人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高三學生未來規(guī)劃作文篇一
詩人阿多尼斯有一句話:“不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老”,我覺得這句話用在這里很合適,因為青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄圖留住它是不切實際的。其實青春就像時間的沙漏,溜走的就收不回來。
青春是未來的鋪敘,而未來是一個悖論,沒有人能預(yù)知未來,但我們可以活在當下,做真實的自己。既珍惜當下。默讓青春有悔。
人們說:“沒有經(jīng)歷過高考的人生,是不完的。”我卻說:“沒有經(jīng)歷過高三生活的人生,是沒有什么意義的。我們寒窗苦讀十二載,只為迎擊高考一戰(zhàn)。我們十年磨劍,只為今朝試鋒。那時我們信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,該是露鋒搏浪的時候了。但現(xiàn)實往往與誓言相違,荊棘遍野的路途中,我們已遍體鱗傷。在我們心力受到重重考驗時,我們開始迷茫,未來我將做什么?
“采菊東籬下,悠然見南山?!笔翘諟Y明對未來的規(guī)劃;“風雨不動安如山,大庇天下寒士具歡顏。”是杜甫對未來的規(guī)劃。我的未來呢?是前者的閑適還是后者的思慮?
民族戰(zhàn)士聞一多是個有骨氣的人。他的骨氣表現(xiàn)在敢于直言國民黨的惡行,敢于站出來為人民拋灑熱血,他是我們心中的英雄。他的生命雖被惡魔吞噬,但他的精神、他的骨氣蕩然長存。聞一多的選擇有錯嗎?他選擇了投身民族危亡的事業(yè)中,為人民的未來而投入到對抗惡魔的戰(zhàn)斗中,他以人民的未來為自己的未來。聞一多的一生是極其有意義的,這樣的未來我們難道不該取嗎?
執(zhí)著于理想的人,往往能成就未來。因為上帝對每個人都是公平的,他為每個人都敞開一扇門—未來之門!
愛因斯坦是一個執(zhí)著于理想的人,他的未來并非是上帝對他的偏愛,而是他執(zhí)著的追求造就了他輝煌的未來。愛因斯坦曾說:“科學起永我止境的,他是一個永恒之迷?!保纱丝梢娝淖非笠嗍怯罒o止境的。也正因他的執(zhí)著,才有了今天物理學的成就;也正因他執(zhí)著于自己的理想,才有了流芳后世的美名。這樣的未來難道不夠精彩媽?既然是精彩的,那就讓我們帶上理想通往未來吧!
未來的路既漫長又遙遠,但千萬不要因為走的太久,而忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
人人都在追求自我價值,希望自己的存在能為社會帶來更大的效益??珊苌儆腥四軉栕约海骸拔沂菫槭裁闯霭l(fā)的”。陶淵明曾有詩曰:“悟以往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非?!边@句話大致是說:“我違背了自己的心事,但我還可以挽回,我已經(jīng)醒悟了?!保梢娞諟Y明能成為大家并非偶然,而是能常常思慮自己是為什么而出發(fā)的。陶淵明活的很瀟灑,即使高官厚祿也改變不他志在田園。他把自己的未來歸于田園,這樣無拘無束的未來多么令人神往!
我的未來,我的未來該是清澈的湖、白皙的云;我的未來,我的未來該是蔚藍的天、廣垠的海;我的未來,我的未來該是芬芳的花,從此我便燃燒自己,把芳香之氣留于人間!
