總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

一、活動(dòng)的基本情況

1.前期準(zhǔn)備

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備前，即在某日前，我社團(tuán)在學(xué)校和社團(tuán)內(nèi)部做了十分全面的宣傳工作，在學(xué)校的宣傳主要有擺臺(tái)和橫幅宣傳，內(nèi)部宣傳主要是由跟部部長(zhǎng)向部員傳達(dá)。我們還邀請(qǐng)了某學(xué)院的某社團(tuán)、老校區(qū)的社團(tuán)，和某協(xié)會(huì)的人前來(lái)參與我們的活動(dòng)。

第二階段：即活動(dòng)當(dāng)天，我們社團(tuán)的一些人員在一點(diǎn)前就來(lái)到了教室，開(kāi)始裝飾教室，女生負(fù)責(zé)吹氣球，男生負(fù)責(zé)搬桌椅，分工合作，在一點(diǎn)二十就把教室布置好了，本社團(tuán)的人員和其他協(xié)會(huì)的人員也早早的就來(lái)到了教室，大家的參與性很高。

2.活動(dòng)過(guò)程：本次活動(dòng)包括兩個(gè)部分，一部分是各調(diào)研組進(jìn)行各組的調(diào)研成果展示并進(jìn)行講解，以ppt的方式進(jìn)行，在各組放完ppt后，會(huì)由嘉賓們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

本次調(diào)研各組的調(diào)研主題涉及方方面面，有本社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)、大學(xué)生的飲食健康、跳蚤市場(chǎng)、大學(xué)生與，老校區(qū)社團(tuán)關(guān)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)研以及他們對(duì)大學(xué)生與黨的調(diào)研，某學(xué)院社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生身體鍛煉的調(diào)研，某協(xié)會(huì)的大學(xué)生暑期管理的調(diào)研。各參賽組的講解都很生動(dòng)，讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團(tuán)的代表們，他們穿著正式，是全場(chǎng)衣著最正式的。每組放完ppt后，嘉賓對(duì)這組的成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，每位嘉賓的點(diǎn)評(píng)，都很深刻的指出了各組存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

第二部分是頒獎(jiǎng)儀式，各參賽組最后按照得分分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)由本社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)某某頒獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)由嘉賓某某和某某頒獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)由會(huì)長(zhǎng)助理某某頒獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)由本社團(tuán)的部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

二、活動(dòng)意義

本次活動(dòng)的開(kāi)展，一方面既促進(jìn)了我社團(tuán)與老校區(qū)社團(tuán)、某學(xué)院社團(tuán)的和某協(xié)會(huì)的交流。增進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的感情，為我社團(tuán)以后在校園內(nèi)的工作牽好了一些關(guān)系，方便日后的工作開(kāi)展。另一方面，所有參賽組的調(diào)研報(bào)告大都與我們大學(xué)生息息相關(guān)，為我們以后的大學(xué)生活提供了許多參考，必將有利于我們少走彎路，留下一個(gè)美好的大學(xué)印象。

三、經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題

經(jīng)驗(yàn)：

1.本次活動(dòng)舉行的時(shí)間較比上屆的時(shí)間好，這次活動(dòng)我們定在了五月底，而上屆定在了六月份，我們很好的與同學(xué)們的備考時(shí)間錯(cuò)開(kāi)了，還有就是選在周日下午，這時(shí)候基本上沒(méi)有與同學(xué)們的上課時(shí)間沖突，能夠讓更多的社員前來(lái)參加。

2.社員們的積極性很高，大家都很賣(mài)力的工作。還有就是各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)很好，各部門(mén)不僅能夠分工協(xié)作，而且還能夠合力完成某些事情，就拿會(huì)場(chǎng)的布置來(lái)說(shuō)，各部門(mén)的人員紛紛出力，才能夠?qū)⒍虝r(shí)間內(nèi)將教室布置好。

3.經(jīng)費(fèi)的安排合理，沒(méi)有造成經(jīng)費(fèi)不足或是多余。打分的細(xì)則制定的很詳細(xì)，評(píng)分公道。還有就是獎(jiǎng)品的安排也很好，頒獎(jiǎng)的方式很好，很有層次，很有條理。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

“生命在于鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生活潑開(kāi)朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)?；@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下。

一、基本情況分析

同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充，制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。

3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀(guān)念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。

4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練，提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

三、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的籃球社團(tuán)興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng)，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。

五、存在問(wèn)題

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

六、改進(jìn)措施

1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。

2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，互相幫助提高。

通過(guò)一年來(lái)的籃球體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊(yùn)含的豐富哲理，可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。

一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、開(kāi)展活動(dòng)，堅(jiān)持小型多樣。

