無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

【篇1】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

我校黨支部組織行政會(huì)與支委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上向全體教職工宣講學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件要求，現(xiàn)將基本情況簡單匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織管理

組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神，和涼州區(qū)《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知，并進(jìn)行了認(rèn)真討論，把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入本校黨建工作責(zé)任制。支部書記李天鴻同志是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，帶頭維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，認(rèn)真部署重要工作、解決重要問題。支部宣傳委宣、教導(dǎo)主任李金蘭同志是直接責(zé)任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二、重視思想引領(lǐng)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想建設(shè)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

我校黨支部定期召開黨員會(huì)議，少先隊(duì)會(huì)議，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)全體黨員和少年兒童的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，提升黨管意識(shí)形態(tài)工作的積極性、主動(dòng)性、前瞻性、協(xié)同性，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。以“弘揚(yáng)師德、鑄就師魂”為主題加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，使本校教職工的理想信念更加堅(jiān)定，知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，職業(yè)技能更加精湛。推出“道德講堂”活動(dòng)和教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。如開展主題為“愛崗敬業(yè)認(rèn)真履職”道德講堂活動(dòng)、每月一法規(guī)的學(xué)習(xí)、以及文明組室的評(píng)比等活動(dòng)，以此提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。開展了《老師怎樣和學(xué)生說話》《紅色家書背后的的故事》讀書活動(dòng)，并為教師搭建平臺(tái)開展讀書研討、讀書交流、讀書心得展示等活動(dòng)。從而將社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，讓教職工擁有盡職盡責(zé)的高尚師德和優(yōu)良的工作作風(fēng)，展現(xiàn)良好的師德形象。

我校黨支部結(jié)合實(shí)際，深化未成年人思想道德建設(shè)。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。充分發(fā)揮文化育人、活動(dòng)育人、網(wǎng)絡(luò)育人、評(píng)價(jià)激勵(lì)功能，確保核心價(jià)值觀工作“落小、落細(xì)、落實(shí)”。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)，有效落實(shí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的宣傳，積極參加區(qū)級(jí)各類德育活動(dòng)，組織全校學(xué)生積極參加清明網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)；組織開展美德少年推薦、學(xué)習(xí)，優(yōu)秀童謠征集、傳唱活動(dòng)；參加“童心向黨”歌詠活動(dòng)。

完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面主動(dòng)配合學(xué)校教育。結(jié)合本年度各項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長積極參與學(xué)校開放活動(dòng)。召開家委會(huì)會(huì)議，共同商討學(xué)校管理工作；根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及家長需求，邀請(qǐng)家長現(xiàn)身說法如何進(jìn)行家庭教育，以身邊的人、身邊的事鼓勵(lì)大家。以良好的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。

三、深入一線調(diào)查研究，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)

近年來，學(xué)校先后制定了《黨員聯(lián)系群眾制度》《黨員談心制度》等，黨員與積極分子、群眾結(jié)對(duì)，定期談心，中層深入到每個(gè)教研組，開展教學(xué)研究，通過聽課、談心等，及時(shí)了解教職工思想、生活、工作情況，指導(dǎo)教師在學(xué)科教學(xué)中如何滲透的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生正確踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

四、管理用好新媒體，積極傳播正能量

我校按照“誰組織誰負(fù)責(zé)、上一級(jí)監(jiān)督下一級(jí)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行教育局相關(guān)規(guī)定，對(duì)本校教育教學(xué)工作管理，規(guī)范課程管理;有序、規(guī)范管理本校組織的講座、家長會(huì)、家長開放日、家長進(jìn)課堂等活動(dòng)。校內(nèi)目前沒有各類涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng)，無邪教滲透。

我校黨支部準(zhǔn)確把握校園網(wǎng)信息發(fā)布和政策解讀口徑，按照上級(jí)要求建立輿情日常監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制和輿情響應(yīng)機(jī)制；對(duì)本校的輿情及時(shí)作出研判、處置；建立網(wǎng)絡(luò)文明志愿者制度，發(fā)揮正面引導(dǎo)的作用；充分發(fā)揮黨團(tuán)員、信息管理員的作用，最大限度地調(diào)動(dòng)各方面工作積極性。

我校黨支部加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育，著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，全校教工簽訂網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議。明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施，強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)據(jù)安全防護(hù)。校內(nèi)目前無違反網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況。

學(xué)校將以此次檢查為契機(jī)，健全意識(shí)形態(tài)有關(guān)制度，將通過強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)、健全和完善有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作制度、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍建設(shè)、改善工作方式方法等手段進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，牢固樹立陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，鞏固意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的良好態(tài)勢(shì)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，不斷夯實(shí)全體師生干部團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，為學(xué)校發(fā)展提供有力的思想保證和政治基礎(chǔ)。

