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幼兒園后勤秋季工作計(jì)劃安排篇一
深入貫徹《綱要》精神和上級(jí)教育部門的指示,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量,緊跟時(shí)代步伐,提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
1.調(diào)動(dòng)全園教研熱度,將大中小三個(gè)年段分為三個(gè)教研組,年段長(zhǎng)為教研小組長(zhǎng),教研小組長(zhǎng)教研小組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)精心組織每一次教研活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備充分,幫助和指導(dǎo)組內(nèi)的教師共同參與教研活動(dòng),針對(duì)“如何有效開展幼兒園區(qū)角活動(dòng)”、《致加西亞的信》學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行教研,讓每一位教師在活動(dòng)探討中得到收獲與啟發(fā)。
2.切實(shí)保證全園大教研活動(dòng)的開展,通過研討引領(lǐng)教師把握新理念,對(duì)問題作深入的剖析、提出合理化的建議,并進(jìn)行反思。
3、注重教研過程記錄,積累相關(guān)資料與成果的收集,以照片和文字相結(jié)合的方式保存。每月27號(hào)上交教案、教育反思、教育隨筆等資料。
4、扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度,力促教研活動(dòng)深入、實(shí)效,并以此促進(jìn)教師教育觀念和教育水平的提升。
1.在教研內(nèi)容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性。
在教育教學(xué)工作中,同教師一起通過相互觀摩與參與式評(píng)議等活動(dòng),針對(duì)教師在研究中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對(duì)于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長(zhǎng)的橋梁作用。
2.在教研方式上,注重開放式、互動(dòng)式
緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動(dòng)過程,利用外出觀摩學(xué)習(xí)、網(wǎng)上信息交流、閱讀幼教刊物、園內(nèi)教研等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,“多問,多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
1、圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及如何有效開展區(qū)角活動(dòng)進(jìn)行教研
本學(xué)期以環(huán)境創(chuàng)設(shè)、如何有效開展區(qū)角活動(dòng)為研討重點(diǎn),關(guān)注課程與區(qū)域游戲活動(dòng)的整合,首先明確區(qū)域游戲在課程構(gòu)建中的地位,教研組重點(diǎn)依據(jù)主題教育目標(biāo)、周活動(dòng)目標(biāo)及日教育活動(dòng)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的活動(dòng)區(qū),使活動(dòng)區(qū)真正成為教育活動(dòng)的延續(xù)和幼兒自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,豐富活動(dòng)區(qū)的材料、主題互動(dòng)墻飾,使其充分發(fā)揮在教育教學(xué)活動(dòng)中的作用。
2、不斷完善常規(guī)教學(xué)制度
a、在開學(xué)初通過段教研共同分析本段、本班幼兒年齡特點(diǎn)、現(xiàn)有水平,調(diào)整修訂學(xué)期發(fā)展目標(biāo),使各領(lǐng)域教育目標(biāo)符合幼兒的年齡的發(fā)展需要,再逐步分解落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)中。加強(qiáng)在教育教學(xué)活動(dòng)后的反思。
b、開展《幼兒園計(jì)劃書寫規(guī)范化》教研活動(dòng)。平時(shí)定期檢查規(guī)范各種材料書寫形式,檢查各類計(jì)劃是否按教育目標(biāo)、本園、本班實(shí)際、幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行擬定,要求新老師應(yīng)寫詳案。
3、為了發(fā)揮骨干教師的示范作用,本學(xué)期仍以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老教師、骨干教師片斷教學(xué),新教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。
1、評(píng)選家委會(huì)成員,利用家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、積極開展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):組織親子活動(dòng)、開好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展活動(dòng)。
3、各班定期更新家長(zhǎng)園地,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),利用班級(jí)qq與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系。通過多種形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。
4、積極參加各級(jí)組織舉辦的活動(dòng),尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},開展互動(dòng),家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。
幼兒園后勤秋季工作計(jì)劃安排篇二
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)安全工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤幼兒園管理水平。
(一)強(qiáng)化安全,責(zé)任到人
1、樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持以防為主,切實(shí)加強(qiáng)園舍、場(chǎng)地、設(shè)施、活動(dòng)過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實(shí)措施、責(zé)任到人、定期檢查、預(yù)防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。
1、每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或“安全知識(shí)講座”,提高教職員工的安全意識(shí)和安全管理能力。并把安全教育落實(shí)到幼兒身上,每月教師要根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定安全教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒健康、安全意識(shí)。
2、重視對(duì)幼兒的安全教育,每學(xué)期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動(dòng),提高師生自我保護(hù)意識(shí)與能力,并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅(jiān)持崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,通過學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)”。