本學(xué)期，在每周的興趣小組活動(dòng)課上，組織社團(tuán)成員觀(guān)看了《以清明的名義詩(shī)歌，以詩(shī)歌的名義清明》誦讀視頻，為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說(shuō)句心里話(huà)》道出了新市民子女的心聲，體現(xiàn)了我校同城化教育的成果，獲得了好評(píng)。組織了期中、期末兩次誦讀比賽，及時(shí)評(píng)價(jià)；學(xué)生在樂(lè)中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團(tuán)一點(diǎn)也不枯燥，活動(dòng)結(jié)束了，可我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了誦讀，在課堂上我的膽子變大了，朗讀的聲音更響亮了，有同學(xué)說(shuō)，經(jīng)典誦讀沒(méi)意思，可是我覺(jué)得，只要把一件事情認(rèn)真做，一定可以做出樂(lè)趣來(lái)，下學(xué)期我一定還參加！

學(xué)生在誦讀古詩(shī)文的過(guò)程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會(huì)了正確處理背誦與感悟的關(guān)系，不把背誦古詩(shī)轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩(shī)文提供了幫助。

二、收獲和體會(huì)

1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)表演節(jié)目，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)。作家余秋雨說(shuō)過(guò):在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定開(kāi)設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

二、活動(dòng)目的：

1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫(huà)方法，鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫(huà)理念。教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合；以素描、速寫(xiě)相結(jié)合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀(guān)察的能力，手的表現(xiàn)力，及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫(xiě)是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)孩子的意志鍛煉，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：

地點(diǎn)：素描教室

時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類(lèi)，繪畫(huà)工具，素描基本繪畫(huà)方法）。

2、以素描為主，一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)（石膏幾何體、靜物、石膏像）。

3、凡有繪畫(huà)比賽，輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

通過(guò)這學(xué)期趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲，許多學(xué)生要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)本學(xué)期學(xué)校的組織，我很快認(rèn)識(shí)到組建趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的重要性，以下就近期的心得作如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣

參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面

在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識(shí)而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無(wú)法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開(kāi)始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里，訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)?，F(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)原則

組織學(xué)生，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng);堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本社團(tuán)來(lái)自于二年級(jí)低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過(guò)校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。

三、活動(dòng)效果

1、練習(xí)了唱歌。通過(guò)他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。

2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高，通過(guò)幾個(gè)月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂(lè)譜。

3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，用雙手來(lái)?yè)襞淖樱瑢?duì)掌表示強(qiáng)拍，手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。

4、學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符，認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。

5、同學(xué)掌握了音樂(lè)的許多概念，熟悉了音樂(lè)語(yǔ)言，并會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)用音樂(lè)語(yǔ)言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

總之，本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過(guò)，總結(jié)過(guò)去的工作，思考工作中的不足，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取做到更好。在這一學(xué)年，羽毛球協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過(guò)全體成員的齊心協(xié)力，羽毛球協(xié)會(huì)取得一定的進(jìn)展，但仍然存在著許多的缺點(diǎn)和不足。下面針對(duì)本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

（一）羽毛球協(xié)會(huì)納新工作

本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會(huì)成員90人，而且會(huì)員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動(dòng)精神，同時(shí)結(jié)合圖片的格式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會(huì)緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

本學(xué)期新生的加盟，無(wú)疑給我們的協(xié)會(huì)注入了一股鮮活的力量，新的血液在我們的社團(tuán)里奔流，激起強(qiáng)有力的脈搏不知疲倦地跳動(dòng)不息。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的"過(guò)渡"，10級(jí)新生已逐漸成為了社團(tuán)活動(dòng)的主要力量。在協(xié)會(huì)舉行的各種活動(dòng)中，10級(jí)會(huì)員的身影隨處可見(jiàn)，他們?cè)谂W(xué)習(xí)盡量提高自己的同時(shí)，也為我們的協(xié)會(huì)帶來(lái)了火一般的熱情和活力，使我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識(shí)，無(wú)形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀(guān)這一學(xué)期，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺(tái)階上看，師兄師姐是我們的前輩，起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印，一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感，這常使我們的工作有立竿見(jiàn)影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了，設(shè)身處地的想，師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時(shí)，是否一樣有足夠的舒適，是否一樣有值得信任的安全感。對(duì)于這一點(diǎn)是不得而知了，所以既感到欣慰又覺(jué)得擔(dān)心，欣慰的是我們“這一輩"小有成績(jī)的工作，擔(dān)心的是"后輩"中會(huì)有一成不變的拘泥

因?yàn)樾律^(guò)多，由此也引出了一些問(wèn)題，首先是場(chǎng)地資源有限（如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地方面的問(wèn)題），社里成員太多，而且有些分散，組織活動(dòng)很難在較短時(shí)間內(nèi)完成；其次是很難在短時(shí)間內(nèi)保障各個(gè)社員的利益，比如辦活動(dòng)很難滿(mǎn)足每個(gè)成員的，讓每個(gè)成員都有鍛煉的機(jī)會(huì)，這也給我們出了很大的難題，由此，我們和風(fēng)雨館老師商量，定為每個(gè)星期一和星期三對(duì)社團(tuán)成員分兩個(gè)班訓(xùn)練。