【篇2】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

第一條落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，必須堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則，堅(jiān)持歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)原則。

第二條學(xué)校黨委對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作。每年至少2次專題研究學(xué)校的意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)內(nèi)容和責(zé)任制，對(duì)重要的意識(shí)形態(tài)工作要及時(shí)過問、親自處理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全要親自抓。

第三條抓好領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)，把意識(shí)形態(tài)工作作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組必學(xué)內(nèi)容，每年安排學(xué)習(xí)不少于2次。

第四條每半年向上級(jí)黨委專題1次意識(shí)形態(tài)工作情況。

第五條加強(qiáng)宣傳思想文化戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化部門和領(lǐng)導(dǎo)班子，確保宣傳思想文化戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力。

第六條落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判制度，掌握和分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況和問題，安排部署意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作任務(wù)。每年專題研究意識(shí)形態(tài)工作不少于2次，至少形成1份分析研判提交黨委會(huì)研究。

第七條每年對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行1次全面督查，對(duì)意識(shí)形態(tài)的重大問題及時(shí)組織專項(xiàng)督查。

第八條檢查考核每年至少1次，納入年度目標(biāo)綜合考評(píng)，與述職相結(jié)合，統(tǒng)籌安排部署。

第九條每年至少聽取1次下屬學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)，把網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作與各項(xiàng)分管工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

第十條黨委班子成員把分管部門意識(shí)形態(tài)工作情況和個(gè)人履行意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”情況納入民主生活會(huì)對(duì)照檢查和年終個(gè)人述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

第十一條黨群工作部作為黨委主管意識(shí)形態(tài)工作的綜合職能部門，負(fù)責(zé)組織意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)、研判、協(xié)調(diào)、督查。

第十二條學(xué)校派駐紀(jì)檢組負(fù)責(zé)把意識(shí)形態(tài)工作作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要內(nèi)容，納入執(zhí)行黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩監(jiān)督檢查范圍，加大監(jiān)督檢查力度。

【篇3】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

一、成立意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長：姚興余(總支書記)

副組長：沈布年(總支副書記)

成 員：葛德峰、甄勝軍、葉李來(總支委員)

二、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：

1.及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書記及中央、省、市、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)的決策部署和指示精神，并抓好貫徹落實(shí)。

2.制定落實(shí)宣傳思想文化工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施;每年至少兩次專題研究意識(shí)形態(tài)工作，每半年向局黨委專題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，并對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況進(jìn)行一次通報(bào)。

3.加強(qiáng)對(duì)各支部意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。

4.推進(jìn)宣傳文化建設(shè)，加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。

5.加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感輿情的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。

6.扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀陣地建設(shè)。

三、工作要求

1.明確責(zé)任?？傊瘜?duì)全校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，總支書記為意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人，班子成員根據(jù)工作分工按照意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管范圍的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各支部書記對(duì)支部和黨員意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各校主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

2.抓好落實(shí)?？傊透髦Р恳慕M織，認(rèn)真抓好意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)，既要注重經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)成功做法、鮮活經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)、交流和推廣，又要注重問題的反饋，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，確保使我校意識(shí)形態(tài)方面不出問題。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組定期督促和檢查各支部、學(xué)校的任務(wù)分解落實(shí)情況，并定時(shí)向局黨委報(bào)送工作開展情況。

四、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告制度

1.實(shí)行意識(shí)形態(tài)報(bào)告工作責(zé)任制，各支部書記為第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總責(zé)。

2.各支部每月向中心學(xué)校黨總支專題報(bào)告一次意識(shí)形態(tài)工作，分別在每月底前落實(shí)。

3.遇到有意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題或特殊情況，各支部隨時(shí)向中心學(xué)校黨總支報(bào)告。

4.各支部班子成員應(yīng)當(dāng)把意識(shí)形態(tài)工作履職盡責(zé)情況作為民主生活會(huì)和述職述廉述學(xué)報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。

五、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判制度

1.建立分析研判機(jī)構(gòu)。成立各學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校校長、支部書記擔(dān)任，副組長由副校長、教導(dǎo)主任、支部委員擔(dān)任，成員由學(xué)校各科室主要負(fù)責(zé)人及教師代表擔(dān)任。

2.分析研判時(shí)間。常規(guī)性研判每半年組織一次，原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進(jìn)行，特殊情況及時(shí)研判。

3.各支部全年專題研判意識(shí)形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內(nèi)容。重點(diǎn)分析研判當(dāng)前的意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)、存在的重大輿情和重大問題、今后的應(yīng)對(duì)策略等，研判結(jié)果以報(bào)告形式報(bào)中心學(xué)校黨辦。

5.定期通報(bào)結(jié)果。各支部每年在各校通報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作情況。