2、針對(duì)“兩教一?!钡那闆r,組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊(cè)》、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),并通過跟班指導(dǎo),使“三教共?!钡陌嗉?jí)明確“日常規(guī)范操作”的要求,切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生保健工作。
3、同時(shí)加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生、安全意識(shí),做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現(xiàn),常了解外界信息不購(gòu)買問題食品。
(三)分層管理,落實(shí)到位
強(qiáng)化分層管理,努力提高管理效益。重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。
1、保健工作:
(1)保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,加強(qiáng)對(duì)食堂、班級(jí)保教人員的督促、檢查、指導(dǎo),開展好衛(wèi)生保健工作,并做好臺(tái)帳工作。對(duì)保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,加大進(jìn)班檢查次數(shù)。
(2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預(yù)防工作的力度。本學(xué)期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學(xué)習(xí)。讓教職工都了解這些病的特征,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離,不讓多發(fā)病在園蔓延流行,降低發(fā)病率。
(3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測(cè)查2次、視力測(cè)量1次。配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理,對(duì)患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察。
(4)進(jìn)一步做好膳食管理工作,科學(xué)制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量。
(5)利用多種形式定期向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),做到:每周定時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,每?jī)芍茉诰W(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的文章。
2、保育工作
(1)扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,使班級(jí)的保育工作更趨規(guī)范化,保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí)。
(2)扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理,因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境,幼兒的依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力弱的情況,同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛生活、愛勞動(dòng)的良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、食堂工作
嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)食品采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,保證兩餐一點(diǎn)能按時(shí)保質(zhì)保量供給,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。
幼兒園后勤秋季工作計(jì)劃安排篇三
1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同伴互助效果明顯。
2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊(duì)伍剛剛萌芽,青年教師有所進(jìn)步,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。
3、上學(xué)期充分開展以各類游戲形式展開教育教學(xué),通過園內(nèi)觀摩,家長(zhǎng)開放日均得到良好的評(píng)價(jià),下學(xué)期繼續(xù)保持教學(xué)游戲化。
4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計(jì)劃入手,但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導(dǎo)教師備課作為園本教研的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思。
1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,全面提高保教質(zhì)量。
3、扎實(shí)開展教師如何合理安排幼兒一日生活學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對(duì)教師在備課中如何把握教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,增加科研意識(shí),提高教師綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。
5、有計(jì)劃地進(jìn)行園內(nèi)教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng)。
九月份:
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動(dòng),重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練。
3、早操的編排和訓(xùn)練。
4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。
5、根據(jù)教師節(jié)、對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育。
6、制定教科研工作計(jì)劃,班組教師制定、交流班務(wù)計(jì)劃。(中旬公開課開始)
十月份1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。(進(jìn)行“我愛祖國(guó)媽媽”主題繪畫展示活動(dòng))
2、幼兒體操比賽(暫定)
3、區(qū)教師七項(xiàng)技能比賽
4、組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知
5、家長(zhǎng)開放日(填寫幼兒、家長(zhǎng)反饋表)
6、建立兩操、兩欄評(píng)比表。(分發(fā)流動(dòng)紅旗)
十一月份:
1、繼續(xù)開展公開課
2、做好衛(wèi)生完全工作、加強(qiáng)甲流及手足口病的預(yù)防工作
3、抽查月計(jì)劃、總結(jié)完成情況。
4、常規(guī)工作抽查及考核
5、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”
十二月份:
1、慶元旦活動(dòng)。
2、學(xué)期匯報(bào)課(家長(zhǎng)開放日)
3、研討:如何寫好幼兒評(píng)語(yǔ)。
幼兒園后勤秋季工作計(jì)劃安排篇四
本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。
二、工作目標(biāo)
1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。
3、強(qiáng)化品牌園意識(shí),使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。
三、主要工作
