人們快樂(lè)。

我不由得加快腳步作文500篇三

“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道……”曾在今年的春晚里聽(tīng)到了這首歌，那優(yōu)美的旋律和充滿哲理的歌詞，它點(diǎn)燃了我對(duì)夢(mèng)想的希望和信心，其實(shí)我何時(shí)停止過(guò)追夢(mèng)的腳步呢。

五歲——?jiǎng)?lì)志

從小我就對(duì)這個(gè)侓師的職業(yè)情有獨(dú)鐘，在我五歲的時(shí)候，我們家就住著一位當(dāng)律師的阿姨，她做事干練，目光睿智，談吐不俗，她給我講過(guò)她的工作經(jīng)歷，說(shuō)是會(huì)到法庭上打官司，用他的知識(shí)來(lái)幫助當(dāng)事人，他遠(yuǎn)近有名，求他打官司的人也絡(luò)繹不絕，當(dāng)時(shí)我就是覺(jué)得他是救人于水中的英雄，于是，懵懂的我這次追夢(mèng)的列車(chē)已經(jīng)緩緩的開(kāi)動(dòng)了。

十歲——追逐

十歲了，我開(kāi)始著迷于法制知識(shí)的積累，我在那時(shí)功課不是很繁忙，在別人認(rèn)為枯燥的政治課我卻聽(tīng)得津津有味，在看電視的時(shí)候，我很喜歡看法治頻道，在玩手機(jī)的時(shí)候，我喜歡翻閱電子的法律條文，在看書(shū)的時(shí)候我最喜歡看法制報(bào)刊，還經(jīng)常去找鄰居家阿姨請(qǐng)教有關(guān)法侓問(wèn)題，在外人眼中我仿佛是個(gè)另類(lèi)，但我卻知道追夢(mèng)的路漫漫其修遠(yuǎn)我也將上下而求索就這樣，并樂(lè)此不比。

十三歲——挫折

上了初中，雖然學(xué)業(yè)繁忙，但我也沒(méi)有將我的夢(mèng)想置之不理，雖然我沒(méi)有時(shí)間看電視，玩手機(jī)，連看書(shū)的時(shí)間也被消減并對(duì)同學(xué)說(shuō)出夢(mèng)想是，但是我也會(huì)擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)，我知道，這不只是我的一個(gè)夢(mèng)，還是一個(gè)應(yīng)擔(dān)負(fù)起的一個(gè)責(zé)任。

“千山萬(wàn)水本想天地跑到，海闊天空放開(kāi)溫暖懷抱…新年鐘聲響起的鐘聲響起，追逐夢(mèng)顯得信心花城熱流，在我心中流淌于是我一次次的放棄了休閑玩樂(lè)，整日沉浸在書(shū)山題海中并樂(lè)此不比是的，

夢(mèng)想是激勵(lì)人前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)一直以它作為我前進(jìn)的方向，并會(huì)永不停息的去追逐。

我不由得加快腳步作文500篇四

初秋夏末。天高云淡。向遠(yuǎn)向上看!哦!南飛雁。一會(huì)兒，一個(gè)一字。一會(huì)兒，一個(gè)人字。雁群的目的地在前方。更美想法在心里。

絲絲的秋風(fēng)。溫度在慢慢下降。楓樹(shù)感到天氣涼了。率先換上了秋裝。微紅的楓葉在綠色中點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)。

秋。真的到了。大自然發(fā)出了秋天的信號(hào)。

紅綠燈并不是人類(lèi)的交通指揮的發(fā)明和創(chuàng)新。自然的色彩。真正的指揮著今天的季節(jié)前行。秋的腳步向世間走來(lái)。慢慢的、、、慢慢的走著。近了、、、更近了、、、、

山雀的羽毛的隨著季節(jié)的變化。慢慢的、、、漸漸的、、、變深。是為了吸收更多的陽(yáng)光。山雀在享受自然的果實(shí)的同時(shí)。自己也慢慢的長(zhǎng)大了。感悟和經(jīng)驗(yàn)在不斷的增加著、、、

柳枝在風(fēng)的吹動(dòng)下.左右的擺動(dòng)著. 枝頭上 幾只山雀放開(kāi)了歌喉。用甜美的歌聲。唱迎接秋的到來(lái)。收獲的季節(jié)真好!

幾只野兔在快樂(lè)的跑著。練習(xí)追捉。生存和傳承。地上的野草是野兔美食。跑著.吃著.野兔的毛絨也隨著季節(jié)在慢慢著改變。適應(yīng)自然。野兔在享受著自然的給予.看來(lái)今天的野兔真的是很快樂(lè)。用奔跑和追捉撲捉秋的信息。野兔的肢體形態(tài)。奔跑的健美。自如。那是因?yàn)樾那榈目鞓?lè)的輸出。

其實(shí)舞蹈演員的演技在好。也無(wú)法和野兔的美姿相提并論。因?yàn)樽匀坏臇|西更真。更自然。更自由。舞蹈演員的舞臺(tái)是無(wú)法和野兔的舞臺(tái)相比擬的。大自然才是生靈的真正的競(jìng)技場(chǎng)。

思想有多真。舞臺(tái)就有多大。真正的舞臺(tái)在生靈的心里。真正的感悟是生靈的心靈的快樂(lè)的輸出。

心情有多好。舞臺(tái)就有多大。演技是感悟輸出。肢體語(yǔ)言和心靈感悟的合奏。

暢想更新更美的明天!

我不由得加快腳步作文500篇五

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