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留在心底的歌作文素材(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 10:11:33
留在心底的歌作文素材(六篇)
時(shí)間:2022-12-20 10:11:33     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

留在心底的歌作文素材篇一

照例是我一個(gè)人待在家。搬把椅子靠在墻邊,順手拿起一本散文集,我懶洋洋地享受著午后的陽光。嗯,這個(gè)下午冷清得非常啊!

是的,每年此時(shí),這條巷子里一直熱鬧而富有生趣的:雞們爭相打鳴、搶食,狗們追逐放養(yǎng)在巷道里的鴨子,孩子子們也興奮地追逐嬉鬧。偶爾還會(huì)有一只躡手躡腳的貓,從這邊的圍墻溜到那邊屋頂上去,不小心蹬落一片瓦,“啪”嚇得小雞撲棱著翅膀飛跑了,狗兒卻機(jī)警地弓著身子,夾緊了尾巴張望。

可是目前,這部分景象宛若看過的電影,只能在腦海里一一回放。

去年深秋,那只叫阿黃的小狗走失之后,家再也沒養(yǎng)過寵物。不知從什么時(shí)間起,鄰居家的貓兒狗兒也都陸陸續(xù)續(xù)消失了。巷道日復(fù)1日地歸于落寞。

我非常想再養(yǎng)一條小狗,但是父母沒答應(yīng),他們嫌養(yǎng)狗太麻煩。

“你想想,養(yǎng)一條狗仔,它要鬧騰吧?它會(huì)滿地排泄吧?春季秋季它會(huì)換毛吧?它會(huì)把家搞得一塌糊涂吧?加上它全身都有跳蚤,哪個(gè)去給它清理呀?辛苦養(yǎng)它一年,如果是被哪個(gè)偷走了,大家不是白養(yǎng)了嗎?”父母理直氣壯地剖析著不再養(yǎng)狗是什么原因。因此,無論是鄉(xiāng)下的親戚家有了一窩狗崽,或是熟人家的貓貓狗狗又添新丁,他們總會(huì)想出各種理由拒絕我領(lǐng)養(yǎng)的哀求。

隱隱感覺腳背癢癢的,仿佛是阿黃在舔我的腳!低頭一看,哪兒是來乞食的小狗呢?不過是干癟發(fā)黃的棗樹葉恰好被風(fēng)吹落在腳上罷了。

又想到阿黃,它那烏溜溜的雙眼,流露出乞憐的目光,喉嚨里不時(shí)發(fā)出嗚嗚的低鳴……真是討人喜歡!我不由得笑出聲來。

抬頭凝望這由綠轉(zhuǎn)黃的棗樹,陽光從枝葉的縫隙間穿過,點(diǎn)點(diǎn)金光宛若零零碎碎的回憶,在童年的長河里愈漂愈遠(yuǎn)。

可能,等它漂到我目力不及的地方,我就會(huì)永遠(yuǎn)忘記它了吧!抑或,這多姿多彩的時(shí)光,將長久停留在我的記憶中……

留在心底的歌作文素材篇二

葉,好像神剪出的希翼的蝶,在空中翩翩飛舞,可是就在空氣旋轉(zhuǎn)的那一刻,其實(shí)早已傷痕累累。

——題記

陽光傾瀉而下,整棵樹的葉子都興奮的作響。它是這千千萬萬樹葉中的一片,有著粗健的根莖和一張綠得透明的身體,可是它一點(diǎn)也不開心,因?yàn)樗鼌捑肓?,厭倦了每天和同伴一起你爭我搶汲取陽光的生活,厭倦了這被根束縛著不能自由飛翔的生活。

葉對(duì)根說:“根,我恨你,你羈絆了我所有的夢(mèng)想”。

根只說:“不,葉子,你不能離開我,哪怕你恨我入骨”。

葉不再說話,它想根是怎么的,它把自己緊緊束縛在身邊,為的是不寂寞。葉越想越哀傷,慢慢低垂下了頭。忽然葉子感到了一股強(qiáng)勁的力量,它的身體被迅速托起,它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時(shí)候,葉的身體卻又開始緩緩降落。葉興奮地喊住了風(fēng):“喂,你能帶我走嗎?我想離開這里,去看看更廣闊的世界”。