（二）舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會(huì)友，羽眾同樂(lè)”這個(gè)主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月15日至11月22日開(kāi)展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加，各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一，比賽第二”的原則，堅(jiān)持賽出風(fēng)格，賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步提升，及永無(wú)止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標(biāo)，我們應(yīng)該向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。

此次活動(dòng)，吸引了我院眾多的羽毛球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，會(huì)員廣泛參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，在全院師生中引起了極大的反響，有十六個(gè)團(tuán)隊(duì)支持這次的比賽，受到眾多參賽選手的好評(píng)。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信任、尊重、理解、激勵(lì)，結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn)，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂(lè)，現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主，各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組，每小組4人，通過(guò)對(duì)弈，再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組，學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主，學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí)，我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團(tuán)開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)，為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽，在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后，舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽，由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在，大家都以會(huì)用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足：

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，教育教學(xué)的方法也有待提高。

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

四、下一步的工作打算：

1.繼續(xù)在以后的工作中開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

總之，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù)，但在星期教學(xué)中還有一定的問(wèn)題，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，在來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步！共同努力!

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，具體做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與

一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、豐富閱讀提高興趣

興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動(dòng)力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì)，從中獲得信息，得到閱讀滿(mǎn)足，產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)，得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延伸

許多作家、名人都說(shuō)：“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生，你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲說(shuō)是得益于課外。”局限在課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓?！闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開(kāi)“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、“放任自流”任其讀

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí)，開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書(shū)海，但是如果以為開(kāi)展興趣活動(dòng)就等同于摘抄，在書(shū)中看畫(huà)練習(xí)，寫(xiě)讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開(kāi)始讀書(shū)就碰上這些枯燥無(wú)味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無(wú)味，還可能會(huì)打消讀書(shū)的念頭，無(wú)興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛(ài)美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識(shí)豐富了。

社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

過(guò)去的一年，平淡而又豐富，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們更努力地傳播愛(ài)的新年：土堂支教一如既往，納新大會(huì)我們親如一家，校園里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲笑語(yǔ)，社團(tuán)文化節(jié)上，我們用無(wú)聲的語(yǔ)言傳達(dá)最恒久的愛(ài)!我們努力做到因愛(ài)而更溫暖!

現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結(jié)，望老師對(duì)其中的不足給予指導(dǎo)，以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改正：

1、敬老院愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)

愛(ài)心社更是夕陽(yáng)紅敬老院的“常客”。逢節(jié)假日，敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影，為老人們表演節(jié)目，幫助老人清理衛(wèi)生死角，陪老人聊天，對(duì)身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺(jué)到家里的感覺(jué)!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白，這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!

2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，我們愛(ài)心社不僅奉獻(xiàn)愛(ài)心，也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾，而且無(wú)人管理，我們就想起制作一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家，增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識(shí)!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注，并為我們送來(lái)了錦旗!

3、校園內(nèi)的愛(ài)心活動(dòng)

我們的身影不僅僅活躍在校外，我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi)，我們想通過(guò)我們小小的努力，為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量，每天制作天氣預(yù)報(bào)，方面同學(xué)。擺放自行車(chē)，使它們井然有序，在公共場(chǎng)所張貼愛(ài)心提示牌，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。

當(dāng)然，在活動(dòng)中，我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如：成員之間不夠熟悉，交流比較慢，對(duì)工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí)，時(shí)間滯后，導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊張等，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，在今后的工作中重點(diǎn)解決。

活動(dòng)規(guī)劃：

1、繼續(xù)推進(jìn)愛(ài)心社自身建設(shè)

雖然愛(ài)心社的各項(xiàng)工作取得很大成績(jī)，但是其中也存在一些問(wèn)題要解決，要解決這些問(wèn)題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制，增加我們社的活力。

2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛(ài)心活動(dòng)和常規(guī)性活動(dòng)

繼續(xù)我們?cè)械膼?ài)心活動(dòng)，并不斷增加一些新的，更有意義的愛(ài)心公益活動(dòng)，“獻(xiàn)出一片愛(ài)心，溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強(qiáng)愛(ài)心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流

針對(duì)愛(ài)心社現(xiàn)狀，我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展各種有利于社員之間交流的活動(dòng)，增加大家對(duì)彼此的了解和溝通，以便以后更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作;我們?cè)谛碌哪甓壤锿瑫r(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系，同他們交流經(jīng)驗(yàn)。

4、繼續(xù)努力通過(guò)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加我們服務(wù)的范圍和效果，擴(kuò)大我們愛(ài)心社的影響力。

我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下，社團(tuán)一定會(huì)得到充足的發(fā)展，制度會(huì)更加完善，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭(zhēng)取在以后的日子里得到更大突破，將我們的愛(ài)心播灑的更遠(yuǎn)!