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幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃(5篇)

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幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃(5篇)
時(shí)間:2024-06-30 07:19:37     小編:zdfb

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幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃篇一

一、活動(dòng)目的

為深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,根據(jù)主題要求“給孩子適宜的愛”,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日至6月20日

三、活動(dòng)形式

我園采用集中學(xué)習(xí)、張貼宣傳標(biāo)語、制作宣傳板報(bào)、致家長一封信、召開家長會(huì)、家長座談會(huì)、及慶“六.一”家園聯(lián)歡活動(dòng)等形式。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、深入開展園內(nèi)宣傳。

組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;逐條學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞“給孩子適宜的愛”主題,共同研討交流學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個(gè)教職工的心中,落實(shí)到每日的保教工作中。

1、建立科學(xué)的發(fā)展觀與健康觀。幼兒發(fā)展是一個(gè)自然和漸進(jìn)的過程。幼兒園教師與家長要更加關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程,重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),避免過度追求知識(shí)學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)的功利傾向,防止拔苗助長。既要注重幼兒身體的發(fā)育與動(dòng)作的發(fā)展,也要關(guān)注幼兒的情緒情感,使每個(gè)幼兒都能積極、開朗地生活,健康、快樂地成長。

2、尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)與認(rèn)知水平,在一日生活中注重觀察幼兒、了解幼兒,尊重、適應(yīng)每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與個(gè)體差異,提供適合的教育和評(píng)價(jià),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上獲得應(yīng)有的發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園以各種方式提前教授小學(xué)化教育內(nèi)容。

(二)向家長廣泛宣傳。

開展講座,以典型案例剖析、解讀適宜與不適宜的愛,區(qū)分“愛”與“溺愛”的不同含義。愛則培養(yǎng)孩子各方面的品質(zhì)和能力,“溺愛”則是嬌慣,觸動(dòng)和引發(fā)家長的深度思考。發(fā)放《致家長的一封信》,在櫥窗張貼家教案例,讓家長更深層地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛,樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。

1、對(duì)幼兒園里的各別家庭進(jìn)行走訪、解決家長育兒的困惑。

其實(shí)在幼兒進(jìn)園兒以后,有經(jīng)驗(yàn)的教師通過觀察就可以發(fā)現(xiàn)各別幼兒的“不同之處”。這種“不同之處”的背后其實(shí)是家長的育兒方式存在這樣或那樣的錯(cuò)誤。由主班教師牽頭,配班教師幫忙。找準(zhǔn)孩子現(xiàn)實(shí)問題所在,利用空閑時(shí)間進(jìn)行家訪、座談。幫助家長最大程度解決家教的問題。

2、重視創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境。

引導(dǎo)家長注重自身情緒與態(tài)度管理,保持平和心態(tài),以愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心平等對(duì)待每個(gè)幼兒,營造良好的環(huán)境氛圍,讓幼兒擁有快樂的家庭生活。

3、合理給予孩子關(guān)心關(guān)愛。

家長要在日常生活中給予孩子適宜的關(guān)心關(guān)愛,不宜過度保護(hù)和包辦代替,避免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣。讓家長學(xué)會(huì)正確關(guān)心、呵護(hù)幼兒,既不溺愛,也不偏激,注重培養(yǎng)孩子勇敢、獨(dú)立、自信的品質(zhì)。

(三)、向社會(huì)廣泛宣傳。

開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,為幼兒的健康成長共同營造適宜的環(huán)境。

幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃篇二

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

二、活動(dòng)主題:

學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月20日----6月20日

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:羅青

副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁

組員:幼兒園全體教師

五、宣傳內(nèi)容

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。

六、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段:6月18日

至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告,并整理裝訂活動(dòng)過程性資料。

七、宣傳方式

1、多渠道向社會(huì)宣傳。

通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,如:聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體,采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

2、積極開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學(xué)前教育政策,解讀《3?d6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

在宣傳月期間,開展市級(jí)開放活動(dòng)、家長開放日、全園家長會(huì)等活動(dòng),廣泛宣傳學(xué)前教育內(nèi)容。規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長一封信,介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。組通過現(xiàn)場會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻摗⒈=坛晒寡莸刃问?,廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

八、活動(dòng)要求

1、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,并把實(shí)施過程性資料整理成冊。

幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃篇三

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心?,F(xiàn)制訂如下:

一、活動(dòng)主題

《指南》?d?d讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月12日至6月12日

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:朱曉達(dá)

副組長:侯思維、溫紅瑜、王佩璇

成員:全體教師

四、宣傳內(nèi)容和方式

繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

2.學(xué)園工會(huì)開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

3.推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

4.大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“小學(xué)化”傾向。

5.向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

7.開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

8.結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“端午粽子情”親子競賽活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。

9.在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。

幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃篇四

一、活動(dòng)主題:

快樂生活、健康成長

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月20日至6月20日。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動(dòng)安排:

1、5月30日至31日,組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

3、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8:00召開全園家長會(huì),全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至__日全園家長開放日活動(dòng),積極為幼兒營造愉快、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

6、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

幼兒園活動(dòng)宣傳方案策劃篇五

根據(jù)教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知,在縣教科局的具體安排布署下。我園結(jié)合園域文化實(shí)際擬定以:六一活動(dòng)、安全活動(dòng)周、走進(jìn)幼兒活動(dòng)、陽光戶外、如何成為孩子成長路上的導(dǎo)師、親子活動(dòng)、學(xué)前教育的春天、交流總結(jié)八大塊為主題的學(xué)前教育宣傳月方案,具體方案如下:

一:六一活動(dòng)

為了讓孩子們個(gè)性得到張揚(yáng),讓每個(gè)家長、孩子都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。為了正確貫徹國家教育方針,我園以多樣的表演形式來向家長呈現(xiàn)一堂別于往年的六一慶典。

時(shí)間:5月31日

主題:我健康ˉ我快樂

組委會(huì):園委會(huì)

活動(dòng)具體安排措施:

1:通過活動(dòng)大力宣傳學(xué)前教育政策,法規(guī)。以及關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)重要文件,本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展及發(fā)展?fàn)顩r

2:在活動(dòng)中呈現(xiàn)以游戲表演為主,并科學(xué)講解游戲在幼兒活動(dòng)中的意義

3:表演內(nèi)容要和各個(gè)領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,相互滲透

二:安全活動(dòng)周

為切實(shí)抓好安全工作,提高家長、老師對(duì)幼兒的安全意識(shí)。根據(jù)教科局的安排和布署結(jié)合我園地區(qū)文化實(shí)際為進(jìn)以步提高我園家長對(duì)幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長宣傳科學(xué)的育兒方法我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展安全教育周

時(shí)間:6月5日―8日

主題:快樂寶貝ˉ健康成長

活動(dòng)安排措施:

1:利用教師集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行安全周總動(dòng)員,教師對(duì)幼兒安全提高認(rèn)識(shí)后再分散向家長宣傳

2:利用家長觀摩活動(dòng)對(duì)幼年兒進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)對(duì)幼兒生活、游戲及交通安全教育。

3:繼續(xù)做好晨午檢,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境、幼兒身體進(jìn)行全方位檢查。

3:發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料。

三:幼兒游戲的意義(走進(jìn)活動(dòng)區(qū))

游戲適合幼兒生理和心理發(fā)展,游戲伴有玩具和游戲材料,在操作過程中幼兒容易認(rèn)識(shí)外界事物游戲種和其他幼兒互相交流從而得到豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓家長更深刻理解游戲?qū)τ變航逃腵特意義我園決定在宣傳月期間向家長開放活動(dòng),

時(shí)間:6月11日

主題:(走進(jìn)幼兒活動(dòng)區(qū))

活動(dòng)具體安排措施:

1:利用走進(jìn)幼兒活動(dòng)區(qū),通過教師引入教玩具,讓家長了解玩具就是幼兒的專用書籍

2:讓家長參于到幼兒游戲中,體驗(yàn)幼兒游戲快樂的同時(shí)知識(shí)的生成。

四:陽光戶外

《綱要》指出幼兒園要積極開展適合幼兒得體育活動(dòng),3~6歲是幼兒身體發(fā)育高峰期??茖W(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)能極大的鍛煉幼兒體格,利于幼兒健康成長。

時(shí)間:6月13日

主題:陽光戶外

活動(dòng)活動(dòng)具體安排措施:

1:家長通過對(duì)戶外活動(dòng)器材作用的了解,并親自操作。使其明白戶外活動(dòng)對(duì)幼兒身體發(fā)展得重要意義

2:聯(lián)合家長一起參于到制做戶外活動(dòng)器材隊(duì)伍種,發(fā)動(dòng)家長以起創(chuàng)新出更多的民間游戲器材五:如何成為幼兒人生啟蒙的導(dǎo)師

時(shí)間:6月14日

主題:樹立正確幼兒教育觀ˉ與時(shí)俱進(jìn)

活動(dòng)安排具體措施:

1:組織開展全園教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》《綱要》《管理?xiàng)l例》《3~6歲發(fā)展指南》《規(guī)范幼兒保育工作》《杜絕小學(xué)華傾向》等溫件精神

2:開展園本教研活的

3:活動(dòng)觀摩、活動(dòng)互評(píng)、心得體會(huì)

五:親子活動(dòng)

時(shí)間:6月19日

主題:家長才是幼兒成長的第一任導(dǎo)師

活動(dòng)安排具體措施:

1:大中班各自根據(jù)本班情況選擇適宜于本班的親子游戲。

2:活動(dòng)中大力宣傳親子活動(dòng)在幼兒成長中的重要意義

3:及時(shí)總結(jié)幫助家長知道在孩子的成長中樹立主人意識(shí),激發(fā)家長理解老師并積極與幼兒園合作的態(tài)度

六:學(xué)前教育的春天家長座談會(huì)

時(shí)間:6月20日

主題:以文件精神位引領(lǐng)

活動(dòng)安排具體措施:

宣讀《規(guī)程》《綱要》《管理?xiàng)l例》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》《幼兒園收費(fèi)暫行辦法》關(guān)于杜絕學(xué)前教育小學(xué)化文件精神,貴州省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn),貴州省學(xué)前教育“123456”規(guī)劃等學(xué)前連育法規(guī)、規(guī)章、制度及相關(guān)管理文件

七:交流總結(jié)(致家長一封信)

1:通過聽讀學(xué)前教育關(guān)相關(guān)文件資料,進(jìn)行多角度學(xué)習(xí)讓家長對(duì)學(xué)前教育有一個(gè)科學(xué)性的認(rèn)識(shí)

2:交流是讓給家長提供一個(gè)提問機(jī)會(huì),在交流中家長提出問題讓老師和其他家長共同解決和學(xué)習(xí)如何家園共育

3:及時(shí)總結(jié)交流成果,科學(xué)引導(dǎo)家長了解學(xué)前教育

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