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學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇一

一、開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行

1、按時(shí)開(kāi)學(xué),準(zhǔn)時(shí)上課，做到了快、齊、好，無(wú)一學(xué)生流失。9月1日開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮——升旗儀式。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的緊迫感，從而杜絕了往年開(kāi)學(xué)拖拖拉拉的不良現(xiàn)象。

2、教師工作作風(fēng)得到加強(qiáng)，精神面貌煥然一新。開(kāi)學(xué)安排課程時(shí),年輕老師搶著帶課,改變了過(guò)去多帶一節(jié)課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級(jí)隊(duì)列前、后，督促學(xué)生做操。改變了過(guò)去總是站在一堆說(shuō)笑。

由于宣傳到位，準(zhǔn)備充分，安排合理，措施得力，20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行有條不紊，取得圓滿成功。得到教育局檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在中心校開(kāi)學(xué)工作檢查中名列前茅。

二、管理創(chuàng)新，初見(jiàn)成效

(一)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)過(guò)硬

1、一學(xué)期來(lái)學(xué)校多次組織全體教師集體學(xué)習(xí)了《x大報(bào)告》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國(guó)集會(huì)游行示威法》，《湖北省德育年會(huì)20xx年學(xué)術(shù)會(huì)》等內(nèi)容。并要求全體教師在學(xué)習(xí)的同時(shí)要從理論聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，使每一個(gè)老師都能自覺(jué)地遵守國(guó)家的法律法規(guī)，真正做到為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。

2、每周日晚上為行政例會(huì)時(shí)間，總結(jié)上周工作，安排下周工作。這種作法得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。經(jīng)常與老師交流談心，了解老師心聲。

(二)安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴

1、安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，一學(xué)期來(lái)，我們緊緊樹(shù)立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的思想觀念，對(duì)98年以來(lái)的部分存在安全隱患的電路進(jìn)行了全面整改，對(duì)學(xué)校原可以在門(mén)頂翻越的舊鐵門(mén)進(jìn)行重新更換。由于對(duì)學(xué)校一系列的安全隱患及時(shí)采取了措施，半年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

2、20xx年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作方案，制訂了安全隱患應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了安全責(zé)任制;并把安全工作落實(shí)到具體的班級(jí)，各班主任與政教處都簽訂了安全責(zé)任狀。從而增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)，加重了他們安全責(zé)任;同時(shí)學(xué)校定在每周五第六節(jié)課為全校安全課，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，真正把學(xué)校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓。

3、由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)，特殊的地理位置和環(huán)境使來(lái)學(xué)校偷盜、敲詐勒索、欺侮學(xué)生等侵害學(xué)校的師生人身安全的事件，原來(lái)時(shí)有發(fā)生。本學(xué)期來(lái)，在闞華東校長(zhǎng)、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下，基本杜絕了此類事情的發(fā)生。

4、學(xué)校創(chuàng)建了門(mén)衛(wèi)室，制定了門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)。本學(xué)期門(mén)衛(wèi)工作人員認(rèn)真履行職責(zé)，糾正了過(guò)去接送學(xué)生家長(zhǎng)在校園逗留的不良現(xiàn)象，制止了閑雜人員進(jìn)入校園，維護(hù)了寧?kù)o、安全的校園環(huán)境。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇二

一年來(lái)，學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和國(guó)務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程，扎實(shí)開(kāi)展了“消防安全教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”，保障了學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全工作的副校長(zhǎng)和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門(mén)和各年級(jí)組，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到了分工明確，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神，每學(xué)期做到“七個(gè)一”即：一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中多次開(kāi)展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門(mén)的同志給師生講課，教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用“11.9”消防日開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。

三、完善制度，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級(jí)傳遞，工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。

3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、 “一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門(mén)或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門(mén)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范，無(wú)私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

5、規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。(1)、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況下有保障。(3)、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,尤其是對(duì)化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。(4)、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬(wàn)無(wú)一失.(5)、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。(6)、 落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開(kāi)展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開(kāi)展1--2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過(guò)活動(dòng)，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會(huì)”、處危不亂。

7、遵守國(guó)家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實(shí)施管理。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學(xué)?！敝亟üぷ髟偕闲屡_(tái)階。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇三

對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來(lái)我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

