范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文1

又是一個無眠的夜晚，我獨自在院中漫步，看著銀色的月光灑向大地，不禁想到古往今來，又有多少人同我一樣沐浴在這月光下呢？該是有一人獨酌的悲涼，或是三五知己的愉悅，抑或是千軍萬馬相互廝殺的慘痛與壯烈……

想當年，中國文人們將筆墨悉數(shù)潑灑在月光下，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”的李太白，“明月松間照，清泉石上流”的王摩詰、“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾……一個個或孤獨、或曠達、或樂觀的身影浮現(xiàn)在我們面前。

在先人的詩文中，也可窺見古人們賞月時的情景：皓月當空，皎潔的月光灑滿大地，在靜謐中享受晚風(fēng)的吹拂，在月光下享受恬靜，深陷朦朧詩意中……人與自然融為一體，盡享美麗悠然的生活，便正如莊子所說“不離于真，謂之至人”的境界了。

白居易在月下船頭靜聽琵琶女演奏，凄凄切切而淚灑青衫的佳話太久遠，恨無緣觀賞。家家團圓的中秋節(jié)滿城燈火，也曾在自已家鄉(xiāng)見過幾回，卻大不如前。當年中秋節(jié)的盛景，還依稀可從古書上窺見一斑：《東京夢華錄》中所載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月。”月光下，貴族們筑就高臺，百姓們爭相登高賞月的熱鬧場景也就躍然紙上了，這樣看來，月亮確是中華一道別樣的風(fēng)景了。

現(xiàn)在的中秋節(jié)，變成了什么樣子了呢？打開電視，所謂的“中秋晚會”只是一場俗不可耐的演唱會，一年一度的中秋節(jié)不過成了一場商人們傾銷月餅的好機會，所謂團圓，哪有人理會？君不見過年不回家者大有人在，又何況是一個小小的中秋？

文化就是一個國家和社會的根，沒有根的社會，就像無根浮萍，是走不遠的。

回過神來，望夜空，竟不見了月亮。霧霾籠罩了夜空，月亮卻被擋在霧霾身后，默默垂淚。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文2

黃昏收起纏滿憂傷的長線，睜開黑色的瞳仁注視著大地。

我的心似乎也隨著無邊的黑暗墜入低谷。

抬頭仰望星空，無盡的黑暗使我想起了這些天對于成功的疑惑，多次考試的失利讓我失落許久，我與成功似乎就像兩條永不相交的平行線一樣永無交點。這段時間我迷茫，彷徨，我甚至懷疑自己是否永遠生活在別人的光環(huán)之下，受盡世俗的冷眼，卻無人問津。

我對著月亮凝思，月無語，她只是靜靜地聆聽寂靜的心流露出的憂傷旋律，悄無聲息地灑下永恒的光芒，為這蒼白的世界鍍上一層白金。確實月總是默默的，默默地朗照，引起多少世人內(nèi)心的共鳴，默默地陪伴萬千游子的不眠之夜。

披上外套與奶奶拐進一個小巷，這兒不見林立的大樓，沒有世俗的渲染，有的只是在苦澀的空氣中彌漫著香甜的氣息---茶館。奶奶停下了腳步，順著氤氳的香氣走進店里，過了許久，奶奶手里捧著兩杯冒著熱氣的綠茶走了出來，笑著說：“大冷天的，暖暖身子。”看著奶奶慈祥的笑容，我的心似乎也溫暖了些許。我接過紙杯，那苦澀中略微帶點甘甜，我一點點啜飲著，感受著。老巷鋪展開，伸向鬧市的邊緣，與這喧鬧的城市相互映襯，仿佛一個恐嚇路人的末路鬼。

我慌了神，抬頭仰望，月光灑在大地上為我照亮了前行的路。我笑了，我安然的踏著每一步，堅定執(zhí)著。我想，當自己身處黑暗時，心中總會亮著一盞明燈，照亮前行的路，哪怕夜再深你都不會害怕，我心中的明燈將永遠掛在那閃爍的天邊，永不熄滅地閃耀著，鼓勵著我奮勇前進，堅定追夢的信念。

我們繼續(xù)向前走去，看見一堵爬滿苔蘚的墻在月光的照耀下顯得這般溫和可親。奶奶說：“這堵墻歷史久了，還記得這里曾經(jīng)有一座工廠，廠主為了留個念想，就請求拆遷的別把它推了，現(xiàn)在啊，那個廠主再也沒看見了，而這堵墻就像一個飽經(jīng)風(fēng)霜戰(zhàn)士，永遠守著這個地方，等待著廠主的到來。不懂它的人只知道它是一堵破墻，真正懂它的人，才會知道它背后的故事……”

