演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
生命的一分鐘演講稿篇一
大家好!
生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!
你看,這一棵松樹,它既是那么平凡,又是那么偉大,它和別的松樹差不了多少,它長的很像迎客松,但是,它的生活環(huán)境是那么險惡,一點兒也不像別的樹那么安全。
這一棵松樹生活在懸崖上面,這可能是它從一粒種子飄到這個既高大,又險峻的懸崖上。經過日月推移,種子變得越來越大,重量也越來越重,但是懸崖卻始終沒有倒下了,這不就是生命的奇跡嗎?
那一株小花,它也不比松樹好多少,它一出生就在一塊石頭下,只能勉強的看到一點兒小縫,這棵花長出了嫩芽,讓人驚訝的是,它竟從石頭縫里伸長出來了,然而,這株小嫩芽那么脆弱,看起來仿佛是一副“弱不禁風”的樣子,經過了漫長的歲月的洗禮,開出了最美的花朵。
看到這些,我不禁想到了生活中有那么多的人就是因為遇到了一點兒小挫折而想自殺,可你們想到過嗎?那偉大的音樂家貝多芬他雙耳失聰,但是還可以演奏出音樂;那尼克?胡哲,天生沒有手腳,卻可以沖浪、游泳、打電腦等什么都會;劉偉失去雙臂,他用雙腳彈奏鋼琴最美的旋律;陳州無腳,照樣攀登泰山之巔……
生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命:用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫。
生命的一分鐘演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候的我內心充滿了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動它。
那時,姥姥家的院子里有高大挺拔的石榴樹,墻邊長滿了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那里成了我第二個家。
夏天是個悶熱的季節(jié),太陽就像火球燒烤著大地,石榴樹垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什么東西走來走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真惡心!一群螞蟻密密麻麻地搬運著什么。
我從石榴樹上折了一條樹枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾只螞蟻就開始挖新的洞口,手腳麻利地不一會兒就挖好啦,一切都正常進行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹枝往下挖土,看他們怎么辦!起初,有幾只螞蟻"慘死"在我手上,一個個五馬分尸。后來螞蟻們就一個也都不出來了。這下可氣壞我了,難道小動物們都是膽小鬼嗎?沒勁。
我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時,天氣忽然間變暗黃了,云把太陽光遮擋得嚴嚴實實。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這么忙,原來是怕雨大沖垮它們的家。我心里很不是滋味,螞蟻應該很厭惡我這個人類吧,這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災難來臨懂得怎樣齊心協力,團結地克服。螞蟻個頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺,以后再也不這樣啦。
環(huán)顧院子里的花花草草真是美麗。這次經歷,讓我知道我們應該善待生命,珍惜所應有的一切。
生命的一分鐘演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
善良的人會把別人的幸福當作他自己的幸福。他把鮮花奉獻給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。
一個善良的人,不會因為別人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會因為別人是個干臟活的人就心存鄙視,惡語相加。相反,他會根據自己的能力,適時表現出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因為在這個世界上,有時并不單純需要金錢!
事實上,每個人都會遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛護,而心地善良的人,決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點什么是他的快樂,而他給予別人的同時,自己也在享受,享受著奉獻的幸福。善良的人本身就象一個會發(fā)光發(fā)熱的太陽,無論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時,也用愛的光芒照耀著他人。
一個善良的人不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發(fā)現別人的優(yōu)點和長處,并不失時機的給予鼓勵和贊美。因為他相信任何的鼓勵和贊美比譏笑和斥責更有利于樹立一個人的自尊和自信。他會細致入微的體貼別人的難處,并誠懇的樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重?;蛟S,有人說:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會令人感動。
善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來。善良的人都是十分可愛,因此在他們生活的環(huán)境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的善良大叔,已經73歲了,還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說他還很年輕、很有魅力。
正因為善良,所以才有了魅力。
生命的一分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我的夢想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。
記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成為一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。后來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡后,我決定當一名科學家。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
生命的一分鐘演講稿篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結束,謝謝大家!
生命的一分鐘演講稿篇六
親愛的老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?!贰?/p>
幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。
在一個煙雨淅瀝的午后,獨自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優(yōu)美、動人的音樂會嗎?
不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。
聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會發(fā)現:我們身邊的點點滴滴都是幸福!
生命的一分鐘演講稿篇七
我聽過一個富豪小羽的發(fā)家史,看似簡單實則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新,對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經綸,無數的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無數的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過于正常的現象。物極必反,偽劣產品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉局勢的呢?