首先是通過(guò)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。我綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。我領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求大家小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。

其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

第三是在全職工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。

具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵滤膫€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

3.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。

4.加強(qiáng)評(píng)比，發(fā)放防火安全獎(jiǎng)。我們主要以獎(jiǎng)勵(lì)為主，但對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

三、加大力度對(duì)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)部門(mén)的整頓措施

年初，我積極配合上級(jí)部門(mén)的有關(guān)精神，展開(kāi)了一次對(duì)農(nóng)機(jī)修理等部門(mén)消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全責(zé)任書(shū)等活動(dòng)。

消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇四

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容， 關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教 師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提 高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確 保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 高度重視， 只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面 落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān) 持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全 校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn) 題專門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)， 對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡 的分析， 并提出了許多需要注意的問(wèn)題， 要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。 其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片，我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特 點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全 知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面 的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培 訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施 推進(jìn)消防安全責(zé)任制， 只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái) 做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求 實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1.確定重 點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品. 易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4.加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室 的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng) 消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬(wàn)無(wú)一失.

5.加 強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管 理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6.加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，迅速處理，屢教不改者，上報(bào)政 教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

7.加強(qiáng)評(píng)比，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班 和優(yōu)秀班。

三、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。 消防安全需要大量設(shè)備，沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資 金投入， 重金買(mǎi)安全， 也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。 我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí)， 一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用，實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部 門(mén)負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署 演練計(jì)劃。 在演練過(guò)程中， 我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)， 防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買(mǎi)安全，力求萬(wàn)無(wú) 一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一 會(huì)、處危不亂;進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食 品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)， 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂. 制訂消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂.消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證 學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織 全體教職工，通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校 安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處 置預(yù)案制度， 制訂了切實(shí)可行的 “消防安全緊急預(yù)案” 做到全校一盤(pán)棋， 。 “緊 急預(yù)案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障. 警鐘常鳴，專人值守，安全有保障. 為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁 擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí)，安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú) 事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于 認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我 們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)， 要真正樹(shù)立一種防患于未然的 安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不 能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努 力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們 應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇五

安全教育十分重要，開(kāi)學(xué)初，我們依據(jù)上級(jí)下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。

因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)力度要。在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。

我們的具體做法：

1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。有教案、有記錄，每周上兩次安全教育課。

2、板報(bào)、墻刊搞安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。

4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。

5、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。門(mén)衛(wèi)保安嚴(yán)格檢查進(jìn)出人員。

6、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查。

7、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。

9、集體活動(dòng)和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。

10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，食品經(jīng)常進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。

11、各班相繼召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感。

12、學(xué)校設(shè)有防火用具(滅火器、鐵鍬、水桶、備用沙子、車(chē)子)。

13、加強(qiáng)了值班值宿工作，銜接到位。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作。

我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)特色校活動(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)西河小學(xué)安全工作新局面。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇六

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。

首先，是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專門(mén)安排內(nèi)保人員對(duì)每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校各重要部門(mén)，譬如圖書(shū)館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。其次，我校以班級(jí)為單位，利用班會(huì)課定期向各學(xué)生傳播消防安全知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。同時(shí)加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳，主要以主題班會(huì)和黑板報(bào)的形式展開(kāi)宣傳，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。組織學(xué)生參加消防知識(shí)講座，請(qǐng)專業(yè)人員向師生系統(tǒng)講解消防安全知識(shí)。加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開(kāi)。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵路矫婕訌?qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和學(xué)生食堂的管理，不定期檢查安全情況。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修，對(duì)所有的過(guò)期滅火器干粉進(jìn)行了更換，確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無(wú)消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并要有記錄。7、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖門(mén)窗前，各班級(jí)負(fù)責(zé)老師要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問(wèn)題。

三、注重實(shí)戰(zhàn)演練。

我校每學(xué)期進(jìn)行一次消防逃生演練，使消防安全意識(shí)深入人心，做到有備無(wú)患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇七

小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū)，占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小，20xx年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái)，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識(shí)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓，為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果，取得較好效果。

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)*制度，并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對(duì)消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí)；學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí)；基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào)，學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí)，他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況，在教育活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外，特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級(jí)具體情況，開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力，都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái)，全校師生一路平安，無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