奶奶哽咽了，我停下了腳步，月亮在我頭上為我留下一線希望。是啊，真正懂她的人才會知道背后的意味。人生的路還很長，我想起失敗的淚水，成功的喜悅，奮斗的道路注定是悲喜交加，月亮照亮了人生路口，還有什么能讓我的青春停留？我的征途叫作奮斗，我心里藏著那份追求。我心里開出了花，月亮也欣慰地笑了。

我釋然了，我要收拾沉悶的心情，重新出發(fā)，我在靜候夢想開花之時，會盛滿人生的勁酒，敬那輪孤獨的明月，與她共享成功的濃烈。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文3

月亮，被古人呼作“白玉盤”。的確，高高掛在夜空，散發(fā)著清清淡淡的白光，也正如同那光潔的“白玉盤”。

狂歡后，月亮總是伴著人們回家的，不過那只是彎彎的一角，如同女子含笑的杏眼，略帶著羞澀地望著人們嬉鬧。

小時候，家住在沙湖，父親有時候會帶我和母親去電影院看電影，那時伴我們出發(fā)的是夕陽，仿佛一棵熟透的橙子，濃濃的橙色鋪在公路上，刺得我有些不知所措……

而伴我們回家的，是月亮。

它仿佛就在車的斜上方，清淡的白洗去了我身上的爆米花味。我看著月亮，月亮也看著我，我想：我要緊盯著它，千萬不能把它弄丟了！時不時地，我還會跟母親說：“媽媽你看！月亮跟著我們回家了……”

轉(zhuǎn)眼，時光飛逝，美好的童年一恍而過……

“哎呀，你就不能寫快一點嗎？磨嘰死了！”

“馬上馬上！”

我應(yīng)著。

月亮，你此時還在我身邊嗎？

我拉開窗簾的一角，那潔白如玉的月亮仍掛在漆黑的夜空中，散發(fā)著淡淡的白光。

幸好，我還有你，月亮。

等父母都入睡了，我拉開窗簾，盤腿坐在落地窗前，欣賞著月亮玉一般的面容。……

咦，房里不開燈，月亮竟也給我的地板，披上一層淺白的薄紗，我則輕輕地撫摸著著薄紗，就好像它真實存在一樣……

在水泥鋼筋里，燈紅酒綠中，是否曾有人這樣安靜地與月亮對視呢？每天忙不完的工作、寫不完的作業(yè)，在我看來，它們其實不足以遮擋我們的視線，誰會不愿意欣賞著大自然的美呢？

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文4

“上課。”

“起立。”

我快速站起身子，兩腿將坐在底下的椅子向后踢了一些，發(fā)出一陣椅子腿與地面碰撞和摩擦的聲音。我站直身體，上身體向前微微地彎伸。

“老師好。”

“請坐。”

隨后便在一聲令下，我重新用腳將椅子向前一鉤，坐下。

老師在黑板上布置好作業(yè)，并讓班長坐在講臺上，便自己下去了，同學(xué)們早就習(xí)以為常，埋著頭，只顧著作業(yè)本發(fā)出“沙沙”地寫字聲和翻動書頁的聲音，我緩緩地翻開提前寫完的作業(yè)，望著空氣發(fā)呆。

“呼呼……”一絲涼爽地秋風(fēng)從窗外刮了進來，弱弱的，天空黑了下來，仿佛是無限的黑暗，一顆小小的星星掛在一邊，散發(fā)著微弱地光茫。

然而在小小的星星的旁邊，又有一顆大大的月亮，只是在黑夜中，同樣是小小的。

或許是快到下旬了，月亮呈半圓狀的，像一塊被切開的西瓜，突然覺得，即使是在看不見的黑暗里，也會有那么亮、那么美的東西?。?/p>

過了一會兒，下課鈴響了，我匆忙快速收好東西，拉起朋友就往樓下跑。

跑著跑著，朋友停了下來，我也停了下來，她詫異地問我：“你到底是怎么了，就算時間緊張也不用這么趕吧。”我笑而不語，依舊向下跑。一直跑到樓下，我指向天空問朋友：“天空美嗎？”