風(fēng)說:“不,我不能帶你走”。語氣堅(jiān)定不移。因?yàn)樗粌H看見了這片有夢(mèng)想的葉子,也看見了它身后那個(gè)哀傷的根。

從那以后,葉子每天都想著祈盼風(fēng)的到來,每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,它都努力地?fù)u晃自己的身體,試圖掙脫根的束縛,和風(fēng)一起飛翔??墒撬K究沒能離開,于是它越發(fā)憎恨這個(gè)倔強(qiáng)而少言的根,它不再理會(huì)根,不接受根給它的營養(yǎng)和水分。

慢慢地,陽光的溫暖減褪,大氣有了絲絲涼意,葉子的身體不再飽滿,逐漸枯黃的它,身體上千瘡百孔。

忽然有一天,風(fēng)停下來對(duì)葉子說:“走吧,葉子,我?guī)泔w”。葉子興奮極了,對(duì)根炫耀地說:“根,我終于可以離開你了”。根卻意外地對(duì)它說:“再見了,葉子”。空氣中充滿了哀傷。

風(fēng)來了,越來越強(qiáng)勁,葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導(dǎo),葉子的確飛起來了,和許多葉子一起,它們做了最后的旅行。

風(fēng)以為從此葉子便快樂了,我也以為此刻葉子一定是幸福的??墒钦麄€(gè)世界喧囂繁雜,當(dāng)葉子輕輕落下的那一刻,只有根聽到了葉子最深沉的嘆息:“根,我想你了”。

留在心底的歌作文素材篇三

“錚”一聲琴響,驚動(dòng)了床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的她。

她無聊地想,童話故事里的天空是玫瑰色的,天空下人兒的心是蜜做的,可是什么時(shí)候起她的天空卻變成一片灰黑的了。這邊有一顆星星,光芒明亮,卻和那邊的星星隔著濃濃的霧,它們看不清它,它或許也沒看清它們,盡管它們同在一片天空上,那是它們的家。

兩岸的星星變得縹緲,她的心亦是縹緲,她的一切變得縹緲。

朋友,只是在一起的玩伴。不!節(jié)假日她家的電話從未為她響起,手機(jī)里的收件箱始終是空空蕩蕩,像她失落的心。她敢毫無顧忌的哭,珠淚紛紛落,是因?yàn)闆]有人會(huì)顧及角落里的她。蜘蛛肆無忌憚地在她心底的每個(gè)角落撒著網(wǎng),她的心變得沉重、墜落,像窗外的那一朵孤零的薔薇,正值花季卻莫名的凋零。也許她可以看到的唯一美,就是看著自己的花瓣謝落,在空中進(jìn)行為期短暫的舞蹈。

沒有朋友的時(shí)候想父母,想家,家是她此時(shí)的安慰;在家受創(chuàng)時(shí)想朋友。她拿了顯微鏡去漫天尋找零星的快樂來暫時(shí)撫慰她心心底的傷。

“再這樣下去你沒有前程的?!备赣H朝著她怒吼,憤怒的臉龐讓她感到恐懼,那重火使得她心里的冰愈加凍牢。她,做錯(cuò)了什么?她只是多花了一點(diǎn)時(shí)間看她狂熱的書:宋詞、元曲、紅樓夢(mèng)和詩一樣的散文,而非父親心目中的數(shù)學(xué)和科學(xué)。

有時(shí)侯,她會(huì)還擊,說一些話來傷害傷害她的人。母親對(duì)她說:“你是一只刺猬?!笨墒蔷烤故钦l讓她變成了刺猬,他們又知不知道,這只刺猬早已遍體鱗傷。

她心底有夢(mèng),有前程似景的夢(mèng)。愛做夢(mèng)的她雖沒有珠簾,卻同樣在編制自己的一簾幽夢(mèng)。她的夢(mèng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒有人知道,可是她堅(jiān)信,她會(huì)憑著自己的努力走到夢(mèng)想的地方。那里有七色的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,很美。