六、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)閱評(píng)制度

1.閱評(píng)領(lǐng)導(dǎo)：人員由中心學(xué)校黨總支主要負(fù)責(zé)同志組成。日常工作由中心學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。

2.閱評(píng)內(nèi)容。重點(diǎn)閱評(píng)各校德育工作方面、教師隊(duì)伍考核與管理方面、師德師風(fēng)方面、學(xué)校辦學(xué)行為方面、學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播等方面。

3.閱評(píng)時(shí)間。每季度一次，原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進(jìn)行，特殊情況隨時(shí)組織閱評(píng)。

4.對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大錯(cuò)誤思潮和言論，應(yīng)通過學(xué)校管理信息形式，理直氣壯地及時(shí)進(jìn)行批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評(píng)情況以信息形式報(bào)中心學(xué)校黨辦。

七、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)系溝通制度

1.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)工作分工與各校“結(jié)對(duì)子”，明確聯(lián)系方式，建立聯(lián)系。

2.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動(dòng)。

3.開展聯(lián)系活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，及時(shí)了解教師學(xué)生的思想狀況，及時(shí)聽取他們的意見建議。

4.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，建立聯(lián)系檔案，作好記錄。

八、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作檢查考核制度

1.各支部負(fù)責(zé)組織檢查考核各校意識(shí)形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次，納入各校年度目標(biāo)綜合考評(píng)，與各校述職述廉相結(jié)合，統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內(nèi)容為意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。

4.檢查考核結(jié)束后要形成書面報(bào)告并向被檢查考核對(duì)象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進(jìn)行通報(bào)。

九、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議制度

1.聯(lián)席會(huì)議的主要職責(zé)是研究工作、研判形勢(shì)、互通情報(bào)、交流經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會(huì)議協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由中心學(xué)校黨總支書記擔(dān)任，成員由各支部書記、校(園)長、各科室負(fù)責(zé)同志組成，也可根據(jù)需要適當(dāng)增加教師。

3.職責(zé)分工

1)中心學(xué)校黨辦負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作。

2)各學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)在中心學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，履行好指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和抓好落實(shí)的職責(zé)。

3)中心學(xué)校把意識(shí)形態(tài)工作情況納入各校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核。

4.聯(lián)席會(huì)議每季度召開一次，原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進(jìn)行，特殊情況隨時(shí)召開，形成聯(lián)系順暢、反應(yīng)靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會(huì)議日常工作由中心學(xué)校黨辦負(fù)責(zé)。

十、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)督查制度

1.專項(xiàng)督查工作由中心學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)。

2.專項(xiàng)督查工作每年組織一次，原則上在12月份進(jìn)行，也可根據(jù)需要開展督查工作。

3.督查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)縣局制定的測(cè)評(píng)體系進(jìn)行，包括各學(xué)校各科室落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況、工作制度落實(shí)情況、追責(zé)問責(zé)情況等。

4.督查結(jié)果向中心學(xué)校黨總支報(bào)告，并上報(bào)局黨委。

【篇4】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則，明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局，是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。

指定相關(guān)制度如下：

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校黨支部按照分部管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，對(duì)本校本部門本單位工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門，領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍，

帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管科室、聯(lián)系部門和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。

三、明確工作職責(zé)

校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo)，層層落實(shí)。支部書記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管部門的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、建立健全責(zé)任體系

1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求，層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。

通過學(xué)習(xí)文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中，微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。

【篇5】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)的原則，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，根據(jù)中共中央《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》等文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定本制度。

第一、意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。做好意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，凝聚全體干部的智慧和力量，推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。

第二、做好意識(shí)形態(tài)工作，是黨支部的重要政治責(zé)任，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作的原則，建立黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管的意識(shí)形態(tài)工作格局。

第三、我校成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記及校長任組長，其他班子成員為成員。

第四、黨支部書記和校長是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

第五、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

第六、要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作要點(diǎn)，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與中心工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。

第七、要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想領(lǐng)域的突出問題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，作出工作安排，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

第八、每半年至少專題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。及時(shí)向上級(jí)組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作目標(biāo)。

第九、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。嚴(yán)格落實(shí)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇等活動(dòng)的審核報(bào)備制度。按照有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)宗教活動(dòng)及宗教思想傳播的監(jiān)督管理工作。

第十、要高度重視網(wǎng)絡(luò)信息管控工作，對(duì)于發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤言論，要敢抓敢管、敢于亮劍。對(duì)散布傳播政治謠言的黨員干部，嚴(yán)肅追究黨紀(jì)責(zé)任并通報(bào)，涉嫌違法的，由相關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。

第十一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究的情況。班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。