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。
1、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個(gè)字,積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé),平時(shí)休息關(guān)好校門(除早進(jìn)校、中午吃飯、放晚學(xué)外),杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。
5、廁所有專人負(fù)責(zé),做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)。
(二)、扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,結(jié)合我園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實(shí)際情況,真正發(fā)揮其作用。
2、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。
3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
4、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因。尋找解決問題的辦法。
5、做好幼兒保健工作的宣傳。
6、搞好幼兒午餐和午點(diǎn)工作,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)發(fā)育需要。
7、堅(jiān)持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。
8、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
9、做好后勤工作資料收集。
(三)強(qiáng)化品牌園意識(shí),使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。
1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機(jī)械的維護(hù)工作。
3、熱情主動(dòng)為第一線服務(wù)
幼兒園后勤秋季工作計(jì)劃安排篇五
后勤工作以《指南》為引領(lǐng),以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以陽(yáng)光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,塑造一支具有“陽(yáng)光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍,保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開展。
1.師德規(guī)范建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于規(guī)范教育教學(xué)行為的若干意見》,并根據(jù)《意見》精神制訂教師師德規(guī)定細(xì)則,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行師德行為規(guī)范。同時(shí),通過集中學(xué)習(xí)、每日行政檢查督導(dǎo)等形式,督促大家共同遵守師德行為規(guī)范教師的行為,評(píng)出“優(yōu)秀教師”,并通過月績(jī)考核對(duì)廣大后勤人員遵守師德行為規(guī)范的情況定期的考核,對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反師德規(guī)范扣發(fā)績(jī)效工資,以進(jìn)一步規(guī)范后勤人員良好的師德行為。
2.崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)
本學(xué)年起,我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇適宜的培訓(xùn)內(nèi)容和拓寬多種培訓(xùn)渠道,進(jìn)一步提高崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。我們將建立每?jī)芍芤淮蔚谋S龁T業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),通過定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識(shí)以及做好配教的基本知識(shí)與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》、《幼兒意外事故的應(yīng)急處置》,結(jié)合日常工作找差距,每日督導(dǎo)、每周評(píng)比、每月考核等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo),督促保育員和廚房人員嚴(yán)格按照規(guī)范程序和要求進(jìn)行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規(guī)范操作習(xí)慣。
3、集體團(tuán)隊(duì)建設(shè)
根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發(fā)揮榜樣的示范作用。擬分年段設(shè)立“保育員組長(zhǎng)”,分別是工作積極、不計(jì)較個(gè)人得失的保育員擔(dān)任大段、中段和小段的保育員組長(zhǎng),引領(lǐng)大家分工合作,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),通過評(píng)選優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團(tuán)隊(duì),扎扎實(shí)實(shí)做好工作。
1.疾病預(yù)防
(1)環(huán)境衛(wèi)生
做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任人,通過衛(wèi)生情況互檢評(píng)比,評(píng)出每段的安全衛(wèi)生班級(jí),并于每周一在國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)保育員和廚房工作人員認(rèn)真做好各自責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,努力為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)傳染病預(yù)防
要針對(duì)傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實(shí)際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎(chǔ)上,落實(shí)班級(jí)的晨檢制度,力爭(zhēng)把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認(rèn)真做好晨間檢查、落實(shí)“一看二模三問四查”的晨檢要求,對(duì)于疑似傳染病的幼兒要請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)帶到醫(yī)院進(jìn)行排查,對(duì)于個(gè)別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長(zhǎng)登記、藥物交接和服藥指導(dǎo)等工作。同時(shí),要通過保健醫(yī)生和后勤園長(zhǎng)的日常督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度,落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。
2.健康監(jiān)測(cè)
按要求建立健全各類保健資料,規(guī)范填寫各種表卡。落實(shí)幼兒體檢制度,堅(jiān)持每半年測(cè)量幼兒的身高體一次、每年進(jìn)行一次全面體檢等制度,及時(shí)分析評(píng)價(jià)幼兒的健康情況。加強(qiáng)體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個(gè)別干預(yù),并指導(dǎo)家長(zhǎng)共同配合,盡快改善的健康狀況。
3.健康教育、宣傳