朋友搖搖頭：“不美，什么都沒有，就像現(xiàn)在上學(xué)一樣，枯燥極了。”

我將手指向另一個方向，那個半圓的月亮仿佛在發(fā)光：“這個呢？”“相比較剛才來說，好美呀。”“那是不是只有漆黑的夜晚下，月亮才是美的呢？”說完，我轉(zhuǎn)身朝宿舍跑去。

但是我在等，等朋友追上我，等她不再消極，不在頹喪，不再放棄。

茫茫的夜空下，你總會找到那半輪月亮，那才是最美的東西。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文5

夜空透藍，星亮迷人，月亮晃動著它那美麗的身軀緩緩地升了起來。它慢慢地將月光灑向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。

小時候，由于媽媽不在城里工作，路途遙遠，所以媽媽每天早出晚歸，不能經(jīng)常陪我，只有姥姥和姥爺能和我經(jīng)常在一起。那時，我每天都很想念媽媽，每天都無數(shù)次的向著媽媽回來的那條路張望，這時，我突然看到了高高懸掛在天空中的月亮。我想，月亮真孤獨??！它的身邊什么都沒有，沒人能與它說話，沒有人能聽它傾訴心事，更沒人能給它講故事。

后來，媽媽調(diào)到了城里工作，再也不用早出晚歸了，每天都能陪我一起玩。這時，我又看到了那輪金黃的明月。我想，月亮一定是溫馨的。它周圍有許多星星可以陪它，并且它還能感受到太陽的溫暖和太陽的照耀，它還能看到世間的萬物，感受到宇宙的奧妙，誰能比月亮還幸福呢？

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已跨入初中的大門，每天有寫不完的作業(yè)與背不完的書。我每天都在知識的海洋中遨游，不管怎么拼命的游，都永遠也游不到盡頭。這時，疲憊的我又看到了高懸的明月。我想，月亮真愜意呀！它不用在海洋中拼搏，也不需要奮斗，每天只需優(yōu)哉游哉的躺在星空中，與宇宙里的生物一起做游戲。誰能比得上它呢？我什么時候也能像月亮一樣呢？

有時，我坐在窗邊，向月亮傾吐我的苦惱，月亮笑而不答。但我深知，不管我遇到困難還是坎坷，月亮永遠會照亮我前方的道路。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文6

今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個嚴嚴實實。唉!又是一個沒有月亮的中秋節(jié)。回到屋里，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：過節(jié)了，吃月餅賞月咯!我低下頭，幽幽地說：爸，今天沒有月亮誒!爸爸聽了之后，想了想，對我說：原楷，你的想象力不是很豐富嗎?你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮啊?我一聽，心想：對啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢?于是我就開始沐浴在想象的海洋里了：今晚的月亮可真圓啊!

我對爸爸說，爸爸聽了，說：那你能不能想想今晚的月亮像什么呢!像一只明亮的眼睛!我對爸爸說，爸爸又問：為什么像一只明亮的眼睛啊?我認真地回答道：因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈!爸爸贊嘆道，原楷!啊，干嘛啊?爸爸?我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛。我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)?，我要吃。放在桌子上呢。原來想象中的月亮比現(xiàn)實中的月亮還要美麗，這是因為它是想象出來的。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文7

迢迢新秋夕，亭亭月將圓?，F(xiàn)在，中秋節(jié)也向我們走來。一個月圓之夜，承載了從古到今多少人美好的向往：家家團圓，和睦美滿。我不禁想到：中國的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎?

中秋是中華的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓、相聚?？墒遣⒎撬腥硕寄茉诮鹎锛压?jié)與佳人團聚，所以，我們學(xué)的古詩，大部分都是詩人把這種情感融入詩里。所以，我一象起中秋佳節(jié)，就回想起那些不能與家人團聚的詩人，他們通過自己的情感把深深的感情融入詩里，讓我們來感受。

可是，現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還學(xué)外國人過外國的節(jié)日。我們怎么能容忍這樣的事情發(fā)生，所以，中國人民們，你們是否反思一下自己是不是把中國的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了啊!如果真是這樣，高高興興地去過外國的節(jié)日，而不去管中國自己的節(jié)日，那可就太糟，甚至無藥可救了。你們想想，如果不改正的話，那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。

我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日，將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚、傳遞下去!這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡那更浪漫的流水都遠遠不及家鄉(xiāng)夜幕時點起的那束桔黃的燈光。