可是現(xiàn)在,珠簾在斷,珠落的聲音嘈嘈雜雜,一聲聲砸在她心上。

女兒是水做的骨肉,她有很多不值錢的眼淚。用手指蘸著眼淚在眼睛周圍畫圈,模糊了一切。

她仿佛又在做夢(mèng)了,夢(mèng)里,很多的她聽懂了琴聲,更聽懂了她的心聲。

留在心底的歌作文素材篇四

留在我心底的聲音河南中考作文素材8

秋風(fēng)陣陣,送來了豐收的喜悅;碩果累累,飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了老師兩鬢的白發(fā);滿園的桃李熨平了老師臉上的皺紋;歡悅的小舟蕩進(jìn)了老師的心湖。此情此景,怎能不令人神馳遐想?哦,老師,我要在金色的秋天里,在九月十日這個(gè)歡慶的日子里,獻(xiàn)上心中的歌。

有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,雨暴風(fēng)狂,您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲,使幼苗茁壯成長,使花朵繽紛開放。沒有老師對(duì)幼苗的培育,哪兒會(huì)有建設(shè)高樓大廈的棟梁?

有人把您比作蠟燭。說您有一分熱,就放一分光,照亮別人毀滅自己,毫不保留無私奉獻(xiàn)。一生光明磊落,兢兢業(yè)業(yè)。沒有您,人類就會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中生活。

有人把您比作艄公。不是嗎?是您幫助人們渡到知識(shí)的彼岸,去探索科學(xué)的奧秘,去創(chuàng)造人類光輝的未來,去實(shí)現(xiàn)人類崇高的理想。沒有您,人們只能在愚昧中徘徊。

有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想,不論是有學(xué)問的專家、教授,還是國家的元首、將軍,誰沒有受過老師的教誨?無論是商界精英、中層白領(lǐng),還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專業(yè)戶,誰能離開老師的培養(yǎng)?

有人把您比作沙漠里的駱駝,也有人把您比作航海中的燈塔;有人把您比作鋪路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……

總之,您是知識(shí)的化身,您是文明的向?qū)А?/p>

我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我們的親爹娘!想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù),到能寫出優(yōu)美的文章;從懵懂無知的少年,到勤奮刻苦的學(xué)子,我們感受到您多少的溫暖!我們的血液里流動(dòng)著您的血漿。

在這一年一度的教師節(jié)里,我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野,等我們從書堆里躍向科學(xué)的頂峰,我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠,佩帶在您的身上!

留在心底的歌作文素材篇五

爸媽,您們了解自己的女兒嗎?知道我有怎樣的心聲嗎?

——題記

爸媽,您們知道有一種叫心痛的感覺嗎?女兒不知道您們感覺過沒有,但愿您們永遠(yuǎn)不要有這樣的感覺!女兒知道心痛是一種怎么樣的感覺。那是一種比病還可怕的東西。生病了還可以醫(yī)治,慢慢會(huì)好的??墒牵耐磪s是平常什么藥都醫(yī)不了的。否則女兒就不會(huì)這樣痛著。俗話說得好:“心病還需心藥醫(yī)?!迸畠河羞@樣一張治療心痛的藥方,那就是爸爸媽媽不要吵架,共同撐起家的擔(dān)子,讓我們的家充滿溫馨。

也許要實(shí)現(xiàn)這藥方很難吧,畢竟您們吵架時(shí)是沒有那個(gè)閑工夫來發(fā)現(xiàn)我在心痛。發(fā)現(xiàn)都不曾,何談醫(yī)治。每次您們因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵架,我的心痛病就會(huì)犯。那種感覺就像有千萬根針狠狠的扎進(jìn)我的心里,真的好痛。痛得讓我都哭不出聲,任眼淚無聲的流淌。

我知道,感受這種心痛的一定不止我一個(gè)。

哥哥因?yàn)槟鷤兂臣芏艞墝W(xué)業(yè),到處惹是生非,自甘墮落;

姐姐因?yàn)槟鷤兂臣芏鴮W(xué)習(xí)退步,從優(yōu)等生變成中等生;