高三學生未來規(guī)劃作文篇二
雨還是小了點,淋濕發(fā)梢而連不成珠落下。任淚雨水淋滿整張滄桑的臉龐,讓我撕心裂肺的償受著失敗的滋味。
拖著一身的狼狽回到家,望著客廳的爸媽,把住淚水,回到臥室,任淚水劃過面頰,哭的撕心裂肺,每天在失敗的邊緣徘徊,沒有事比這種的落榜的消息更打擊我的心理,不知道是哭了多久,也記不清夢里醒過幾次,不想吃,不想喝,心里的陰影籠罩了整片天空的`晴朗,只有我在那么痛不欲生吧?命運總是愛作弄人,我想我的夢想也因此而不復(fù)存在,就是茫然中失去了知覺。直到有一天我醒來,我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里,我看見媽媽的眼睛哭得腫腫的,在歲月的溝壑里還有明顯哭過的痕跡,紅紅的血絲,讓我看的心痛不絕,我的不由的抽泣聲來,媽媽菜反應(yīng)我醒來了,媽媽還急忙地問:”哪里疼?是不是傷到哪里了”,看著她急忙的樣子,再聽到媽媽的聲音沙啞,淚水止不住的嘩嘩流下,才明白眼淚是苦澀的。我躺在病床上,媽媽拉著我的手,我感覺到媽媽的手很粗糙,再望向臉龐,深深淺淺的皺紋遍布滿臉,心里的酸楚源源不斷,也許那是媽媽為我付出留下的證明吧。我那么的失敗多么的希望父母能打我罵我,說我不成器,那樣我的心會好過一些,可是他們沒有。
出院后,我回到家,我看見我爸爸在廚房里忙碌,我發(fā)現(xiàn)爸爸他瘦了好多。半夜里我看見客廳的燈亮著,我挪身去看看,我看見我爸爸我抽煙,看著地上的煙頭,就知道他已經(jīng)做了好久了,看著他嘴里吐出的煙霧,飄過他的頭發(fā),我發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)多了,看著看著我就明白他抽的不是煙,而是緩解壓力的一種方法,我在想一個人的一生為了什么?
看著自己的伙伴都考上了自己想讀的大學,再看看自己現(xiàn)在的樣子,看見鄰居見到爸媽時異樣的眼神,我明白了讀書不是為了我一個人,而是為給全家爭光,想想自己的微薄,可是我在家里也是重要的。弟弟說:“哥,你生病的那段日子,爸爸媽媽為了你每天忘記了吃飯,忘記了睡覺,有時還經(jīng)常說沒有了你,他們怎么活下去啊?”聽到弟弟的話,我的淚水再次溢滿眼眶,于是我走上了高四的道路,我明白了我的夢就是他們的未來,載著夢想起航,我相信路在腳下。
那一天,沒有人送我或者人沒有說聲加油,在晚風習習的日暮里走進了灰暗的高四,我知道哪里跌倒就該從哪里爬起來,爸爸媽媽都不喊累,我知道我沒有資格喊累。飛快的時光一轉(zhuǎn)眼就離高考的日子越來越近,我想起以前和我拼搏過的兄弟,很想知道他們過得好不好?我對著流星說,我們都會很好。
我也想起了我和同伴們離開的場景,那一夜,在球場邊,夜半夢,背對著背,說幾句不成詞詩意,歌幾行長歌行,唱著班歌,看著零零希希墜星,信誓旦旦的答應(yīng)要過的很好,碰觸的酒啤響出我們的所有想說的話,談笑風聲的不羈憧景著未來:每一次來到球場邊,我總是不由自主的想起我們相約的打球場所——五十九,我只是習慣了有你們聲音的世界,學會了一種睹物思人的慣例,有些記憶深的不敢撩起,我怕觸碰到了那一抹憂傷,我也怕我會像去年一樣的結(jié)果,所以我不敢停,自己選的路,就算付出一切我也該繼續(xù)前進。
寒風微冷的吹著,我再次站在岸口等待命運的花開,和上次唯一不同的是這次我真的等到了,我拿著錄取通知書,回家拿給爸媽看,感覺他們年輕了好幾歲,鄰居們對爸媽的看法也變了,覺得一切事都是那么的好,仿佛我看到了幸福的模樣,我也看見了我的夢想花開,原來我不是不優(yōu)秀,我是擔心害怕失敗,