第十二、本制度自公布之日起施行，由黨支部負(fù)責(zé)解釋。

【篇6】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

實(shí)行意識(shí)形態(tài)報(bào)告工作責(zé)任制，長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校支部書記為第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總責(zé)。長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校部每月向中心學(xué)校黨總支專題報(bào)告一次意識(shí)形態(tài)工作，分別在每月30日前落實(shí)。遇到有意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題或特殊情況，長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校支部隨時(shí)向萬柏林區(qū)黨總支報(bào)告。

長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校支部班子成員應(yīng)當(dāng)把意識(shí)形態(tài)工作履職盡責(zé)情況作為民主生活會(huì)和述職述廉述學(xué)報(bào)告的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議。

一、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判制度

1、建立分析研判機(jī)構(gòu)。

成立長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校校長付曉波、支部書記魏晶晶擔(dān)任,副組長由副校長吳紅玉、教導(dǎo)主任白春慧、支部委員馬小忙擔(dān)任，成員由長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校各科室主要負(fù)責(zé)人及教師代表擔(dān)任。

2、分析研判時(shí)間。

常規(guī)性研判每半年組織一次，原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進(jìn)行，特殊情況及時(shí)研判。支部全年專題研判意識(shí)形態(tài)工作不少于2次。

3、分析研判內(nèi)容。

重點(diǎn)分析研判當(dāng)前的意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)、存在的重大輿情和重大問題、今后的應(yīng)對(duì)策略等，研判結(jié)果以報(bào)告形式報(bào)長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校黨辦。

4、定期通報(bào)結(jié)果。

長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校支部每年在各校通報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作情況。

二、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)閱評(píng)制度

1、閱評(píng)領(lǐng)導(dǎo)。

人員由長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校黨支部魏晶晶同志主要負(fù)責(zé)同志組成。日常工作由長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校黨辦負(fù)責(zé)。

2、閱評(píng)內(nèi)容。

重點(diǎn)閱評(píng)各校德育工作方面、教師隊(duì)伍考核與管理方面、師德師風(fēng)方面、學(xué)校辦學(xué)行為方面學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播操等方面。

3、閱評(píng)時(shí)間。

每季度一次，原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進(jìn)行，特殊情況隨時(shí)組織閱評(píng)。

　　三、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)系溝通制度

對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大錯(cuò)誤思潮和言論，應(yīng)通過學(xué)校管理信息形式，理直氣壯地及時(shí)進(jìn)行批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

1、長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)工作分工與各校“結(jié)對(duì)子”，明確聯(lián)系方式，建立聯(lián)系。

2、長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動(dòng)。

3、開展聯(lián)系活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，及時(shí)了解教師學(xué)生的思想狀況，及時(shí)聽取他們的意見建議。

4、長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子日常聯(lián)系溝通工作由長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校黨辦負(fù)責(zé)，建立聯(lián)系檔案，作好記錄。

5、聯(lián)系溝通制度日常工作由長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校黨辦負(fù)責(zé)。

四、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作檢查考核制度

1、長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校支部負(fù)責(zé)組織檢查考核各校意識(shí)形態(tài)工作。

2、檢查考核每年至少一次，納入各校年度目標(biāo)綜合考評(píng)，與各校述職述廉相結(jié)合，統(tǒng)籌安排部署。

3、檢查考核內(nèi)容為意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。

4、檢查考核結(jié)束后要形成書面報(bào)告并向被檢查考核對(duì)象反饋。

5、檢查考核情況要在全校進(jìn)行通報(bào)。

　　六、學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)督查制度

1、專項(xiàng)督查工作由長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校黨辦負(fù)責(zé)。

2、專項(xiàng)督查工作每年組織一次，原則上在12月份進(jìn)行，也可根據(jù)需要開展督查工作。

3、督查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)區(qū)教育局制定的測(cè)評(píng)體系進(jìn)行，包括長風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校各科室落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況、工作制度落實(shí)情況、追責(zé)問責(zé)情況等。

4、督查結(jié)果向中心學(xué)校黨總支報(bào)告，并上報(bào)。

【篇7】小學(xué)意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)制度

為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管，根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。

一、完善責(zé)任體系，堅(jiān)強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責(zé)：按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。

2、下設(shè)辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé)：按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。

二、建立常態(tài)機(jī)制，持續(xù)深入推進(jìn)

1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí);每年班子成員開展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于1篇。

2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時(shí)間迅速報(bào)告。

3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí)，通過論證會(huì)、座談會(huì)、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定工作預(yù)案。

三、扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，牢牢掌控陣地

1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、QQ、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對(duì)課程開設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。

3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，評(píng)選教師先進(jìn)典型，實(shí)施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。

4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開展“我的中國夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)工作，積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。

5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問題、商議對(duì)策，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問題進(jìn)行研判，并提出引導(dǎo)意見，為學(xué)校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。

四、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，深化責(zé)任意識(shí)

建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。

1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

2、 各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作，確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。

3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照實(shí)事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問責(zé)和約談，并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

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