就連才十二是弟弟都因?yàn)槿鄙倌鷤兊膼鄱{(diào)皮搗蛋,每天都在網(wǎng)吧,不好好學(xué)習(xí);

我因?yàn)槟鷤兂臣芏兊贸聊蜒?,不喜歡與人交流,只懂得埋頭苦讀,用學(xué)業(yè)來彌補(bǔ)空虛。

進(jìn)入初中,我既要忙學(xué)習(xí)又要在廣播室忙碌,連每禮拜回家的時(shí)間都變少了,每禮拜的禮拜六好不容易在家,我本來都是興高采烈的,有很多事情想對(duì)您們說。可每每回家,這樣寶貴的一天都浪費(fèi)了。您們總是在吵架,讓我不僅不想說什么,連書都看不下去了。這樣的事情總是發(fā)生,讓我討厭回家,即使每禮拜都想著回家,可……

爸媽,我真的很希望擁有一個(gè)溫馨和睦的家,就像我所有同學(xué)那樣的家,不想我每去朋友家,最后都是報(bào)著又羨慕又嫉妒的想法離開的。

爸媽,不要再讓我們心痛了,我只想說,女兒真的希望我能接受愛的治療,早早的康復(fù)……

留在心底的歌作文素材篇六

風(fēng)中,聆聽心聲狂風(fēng)咆哮著,我站在風(fēng)中。一大片發(fā)黃,看上去十分脆弱的秋葉在風(fēng)的咆哮下,無奈地滾落下去。在葉子與地的摩擦中,一陣“嚓嚓”聲映入我的耳中。從悲哀的聲音中,引出了我童年的回憶。

四歲的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí),調(diào)皮的我不懂事,在媽媽騎的自行車馱我的路程中,不小心把我脖扭入車輪中,小小的我一陣哭聲,直到現(xiàn)在,我的腳后跟上還有一個(gè)明顯的傷疤。

風(fēng)中,我又聆聽到了當(dāng)時(shí)的心聲;“我為什么把腳脖扭入那里?好疼……嗚……”聽到童年的我對(duì)我的質(zhì)問,我慚愧了。

時(shí)間慢慢過著,風(fēng)越刮越大。一株花兒被連根拔起,結(jié)束了它那正當(dāng)花季的生命。面對(duì)這株花兒,我陷入了沉思,想起了剛剛過去不過一年時(shí)間的往事。

那是我三年級(jí)下學(xué)期暑假時(shí)的事情。當(dāng)時(shí),倒霉的我不知背哪個(gè)“冒失鬼”傳染了,臉上身上都出現(xiàn)了哪斑斑跡跡的小紅痘---水痘。一開始,痘比較少也比較淡,也沒有什么。后來,水痘慢慢的增多增深。我的臉像個(gè)大紅蘿卜似,難看極了。當(dāng)時(shí)的心聲又映入我的耳中:“為什么要讓我現(xiàn)在這么難看?我做錯(cuò)了什么?”一提這事我就傷心,就像一般尖刀刺入我的心房。當(dāng)然不單單是這事,還有——19天過去了,水痘漸漸變得干干的。只要她掉了,水痘就好了??晌?,就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的一撓,使我在臉上留下了一個(gè)醒目的疤。此時(shí),我又仿佛聽到了心聲:“為什么要讓我留下這難看的疤:”?我聽見了,眼淚流了下來。

風(fēng)飛過我的臉,替我擦干了眼淚。我不再回憶往事,而是聽起了現(xiàn)在的心聲:

有些傷痕,劃在手上,愈后就成了往事??捎行﹤?,劃得再輕,也會(huì)留駐于心。傷痕的造成全是自己的錯(cuò)。是自己一時(shí)的不注意,將傷痕永遠(yuǎn)抹不掉。當(dāng)你回想起這件事時(shí),心聲也會(huì)質(zhì)問你,為什么不給自己一個(gè)美好的童年

風(fēng),我感謝你,你讓我聆聽心聲。

在狂風(fēng)中,佇立著聆聽心聲的我。

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