答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新,小羽產業(yè)的興起,是因為對工藝的創(chuàng)新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業(yè)結構的創(chuàng)新。通過試驗個專利,一個新的產業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產業(yè)調控產業(yè)規(guī)則來實現致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性,收獲了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。
想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者,當是自己的主人,對于自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
生命的一分鐘演講稿篇八
尊敬的各位代表:
站在這個神圣的會堂,我深感幸運。今天,我將從這里正式起步,沿著前任市長們奮力拼搏、光輝不朽的足跡繼續(xù)前行,去開辟未來。我知道,市長的崗位是一種稀缺資源,尤其在這么一個人杰地靈、人才濟濟的地方,我能夠獲得這種資源,感到無比的幸運。我也知道,市長的崗位是一個干事的平臺,我有幸能夠走上這個平臺,為發(fā)展,為x人民的福祉效力、盡職,感到無上的光榮。
站在這個神圣的會堂,我滿懷感激。我出生在外地,成長在,工作在,收獲也在,是我的故鄉(xiāng),我是x人民的兒子。作為一名在成長的干部,我要感謝各級黨組織、各位代表、全市廣大干部群眾對我的培養(yǎng)、關懷、信任和支持。作為一名新當選的市長,我要感謝前任市長們?yōu)榇蛳碌膱詫嵒A,尤其要感謝我的前任市長、現任市委書記漸偉同志為發(fā)展做出的努力和貢獻。作為發(fā)展的受益者,我要感謝勤勞、智慧、豪放、進取的x人民,把悠久的善德文化傳承、弘揚得如此精彩和張揚,把這塊古老而又神奇的土地建設得如此充滿生機與魅力。
站在這個神圣的會堂,我倍感壓力。幾天來,我隨團參加了《政府工作報告》的討論,代表們對《政府工作報告》的充分肯定和高度評價,令我鼓舞,也讓我感到巨大的壓力。因為在代表們的身后,是全市人民的期盼和等待。今天的,經過歷屆班子和全市人民的共同努力,經濟社會發(fā)展的起點很高,人民代表對政府工作的期盼很高,人民群眾求富思進的熱情很高。尤其是當前,我們經濟社會發(fā)展面對許多錯綜復雜、不確定的因素,促進和諧的困難很多,加快發(fā)展的任務很重。此刻,我像一個考生走進考場,要在任期內向人民群眾交出一份滿意的答卷,覺得發(fā)展不等人,時間不夠用。我惟恐力不從心,辜負人民群眾的重托。我深感如臨深淵、如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
站在這個神圣的會堂,我充滿信心。我對履行好市長的職責充滿信心,對發(fā)展更是充滿信心。這個信心來自于以漸偉書記為班長的市委的堅強領導,來自于我們政府一班人的齊心協力,來自于市里幾大家的精誠團結,來自于全市干部群眾的奮力拼搏。這些,都是我做好今后工作的力量之基、信心之源。
今天,走上市長的崗位,我清醒、我明白,人民代表、人民群眾所期盼的是個什么樣的市長?他們所期盼的,是一個肯干事、會干事,重小事、成大事的干事市長;是一個懂法律、依法規(guī),受監(jiān)督、重法治的守法市長;是一個講黨性、講原則,不貪利、不謀私的廉潔市長。人民的需求就是我最高的追求,我別無選擇,只有順應民意的義務,沒有違背民意的權利。我一定遵循人民的需求,盡心干事,嚴格守法,永葆廉潔。我最大的心愿是:在我任期結束的時候,人民代表不后悔,人民群眾不失望。
市長的任期是有限的,在有限的任期里,我將和政府班子成員一道,在市委的堅強領導下,共同努力,盡心盡力地抓發(fā)展、促和諧,努力建設一個經濟繁榮、社會文明的,建設一個安居樂業(yè)、和諧美好的,建設一個青山綠水、藍天白云的,讓每一個x人都能夠分享發(fā)展的成果、吃上放心的食品、喝上純凈的清水、呼吸新鮮的空氣、沐浴清澈的陽光,讓每一位父老鄉(xiāng)親和在外的游子,都能夠自豪地說:我是x人!
謝謝大家!
生命的一分鐘演講稿篇九
撐一把傘,在這里一路穿行,身后留下串串腳印,雨水似亂花,剎那間舞出無數芳華。煙雨朦朧,歡聲笑語,柳幕垂絲,碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍嗎?
小巷
漫步在那里的小巷,門,大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”,畫面是這樣的安詳,這樣的寧靜,這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外,大有“一枝紅杏出墻來”的意味。石板路兩旁斑駁的青磚,墻上覆蓋著青苔。隨風搖曳的小草,沉重厚實的木門,構成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上,“噠噠”的撞擊聲,清脆而有力,像一首優(yōu)美的曲子,在空氣中旋轉、升騰。
“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜?!迸叮且藷o限遐思的小巷啊!