我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月，心中燃起濃濃的詩情畫意。相信，每一個人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系，便含著淚，含著笑，縱容了自己那份偏執(zhí)的認識。

無論怎么改變，中國傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國，只是取決于國民的珍重與否。當我們真正明白中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊涵的深厚文化“將中國傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國古老文化，古老文明源源流暢。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文8

盼望著，盼望著，中秋節(jié)終于到來了，今夜的月顯得格外明亮，仿佛像一個嬌羞的少女，時而羞澀遮面，時而恬靜微笑，月光溫和而皎潔，靜靜地灑滿人間，給人一種溫馨愜意的氣息。

瞧，云兒悠閑的在她身邊飄動，與清風(fēng)作伴，與繁星暢談，那云兒似乎在與月亮捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，一會兒飄到這，一會飄到那。瞧，星星在她身邊閃閃發(fā)亮著，睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌，月兒揚起了一絲微笑，靜靜地給她們講述著關(guān)于中秋節(jié)的美麗傳說。我們坐在后院的花園里，一邊吃著甜甜的月餅，一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。

過了一會兒，天上調(diào)皮的云兒藏起來了，露出了點點繁星，那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時不時地還眨眨眼，引來了好多好多的小伙伴，它們與月亮姐姐鬧著、吵著，熱鬧非凡，就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無際的蒼穹，我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子，此時的她是否也在和月亮一起過中秋節(jié)呢，還是一個人在廣寒宮孤獨的跳著舞，只有清風(fēng)相伴，孤寂而落寞。

不一會兒，許是星星們都安然入睡了。月亮起身，披上一件白色的衣衫，正緩緩的向我們走來，皎潔的月光緩緩輕灑著大地，灑向人間每一個角落，仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗，清透而純凈，看著那令人著迷的月亮，我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭，在這寂靜的夜晚，的確有幾分同感。

不知道此時此刻，那些遠在異鄉(xiāng)的游子，那些還在加班加點的工作人員，它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節(jié)，但是他們一定也在抬頭仰望月亮，將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。

不知不覺，夜已經(jīng)深了，遙望月亮，依舊那么的圣潔與美麗。

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文9

在很久很久以前，有一個漂亮的姑娘叫月亮，傳說她是嫦娥的女兒，因此大家都叫她月亮公主，她對世界的任何一樣?xùn)|西，一件事都很好奇!

她有一條項鏈，是女媧為了讓月亮公主不像她母親一樣受別人的愛慕，天庭不允許天蓬元帥和嫦娥的事再次出現(xiàn)，就不允許月亮公主下凡間。

但是月亮公主對人間好奇萬分……

終于有一天， 在很久很久以前，有一個漂亮的姑忍不住了，不顧眾天兵的阻擋，私自下了凡間，她到了凡間，發(fā)現(xiàn)世界很大，開始了自己的冒險!

她來到幽谷，這里很可疑，不知從哪傳來一個聲音，月亮公主很害怕，但是自己在凡間不可使用法術(shù)，否則自己將永不得回天庭，于是她不敢出聲，小心翼翼地在幽谷里走著!

過了一會兒，公主累了，她靠在一個大石頭上，迷迷糊糊地睡著了……

她睡意全無，夕陽靜靜照在她身上，她慢慢地睜開眼睛，抬頭欣賞夕陽，卻無意間發(fā)現(xiàn)，在這慢慢落下的夕陽對面，有一輪隱隱約約看得見的圓月，月亮公主的眼睛慢慢的濕潤了，她仿佛看見了女媧和自己的母親，月亮公主自言自語的說：“母親，我好想回來，人間除了繁華熱鬧，我就覺得沒有什么特別之處，我該怎樣才能回來?”

這時月亮公主的母親將她的玉兔拋給了公主，月亮公主抱著玉兔，玉兔漸漸變大，月亮公主坐了上去，玉兔帶她回了天庭。

最大的好奇心會給自己帶來更大的麻煩!

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文10

“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

小時候的記憶中，月亮是神秘的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。

小學(xué)的時候，我仰望星空：看著繁星點點，看著皎潔而又寧靜的月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。

中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡單。月光皎皎，寄托了對理想的憧憬與向往。

“海上生明月，天涯共此時。”中秋時節(jié)，月亮則代表著團圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠方歸來的游子，可以在這一天與家人團聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨

月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長久，千里共嬋娟，也得先問一句：明月幾時有?

關(guān)于月亮的七年級下冊語文作文

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