我看見我爸媽幸福的笑,久違的微笑讓我也明白一個人的一生就是為了一家人的幸福,那就是我的未來我的夢。
高三學生未來規(guī)劃作文篇三
想一生,有的人總是后悔已經(jīng)發(fā)生過的事,進而怨天尤人,而真正懂得生活的人,卻是在不斷進取中深思如何才讓未發(fā)生的事盡善盡美。
正如蕭伯納所言,有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么要這樣?”而他卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣”?其實,大多數(shù)時候,我們是“有的人”中的一個。但那并不意味著,我們永遠無法跳出那枷鎖,成為主控命運的那一個。
進入高三,許多學生的狀態(tài)是怎么那么多題型我不會,高一高二我究竟是怎么學的,為什么會這樣呢?諸如此類的抱怨每天都在上演。似乎所有人都忘記了,后悔是沒有用的,高三的我們唯有在接下來的日子奮力拼搏,才有可能改變最終的結(jié)局,我們該做的不是哀嘆,而是用自己的方法去書寫人生。
雖然說,“事后諸葛亮”是每個人都或多或少都擁有的心態(tài),但是,為什么我們不能少點精力后悔,多點力量改變呢?無論是誰的未來,都是未知的,那么就用自己的夢想去點綴自己的人生。
其實,人生的`本原,每個人都一樣,然而有的人總是緊緊回望著過去,自怨自艾,而有些人,他們從不停下,過去的已成為過去,而未來僅僅掌握在他們手中。他們善于改變從未有過的事物,也因此,他們的人生變得與眾不同。
蘋果的創(chuàng)始人喬布斯亦是如此。他的出生難以啟齒,大學也未念完,這些會使許多人感到絕望,對命運滿含憤懣,可是他是喬布斯,他不放棄,在車庫創(chuàng)立了蘋果這一至今為年輕人歡迎的品牌,是他的堅持,他的創(chuàng)新,他對夢想的不懈追求,讓他成功。他也許無法改變過去的事,然而他卻盡到自己的努力,將還未有的事情完成得出色。
或許,我們無法做到像喬布斯那樣優(yōu)秀,然而,我們卻總有力量去改變?nèi)松囊稽c點。不奢望一躍成名,卻希望,未來能因為自己而變得精彩。
許多人認為,回首過去,能得到教訓,讓未來的路更平坦,這的確如此,然而我們卻不能永遠將目光停在過去,以為人生一直在繼續(xù),我們面前的總是未來。與其對過去念念不忘,傷痛欲絕,頻頻抱怨,為什么不將自己的夢想投放于從未發(fā)生過的事情上,至少那樣你還可以創(chuàng)造你所要的人生。
過去的已經(jīng)過去,未來總還要走的,那么我們就不要做那對已發(fā)生過的事后悔抱怨的人,而去做那勇敢改變未來創(chuàng)造未來的人。過去可以留戀,但不要把它放在生活的重心,面向未來,為未來而努力而拼搏。
高三學生未來規(guī)劃作文篇四
當?shù)厍蛏献詈笠粋€人類在房間里,忽然聽到了一陣敲門聲……
那個人起身去開門,屋外什么也沒有,而屋內(nèi)鬧鐘發(fā)了瘋的尖叫,一本未合上的《宇宙大觀》,還有刺鼻的機油味。那個人關(guān)了門,回到房間,翻到書的下一頁,繼續(xù)看書。
窗外,沒有海,太陽也已經(jīng)消失10年7個月8天了,未來難見曙光,地球的生命岌岌可危。忽然,敲門聲再次響了起來,門自己打開了。在漆黑的煙霧中布滿了co2(溫室氣體),隱約看出站著的是一個外星人。這個外星人身披一件長褂,綠色的皮膚,紫色的雙眼,頭上長著一對觸角,粉紅色的耳朵很長,很尖。
“你好!”外星人開口了。人類從屋內(nèi)走出來,也說了一聲:“你好!”