流水
貫穿江南的是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不張狂,舉手投足之間暗波流轉,韻致盡顯。
水畔,總有些女子,正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤,“手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉?!币寥巳缬?,巧笑倩兮,美目盼兮。如水的女子,如水的眼眸,靈秀而又溫婉,似凌波仙子般清新脫俗?;蛟S這是古老的傳承吧!都說“江南出美女”,她們梳妝是會不會感嘆江南的地杰人靈,給了自己一個好骨子,給了自己一分獨一無二的氣質。江南不止出美女,也出才女。江南才女,一時數不盡,李清照、柳如是、董小宛、魚玄機、蘇小妹……
江南的水見證了花開花落,云卷云舒,歷朝歷代的興衰……
人家
午后,紅日冉冉,炊煙裊裊,陽光或嬌羞,或嫵媚,或慵懶。
午后小憩,偶爾會傳出幾聲小孩的嚶嚀,母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒,眼眸里能溢出溫柔,她吟誦道“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”,不乏“天階月色”,更不乏米酒飄香。多數人家食的是溫馨,飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個字來形容:美。食美,人美。飯菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修飾,羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀,江南古巷的恬靜,江南人家的溫馨,江南文杰的靈韻。瞧,眼前又浮現了那個采蓮的江南女子,在淡淡的荷香中淺笑,在江南水墨中輕舞……
生命的一分鐘演講稿篇十
老師同學們大家好,我是初二(1)班的。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。
我們知道,一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀是我們中華民族的傳統美德。它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它是架在人與人之間友誼的橋梁。在這天高云淡的九月,我們迎來了生機勃勃的新學期,我們都站在了新的起點,讓校園里到處彌漫著文明禮儀的氣息,而這氣息正是來自校園里的你我他……
中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統美德??鬃釉疲翰粚W禮,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。
“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,我們應當提高個人文明修養(yǎng),從而提高整個國家的的文明素質。
“程門立雪”這個故事,說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。
他們是洛陽伊川人,同是宋代儒學家。二程學說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學派”。楊時、游酢,向二程求學,非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進士,可面對程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。
三國演義中有這樣一個故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對劉備說,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個老農在田里干活,一把抓住,張飛長的又兇,力氣又大,誰經得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問:“喂,告訴老子,到哪里哪里去,怎么走!”那個老農嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎么走!實在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實這個農民無心一指。張飛當了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達目的地。結果呢?同學們能不能猜到結果:張飛問路,越問越遠!其實,如果張飛能對老農客氣一些,有理一些,老農一定會告訴他的。
從這個故事可以看出,禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。
新學期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學習生活中,也要處處做到文明有禮。進校門時,看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導。步行在空曠的走廊,遇到同學,或許是點頭微笑,或許是一聲“早!”是同學之間的相互友愛。集會時,安靜等待,是我們對他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學生最基本的行為道德規(guī)范。此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓。”作為初中生的我們,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,體現我中華文化的優(yōu)良傳統。上課時坐姿端正,認真聽講,下課時不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,文明用語,通過在學校中對文明禮儀的學習和培養(yǎng),為以后步入社會打下良好的基礎。
荀子說:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。自古以來,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學生。謝謝大家!
生命的一分鐘演講稿篇十一
巖壁斜倚,松柏垂蔭,山花爛漫,清泉飛瀑。不過是幾尺的山洞,卻盤臥著你這令老子感嘆,孔圣側目的人中之龍。你靜謐在無拘的山野,飽吟著“陰陽有感,天人合一”的曠達詩經。寒風凜冽,吹不動你堅定的攫取之心;烈日炎炎,燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然,動不了你淡雅的高潔之志。
你,黔婁子,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國,群雄爭霸、神州割據的動亂年代,在你面前屹立著家徒四壁、簞瓢簍空的巍峨高山,橫亙著荊棘彌途的“究天人,通古今”之路。你淡淡一笑,那么云淡風輕,那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠;那笑里含著萋萋芳草的清新雋永。
于是四篇著定,《黔婁子》震世,學子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經典。于是你在出乎意料間高大,又于情理之中不朽。
可你還是淺淺一笑,英眉舒卷,拂袖而去。魯共公欲拜你為宰相,你扶須而笑,你的心容不下銅臭權貴;齊威王誠請你為國卿,你輕輕搖頭,你的性情走不進爾虞我詐。你驀然遠去,惟余下一個背影給世人,儼然間,我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨,蘭花的堅貞。
施良娣為你褪去羅綺,走出顯赫,洗盡鉛華,插上荊釵。你們日出而作,日落而歸,攜著那清風與蝴蝶漫步在田園小徑,伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色。你們看那云卷云舒,飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉,楓葉紅林;你們看那楊柳依依,晚風習習;你們看那冬雪盈盈,銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨,你們論著人生若只如初見,你們旖旎著幸福的生活。黔婁子、施良娣,一夕漁樵佳話,這是你的魅力,你的人格與貞操。
你同那孤直的松一般高挺,你同那傲雪的梅一般幽香,你同那隱逸的菊一般爛漫。你窮盡一生,奔馳于道家學說,通變古今之言。你終是滿足的死去,像那東逝的流水,奔流到海不復回。即使死后布不足以蔽體,床榻不足以長眠,你依然挺挺直直,如生前一樣。
曾參吊唁,大為悲慟,言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,不若正之不足,先生生而不斜,死而斜之,非其志也。”
曾子后有感嘆“惟斯人也,而有斯婦!”是啊,只因有你,才有知你若深的亮潔慧妻啊!
雨色迷蒙,洞周壁上,苔衣墨綠,蝸牛布陣,蟬蛻點點。洞中不再臥龍,臥的是你的白袍綸巾,是你的裊裊霧髯,是你的依依雋永……