加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。定期更換學(xué)園衛(wèi)生宣傳櫥窗;做好“學(xué)園網(wǎng)”宣傳工作,利用學(xué)園led燈及班級(jí)家教宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。要求醫(yī)生每學(xué)期下班級(jí)組織衛(wèi)生保健活動(dòng),提高師幼的衛(wèi)生保健知識(shí)。
1.食品安全
科學(xué)合理地安排幼兒在園的膳食,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進(jìn)入;認(rèn)真落實(shí)食品采購(gòu)的索證索票制定,與各采購(gòu)單位簽訂衛(wèi)生安全合同,做到定點(diǎn)采購(gòu),每天記錄臺(tái)賬。每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀察48小時(shí);通過經(jīng)常督促及日常檢查指導(dǎo),增強(qiáng)食堂工作人員的食品安全意識(shí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作,以保證幼兒食品安全。
2.安全設(shè)施
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)園擴(kuò)大幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的實(shí)際,在社區(qū)球場(chǎng)增設(shè)幼兒活動(dòng)安全維合帶,以保證幼兒的活動(dòng)活動(dòng)安全。在消防栓上設(shè)立消防宣傳圖片與簡(jiǎn)短標(biāo)語(yǔ),使得家長(zhǎng)們與孩子們共同提高消防知識(shí),學(xué)園根據(jù)今年班級(jí)調(diào)整重新張貼應(yīng)急疏散圖,提高幼兒與廣大家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3.安全隱患排查
(1)定期請(qǐng)總務(wù)負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及等學(xué)園消防電器其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限,建立相關(guān)臺(tái)賬,以杜絕學(xué)園的安全隱患。督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)、處理。實(shí)行放學(xué)后學(xué)員巡查,并進(jìn)行安全排查,進(jìn)行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),強(qiáng)化園內(nèi)安全管理,通過宣傳學(xué)習(xí)、預(yù)防管理、督促檢查相結(jié)合,使安全管理做到位。
(2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會(huì)議,每季度召開一次后勤人員進(jìn)行安全教育,期初期中期末各組織安全督導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)園安全排查,加強(qiáng)全園教師安全意識(shí),排查安全隱患,保證學(xué)園各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行。
(3)通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),每月對(duì)園舍、電器設(shè)備、電路、保教人員操作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題要整改到位,使幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范、科學(xué)、安全、有序,使每個(gè)角落??闯G?,常查常凈,杜絕事故的發(fā)生。
3.制度建設(shè)
根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)校文件精神,建立學(xué)園安全隱患排查制度和消防安全制度、設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度、學(xué)園安全工作考核辦法及獎(jiǎng)懲制度,以進(jìn)一步完善學(xué)園的安全管理制度。根據(jù)安全制度,確保一學(xué)年無安全事故給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反制度者給予懲罰。
4.安全教育
(1)學(xué)期制訂學(xué)園安全計(jì)劃,并把每月安全重點(diǎn)以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預(yù)案,豐富幼兒的安全防護(hù)自救知識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救技能和安全知識(shí)。
(2)發(fā)揮結(jié)合本園網(wǎng)站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設(shè)定消防知識(shí)宣傳的宣傳功能,按照計(jì)劃進(jìn)行安全主題教育活動(dòng),結(jié)合安全教育周、安全生產(chǎn)月、防溺水、交通安全等主題教育活動(dòng),保證幼兒的安全教育課程,發(fā)展幼兒自我保護(hù)安全意識(shí)的教育。
1.基礎(chǔ)建設(shè)
以繼續(xù)完善學(xué)園的建設(shè),創(chuàng)建省示范園,以教育教學(xué)管理中。進(jìn)一步的加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào),按照福建省示范園的配套要求進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),建立能提供幼兒活動(dòng)的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭(zhēng)取在期初前為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的園舍,為幼兒提供陽(yáng)光、溫馨的活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.財(cái)產(chǎn)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。做好幼兒代辦費(fèi)的預(yù)結(jié)算、期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。做好財(cái)務(wù)預(yù)算,開源節(jié)流。認(rèn)真做好學(xué)園的財(cái)務(wù)預(yù)算,精打細(xì)算,勤儉持家,讓有效的資金發(fā)揮最大的效益。后勤部門要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)——審批——購(gòu)買——入帳的等規(guī)范化管理要求,按照固定資產(chǎn)清查的要求,建立所有新購(gòu)家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時(shí),按規(guī)范要求嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)入賬和報(bào)廢程序和制度。
3.財(cái)物管理
做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。科學(xué)管理物品,定期整理教具室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn)核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“價(jià)格服務(wù)進(jìn)學(xué)園”,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)政策規(guī)定,繼續(xù)實(shí)施"教育陽(yáng)光工程",利用學(xué)園網(wǎng)、陽(yáng)光園務(wù)公示欄等多形式做好教育收費(fèi)宣傳和公示,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)園服務(wù)性、代辦性收費(fèi)行為,嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為。