那個外星人拉住人類的手,說:“請你不要害怕,我來自遙遠的卡麥隆星球,那里樹木蔥郁,溪水清澈,奇峰羅列,生活著許多卡麥隆星人?!彼纸又f,“我叫丹迪。我們的大長老發(fā)現(xiàn)了一個叫做地球的行星,偵測到了你的生命。我將帶你去卡麥隆星球,因為你們的地球只有一年的壽命了,如果你想活命的話,就坐飛船去卡麥隆星球吧?!?/p>
人類沒有坐上他的飛船,他不能就這樣離開,他似乎需要尋找更好的方式離開,外星人丹迪看人類不想離開,自己坐上飛船飛走了。人類望著被遺棄的地球和自己,關(guān)了鬧鐘,心中有種不舍的情緒。這顆星球馬上就要消失了,人類也隨之消亡了。他拿起書本,繼續(xù)看書,一看就是一年。
一年后,當?shù)厍虻幕鹕脚叵鴷r,當?shù)厍虻某粞鯇悠屏褧r,當?shù)厍虻牡貧ぐl(fā)怒時,當天空電閃雷鳴時,人類坐上了飛船,去往自己向往的地方,去尋找下一個地球。
地球爆炸了,火光四濺,巖石片彈向宇宙,巖漿熔化了一切。當一切沉寂時,地球消失了,木星消失了,八大行星消失了,太陽系消失了,留下的只是五彩的星云。
地球消失了,不知道卡麥隆星球是否消失?人類生存的下一個星球又身在何處?最后一個地球人承載著整個地球的希望,仿佛七十億人的目光停留在他的臉上,而他的使命就是去追尋下一個光明,下一個世界。
未來,充滿了期待……
高三學生未來規(guī)劃作文篇五
500年以后,人類、地球會變成怎么樣呢?500年以后,地球會是一個充滿生機、活潑可愛的小伙子嗎/不。也沒有變成這樣,而是變成了一個白發(fā)蒼蒼,快要奄奄一息的老爺爺;為什么會變成這樣呢/讓我來說說吧。
一些貪心的人類為了自己的方便,連累了許多無辜的動物頻臨滅絕,永不超生。它們曾經(jīng)是一群開心的伙伴們一起生活,形影不離的好朋友;而今卻分離了,那些愚味而無知的人民,到處破壞環(huán)境,亂砍伐樹木,建起高樓大廈;滿街都是汽油、灰塵,把我們這位母親地球,由一個健康活潑的小伙子變成一個一身重病的老爺爺。
你瞧。那個正是我的故鄉(xiāng)嗎/昔日那個充滿生機、充滿氣氛、花草遍地的小村莊不見了,而今變成了一個無精打采、奄奄一息的小村莊。許多村民都在亂砍伐樹木,村里的綠色在一天天地減少,枯黃的土地、光禿禿的菜園越來越多。我們往日那個充滿縷縷幽芳的香味,充滿歡樂的叫喊聲的‘‘娛樂場’’不見了,變成了垃圾堆。我記得爺爺說過‘‘不用多久,這里回變成一個干凈而舒適的小村莊。’’爺爺猜錯了,這里反而變得更糟糕。
看到這番景象,真的失望極了。好好的一個小村莊。由于村民的貪心、愚蠢和無知,變成了一個人民置之不理的村莊;500年以后,世界已經(jīng)變了樣樹木被砍伐了、小草沒了、那清脆的鳥叫聲也消失了、充滿生機的小村莊也不見了取代了他們的是一幢幢高樓大廈、一座座工廠、一輛輛汽車年以后,那一望無際的大海。都用泥沙填滿了,變成了一條條寬闊的高速公路。
500年以后的地球,那真是一個可憐憐的地球啊。地球上到處都是風沙、泥沙,人類根本就沒有足夠的新鮮空氣,人類的糧食也在一天一天地前少,因為森林漸漸地被灰塵覆蓋了;所有的樹木都被人民砍掉了,花草被人民隨意砍壞。把一片片森林都改造成一座座工廠,工廠里的濃煙不斷地向蔚藍的天空曠散,才一會兒工夫,那天空就成了灰蒙蒙的一片;我似乎問到一股股傖人的煙味,似乎聽到植物在喊‘‘救救我們吧。’’
朋友們,趕快行動起來吧,行動起來保護我們身邊的環(huán)境,共建我們的‘‘綠色’’家園。不想我們的地球變得更糟糕,趕快行動起來吧。