學(xué)校消防器材有專人負(fù)責(zé)，專人管理，明確了職責(zé)，制定了相應(yīng)的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機(jī)制。另外，學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制，對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或消防安全隱患及時(shí)整改，促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí)，為全體師生員工創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇八

為了全面貫徹黨的教育方針，提高師生安全意識(shí)，減少安全事故，杜絕惡性事故發(fā)生，確保師生安全，社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校平安，教育教學(xué)秩序正常，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論，“三個(gè)代表”的重要思想和xx大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深刻理解生命不保，何談教育的重大意義，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作是社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展的先決條件。要有“學(xué)生生命安全高于一切”的指導(dǎo)思想。充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山，警鐘常鳴，防范于未然，做到平平安安保平安。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，做到安全教育常規(guī)化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、報(bào)警知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

2、進(jìn)一步完善安全制度，安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，使危害控制在最小范圍。

3、進(jìn)一步完善安全責(zé)任書(shū)，使家長(zhǎng)、教師更加明確對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任。

4、調(diào)整學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組由唐德倫任組長(zhǎng)，王坤太、向福志任副組長(zhǎng)，甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協(xié)助抓好安全消防常務(wù)工作。唐赤華、劉娜、朱福安、.易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負(fù)責(zé)抓好各自村小日常安全教育管理工作。

5、根據(jù)學(xué)校環(huán)境條件，本著實(shí)用，需要完善添置安全消防設(shè)施，備用沙坑一個(gè)，常備儲(chǔ)水池一口，還應(yīng)添置常用電工工具備用，添置滅火器十具。

三、實(shí)施措施

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次常務(wù)會(huì)議，聽(tīng)取各校的工作匯報(bào)，小結(jié)工作情況，布置工作任務(wù)。

2、按時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū)，確保家庭學(xué)校共同教育的一致性。

3、舉辦安全消防知識(shí)，交通安全知識(shí)，法制知識(shí)，預(yù)防流行病，防飲食中毒等知識(shí)講座，提高師生安全知識(shí)和防患意識(shí)。

4、治理周邊環(huán)境，排除外部干擾，制止學(xué)生吃、飲不衛(wèi)生食品和飲料。嚴(yán)防學(xué)生飲食中毒。

5、每期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上一次法治教育課，提高安全綜合治理認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，遠(yuǎn)離黃、賭、毒。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，預(yù)防犯罪行為。

6、教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，進(jìn)行逃生能力訓(xùn)練，注意防火、防盜、防觸電，自覺(jué)增守學(xué)校安全十不準(zhǔn)的規(guī)定，

7、學(xué)校鍋爐定期請(qǐng)工程師檢修。

8、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，將體罰和變相體罰學(xué)生視為安全隱患。

9、每周對(duì)校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告或進(jìn)行防范。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇九

我校于20__年__月7日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

二、嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，張校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

__月7日下午__：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇十

為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開(kāi)學(xué)后二周內(nèi)，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開(kāi)展“安全知識(shí)”講座

學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì)議室聆聽(tīng)了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)做的安全知識(shí)報(bào)告。劉鳳老師對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過(guò)周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

(二)、開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。

(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。

(四)認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

(五)嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴(yán)防火患。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

學(xué)校消防安全工作情況匯報(bào)篇十一

為全面普及消防安全常識(shí)，提高師生消防安全意識(shí)、自救互救和應(yīng)急逃生能力，__幼兒園開(kāi)展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。

消防安全教育課

為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己，還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們?cè)诨顒?dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì)神，學(xué)到了不少消防安全知識(shí)。

消防安全知識(shí)競(jìng)賽

11月9日，__幼兒園大班組開(kāi)展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。每班派出四名隊(duì)員參賽，競(jìng)賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個(gè)代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動(dòng)人心，大家爭(zhēng)先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準(zhǔn)確;臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競(jìng)賽中，大家不僅學(xué)到許多消防安全知識(shí)，還學(xué)會(huì)了發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)如何自救。

消防應(yīng)急疏散演練

11月11日，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報(bào)聲中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學(xué)樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng)，借助多種方式和途徑，強(qiáng)化全園師生的安全意識(shí)，提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但是安全工作沒(méi)有結(jié)束，__幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。